Metaheurystyka pszczela w kolorowaniu wierzcho³ków grafu

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Metaheurystyka pszczela w kolorowaniu wierzcho³ków grafu"

Transkrypt

1 AUTOMATYKA 2011 Tom 15 Zeszyt 2 ukasz Rojek*, Konrad Wala* Metaheurystyka pszczela w kolorowaniu wierzcho³ków grafu 1. Wprowadzenie Ze wzglêdu na szerokie spektrum zastosowañ, problemy silnie NP-trudne pozostaj¹ interesuj¹cym obszarem badawczym zarówno dla specjalistów z matematyki dyskretnej, jak i informatyków. Bardzo czêsto badane s¹ tu, pod k¹tem efektywnoœci procesu poszukiwania, metaheurystyki inspirowane przez naturê. Obserwacja biologicznych uk³adów emergentnych, takich jak roje owadów, pozwoli³a na odkrycie statystycznych procesów samoorganizacji wykorzystanych m. in. do optymalizacji dyskretnej. Pocz¹wszy od roku 2005, praca [1] wykonana w Manufacturing Engineering Centre, Cardiff University, UK, badana jest metaheurystyka pszczela nale ¹ca do podejœæ rojowych (por. [2 5]). Powstaje tu pytanie, czy mo emy spodziewaæ siê w przypadku stosowania algorytmów bêd¹cych konkretnymi realizacjami tej metaheurystyki lepszych rezultatów optymalizacji silnie trudnych problemów kombinatorycznych w porównaniu do takich, klasycznych ju w tej chwili i numerycznie przebadanych metaheurystyk, jak genetyczna czy ewolucyjna oraz mrówkowa. Wœród trudnych problemów kombinatorycznej optymalizacji szczególne miejsce zajmuj¹ problemy permutacyjne, gdzie rozwi¹zaniem problemu jest kolejnoœæ wykonywania okreœlonych zadañ czy czynnoœci, a tak e kolejnoœæ przydzia³u specyficznych (z zakresy w¹skiego gard³a) zasobów. Kolorowanie grafów, w ogólnym przypadku silnie NP-trudny problem optymalizacji kombinatorycznej, jest ci¹gle interesuj¹cym problemem badawczym dla wielu specjalistów [6 8]. Klasyczny, wierzcho³kowy problem kolorowania grafu polega na przypisaniu wierzcho³kom grafu jednego z kolorów (nazwy, liczby porz¹dkowej) tak, a eby aden z s¹siednich wierzcho³ków nie mia³ tego samego koloru. Przyjêto, e wierzcho³kowym dopuszczalnym k-kolorowaniem grafu G = (V, E) jest surekcja x: V {1, 2,..., k}, gdzie x(i) x(j) je eli {i, j} E. Problem optymalizacji polega na wyznaczeniu pokolorowania x minimalizuj¹cego liczbê zastosowanych kolorów: k min. * Wy sza Szko³a Biznesu w D¹browie Górniczej 421

2 422 ukasz Rojek, Konrad Wala Historycznie, profesor uniwersytetu w Cambridge A. Cayley w roku 1879 postawi³ pierwszy problem kolorowania wierzcho³ków grafu na spotkaniu Londyñskiego Towarzystwa Matematycznego, w celu ustalenia sposobu kolorowania map administracyjnych minimaln¹ liczb¹ kolorów. W tym samym roku jego uczeñ A. Kempe poda³ dowód twierdzenia, i 4 kolory wystarcz¹ do pokolorowania dowolnej dwuwymiarowej mapy. Jednak w 1890 matematyk P. Heawood wskaza³ b³êdy w dowodzie Kempe a, podaj¹c w³asny dowód dotycz¹cy kolorowania za pomoc¹ 5 barw. Poprawny dowód dla czterech kolorów przeprowadzili dopiero w 1976 roku K. Appel i W. Haken polegaj¹cy na rozpatrzeniu 1936 typów map, wspomagany obliczeniami komputerowymi. Sytuacje w których nale y unikaæ okreœlonych konfliktów pomiêdzy obiektami, s¹ czêsto modelowane jako problemy kolorowania grafów. Jeœli do wykonania zadañ i oraz j reprezentowanych przez wierzcho³ki grafu w konkretnym przedziale czasu potrzebne s¹ zbiory œrodków S(i) i S(j) oraz ma miejsce konflikt S(i) S(j), to ³¹cz¹c wierzcho³ki i, j krawêdzi¹ {i, j} zapewniamy tym zadaniom, w dopuszczalnym pokolorowaniu, inne przedzia³y czasu realizacji, a w optymalnym pokolorowaniu minimaln¹ liczbê przedzia³ów realizacji wszystkich planowanych zadañ. 2. Metaheurystyka i algorytm pszczeli 2.1. Mataheurystyka pszczela Dla wygody Czytelnika, poni ej zaprezentowano krótki opis metaheurystyki pszczelej inspirowanej przez organizacjê pszczó³ miodnych poszukuj¹cych po ywienia; streszczenie opracowano na podstawie [1]. Podstawow¹ cech¹ organizacji erowania pszczó³ naœladowan¹ w metaheurystyce jest stosowanie i przetwarzanie populacji rozwi¹zañ w ka dej iteracji, przy czym wyjœciem ka dej iteracji jest tak e populacja rozwi¹zañ. Parametry metaheeurystyki: m liczba wybranych lokalizacji zagonów kwiatowych z n odwiedzonych przez zwiadowców, e liczba najlepszych, elitarnych, lokalizacji zagonów wybranych z m, nep liczba pszczó³ rekrutowanych dla e najlepszych lokalizacji, nsp liczba pszczó³ rekrutowana dla pozosta³ych (m-e) wybranych lokalizacji, Pseudokod metaheurystyki pszczelej. 1. Inicjalizuj populacjê n rozwi¹zañ losowych i oceñ ich jakoœæ (fitness). 2. while (nie wyst¹pi kryterium stopu) //Formowanie nowej populacji. 3. Wybierz m lokalizacji do przeszukiwania s¹siedztwa. 4. Rekrutuj pszczo³y do wybranych lokalizacji (wiêcej pszczó³ nep dla najlepszych e lokalizacji i mniej nsp dla pozosta³ych (m-e) ) i oceñ ich jakoœæ. 5. Wybierz najlepsz¹ pszczo³ê z ka dego zagonu kwiatowego 6. Przydziel pozosta³e pszczo³y do losowego szukania i oceñ ich jakoœæ. 7. end while

3 Metaheurystyka pszczela w kolorowaniu wierzcho³ków grafu 423 Poszukiwania rozpoczynaj¹ siê od losowego umieszczenia n zwiadowców w zbiorze rozwi¹zañ i oceny ich jakoœci. W kroku 3, pszczo³y o najwy szej jakoœci s¹ wytypowane jako pszczo³y wybrane i lokalizacje odwiedzone przez nie s¹ wybrane do pe³nego przeszukiwania s¹siedztwa. Nastêpnie, w krokach 4 i 5, algorytm prowadzi poszukiwania w s¹siedztwie wybranych lokalizacji, przydzielaj¹c wiêcej pszczó³ do przeszukiwania w pobli u e najlepszych lokalizacji. Pszczo³y mog¹ byæ wybrane bezpoœrednio zgodnie z ich jakoœci¹ zwi¹zan¹ z lokalizacjami, które odwiedzaj¹. Alternatywnie, wartoœci jakoœci s¹ zastosowane do okreœlenia prawdopodobieñstwa wyboru pszczó³. Poszukiwanie w s¹siedztwie e najlepszych lokalizacji, które reprezentuj¹ bardziej obiecuj¹ce rozwi¹zania, jest wykonywane bardziej szczegó³owo przez rekrutacjê wiêkszej liczby pszczó³, nep, ani eli dla pozosta³ych wybranych (m-e) nsp, nsp < nep.ta ró nicowana rekrutacja jest kluczow¹ operacj¹ algorytmu pszczelego. W kroku 5, z ka dego zagonu kwiatowego tylko pszczo³a z najwy sz¹ ocen¹ jakoœci jest wybierana do nastêpnej populacji. W naturze nie ma takiego ograniczenia. Zosta³o ono wprowadzone w celu redukcji punktów eksploracji. W kroku 6 pozosta³e pszczo³y populacji s¹ przydzielone losowo w przestrzeni rozwi¹zañ, przeszukuj¹c nowe potencjalne rozwi¹zania Algorytm pszczeli Poni ej przedstawiono badany algorytm pszczeli AP uœciœlaj¹cy funkcje metaheurystyki pszczelej dla problemów optymalizacji kombinatorycznej, gdzie zagony kwiatowe s¹ definiowane jako s¹siedztwa poprawianych rozwi¹zañ. Parametry algorytmu: pocz pocz¹tkowa liczba pszczó³ zwiadowców, m liczba wybranych lokalizacji z n odwiedzonych przez zwiadowców, e liczba najlepszych (elitarnych) lokalizacji wybranych z m, nep liczba pszczó³ rekrutowanych dla e najlepszych lokalizacji, nsp liczba pszczó³ rekrutowana dla pozosta³ych (m-e) wybranych lokalizacji, k liczba okreœlaj¹ca wielkoœæ przeszukiwanego s¹siedztwa. Pseudokod algorytmu pszczelego AP dla problemów optymalizacji kombinatorycznej 1. Inicjalizuj populacjê P sk³adaj¹c¹ siê z pocz losowo wybranych rozwi¹zañ z przestrzeni szukania, oceñ ich jakoœæ (fitness) i zapamiêtaj najlepsze jako best oraz ustal wartoœæ k (k 1). 2. Z populacji P wybierz m najlepszych rozwi¹zañ, zbiór M = {1,..., m}, ze zbioru M wybierz e najlepszych elitarnych rozwi¹zañ, zbiór EL = {1,..., e}, i zapamiêtaj najlepsze rozwi¹zanie zbioru EL jako bestel, gdzie EL M oraz e < m-e < m < pocz. Wyznacz najlepsze aktualne rozwi¹zanie best := arg min {Q(best), Q(bestEL)}. 3. Je eli jest spe³niony warunek zatrzymania obliczeñ (np. wykonanie zadanej liczby iteracji, wykonanie zadanej liczby iteracji bez poprawy rozwi¹zania best) to STOP; wyjœcie: best, Q(best).

