Logopedia. Terapia logopedyczna. Książki

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Logopedia. Terapia logopedyczna. Książki"

Transkrypt

1 Logopedia. Terapia logopedyczna. wybór publikacji za lata dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu Książki 1. ABC afazji / Katarzyna Wnukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Afazja a interakcja : TEKST - metatekst - kontekst / Jolanta Panasiuk. - Wyd Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, cop Akademia wzorowej wymowy : cz / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta Siennicka- Szadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, Akademia wzorowej wymowy : dz / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta Siennicka- Szadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, Akademia wzorowej wymowy : dż / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta Siennicka- Szadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, Akademia wzorowej wymowy : L/R / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta Siennicka- Szadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, Akademia wzorowej wymowy : s / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta Siennicka- Szadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, Akademia wzorowej wymowy : sz / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta Siennicka- Szadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, Akademia wzorowej wymowy : ż / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta Siennicka- Szadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, Audiogenne uwarunkowania zaburzeń komunikacji językowej / Zdzisław Marek Kurkowski. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Bajeczki z książeczki : zestaw ćwiczeń i zabaw logopedycznych dla dzieci w wieku 3-6 lat / Dorota Sapela-Wiezorek. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Biomedyczne podstawy logopedii / red. nauk.: Stanisław Milewski, Jerzy Kuczkowski, Katarzyna Kaczorowska-Bray. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Całościowe badanie logopedyczne z materiałem obrazkowym / Danuta Emiluta- Rozya. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Chcę mówić : pomoce do rehabilitacji afazji / Barbara Der-Staszewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Cienie logopedyczne : ćwiczenia utrwalające wymowę głosek syczących / Maria Faściszewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Co dzień łatwiej : ćwiczenia edukacyjne / Elżbieta Wianecka, Joanna Masłowska. - Kraków : Wydawnictwo Arson, 2012.

2 17. Czytam : rehabilitacja chorych z afazją / Katarzyna Gabriel. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, cop Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 1, Szereg szumiący / Bożena Senkowska. - Wyd Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 2, Szereg syczący / Bożena Senkowska. - Wyd Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, cop Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 4, Różnicowanie trzech szeregów / Bożena Senkowska. - Wyd Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 6, Głoski k, g / Bożena Senkowska. - Wyd Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 7, Głoska l / Bożena Senkowska. - Wyd Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 8, Głoska r / Bożena Senkowska. - Wyd Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, Ćwiczenia dla jąkających się i nie tylko / Monika Lubina. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Ćwiczenia dla osób z afazją : formy gramatyczne. Część 1 / Justyna Żulewska, Małgorzata Nowis-Zalewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Ćwiczenia dla osób z afazją : formy gramatyczne. Część 2 / Justyna Żulewska, Małgorzata Nowis-Zalewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Ćwiczenia i zabawy z głoskami sz-s, ż-z, cz-c, dż-dz : dla przedszkolaka i ucznia / Jolanta Ho-Janecka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Ćwiczenia językowe : propozycje zadań dla dzieci i dorosłych z zaburzeniami w komunikacji językowej / Marta Wiśniewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Ćwiczenia sprawności komunikacyjnej. Cz. 1, Jak rozpoczynać i kończyć rozmowę? / Magdalena Bury, Sylwia Filipczak, Katarzyna Gozdek, Katarzyna Milczanowska, Edyta Stachowicz. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, Ćwiczenia sprawności komunikacyjnej. Cz. 2, Jak rozmawiać z ludźmi? / Magdalena Bury, Sylwia Filipczak, Katarzyna Gozdek, Katarzyna Milczanowska, Edyta Stachowicz. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, Diagnoza i terapia logopedyczna osób z niepełnosprawnością intelektualną : teoretyczne determinanty problemu / red. nauk. Jacek J. Błeszyński, Katarzyna Kaczorowska-Bray. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Dokumentowanie terapii logopedycznej / Maciej Gibiński, Agnieszka Bzdyk- Gibińska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Dysfunkcje integracji sensorycznej a sprawność językowa dzieci w młodszym wieku szkolnym / Daria Jodzis. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013.

