SUMMER SCHOOL OF ARCHITECTURE LIVING UNIT. Wydział Architektury Politechniki Wrocławskiej Wydział Architektury Uniwersytetu Technicznego w Delft

Podobne dokumenty
Podstawy projektowania architektonicznego II

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Rok akademicki: Semestr: Wydział... Instytut 1... Katedra... Nazwisko i imię doktoranta... Rok studiów... Opiekun naukowy...

Studenckie Centrum Naukowo-Badawcze humahub

DESIGN THINKING I TIK W EFEKTYWNYM KSZTAŁCENIU DOKTORANTÓW ORAZ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH. Dr hab. Lidia Pokrzycka, prof. UMCS

ogólnopolski konkurs Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych 2017

KONFERENCJA Z CYKLU DOSTĘPNOŚĆ POLSKA 21 WRZEŚNIA 2016, POLITECHNIKA WARSZAWSKA

Uchwała Rady Wydziału Nauk Społecznych nr 50/2011/2012 z dnia 25 czerwca 2012 roku

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Konkurs Technotalent 2018

LIVING LABS. ŻYWE LABORATORIA dla przedsiębiorstw w zakresie: inżynierii biomedycznej normalizacji

RAPORT. Gryfów Śląski

- pracowników działów rozwoju i nowych produktów zainteresowanych poznaniem nowych obszarów działań

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

OD POMYSŁU DO PRZEMYSŁU

CELE STUDIÓW DOKTORANCKICH

Humanizacja zabudowy mieszkaniowej, Malarstwo i Rzeźba w architekturze

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 44/2016

edycja 3 opracowany zgodnie z Zarządzeniami Wewnętrznymi PWr. nr 14/2012 i 15/2012 i 34/2012

edycja 1 opracowany zgodnie z Zarządzeniami Wewnętrznymi PWr. nr 14/2012 i 15/2012 i 34/2012

sześć kierunków kształcenia profesjonalna kadra naukowa współpraca z gospodarką i biznesem pełne zaplecze infrastrukturalne kampusu

Uchwała nr 22 /2017. Rady Wydziału Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 23 czerwca 2017 r.

INTERNETOWE CENTRUM PRZEDSIĘBIORCZOŚCI AKADEMICKIEJ - ICPA

STUDIÓW DOKTORANCKICH

ZARZĄDZANIE PROCESAMI LOGISTYCZNYMI W PRZEDSIĘBIORSTWIE

ZARZĄDZENIE. Nr 64/2016. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 6 grudnia 2016 r.

Biuro ds. Promocji i Informacji

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Kierunek Architektura. Sem. I Studia niestacjonarne. Rok akademicki 2015/ 2016

Habitat-środowisko mieszkaniowe Kod przedmiotu

Program studiów doktoranckich na Wydziale Anglistyki

Program kształcenia i plan studiów podyplomowych: Zarządzanie projektami

OGŁOSZENIE O KONKURSIE ARCHITEKTONICZNYM NA OPRACOWANIE KONCEPCJI BUDYNKU EDUKACYJNEGO W LEŚNYM OGRODZIE BOTANICZNYM MARSZEWO

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

organizowany przez Wydział Architektury Politechniki Poznańskiej dziekan Wydziału Architektury Politechniki Poznańskiej prof. Ewa Pruszewicz-Sipińska

System wsparcia w uczelni: wolontariat studencki czy profesjonalizm

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA 2018 KALENDARZ JAKOŚCI 2018

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Komunikat Konferencyjny nr 1

Warsztaty FRAME. Sygnatura warsztatu: W1 (W3) Czas trwania: 3 dni

ODNOWA MIAST A STARZEJĄCE SIĘ SPOŁECZEŃSTWO EUROPEJSKIE

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2011/2012. Architektura zorientowana na usługi

Wsółpraca nauka przemysł a Smart Grid w regionie nowosądeckim

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 97/2013

STATUT KOŁA NAUKOWEGO DEDAL POLITECHNIKI POZNAŃSKIEJ. I. Postanowienia ogólne

OTWIERAMY SIĘ DLA CIEBIE

REGULAMIN KONKURSU Studenci w Publicznej Sprawie

Lifelong learning a działalność edukacyjna polskich bibliotek akademickich w zakresie kompetencji informacyjnych

FIZ_up! Centrum Kompetencji na Wydziale Fizyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu nr projektu POWR K386/16.