4 424 ukasz Rojek, Konrad Wala 4. Dla ka dego i EL z s¹siedztwa W k (i) wybierz losowo e i rozwi¹zañ, gdzie Σ i EL e i = nep. Dla ka dego i {M-EL} z s¹siedztwa W k (i) wybierz losowo m i rozwi¹zañ, gdzie Σ i {M-EL} m i = nsp oraz nsp < nep; wybrane rozwi¹zania tworz¹ now¹ populacjê P. PrzejdŸ do kroku 2. // Formowanie nowej populacji: rekrutacja pszczó³ do wybranych lokalizacji (wiêcej pszczó³ dla najlepszych e lokalizacji). Algorytm rozpoczyna od losowego umieszczenia pocz zwiadowców w przestrzeni poszukiwañ i ocenie jakoœci odwiedzonych lokalizacji. W kroku 2 pszczo³y o najwy szej jakoœci s¹ wytypowane jako pszczo³y wybrane i lokalizacje odwiedzone przez nie s¹ wybrane do przeszukiwania s¹siedztwa. Nastêpnie, w kroku 4 algorytm prowadzi poszukiwania w s¹siedztwie wybranych lokalizacji, przydzielaj¹c wiêcej pszczó³ do przeszukiwania w pobli u e najlepszych lokalizacji. Poszukiwanie w s¹siedztwie e najlepszych lokalizacji, które reprezentuj¹ bardziej obiecuj¹ce rozwi¹zania, jest wykonywana bardziej szczegó³owo przez rekrutacjê wiêkszej liczby pszczó³ ani eli dla pozosta³ych wybranych (m-e); ta ró nicowana rekrutacja jest kluczow¹ operacj¹ algorytmu pszczelego. Definicje s¹siedztwa W k (i) dla i P w przypadku optymalizacji kombinatorycznej, gdzie rozwi¹zaniem jest n-elementowa permutacja π. Niech π = (π(1),..., π((i),..., π(j),..., π(n)) jest permutacj¹ zbioru n elementowego. Przyjêto, e rozwi¹zanie π 1 s¹siednie do π jest wyznaczone przez operacjê ruch(π, i, j), i, j {1,..., n) polegaj¹c¹ na przestawieniu elementów π(i) i π(j) permutacji π, tj.: π 1 = (π(1),..., π(j),..., π(i),..., π(n)) = ruch(π, i, j). Sasiedztwo W k (π), k = 1,2,... jest to zbiór wszystkich rozwi¹zañ otrzymanych z rozwi¹zania π przez k operacji ruch: W k (π) = {π k : π k = ruch(π k 1, i, j), i, j {1,..., n}} π k 1 = ruch(π k 2, i, j), i, j {1,..., n}}, k = 1, 2,... Wybór losowy rozwi¹zañ z s¹siedztwa W k oznacza, e w ka dym z k ruchów liczby i, j s¹ losowo wybierane; rozk³ad równomierny, ze zbioru {1,..., n}. W badanym algorytmie AP wprowadzono pewne modyfikacje w stosunku do klasycznej ju metaheurystyki, gdzie przeszukiwane jest pe³ne s¹siedztwo rozwi¹zañ zbiorów E i M-E. W propozycji zastosowano s¹siedztwo z parametrem k, W k (), którego wartoœæ, a wiêc i licznoœæ s¹siedztwa, jest parametrem algorytmu i podczas wstêpnych badañ numerycznych mo e byæ dobierane przez u ytkownika. Z ka dego s¹siedztwa wybierana jest losowo ustalona liczba rozwi¹zañ, mo na wiêc przeszukiwaæ ró ne s¹siedztwa w rozs¹dnym czasie, sprawdzaj¹c tylko niedu ¹ liczbê rozwi¹zañ w ka dym. Dodatkowo, przeszukiwanie losowe wiêkszych s¹siedztw umo liwia likwidacjê kroku 6 metaheyrystyki, a przez to uproszczenie algorytmu, szczególnie w zakresie doboru jego parametrów eksploatacyjnych. Zauwa my jeszcze, ze realizacja kroku 6 jest niezbedna dla roju pszczó³ do adaptacji procesu poszukiwania nowych zagonów kwiatowych w zwi¹zku ze zmieniaj¹c¹ siê por¹ kwitnienia ró nych gatunków. Wydaje siê, e w przypadku poszukiwania dobrych rozwi¹zañ problemów kombinatorycznych, problemów statycznych, wystarczy na pocz¹tku obliczeñ wygenerowaæ dostatecznie du ¹ populacjê pocz¹tkow¹.

5 Metaheurystyka pszczela w kolorowaniu wierzcho³ków grafu Kolorowanie wierzcho³ków grafu Problem kolorowania wierzcho³ków grafu prostego G = (V, E) jest w ogólnym przypadku silnie NP-trudny [6, 7], wobec tego jest merytorycznie uzasadnione stosowanie wielomianowych algorytmów heurystycznych, wœród których wa ne miejsce zajmuj¹ algorytmy permutacyjne, gdzie wierzcho³ki zbioru V s¹ uszeregowane w permutacjê π = (π(1),..., π(j),..., π(n)), π(j) V. Permutacja π okreœla rozwi¹zanie problemu kolorowania, k-kolorowanie k = k(π), w sposób jednoznaczny, je eli przyj¹æ regu³ê kolorowania polegaj¹c¹ na przydziale kolejnym wierzcho³kom permutacji najmniejszego dopuszczalnego koloru. Dok³adnie: x(π(1)) = 1, dla j = 2, 3,..., n: x(π(j)) = min {k : k 1, x(π(i) k dla {π(i), π(j)} E, i = 1, 2,..., j 1}. Dla dowolnego grafu G mo na znaleÿæ tak¹ permutacjê π, ze wykonanie wymienionej powy ej regu³y kolorowania prowadzi do pokolorowania optymalnego. Wystarczy w tym celu wzi¹æ jedno z pokolorowañ optymalnych x i szeregowaæ wierzcho³ki grafu w kolejnoœci niemalej¹cych kolorów x(π(i)) x(π(j)) dla i < j. Dla takiego uszeregowania pokolorowanie y wyznaczone przez regu³ê kolorowania spe³nia nierównoœæ y(π(i)) x(π(i)), dla 1 i n, a wiêc jest to tak e pokolorowanie optymalne. Celem algorytmów permutacyjnych kolorowania jest wyznaczenie permutacji numerów wierzcho³ków grafu która, po zastosowaniu regu³y kolorowania, wyznacza optymalne lub bliskie do optymalnego pokolorowanie wierzcho³ków grafu. Podstawowe algorytmy konstrukcyjne szeregowania wierzcho³ków zbioru V w permutacje π to: Algorytm LF (Largest-First), gdzie wierzcho³ki s¹ szeregowane w kolejnoœci nierosn¹cych stopni deg(j) wierzcho³ków j V, tj.: deg(π(j+1)) deg(π(j)), j = 1, 2,..., n 1. Algorytm SL (Smallest-Last) zaproponowany przez D. Matule. Algorytm SLF (Saturated Largest First), w którym kolorowanie wierzcho³ków odbywa siê na podstawie stopnia nasycenia wierzcho³ka, czyli liczby ró nych kolorów, u ytych do pokolorowania jego s¹siadów. Zauwa my, e powy sze algorytmy konstruuj¹ uszeregowanie, w czasie wielomianowym, na podstawie lokalnej informacji o strukturze grafu, jak¹ jest stopieñ wierzcho³ków. Dla ka dego z nich mo na wskazaæ przyk³ady, dla których uzyskanie pokolorowania optymalnego jest niemo liwe. Losowy algorytm permutacyjny, gdzie szeregowanie wierzcho³ków wykonywane jest losowo, ma szansê wyznaczyæ dla dowolnego grafu pokolorowanie optymalne, ale œrednio liczba zastosowanych kolorów przez ten algorytm jest wiêksza ni przez algorytmy LF, SL, SLF [6, 7]. W nastêpnym punkcie przedstawiono wyniki badañ komputerowych zastosowania algorytmu pszczelego do kolorowania, porównuj¹c je z najprostszym algorytmem konstrukcyjnym LF.