3 34. Gdzie jesteś, języczku? : 30 zabawnych wierszyków usprawniających narządy mowy dziecka / Grażyna Wasilewicz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Głoska R śpiewająco : piosenki i teksty wspomagające i urozmaicające terapię logopedyczną głoski R / Olga Pawlik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Głoska, sylaba, słowo : scenariusze grupowych zajęć logopedycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Aneta Kiepiela-Koperek. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Głoski szumiące śpiewająco : piosenki i teksty wspomagające i urozmaicające terapię logopedyczną głosek szumiących / Olga Pawlik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Jak postępować z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Agnieszka Popławska, Ewa Błaszczyńska. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, Jak zachęcić 2-latka do mówienia? : logopedyczny poradnik dla rodziców / Marzena Bekus-Richane. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, Jakie to było słowo...? : ćwiczenia logopedyczne dla dorosłych z afazją. Część 1, Czasowniki / Aleksandra Zmudzińska. - Warszawa : Wydawnictwo Seventh Sea, Jąkanie : analiza procesu komunikacji słownej / Jolanta Góral-Półrola. - Kraków : Impuls, Jąkanie : skuteczne techniki płynnego mówienia : TPM i TDSM w Zmodyfikowanym Programie Psychofizjologicznej Terapii Jąkających się. Cz. 1 / Mieczysław Chęciek, Elżbieta Bijak, Dorota Kamińska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Jąkanie to nie wyrok! : poradnik dla rodziców dzieci jąkających się / Anna Szerszeńska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Językiem malowane : ćwiczenia logopedyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym / Katarzyna Kubach-Pryczkowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, KiddyCAT : test do badania postaw związanych z komunikowaniem się jąkających się dzieci w wieku przedszkolnym / Martine Vanryckeghem, Gene J. Brutten. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Komunikacja w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi, jeden cel / red. nauk. Ditta Baczała i Jacek J. Błeszyński. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Krok po kroku : jak rozwijać mowę dziecka : materiały do terapii opóźnionego rozwoju mowy dla rodziców i terapeutów / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Kwadratowy zawrót głowy : łamigłówki logopedyczne / Maciej Kloc. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Kwestionariusz diagnostyczny zaburzeń mowy ze szczególnym uwzględnieniem afazji i dysartrii dla młodzieży i dorosłych : materiały do badania / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.

4 50. Logopedia : standardy postępowania logopedycznego : podręcznik akademicki / red. nauk. Stanisław Grabias, Jolanta Panasiuk, Tomasz Woźniak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Logopedia : teoria zaburzeń mowy / red. nauk. Stanisław Grabias, Marek Kurkowski. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, cop Logopedia artystyczna / redakcja naukowa: Barbara Kamińska, Stanisław Milewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis, cop Logopedyczne kółko i krzyżyk : gry i zabawy do utrwalania poprawnej wymowy głoski "r" dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Marlena Szeląg. - Łódź : Annał, Logopedyczne opozycje głoskowe / Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Logopedyczne przygody z foką Florentyną : utrwalanie głosek f, w, k, g / Magdalena Bochniak-Brzezińska, Monika Domańska-Ożga. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Logopedyczne układanki : głoska sz / [oprac. Małgorzata Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Magiczne kwadraty logopedyczne : głoski syczące i ciszące / [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Medycyna w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi - jeden cel / red. nauk. Jacek Jarosław Błeszyński. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", Metodologia badań logopedycznych z perspektywy teorii i praktyki / redakcja naukowa: Stanisław Milewski, Katarzyna Kaczorowska-Bray. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Metody i narzędzia diagnostyczne w logopedii / pod red. Marleny Kurowskiej i Ewy Wolańskiej. - Warszawa : Dom Wydawniczy Elipsa, Metody wywoływania głosek / Jagoda Cieszyńska. - Kraków: Omega Stage Systems Jędrzej Cieszyński, cop Mowa nie trawa : wybór ćwiczeń logopedycznych z głoską r dla młodzieży i dorosłych / Monika Malicka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Mózgowe porażenie dziecięce w teorii i praktyce logopedycznej / Mirosław Michalik. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Mutyzm : zagadnienia teorii i praktyki / Anna Skoczek. - Kraków : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM, Mutyzm wybiórczy : trzy spojrzenia / Monika Cabała, Agnieszka Leśniak-Stępień, Renata Szot, Katarzyna Szyszka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Muzyka w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie - trzy drogi, jeden cel / red. nauk. Ditta Baczała i Jacek J. Błeszyński. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2014.

