Dział Twrzenie relacyjnej bazy Wymagania edukacyjne z przedmitu Systemy baz dla klasy 3iA Nauczyciel: Krnel Barteczk Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega zasad kultury i etyki Kmunikuje się ze współpracwnikami Zna zasady udzielania pierwszej pmcy Zna i przestrzega zasad BHP Uczeń trzymuje cenę dbrą lub bardz dbrą, jeśli panwał wymagania na 2 i 3 raz: Jest kreatywny i knsekwentny w realizacji zadań Przewiduje skutki pdejmwanych działań Jest twarty na zmiany Planuje pracę zespłu w celu wyknania przydzielnych zadań Kieruje wyknaniem przydzielnych zadań Zna mdele baz Rzróżnia mdele baz Zna pjęcia klucza główneg i bceg Zna rdzaje relacji w bazach Zna pjęcie i zasady nrmalizacji bazy Zna zastswanie nrmalizacji w bazach Zna pjęcie integralnści i jej zastswanie Wymienia i rzróżnia biekty bazy Zna zasady twrzenia dkumentacji bazy Definiuje w bazie klucz główny i bcy Określa relacje w bazie Stsuje nrmalizację przy prjektwaniu bazy Stsuje więzy integralnści w twrznej bazie Wykrzystuje biekty bazy d realizacji kreślnych czynnści Sprządza dkumentacje bazy Uczeń trzymuje cenę celującą, jeśli panwał wiedzę i umiejętnści na ceny 2-5 raz: Aktualizuje wiedzę i dsknali umiejętnści zawdwe Analizuje i pprawia prjekty baz Przeprwadza audyt bazy Pddaje ptymalizacji bazę Zapbiega braku spójnści w bazie Prjektuje rzbudwane kdy VBA zwiększające funkcjnalnść systemu bazdanweg
Wylicza zasady prjektwania bazy Zna interfejs prgramu MS Access i umie g bsługiwać Ptrafi twrzyć pdstawwe biekty bazy Wymienia typy i ich zastswanie Prjektuje bazy Rzbudwuje funkcjnalnść bazy pprzez wykrzystanie ddatkwych biektów bazy Dbiera kreślny typ najlepiej reprezentujący przechwywaną infrmacje Zna własnści pól tabel Rzróżnia własnści pól tabel Ptrafi płączyć tabele z wykrzystaniem relacji Zna rdzaje kwerend Imprtuje dane d prgramu MS Access Zna składnie, słwa kluczwe, typy, peratry, funkcje języka SQL Twrzy zapytania perujące na pjedynczych tabelach Zna instrukcje aktualizujące stan bazy Wymienia rdzaje frmularzy i kreśla ich zastswanie Twrzy frmularz przy użyciu kreatra Zna typy i zastswanie raprtów Prjektuje raprt z wykrzystaniem kreatra Knfiguruje relacje Dbiera i realizuje kwerendę realizującą kreślne zapytanie Frmatuje zaimprtwane dane Twrzy schemat relacyjnej bazy z wykrzystaniem języka SQL Prjektuje zapytania perujące na wielu tabelach Uaktualnia rekrdy w bazie Dbiera kreślny frmularz d daneg zadania Prjektuje i mdyfikuje frmularze Mdyfikuje raprt twrzny przez kreatr
Zna składnie, pdstawwe instrukcje, typy, peratry języka VBA Prjektuje prste kdy w języku VBA zwiększające funkcjnalnść systemu bazdanweg
Zasady sprawdzania i ceniania: 1. Uczeń trzymuje ceny za realizację wymagań edukacyjnych, które zstały kreślne w prgramie nauczania dla daneg zawdu. 2. Uczeń ceniany jest za swje siągnięcia - wiedzę, umiejętnści raz pstawy np. aktywnść, kreatywnść. 3. Prwadzenie zeszytu przedmitweg jest bwiązkwe. 4. Ćwiczenia prjektwe są bwiązkwe, brak wyknanych ćwiczeń mże być pdstawą d uzyskania ceny niedstatecznej na semestr. 5. Sprawdziany pisemne (mgą być w frmie testu) p każdym dziale, pwinny być zapwiedziane, c najmniej na 7 dni przed terminem sprawdzianu. 