6 426 ukasz Rojek, Konrad Wala 4. Eksperymenty komputerowe W tabeli 1 przedstawiono wybrane wyniki badañ komputerowych omówionego algorytmu AP wykonane dla losowo wygenerowanych grafów prostych z liczb¹ wierzcho³ków n = 100 i dodatkowo scharakteryzowanych przez gêstoœæ krawêdzi GE. W wykonanych eksperymentach obliczeniowych populacja pocz¹tkowa sk³ada³a siê z 500 wygenerowanych losowo permutacji. Pozosta³e parametry algorytmu AP by³y nastêpuj¹ce: m = 30, e = 14, nep = 70, nsp = 30 oraz k = 5, warunkiem stopu algorytmu by³o wykonanie 3. iteracje bez poprawy liczby kolorów. Na rysunku 1 przedstawiono procentowe porównanie wyników zamieszczonych w tabeli 1. Tabela 1 Zestawienie liczby kolorów u ytych przez algorytmy pszczeli AP oraz konstrukcyjny LF, gdzie GE gêstoœæ krawêdzi grafu Lp. GE AP LF Lp. GE AP LF Lp. GE AP LF Lp. GE AP LF 1 0, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

7 Metaheurystyka pszczela w kolorowaniu wierzcho³ków grafu 427 Rys. 1. Procentowe porównanie wyników badañ algorytmu AP z algorytmem LF 5. Zakoñczenie W pracy zaproponowano algorytm pszczeli AP dla permutacyjnych problemów optymalizacji kombinatorycznej i przeprowadzono wstêpne badania numeryczne jego efektywnoœci w kolorowaniu wierzcho³ków grafu prostego. Wyniki uzyskane w kolorowaniu losowo wygenerowanych grafów porównano z wynikami standardowego algorytmu konstrukcyjnego LF. Odnotujmy, e algorytmy pszczele bazuj¹ tylko na przeszukiwaniu s¹siedztwa, charakteryzuj¹c siê dodatkowo regu³¹: intensywniej przeszukuj s¹siedztwa lepszych rozwi¹zañ. Algorytmami z przeszukiwaniem tylko s¹siedztwa poprawianych rozwi¹zañ s¹ miêdzy innymi, od wielu ju lat eksploatowane, algorytmy MSLS (multiple start local search) i VNS (variable neighbourhood search) i trudno spodziewaæ siê uzyskania od nich lepszych wyników szukania. Wydaje siê, e do silnie trudnych problemów optymalizacji kombinatorycznej lepiej jest stosowaæ algorytmy hybrydowe typu GLS (genetic local search) czy GTS (genetic tabu search), gdzie przeszukiwanie s¹siedztwa jest wspierane przez operatory krzy owania, których wynalezienie zdecydowanie przyœpieszy³o w przyrodzie proces ewolucji. Literatura [1] Pham D.T., Ghanbarzadeh A., Koc E., Otri S., Rahim S., Zaidi M., The Bee Algorithm A novel tool for complex optimization. Technical Note, Manufacturing Engineering Centre, Cardiff University, UK, 2005; Published by Elsevier Ltd [2] Filipowicz B., Chmieiel W., Kad³uczka P., Ukierunkowane przeszukiwanie przestrzeni rozwi¹zañ w algorytmach rojowych. Automatyka (pó³rocznik AGH), t. 13, z. 2, 2009,

8 428 ukasz Rojek, Konrad Wala [3] Karaboga D., Akay B., A comparative study of Artifical Bee Colony algoritm. Applied Mathematics and Computation, 214, 2009, [4] Rojek., System informatycznydo do badania algorytmu pszczelego na przyk³adzie problemu kolorowania wierzcho³ków grafu prostego. Dyplomowa praca magisterska wykonana w Wy szej Szkole Biznesu, D¹browa Górnicza 2011, 63, promotor: K.Wala. [5] [on-line], [6] Agnarsson G., Greenlaw R., Graph theory: Modeling, applications, and algorithms. Pearson Education 2007, Inc. [7] Diestel R., Graph theory. Springer-Verlag, NY, 1997, [8] Kubale M. (Red), Modele i metody kolorowania grafów. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa [9] Czaderna P., Wala K., Performance comparison of the AS and GTS algorithms for weighted maximum leaf spanning tree problem. Prace Naukowe Politechniki Warszawskiej, Elektronika, z. 160, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2007,

gdy wielomian p(x) jest podzielny bez reszty przez trójmian kwadratowy x rx q. W takim przypadku (5.10)

gdy wielomian p(x) jest podzielny bez reszty przez trójmian kwadratowy x rx q. W takim przypadku (5.10) 5.5. Wyznaczanie zer wielomianów 79 gdy wielomian p(x) jest podzielny bez reszty przez trójmian kwadratowy x rx q. W takim przypadku (5.10) gdzie stopieñ wielomianu p 1(x) jest mniejszy lub równy n, przy

Bardziej szczegółowo

Rys Mo liwe postacie funkcji w metodzie regula falsi

Rys Mo liwe postacie funkcji w metodzie regula falsi 5.3. Regula falsi i metoda siecznych 73 Rys. 5.1. Mo liwe postacie funkcji w metodzie regula falsi Rys. 5.2. Przypadek f (x), f (x) > w metodzie regula falsi 74 V. Równania nieliniowe i uk³ady równañ liniowych

Bardziej szczegółowo

IV. UK ADY RÓWNAÑ LINIOWYCH

IV. UK ADY RÓWNAÑ LINIOWYCH IV. UK ADY RÓWNAÑ LINIOWYCH 4.1. Wprowadzenie Uk³ad równañ liniowych gdzie A oznacza dan¹ macierz o wymiarze n n, a b dany n-elementowy wektor, mo e byæ rozwi¹zany w skoñczonej liczbie kroków za pomoc¹

Bardziej szczegółowo

(wymiar macierzy trójk¹tnej jest równy liczbie elementów na g³ównej przek¹tnej). Z twierdzen 1 > 0. Zatem dla zale noœci

(wymiar macierzy trójk¹tnej jest równy liczbie elementów na g³ównej przek¹tnej). Z twierdzen 1 > 0. Zatem dla zale noœci 56 Za³ó my, e twierdzenie jest prawdziwe dla macierzy dodatnio okreœlonej stopnia n 1. Macierz A dodatnio okreœlon¹ stopnia n mo na zapisaæ w postaci n 1 gdzie A n 1 oznacza macierz dodatnio okreœlon¹

Bardziej szczegółowo

III. INTERPOLACJA Ogólne zadanie interpolacji. Niech oznacza funkcjê zmiennej x zale n¹ od n + 1 parametrów tj.

III. INTERPOLACJA Ogólne zadanie interpolacji. Niech oznacza funkcjê zmiennej x zale n¹ od n + 1 parametrów tj. III. INTERPOLACJA 3.1. Ogólne zadanie interpolacji Niech oznacza funkcjê zmiennej x zale n¹ od n + 1 parametrów tj. Definicja 3.1. Zadanie interpolacji polega na okreœleniu parametrów tak, eby dla n +