5 67. Myślę, mówię, opowiadam : materiały do ćwiczeń dla osób z afazją oraz do ogólnej terapii i profilaktyki logopedycznej / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Nasze języczki opowiadają dzieciom o dzieciach : historyjki logopedyczne dla najmłodszych / Beata Wiśniewska Michalik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Nazwij i wpisz : ćwiczenia służące wzbogacaniu słownictwa dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy i specyficznymi zaburzeniami językowymi / [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Nie seplenię : program terapii sygmatyzmu / Danuta Weichert-Figurska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Niepełnosprawność intelektualna : mowa, język, komunikacja : czy iloraz inteligencji wyjaśnia wszystko? / Jacek J. Błeszyński. - Gdańsk : Harmonia Universalis, NLP w logopedii / Harald Panknin, Urban Elsässer ; przekł. Magdalena Wojdak- Piątkowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Nowy świat opowiadany : scenariusze obrazkowe do zajęć rozwijających mowę z małymi dziećmi od 2. roku życia : metoda pracy oparta na dialogu i narracji dla logopedów, pedagogów i psychologów / Dorota Szubstarska przy współpr. Barbary Bednarskiej. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Obrazkowe ćwiczenia logopedyczne dla przedszkolaków : ćwiczenia wspomagające terapię logopedyczną głosek F, W, K, G / Barbara Czarnik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Obrazkowe ćwiczenia logopedyczne dla przedszkolaków : ćwiczenia wspomagające terapię logopedyczną głosek L, R / Barbara Czarnik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Odszukaj i nazwij : zabawy utrwalające wymowę głosek r, l, li, k, ki, g, gi : rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowo-wzrokowej / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Odszukaj i nazwij : zabawy utrwalające wymowę głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego : rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowo-wzrokowej / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Opieka logopedyczna w przedszkolu : profilaktyka, diagnoza, terapia / Katarzyna Węsierska. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", Opowieści dziadziusia : materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania prawidłowej wymowy głosek ś, ź, ć, dź / Anna Czerniakowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Pod lupą : karty do utrwalania wymowy głosek syczących / Kamila Talaśka, Maria Faściszewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Podręczny leksykon logopedyczny / Ulrike Franke. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014.

