C Ułamkowe koła. D Dopełnianie kół. E Ułamkowe kwadraty. F Ułamkowe listwy. G Elastyczne ułamki. H Odmierzanie ryżu.

Podobne dokumenty
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5

Nr PKT ZADANIE 1. X Matematyczne Wędrówki, 2 czerwca 2015 r.

UŁAMKI ZWYKŁE I DZIAŁANIA NA UŁAMKACH ZWYKŁYCH W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Spis treści. Materiały do wycięcia... A H

KRYTERIA OCEN DLA KLASY VI. Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1

I semestr WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VI. Wymagania na ocenę dopuszczającą. Dział programu: Liczby naturalne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA DLA KLASY IV

MATEMATYKA WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV

Ćwiczenia z ułamkami

Przykładowe zadania - I półrocze, klasa 5, poziom podstawowy

Maria Mauryc SP nr 2 w Czarnej Białostockiej

KRYTERIUM OCENY Z MATEMATYKI DLA KLASY 6

Ułamki? To proste

SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI DLA KLAS IV-VII

KRYTERIA OCENIANIA W KLASACH SZÓSTYCH - Matematyka

MATEMATYKA WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV. Dział programowy: DZIAŁANIA W ZBIORZE LICZB NATURALNYCH

Skrypt 2. Liczby wymierne dodatnie i niedodatnie. 3. Obliczanie odległości między dwiema liczbami na osi liczbowej

KARTY PRACY Matematyka Pakiet 3.

OZNACZENIE SPRAWY SP

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA UCZNIÓW W ZAKRESIE TREŚCI PROGRAMOWYCH Z MATEMATYKI W KLASACH IV i V ZESPOŁU SZKÓŁ W ŚWILCZY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM Małgorzata Janik

I. Liczby i działania

Procenty - powtórzenie

STANDARDY WYMAGAŃ W ZAKRESIE WIEDZY MATEMATYCZNEJ UCZNIA KLASY IV W ROZBICIU NA OCENY

LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ UWAGI TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA 23

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie Szkolne - klasa 6

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy IV

Kryteria ocen z matematyki w Gimnazjum. Klasa I. Liczby i działania

Dopuszczający. Opracowanie: mgr Michał Wolak 2

1. LICZBY DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny dla klasy I gimnazjum

UŁAMKI ZWYKŁE I DZIESIĘTNE

Wymagania edukacyjne z matematyki. dla uczniów klasy VI SP. na poszczególne oceny. śródroczne i roczne

Matematyka z plusem Klasa IV

TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA Rachunki pamięciowe, dodawanie i odejmowanie. 2. O ile więcej, o ile mniej 2 LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH

Wyniki procentowe poszczególnych uczniów

Wymagania edukacyjne z matematyki

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI w klasie 6 w roku szkolnym 2012/2013. Liczby naturalne

Kryteria oceniania na poszczególne stopnie z matematyki - klasa VI

Wymagania edukacyjne z matematyki

MATEMATYKA - KLASA IV. I półrocze

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5. Zadanie 6. strona 1. Imię i nazwisko:... Klasa:... W prostokącie zamalowano:

Plan realizacji materiału nauczania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych.

Katalog wymagań na poszczególne oceny z matematyki dla kl. VI Program nauczania Matematyka wokół nas

stopień oblicza jeden z czynników, mając iloczyn i drugi czynnik

Wymagania eduka cyjne z matematyki

KATALOG WYMAGAŃ PROGRAMOWYCH NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE klasa 1

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

MATEMATYKA WOKÓŁ NAS Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 6

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

MATEMATYKA WOKÓŁ NAS Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 6

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasach IV

Wymagania edukacyjne z matematyki dla uczniów klasy 6 Program Matematyka wokół nas

Wymagania programowe na poszczególne stopnie szkolne klasa VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VI DZIAŁ I : LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