Bardziej szczegółowo

3.2 Warunki meteorologiczne

3.2 Warunki meteorologiczne Fundacja ARMAAG Raport 1999 3.2 Warunki meteorologiczne Pomiary podstawowych elementów meteorologicznych prowadzono we wszystkich stacjach lokalnych sieci ARMAAG, równolegle z pomiarami stê eñ substancji

Bardziej szczegółowo

6. Projektowanie składu chemicznego stali szybkotn cych o wymaganej twardo ci i odporno ci na p kanie

6. Projektowanie składu chemicznego stali szybkotn cych o wymaganej twardo ci i odporno ci na p kanie 6. Projektowanie składu chemicznego stali szybkotn cych o wymaganej twardo ci i odporno ci na p kanie Do projektowania składu chemicznego stali szybkotn cych, które jest zadaniem optymalizacyjnym, wykorzystano

Bardziej szczegółowo

Projektowanie procesów logistycznych w systemach wytwarzania

Projektowanie procesów logistycznych w systemach wytwarzania GABRIELA MAZUR ZYGMUNT MAZUR MAREK DUDEK Projektowanie procesów logistycznych w systemach wytwarzania 1. Wprowadzenie Badania struktury kosztów logistycznych w wielu krajach wykaza³y, e podstawowym ich

Bardziej szczegółowo

Witold Bednarek. Konkurs matematyczny w gimnazjum Przygotuj siê sam!

Witold Bednarek. Konkurs matematyczny w gimnazjum Przygotuj siê sam! Witold Bednarek Konkurs matematyczny w gimnazjum Przygotuj siê sam! OPOLE Wydawnictwo NOWIK Sp.j. 2012 Spis treœci Od autora......................................... 4 Rozgrzewka.......................................

Bardziej szczegółowo

Innym wnioskiem z twierdzenia 3.10 jest

Innym wnioskiem z twierdzenia 3.10 jest 38 Innym wnioskiem z twierdzenia 3.10 jest Wniosek 3.2. Jeœli funkcja f ma ci¹g³¹ pochodn¹ rzêdu n + 1 na odcinku [a, b] zawieraj¹cym wêz³y rzeczywiste x i (i = 0, 1,..., k) i punkt x, to istnieje wartoœæ

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe nr 3

Zapytanie ofertowe nr 3 I. ZAMAWIAJĄCY STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH M. WAWRZONEK I SPÓŁKA s.c. ul. Kopernika 2 90-509 Łódź NIP: 727-104-57-16, REGON: 470944478 Zapytanie ofertowe nr 3 II. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia

Bardziej szczegółowo

1. Rozwiązać układ równań { x 2 = 2y 1

1. Rozwiązać układ równań { x 2 = 2y 1 Dzień Dziecka z Matematyką Tomasz Szymczyk Piotrków Trybunalski, 4 czerwca 013 r. Układy równań szkice rozwiązań 1. Rozwiązać układ równań { x = y 1 y = x 1. Wyznaczając z pierwszego równania zmienną y,

Bardziej szczegółowo

Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych ul. Koszykowa 75, 00-662 Warszawa

Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych ul. Koszykowa 75, 00-662 Warszawa Zamawiający: Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej 00-662 Warszawa, ul. Koszykowa 75 Przedmiot zamówienia: Produkcja Interaktywnej gry matematycznej Nr postępowania: WMiNI-39/44/AM/13

Bardziej szczegółowo

SYMULACJA STOCHASTYCZNA W ZASTOSOWANIU DO IDENTYFIKACJI FUNKCJI GÊSTOŒCI PRAWDOPODOBIEÑSTWA WYDOBYCIA

SYMULACJA STOCHASTYCZNA W ZASTOSOWANIU DO IDENTYFIKACJI FUNKCJI GÊSTOŒCI PRAWDOPODOBIEÑSTWA WYDOBYCIA Górnictwo i Geoin ynieria Rok 29 Zeszyt 4 2005 Ryszard Snopkowski* SYMULACJA STOCHASTYCZNA W ZASTOSOWANIU DO IDENTYFIKACJI FUNKCJI GÊSTOŒCI PRAWDOPODOBIEÑSTWA WYDOBYCIA 1. Wprowadzenie W monografii autora

Bardziej szczegółowo

Komentarz technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]-01 Czerwiec 2009

Komentarz technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]-01 Czerwiec 2009 Strona 1 z 19 Strona 2 z 19 Strona 3 z 19 Strona 4 z 19 Strona 5 z 19 Strona 6 z 19 Strona 7 z 19 W pracy egzaminacyjnej oceniane były elementy: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej II. Założenia do projektu

Bardziej szczegółowo

Rekompensowanie pracy w godzinach nadliczbowych

Rekompensowanie pracy w godzinach nadliczbowych Rekompensowanie pracy w godzinach nadliczbowych PRACA W GODZINACH NADLICZBOWYCH ART. 151 1 K.P. Praca wykonywana ponad obowiązujące pracownika normy czasu pracy, a także praca wykonywana ponad przedłużony

Bardziej szczegółowo

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu Rozdział 6 Pakowanie plecaka 6.1 Postawienie problemu Jak zauważyliśmy, szyfry oparte na rachunku macierzowym nie są przerażająco trudne do złamania. Zdecydowanie trudniejszy jest kryptosystem oparty na

Bardziej szczegółowo

DZIA 4. POWIETRZE I INNE GAZY

DZIA 4. POWIETRZE I INNE GAZY DZIA 4. POWIETRZE I INNE GAZY 1./4 Zapisz nazwy wa niejszych sk³adników powietrza, porz¹dkuj¹c je wed³ug ich malej¹cej zawartoœci w powietrzu:...... 2./4 Wymieñ trzy wa ne zastosowania tlenu: 3./4 Oblicz,

Bardziej szczegółowo

DE-WZP.261.11.2015.JJ.3 Warszawa, 2015-06-15

DE-WZP.261.11.2015.JJ.3 Warszawa, 2015-06-15 DE-WZP.261.11.2015.JJ.3 Warszawa, 2015-06-15 Wykonawcy ubiegający się o udzielenie zamówienia Dotyczy: postępowania prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego na Usługę druku książek, nr postępowania

Bardziej szczegółowo

URZĄD OCHRONY KONKURENCJI I KONSUMENTÓW

URZĄD OCHRONY KONKURENCJI I KONSUMENTÓW URZĄD OCHRONY KONKURENCJI I KONSUMENTÓW Wyniki monitorowania pomocy publicznej udzielonej spółkom motoryzacyjnym prowadzącym działalność gospodarczą na terenie specjalnych stref ekonomicznych (stan na

Bardziej szczegółowo

Zintegrowane Systemy Zarządzania Biblioteką SOWA1 i SOWA2 SKONTRUM

Zintegrowane Systemy Zarządzania Biblioteką SOWA1 i SOWA2 SKONTRUM Zintegrowane Systemy Zarządzania Biblioteką SOWA1 i SOWA2 SKONTRUM PROGRAM INWENTARYZACJI Poznań 2011 Spis treści 1. WSTĘP...4 2. SPIS INWENTARZA (EWIDENCJA)...5 3. STAŁE UBYTKI...7 4. INTERPRETACJA ZAŁĄCZNIKÓW

Bardziej szczegółowo

(0) (1) (0) Teoretycznie wystarczy wzi¹æ dowoln¹ macierz M tak¹, by (M) < 1, a nastêpnie obliczyæ wektor (4.17)

(0) (1) (0) Teoretycznie wystarczy wzi¹æ dowoln¹ macierz M tak¹, by (M) < 1, a nastêpnie obliczyæ wektor (4.17) 4.6. Metody iteracyjne 65 Z definicji tej wynika, e istnieje skalar, taki e Av = v. Liczbê nazywamy wartoœci¹ w³asn¹ macierzy A. Wartoœci w³asne macierzy A s¹ pierwiastkami wielomianu charakterystycznego

Bardziej szczegółowo

Temat: Co to jest optymalizacja? Maksymalizacja objętości naczynia prostopadłościennego za pomocą arkusza kalkulacyjngo.

