niż agencja badawcza Więcej

Podobne dokumenty
Ocena efektywności wsparcia udzielonego pracodawcom ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego w województwie kujawsko-pomorskim w 2016 roku

Propozycje podziału obszaru województwa kujawsko-pomorskiego na okręgi wyborcze dla wyboru radnych Sejmiku Województwa Kujawsko-Pomorskiego na

Wyniki egzaminu gimnazjalnego w 2018 roku w powiatach województwa kujawsko-pomorskiego

Wyniki egzaminu gimnazjalnego w 2017 roku w powiatach województwa kujawsko-pomorskiego

Wyniki egzaminu gimnazjalnego w 2013 roku województwo kujawsko-pomorskie

Aneks do Sprawozdania ogólnego z egzaminu maturalnego w 2017 roku. Wyniki w powiatch województwa kujawsko-pomorskiego

Aneks do Sprawozdania ogólnego z egzaminu maturalnego w roku Wyniki w powiatch województwa kujawsko-pomorskiego

ZAPOTRZEBOWANIE NA ZAWODY ORAZ DIAGNOZA POTRZEB W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WŚRÓD PRACODAWCÓW WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO

Możliwości wsparcia MŚP działających w województwie kujawsko-pomorskim ze środków zwrotnych w perspektywie finansowej

FUNDUSZ EKSPORTOWY. Granty dla MŚP z województwa kujawsko-pomorskiego. Toruń, 15 marca 2019 r.

Analiza struktury własności i. sposobu użytkowania gruntów

KUJAWSKO-POMORSKA ORGANIZACJA PRACODAWCÓW LEWIATAN

Aneks. do Sprawozdania ogólnego z egzaminu maturalnego w roku Stara formuła egzaminu. województwo kujawsko-pomorskie. (zestawy standardowe)

Chcesz wspólnie z sąsiadami lub znajomymi zrobić coś na rzecz otoczenia?

RPOWKP 121/V/5.2.2/2014. OŚ PRIORYTETOWA: 5. Wzmocnienie konkurencyjności przedsiębiorstw. DZIAŁANIE: 5.2. Wsparcie inwestycji przedsiębiorstw

Polityka Terytorialna-

Kwartał IV, 2018 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

ANALIZA PORÓWNAWCZA DZIAŁALNOŚCI POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO W 2011 ROKU

Program rozwoju gminnej i powiatowej infrastruktury drogowej na lata

ANALIZA PORÓWNAWCZA DZIAŁALNOŚCI POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO W 2012 ROKU

Projekt Doradztwa Energetycznego zakres wsparcia i dotychczasowe osiągnięcia

Wyniki egzaminu maturalnego przeprowadzonego w latach w liceach ogólnokształących w województwie kujawsko-pomorskim

Kwartał III, 2017 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

5.2.2 WSPARCIE INWESTYCJI PRZEDSIĘBIORSTW

Wyzwania demograficzne Województwa Kujawsko- Pomorskiego na podstawie danych z Oceny Zasobów Pomocy Społecznej za rok 2017

Zawody deficytowe i nadwyżkowe w świetle zmian na kujawsko-pomorskim rynku pracy w 2013 r.

BEZROBOCIE NA WSI W WOJEWÓDZTWIE W I PÓŁROCZU 2004 ROKU

efektywności energetycznej oraz OZE

Kwartał IV, 2017 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

Wykaz Warsztatów Terapii Zajęciowej w województwie kujawsko-pomorskim

Przyznana kwota dotacji. Lp. Wnioskodawca Powiat Tytuł projektu. Gmina Aleksandrów Kujawski

SPOTKANIE

ZASOBY I POTENCJAŁ SPOŁECZNY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO - POMORSKIM

OBRAZ STATYSTYCZNY POWIATU RADZIEJOWSKIEGO

Plan konsultacji społecznych projektu. Programu Operacyjnego

Polityka Terytorialna- Obszary Rozwoju Społeczno- Gospodarczego

I. Organizacja profilaktycznej opieki zdrowotnej podstawa prawna

Polityka Terytorialna- Propozycje zmian w sposobie wdrażania polityki terytorialnej województwa kujawsko-pomorskiego

