BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ Z WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO

Transkrypt

1 BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIEBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ Z WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO BADANIE WŁASNE FIRMY INSTYTUT SZKOLEŃ I DORADZTWA sierpień 2012 NA POTRZEBY PRZYGOTOWANIA WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU: KUŹNIA ZAWODÓW dla podkarpackiej branży budowlanej Składanego w ramach Priorytet VIII. Regionalne kadry gospodarki, Działanie 8.1. Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie Podziałanie Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw Wszelkie kopiowanie i przetwarzanie danych zawartych w niniejszym badaniu bez zgody firmy Instytut Szkoleń i Doradztwa jest zabronione! Okres przeprowadzonego badania: sierpień 2012

2 1. Wprowadzenie Prezentowany dokument jest efektem badania własnego ankietowego firmy Instytut Szkoleń i Doradztwa (ISiD) na potrzeby przeprowadzenia konsultacji w środowisku branży budowlanej w województwie podkarpackim. Branża budowlana (BB) jest kluczowym sektorem dla województwa podkarpackiego i regionalnego rynku pracy m.in. dlatego, iż wzrost produkcji budowlanej, zarówno w budownictwie mieszkaniowym jak i przemysłowym spowodował przyrost liczby firm na Podkarpaciu jak i zapotrzebowania na wykwalifikowanych pracowników. Obecnie w woj. podkarpackim BB stanowi ok. 12,5% wszystkich przedsiębiorstw, tj. ok. 19 tys. firm (GUS,stan na k. 2011r.) z czego 99,9% to Mikro Małe Średnie Przedsiębiorstwa-MMŚP. Pomimo pozytywnej koniunktury ISiD definiuje problem jaki stanowi dla tej branży niski poziom kwalifikacji zawodowych pracowników. Przyczyną jest związek pracy w BB z posiadaniem odpowiednich uprawnień przez pracowników, czyli kwalifikacji zawodowych formalnie wymaganych do pracy w danym zakresie budowlanym. Można wyróżnić w BB najliczniej reprezentowane grupy zawodów: - operatorów pojazdów i maszyn robót ziemnych związanych z takimi uprawnieniami jak operator: koparki, koparko ładowarki, ładowarki, spycharki; - związane z uprawnieniami montażowymi takich jak elektryk z uprawnieniami SEP do 1kV lub powyżej 1kV - transportowo-dźwigowych związanych z transportem, przenoszeniem i rozładunkiem materiałów budowlanych i kruszywa. Uprawnieniami pożądanymi tutaj będą kierowca samochodu ciężarowego posiadającego prawo jazdy kat. C oraz uprawnienia na przewóz rzeczy czyli tzw. Kwalifikację Wstępną, jednocześnie posiadającego uprawnienia operatora Hydraulicznego Dźwigu Samochodowego (HDS) czyli żurawia przenośnego na samochodzie ciężarowym służącego do załadunku, rozładunku materiałów budowlanych oraz do przenoszenia ich na terenie budowy. Najmocniej problem odpowiednich kwalifikacji pracowników do pracy na budowie dotyka Mikro, Małych i Średnich przedsiębiorców, głównie przez wzgląd na o wiele niższe zasoby finansowe przeznaczane na szkolenie kadry niż to jest w przypadku firm Dużych. Aż 77% Mikro, 50% Małych, 68% Średnich przedsiębiorców BB poszukujących pracowników zgłasza problem z ich rekrutacją(raporty PARP). W związku z powyższym zostało przeprowadzone badanie własne ankietowe firmy ISiD w celu zdefiniowania zapotrzebowania na nowych

3 pracowników, możliwości szkolenia własnych pracowników przez mikro, małe i średnie przedsiębiorstwa oraz badanie potrzeb szkoleniowych pracowników w/w przedsiębiorstw związanych z konkretnymi kwalifikacjami i uprawnieniami technicznymi. 2. Próba badawcza a) wielkość i liczba przedsiębiorstw Badanie własne objęło sektor MMŚP 60 Przedsiębiorstw: Mikro (zatrudniających do 9 pracowników), Małych (zatrudniających od 10 do 49 pracowników), Średnich (zatrudniających od 50 do 249 pracowników) przedsiębiorstw. Liczbę odpowiednio przedstawia wykres poniżej. Wielkość Przedsiębiorstw 5 10 Mikro Przedsiębiorstwa Małe Przedsiębiorstwa Średnie Przedsiębiorstwa 45 b) branża Badaniem własnym została objęta Branża Budowlana (BB), którą reprezentują głównie firmy o charakterze budowlanym, montażowym, remontowym, budowlano-remontowym, które wpisują się wg klasyfikacji PKD 2007 w sekcję F BUDOWNICTWO.