Temat: Co to jest optymalizacja? Maksymalizacja objętości naczynia prostopadłościennego za pomocą arkusza kalkulacyjngo. Konspekt lekcji Przedmiot: Informatyka Typ szkoły: Gimnazjum Klasa: II Nr programu nauczania: DKW-4014-87/99 Czas trwania zajęć: 90min Temat: Co to jest optymalizacja? Maksymalizacja objętości naczynia

Bardziej szczegółowo

Blokady. Model systemu. Charakterystyka blokady

Blokady. Model systemu. Charakterystyka blokady Blokady Stan blokady: ka dy proces w zbiorze procesów czeka na zdarzenie, które mo e byæ spowodowane tylko przez inny procesu z tego samego zbioru (zdarzeniem mo e byæ przydzia³ lub zwolnienie zasobu)

Bardziej szczegółowo

Metoda LBL (ang. Layer by Layer, pol. Warstwa Po Warstwie). Jest ona metodą najprostszą.

Metoda LBL (ang. Layer by Layer, pol. Warstwa Po Warstwie). Jest ona metodą najprostszą. Metoda LBL (ang. Layer by Layer, pol. Warstwa Po Warstwie). Jest ona metodą najprostszą. Po pierwsze - notacja - trzymasz swoją kostkę w rękach? Widzisz ścianki, którymi można ruszać? Notacja to oznaczenie

Bardziej szczegółowo

Powszechność nauczania języków obcych w roku szkolnym

Powszechność nauczania języków obcych w roku szkolnym Z PRAC INSTYTUTÓW Jadwiga Zarębska Warszawa, CODN Powszechność nauczania języków obcych w roku szkolnym 2000 2001 Ö I. Powszechność nauczania języków obcych w różnych typach szkół Dane przedstawione w

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Miejsce na naklejkê z kodem szko³y dysleksja PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY Przed matur¹ MAJ 2011 r. Czas pracy 180 minut Instrukcja dla zdaj¹cego 1. SprawdŸ, czy arkusz egzaminacyjny

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Warszawski Wydział Zarządzania Sylabus

Uniwersytet Warszawski Wydział Zarządzania Sylabus Uniwersytet Warszawski Wydział Zarządzania Sylabus Formularz opisu (formularz sylabusa) dotyczy studiów I i II stopnia A. Informacje ogólne (wypełnia koordynator z wyjątkiem pól Kod, Przyporządkowanie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy

Bardziej szczegółowo

Instalacja. Zawartość. Wyszukiwarka. Instalacja... 1. Konfiguracja... 2. Uruchomienie i praca z raportem... 4. Metody wyszukiwania...

Instalacja. Zawartość. Wyszukiwarka. Instalacja... 1. Konfiguracja... 2. Uruchomienie i praca z raportem... 4. Metody wyszukiwania... Zawartość Instalacja... 1 Konfiguracja... 2 Uruchomienie i praca z raportem... 4 Metody wyszukiwania... 6 Prezentacja wyników... 7 Wycenianie... 9 Wstęp Narzędzie ściśle współpracujące z raportem: Moduł

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI WPISUJE ZDAJ CY KOD PESEL PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY PRZED MATUR MAJ 2012 1. SprawdŸ, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1 11). Ewentualny brak zg³oœ przewodnicz¹cemu

Bardziej szczegółowo

Przedmowa Czêœæ pierwsza. Podstawy frontalnych automatów komórkowych... 11

Przedmowa Czêœæ pierwsza. Podstawy frontalnych automatów komórkowych... 11 Spis treœci Przedmowa... 9 Czêœæ pierwsza. Podstawy frontalnych automatów komórkowych... 11 1. Wstêp... 13 1.1. Rys historyczny... 14 1.2. Klasyfikacja automatów... 18 1.3. Automaty komórkowe a modelowanie

Bardziej szczegółowo

PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc

PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc PRAWA ZACHOWANIA Podstawowe terminy Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc a) si wewn trznych - si dzia aj cych na dane cia o ze strony innych

Bardziej szczegółowo

OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH SŁUCHACZY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. K. JAGIELLOŃCZYKA W ŁASINIE.

OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH SŁUCHACZY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. K. JAGIELLOŃCZYKA W ŁASINIE. OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH SŁUCHACZY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. K. JAGIELLOŃCZYKA W ŁASINIE. 1 1. Ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne słuchacza. 2. Ocenianie o którym mowa w ust.1

Bardziej szczegółowo

Problemy optymalizacyjne - zastosowania

Problemy optymalizacyjne - zastosowania Problemy optymalizacyjne - zastosowania www.qed.pl/ai/nai2003 PLAN WYKŁADU Zło ono obliczeniowa - przypomnienie Problemy NP-zupełne klika jest NP-trudna inne problemy NP-trudne Inne zadania optymalizacyjne

Bardziej szczegółowo

e-kadry.com.pl Ewa Drzewiecka Telepraca InfoBiznes

e-kadry.com.pl Ewa Drzewiecka Telepraca InfoBiznes e-kadry.com.pl Ewa Drzewiecka Telepraca Beck InfoBiznes www.beckinfobiznes.pl Telepraca wydanie 1. ISBN 978-83-255-0050-4 Autor: Ewa Drzewiecka Redakcja: Joanna Tyszkiewicz Wydawnictwo C.H. Beck Ul. Gen.

Bardziej szczegółowo

Wniosek o ustalenie warunków zabudowy

Wniosek o ustalenie warunków zabudowy Wniosek o ustalenie warunków zabudowy Informacje ogólne Kiedy potrzebna jest decyzja Osoba, która składa wniosek o pozwolenie na budowę, nie musi mieć decyzji o warunkach zabudowy terenu, pod warunkiem

Bardziej szczegółowo

ASD - ćwiczenia III. Dowodzenie poprawności programów iteracyjnych. Nieformalnie o poprawności programów:

ASD - ćwiczenia III. Dowodzenie poprawności programów iteracyjnych. Nieformalnie o poprawności programów: ASD - ćwiczenia III Dowodzenie poprawności programów iteracyjnych Nieformalnie o poprawności programów: poprawność częściowa jeżeli program zakończy działanie dla danych wejściowych spełniających założony

Bardziej szczegółowo

Roczne zeznanie podatkowe 2015

Roczne zeznanie podatkowe 2015 skatteetaten.no Informacje dla pracowników zagranicznych Roczne zeznanie podatkowe 2015 W niniejszej broszurze znajdziesz skrócony opis tych pozycji w zeznaniu podatkowym, które dotyczą pracowników zagranicznych

Bardziej szczegółowo

Podstawowe pojęcia: Populacja. Populacja skończona zawiera skończoną liczbę jednostek statystycznych

Podstawowe pojęcia: Populacja. Populacja skończona zawiera skończoną liczbę jednostek statystycznych Podstawowe pojęcia: Badanie statystyczne - zespół czynności zmierzających do uzyskania za pomocą metod statystycznych informacji charakteryzujących interesującą nas zbiorowość (populację generalną) Populacja

Bardziej szczegółowo

KLAUZULE ARBITRAŻOWE

KLAUZULE ARBITRAŻOWE KLAUZULE ARBITRAŻOWE KLAUZULE arbitrażowe ICC Zalecane jest, aby strony chcące w swych kontraktach zawrzeć odniesienie do arbitrażu ICC, skorzystały ze standardowych klauzul, wskazanych poniżej. Standardowa

Bardziej szczegółowo

Konkurs matematyczny dla uczniów gimnazjum

Konkurs matematyczny dla uczniów gimnazjum Stanis³aw Zieleñ Konkurs matematyczny dla uczniów gimnazjum Zadania z Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego dla uczniów gimnazjów województwa opolskiego z lat 2001 2011 OPOLE Wydawnictwo NOWIK Sp.j. 2012

Bardziej szczegółowo

L A K M A R. Rega³y DE LAKMAR

L A K M A R. Rega³y DE LAKMAR Rega³y DE LAKMAR Strona 2 I. KONSTRUKCJA REGA ÓW 7 1 2 8 3 4 1 5 6 Rys. 1. Rega³ przyœcienny: 1 noga, 2 ty³, 3 wspornik pó³ki, 4pó³ka, 5 stopka, 6 os³ona dolna, 7 zaœlepka, 8 os³ona górna 1 2 3 4 9 8 1

Bardziej szczegółowo

Przypomnienie najważniejszych pojęć z baz danych. Co to jest baza danych?

