PUSZCZA BIAŁOWIESKA -PERŁY NATURYczyli
|
|
- Martyna Kaźmierczak
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Białowieska Akademia Bioróżnorodności BIAŁOWIESKA AKADEMIA BIORÓŻNORODNOŚCI PUSZCZA BIAŁOWIESKA -PERŁY NATURYczyli co czyni puszczę wyjątkową z komentarzem Adama Wajraka i Karola Zuba To nie żyjące tutaj żubry, wilki czy rysie stanowią o wyjątkowej roli Puszczy Białowieskiej wśród lasów Europy, ale naturalne procesy zachodzące w tym skomplikowanym ekosystemie Oprócz bogactwa gatunkowego i naturalnych procesów ekologicznych, charakterystycznym elementem Puszczy Białowieskiej jest ogromna ilość martwego drewna, zarówno w postaci stojących drzew, jak również leżących pni i konarów Białowieska Akademia Bioróżnorodności Stacja Białowieża Pałac
2 OSTATNIA PRAWDZIWA PUSZCZA Puszcza Białowieska jest lasem niesamowitym z bardzo prostego powodu. Otóż jest jedynym prawdziwym lasem nizinnym strefy umiarkowanej jaki nam został, a dokładniej tu w Puszczy można znaleźć największe jego pozostałości. To, że ocalały jest cudem. Takich nie ma ani w Europie, ani w Ameryce Północnej. Rozwój tego, co nazywamy europejską cywilizacją oparty był najpierw na bezwzględnej eksploatacji takich lasów, a potem na przekształcaniu ich przez sadzenie drzew najbardziej przydatnych do produkcji drewna. Tak było i jest w Europie oraz Ameryce. Tam europejscy kolonizatorzy przekształcili lasy, szczególnie w strefie umiarkowanej, równie mocno co na starym kontynencie. Tymczasem w Puszczy Białowieskiej, przynajmniej w pewnej jej części, udało się uniknąć takich działań. Tu gospodarka leśna pojawiła się mniej niż sto lat temu i na szczęście nie dotknęła całej Puszczy. Możemy więc oglądać las, który jest lasem prawdziwym, bo kształtowały go siły natury, takie jak walka między gatunkami, pożary, wichury, kornik, a nie człowiek. To dlatego właśnie w miejscach takich jak Obszar Ochrony Ścisłej Białowieskiego Parku Narodowego rosną olbrzymie drzewa, które w innych miejscach są już rzadkością. Na przykład odkryty przez Tomasza Niechodę świerk, który ma 52 metry wysokości jest najwyższym zmierzonym drzewem w Polsce. Rosnące tu dęby, klony i jesiony należą do najwyższych w Europie. Drzewa te są tak potężne właśnie dlatego, że we wzroście nie przeszkodził im człowiek. Podobnie jest z mnogością rosnących tu gatunków drzew. Przybysz wędrujący po Puszczy jest zaskoczony tym, że poza znanymi mu z innych lasów świerkami, sosnami i dębami, w puszczańskich ostępach widzi rosnące klony, lipy i bardzo dużo grabów. Szczególne zdziwienie budzą lipy i klony znane jako drzewa bardziej parkowe niż leśne. Jednak to fałszywy obraz. Klony i lipy są drzewami leśnymi, tylko że w innych lasach zostały zastąpione gatunkami bardziej przydatnymi z produkcyjnego punktu widzenia. MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ RÓŻNORODNOŚCI BIOLOGICZNEJ Międzynarodowy Dzień Różnorodności Biologicznej został ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych i jest obchodzony co roku w dniu 22 maja. Celem utworzenia tego dnia było zwrócenie uwagi społeczeństw na kwestię różnorodności biologicznej i potrzeby jej ochrony. WEJMUTKA Białowieska Akademia Bioróżnorodności, włączając się w obchody Międzynarodowego Dnia Różnorodności Biologicznej, przygotowała plenerową wystawę fotograficzną wraz z folderem, który trzymacie Państwo w swoich rękach. Zdjęcia do wystawy zostały dobrane tak, by pokazać niezwykle różnorodne bogactwo flory i fauny Puszczy Białowieskiej od małych jej mieszkańców jak owady, czy grzyby wielkości kilku milimetrów do największego ssaka żubra. Jednocześnie przypominając, iż największą wartością Puszczy Białowieskiej jest ogromna ilość martwego drewna oraz naturalne procesy ekologiczne.
3 Poza drzewami ogromnych rozmiarów, składem gatunkowym odmiennym, niż ten do którego przywykliśmy, wyróżnia Puszczę także olbrzymia ilość martwego drewna. Podczas, gdy w przeciętnym polskim lesie średnia ilość martwego drewna na hektarze waha się od 5 do 15 metrów sześciennych, w Obszarze Ochrony Ścisłej Białowieskiego Parku Narodowego wynosi aż 160 metrów sześciennych. To właśnie martwe drewno stanowi o bogactwie Puszczy. Bez niego nie byłoby tu wszystkich dzięciołów, z moim ulubionym trójpalczastym na czele, który charakteryzuje się nie tylko żółtą czapeczką, ale też tym, że potrzebuje do życia zaatakowanych przez kornika drzewostanów. Bez martwego drewna nie byłoby całego niezwykłego świata grzybów, mchów, porostów i śluzowców. Owadów tak dziwnych i niespotykanych, jak bogatek wspaniały, zgniotki czy rozmiazg kolweński. Umierające drzewa, które gniją dziesiątki lat są tym samym dla Puszczy, czym obumarłe koralowce dla rafy koralowej. To one stanowią o tym, że Puszcza Białowieska jest jedyną prawdziwą i niestety ostatnią puszczą, podczas gdy z innych puszcz została nam już tylko nazwa. Adam Wajrak WYJĄTKOWOŚĆ PUSZCZY BIAŁOWIESKIEJ Puszcza to nie tylko drzewa, te żywe i martwe, ale także tysiące innych stworzeń połączonych skomplikowaną siecią zależności. To jednak nie żyjące tutaj żubry, wilki, rysie stanowią o wyjątkowej roli Puszczy Białowieskiej wśród lasów Europy, ale naturalne procesy zachodzące w tym skomplikowanym ekosystemie. Jest ona zarówno naszym oknem w przeszłość, jak też prawdziwym wzorcem z Sèvres dla innych obszarów leśnych. Puszcza Białowieska jest miejscem wyjątkowym, bo to ostatni tak dobrze zachowany las na niżu Europy, pozostałość pierwotnych puszcz pokrywających niegdyś cały kontynent. Karol Zub AUTORZY ZDJĘĆ: Karol Zub przyrodnik, miłośnik Puszczy Białowieskiej, fotograf przyrody, autor artykułów naukowych i popularnonaukowych. Adam Wajrak dziennikarz, popularyzator przyrody, autor książek i artykułów, bohater telewizyjnych programów przyrodniczych. Mateusz Matysiak fotograf i filmowiec, charyzmatyczny przyrodnik, wielki miłośnik ptaków, niestrudzony promotor piękna przyrody. Janusz Korbel miłośnik przyrody, działacz ekologiczny związany z Towarzystwem Ochrony Krajobrazu.