VIII WOJEWÓDZKIE FORUM ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH Toruń, r. Łukasz Jaworski

Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego w 2017 roku. województwo kujawsko-pomorskie

Kwartał I, 2019 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

Nowoczesne wspomaganie szansą na wszechstronny rozwój szkół POWIAT LIPNOWSKI

Plany Gospodarki Niskoemisyjnej. Finansowanie inwestycji z zakresu efektywności energetycznej.

Kryteria szczegółowe wyboru projektu

Dział 4 PODSTAWOWA I SPECJALISTYCZNA AMBULATORYJNA OPIEKA ZDROWOTNA

Kierunki rozwoju obszarów wiejskich. założenia do Strategii Zrównoważonego Rozwoju Wsi i Rolnictwa

Źródło danych statystycznych i definicji. Uwagi ogólne

Dział 4 PODSTAWOWA I SPECJALISTYCZNA AMBULATORYJNA OPIEKA ZDROWOTNA

Dział 4 PODSTAWOWA I SPECJALISTYCZNA AMBULATORYJNA OPIEKA ZDROWOTNA

Sprawozdanie z egzaminu maturalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2013/2014 w województwie kujawsko-pomorskim. Zeszyt ogólny

Jednostki organizacyjne PSP

Kwartał III, 2018 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO. Bydgoszcz, dnia 21 czerwca 2012 r. Poz OBWIESZCZENIE WOJEWODY KUJAWSKO - POMORSKIEGO

WYKAZ DOTACJI UDZIELONYCH INNYM JEDNOSTKOM SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO W 2005 ROKU. Miasta Ogółem

Źródło danych statystycznych i definicji. Uwagi ogólne

GMINY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO

kujawsko-pomorskiego stanowili 7,1 % wszystkich zarejestrowanych w Stan w dniu 31 XII 2007 r.

Badanie ankietowe pracodawców w województwie kujawskopomorskim

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z GEOGRAFII

O K E W G KRĘGOWA OMISJA GZAMINACYJNA

Źródło danych statystycznych i definicji. Uwagi ogólne

Kwartał II, 2018 Q Województwo kujawsko-pomorskie. str. 1

Bydgoszcz, dnia 29 czerwca 2015 r. Poz z dnia 26 czerwca 2015 r.

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z GEOGRAFII

SYTUACJA DEMOGRAFICZNA W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM W 2005 R.

Wyniki próbnego egzaminu maturalnego z matematyki

NOWE KOMPETENCJE KLUCZ DO SUKCESU 2

O K E W G KRĘGOWA OMISJA GZAMINACYJNA

Zawody deficytowe i nadwyżkowe w latach relacja popytu i podaży

2. Zakres Konkursu obejmuje wiedzę i umiejętności zawarte w podstawie programowej przedmiotu Wiedza o społeczeństwie.

W pierwszym półroczu 2008 r., podobnie jak w latach. TABL. 1. Bezrobocie rejestrowane. poprzednich, większą część zbiorowości bezrobotnych,

Rejestr jednostek współpracujących z systemem Państwowe Ratownictwo Medyczne Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

Szkoły LO LP T LU TU Razem. Województwo kujawsko-pomorskie Województwo pomorskie Razem

1. Zdawalność egzaminu

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Sprawozdanie ogólne z egzaminu maturalnego w 2016 roku. województwo kujawsko-pomorskie

RAPORT ZE STANU WYKORZYSTANIA TERENÓW INWESTYCYJNYCH WSPARTYCH W RAMACH RPO WKP na lata

Projekt Rodzina w centrum Lista partnerów z opisem działań

ERGO jako platforma budowy CUW i SmartCity w zakresie gospodarki przestrzennej w

Jarosław Kaszewski Geodeta Powiatowy Powiatu Nakielskiego Związek Powiatów Województwa Kujawsko-Pomorskiego Goniądz r.