Przypomnienie najważniejszych pojęć z baz danych. Co to jest baza danych? Przypomnienie najważniejszych pojęć z baz danych. Co to jest baza danych? 1 Podstawowe pojęcia: 2 3 4 5 Dana (ang.data) najmniejsza, elementarna jednostka informacji o obiekcie będąca przedmiotem przetwarzania

Bardziej szczegółowo

Joanna Kwatera PO NITCE DO K ÊBKA. czyli jak æwiczyæ sprawnoœæ rachunkow¹ uczniów klas 4 6 szko³y podstawowej OPOLE

Joanna Kwatera PO NITCE DO K ÊBKA. czyli jak æwiczyæ sprawnoœæ rachunkow¹ uczniów klas 4 6 szko³y podstawowej OPOLE Joanna Kwatera PO NITCE DO K ÊBKA czyli jak æwiczyæ sprawnoœæ rachunkow¹ uczniów klas 4 6 szko³y podstawowej OPOLE Wydawnictwo NOWIK Sp.j. 2015 SK AD KOMPUTEROWY Barbara Kwaœnicka PROJEKT OK ADKI Daria

Bardziej szczegółowo

XIII KONKURS MATEMATYCZNY

XIII KONKURS MATEMATYCZNY XIII KONKURS MTMTYZNY L UZNIÓW SZKÓŁ POSTWOWYH organizowany przez XIII Liceum Ogólnokształcace w Szczecinie FINŁ - 19 lutego 2013 Test poniższy zawiera 25 zadań. Za poprawne rozwiązanie każdego zadania

Bardziej szczegółowo

7. Symulacje komputerowe z wykorzystaniem opracowanych modeli

7. Symulacje komputerowe z wykorzystaniem opracowanych modeli Opracowane w ramach wykonanych bada modele sieci neuronowych pozwalaj na przeprowadzanie symulacji komputerowych, w tym dotycz cych m.in.: zmian twardo ci stali szybkotn cych w zale no ci od zmieniaj cej

Bardziej szczegółowo

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity)

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity) Dz.U.98.21.94 1998.09.01 zm. Dz.U.98.113.717 art. 5 1999.01.01 zm. Dz.U.98.106.668 art. 31 2000.01.01 zm. Dz.U.99.99.1152 art. 1 2000.04.06 zm. Dz.U.00.19.239 art. 2 2001.01.01 zm. Dz.U.00.43.489 art.

Bardziej szczegółowo

DZIA 3. CZENIE SIÊ ATOMÓW

DZIA 3. CZENIE SIÊ ATOMÓW DZIA 3. CZENIE SIÊ ATOMÓW 1./3 Wyjaœnij, w jaki sposób powstaje: a) wi¹zanie jonowe b) wi¹zanie atomowe 2./3 Na podstawie po³o enia w uk³adzie okresowym pierwiastków: chloru i litu ustal, ile elektronów

Bardziej szczegółowo

Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2016 rok

Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2016 rok Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2016 rok 1. KONTAKT DO AUTORA/AUTORÓW PROPOZYCJI ZADANIA (OBOWIĄZKOWE) UWAGA: W PRZYPADKU NIEWYRAŻENIA ZGODY PRZEZ

Bardziej szczegółowo

Bielsko-Biała, dn. 10.02.2015 r. Numer zapytania: R36.1.089.2015. WAWRZASZEK ISS Sp. z o.o. ul. Leszczyńska 22 43-300 Bielsko-Biała ZAPYTANIE OFERTOWE

Bielsko-Biała, dn. 10.02.2015 r. Numer zapytania: R36.1.089.2015. WAWRZASZEK ISS Sp. z o.o. ul. Leszczyńska 22 43-300 Bielsko-Biała ZAPYTANIE OFERTOWE Bielsko-Biała, dn. 10.02.2015 r. Numer zapytania: R36.1.089.2015 WAWRZASZEK ISS Sp. z o.o. ul. Leszczyńska 22 43-300 Bielsko-Biała ZAPYTANIE OFERTOWE W związku realizacją projektu badawczo-rozwojowego

Bardziej szczegółowo

Systemy mikroprocesorowe - projekt

Systemy mikroprocesorowe - projekt Politechnika Wrocławska Systemy mikroprocesorowe - projekt Modbus master (Linux, Qt) Prowadzący: dr inż. Marek Wnuk Opracował: Artur Papuda Elektronika, ARR IV rok 1. Wstępne założenia projektu Moje zadanie

Bardziej szczegółowo

MotoFocus.pl - to nowoczesne rozwiązania w badaniach marketingowych

MotoFocus.pl - to nowoczesne rozwiązania w badaniach marketingowych MotoFocus.pl - dział badania rynku i opinii MotoFocus.pl jest polską firmą badawczą specjalizującą się w badaniach rynku motoryzacyjnego. Już od blisko 10 lat przeprowadzamy badania marketingowe oraz sondaże

Bardziej szczegółowo

Krótka informacja o instytucjonalnej obs³udze rynku pracy

Krótka informacja o instytucjonalnej obs³udze rynku pracy Agnieszka Miler Departament Rynku Pracy Ministerstwo Gospodarki, Pracy i Polityki Spo³ecznej Krótka informacja o instytucjonalnej obs³udze rynku pracy W 2000 roku, zosta³o wprowadzone rozporz¹dzeniem Prezesa

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju sieci dróg rowerowych w Łodzi w latach 2015-2020+

Strategia rozwoju sieci dróg rowerowych w Łodzi w latach 2015-2020+ Strategia rozwoju sieci dróg rowerowych w Łodzi w latach 2015-2020+ Projekt: wersja β do konsultacji społecznych Opracowanie: Zarząd Dróg i Transportu w Łodzi Ul. Piotrkowska 175 90-447 Łódź Spis treści

Bardziej szczegółowo

TABELA ZGODNOŚCI. W aktualnym stanie prawnym pracodawca, który przez okres 36 miesięcy zatrudni osoby. l. Pornoc na rekompensatę dodatkowych

TABELA ZGODNOŚCI. W aktualnym stanie prawnym pracodawca, który przez okres 36 miesięcy zatrudni osoby. l. Pornoc na rekompensatę dodatkowych -...~.. TABELA ZGODNOŚCI Rozporządzenie Komisji (UE) nr 651/2014 z dnia 17 czerwca 2014 r. uznające niektóre rodzaje pomocy za zgodne z rynkiem wewnętrznym w zastosowaniu art. 107 i 108 Traktatu (Dz. Urz.

Bardziej szczegółowo

Zadania. SiOD Cwiczenie 1 ;

Zadania. SiOD Cwiczenie 1 ; 1. Niech A będzie zbiorem liczb naturalnych podzielnych przez 6 B zbiorem liczb naturalnych podzielnych przez 2 C będzie zbiorem liczb naturalnych podzielnych przez 5 Wyznaczyć zbiory A B, A C, C B, A

Bardziej szczegółowo

NUMER IDENTYFIKATORA:

NUMER IDENTYFIKATORA: Społeczne Liceum Ogólnokształcące z Maturą Międzynarodową im. Ingmara Bergmana IB WORLD SCHOOL 53 ul. Raszyńska, 0-06 Warszawa, tel./fax 668 54 5 www.ib.bednarska.edu.pl / e-mail: liceum.ib@rasz.edu.pl

Bardziej szczegółowo

I. LOGICZNE STRUKTURY DRZEWIASTE

I. LOGICZNE STRUKTURY DRZEWIASTE I LOGICZNE STRUKTURY DRZEWIASTE Analizując dany problem uzyskuje się zadanie projektowe w postaci pewnego zbioru danych Metoda morfologiczna, która została opracowana w latach 1938-1948 przez amerykańskiego

Bardziej szczegółowo

Statystyka matematyczna 2015/2016

Statystyka matematyczna 2015/2016 Statystyka matematyczna 2015/2016 nazwa przedmiotu SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe Opis sylabusu Nazwa przedmiotu Statystyka matematyczna Kod przedmiotu 0600-FS2-2SM Nazwa jednostki

Bardziej szczegółowo

Algorytm genetyczny (genetic algorithm)-

Algorytm genetyczny (genetic algorithm)- Optymalizacja W praktyce inżynierskiej często zachodzi potrzeba znalezienia parametrów, dla których system/urządzenie będzie działać w sposób optymalny. Klasyczne podejście do optymalizacji: sformułowanie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Miejsce na naklejk z kodem szko y dysleksja MMA-R1_1P-07 EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MAJ ROK 007 Czas pracy 180 minut Instrukcja dla zdaj cego 1. Sprawd, czy arkusz egzaminacyjny

Bardziej szczegółowo

Projektowanie bazy danych

Projektowanie bazy danych Projektowanie bazy danych Pierwszą fazą tworzenia projektu bazy danych jest postawienie definicji celu, założeo wstępnych i określenie podstawowych funkcji aplikacji. Każda baza danych jest projektowana

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA 4 INSTYTUT MEDICUS FUNKCJA KWADRATOWA. Kurs przygotowawczy na studia medyczne. Rok szkolny 2010/2011. tel. 0501 38 39 55 www.medicus.edu.