Prezentacja projektu KODnZEB

Zaprojektowany na sukces zawodowy kompetencje zamawiane dla Architektów nr projektu POWR K258/15

Zaprojektowany na sukces zawodowy kompetencje zamawiane dla Architektów nr projektu POWR K258/15

HARMONOGRAM FORM WSPARCIA

Wspólnie Fundacja. LafargeHolcim. O fundacji. Priorytety

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 19 października 2017 r.

MODERNIZACJA ELEWACJI W OBIEKTACH UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ NA PRZYKŁADZIE KLUBU POLITECHNIK POLITECHNIKI CZĘSTOCHOWSKIEJ

Kontakt do osoby, która zajmowała się organizacją szkolenia: Walter Terkaj,

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

III Posiedzenie Zarządu X Kadencji Krajowej Reprezentacji Doktorantów Opole 25 kwietnia 2015 r. mgr inż. Dorota Jeziorowska, mgr inż.

wnętrze. ŚWIATŁO cień

ZAPROSZENIE NA KURS. Zarządzanie Wartością Przedsiębiorstwa. CENTRUM INNOWACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII Politechnika Śląska

LaB 2015: Dni pełne wrażeń dla studentów logistyki

Model referencyjny doboru narzędzi Open Source dla zarządzania wymaganiami

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

c) listę 10 najlepszych prac wnioskodawcy opublikowanych w trakcie ostatnich 5 lat d) informację o wpływie dofinansowania wyjazdu na jakość

Efekty działania Biura Wdrażania RIS-P

Uchwała Nr 32 /2017. Rady Wydziału Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska Uniwersytetu Wrocławskiego. z dnia 22 września 2017 roku

OFERTA VIII GIEŁDA PRACY

Od Kandydata wymaga się:

ARCHITECTURE FOR SOCIETY OF KNOWLEDGE

Polskie koncepcje legislacyjne jako efekt błędnych poglądów na e-edukację. Jerzy M. Mischke

1 Postanowienia ogólne

Zarządzenie Nr 76/1 Rektora Sopockiej Szkoły Wyższej z dnia 10 marca 2013

ZARZĄDZENIE Nr 12/2017 Dziekana Wydziału Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska UWr z dnia 22 września 2017 r.

Współczesna szkoła wyższa czyli jaka?

specjalizujący (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) polski rok III, semestr VI

Działania komunikacyjne w projektach LIFE

Wewnątrzinstytucjonalne formy wsparcia badań i komercjalizacji wiedzy w jednostkach naukowych - wyniki badań

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Postanowienia ogólne. Definicje. Ustawa - Ustawa z dnia 20 lipca 2018r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. 2018r.,p.1668 z późn. zm.

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

opinie studentów o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie nauczania

Program studiów doktoranckich na Wydziale Anglistyki Specjalność językoznawcza:

Dom.pl Schüco zaprasza na BAU 2019 Copyright DOM.pl Sp. z o.o. - fot.

3 kwietnia 2019, godz. 10:30-14:30 Wydział Informatyki ZUT, Żołnierska 52, Szczecin, aula 126 (1 piętro)

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY w Szczecinie WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I ARCHITEKTURY PROGRAM KSZTAŁCENIA

ZGŁOSZENIE POMYSŁU do Konkursu INNOWACYJNY POMYSŁ 2008

Podział kontynentu na Europę dwóch prędkości jest faktem.

Od świątyni po targowisko o różnorodności (w) przestrzeni biblioteki

warsztaty kreatywne Design Thinking

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Badanie Jakości Kształcenia 2015/2016 doktoranci. RAPORT Z BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA przeprowadzonego wśród DOKTORANTÓW w roku akademickim 2015/2016

Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS

Etapy życia oprogramowania

architektów i projektantów, ale także do wszystkich osób interesujących się współczesną architekturą.