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO. Bydgoszcz, dnia 13 czerwca 2016 r. Poz OBWIESZCZENIE WOJEWODY KUJAWSKO-POMORSKIEGO

TYTUŁ PROJEKTU:. NAZWA WNIOSKODAWCY:.. WNIOSKOWANA KWOTA Z EFRR:... DATA WPŁYNI

Wyniki próbnego egzaminu maturalnego z matematyki

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII

Załączniki do wniosku są ważne i zgodne z właściwymi polskimi oraz unijnymi przepisami.

Barbara Przychodzeń Wydział Badań i Analiz. w latach województwo kujawsko-pomorskie. Bydgoszcz, 12 listopada 2013 roku

Działanie 5.6. Kompleksowe uzbrojenie terenów pod inwestycje 1 Nr Kryterium Opis kryterium Sposób oceny

Stan i ruch naturalny ludności w województwie kujawsko-pomorskim w 2010 r.

Zakres świadczeń SOR/IP/NPL

BADANIE SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDÓW PRACY

Krajowy Fundusz Szkoleniowy. Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu

Oferta bezpłatnych kursów na 2010 rok.

Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko-Pomorskiego

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Harmonogram zajęć w ramach projektu Eko-Skrzat z przyrodą Pomorza i Kujaw za pan brat

Wojewódzki Plan Zdrowotny na rok 2005 dla Województwa Kujawsko Pomorskiego

Wykaz domów pomocy społecznej w województwie kujawsko-pomorskim. Adres dps@sloneczko.bydgoszcz.pl

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI

Spotkanie informacyjne dotyczące deinstytucjonalizacji form opieki nad osobami niesamodzielnymi. Toruń, r.

Historie sukcesu w H2020 Projekt FosterREG

Transkrypt:

Rozwijamy innowacyjne technologie gromadzenia i analizy danych Z wielu źródeł informacji wybieramy te, które pozwolą zrozumieć zależności gwarantujące sukces naszych klientów Badanie efektywności wsparcia udzielonego pracodawcom ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego w województwie kujawsko-pomorskim w 2016 roku WYNIKI BADANIA Więcej niż agencja badawcza

IDEA I ZAŁOŻENIA BADANIA Głównym celem badania była ocena efektywności wsparcia udzielonego pracodawcom ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego w województwie kujawsko-pomorskim w 2016 r.

IDEA I ZAŁOŻENIA BADANIA Badanie zostało przeprowadzone w okresie od sierpnia do października 2017 r. wśród: pracodawców, którzy otrzymali w 2016 roku środki z KFS, pracowników zatrudnionych w podmiotach objętych wsparciem, którzy skorzystali ze wsparcia z KFS.

IDEA I ZAŁOŻENIA BADANIA Badanie zostało przeprowadzone przy zastosowaniu tzw. podejścia mixed-mode, czyli połączenia różnych technik badań ankietowych wykorzystujących ten sam kwestionariusz: Wywiady CATI Wywiady CAWI

IDEA I ZAŁOŻENIA BADANIA DOBÓR PRÓBY BADAWCZEJ PRACODAWCY PRACOWNICY N=661 N=451

STRUKTURA PRÓBY BADAWCZEJ PRACODAWCÓW - Z UWZGLĘDNIENIEM WIELKOŚCI PODMIOTU

STRUKTURA PRÓBY BADAWCZEJ PRACODAWCÓW - Z UWZGLĘDNIENIEM SEKTORA WŁASNOŚCI

STRUKTURA PRÓBY BADAWCZEJ PRACODAWCÓW - Z UWZGLĘDNIENIEM LOKALIZACJI Powiat Wielkość próby (w %) Powiat Wielkość próby (w %) Miasto Bydgoszcz 15,7 świecki 3,0 Miasto Toruń 11,8 włocławski 2,7 bydgoski 7,7 aleksandrowski 2,3 toruński 6,8 golubsko-dobrzyński 2,3 sępoleński 5,7 lipnowski 2,0 inowrocławski 5,6 żniński 2,0 Miasto Włocławek 5,4 tucholski 1,8 nakielski 4,8 radziejowski 1,4 brodnicki 4,4 chełmiński 1,2 Miasto Grudziądz 4,2 wąbrzeski 1,2 rypiński 3,6 grudziądzki 1,1 mogileński 3,2