MATEMATYKA WOKÓŁ NAS Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 6

Zamiana ułamków na procenty oraz procentów na ułamki

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne. Matematyka

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I GIMNAZJUM

PRZYKŁADOWE SCENARIUSZE ZAJĘĆ

Raport klasy 5 B. Wyniki procentowe poszczególnych uczniów. Średni wynik klasy 14,13 pkt 59% Średni wynik szkoły 15,39 pkt 64%

ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DO KLASY IV (4 godz. tygodniowo) NA ROK SZKOLNY 2002/2003 WG PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM DKW /99

FUNKCJA WYMIERNA. Poziom podstawowy

Przedmiotowe zasady oceniania Matematyka. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA Rachunki pamięciowe, dodawanie i odejmowanie. 2. O ile więcej, o ile mniej 2 LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IV

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 6.

Kryteria ocen z matematyki - klasa VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE - MATEMATYKA KLASA I GIMNAZJUM

KRYTERIA OCEN Z MATEMATYKI DLA KLASY VII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY IV W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

Kryteria ocen z matematyki w klasie VI. Nauczyciel: Lucjan Zaporowski. Ocena dopuszczająca: Dział programowy : liczby naturalne.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 6.

lic. Monika Rogulska PLAN WYNIKOWY KLASY I GIMNAZJUM SPECJALNEGO PROGRAM: J. SKOWRON DKW / 99

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

Zadanie 1.1. Zadanie 1.2. Zadanie 1.3. Zadanie 1.4. Zadanie 1.5. Zadanie 1.6. Zadanie 1.7. Zadanie 1.8. Zadanie Zadanie 1.9

SZCZEGÓŁÓWE KRYTERIA OCENIANIA MATEMATYKA KL 4 Temat Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe konieczne (ocena dopuszczająca)

Lista działów i tematów

Wymagania edukacyjne z matematyki Klasa I. LICZBY I DZIAŁANIA Dopuszczający (K) Dostateczny (P) Dobry (R) bardzo dobry (D) Celujący (W) Uczeń:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VI REALIZOWANE WEDŁUG

I. LICZBY I DZIAŁANIA

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wymagania edukacyjne z matematyki- klasa 4

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań edukacyjnych z matematyki w kl.i

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY IV REALIZOWANE WEDŁUG

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 6.

Transkrypt:

SPIS ZADAŃ ZADANIA OBOWIĄZKOWE ZADANIA DODATKOWE A Sprawdź czy umiesz! B Kwadratowe wycinanki C Ułamkowe koła D Dopełnianie kół E Ułamkowe kwadraty F Ułamkowe listwy G Elastyczne ułamki H Odmierzanie ryżu I J K L Projektowanie dywanu Czasowe wyliczanki Moja droga do szkoły Ułamkowy kwartet M Ułamkowe domino Rozwiąż wszystkie zadania! Rozwiąż co najmniej zadania! 0 by educarium spółka z o.o.

KARTA KONTROLNA UCZNIA imię i nazwisko Typ Nazwa stacji Status realizacji OBOWIĄZKOWE A Sprawdź czy umiesz B Kwadratowe wycinanki C Ułamkowe koła D Dopełnianie kół E Ułamkowe kwadraty DOWOLNE F Ułamkowe listwy G Elastyczne ułamki Spośród zadań dowolnych rozwiązujesz co najmniej zadania! H Odmierzanie ryżu I Projektowanie dywanu J Czasowe wyliczanki K Moja droga do szkoły L Ułamkowy kwartet M Ułamkowe domino Status: R rozpoczęte, - wykonane, X sprawdzone 0 by educarium spółka z o.o.

KARTA KONTROLNA STACJI - nauczyciela Nazwisko i imię Status wykonania zadań A B C D E F G H I J K L M Status: R rozpoczęte, - wykonane, X sprawdzone 0 by educarium spółka z o.o.