6 82. Pokaż mi mój mały świat : historyjki obrazkowe dla dzieci z autyzmem, opóźnionym rozwojem mowy i niedosłyszeniem / Magdalena Maniecka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Posłuchaj, pokaż, odpowiedz : zestaw ćwiczeń usprawniających koncentrację słuchową oraz rozumienie słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, specyficznymi zaburzeniami języka. cz. 1 / Anna Tońska- Szyfelbein. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, cop Posłuchaj, pokaż, odpowiedz : zestaw ćwiczeń usprawniających koncentrację słuchową oraz rozumienie słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, specyficznymi zaburzeniami języka. Cz. 2 / Anna Tońska- Szyfelbein. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Praktyczna interwencja w jąkaniu wczesnodziecięcym : podejście interakcyjne rodzic - dziecko - Palin PCI / Elaine Kelman, Alison Nicholas. - Gdańsk : Harmonia Universalis, cop Przyczyny zaburzeń artykulacji zlokalizowane w układzie obwodowym / Ewa Jeżewska-Krasnodębska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Rehabilitacja mowy w chorobie Parkinsona / Kazimierz Gawęda, Jerzy Łazewski. - Warszawa : Wydawnictwo RM, Rozrywki i zadania do głowy łamania przeznaczone nie tylko dla dzieci z zaburzona wymową glosek s, z, c, dz. Cz. 1, z, s / Barbara Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Rozrywki i zadania do głowy łamania przeznaczone nie tylko dla dzieci z zaburzoną wymową głosek s, z, c, dz. Cz. 2, dz, c / Barbara Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Rozrywki i zadania do głowy łamania przeznaczone nie tylko dla dzieci z zaburzoną wymową głosek sz, ż, cz, dż. Cz. 1, sz, ż / Barbara Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Rozrywki i zadania do głowy łamania przeznaczone nie tylko dla dzieci z zaburzoną wymową głosek sz, ż, cz, dż. Cz. 2, cz, dż / Barbara Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Rymowanki do utrwalania głosek k-g, f-w, l-r / Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Rymowanki na trzy szeregi logopedyczne : ciszący, syczący, szumiący / Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Saksofon Cecylii : materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania prawidłowej wymowy głosek s, z, c, dz / Anna Czerniakowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Scenariusze zabaw logopedycznych : w grupach dzieci od 4 do 7 lat / Anna Lubner- Piskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, SLI i inne zaburzenia językowe / Grażyna Krasowicz-Kupis. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, 2012.

7 97. Słowa w akcji! : seria obrazków do wczesnego wspomagania rozwoju mowy : warzywa, owoce i inne smakołyki / Dorota Szubstarska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Smaczne zabawy buzi i języka : ćwiczenia aparatu artykulacyjnego dla dzieci / Elżbieta Borsuk-Sorota, Aleksandra Kruszewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Spółgłoskowe gagatki : materiał do utrwalania trudnych grup spółgłoskowych / Aneta Jaskuła. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Surdologopedia : teoria i praktyka / redakcja naukowa: Ewa Muzyka-Furtak. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Syczanki : opowiadania i zabawy utrwalające poprawną wymowę głosek s, z, c, dz / Anna Tońska-Szyfelbein. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Syczki s, z, c, dz : zabawy z głoskami / Beata Dawczak, Izabela. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Szepty i okrzyki w zdaniu i wierszyku : ćwiczenia logopedyczne dla przedszkolaków / Joanna Czapla. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Szumi i brzęczy : opowiastki logopedyczne ułatwiające wywoływanie głosek "sz" i "ż" z zestawem zabaw i ćwiczeń / Anna Jóźwik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Szumi mi : brulion logopedyczny do ćwiczeń SZ praktyczny / Anna Jama- Wach. - Kraków : Księgarnia, Wydawnictwo Skrzat, Stanisław Porębski, Szumi mi : brulion logopedyczny do ćwiczeń Ż/RZ praktyczny / Anna Jama- Wach. - Kraków : Księgarnia, Wydawnictwo Skrzat, Stanisław Porębski, Szumiące przygody : opowiadania logopedyczne : podpowiedzi i zadania do sz wybrzmiewania / Patrycja Bilińska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Terapeutyczne wierszyki dźwiękonaśladowcze / Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Terapia logopedyczna / Edyta Joanna Lichota. - Warszawa : Difin, Terapia logopedyczna / red. nauk. Ditta Baczała, Jacek J. Błeszyński. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Terapia logopedyczna dziecka w wieku szkolnym / red. Alicja Melon. - Uzupełnienie - październik 2012, grudzień Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, Terapia logopedyczna dziecka w wieku szkolnym / red. prowadząca Alicja Melon. - Uzupełnienia - czerwiec 2014, wrzesień Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, 2014.