MATEMATYKA 4 INSTYTUT MEDICUS FUNKCJA KWADRATOWA. Kurs przygotowawczy na studia medyczne. Rok szkolny 2010/2011. tel. 0501 38 39 55 www.medicus.edu. INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy na studia medyczne Rok szkolny 00/0 tel. 050 38 39 55 www.medicus.edu.pl MATEMATYKA 4 FUNKCJA KWADRATOWA Funkcją kwadratową lub trójmianem kwadratowym nazywamy funkcję

Bardziej szczegółowo

art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),

art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.), Istota umów wzajemnych Podstawa prawna: Księga trzecia. Zobowiązania. Dział III Wykonanie i skutki niewykonania zobowiązań z umów wzajemnych. art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. MMA 016 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL miejsce na naklejkę dysleksja EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY DATA: 9

Bardziej szczegółowo

SYSTEM IDENTYFIKACJI

SYSTEM IDENTYFIKACJI SYSTEM IDENTYFIKACJI Wzór symbolu Pole podstawowe Obszar ochronny Pozycjonowanie Wielkoœci minimalne Kolorystyka firmowa Wersje kolorystyczne symbolu firmowego Niedozwolone modyfikacje Typografia firmowa

Bardziej szczegółowo

(opracował: Ł. Skonecki) http://kwt.lisie.pl

(opracował: Ł. Skonecki) http://kwt.lisie.pl INSTRUKCJA UŻYTKOWANIA INTERNETOWEJ PLATFORMY e-kwt AEROKLUBU NADWIŚLAŃSKIEGO (opracował: Ł. Skonecki) Internetowa platforma e-kwt została udostępniona pod adresem: http://kwt.lisie.pl Platforma jest udostępniona

Bardziej szczegółowo

RUCH KONTROLI WYBORÓW. Tabele pomocnicze w celu szybkiego i dokładnego ustalenia wyników głosowania w referendum w dniu 6 września 2015 r.

RUCH KONTROLI WYBORÓW. Tabele pomocnicze w celu szybkiego i dokładnego ustalenia wyników głosowania w referendum w dniu 6 września 2015 r. RUCH KONTROLI WYBORÓW Tabele pomocnicze w celu szybkiego i dokładnego ustalenia wyników głosowania w referendum w dniu września r. Plik zawiera - dwie tabele pomocnicze do zliczania wyników cząstkowych

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale"

Ćwiczenie: Ruch harmoniczny i fale Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

Zaproszenie. Ocena efektywności projektów inwestycyjnych. Modelowanie procesów EFI. Jerzy T. Skrzypek Kraków 2013 Jerzy T.

Zaproszenie. Ocena efektywności projektów inwestycyjnych. Modelowanie procesów EFI. Jerzy T. Skrzypek Kraków 2013 Jerzy T. 1 1 Ocena efektywności projektów inwestycyjnych Ocena efektywności projektów inwestycyjnych Jerzy T. Skrzypek Kraków 2013 Jerzy T. Skrzypek MODEL NAJLEPSZYCH PRAKTYK SYMULACJE KOMPUTEROWE Kraków 2011 Zaproszenie

Bardziej szczegółowo

Base 6T - widok z przodu

Base 6T - widok z przodu PL ase 6T - widok z przodu JP JP10 JP9 JP8 JP7 X3 JP14 JP12 NTC 40 50 JP6 JP5 JP4 JP3 JP2 JP1 30 60 R26 9 10 3 COMM JP13 TEST 4 18 2 12 1 17 8 X1 X7 X10 X4 X8 POMP LL UX LINE 16 7 5 6 15 13 14 2 ase 6T

Bardziej szczegółowo

O WIADCZENIE MAJ TKOWE radnego gminy

O WIADCZENIE MAJ TKOWE radnego gminy O WIADCZENIE MAJ TKOWE radnego gminy..., dnia... r. (miejscowo ) Uwaga: 1 Osoba sk adaj ca o wiadczenie obowi zana jest do zgodnego z prawd, starannego i zupe nego wype nienia ka dej z rubryk. 2 Je eli

Bardziej szczegółowo

Firma (nazwa) lub nazwisko oraz adres wykonawcy

Firma (nazwa) lub nazwisko oraz adres wykonawcy BZ.4-/0 Czerwonak, dnia września 00r. INFORMACJA O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY DOTYCZY: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego, którego

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji uczniów do Szkoły Podstawowej nr 35 im. Władysława Łokietka w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Poznaniu na rok szkolny

Regulamin rekrutacji uczniów do Szkoły Podstawowej nr 35 im. Władysława Łokietka w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Poznaniu na rok szkolny Regulamin rekrutacji uczniów do Szkoły Podstawowej nr 35 im. Władysława Łokietka w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Poznaniu na rok szkolny 2016/2017 1 1 Zasady naboru do Szkoły Podstawowej nr 35 im.

Bardziej szczegółowo

Opis modułu analitycznego do śledzenia rotacji towaru oraz planowania dostaw dla programu WF-Mag dla Windows.

Opis modułu analitycznego do śledzenia rotacji towaru oraz planowania dostaw dla programu WF-Mag dla Windows. Opis modułu analitycznego do śledzenia rotacji towaru oraz planowania dostaw dla programu WF-Mag dla Windows. Zadaniem modułu jest wspomaganie zarządzania magazynem wg. algorytmu just in time, czyli planowanie

Bardziej szczegółowo

PAKIET MathCad - Część III

PAKIET MathCad - Część III Opracowanie: Anna Kluźniak / Jadwiga Matla Ćw3.mcd 1/12 Katedra Informatyki Stosowanej - Studium Podstaw Informatyki PAKIET MathCad - Część III RÓWNANIA I UKŁADY RÓWNAŃ 1. Równania z jedną niewiadomą MathCad

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD 8. Postacie obrazów na różnych etapach procesu przetwarzania

WYKŁAD 8. Postacie obrazów na różnych etapach procesu przetwarzania WYKŁAD 8 Reprezentacja obrazu Elementy edycji (tworzenia) obrazu Postacie obrazów na różnych etapach procesu przetwarzania Klasy obrazów Klasa 1: Obrazy o pełnej skali stopni jasności, typowe parametry:

Bardziej szczegółowo

Gry i zabawy matematyczne

Gry i zabawy matematyczne Krystyna Wojciechowska Gry i zabawy matematyczne w przedszkolu Opole 2008 Spis n treœci Uwagi wstêpne...4 1. U³ó tyle samo...10 2. Autobus....12 3. Co mówi bêbenek?... 14 4. ZnajdŸ swoje miejsce....16

Bardziej szczegółowo

29. TRZY W LINII CZYLI O POSZUKIWANIU ZWIĄZKÓW

29. TRZY W LINII CZYLI O POSZUKIWANIU ZWIĄZKÓW 129 Anna Pregler 29. TRZY W LINII CZYLI O POSZUKIWANIU ZWIĄZKÓW Cele ogólne w szkole podstawowej: myślenie matematyczne umiejętność korzystania z podstawowych narzędzi matematyki w życiu codziennym oraz

Bardziej szczegółowo

Eksperyment,,efekt przełomu roku

Eksperyment,,efekt przełomu roku Eksperyment,,efekt przełomu roku Zapowiedź Kluczowe pytanie: czy średnia procentowa zmiana kursów akcji wybranych 11 spółek notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie (i umieszczonych już

Bardziej szczegółowo

Kolorowanie wierzchołków grafu

Kolorowanie wierzchołków grafu Kolorowanie wierzchołków grafu Niech G będzie grafem prostym. Przez k-kolorowanie właściwe wierzchołków grafu G rozumiemy takie przyporządkowanie wierzchołkom grafu liczb naturalnych ze zbioru {1,...,

Bardziej szczegółowo

Spis treœci Uwagi wstêpne L i c z b a n a t u r a l n a T e c h n i k a r a c h u n k o w a

Spis treœci Uwagi wstêpne L i c z b a n a t u r a l n a T e c h n i k a r a c h u n k o w a Spis n treœci Uwagi wstêpne...5 Liczba naturalna 1. Jak¹ jestem liczb¹?... 10 2. Jak¹ liczbê mam na myœli?...12 3. Kto dzwoni?....14 4. Porz¹dkujemy liczby...16 5. Zapisujemy liczby...18 6. Uzupe³nianki...20