4 MARTWE DREWNO W LESIE, fot.janusz Korbel MARTWE DREWNO w lesie Oprócz bogactwa gatunkowego i naturalnych procesów ekologicznych zachodzących w całym ekosystemie, charakterystycznym elementem Puszczy Białowieskiej jest ogromna ilość martwego drewna, zarówno w postaci stojących drzew, jak również leżących pni i konarów. Z punktu widzenia człowieka zjawisko obumierania i rozkładu to tylko marnowanie cennego surowca. Jednak w lesie procesy te stanowią podstawowe źródło materii organicznej, pierwiastków i wody niezbędnych dla innych organizmów oraz tworzą środowisko życia dla tysięcy gatunków, które uzależniły swoje życie od obecności martwego drewna. Żaba moczarowa, fot. Adam Wajrak ŻABA MOCZAROWA Rana arvalis Na żaby moczarowe raczej nikt nie zwraca uwagi. Ot, zwykła brunatna żaba jakich wiele. Rzeczywiście jest to bardzo pospolity gatunek, ale po pierwsze, nawet pospolite gatunki bardzo szybko stają się rzadkie i dotyczy to szczególnie płazów, a po drugie dzięki żabom moczarowym możemy oglądać jeden z najwspanialszych przyrodniczych spektakli. Otóż wczesną wiosną z małych bajorek i rozlewisk można usłyszeć ich głos przypominający bulgotanie gotującej się wody, a jeżeli uda się Wam zakraść blisko, to wtedy zobaczycie, że brunatne samce z miłości zrobiły się niebieskie jak niebo. Kosaciec żółty, fot. Karol Zub KOSACIEC ŻÓŁTY Iris pseudacorus Jaskrawe kwiaty kosaćca żółtego rozświetlają latem mroczne, puszczańskie olsy, gdyż gatunek ten zasiedla tereny bagniste oraz płytkie wody stojące i wolno płynące. Nasiona kosaćca żółtego otoczone są łupiną, pod którą znajdują się przestrzenie wypełnione powietrzem, więc z łatwością unoszą się na wodzie i przenoszone są na znaczne odległości. Kłącza kosaćca w dawnych czasach były znanym źródłem czarnego barwnika, a kwiaty żółtego. Kosaciec jest rośliną trującą, ale jak większość trucizn, w odpowiednich dawkach stosowany był leczniczo w dawnej medycynie ludowej. Podawano go między innymi jako afrodyzjak nieśmiałym młodzieńcom. CZARKA SZKARŁATNA Sarcoscypha coccinea Czarka szkarłatna jest jednym z najbardziej jaskrawo zabarwionych grzybów. Jej owocniki kształtem przypominają miniaturowe pucharki. Pojawia się najczęściej wiosną wśród topniejącego śniegu a czasami też zimą, podczas dłuższych okresów ocieplenia. Owocniki czarki wyrastają na gałęziach drzew liściastych leżących na ziemi. Jest to prawdziwa ozdoba wiosennego lasu, ale trzeba wykazać się spostrzegawczością aby dostrzec ją wśród butwiejących liści. Czarka szkarłatna, fot. Mateuszz Matysiak
5 Przylaszczk a, fot. Karol Zub PRZYLASZCZKA Hepatica nobilis Przylaszczka pospolita jest jednym z pierwszych kwiatów pojawiających się w lesie po stopnieniu śniegów, narażona jest więc na zrywanie i niszczenie, stąd też objęta została całkowitą ochroną. Występuje najczęściej na żyznych glebach z dużą zawartością próchnicy, ale jest stosunkowo pospolita w różnych typach lasów liściastych i mieszanych. Nazwa łacińska pochodzi od kształtu liści przypominających płaty wątroby. Możliwe, że nazwa ta ma związek z zastosowaniem przylaszczki w schorzeniach wątroby, gdyż w przeszłości była używana jako roślina lecznicza. Okazało się jednak, że zawiera dużo substancji toksycznych, które w większej ilości mogą powodować zatrucia. NORNICA RUDA Myodes glareolus Nornice są chyba najbardziej prześladowanymi zwierzętami Puszczy Białowieskiej. Polują na nie sowy, myszołowy, łasice, lisy i kuny. Młode są wyjadane z gniazd przez dziki. Ich życie trwa krótko, zwykle kilka miesięcy. Jakby tego było mało, wiele nornic ma kłopoty ze zdobyciem pokarmu, gdyż na dnie pierwotnego lasu jest mało nadających się do zjedzenia rzeczy. Ale co 6-7 lat dęby rodzą olbrzymie ilości żołędzi. Dla nornic to manna z nieba. Rozmnażają się wtedy na potęgę, na czym oczywiście korzystają ich prześladowcy. Nornica ruda, fot. Karol Zub MYSZ LEŚNA Apodemus flavicollis Myszy leśne, choć z wielkimi uszami i wyłupiastymi, jakby zdziwionymi ślepkami wyglądają niewinnie, to należą do gryzoni, które nie dają sobie w kaszę dmuchać. Potrafią bronić się boleśnie gryząc. Znakomicie skaczą i się wspinają. Białowiescy naukowcy odnajdywali je na szczytach drzew. Co mogą robić tak wysoko? Otóż prócz pokarmu roślinnego nie gardzą też białkiem zwierzęcym. W latach w których jest ich dużo, bardzo wysokie straty ponoszą małe ptaki śpiewające. Myszy po prostu wyjadają im jaja lub pisklęta. Mysz leśna, fot. Karol Zub ŁASICA Mustela nivalis Jeżeli sóweczka jest najsprawniejszym ptasim drapieżcą, to łasica jest numerem jeden wśród ssaków. Nie wilki, nie rysie, ale właśnie małe łasice. Popatrzcie na ich kształt. Są cienkie i długie, co umożliwia im penetrowanie nor gryzoni. Ale i łasice mogą mieć kłopoty. Zimą zmieniają kolor futra na biały tak, aby uniknąć ataku ze strony np. ptaków drapieżnych. Brak śniegu może spowodować jednak, że białe umaszczenie które miało być atutem, stanie się poważnym problemem. Ł asica, fot. Karol Zub
6 ŻAGIEW KASZTANOWA Polyporus badius Żagiew kasztanowa, zwana też żagwią czarnotrzonową, wyrasta latem i jesienią na pniach drzew liściastych. Podobnie jak inne gatunki grzybów nadrzewnych powoduje rozkład drewna, stąd jest ważnym ogniwem obiegu materii w ekosystemie leśnym. Jest gatunkiem bardzo dekoracyjnym ze względu na intensywnie zabarwiony kapelusz, który wygląda jak polakierowany. Zazwyczaj spotykamy ją w lasach łęgowych lub w ciepłych grądach, ale nigdzie nie jest pospolita. ŻAGIEW KASZTANOWA, fot. Karol Zub SUCHOGŁÓWKA KOROWA Phleogena fagina Suchogłówka korowa to niezwykle mały grzyb, osiągający wielkość zaledwie kilku milimetrów, ale jednocześnie bardzo cenny, gdyż jest zaliczany do reliktów lasów pierwotnych. Występuje on na pniach martwych drzew i to jedynie w lasach naturalnych lub zbliżonych do naturalnych, stąd też jest gatunkiem bardzo rzadkim. Charakterystyczną cechą tego grzyba jest zapach przypominający przyprawę maggi. Suchogłówka korowa, fot. Karol Zub Rulik nadrzewny, fot. Janusz Korbel RULIK NADRZEWNY Lycogala epidendrum Rulik nadrzewny na pierwszy rzut oka przypomina owocnik grzyba o żywo pomarańczowym