8 113. Terapia logopedyczna dziecka w wieku szkolnym / red. prowadząca Alicja Melon. - Uzupełnienia - luty 2013, kwiecień 2013, czerwiec 2013, wrzesień 2013, listopad 2013, luty 2014, kwiecień Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, Terapia logopedyczna różnicowania artykulacji głosek sz-s, s-ś, sz-ś : scenariusze zajęć / Romana Sprawka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Trzeszczowiersze / Anna Paszkiewicz. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, Uczenie dzieci z autyzmem prowadzenia konwersacji : metoda skryptów i ich wycofywania / Lynn E. McClannahan, Patricia J. Krantz. - Gdańsk : Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka, Uczę się poprawnie wymawiać głoskę cz z Foczką Ninką / Hanna Duda. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Uczę się poprawnie wymawiać głoskę dż z Foczką Ninką / Hanna Duda. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Uczę się poprawnie wymawiać głoskę ż z Foczką Ninką / Hanna Duda. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Uczę się poprawnie wymawiać głoski s, z, c, dz i sz, ż, cz, dż z Foczką Ninką / Hanna Duda. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Unilogo 3 : zeszyt ćwiczeń wspomagających terapię rotacyzmu : krokodyle kroki trzy w wymawianiu głoski r / Anna Lubner-Piskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Unilogo 3. Krok drugi, Głoska r w sąsiedztwie samogłosek / Anna Lubner- Piskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Unilogo 3. Krok pierwszy, Głoska r po spółgłoskach / Anna Lubner-Piskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Unilogo 3. Krok trzeci, Głoska r przed spółgłoskami i w wyrazach trudnych / Anna Lubner-Piskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Uniwersalne wartości kultury w edukacji i terapii / red. nauk. Iwona Nowakowska-Kempna. - Kraków : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM, Usprawnianie rozumienia u osób z afazją : zbiór ćwiczeń / Bożena Strachalska. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Vademecum logopedyczne : podręcznik akademicki / Krystyna Błachnio ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Wyd. 5. uzup. i rozsz. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, W co się ubrać? : ćwiczenia usprawniające wymowę głosek syczących i szumiących / Patrycja Drews, Karolina Goździewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.

9 129. Wczesna interwencja logopedyczna / redakcja naukowa: Katarzyna Kaczorowska-Bray, Stanisław Milewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Wczesna interwencja w logopedii / redakcja naukowa: Jacek J. Błeszynski, Ditta Baczała. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Wędrówka Języczka-Podróżniczka w świat mowy : scenariusze grupowych zajęć logopedycznych dla dzieci dwu- i trzyletnich / Maria Bryła, Aneta Muszyńska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Widzę cię, słyszę cię : ćwiczenia słuchu fonematycznego dla małych dzieci / Anna Grochowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Widzę cię, słyszę cię 2 : ćwiczenia słuchu fenematycznego dla małych dzieci / Anna Grochowska ; [red. Ewa Staszkiewicz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Wieloaspektowość diagnozy i terapii logopedycznej / pod red. Katarzyny Kokot. - Wrocław : Oficyna Wydawnicza Atut - Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, Wiersz-Ątka / Anna Paszkiewicz. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, Wierszyki ćwiczące języki czyli Rymowanki logopedyczne dla dzieci / Marta Galewska-Kustra, Elżbieta i Witold Szwajkowscy. - Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", Wierszyki na leniwe języki : rymowanki nie tylko logopedyczne / Maciej Kloc. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Wierszyki zróżnicowane na opozycje głosek : dentalizowanych dźwięcznych - bezdźwięcznych w-f-ch, k-g-t-d, r-l / Monika Lubina. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Wrrrymowanki / Anna Paszkiewicz. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, Wspieranie rozwoju mowy dzieci urodzonych przedwcześnie i niepełnosprawnych : poradnik dla studentów, logopedów, lekarzy i rodziców / pod red. Barbary Pietrzak-Szymańskiej. - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, Wspomaganie rozwoju mowy i przygotowanie do nauki czytania i pisania / red. prow. Krystyna Zielińska, Beata Krysiak. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, cop Wspomaganie rozwoju przedszkolaka : materiały do indywidualnej i grupowej pracy z dziećmi / zespół red. Beata Krysiak, Krystyna Zielińska. - Poznań : Forum Media Polska, Wymowa na medal : ćwiczenia logopedyczne utrwalające wymowę głoski L / [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Wysuń język jak najdalej i nie przejmuj się tym wcale : logopedyczne ćwiczenia buzi i języka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.