HEALTH ICT ENVIRONMENT and ECO-ENERGY NEW MATERIALS and PROCESSES TRANSREGIONAL CO-OPERATION

O ERA R C A Y C J Y NE N

Transkrypt:

SUMMER SCHOOL OF ARCHITECTURE LIVING UNIT Wydział Architektury Politechniki Wrocławskiej Wydział Architektury Uniwersytetu Technicznego w Delft www.ssa.pwr.edu.pl Wydział Architektury

Letnia Szkoła Architektury (LSA) 2016 Living Unit na Politechnice Wrocławskiej to odpowiedź na jeden z najbardziej palących problemów ostatnich lat - europejski kryzys imigracyjny. Jak podaje Międzynarodowa Ogranizacja ds. Migracji (IOM), w zeszłym roku na teren Europy przybyło ponad milion uchodźców i imigrantów. Jedną z najpilniejszych potrzeb jest stworzenie dla nich odpowiednich warunków bytowych. Problem jest jednak szerszy, dotyczy także osób pozbawionych dachu nad głową lub zmuszonych do ucieczki ze względu na działania wojenne lub katastrofy naturalne w wielu miejscach na świecie. Dlatego niezbędne jest opracowanie systemowych rozwiązań, które zapewnią dostateczną ochronę przed warunkami zewnętrznymi, a także będą wspierały - poprzez rozwiązania formalne, funkcjonalne i przestrzenne - budowanie relacji społecznych, poczucie bezpieczeństwa, prywatności i przynależności. źródło: http://blogs.ft.com/photo-diary/files/2013/11/refugee.jpg

Living Unit oznacza podstawową jednostkę mieszkalną, przeznaczoną dla rodziny lub osób indywidualnych. Living Unit może być rozumiana jako pojedyncza przestrzeń mieszkalna, zapewniająca minimalne warunki egzystencjalne, może też stanowić zespół pomieszczeń i przestrzeni służących grupie osób, rodzin lub mikro społeczności. Głównymi odbiorcami projektów przygotowanych w czasie Letniej Szkoły Architektury 2016 są uchodźcy przybywający do Europy. Jednak projektowane jednostki mieszkalne będą mogły być wykorzystywane również przez osoby młode - wchodzące na rynek pracy, studentów, a także jako podstawowa jednostka zespołów socjalnych, w których schronienie znajdą osoby bezdomne i wykluczone. Oczekuje się rozwiązań nietypowych, innowacyjnych i odważnych, ale jednocześnie realnych do wykonania. Organizatorzy: Politechnika Wrocławska, Uniwersytet Techniczny w Delft. Uczestnicy: studenci Wydziału Architektury Politechniki Wrocławskiej (10 20 osób), studenci Wydziału Architektury Uniwersytetu Technicznego w Delft (10 20 osób). Realizacja: Etap 1: warsztaty projektowe, 3 10 sierpnia 2016 (sale dydaktyczne PWr) - przygotowanie projektu jednostki mieszkalnej, która w sposób łatwy może zostać przetransportowana jako prefabrykowany produkt, i która spełni podstawowe wymagania schronienia, - dyskusje nad koncepcją i ideą jednostki mieszkalnej, jej funkcjonalności i niezbędnych elementów, - praca w grupach mieszanych polsko-holenderskich, wymiana doświadczeń i umiejętności, - prezentacja wyników i przygotowanie rysunków technicznych i wykonawczych zaprojektowanych rozwiązań. Etap 2: warsztaty realizacyjne, 11 21 sierpnia 2016 (hala produkcyjna na terenie kampusu PWr) - wykonanie projektów w formie prototypów w skali 1:1, - realizacja przy pomocy najwyższej jakości narzędzi przetransportowanych z Holandii (laboratorium specjalistyczne TU Delft).