zabarwieniu, ale w rzeczywistości jest śluzowcem. Śluzowce posiadają cechy zarówno roślin i grzybów, jak i zwierząt, ale najbardziej zbliżone są do pierwotniaków. W pewnych stadiach rozwojowych organizmy te mogą poruszać się, a odżywiają się bakteriami, grzybami oraz innymi mikroorganizmami. Rulika można najczęściej spotkać na pniach martwych drzew, szczególnie po deszczach. Po dojrzeniu jego kolor zmienia się na brązowy a pękająca okrywa uwalnia tysiące zarodników. ZGNIOTEK CYNOBROWY Cucujus cinnaberinus W lesie są owady, które atakują drzewa doprowadzając do ich obumierania, ale i one mają swoich wrogów, mogąc stać się ofiarami innych owadów drapieżnych. Takie polowania są zbliżone do łowów wilków czy rysi polujących na jelenie, z tą różnicą, że raczej mamy małe szanse, aby je zobaczyć gdyż odbywają się gdzieś pod korą. Jednym z takich drapieżców jest zgniotek. Popatrzcie, jak jest doskonale dostosowany do polowania pod korą. Ma nie tylko silne żuwaczki służące do chwytania ofiar, ale również jest spłaszczony, jak mało który chrząszcz, po to waśnie, by polować pod korą. zgniotek cynobrowy, fot. Mateusz Matysiak
7 DZIĘCIOŁ TRÓJPALCZASTY Picoides tridactylus Dzięcioł trójpalczasty różni się od innych dzięciołów nie tylko tym, że ma trzy, a nie cztery palce, oraz żółtą, a nie czerwoną czapeczkę. Jego charakterystyczną cechą jest także to, że nie boi się ludzi. Możecie go obserwować nawet z odległości kilku metrów, gdy żeruje obstukując drzewa. Nie będzie się bardzo wami przejmował, jeśli staniecie niedaleko jego dziupli, gdy karmi młode. Jednak jest to ptak rzadki, bo związany z obumierającymi, zaatakowanymi przez kornika drzewostanami świerkowymi, które w lasach gospodarczych są usuwane. Dzięcioł trójpalczasty, fot. Mateusz Matysiak SÓWECZKA Glaucidium passerinum Sóweczka jest niesamowita nie tylko dlatego, że jest najmniejszą sową wielkością przypomina szpaka, ale przede wszystkim dlatego że jest niezwykle skutecznym drapieżnikiem. Jej głównym pokarmem są gryzonie i małe ptaki, ale potrafi upolować kosa czyli ptaka większego od siebie, co innym sowom raczej się nie zdarza. Inną jej niesamowitą cechą jest to, że jest sową dzienną w ciemnościach widzącą mniej więcej tak samo jak człowiek. Sóweczka, fot. Mateusz Matysiak WILK Canis lupus W Puszczy żyją 3-4 wilcze watahy. Zwykle liczą około 5-8 osobników powiązanych ze sobą silnymi więzami rodzinnymi. Wataha jest jak jeden organizm. Razem poluje, odpoczywa. Młodsze osobniki pomagają w wychowaniu młodych parze rodzicielskiej. Naukowcy nie mają wątpliwości, że wilki mają wpływ na to, jak wygląda Puszcza, bo tam gdzie są te drapieżniki, jelenie boją się zgryzać młode drzewa. Wilk, fot. Adam Wajrak ŻUBR Bison bonasus Żubry są ostatnimi przedstawicielami wielkich roślinożerców, jakie jeszcze 10 tysięcy lat temu żyły na naszym kontynencie. Do czasów nowożytnych udało im się przetrwać tylko dzięki temu, że były skutecznie chronione przez królów i carów. Po zagładzie w czasie pierwszej wojny, dzięki wysiłkowi wielu naukowców, udało się je przywrócić Puszczy. Dziś żyje ich tu ponad 500 i jest to największe stado tych zwierząt na świecie. żubr, fot. Karol Zub
8 WEJMUTKA Białowieska Akademia Bioróżnorodności Tekst: Adam Wajrak, Karol Zub; Przygotowanie wystawy i folderu: Olimpia Pabian, Barbara Bańka, Agnieszka Krukowska, Erwin Łuczaj Opracowanie graficzne: WEJMUTKA Białowieska Akademia Bioróżnorodności. Zdjęcia: Karol Zub, Adam Wajrak, Mateusz Matysiak mateuszmatysiak.pl, Janusz Korbel, Olimpia Pabian. Dziękujemy wszystkim za pomoc przy realizacji projektu oraz cenne uwagi, w szczególności autorom tekstów oraz Kasi Kownackiej DWÓR WEJMUTKA POKOJE i APARTAMENTY ZAJĘCIA terenowe HERBACIARNIA seminaria i wykłady Naszą misją jest stałe zwiększanie stopnia świadomości ekologicznej społeczeństwa poprzez aktywną edukację. Nasze działania koncentrują się wokół tematyki różnorodności biologicznej, ochrony przyrody Puszczy Białowieskiej, obszarów Natura 2000, edukacji przyrodniczej oraz turystyki zrównoważonej. ATUTY Białowieskiej Akademii Bioróżnorodności: PRZYRODA PUSZCZY BIAŁOWIESKIEJ - jeden z najlepiej zachowanych fragmentów lasu naturalnego Europy: lasy Białowieskiego Parku Narodowego WSPÓŁPRACA Z NAJLEPSZYMI SPECJALISTAMI - w zakresie szkoleń bioróżnorodności, przewodnictwa przyrodniczego i edukacji ekologicznej DWÓR WEJMUTKA - centrum szkoleniowo-edukacyjne urządzone w stylu Dworu Polskiego, z komfortowymi pokojami gościnnymi, salą konferencyjną oraz klimatyczną HERBACIARNIĄ DZIAŁANIA Białowieskiej Akademii Bioróżnorodności: WARSZTATY BIORÓŻNORODNOŚCI - szkolenia ukierunkowane na poznanie bioróżnorodności i naturalnych procesów przyrodniczych zachodzących w lasach Puszczy Białowieskiej PROJEKTY PRZYRODNICZO - EDUKACYJNE zajęcia i warsztaty edukacyjne dla rodzin z dziećmi, młodzieży, oraz inicjatywy promujące różnorodność biologiczną i ochronę przyrody ORGANIZACJA POBYTU - dla miłośników i pasjonatów przyrody, osób indywidualnych oraz grup zorganizowanych Folder dofinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Osi 4 LEADER Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie Kontakt: WEJMUTKA Białowieska Akademia Bioróżnorodności ul. Kolejowa 1A, Białowieża tel , fax , kom wejmutka@wejmutka.pl;
KOSACIEC SYBERYJSKI OBUWIK ARNIKA GÓRSKA
Białowieski Park Narodowy położony jest w województwie podlaskim, a jego wschodnia granica jest naszą granicą państwową z Białorusią. Park obejmuje 10,5 tys.ha Puszczy Białowieskiej z tego 9,6 tys.ha zajmują
Drewno i tzw. martwe drewno konflikt interesów
Drewno i tzw. martwe drewno konflikt interesów Martwe drewno ( deadwood ) zamarłe i obumierające drzewa i ich części oraz martwe części żywych drzew. Organizmy saproksyliczne związane podczas swojego życia
Wpływ zabiegów hodowlanych i ochronnych na bioróżnorodność w ekosystemach leśnych na obszarach chronionych i gospodarczych
Wpływ zabiegów hodowlanych i ochronnych na bioróżnorodność w ekosystemach leśnych na obszarach chronionych i gospodarczych Adam Kwiatkowski RDLP w Białymstoku Około 30% powierzchni kraju to lasy A. K.