Bardziej szczegółowo

Modele i narzędzia optymalizacji w systemach informatycznych zarządzania

Modele i narzędzia optymalizacji w systemach informatycznych zarządzania Przedmiot: Modele i narzędzia optymalizacji w systemach informatycznych zarządzania Nr ćwiczenia: 2 Temat: Problem transportowy Cel ćwiczenia: Nabycie umiejętności formułowania zagadnienia transportowego

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zał. nr 5 do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA prowadzonego w trybie przetarg nieograniczony na usługa przeprowadzenia szkoleń CNC oraz CAE w ramach Centrum Transferu Technologii Zadanie nr Nazwa

Bardziej szczegółowo

SYSTEM INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ JAKO NIEZBÊDNY ELEMENT POWSZECHNEJ TAKSACJI NIERUCHOMOŒCI**

SYSTEM INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ JAKO NIEZBÊDNY ELEMENT POWSZECHNEJ TAKSACJI NIERUCHOMOŒCI** GEODEZJA l TOM 12 l ZESZYT 2/1 l 2006 Piotr Cichociñski*, Piotr Parzych* SYSTEM INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ JAKO NIEZBÊDNY ELEMENT POWSZECHNEJ TAKSACJI NIERUCHOMOŒCI** 1. Wstêp Nieunikniona zapewne w przysz³oœci

Bardziej szczegółowo

Dokonamy analizy mającej na celu pokazanie czy płeć jest istotnym czynnikiem

Dokonamy analizy mającej na celu pokazanie czy płeć jest istotnym czynnikiem Analiza I Potrzebujesz pomocy? Wypełnij formularz Dokonamy analizy mającej na celu pokazanie czy płeć jest istotnym czynnikiem różnicującym oglądalność w TV meczów piłkarskich. W tym celu zastosujemy test

Bardziej szczegółowo

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek? 1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek? Wniosek o ustalenie prawa do świadczenia wychowawczego będzie można składać w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Puławach. Wnioski będą przyjmowane od dnia

Bardziej szczegółowo

TEST dla stanowisk robotniczych sprawdzający wiedzę z zakresu bhp

TEST dla stanowisk robotniczych sprawdzający wiedzę z zakresu bhp TEST dla stanowisk robotniczych sprawdzający wiedzę z zakresu bhp 1. Informacja o pracownikach wyznaczonych do udzielania pierwszej pomocy oraz o pracownikach wyznaczonych do wykonywania działań w zakresie

Bardziej szczegółowo

UMOWA O UDZIELENIE PODSTAWOWEGO WSPARCIA POMOSTOWEGO OBEJMUJĄCEGO POMOC KAPITAŁOWĄ W TRAKCIE PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ

UMOWA O UDZIELENIE PODSTAWOWEGO WSPARCIA POMOSTOWEGO OBEJMUJĄCEGO POMOC KAPITAŁOWĄ W TRAKCIE PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ Załącznik nr 10 WZÓR UMOWA O UDZIELENIE PODSTAWOWEGO WSPARCIA POMOSTOWEGO OBEJMUJĄCEGO POMOC KAPITAŁOWĄ W TRAKCIE PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ w ramach Działania 6.2 Programu Operacyjnego Kapitał

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ZADANIA KONKURENCJI CASE STUDY V OGOLNOPOLSKIEGO KONKURSU BEST EGINEERING COMPETITION 2011

REGULAMIN ZADANIA KONKURENCJI CASE STUDY V OGOLNOPOLSKIEGO KONKURSU BEST EGINEERING COMPETITION 2011 REGULAMIN ZADANIA KONKURENCJI CASE STUDY V OGOLNOPOLSKIEGO KONKURSU BEST EGINEERING COMPETITION 2011 Cel zadania: Zaplanować 20-letni plan rozwoju energetyki elektrycznej w Polsce uwzględniając obecny

Bardziej szczegółowo

Analiza dzia³ania systemu gniazdowego z uwzglêdnieniem transportu i czasów przezbrojeñ**

Analiza dzia³ania systemu gniazdowego z uwzglêdnieniem transportu i czasów przezbrojeñ** AUTOMATYKA 2009 Tom 13 Zeszyt 2 Jolanta Krystek*, Marek Kozik* Analiza dzia³ania systemu gniazdowego z uwzglêdnieniem transportu i czasów przezbrojeñ** 1. Wprowadzenie Problemy planowania i harmonogramowania

Bardziej szczegółowo

Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1

Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1 Temat: Funkcje. Własności ogólne A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1 Kody kolorów: pojęcie zwraca uwagę * materiał nieobowiązkowy A n n a R a

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY METROLOGII ĆWICZENIE 4 PRZETWORNIKI AC/CA Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej 2009/2010 SEMESTR 3

PODSTAWY METROLOGII ĆWICZENIE 4 PRZETWORNIKI AC/CA Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej 2009/2010 SEMESTR 3 PODSTAWY METROLOGII ĆWICZENIE 4 PRZETWORNIKI AC/CA Międzywydziałowa Szkoła Inżynierii Biomedycznej 29/2 SEMESTR 3 Rozwiązania zadań nie były w żaden sposób konsultowane z żadnym wiarygodnym źródłem informacji!!!

Bardziej szczegółowo

TAJEMNICA BANKOWA I OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH W PRAKTYCE BANKOWEJ

TAJEMNICA BANKOWA I OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH W PRAKTYCE BANKOWEJ OFERTA dotyczące realizacji e-szkolenia nt: TAJEMNICA BANKOWA I OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH W PRAKTYCE BANKOWEJ dla sektora bankowego OFERTA dotycząca realizacji e-szkolenia nt.: Tajemnica bankowa i ochrona

Bardziej szczegółowo

MIÊDZYNARODOWY STANDARD REWIZJI FINANSOWEJ 520 PROCEDURY ANALITYCZNE SPIS TREŒCI

MIÊDZYNARODOWY STANDARD REWIZJI FINANSOWEJ 520 PROCEDURY ANALITYCZNE SPIS TREŒCI MIÊDZYNARODOWY STANDARD REWIZJI FINANSOWEJ 520 PROCEDURY ANALITYCZNE (Stosuje siê przy badaniu sprawozdañ finansowych sporz¹dzonych za okresy rozpoczynaj¹ce siê 15 grudnia 2009 r. i póÿniej) Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Polska-Warszawa: Usługi skanowania 2016/S 090-161398

Polska-Warszawa: Usługi skanowania 2016/S 090-161398 1 / 7 Niniejsze ogłoszenie w witrynie TED: http://ted.europa.eu/udl?uri=ted:notice:161398-2016:text:pl:html Polska-Warszawa: Usługi skanowania 2016/S 090-161398 Państwowy Instytut Geologiczny Państwowy

Bardziej szczegółowo

Statystyczna analiza danych w programie STATISTICA. Dariusz Gozdowski. Katedra Doświadczalnictwa i Bioinformatyki Wydział Rolnictwa i Biologii SGGW

Statystyczna analiza danych w programie STATISTICA. Dariusz Gozdowski. Katedra Doświadczalnictwa i Bioinformatyki Wydział Rolnictwa i Biologii SGGW Statystyczna analiza danych w programie STATISTICA ( 4 (wykład Dariusz Gozdowski Katedra Doświadczalnictwa i Bioinformatyki Wydział Rolnictwa i Biologii SGGW Regresja prosta liniowa Regresja prosta jest

Bardziej szczegółowo

Rejestracja dokumentów ksi gowych dla grantów inwestycyjnych

Rejestracja dokumentów ksi gowych dla grantów inwestycyjnych Spis tre ci 1 Zasady ogólne... 2 2 Wprowadzanie dokumentów... 5 2.1 Wprowadzanie dokumentów bezpo rednio w module FI... 5 2.1.1 Ksi gowania dla lunety - przyk ad... 5 2.1.2 Ksi gowanie faktury dla zestawu

Bardziej szczegółowo

Wskazówki dotyczące przygotowania danych do wydruku suplementu

Wskazówki dotyczące przygotowania danych do wydruku suplementu Wskazówki dotyczące przygotowania danych do wydruku suplementu Dotyczy studentów, którzy rozpoczęli studia nie wcześniej niż w 2011 roku. Wydruk dyplomu i suplementu jest możliwy dopiero po nadaniu numeru

Bardziej szczegółowo