STRUKTURA PRÓBY BADAWCZEJ PRACOWNIKÓW - Z UWZGLĘDNIENIEM PŁCI RESPONDENTÓW

STRUKTURA PRÓBY BADAWCZEJ PRACOWNIKÓW - Z UWZGLĘDNIENIEM WYKSZTAŁCENIA

STRUKTURA PRÓBY BADAWCZEJ PRACOWNIKÓW - Z UWZGLĘDNIENIEM MIEJSCA ZATRUDNIENIA Powiat Wielkość próby (w %) Powiat Wielkość próby (w %) bydgoski 11,1 świecki 3,8 Miasto Toruń 8,9 włocławski 3,3 Miasto Bydgoszcz 8,4 aleksandrowski 2,7 sępoleński 8,0 Miasto Grudziądz 2,4 nakielski 6,0 golubsko-dobrzyński 2,4 inowrocławski 5,1 radziejowski 2,4 rypiński 5,1 lipnowski 2,2 toruński 4,9 mogileński 2,2 żniński 4,9 wąbrzeski 2,0 chełmiński 4,2 tucholski 1,3 Miasto Włocławek 4,0 grudziądzki 0,9 brodnicki 3,8

IDEA I ZAŁOŻENIA BADANIA W prezentacji zostaną poruszone następujące zagadnienia: 1. Charakterystyka wsparcia udzielonego ze środków KFS w 2016 r. 2. Opinie na temat jakości wsparcia udzielonego z KFS w 2016 r. 3. Opinie na temat efektywności wsparcia udzielonego z KFS w 2016 r. 4. Opinie na temat funkcjonowania wsparcia z KFS 5. Bieżące potrzeby w zakresie kształcenia ustawicznego 6. Rekomendacje

Charakterystyka wsparcia udzielonego ze środków KFS w 2016 r.

Charakterystyka wsparcia udzielonego z KFS Wykres 1 Formy wsparcia z KFS, z których skorzystali pracodawcy w 2016 roku (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

Charakterystyka wsparcia udzielonego z KFS Wykres: Pracownicy, którzy wzięli udział we wsparciu z KFS w 2016 roku Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

Charakterystyka wsparcia udzielonego z KFS Wykres: Czy pracodawcy przeprowadziliby wsparcie bez środków z KFS? Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

Charakterystyka wsparcia udzielonego z KFS Najpopularniejsza tematyka kursów/szkoleń z KFS w 2016 roku Lp. Tematyka Liczba Procent (%) 1 informatyczne 56 8 2 obsługa maszyn i urządzeń 51 7 3 opieka zdrowotna i terapia 50 7 4 transport 48 7 5 fryzjersko-kosmetyczne 46 7 6 podatkowe i księgowe 40 6 7 sprzedaż i marketing 40 6 8 językowe 39 6 9 zarządzanie i administrowanie 39 6 10 dźwigowe 33 5

Charakterystyka wsparcia udzielonego z KFS Najpopularniejsza tematyka studiów podyplomowych z KFS w 2016 roku Lp. Tematyka Liczba Procent (%) 1 zarządzanie i administrowanie 21 16 2 pedagogiczne 19 15 3 prawne, w tym zamówienia publiczne 13 10 4 kadrowe 11 8 5 bankowość i finanse 9 7 6 podatkowe i księgowe 8 6 7 administracja biurowa (w tym archiwizacja) 7 5 8 bezpieczeństwo i higiena pracy 7 5 9 sprzedaż i marketing 5 4 10 środowisko 5 4