Przedsięwzięcie "Wejmutka" przykładem profesjonalnego wykorzystania zasobów przyrodniczych i kulturowych rejonu Puszczy Białowieskiej
Dobre praktyki w zakresie kreowania produktu turystyki wiejskiej w woj. podlaskim Przedsięwzięcie "Wejmutka" przykładem profesjonalnego wykorzystania zasobów przyrodniczych i kulturowych rejonu Puszczy
Jak to z żubrami bywa ochrona żubra w ramach sieci Natura 2000
Jak to z żubrami bywa ochrona żubra w ramach sieci Natura 2000 Żubr (Łac. Bison bonasus) jest największym ssakiem Europy, pomimo dużej wagi dochodzącej w przypadku samców niekiedy do 900 kg, żubry potrafią
Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku
Grażyna Nawrocka Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku Cele dydaktyczne: -rozróżnianie trzech typów lasu: las iglasty, las liściasty i las mieszany, - poznanie przez
Puszcza Białowieska. raport z dewastacji w 2017 roku. Obóz dla Puszczy, Greenpeace, Fundacja Dzika Polska
Puszcza Białowieska raport z dewastacji w 2017 roku Obóz dla Puszczy, Greenpeace, Fundacja Dzika Polska 1 Puszcza Białowieska to skarb! Puszcza Białowieska to las wyjątkowy na skalę światową i najcenniejszy
FunDivEurope: znaczenie różnorodności biologicznej dla funkcjonowania i produktywności ekosystemów leśnych Europy. Bogdan Jaroszewicz
Białowieska Stacja Geobotaniczna FunDivEurope: znaczenie różnorodności biologicznej dla funkcjonowania i produktywności ekosystemów leśnych Europy Bogdan Jaroszewicz Seminarium Ochrona różnorodności biologicznej
Projekt Poznajemy Jezioro Bukowskie
Projekt Poznajemy Jezioro Bukowskie Cele projektu: Podniesienie poziomu wiedzy na temat funkcjonowania ekosystemów jeziornych Poznanie zależności i procesów zachodzących w zlewni jeziora Zapoznanie się
CZĘŚĆ KOŃCOWA: 8. Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują krzyżówkę do rozwiązania. 9. Podsumowanie zajęć. Podziękowanie.
KONSPEKT TEMAT BLOKU: Życie lasu TEMAT ZAJĘĆ: Zwierzęta leśne. PRZEDMIOT: Przyroda KLASA: Uczniowie klasy IV Szkoły Podstawowej Specjalnej CZAS TRWANIA: godzina lekcyjna NAUCZYCIEL: Beata Solarska CELE
Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.
W nowym roku szkolnym zachęcamy do bezpośredniego kontaktu z przyrodą poprzez udział w licznych przyrodniczych zajęciach terenowych. Są one dostosowane do różnych grup wiekowych i poprzez liczne atrakcyjne
Wycena zmian w zarządzaniu lasami
Wycena zmian w zarządzaniu lasami Mikołaj Czajkowski miq@wne.uw.edu.pl Pozaprodukcyjne funkcje lasów Pozaprodukcyjne funkcje lasów: Różnorodność biologiczna Rekreacja Retencja wody Funkcje glebotwórcze
Grzybowy raj. Białowieża przewodnik osobisty
Grzybowy raj Białowieża przewodnik osobisty W moich stronach rodzinnych, na piaszczystej glebie porosłej sosnowym lasem, rosło wiele grzybów jadalnych. Z dzieciństwa wspominam wyprawy z wiklinowymi koszami
Puszcza Białowieska: ptaki, skarby i mity. Przemysław Chylarecki Muzeum i Instytut Zoologii PAN
Puszcza Białowieska: ptaki, skarby i mity Przemysław Chylarecki Muzeum i Instytut Zoologii PAN Tomasz Wesołowski Pracownia Badań Lasu, Uniwersytet Wrocławski Awifauna PB: podstawowe fakty Kompleks leśny
Przyrodniczy Kącik Edukacyjny
Przyrodniczy Kącik Edukacyjny Nasi darczyńcy Program realizowany w ramach środków pozyskanych w konkursie organizowanym w programie Działaj Lokalnie Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanym
Znaczenie zadrzewień śródpolnych dla ochrony różnorodności biologicznej krajobrazu rolniczego. Krzysztof Kujawa
Znaczenie zadrzewień śródpolnych dla ochrony różnorodności biologicznej krajobrazu rolniczego Krzysztof Kujawa Różnorodność biologiczna Zróżnicowanie wszystkich żywych organizmów występujących na Ziemi
PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 11. Rola martwego drewna.
