SPOSOBY NA ROZWIĄZYWANIE SYTUACJI KONFLIKTOWYCH Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB ZDROWIA PSYCHICZNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY

Podobne dokumenty
Mediacja, jako sposób rozwiązywania sporów. Daria Bernaś Mediacje i negocjacje społeczne Rok II, sem. II, studia II stopnia, stacjonarne

Podobają nam się mediacje jako sposób rozwiązywania konfliktów!

Procedura nr 11/2017 PROCEDURA STOSOWANIA MEDIACJI RÓWIEŚNICZEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W ANNOPOLU

Zasady/procedury postępowania w sytuacjach konfliktowych opracowane przez uczniów, rodziców i nauczycieli w ZPO im. Stefana Batorego w Biskupicach.

Co to jest konflikt, kiedy mówimy o konflikcie, co jest jego przyczyną?

MEDIACJE RÓWIE IE NIC I ZE

Procedury stosowane w ZSP w Piasecznie dotyczące eliminacji przemocy rówieśniczej

KONKURS WIEDZY O MEDIACJACH. Techniki mediacyjne - narzędzie służące rozwiązywaniu konfliktów szkolnych bez przemocy.

Spory można i warto rozwiązywać bez udziału sądu.

Mediacja w oświacie instytucja, metoda, narzędzie komunikacyjne Katarzyna Stryjek

Plan pracy Pedagoga Szkolnego. w roku szkolnym 2015/2016

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W SYTUACJACH DOTYCZĄCYCH BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW ZESPÓŁU SZKÓŁ ENERGETYCZNYCH W GDAŃSKU

Standardy mediacji rówieśniczej i szkolnej w szkołach i innych placówkach oświatowych Rzecznik Praw Dziecka Warszawa, listopad 2017 r.

Procedura w przypadku palenia papierosów przez ucznia

Regulamin Samorządu Uczniowskiego V Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Kanclerza Jana Zamoyskiego w Dąbrowie Górniczej

Wśród koleżanek i kolegów. Budowanie pozytywnego obrazu siebie. i relacji w grupie.

Barbara Wajerowska-Oniszczuk

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Gimnazjum Publicznego w Starym Brusie

REGULAMIN SZKOLNEGO RZECZNIKA PRAW UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH

Mediacje i sposoby rozwiązywania konfliktów. Zadanie jest finansowane ze środków Ministerstwa Sprawiedliwości

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 3 w Zespole Szkół w Chrzastawie Wielkiej

STANDARDY SZKOLENIA MEDIATORÓW,

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej Szkolny Klub Mediatorów Rówieśniczych

Opis działalności Specjalistycznego Punktu Konsultacyjnego przy Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii Nr7 w Warszawie

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. JANUSZA KORCZAKA W DĘBICY

MEDIACJA. Czym jest mediacja? Czym mediacja nie jest? Co jest celem mediacji? W jakich sytuacjach moŝna stosować mediację? Rodzaje mediacji :

Czy mediacje w sprawach własności intelektualnej są potrzebne w Polsce? Kraków, 8 września 2017 r.

Standardy szkolenia mediatorów

Regulamin mediacji, jako sposób rozwiązywania sporów w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Szufnarowej.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Informacja o postępowaniu mediacyjnym w sprawach rodzinnych, o rozwód i separację

Procedury postępowania w sytuacjach problemowego zachowania ucznia obowiązujące w Szkole Podstawowej Nr 26 w Białymstoku

Publiczna Szkoła Podstawowa w Pilźnie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

10. Procedura pomocy dziecku krzywdzonemu - postępowanie pedagoga szkolnego.

WSPÓŁPRACA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ DLA MŁODZIEŻY ZE SZKOŁAMI PONADGIMNAZJALNYMI W ŁODZI

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACTJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŚCINAWCE ŚREDNIEJ

ZASADY WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

wykonał Szymon Neska

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA

Procedury reagowania w przypadku cyberprzemocy w Szkole Podstawowej im. Orląt Lwowskich w Brzozówce

Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach

Procedury Postępowania w przypadku cyberprzemocy

Regulamin Samorządu Uczniowskiego. Publicznego Gimnazjum w Wiązownie

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Sportowym nr 11 im. Janusza Kusocińskiego w Wałbrzychu

Program szkolenia Praca z rodziną Mediacje rodzinne jako metoda rozwiązywania problemów w rodzinie. Legnica :: Hotel Arkadia*** Dzień

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 16 WE WROCŁAWIU

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU AGRESYWNEGO ZACHOWANIA UCZNIA

BEZPIECZNE DZIECKO- PRZYJACIEL SZNUPKA DLA KLASY VI. CEL GŁÓWNY: rozwijanie umiejętności dokonywania właściwych wyborów w kontaktach społecznych.

Standardy prowadzenia mediacji i postępowania mediatora

WARUNKI REALIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy. Program Profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy rok szkolny 2013/2014

PROGRAM RÓWIEŚNICZEGO DORADZTWA idea, założenia, cele Oprac. Grzegorz Kata Fundacja Masz Szansę Lublin

Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 14 we Wrocławiu

PROCEDURY POSTĘPOWANIA INTERWENCYJNEGO I ZAPOBIEGAWCZEGO

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Samorządowym nr 2 im. Polaków Zesłanych na Sybir

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH ZAGRAŻAJĄCYCH BEZPIECZEŃSTWU UCZNIÓW OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZU

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH

Otwarta szkoła Szkoła zapewnia uczniom i uczennicom możliwość wyznawania różnorodnych wartości poglądów oraz obrony łamanych praw.

ZASADY POSTĘPOWANIA PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 21 W PRZYPADKU UJAWNIENIA CYBERPRZEMOCY W SZKOLE.

Szkoła Podstawowa im. Ewarysta Estkowskiego w Kostrzynie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZAGROŻENIA UCZNIA DEMORALIZACJĄ. Szkoły Podstawowej Nr 103 w Warszawie PROCEDURA OGÓLNA

Zespole Szkół Integracyjnych Nr 1 im. Jana Pawła II w Białymstoku

Program adaptacyjno-wychowawczy ZSiP w Krośnicach

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W IZBICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Program profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO Wołominie

DORADZTWO EDUKACYJNO ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU BEZPIECZNA SZKOŁA I SEMESTR ROK SZKOLNY 2013/2014

WSTĘP. Procedury zawarte w poniższym opracowaniu obowiązują wszystkich nauczycieli oraz inne osoby pracujące w Szkole.

Realizacja projektów w ramach Rządowego Programu Bezpieczna + w województwie dolnośląskim w latach

25. PROCEDURY POSTĘPOWANIA PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI NR 2 W ŁĘCZNEJ

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W LĘBORKU

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 120 IM. KONSTYTUCJI 3 MAJA W ŁODZI

Regulamin Samorządu Uczniowskiego III Liceum Ogólnokształcącego w Lesznie

Diagnoza potrzeb i problemów występujących w społeczności szkolnej

Psychologiczne aspekty mediacji

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Zespołu Szkół w Łącznej na rok szkolny 2015/2016

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 1 im. Papieża Jana Pawła II w Płońsku

Publiczne Katolickie Gimnazjum im. św. Kazimierza w Gdańsku

Jak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej?

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI

Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015

Jak radzić sobie z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów?

Regulamin Samorządu Uczniowskiego

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

R E G U L A M I N Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Gliwicach

Definicja: Cel i działania procedury:

S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W STRZELNIE

Program wyjazdów integracyjnych dla klas IV

5. Wykonanie uchwały powierza się Prezydentowi Miasta Słupska. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. DRUK NR 49/5

Grupa docelowa - rodzice

REGULAMIN POSTĘPOWANIA MEDIACYJNEGO Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Myślenicach

OFERTA PORADNI PSTCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 16 dla młodzieży, rodziców i nauczycieli na rok szkolny 2017/2018

ROZWIĄZANIE KONFLIKTU JEST W ZASIĘGU. kontakt@strefadialogu.com tel

Transkrypt:

SPOSOBY NA ROZWIĄZYWANIE SYTUACJI KONFLIKTOWYCH Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB ZDROWIA PSYCHICZNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY Z a d a n i e f i n a n s o w a n e z e ś r o d k ó w N a r o d o w e g o P r o g r a m u Z d r o w i a 2 0 1 6-2 0 2 0

DEFINICJA MEDIACJA Pośredniczenie w sporze mające na celu pomoc (dwóm lub więcej) stronom w osiągnięciu wspólnego porozumienia. Celem mediacji jest doprowadzenie do porozumienia między stronami (ew. między sprawcą i poszkodowanym). Zgoda co do faktów.