Opinie na temat jakości wsparcia udzielonego z KFS

Opinie na temat jakości wsparcia z KFS Pracodawcy w zdecydowanej większości pozytywnie oceniają współpracę z instytucjami szkoleniowymi w zakresie realizacji wsparcia z KFS. Wykres 1 Jak pracodawcy oceniają współpracę z instytucjami szkoleniowych w zakresie realizacji kursów/szkoleń ze środków z KFS? (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

Opinie na temat jakości wsparcia z KFS Wykres 1 Sposoby stosowane przez pracodawców w celu wyboru instytucji szkoleniowych realizujących kursy/szkolenia z KFS (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

Opinie na temat jakości wsparcia z KFS Wykres 1 Czy w opinii pracodawców instytucje szkoleniowe realizujące szkolenia z KFS, powinny posiadać wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych? (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

Opinie na temat jakości wsparcia z KFS Wykres 1 Jak pracownicy oceniają jakość kursów/szkoleń, w których wzięli udział w 2016 r.? (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracownikami

Opinie na temat jakości wsparcia z KFS Wykres 1 Jak pracownicy oceniają jakość studiów podyplomowych, w których wzięli udział w 2016 roku? (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracownikami

Opinie na temat efektywności wsparcia udzielonego z KFS

Opinie na temat efektywności wsparcia z KFS Wykres 1 Zmiany, jakie nastąpiły w funkcjonowaniu podmiotów dzięki wsparciu z KFS (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

Opinie na temat efektywności wsparcia z KFS Wykres 1 W jakim stopniu pracownicy wykorzystują kwalifikacje i umiejętności zdobyte podczas udziału we wsparciu z KFS w wykonywaniu swojej pracy? (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracownikami

Opinie na temat efektywności wsparcia z KFS Korzyści z udziału we wsparciu z KFS, jakie dostrzegają pracownicy: Sprawniejsza realizacja zadań (35,5%) Osiąganie lepszych rezultatów w pracy (30,1%) Większa satysfakcja z wykonywanej pracy (27,9%)

Opinie na temat funkcjonowania wsparcia z KFS

OPINIE NA TEMAT FUNKCJONOWANIA WSPARCIA Z KFS Wykres 1 Zmiany, które powinny zostać wprowadzone w funkcjonowaniu KFS w opinii pracodawców (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

OPINIE NA TEMAT FUNKCJONOWANIA WSPARCIA Z KFS Wykres 1 Źródła, z których pracodawcy uzyskiwali informacje o możliwości skorzystania ze wsparcia z KFS (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

OPINIE NA TEMAT FUNKCJONOWANIA WSPARCIA Z KFS Wykres 1 Jak pracodawcy oceniają współpracę z powiatowym urzędem pracy w zakresie realizacji wsparcia z KFS? (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

Bieżące potrzeby w zakresie kształcenia ustawicznego

BIEŻĄCE POTRZEBY W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA Zdecydowana większość podmiotów, które wzięły udział w badaniu, zamierza ubiegać się o środki z KFS w kolejnych latach. Wykres 1 Formy wsparcia z KFS, o które pracodawcy zamierzają ubiegać się w przyszłości (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracodawcami

BIEŻĄCE POTRZEBY W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA Zdecydowana większość pracowników (89,8% ) deklaruje zainteresowanie udziałem we wsparciu z KFS w przyszłości. Wykres 1 Formy wsparcia z KFS, którymi pracownicy będą najbardziej zainteresowani w przyszłości (w %) Źródło: Badanie CATI/CAWI z pracownikami

BIEŻĄCE POTRZEBY W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA Najpopularniejsze potrzeby pracodawców w zakresie realizacji kursów/szkoleń Lp. Tematyka kursów/szkoleń Procent (%) 1 sprzedaż, marketing, obsługa klienta 8 2 informatyczne 7 3 językowe 7 4 prawne 6 5 medyczne 5 6 księgowo-finansowe 5 7 obsługa maszyn i urządzeń 5 8 zarządzanie 5 9 spawalnicze 5 10 fryzjerstwo 4 11 transport 4 12 kosmetyczne 4