11. Rola martwego drewna W celu przybliżenia dzieciom pojęcia martwego drzewa nauczycielki z przedszkola nr 16 w Koszalinie zorganizowały wycieczkę autokarową do lasu, podejmując współpracę z Nadleśnictem
ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA
ZWIERZĘTA z różnych stron ŚWIATA PROJEKT Projekt Nie znikaj poświęcony jest zagadnieniu bioróżnorodności. Choć słowo bioróżnorodność jest stosunkowo młode, to robi obecnie prawdziwą karierę. Niestety przyczyna
Historia Utworzony został w 1960 r. Wtedy zajmował obszar 4844 ha. Przez włączenie w 1996 r. do obszaru parku wód morskich i wód Zalewu
Historia Utworzony został w 1960 r. Wtedy zajmował obszar 4844 ha. Przez włączenie w 1996 r. do obszaru parku wód morskich i wód Zalewu Szczecińskiego oraz archipelagu przybrzeżnych wysp stał się pierwszym
Ochrona przyrody. Test podsumowujący rozdział III. Wersja A
..................................... Imię i nazwisko Wersja A Test podsumowujący rozdział III Ochrona przyrody.............................. Data Klasa oniższy test składa się z 15 zadań. rzy każdym poleceniu
JESIENNE I ZIMOWE KŁOPOTY ZWIERZĄT LEŚNYCH I POLNYCH
JESIENNE I ZIMOWE KŁOPOTY ZWIERZĄT LEŚNYCH I POLNYCH 3 CELE OGÓLNE: rozwijanie pasji poznawania zjawisk przyrodniczych rozwijanie umiejętności analizowania obserwowanych zjawisk zrozumienie roli człowieka
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień dary niesie Scenariusz nr 9 I. Tytuł scenariusza zajęć : Znaczenie lasów, parków i łąk" II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne III. Edukacje
Poznajemy zwierzęta domowe i leśne
Poznajemy zwierzęta domowe i leśne 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna cechy charakterystyczne zwierząt domowych i leśnych, zna zwierzęta mięsożerne, roślinożerne i wszystkożerne. b) Umiejętności Uczeń:
PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie
PRZEDSZKOLA Wiosna w przyrodzie Zajęcia terenowe umożliwiające dostrzeganie różnych wiosennych zjawisk przyrodniczych w lesie, na łące i nad stawem. Proste zabawy i bezpośrednie obserwacje pozwalają na
Szczegółowe zestawienie gatunków ssaków występujących na terenie PKPK umieszczono w tabeli.
Badania przeprowadzone w Puszczy Knyszyńskiej pod koniec lat osiemdziesiątych oraz w latach dziewięćdziesiątych wykazały występowanie 18 gatunków drobnych ssaków m.in. Puszcza Knyszyńska razem z sąsiadującymi
Wilk - opis. rolę w komunikacji i utrzymaniu. 1/3 długości ciała (pełni istotną. puszysty ogon stanowi prawie
ubarwienie bardzo zróżnicowane od białego, przez żółto-pomarańczowe, brązowe, szare do czarnego puszysty ogon stanowi prawie 1/3 długości ciała (pełni istotną rolę w komunikacji i utrzymaniu równowagi)
Logo PNBT. Symbolem PNBT jest głuszec - ptak, który jeszcze niedawno licznie występował w Borach Tucholskich.
Powstanie Parku Park Narodowy "Bory Tucholskie" jest jednym z najmłodszych parków narodowych w Polsce. Utworzono go 1 lipca 1996 roku. Ochroną objęto powierzchnię 4 798 ha lasów, jezior, łąk i torfowisk.
Tablica informacyjna w Rezerwacie,,Chmielinne.
Projekt współfinansowany w ramach programu Uni Europejskiej Erasmus+ Akcja 2 Partnerstwa strategiczne Tytuł projektu Stać się odpowiedzialnym obywatelem i aktorem swojego środowiska W dniu 11.04.2017r.
G M I N N Y K O N K U R S M A T E M A T Y C Z N O P R Z Y R O D N I C Z Y OMNIBUS O S I E K J A S I E L S K I 2 0 1 0 R. POWODZENIA!
Przed Tobą test zadań zamkniętych i krzyżówka. W każdym zadaniu zamkniętym tylko jedna odpowiedź jest poprawna. Swoje odpowiedzi do testu zaznacz w karcie odpowiedzi. Krzyżówkę rozwiąż na kartce, na której
Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE
Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE Wstęp Wiek przedszkolny to okres wzmożonej aktywności poznawczej i szczególnej wrażliwości emocjonalnej. Dlatego już w
Znaczenie monitoringu populacji ssaków kopytnych w ochronie dużych drapieżników
Znaczenie monitoringu populacji ssaków kopytnych w ochronie dużych drapieżników Krzysztof Schmidt Instytut Biologii Ssaków PAN, Białowieża Duże ssaki drapieżne występujące w Polsce Fot. H. Schmidt Fot.
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014 Plan pracy wychowawczo dydaktyczno opiekuńczej opracowano na podstawie: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Ścieżka dydaktyczna Łąki Nowohuckie i Lasek Mogilski w Krakowie.
Ścieżka dydaktyczna Łąki Nowohuckie i Lasek Mogilski w Krakowie. Łąki Nowohuckie Mapa Łąk Nowohuckich, na której niebieską linią zaznaczona jest trasa ścieżki dydaktycznej. Łąki Nowohuckie Łąki Nowohuckie
Dom przyrody, park ludzi - przez edukację do zrównoważonego korzystania z ekosystemów Tatr
Dom przyrody, park ludzi - przez edukację do zrównoważonego korzystania z ekosystemów Tatr Międzynarodowa konferencja Razem ku zielonej przyszłości Fundusze Norweskie i EOG na rzecz edukacji ekologicznej
1. Co to jest las 3. 2. Pielęgnacja drzewostanu.4. 3. Co nam daje las..5. 4. Zagrożenia lasu..6. 5. Monitoring lasu..7. 6. Ochrona lasu..
1. Co to jest las 3 2. Pielęgnacja drzewostanu.4 3. Co nam daje las..5 4. Zagrożenia lasu..6 5. Monitoring lasu..7 6. Ochrona lasu.. 8 Las jest jednym z najważniejszych z odnawialnych zasobów przyrody,
Restytucja gatunku na przykładzie żubra zajęcia w ogrodzie zoologicznym
Restytucja gatunku na przykładzie żubra zajęcia w ogrodzie zoologicznym Zajęcia terenowe: Zajęcia w klasie: Cele kształcenia: 1. pogłębienie wiedzy o biologii żubra, 2. kształcenie umiejętności prowadzenia
Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska
Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Zajęcia terenowe: Zajęcia w klasie: Zakres materiału z płyty: Plansza 4 ochrona zwierząt Bezpośrednie
45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia
Propozycje zajęć w ramach Uniwersytetu Otwartego KUL do przeprowadzenia przez pracowników Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych roku akademickiego 2016/2017 Lp. Tytuł Prowadzący Czas trwania 1. Ekolog
Drugie życie drzewa rola martwego drewna w lesie
Drugie życie drzewa rola martwego drewna w lesie Martwe drewno rozkładające się fragmenty martwych roślin drzewiastych Las najbardziej skomplikowane i najbogatsze strukturalnie środowisko lądowe na ziemi
Czy uczymy, że sarna nie jest żoną jelenia?
Czy uczymy, że sarna nie jest żoną jelenia? Dr inż. Krzysztof Klimaszewski Warszawa, 10.09.2014 r. Projekt "O bioróżnorodności dla przyszłości - czyli jak uczyć, że sarna nie jest żoną jelenia" korzysta
Jak zostać Przyjacielem Magurskiego Parku Narodowego?
