Dom przyrody, park ludzi - przez edukację do zrównoważonego korzystania z ekosystemów Tatr

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Dom przyrody, park ludzi - przez edukację do zrównoważonego korzystania z ekosystemów Tatr"

Feliks Żurawski
8 lat temu
Przeglądów:

Dom przyrody, park ludzi - przez edukację do zrównoważonego korzystania z ekosystemów Tatr Międzynarodowa konferencja Razem ku zielonej przyszłości Fundusze Norweskie i EOG

1 Dom przyrody, park ludzi - przez edukację do zrównoważonego korzystania z ekosystemów Tatr Międzynarodowa konferencja Razem ku zielonej przyszłości Fundusze Norweskie i EOG na rzecz edukacji ekologicznej , WROCŁAW Konferencja finansowana ze środków funduszy norweskich i funduszy EOG, pochodzących z Islandii, Liechtensteinu i Norwegii.

2 Tatry

3 Tatry i ich mieszkańcy

4 Tatry i ich mieszkańcy

5 Tatry i ich mieszkańcy

Tatry i ich goście Powierzchnia Tatrzańskiego PN - 212 km 2 275 km szlaków

6 Tatry i ich goście Powierzchnia Tatrzańskiego PN km km szlaków turystycznych 6 jaskiń udostępnionych dla turystów 2,83 mln osób odwiedzających park

7 Turystyka w Tatrzańskim PN I 2014 II III IV V VI VII VIII IX X XI XII

000 600 000 500 000 400 000 300 000 200 000 100 000 0 I

8 Savoir-vivre w parku narodowym Po co jest park narodowy? Jak się w nim zachowywać?

9 Centrum Edukacji Przyrodniczej Przywitać Edukować Inspirować

10 Co chcemy osiągnąć? Chcemy zmienić zachowanie osób odwiedzających TPN na przyjazne dla przyrody. Chcemy uświadomić, że park narodowy jest odpowiedzialny za ochronę naturalnych procesów. Chcemy pokazać, że jesteśmy gośćmi w świecie roślin i zwierząt zamieszkujących ten obszar. Chcemy zachęcić do uprawiania turystyki, zgodnej z zasadami ochrony przyrody. Poprzez ukazanie walorów przyrodniczych Tatr chcemy uświadomić odwiedzające je osoby o wyjątkowości tego terenu.

Chcemy pokazać, że jesteśmy gośćmi w świecie roślin i zwierząt zamieszkujących ten obszar.

11 Co chcemy pokazać? Problemy w ochronie przyrody w Tatrach (w tym oddziaływanie człowieka) antropopresja synantropizacja przebudowa drzewostanów Co robią pracownicy parku, aby eliminować problemy Naturalne procesy zachodzące w przyrodzie gradacje korników przemiana pokoleń w drzewostanach

antropopresja synantropizacja przebudowa drzewostanów Co robią

12 Jakimi metodami? Tradycyjna ekspozycja muzealna diorama 2-3 minutowe filmy (animowane, fabularne) Film 3D Film interaktywny Gra komputerowa Makieta multimedialna Stereoskopia Doświadczenie, analiza, eksperyment

13 Projekt modernizacji Centrum Edukacji Przyrodniczej

14 Multimedialna makieta Tatr CEL: pokazanie w atrakcyjny sposób podstawowych informacji o Tatrach Procesy i zjawiska do przedstawienia: - ogólna informacja o Tatrach - antropopresja <urbanizacja przedpola Tatr, cywilizowanie Tatr (schroniska, bufety, toalety, inne budynki), gęsta sieć szlaków turystycznych, dróg, nartostrad i szlaków narciarskich, chęć inwestowania w Tatrach> Tatry są poszatkowane elementami infrastruktury, coraz mniej jest obszarów bez żadnej ingerencji człowieka, są otoczone przez obszary zabudowane i w coraz większym stopniu stają się izolowane

gęsta sieć szlaków turystycznych, dróg, nartostrad i szlaków narciarskich, chęć inwestowania w Tatrach> Tatry są poszatkowane elementami