SPRAWDŹ, CZY UMIESZ A Jakie liczby zaznaczono na osi liczbowej? 0 a b c d a... b... c... d... Wpisz odpowiednie ułamki lub liczby mieszane: a) doby to... tygodnia, c) 00 minut to... godziny, b) cm to... metra, d) 00 kg to... tony. Sprawdz, czy Ania dobrze zamieniła liczby mieszane na ułamki. Skreśl nieprawidłowe wyniki i wpisz poprawne: a) 8 c) 9 e) 7 7 7 b) d) 4 f) 6 6 8 9 8 Wyłącz całości z ułamków: a) 6... b) 6 0... c) 7 8... d) 64... Uzupełnij: a) 4 b) 8 4 9 c) 7 8 8 d) 6 40 0 Babcia podzieliła kg porzeczek na 8 jednakowych porcji. Ile waży każda porcja?... Wstaw znak < lub >: a) 8 6 c) 7 7 9 e) b) d) 7 8 8 f) 7 8 6 7 9 Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

KWADRATOWE WYCINANKI B Z pomocą linijki, ołówka i nożyczek wytnij z kolorowych papierowych kwadratów wytnij dowolnych ułamków. Jakie to będą ułamki zależy tylko od Ciebie! Wycięte ułamki naklej na kartkę i opisz. Poniżej przykład jednego takiego ułamka. 0 by educarium spółka z o.o.

UŁAMKOWE KOŁA Z pomocą,,ułamkowych kół możesz odejmować ułamki o różnych mianownikach. Popatrz na następujący przykład: C 6 4 6 6 6 a następnie dokonaj obliczeń z wykorzystaniem,,ułamkowych kół. zadanie 8 zamiana na wspólny mianownik wynik 8 4 4 7 0 wynik po skróceniu 6 0 by educarium spółka z o.o.

DOPEŁNIANIE KÓŁ D Gra Ułamki to proste! zawiera kolorowe koła podzielone na części ułamkowe. Twoim zadaniem będzie wypełnić koła w białej podstawie tymi piankowymi elementami. Wybierz jedną z kart serii level. Na dole karty w sposób obrazkowy zaprezentowane zostały piankowe elementy, które potrzebne będą do wykonania zadania. Wyszukaj wskazane elementy w podanej ilości. Wsuń kartę w wyznaczone miejsce podstawy. Ułóż wskazane na karcie elementy kół. Jest to sytuacja startowa twojego zadania. Teraz układaj elementy piankowe w taki sposób, aby zapełnić koła. Zadanie to pozwoli utrwalić równoważność ułamków. Ułożone koła zapisz poniżej w formie równania, np. + + + 0 by educarium spółka z o.o.

UŁAMKOWE KWADRATY E Umieść odpowiednie elementy,,,ułamkowych kwadratów na poniższym kwadracie jedności, aby odnaleźć odpowiednik innego ułamka. Przeanalizuj przykład a następnie rozwiąż samodzielnie poniższe równania. Odp. 6 Umieść w kwadracie. Pokryj kwadratu tyloma elementami, aby pokryły w całości. 6 4 0 8 0 4 6 4 6 0 4 0 6 8 0 by educarium spółka z o.o.

UŁAMKOWE LISTWY F Wykorzystując,,ułamkowe listwy wykonaj następujące obliczenia. 4 + + 0 + + + + + + 6 + + 6 + + Teraz ułóż sam równania na odejmowanie i rozwiąż je z wykorzystaniem pomocy: 0 by educarium spółka z o.o.

ELASTYCZNE UŁAMKI G Na tabliczce ułamkowej FLEXITABLE znajdziesz nadruk ułamków zwykłych, dziesiętnych i procentowych. Tabliczka jest elastyczna i możesz ją dowolnie składać, aby porównywać części ułamkowe. Wykorzystując tabliczkę FLEXITABLE, wypełnij poniższą tabelkę. Zapoznaj się z przykładowym rozwiązaniem dla ułamka 0,40. ułamek dziesiętny ułamek zwykły ułamek procentowy 0,40 0,0 + 0,0 + 0% + 0% 40% 0,0 0,7 0,80 0,7 0,60 0,60 0, 0 by educarium spółka z o.o.