Witaj w Magurskim Parku Narodowym! Magurski Park Narodowy leży w najniższej części Karpat Beskidzie Niskim. Od południowej strony graniczy ze Słowacją. Jest to najbardziej leśny ze wszystkich parków narodowych
Informacja dla chętnych na specjalizację Ochrona przyrody
Informacja dla chętnych na specjalizację Ochrona przyrody Fot. M. Aleksandrowicz Fot. J. Piętka Fot. E. Referowska Jakie są zajęcia na specjalizacji Ochrona przyrody? Studia inżynierskie Fot. R. Rogoziński
Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie - - o potencjale natury w instytucji kultury
Środowisko informacji konferencja 1-2 października 2014 r., Centrum Nauki Kopernik, Warszawa Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie - - o potencjale natury w instytucji kultury Piotr Szpanowski Zastępca
Lasy w Polsce. Agata Konefeld. Klasa 6a
Lasy w Polsce Agata Konefeld Klasa 6a Spis treści Co to właściwie jest las?... 3 Piętrowa budowa lasu, pospolite zwierzęta oraz rośliny w nich występujące... 4 NajwaŜniejsze funkcje lasu... 6 Las naturalny,
Dawniej Polskę pokrywały nieprzebyte puszcze, czyli wielkie lasy, niezmieniane przez człowieka, odludne, niezamieszkane przez kogokolwiek.
Dawniej Polskę pokrywały nieprzebyte puszcze, czyli wielkie lasy, niezmieniane przez człowieka, odludne, niezamieszkane przez kogokolwiek. Lasy te były bogate w zwierzynę. Żyły w nich tury, żubry, niedźwiedzie,
Zasoby leśne Polski funkcje lasów / zadrzewień
Zasoby leśne Polski funkcje lasów / zadrzewień czym jest las? Las (biocenoza leśna) kompleks roślinności swoistej dla danego regionu geograficznego, charakteryzujący się dużym udziałem drzew rosnących
www.harcerskanatura.eu PROJEKT
PROJEKT kampania edukacyjna dla dzieci i młodzieży 4 żywioły przyjaciele człowieka cykl konkursów w szkołach główna nagroda w konkursach wymiana dzieci i młodzieży między Partnerami projektu program edukacyjny
Żywność w łańcuchu troficznym człowieka
Żywność w łańcuchu troficznym człowieka Łańcuch troficzny jest to szereg grup organizmów ustawionych w takiej kolejności, że każda poprzednia jest podstawą pożywienia dla następnej. ELEMENTY ŁAŃCUCHA TROFICZNEGO
10 przyrodniczych cudów świata
10 przyrodniczych cudów świata Afryka, Ameryka Południowa a może Australia? Zastanawiasz się, czasem gdzie mieszka najwięcej gatunków zwierząt, a przyroda wręcz tętni życiem? Naukowcy mają dla Ciebie odpowiedź!
Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII - VIII i gimnazjum w ramach projektu Puszcza i ludzie.
Scenariusz zajęć dla uczniów klas VII - VIII i gimnazjum w ramach projektu Puszcza i ludzie. Temat: Jesień w Puszczy Cele ogólne: wzmocnienie więzi ze środowiskiem; poznanie różnorodności biologicznej
Wykonała Aleksandra Stojanowska
Międzynarodowy rok lasów 2011 Wykonała Aleksandra Stojanowska http://www.google.pl/imgres?q=las&hl=pl&sa=x&rlz=1r2adsa_plpl431&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=hny3axud1kurom:&imgrefurl=http://www.garnek.pl/tess02/7636350/mojstumilowylas&docid=omsdxgkn6rgzmm&imgurl=http://x.garnek.pl/ga4366/a5a901e234b6d3a7636350a3/moj_stumilowy_las.jpg&w=640&h=428&ei=k2bdtop4hmwq8apkkcx_cg&zoom
PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie
PRZEDSZKOLA Wiosna w przyrodzie Zajęcia terenowe umożliwiające dostrzeganie różnych wiosennych zjawisk przyrodniczych w lesie, na łące i nad stawem. Proste zabawy i bezpośrednie obserwacje pozwalają na
Zadania do planszy PRACE W LESIE LATO
1 Ewa Sulejczak Zadania do planszy PRACE W LESIE LATO 1. Przyjrzyj się planszy i napisz, jakie zabiegi wykonuje się w lesie latem. Określ także ich cel. Spostrzeżenia wpisz w tabeli. Zabiegi Cel 2. Rozpoznaj
GRZYBY I ICH BIOTOP. Pod względem sposobu życia grzyby dzieli się na trzy grupy: Rozkładają martwy materiał roślinny lub zwierzęcy, tzw.
GRZYBY I ICH BIOTOP Pod względem sposobu życia grzyby dzieli się na trzy grupy: SYMBIONTY GRZYBY SAPROFITYCZNE GRZYBY PASOŻYTNICZE Współżyją w symbiozie z drzewami, tzw. mikoryza Rozkładają martwy materiał
PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU
Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach rok szkolny / PROJEKT EDUKACYJNY PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU I Wstęp Świat wokół nas zmienia się bardzo szybko, a my żyjemy ciągłym pędzie.