15 Multimedialna makieta Tatr

16 Multimedialna makieta Tatr

17 Filmy

18 Filmy Co chcemy pokazać? dlaczego chronimy Tatry, jakie są wyjątkowe, unikatowe w jaki sposób Tatry zostały cywilizowane działania służb parku oraz wolontariuszy że Tatry są dla ludzi, tylko trzeba przestrzegać ustalonych zasad

19 Filmy

20 Kraina odkryć dziecięcych - Inspiracje

21 Kraina odkryć dziecięcych - projekt

22 Gra życie świstaka

23 Odkrywaj - szyszki

24 Film: Kornik wróg czy przyjaciel? Lp. Specyfikacja Opis 1 Kategoria Film krótki 3 min 2 Tytuł roboczy Kornik wróg czy przyjaciel 3 Cel przekazu 4 Zwięzły opis treści Pokazanie, że w parku narodowym każdy organizm ma prawo do życia, kornik jest ważnym gatunkiem kształtującym warunki życia w lesie dla roślin i zwierząt Prezentacja bohatera, czym jest kornik i jak żyje (rozmnażanie, żerowanie, przemieszczanie, gradacje) Martwe drzewa zabite przez kornika tętnią życiem: dzięcioł trójpalczasty, dziuple i ich mieszkańcy, Naturalna przemiana pokoleń w lesie (świerk, podszyt, jarzębina, świerk), żerujące niedźwiedzie i jelenie w stojącym martwym drzewostanie. KORNIK NIE ZAWSZE JEST WROGIEM 5 Opis techniki Animowany (cykl życia kornika) i dokumentalny

25 Film: Pimpuś zabójca Lp. Specyfikacja Opis 1 Kategoria Film krótki 3 min. 2 Tytuł roboczy Pimpuś zabójca 3 Cel przekazu Dlaczego nie wprowadzać psów na teren TPN 4 Zwięzły opis treści 5 Opis techniki Film animowany Pokazujemy psa na szlaku, a następnie schodzącego z niego w różnych sytuacjach: - załatwiającego się (pokazujemy pasożyty i reakcję na zapach, pokazujemy skutki negatywny wpływ (choroby) i reakcje zwierząt dziko żyjących), - przepłaszanie zwierząt i zagryzanie, - dyskomfort ludzi mijających psa na szlaku, - zmęczenie psa który jest ciągnięty na smyczy na Giewont i dyszącego w kagańcu - pies wyczuwający niedźwiedzia, podbiegający do niego, a następnie niedźwiedź atakujący ludzi do których wraca pies USZANUJ DOM DZIKICH ZWIERZĄT, NIE WPROWADZAJ NIEPROSZONYCH GOŚCI

26 Konferencja otwierająca projekt I Konferencja ( )

27 Promocja projektu artykuły prasowe Aura, Poznaj Świat, Przyroda Polska

28 Prasa o projekcie

29 Więcej informacji na stronie projektu:

30 Dom przyrody, park ludzi - przez edukację ekologiczną do zrównoważonego korzystania z ekosystemów Tatr Wartość projektu zł Kwota dofinansowania ,55 zł Data zakończenia projektu r.

31 Dziękuję za uwagę Marcin Guzik Tatrzański Park Narodowy Konferencja finansowana ze środków funduszy norweskich i funduszy EOG, pochodzących z Islandii, Liechtensteinu i Norwegii.

Podobne dokumenty

Misja Przyroda Zielone Szkoły w Parkach Narodowych

Misja Przyroda Zielone Szkoły w Parkach Narodowych Międzynarodowa konferencja Razem ku zielonej przyszłości Fundusze Norweskie i EOG na rzecz edukacji ekologicznej 16.09.2015, WROCŁAW Konferencja finansowana