BIEŻĄCE POTRZEBY W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA Najpopularniejsze potrzeby pracodawców w zakresie realizacji studiów podyplomowych Lp. Tematyka studiów podyplomowych Procent (%) 1 zarządzenie i administrowanie 26 2 prawne 6 3 administracja biurowa (w tym archiwizacja) 6 4 opieka medyczna i terapia 6 5 sprzedaż i marketing 5 6 informatyczne 5 7 kadrowe 4

Rekomendacje

REKOMENDACJE Lp. Rekomendacje 1. Rekomenduje się upowszechnianie informacji o możliwościach skorzystania ze wsparcia z KFS wśród pracodawców województwa kujawsko-pomorskiego. Warto także promować dotychczasowe efekty KFS, a także przykłady dobrych praktyk z innych przedsiębiorstw.

REKOMENDACJE Lp. Rekomendacje 2. Rekomenduje się podjęcie działań mających na celu ujednolicenie, uporządkowanie i standaryzację dokumentów oraz procesu naboru wniosków, przyznania i rozliczenia dofinansowania. Wśród możliwych działań w tym zakresie proponuje się również rozważenie: wprowadzenia możliwości składania dokumentacji drogą internetową, zmniejszenie objętości i liczby dokumentacji wymaganej podczas aplikowania o wsparcie, zwiększenie liczby osób które byłyby w stanie udzielać na bieżąco informacji dotyczących możliwości ubiegania się o wsparcie i formalności z tym związanych.

REKOMENDACJE Lp. Rekomendacje 3. Rekomenduje się podjęcie działań mających na celu zwiększenie dostępności wsparcia z KFS dla pracodawców i pracowników. Wśród możliwych działań proponuje się rozważenie zniesienie kryteriów dotyczących m.in. ograniczeń wiekowych dla pracowników korzystających ze wsparcia z KFS.

REKOMENDACJE Lp. Rekomendacje 4. Rekomenduje się wydłużenie terminów związanych z możliwością aplikowania przez pracodawców o wsparcie oraz podjęcie działań mających na celu opracowanie procedur jak najszybszego przekazywania informacji o możliwości uzyskania dofinansowania do zainteresowanych podmiotów. Warto rozważyć również możliwość wprowadzenia dodatkowego kanału przekazywania informacji o KFS pracodawcom np. w formie systematycznie rozsyłanego newslettera dla pracodawców, w którym zawarte byłyby kluczowe informacje na temat aktualnych i planowanych działań związanych z KFS i możliwościach skorzystania ze wsparcia.

REKOMENDACJE Lp. Rekomendacje 5. Rekomenduje się rozważenie wprowadzenia zasady, iż kursy/szkolenia finansowane ze środków KFS powinny być prowadzone przez podmioty wpisane do Rejestru Instytucji Szkoleniowych i/lub Bazy Usług Rozwojowych.

REKOMENDACJE Lp. Rekomendacje 6. Rekomenduje się zwrócenie uwagi pracodawców oraz powiatowych urzędów pracy na rzeczywiste efekty skorzystania z działań dofinansowanych z KFS. Może się to odbywać poprzez prowadzenie monitoringu efektów działań wspieranych z KFS w oparciu o zestandaryzowany zestaw efektów opracowany na podstawie badań ewaluacyjnych. Rekomenduje się prowadzenie badań w oparciu o tę samą metodologię na poziomie województw, a najlepiej całego kraju.

Zapraszamy do kontaktu ASM Centrum Badań i Analiz Rynku Sp. z o.o. ul. Grunwaldzka 5, 99-301 Kutno tel. (24) 355 77 00, faks (24) 355 77 03 e-mail: sekretariat@asm-poland.com.pl Więcej niż agencja badawcza