Sowy. Przygotowała Zuzia Górska
Sowy Przygotowała Zuzia Górska Puchacz Długość ciała (wraz z dziobem i ogonem): 60 78 cm Długość ogona: 23 29 cm Rozpiętość skrzydeł: 155 180 cm Waga: 1,6 2,8 kg samce; 2,3 4,2 kg samice Liczba jaj: 2
Działania NFOŚiGW dla ochrony bioróżnorodności na przykładzie wybranych projektów z zakresu ochrony przyrody
Działania NFOŚiGW dla ochrony bioróżnorodności na przykładzie wybranych projektów z zakresu ochrony przyrody Leszek Jóskowiak p.o. dyrektora Departamentu Ochrony Przyrody Poznań, 25 listopada 2010 r. Różnorodność
Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą
Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą DLA TRWAŁOŚCI ŻYCIA Znaczenie różnorodność biologicznej dla dobrostanu ludzkości Anna Kalinowska Uniwersyteckie Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym i Zrównoważonym
WIOSNA LATO JESIEŃ ZIMA CZTERY PORY ROKU W LESIE
WIOSNA LATO CZTERY PORY ROKU JESIEŃ W LESIE ZIMA Prezentacja przedstawiona jest w humorystyczny sposób i nie ma na celu nikogo urazić. :) :) :) Na czym polegało nasze zadanie? Naszym zadaniem było zbadanie
Dział programu : Poznajemy nasze otoczenie
SCENARIUSZ WYCIECZKI DO LASU ( ZAJĘCIA TERENOWE ) Dział programu : Poznajemy nasze otoczenie Temat : Las domem zwierząt ZAKRES TREŚCI : 1. Piętra roślinne w lesie i warunki w nich panujące. 2. Zwierzęta
Co kto je? Pośrednie nawiązania do treści nauczania z PP:
Co kto je? Zajęcia terenowe: Zajęcia w klasie: Zakres materiału z płyty: Plansza 1 najważniejsze pojęcia z bioróżnorodności Bezpośrednie nawiązania do treści nauczania z PP: wskazuje organizmy samożywne
KONKURS PRZYRODNICZY. Życie na łące. - Dzień Ziemi 2006 r INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA
KONKURS PRZYRODNICZY Życie na łące - Dzień Ziemi 2006 r INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA 1. W teście znajdziesz 23 różnorodne zadania dotyczące wiadomości i umiejętności dotyczących łąki. 2. W zadaniach, w których
U źródeł rzeki Jałówki
Park Krajobrazowy Puszczy Knyszyńskiej ul. Konarskiego 14, 16-030 Supraśl tel./fax (0-85) 718 37 85 www.pkpk.pl e-mail:ksiegowosc@pkpk.pl, sekretariat@pkpk.pl, edukacja@pkpk.pl, ochrona@pkpk.pl, turystyka@pkpk.pl
45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia
Propozycje zajęć w ramach Uniwersytetu Otwartego KUL do przeprowadzenia przez pracowników Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych roku akademickiego 2016/2017 Lp. Tytuł Prowadzący Czas trwania 1. Ekolog
Pakiet edukacyjny - W słowach kilku o wydrze, bobrze i wilku. Wydra - opis
Wydra - opis oczy chronione są trzecią powieką, która podczas nurkowania chroni je nie ograniczając jednocześnie widzenia długie smukłe ciało umożliwia wysoką zwinność i zwrotność w wodzie mała spłaszczona
Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE
Ewa Sulejczak Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE. Rozwiąż logogryf. Pomogą ci w tym plansze Prace w lesie. Wpisz do diagramu litery z pól oznaczonych liczbami do do, a otrzymasz hasło..
Na czym polega bioróżnorodność?
Kto kogo je? Na czym polega bioróżnorodność? Zajęcia terenowe: Zajęcia w klasie: Zakres materiału z płyty: Plansza 2 poziomy bioróżnorodności Pośrednie nawiązania do treści nauczania z PP uczeń: obserwuje
Park Narodowy Gór Stołowych
Park Narodowy Gór Stołowych Od marca 2016r. Park Narodowy Gór Stołowych posługuje się nowym logotypem. Przedstawia on stylizowaną piaskowcową formę skalną oraz zarys Szczelińca Wielkiego - najwyższego
Lubię tu być na zielonym!
Scenariusz zajęć terenowych opracowany w ramach projektu Edukacja społeczności zamieszkujących obszary chronione województwa kujawsko-pomorskiego. Lubię tu być na zielonym! I. Temat: Spacer w ogrodzie
Podstawy prawne Dyrektywa Ptasia Dyrektywa Siedliskowa
Obszary Natura 2000 Podstawy prawne Dyrektywa Ptasia (Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady 2009/147/WE z dnia 30 listopada 2009 r. w sprawie ochrony dzikiego ptactwa - wcześniej dyrektywa Rady 79/409/EWG
Dział I Powitanie biologii
Wymagania podstawowe Uczeń: Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Dział I Powitanie biologii wymienia nazwy dziedzin biologii, wskazuje ważne etapy w rozwoju biologii jako nauki. określa podstawowe zasady prowadzenia
Zadrzewienia śródpolne enklawy bioróżnorodności
Zadrzewienia śródpolne enklawy bioróżnorodności Jakub Józefczuk Bank Drzewek jest realizowany w ramach projektu: Partnerstwo dla drzew i klimatu społeczna odpowiedzialność biznesu w zakresie ochrony środowiska,
Marta Jańczak-Pieniążek
Projekt Bioróżnorodność Opolszczyzny skarbem dziedzictwa przyrodniczego (nr decyzji RPOP.05.01.00-16-0001/15-00) współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego
Las jako zjawisko geograficzne. (Biomy leśne)
Las jako zjawisko geograficzne (Biomy leśne) Dlaczego lasy na Ziemi w Europie, Afryce, Ameryce, Azji są takie a nie inne? Są pochodną klimatu zmieniającego się w przestrzeni i czasie Lasy (ekosystemy,
Przyroda Ziemi Radłowskiej - zjawiska zachodzące w przyrodzie
Przyroda Ziemi Radłowskiej - zjawiska zachodzące w przyrodzie Zjawiska zachodzące w przyrodzie budzą ciekawość, zainteresowanie, umiejętność obserwacji i spostrzegania. Na Ziemi Radłowskiej można zaobserwować
Lasy Puszczy Białowieskiej w perspektywie zmian długoterminowych Małgorzata Latałowa
Lasy Puszczy Białowieskiej w perspektywie zmian długoterminowych Małgorzata Latałowa Pracownia Paleoekologii i Archeobotaniki Katedra Ekologii Roślin Uniwersytet Gdański Cel referatu: odniesienie się do
ZRÓWNOWAŻONA, WIELOFUNKCYJNA GOSPODARKA LEŚNA
ZRÓWNOWAŻONA, WIELOFUNKCYJNA GOSPODARKA LEŚNA W LASACH PAŃSTWOWYCH I OCHRONA AWIFAUNY: PROBLEMY I MOŻLIWOŚCI ROZWIĄZAŃ Sękocin Stary, 17 października 2018 roku UWARUNKOWANIA HISTORYCZNE OBECNEJ STRUKTURY
Chrząszcze lasów Puszczy Drawskiej
Spotkanie Zespołu Lokalnej Współpracy obszarów Natura 2000 Lasy Puszczy nad Drawą PLB320016 i Uroczyska Puszczy Drawskiej PLH320046 Człopa, 18 czerwca 2013 r. Chrząszcze lasów Puszczy Drawskiej Rafał Ruta
Modelowanie statystyczne siedlisk ptaków leśnych w OSO Lasy Puszczy nad Drawą
Modelowanie statystyczne siedlisk ptaków leśnych w OSO Lasy Puszczy nad Drawą Michał Żmihorski, Klub Przyrodników, Muzeum i Instytut Zoologii PAN zmihorski@miiz.waw.pl Plan ochrony Drawieńskiego Parku
Ryby mają głos! Klub Gaja działa na rzecz ochrony mórz i oceanów oraz zagrożonych wyginięciem gatunków ryb.
Ryby mają głos! w w w. k l u b g a j a. p l fot. www.dos-bertie-winkel.com Klub Gaja działa na rzecz ochrony mórz i oceanów oraz zagrożonych wyginięciem gatunków ryb. Klub Gaja to jedna z najstarszych
NATURA 2000. www.ek-kom.pl. Janusz Bohatkiewicz. EKKOM Sp. z o.o. Regietów, 21 stycznia 2010
DROGI SAMORZĄDOWE X LAT AKTUALNE PROBLEMY ZWIĄZANE Z OBSZARAMI NATURA 2000 Janusz Bohatkiewicz EKKOM Sp. z o.o. www.ek-kom.pl Regietów, 21 stycznia 2010 Krótka informacja nt. obszarów NATURA 2000 SYSTEM
Słowne: pogadanka, analiza wykresów, praca z tekstem, indywidualna, grupowa.