Rezultaty: po zakończeniu LSA planowana jest ekspozycja zrealizowanych prototypów na kampusie Politechniki Wrocławskiej i/lub w wybranym miejscu we Wrocławiu, np. w ramach wydarzenia związanego z Europsjką Stolicą Kultury 2016, wyniki warsztatów będą opublikowane w czasopismach branżowych oraz zaprezentowane podczas konferencji naukowych. Planowane jest zaproszenie do objęcia patronatem medialnym czasopism branżowych, m.in. : Architektura & Biznes i Architektura-Murator. Cele: zmierzenie się z problematyką uchodźców i próba stworzenia konkretnej odpowiedzi na najpilniejsze potrzeby dzisiejszej Europy, wprowadzenie nowego modelu i sposobu nauczania projektowania architektonicznego: weryfikacja projektów poprzez ich realizację spowoduje przekroczenie granicy projektowania, którego efekt końcowy pozostaje na papierze, a który jest nieodłącznym elementem drogi akademickiej na Wydziałach Architektury; możliwość stworzenia realizacji bazującej na wcześniej przygotowanym projektcie wpłynie na jakość podejmowanych decyzji i rozwiązań, uważne rozpatrzenie możliwości ich implementacji oraz przyjęcie odpowiedzialności za projektowane oraz realizowane dzieło, połączenie środowisk akademickich Wydziału Architektury Politechniki Wrocławskiej oraz Wydziału Architektury Uniwersytetu Technicznego w Delft (trzeciego najlepszego na świecie wydziału architektury: http://www.archdaily.com/625569/qs-ranks-the-top-100-universities-in-the- -world-for-architecture ). warsztaty realizacyjne Bucky Lab TU Delft, 2014.

Prowadzący: dr inż. arch. Marcel Bilow, assistant professor naukowiec i nauczyciel akademicki sekcji Product Development w Departemencie Architectural Engineering + Technology na Wydziale Architektury TU Delft. Jest szefem zespołu Bucky Lab, który realizuje zajęcia związane z prototypowaniem oraz innowacyjnymi rozwiązaniami w konstrukcjach architektonicznych oraz elementach fasad. Jest współzałożycielem biura doradczo-projektowego Imagine Envelope.bv. Został wybrany najlepszym nauczycielem akademickiem w roku 2013 na TU Delft. Jego fascynacja materiałami oraz nowymi technologiami znajduje odzwierciedlenie w zamiłowaniu do fizycznego tworzenia obiektów. Hands on approach to jego hasło rozpoznawcze. Podobnie jak cytat stanowiący motto kursu Bucky Lab whatever you can imagine, you can build [Buckmister Fuller]. Wraz z koreańską firm projektową Suh Architects otrzymał w 2014 roku Grand Prix Red Dot Award za projekt przestrzeni wystawienniczej 4habitats. arch. Jerzy Łątka doktorant w sekcji Product Development w Departemencie Architectural Engineering + Technology, absolwent Wydziału Architektury Politechniki Wrocławskiej. Swoją pracę naukową poświęcił zagadnieniom społecznym związanym z sytuacją osób pozbawionych domu w rozumieniu miejsca, a nie konstrukcji samej w sobie, a także zagadnieniom technicznym możliwości wykonania schronień z komponentów pochodzenia papierowego. Studiował na WA PWr, WA TU Delft oraz w studio Shigeru Ban na Uniwersytecie sztuki i Designu w Kioto. We współpracy z Shigeru Ban Architects oraz Voluntary Architects Network zrealizował przedszkole dla ofiar trzęsienia ziemii w mieście Yaan w chińskiej prowincji Syczuan. Prowadzi platformę projektowo-badawczą archi-tektura.eu. oraz zajęcia na kursie Bucky Lab,w czasie których powstało kilkanaście prototypowych konstrukcji z tektury przeznaczonych m.in. dla osób pozbawionych dachu nad głową. warsztaty realizacyjne Bucky Lab TU Delft, 2014.

wystawa konstrukcji prototypowych Bucky Lab TU Delft, 2014. wprowadzenie do obsøugi narzedzi przez dra. Marcela Bilow, Bucky Lab TU Delft, 2014. prototyp konstrukcji domu dla uchodźców Bucky Lab TU Delft, 2015.