ODMIERZANIE RYŻU H Masz do dyspozycji zlewki o pojemności 0 ml, 00 ml i 0 ml oraz słoiczek ryżu.. Weź zlewkę 0 ml i wypełnij ją ryżem do poziomu 0 ml. Jaką część zlewki jest wypełniona ryżem? Wyraź odpowiedź w ułamku dziesiętnym?.... Teraz przesyp zawartość najmniejszej zlewki 0 ml do średniej zlewki 00 ml. Jaką część średniej zlewki jest wypełniona ryżem? Wyraź odpowiedź w ułamku dziesiętnym?.... Teraz przesyp zawartość średniej zlewki 00 ml do największej zlewki 0 ml. Jaką część największej zlewki jest wypełniona ryżem? Wyraź odpowiedź w ułamku dziesiętnym?...? Czy umiesz obliczyć, jakie byłyby Twoje odpowiedzi w pkt.,, jeżeli do pierwszej zlewki wsypałabyś ml ryżu zamiast 0 ml?...... 0 by educarium spółka z o.o.

PROJEKTOWANIE DYWANU I Poniżej znajduje się szablon dywanu. Firma zleciła projektantowi takie zaprojektowanie wzoru dywanu, aby wykonany on został w 4 kolorach z zachowaniem następujących proporcji: 0% dywanu w kolorze żółtym 0% dywanu w kolorze brązowym 0% dywanu w kolorze niebieskim. Podejmij wyzwanie i zaprojektuj dywan. Postaraj się, aby wykonany wzór był symetryczny. Ewentualne obliczenia zamieść na odwrocie kartki. 0 by educarium spółka z o.o.

CZASOWE WYLICZANKI J Korzystając z pierścienia czasu narysuj przebieg Twojego typowego poniedziałku. Na okręgu pierścienia zaznacz swoje zajęcia od godz. 8:00 do 0:00 a następnie podziel koło na części. A następnie określ procentach, ile czasu zajmuje Twoja nauka a ile wypoczynek w tych godzinach. 0 by educarium spółka z o.o.

MOJA DROGA DO SZKOŁY K Twoja codzienna droga do szkoły zajmuje 8 minut, z czego 9 minut idziesz wolno 6 minut idziesz raźnym krokiem minuty biegniesz (jak na skrzydłach) Korzystając z pasków kolorowego papieru, nożyczek i kleju (ale bez linijki ) wytnij wszystkie odcinki Twojej drogi do szkoły. Naklej je i opisz. Czy wiesz, jakie części ułamkowe reprezentują? 0 by educarium spółka z o.o.

UŁAMKOWY KWARTET L W woreczku znajdziesz żółte kartoniki z ułamkami zwykłymi, dziesiętnymi i procentowymi. Każdorazowo cztery karty tworzą kwartet ułamków tej samej wartości. Odszukaj i ułóż w rzędach wszystkie kwartety. Następnie zapisz wyniki swojej układanki w poniższej tabeli. Zapoznaj się z przykładowym ułożeniem kart jednego z kwartetu i zapisem w tabeli. 0% 0, 0 00 ułamek procentowy ułamek dziesiętny ułamek zwykły ułamek zwykły po skróceniu 0% 0, 0 00 0 by educarium spółka z o.o.

UŁAMKOWE DOMINO M W pudełku znajdziesz 0 kompletów domina zawierających zadania i rozwiązania działań na ułamkach dziesiętnych. Twoim zadaniem jest wybrać jedno z pudełeczek i ułożyć domino. Zaczynasz od tafelka z obrazkiem ręki z palcem wskazującym. Następnie dokładasz taki kolejny tafelek, aby dwie stykające ścianki dały prawidłowe równanie. Poprawnie ułożone domino kończy się obrazkiem ręki z wyciągniętym kciukiem. Po ułożeniu domina, zapisz poniżej wszystkie 4 równań, np. 0,8 : 0,4 0 by educarium spółka z o.o.