Przykładowy zestaw zadań z chemii Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy

Podobne dokumenty
Przykładowy zestaw zadań z chemii dla osób niewidomych Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

Egzamin maturalny z chemii - poziom rozszerzony Kryteria oceniania - model odpowiedzi. Kryteria oceniania

Wszystkie arkusze maturalne znajdziesz na stronie: arkuszematuralne.pl

Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza I

Materiał diagnostyczny poziom rozszerzony Kryteria oceniania model odpowiedzi

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza II

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO 2006

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Schemat punktowania zadań

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. Materiały dla nauczycieli Rozwiązania zadań wraz z punktacją

KRYTERIA OCENIANIA MODEL ODPOWIEDZI

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

CHEMIA POZIOM PODSTAWOWY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Przykładowy zestaw zadań z chemii Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

Przykładowy zestaw zadań z chemii Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 31 stycznia 2019 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań

EGZAMIN MATURALNY 2013

Model odpowiedzi (w nawiasach podano elementy poprawne, ale niewymagane)

Ogólne zasady oceniania są takie same jak dla wszystkich prac maturalnych z chemii.

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAPU REJONOWEGO KONKURSU CHEMICZNEGO

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016

Model odpowiedzi i schemat punktowania

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu Materiał ćwiczeniowy z chemii 2015 Poziom rozszerzony

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019

PRZEDMIOTOWY KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. SCHEMAT OCENIANIA etap wojewódzki

Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ II ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

EGZAMIN MATURALNY 2012 CHEMIA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

EGZAMIN MATURALNY 2011 CHEMIA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

CHEMIA POZIOM PODSTAWOWY

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2017/2018. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ KONKURSU CHEMICZNEGO ETAP II (REJONOWY)

EGZAMIN MATURALNY CHEMIA POZIOM ROZSZERZONY KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI LUBLIN

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. Rozwiązania zadań wraz z punktacją

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

EGZAMIN MATURALNY 2010 CHEMIA

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII POZIOM ROZSZERZONY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Oczekiwana odpowiedź. Magnetyczna liczba kwantowa m

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA II

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

CHEMIA POZIOM PODSTAWOWY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap wojewódzki. MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ III ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

Odpowiedzi i model oceniania

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

3p - za poprawne obliczenie stężenia procentowego i molowego; 2p - za poprawne obliczenie jednej wymaganej wartości;

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2017/2018. Etap wojewódzki MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ KONKURSU CHEMICZNEGO ETAP III (WOJEWÓDZKI)

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Część I 29 punktów. Makaron zabarwia się na kolor granatowy. Jogurt zabarwia się na kolor różowo - fioletowy. Białko ścięło się.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Konkurs chemiczny gimnazjum. 2018/2019. Etap wojewódzki. MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ III ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z CHEMII

III Warszawski Konkurs Chemiczny KWAS. Etap II

Transkrypt:

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY Zdający otrzymuje punkty tylko za poprawne rozwiązania, precyzyjnie odpowiadające poleceniom zawartym w zadaniach. Poprawne rozwiązania zadań, uwzględniające inny tok rozumowania niż podany w modelu, oceniane są zgodnie z zasadami punktacji. Gdy do jednego polecenia zdający podaje kilka odpowiedzi (z których jedna jest prawidłowa, inne nieprawidłowe), to nie otrzymuje punktów za żadną z nich. Jeżeli polecenie brzmi: Napisz równanie reakcji..., to w odpowiedzi zdający powinien napisać równanie reakcji chemicznej, a nie jej schemat. Dobór współczynników w równaniach reakcji chemicznych może różnić się od przedstawionego w modelu (np. mogą być zwielokrotnione), ale bilans musi być prawidłowy. Niewłaściwy dobór lub brak współczynników powoduje utratę punktu za zapis tego równania. W rozwiązaniach zadań rachunkowych oceniane są: metoda, wykonanie obliczeń i podanie wyniku z jednostką. Błędny zapis jednostki lub jej brak przy ostatecznym wyniku liczbowym powoduje utratę punktu. W obliczeniach wymagane jest poprawne zaokrąglanie wyników liczbowych. Za poprawne obliczenia będące konsekwencją zastosowania niepoprawnej metody zdający nie otrzymuje punktów. Za poprawne spostrzeżenia i wnioski będące konsekwencją niewłaściwie zaprojektowanego doświadczenia zdający nie otrzymuje punktów. Za napisanie wzorów strukturalnych zamiast wzorów półstrukturalnych (grupowych) nie odejmuje się punktów. Zapis, w równaniach reakcji nie jest wymagany. W równaniach reakcji, w których ustala się stan równowagi, brak nie powoduje utraty punktów. Elementy odpowiedzi umieszczone w nawiasach nie są wymagane. Zadanie Punktacja Model odpowiedzi Uwagi za czynność. - Za odpowiedź: C. - Za wybór nuklidów o numerach: I, IV, VI za zadanie

Przykładowy zestaw zadań z chemii. - Za odpowiedź np.: (Promienie atomów pierwiastków należących do tego samego okresu) maleją (ze wzrostem liczby atomowej pierwiastka). 4. - Za odpowiedź: C 5. - Za zapisanie wzorów związków jonowych: NaCl, CaCl 6. - Za zastosowanie prawidłowej metody opartej o interpretację równania reakcji. - Za obliczenia i podanie prawidłowego wyniku z poprawną jednostką: m (a) Me = 40 u - Za podanie symbolu metalu: Ca Przykładowe rozwiązanie: I sposób x Me 6 g Me =,4 dm wodoru 8,96 dm wodoru M Me = 40 g mol - m (a) Me = 40 u II sposób 8,96 dm n H = = 0,4 mol,4 dm mol n Me = n H = 0,4 mol 6 g M Me = = 40 g mol - 0,4 mol m (a) Me = 40 u 7. - Za podanie nazw pierwiastków: A glin B siarka