MEDIACJA TO NIE TERAPIA Mediacja nie jest formą poradnictwa czy też terapii ani też nie jest z założenia nastawiona na wychowywanie stron konfliktu. WWW.MYSLEPOZYTYWNIE.PL

mediator ROLA & ZADANIA Niezaangażowany Bezstronny Bezinteresowny Fachowy www.myslepozytywnie. pl

mediator Ułatwianie komunikacji Pomoc w uświadamianiu stron co do ich praw Dostarczanie technik wspierających rozwiązywanie sporu ROLA & ZADANIA Formalne przewodniczenie sesjom Edukacja Porządkowanie rozmowy Poszerzanie wiedzy stron Sprawdzanie propozycji www.myslepozytywnie. pl

ZADANIA STRON KONFLIKTU Podejmują zobowiązania Są odpowiedzialne za ich dotrzymanie Jak pomóc im? Co muszą zrobić? Mediacja może pomóc zachować dobrostan psychiczny w przypadku nawet poważnego konfliktu. Strony muszą się jednak na nią zgodzić.

ZASADA DOBROWOLNOŚCI nikt nie może zostać zmuszony do udziału w mediacji ZASADA POUFNOŚCI mediator zachowuje przebieg procesu mediacji dla siebie. Na zewnątrz przekazuje tylko to, co zostanie uzgodnione i na co uzyska zgodę stron Zasady mediacji ZASADA RÓWNOŚCI STRON równe prawa i są traktowane przez mediatora jednakowo ZASADA NEUTRALNOŚCI mediator jest neutralny wobec przedmiotu sporu, nie ocenia, nie sugeruje rozwiązań ZASADA AKCEPTOWALNOŚCI osoba mediatora jest bez zastrzeżeń akceptowana przez obie strony konfliktu

KORZYŚCI Z MEDIACJI W mediacji obie strony konfliktu mogą przedstawić fakty z własnej perspektywy. Jest to także dla nich okazja do wyrażenia swoich uczuć i współdecydowanie w swojej sprawie (oba elementy ogromnie ważne do zachowania dobrostanu psychicznego w sytuacji trudnej, zagrażającej). Jednocześnie mediacja pozwala zmienić walkę między dwiema stronami (uczniami, uczniem a nauczycielem, rodzicem a nauczycielem) na konstruktywne działanie w kierunku rozwiązania problemu. Może się także stać okazją do nauki empatii: zrozumienia wyrządzonej krzywdy, zadośćuczynienia i uzyskania wybaczenia. Daje też szansę na zbudowanie pozytywnej relacji w miejsce relacji opartej na konflikcie. WWW.MYSLEPOZYTYWNIE.PL

MEDIACJA POMAGA RODZICOM WYNIK Przyjęcie konsekwencji. W mediacji wyklucza się kary strony same określają swój zakres odpowiedzialności za powstały konflikt i formy zadośćuczynienia wobec pozostałych uczestników sporu. W obliczu poczucia bezsilności wobec trudności własnego dziecka w szkole mediacja staje się narzędziem wspierającym zapewnienie dziecku bezpieczeństwa fizycznego i psychicznego w relacji z innymi. Może też doprowadzić do konkretnych, pozytywnych zmian w relacjach klasowych.

OBLICZA MEDIACJI W SZKOLE Mediacja w konfliktach dotyczących różnych członków społeczności szkolnej, w tym także rodziców, nauczycieli i pracowników placówki oświatowej. Różnorodne zastosowania Mediacja w konfliktach między uczniami i uczennicami.