4 c) zasięg terytorialny badania Badanie objęło MMŚP z terenu woj. podkarpackiego, tzn. prowadzących działalność (posiadających jednostkę organizacyjną) na terenie woj. podkarpackiego. W celu uzyskania kontaktu, korzystano z danych zawartych w ogólno dostępnych katalogach branżowych: Panorama Firm - panoramafirm.pl, najlepsifachowcy.pl, biznes nawigator d) Procedura badawcza Do badania wykorzystano kwestionariusze ankiet. Proces badawczy obejmował wysłanie ankiety drogą faxową lub ową tudzież badanie zostało przeprowadzone telefonicznie a kwestionariusz został wypełniony przez pracownika ISiD zgodnie z odpowiedzią ze strony firmy budowlanej na poszczególne pytania. Poniżej przedstawiono wzór ankiety na podstawie której przeprowadzono badanie.

5 Wzór4.ankieta/ISiD/BB.MMŚP/podkarpackie. Ankieta potrzeb szkoleniowych przedsiębiorstw branży budowlanej sektora Mikro, Małych i Średnich Przedsiębiorstw w woj. podkarpackim 1. Proszę podać liczbę pracowników zatrudnionych w państwa przedsiębiorstwie 2. Proszę podać branżę funkcjonowania przedsiębiorstwa 3. Czy planują Państwo zatrudnić w latach : TAK NIE* -operatorów pojazdów i maszyn robót ziemnych, lub -kierowców samochodów ciężarowych, lub -operatorów urządzeń transportowo dźwigowych (kierowców samochodów ciężarowych wyposażonych w hydrauliczny dźwig samochodowy), lub *NIEPOTRZEBNE SKREŚLIĆ -elektryków, lub -innych proszę podać kogo.. 4. Czy Państwa przedsiębiorstwo jest w stanie szkolić we własnym zakresie TAK NIE* finansowym: -operatorów pojazdów i maszyn robót ziemnych, lub -operatorów pojazdów i kierowców samochodów ciężarowych, lub -operatorów urządzeń transportowo dźwigowych (kierowców samochodów ciężarowych wyposażonych w hydrauliczny dźwig samochodowy), lub *NIEPOTRZEBNE SKREŚLIĆ -elektryków, lub - w innym zakresie (jakim?) 5. Czy Państwa przedsiębiorstwo oddelegowałoby własnych pracowników na TAK NIE* szkoleniach w ramach w/w kwalifikacji gdyby nie musiało ponosić kosztów kursy byłyby finansowane ze środków unijnych. *NIEPOTRZEBNE SKREŚLIĆ 6. Czy stwierdzają Państwo wśród pracowników własnej Firmy zainteresowanie TAK NIE* dofinansowanymi kursami zawodowymi (zarówno pracownik jak i pracodawca nie ponoszą kosztów) wymienionymi poniżej; jeśli TAK, to proszę zaznaczyć krzyżykiem *NIEPOTRZEBNE SKREŚLIĆ odpowiednie zawody, którymi zainteresowani są Państwa pracownicy. Operatorzy maszyn robót ziemnych Operator Operator koparkoładowarki Operator spycharki koparki Kierowca samochodu ciężarowego Kategoria Kwalifikacja Wstępna Operator żurawia wyposażonego w przenośny dźwig C prawa Przyspieszona do kat. przenośnego (HDS) jazdy C (przewóz rzeczy) Elektrycy (uprawnienia SEP-owskie) Uprawnienia SEP do 1kV Uprawnienia SEP powyżej 1kV Inne (proszę podać rodzaj uprawnień lub zawód oraz specyfikację uprawnień) 7. Proszę podać stwierdzone pośród pracowników jak i pracodawców powody, dla których nie szkolono pracowników lub pracownicy sami niechętnie uczestniczyli w kursach zawodowych. Proszę zaznaczyć krzyżykiem poniższe przykładowe lub podać inne: Wysokie koszty kursów zawodowych Długi czas trwania kursów Intensywność zajęć Nieodpowiednia infrastruktura ośrodków szkoleniowych nie dostosowane pojazdy do egzaminów państwowych Wysokie koszty dodatkowe : koszty dojazdów na zajęcia koszty noclegów Koszty wyżywienia Inne bariery: Dziękujemy za wypełnienie ankiety!!!