1. Cele lekcji a) Wiadomości zna charakterystyczne cechy biologii ptaków drapieżnych, zna środowisko życia ptaków drapieżnych, wie, jakie cechy musi posiadać środowisko, aby stanowiło dogodną przestrzeń
,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas
PROGRAM KOŁA SZKOLNEGO TPL ZESPÓŁ SZKÓŁW LUBIĘCINIE Opracowała: Alina Dżugała Lider Koła Szkolnego TPL przy Zespole Szkół w Lubięcinie.,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi
Opracowanie: Lech Krzysztofiak Anna Krzysztofiak
Inwentaryzacja barszczu Sosnowskiego Heracleum sosnowskyi i niecierpka gruczołowatego Impatiens glandulifera na obszarach Natura 2000 "Dolina Górnej Rospudy" oraz "Ostoja Augustowska" Opracowanie: Lech
MIEJSCA, W KTÓRYCH ZNAJDZIESZ DRZEWA PAULOWNI
OXYTREE PREZENTACJA MIEJSCA, W KTÓRYCH ZNAJDZIESZ DRZEWA PAULOWNI Miejsce pochodzenia: Azja Południowo-Wschodnia. Drzewa z rodzaju Paulowni możemy spotkać na wszystkich pięciu kontynentach zamieszkanych
BRODNICKI PARK KRAJOBRAZOWY. dr inż. Marian Tomoń
BRODNICKI PARK KRAJOBRAZOWY dr inż. Marian Tomoń ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE BRODNICKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO Brodnicki Park Krajobrazowy, został utworzony w 1985 roku, jako pierwszy w dawnym województwie
Instytut Badawczy Leśnictwa
Instytut Badawczy Leśnictwa www.ibles.pl ANALIZA POZIOMU WIEDZY SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ NA TEMAT STANU PUSZCZY BIAŁOWIESKIEJ Miłosz Mielcarek Zakład Zarządzania Zasobami Leśnymi Instytut Badawczy Leśnictwa
Asia Maziarz Aneta Wyrwich Piotrek Dobrowolski
Asia Maziarz Aneta Wyrwich Piotrek Dobrowolski Nadleśnictwo Zawadzkie - jednostka organizacyjna Lasów Państwowych podległa Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Katowicach, której siedziba znajduje
Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą
Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą dr Maria Palińska Soczewka 14-15.01 2014 Natura naszą szansą Konferencja realizowana jest w ramach projektu pn. Natura 2000 naszą szansą dofinansowanego przez Narodowy
Metodyka integrowanej ochrony cebuli, pora i kapusty głowiastej białej przed szkodami wyrządzanymi przez wciornastka tytoniowca
Metodyka integrowanej ochrony cebuli, pora i kapusty głowiastej białej przed szkodami wyrządzanymi przez wciornastka tytoniowca Opis szkodnika: Dr Piotr Szafranek Wciornastek tytoniowiec to niewielki,
Legenda: Badany obiekt staw w Mysiadle Granica powiatu Granice gmin Gmina Lesznowola
Charakterystyka Ekosystemu stawu w Mysiadle 1. Cel określenie stanu czystości oraz organizmów roślinnych i zwierzęcych. 2. Historia wsi Mysiadło według mapy Lesznowoli Mysiadło jest miejscowością położoną
Kto wiele przebywa z dziećmi, odkryje, że żaden nasz czyn nie pozostaje. u nich bez oddźwięku.
Kto wiele przebywa z dziećmi, odkryje, że żaden nasz czyn nie pozostaje u nich bez oddźwięku. "W KRÓLESTWIE GRZYBÓW WIELKIE GRZYBOBRANIE O grzybach, choć mamy z nimi do czynienia na co dzień, zazwyczaj
Część 1 1. Co to jest lama? Prezentacja kilku zdjęć z przyjaznymi wizerunkami lam.
MAŁA LAMA W ŁÓŻKU SAMA Część 1 1. Co to jest lama Prezentacja kilku zdjęć z przyjaznymi wizerunkami lam. 2. Pytania-ciekawostki dotyczące lam: Czy lama ma garb Nie, chociaż należy do rodziny wielbłądowatych,
Dla Nurii Początek, czyli skąd Nuria, Antonia i ja wzięliśmy się w Puszczy Nie chcę takiego psa! oświadczyłem stanowczo Nurii. Nie chcę i już. Coś, co Nuria właśnie mi przedstawiała, wyglądało kiczowato:
Przyroda Lasu Bielańskiego
www.kosciolbielanski.pl Przyroda Lasu Bielańskiego konspekt zajęć dla kl. 4-6 szkoły podstawowej KLASA: 4-6 SP CZAS: 1,5 godz. CELE: uczeń zna nazwy drzew występujących w Lesie Bielańskim uczeń rozumie
Inwentaryzacja i monitoring populacji wilka w województwie zachodnio-pomorskim. Borowik T., Jędrzejewski W., Nowak S.
Inwentaryzacja i monitoring populacji wilka w województwie zachodnio-pomorskim Borowik T., Jędrzejewski W., Nowak S. Terytoria wilczych watah w Puszczy Białowieskiej (jesień-zima 1997/98) Rozmieszczenie
Współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej ERASMUS+ Akcja 2 Partnerstwa strategiczne
Publiczne Gimnazjum im. Stefana Kard. Wyszyńskiego w Leśnej Podlaskiej ul. Bialska 25 21-542 Leśna Podlaska e-mail: zpo@lesnapodlaska.pl Zmienia życie. Otwiera umysły. Współfinansowany w ramach programu
AKCJA GRABIENIA LIŚCI KASZTANOWCÓW JESIEŃ 2014
AKCJA GRABIENIA LIŚCI KASZTANOWCÓW JESIEŃ 2014 KASZTANOWCE POTRZEBUJĄ POMOCY! RATUJMY JE! Jesień to pora roku budząca zachwyt mieniącymi się w słońcu barwami. Zjawisko jesiennej zmiany barwy liści jest
Występowanie i biologia wybranych gatunków ptaków gnieżdżących się w Bieszczadach Zachodnich
Występowanie i biologia wybranych gatunków ptaków gnieżdżących się w Bieszczadach Zachodnich Orelec, 23.05.2015 Ptaki polskich Bieszczadów W polskich Bieszczadach stwierdzono występowanie przeszło 200
JAK ZWIERZĘTA DRAPIEŻNE ZDOBYWAJĄ POKARM?
Przyroda (SP, kl. 4) JAK ZWIERZĘTA DRAPIEŻNE ZDOBYWAJĄ POKARM? Czas realizacji tematu 45 min Cele lekcji Uczeń: podaje przykłady organizmów samożywnych i cudzożywnych; rozpoznaje na ilustracji wybrane