MEDIACJA RÓWIEŚNICZA Mediacja prowadzona jest w szkole w określony sposób. Mediatorami są uczniowie JAKIE KONFLIKTY DO MEDIACJI? Konflikt, który ma pójść do mediacji rówieśniczej musi spełniać pewne wymogi: Konflikt dotyczy tylko uczniów. Uczestnikami mediacji są uczniowie. Wychowawca ma pewność, że zostanie utrzymana równowaga stron i nikt nie będzie dominował. Konflikt, którego mediacja dotyczy wydarzył się niedawno SKUTEK MEDIACJI RÓWIEŚNICZEJ Mediacja kończy się pisemnym utrwaleniem rezultatów. Zawierają one między innymi przeprosiny za nieprzyjazne zachowanie albo też ofertę rekompensaty strat i wyrządzonych szkód. NIEZBĘDNE WARUNKI Warunki organizacyjne: Pomieszczenie Procedury Przepisy w statucie Warunki merytoryczne: Spisane zasady Przygotowani nauczyciele Przygotowani uczniowie WWW.MYSLEPOZYTYWNIE.PL

PROCEDURA: WSZCZĘCIE MEDIACJI ZŁOŻENIE WNIOSKU O MEDIACJĘ ZGODA WSTĘPNA ROZMOWA FORMALNOŚCI Może to zrobić dowolna strona konfliktu, nauczyciel albo dyrektor szkoły. Przekazuje się go opiekunowi mediacji lub umieszcza w specjalnej skrzynce na wnioski mediacyjnej Jeżeli istnieje możliwość skierowania sprawy do mediacji i strony wyrażą wstępną zgodę, wychowawca powinien zawiesić karę. Koordynator mediator rozmawia ze stronami konfliktu i proponuje (w przypadku zakwalifikowania sprawy) wstępne spotkanie mediacyjne. Koordynator mediator uzyskuje pisemną zgodę uczniów na mediacje i powiadamia o tym fakcie rodziców.

PROCEDURA MEDIACJA KROK PO KROKU Strony konfliktu wskazują dwóch szkolnych mediatorów rówieśniczych, którzy poprowadzą proces mediacji. Spotkanie mediacyjne trwa z reguły 30 45 minut, w przypadku większych problemów, albo zbyt wielu sprzecznych punktów przeprowadzamy kilka spotkań. Nauczyciele oraz pedagog wspierają mediatorów. Podczas spotkania może być obecny opiekun mediatorów, aby w razie konieczności służyć pomocą i doświadczeniem. W trakcie mediacji wykluczamy kary ze strony szkoły i rodziców POSZCZEGÓLNE FAZY Faza 1. Wprowadzenie i kontrakt Faza 2. Wysłuchanie stron Faza 3. Znaczenie konfliktu dla stron Faza 4. Od przeszłości do przyszłości Faza 5. Rekompensata WWW.MYSLEPOZYTYWNIE.PL

PROCEDURA MEDIACJA STRONA KONFLIKTU STRONA KONFLIKTU Mój obraz sytuacji Mój obraz sytuacji WSPÓLNA DEFINICJA PROBLEMU POSZUKIWANIE ROZWIĄZAŃ WYBÓR NAJLEPSZEGO ROZWIĄZANIA AKCEPTOWALNEGO PRZEZ OBIE STRONY WWW.MYSLEPOZYTYWNIE.PL

MEDIACJA JAKO NARZĘDZIE ROZWOJU PSYCHOSPOŁECZNEGO Konflikt oddany w ręce dzieci sprawia, że stają się one odpowiedzialne za jego rozwiązanie, czują się ważne i respektowane. Samostanowienie & odpowiedzialność

ELEMENT ZDROWIA PSYCHICZ- NEGO Umiejętność radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych i poczucie sprawczości są ważnymi elementami dobrostanu psychicznego. Jeśli je rozwijamy u dzieci, dajemy im szansę na lepszy start w przyszłość. WWW.MYSLEPOZYTYWNIE.PL

PROGRAM PROFILAKTYKI ZDROWIA PSYCHICZNEGO W W W. M Y S L E P O Z Y T Y W N I E. P L DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ Zapraszamy