6 e) wyniki badania Dane, które otrzymano po przeprowadzeniu badania, pozwoliły na oszacowanie potrzeb szkoleniowych na kursy zawodowe nadające uprawnienia formalne do wykonywania pracy w firmach branży budowlanej na danych maszynach, pojazdach, urządzeniach. Badanie odzwierciedliło zarówno potrzeby pracodawców jak i zainteresowanie samych pracowników oraz ich potrzeby jak i bariery powodujące trudności w dostępie do danych kwalifikacji. e.1 pytanie nr 3 Na pytanie dotyczące planów zatrudnienia pracowników o określonych uprawnieniach w ankiecie, przedsiębiorstwa wskazały następujący popyt na pracowników na lata (dane procentowe ilości liczby badanych firm): Planowane zatrudnienie na lata % operatorzy pojazdów i maszyn robót ziemnych, kierowcy sam. ciężarowych i operatorzy urządzeń trans-dźwig., elektrycy innych 17% 60% nie planują zatrudnić e.2 pytanie nr 4 Na pytanie dotyczące możliwości szkolenia własnych pracowników w ramach kwalifikacji wymienionych w ankiecie - we własnym zakresie finansowym, aż 85% badanych przedsiębiorstw (51 firm) zadeklarowało, iż nie jest w stanie szkolić pracowników przy pomocy samodzielnych środków.

7 Zdolność szkolenia pracowników z własnych środków NIE są zdolni do przeszkolenia z własnych środków operatorów maszyn robót ziemnych, kierowców samochodów 10% 5% ciężarowych, wyposażonych w HDS, elektryków 85% SĄ ZDOLNI do przeszkolenia z własnych środków operatorów maszyn robót ziemnych, kierowców samochodów ciężarowych, wyposażonych w HDS, elektryków SĄ ZDOLNI do przeszkolenia pracowników z własnych środków w ramach kwalifikacji innych niż wymienione w ankiecie e.3 pytanie nr 5 Na pytanie dotyczące oddelegowania pracowników na szkolenie, w sytuacji gdy przedsiębiorstwo nie ponosiłoby kosztów szkolenia aż 80% badanych firm (48 przedsiębiorstw) deklaruje szkolić pracowników w zakresie kwalifikacji wymienionych w ankiecie, gdyby nie musiała ponosić kosztów. Zdolność szkolenia pracowników ze środków zewnętrznych Deklarują szkolić pracowników w zakresie operatorów maszyn robót ziemnych, kierowców samochodów 20% ciężarowych wyposażonych w HDS, elektryków, gdyby firma nie musiała ponosić kosztów szkolenia 80% Nie mają potrzeby szkolić operatorów maszyn robót ziemnych, kierowców samochodów ciężarowych, elektryków nawet gdyby firma nie ponosiłą kosztów szkolenia

8 e.4 pytanie nr 6 W pytaniu nr 6 badano zainteresowanie samych pracowników uczestnictwem w szkoleniach proponowanych w ramach projektu KUŹNIA ZAWODÓW. Informacje uzyskano od osób upoważnionych do reprezentowania przedsiębiorstwa lub samych właścicieli firm, którzy kontaktując się bezpośrednio z pracownikami, stwierdzali bądź nie, zainteresowanie szkoleniem w zakresie danych kwalifikacji do pracy w branży budowlanej. Wyniki przedstawiono w poniższym wykresie kolumnowym, gdzie kolumny przedstawiają liczby przedsiębiorstw u których stwierdzono zainteresowanie wśród pracowników danymi kursami zawodowymi. Spośród ankietowanych firm średnio z ok. 80% przedsiębiorstw stwierdzono, że ich pracownicy są zainteresowani kursami dofinansowanymi proponowanymi w ramach projektu: KUŹNIA ZAWODÓW. Spośród ankietowanych firm 11 przedsiębiorstw wskazało także inne, różne rodzajowo szkolenia, na które stwierdzają zainteresowanie wśród pracowników. Należały do nich szkolenia dla osób prowadzących księgowość i kadry, szkolenia na operatorów różnych zagęszczarek i obrabiarek. Wiele firm wskazywało popyt na szkolenia dofinansowane łącznie na kilka poniższych kwalifikacji operatorów pojazdów i maszyn robót ziemnych kierowców samochodów ciężarowych operatorów urządzeń transportowo dźwigowych elektryków inne łącznie