6. Uczeń niebecny na sprawdzianie ma bwiązek w ciągu 2 tygdni pddać się takiemu sprawdzianwi p uzgdnieniu z nauczycielem terminu i frmy. 7. Uczeń jest zbwiązany d uzyskania c najmniej ceny dpuszczającej z każdeg działu (w przypadku, gdy brak znajmści materiału uniemżliwia dalszą kntynuację nauki) 8. Uczeń ma praw d pprawy ceny ze sprawdzianu w ciągu 3 tygdni d daty zapznania ucznia z ceną, p uzgdnieniu z nauczycielem terminu i frmy. 9. Kartkówki bejmują materiał z trzech statnich tematów lekcyjnych i mgą być niezapwiedziane, nie przewiduje się pprawy kartkówek. 10. Uczeń jest zbwiązany d nszenia pdręcznika na każdą lekcję, jeżeli jest n wymagany. 11. Szczęśliwy numer zwalnia z pytania, ale nie z pisania- sprawdzianu, testu, badania wyników nauczania. 12. Ocenę semestralną nauczyciel ustala w parciu ceny cząstkwe (c najmniej 3 ceny cząstkwe), natmiast cenę kńcwrczną w parciu ceny z I i z II semestru. 13. Jeżeli uczeń trzyma cenę niedstateczną jak cenę semestralną, zbwiązany jest d pprawy ceny zgdnie z ustaleniami prwadząceg. 14. Jeżeli uczeń puścił 50% zajęć i brak jest pdstaw d wystawienia ceny, t mże być nie klasyfikwany. 15. Jeżeli uczeń trzymał cenę niedstateczną na kniec rku, t mże zdawać egzamin pprawkwy, gdy spełnia warunki pdane w WSO. Sprawdzanie wiedzy i umiejętnści ucznia dbywa się następującymi metdami: kartkówki z bieżąceg materiału z 3 statnich tematów lekcyjnych, niezapwiedziane, maks 15 min. ustne dpwiedzi: pełna i samdzielna dpwiedź ucznia na pytanie wg ustalnych wymagań prgramwych na dpwiednią cenę, zakres 3 statnie tematy lekcyjne mgą pprawić sprawdzian pisemny wygłszenie przygtwaneg referatu pisemne sprawdziany, testy, zapwiedziane, p zakńcznym dziale lub jeg części sprawdziany diagnzujące ćwiczenia praktyczne (praca w grupie, zadanie, ćwiczenie prjektwe) prace dmwe, praca w dmu: wyknywanie zadań dmwych ćwiczenia prjektwe wyknywanie pmcy naukwych
przygtwanie referatów wyknywanie ddatkwych zadań udział w knkursach pracwanie referatu na zadany temat praca i aktywnść na lekcji, czyli: merytryczna dyskusja nad tematem lekcji, frmułwanie pprawnych wnisków, pytań, prblemów itp. redagwanie zapisu d zeszytu (ntatki) rzwiązania przy tablicy zadania rachunkweg, prblemweg, zauważenie błędu, pprawienie dpwiedzi prwadzenie zeszytu przedmitweg, a w nim: pprawnść merytryczną zapisanych treści zakres prwadznych ntatek estetykę, ntatki własne ucznia, ntatki uzupełniające temat lekcji a wykraczające pza prgram nauczania. wykrzystanie źródeł Kryteria cen prac pisemnych wg uzyskanych punktów (testów, sprawdzianów, kartkówek): d 0% d 30% niedstateczny d 31 % d 50 % dpuszczający d 51 % d 74 % dstateczny d 75 % d 90 % dbry d 91 % d 100% bardz dbry pwyżej 100% celujący Kryteria cen wypwiedzi ustnej: pprawnść merytryczna uzasadnianie wypwiedzi stswanie prawidłwej terminlgii zawdwej spsób prezentacji - umiejętnść frmułwania myśli
Kryteria ceny pracy w grupie: rganizacja pracy w grupie kmunikacja w grupie aktywnść, wkład pracy własnej współdziałanie prezentwanie rezultatów pracy grupy Kryteria ceny pracy dmwej (ćwiczenia prjektweg): prawidłwe wyknanie zawartść merytryczna wykrzystane źródła infrmacji estetyka wyknania wkład pracy własnej. Ocenianiu pdlegają pniższe frmy aktywnści. Pszczególnym frmm przyprządkwane są wagi cen: Frma aktywnści Waga Praca klaswa (z całeg działu) 4 Prjekt 4 Sprawdzian (pwyżej trzech lekcji) 3 Kartkówka (trzy statnie lekcje) 2 Odpwiedź ustna (trzy statnie lekcje) 2 Aktywnść /ćwiczenie 1 Pisemne prace dmwe 1