8. - Za napisanie równania reakcji : SiO + 4Al Al O + Si 9. - Za napisanie równania reakcji: Ca + + CO - CaCO Pełny zapis jonowy ze skreśleniami należy uznać za poprawny. 0. - Za podanie barwy roztworu w każdej probówce (przed i po Dopuszcza się w probówce II po reakcji reakcji) po punkcie. barwę pomarańczową. Barwa roztworu Przed reakcją Po reakcji Probówka I malinowa lub różowa bezbarwna lub brak barwy Probówka II czerwona żółta. - Za napisanie równania reakcji w probówce I: NaOH + SO NaHSO 4 lub NaOH + SO Na SO 4 + H O - Za napisanie równania reakcji w probówce II: CaO + HCl CaCl + H O. - Za określenie charakteru chemicznego tlenków: SO - kwasowy CaO - zasadowy Dopuszcza się zapis równań w probówce I: SO + H O H SO 4 i H SO 4 + NaOH Na SO 4 + H O Dopuszcza się zapis równań w probówce II: CaO + H O Ca(OH) i Ca(OH) + HCl CaCl + H O Dopuszcza się odpowiedź: (SO ) - kwaśny

4 Przykładowy zestaw zadań z chemii. a) - Za uzupełnienie każdego rysunku po punkcie: Zmieniona kolejność dodawania odczynników nie powoduje utraty punktów. Na CaO H O H O x 4 b) - Za napisanie równań reakcji: Na + H O NaOH + H CaO + H O Ca(OH) 4. a) - Za napisanie równań reakcji: CuO + H SO 4 CuSO 4 + H O Cu(OH) + HCl CuCl + H O b) - Za napisanie równania reakcji A: Cu + + OH Cu(OH) 5. - Za określenie typu obu reakcji:. endotermiczna lub endoenergetyczna lub endoergiczna lub endo- (endo). egzotermiczna lub egzoenergetyczna lub egzoergiczna lub egzo- (egzo) 6. - Za napisanie numerów oznaczających wzory związków i jonów: I, V, VI 7. - Za określenie najsilniejszy utleniacz: chlor lub Cl lub Cl, najsłabszy utleniacz: jod lub I lub I. Dopuszcza się zapis : CuO + SO CuSO 4 Kolejność równań jest dowolna. Pełny zapis jonowy ze skreśleniami należy uznać za poprawny. Za prawidłowe numery pkt, za prawidłowe numery pkt, za lub brak numeru 0 pkt

5 8. - Za zastosowanie prawidłowej metody łączącej dane z szukanymi. - Za obliczenia i podanie prawidłowego wyniku z poprawną jednostką: %N = 5% Przykładowe rozwiązanie: M = (8 + 4 + 48) g mol = 80g mol NH NO 4 %N= 8 g 00% =5% 80 g - - 9. - Za napisanie równania reakcji: NH 4 NO (T ) N O + H O 0. - Za uzupełnienie tabeli (określenie czynnika i jego roli) Numery probówek I i II II i III Czynnik stężenie (kwasu lub roztworu lub reagentów) stopień rozdrobnienia lub powierzchnia kontaktu (cynku lub reagenta w stałym stanie skupienia) Wpływ czynnika na szybkość reakcji wzrost (stężenia) powoduje zwiększenie (szybkości reakcji chemicznej) wzrost (rozdrobnienia) powoduje zwiększenie (szybkości reakcji chemicznej) III i IV temperatura wzrost (temperatury) powoduje zwiększenie (szybkości reakcji chemicznej). - Za napisanie równania reakcji: Zn + H + Zn + + H Pełny zapis jonowy ze skreśleniami należy uznać za poprawny.. a) - Za odpowiedź: (Rozpuszczalność) zmaleje o 60 g. b) - Za podanie przybliżonej temperatury: (około) 68 0 C Dopuszcza się wartości temperatury w przedziale od 65 0 C do 70 0 C. Za 6 prawidłowych uzupełnień pkt, za 5 lub 4 prawidłowe uzupełnienia pkt, za lub prawidłowe uzupełnienia pkt, za lub brak uzupełnień 0 pkt

6 Przykładowy zestaw zadań z chemii. - Za zastosowanie prawidłowej metody do obliczenia masy azotanu(v) potasu i objętości wody. - Za obliczenia i podanie prawidłowych wyników z poprawnymi jednostkami: m KNO = 4 g, V wody = 76 cm Przykładowe rozwiązanie: m KNO = c p m 00% r % 00 g = 00% m wody = 00 g 4 g = 76 g = 4 g V wody = 76 cm 4. - Za podanie wzorów: X: CH CH OH lub C H 5 OH Y: CH = CH 5. - Za określenie typów reakcji: w temperaturze 5 0 C: (reakcja) addycji lub przyłączenia w temperaturze 500 0 C: (reakcja) substytucji lub podstawienia 6. - Za podanie wzorów: A: C H B: C 6 H 6 Za podanie poprawnych wzorów półstrukturalnych lub strukturalnych węglowodorów należy przyznać łącznie pkt. 7. - Za wybór węglowodorów o numerach: II, III. 8. - Za odpowiedź: B 9. -Za napisanie równania reakcji: HSO 4 HCOOH + CH CH OH HCOOCH CH + H O HSO 4 lub HCOOH + C H 5 OH HCOOC H 5 + H O Brak zapisu nad strzałką: H SO 4 lub kwas siarowy(vi) powoduje utratę punktu.

7 0. - Za wybór informacji dotyczących kwasów:... b d a. - Za podanie symboli aminokwasów Symbole aminokwasów Grupa karboksylowa Gly Grupa aminowa Ala