9 e.4 pytanie nr 7 W pytaniu nr 7 ankiety weryfikowano bariery w dostępie do kursów lub powody dla których pracownicy niechętnie uczestniczyli w szkoleniach. Pozwoliło to uzyskać szacunkowe dane dotyczące barier i potrzeb potencjalnych Beneficjentów Ostatecznych. W ankiecie podano przykładowe najczęściej spotykane bariery w podobnym projekcie realizowanym przez firmę ISiD oraz umożliwiono podanie innych niż przykładowo wymienione bariery. Poniższe zestawienie ukazuje pewne bariery jakie napotyka zarówno pracodawca jak i pracownik. Najliczniejszym powodem dla którego pracodawcy niechętnie szkolą pracowników lub sami pracownicy niechętnie uczęszczają na szkolenia we własnym zakresie jest wysoki koszt kursów zawodowych, natomiast szczególnie często pojawia się również bariera dotycząca długości i intensywności szkoleń zawodowych, wynikająca z ustawowych wymogów prowadzenia danych kursów. Badanie pozwoliło również stwierdzić, że oczekiwane byłoby przez samych uczestników zapewnienie noclegów i wyżywienia przy szkoleniach intensywnych, gdzie zajęcia odbywałyby się dzień po dniu. Poniższy wykres ukazuje liczbę firm, w których wskazano na daną barierę w dostępie do kursów/szkoleń. Tylko kilkanaście firm wskazało na inne bariery w dostępie poza przykładowo wymienionymi, a należały do nich m.in. ogólnie mówiąc - brak możliwości organizacyjnych przedsiębiorstwa, lub wyjazd pracownika za granicę po uzyskaniu uprawnień czy problem ze zdaniem egzaminu państwowego. Niniejsze dane wskazują na liczby firm, w których stwierdzono bariery. Wiele spośród badanych przedsiębiorstw stwierdzało z własnej perspektywy lub pracowników kilka jednocześnie poniższych barier.

10 Wysokie koszty kursów zawodowych Długi czas trwania kursów Intensywność zajęć infrastruktura ośrodków szkoleniowych Wysokie koszty dodatkowe: a.koszty dojazdów na zajęcia, b.koszty noclegów, c.koszty wyżywienia inne 4. Podsumowanie. Niniejsze badanie własne firmy Instytut Szkoleń i Doradztwa miało na celu weryfikację potrzeb szkoleniowych Mikro, Małych i Średnich Przedsiębiorstw działających w branży budowlanej na terenie województwa podkarpackiego. W sposób ankietowy zweryfikowano zapotrzebowanie na dane kwalifikacje zawodowe w powyższych firmach, jak i zdolność tych podmiotów do szkolenia własnych pracowników. Kompleksowość badania uzupełnia również pytanie o problem barier jakie napotykają pracodawcy, jak i sami pracownicy w uzyskaniu nowych lub podwyższaniu kwalifikacji zawodowych. Badanie potwierdziło fakt wysokiej potrzeby szkolenia pracowników w kierunku kwalifikacji typowo związanych z pracą na maszynach, pojazdach, urządzeniach stosowanych w branży budowlanej. Są to zdecydowanie kwalifikacje zawodowe tzw. kompetencje twarde, do których jest niezbędne przeprowadzenie danego kursu oraz po jego ukończeniu przystąpienie do zewnętrznego egzaminu państwowego, którego zdanie uprawnia formalnie uczestnika do wykonywania pracy w danym zakresie. Badanie zdecydowanie potwierdziło, że Mikro, Małe i Średnie Przedsiębiorstwa w większości nie są zdolne do szkolenia pracowników z własnych środków finansowych. Zasoby tych firm pomimo dobrej koniunktury gospodarczej dla branży budowlanej, nie pozwalają finansować pracownikom kosztownych

11 kursów nakierowanych na operatorów maszyn i urządzeń budowlanych czy kierowców samochodów ciężarowych wyposażonych dodatkowo w przenośne dźwigi. Badanie ukazuje również pewne bariery związane z intensywnością i długością trwania takich kursów, co pozwala kompleksowo odpowiedzieć na oczekiwania potencjalnych Beneficjentów Ostatecznych. Przykładowo kursy na operatorów koparko-ładowarek to 116 godzin teoretycznych zajęć plus 60 godzin indywidualnych zajęć praktycznych. Powoduje to również ponoszenie kosztów dodatkowych takich jak np. noclegi. Zebrane w badaniu dane przyczyniły się formowania treści wniosku o dofinansowanie KUŹNIA ZAWODÓW - dla podkarpackiej branży budowlanej oraz adekwatnej odpowiedzi na problem jakim są niskie kwalifikacje kadr pracowniczych w najmniejszych i średnich firmach branży budowlanej w woj. podkarpackim. Natomiast zdefiniowanie barier, pozwoliło przygotować ofertę szkoleniową niwelującą potencjalne trudności w dostępie dla uczestników. Zgromadzone dane zostały poddane obróbce statystycznej zgodnie z zasadami metodologii badań społecznych. Uprzejmie dziękujemy Przedsiębiorcom i ich Pracownikom za udział w badaniu. Opracowanie: INSTYTUT SZKOLEŃ I DORADZTWA MAGDALENA MROZEK, SIERPIEŃ 2012, Bydgoszcz. Wszelkie kopiowanie i przetwarzanie danych zawartych w niniejszym badaniu bez zgody firmy Instytut Szkoleń i Doradztwa jest zabronione!