10 145. Z muchą na luzie ćwiczymy buzie czyli Zabawy logopedyczne dla dzieci / Marta Galewska-Kustra. - Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", cop Zabawy logopedyczne dla przedszkolaków : materiały dla logopedów i nauczycieli. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, cop Zaburzenia artykulacji : teoria i praktyka / Anna Sołtys-Chmielowicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", Zaburzenia czynności prymarnych i artykulacji : podstawy postępowania logopedycznego / Danuta Pluta-Wojciechowska. - Wyd. 2 popr. i poszerz. - Bytom : Wydawnictwo Ergo-Sum, Zaburzenia rozwoju mowy u dzieci z porodów przedwczesnych : diagnoza i efekty oddziaływań terapeutycznych / Ewa Gacka. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Zacznij od samogłoski : samogłoska w logopedii artystycznej / Bogumiła Toczyska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Zeszytowy trening mowy czyli Ćwiczenia logopedyczne dla dzieci / Marta Galewska-Kustra. - Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", cop Zmysły w komunikacji : wszystkie zmysły prowadzą do mózgu / red. nauk. Beata Kazek, Justyna Wojciechowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, Znajdź wyraz w wyrazie z głoską r : ćwiczenia logopedyczne / [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : części ciała / oprac. Magdalena Hinz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : owoce / oprac. Magdalena Hinz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : posiłki - obiady / [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : posiłki : śniadania i kolacje / [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : ubrania / [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : warzywa / [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, Zostań mistrzem wymowy z Lwem Leonem : start po sukces : zawiera 6 gier / Katarzyna Kolos, Marta Piątek-Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.

11 Artykuły z czasopism 1. "Dźwięki Marzeń" : wczesna stymulacja słuchu i mowy / Halina Grudniewska, Małgorzata Kołpa.// Forum Logopedy , nr 12, s "Najbardziej powszechny mit o mutyzmie wybiórczym mówi o tym, że to zwykła nieśmiałość, a dziecko z niej wyrośnie" / Barbara Ołdakowska-Żyłka ; rozm. przepr. Agnieszka Domagała.// Sygnał , nr 6, s "R" czy "L" : terapia dziecka z rotacyzmem w wieku przedszkolnym / Joanna Czapla.// Wychowanie w Przedszkolu , nr 6, s "Silne palce - silna ręka" : zabawy i ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami rozwoju motoryki małej / Dorota Markowska, Maria Kuleczka-Raszewska.// Przegląd Edukacyjny , nr 4, s Autonomia diagnozy logopedycznej / Zbigniew Tarkowski.// Forum Logopedy , nr 14, s Autyzm dziecięcy a sprawność werbalna (na tle typów zaburzeń komunikacji językowej) / Andrzej S. Dyszak.// UczMy , nr 4, s Badanie czynności fizjologicznych w obrębie aparatu artykulacyjnego / Ewa Jeżewska-Krasnodębska.// Forum Logopedy , nr 7, s Bajka logopedyczna i nie tylko / Ewa Małachowska.// UczMy , nr 2, s Bajka terapeutyczna w logopedii / Dorota Bełtkiewicz.// Biblioterapeuta , nr 1, s Biały śpiew w terapii głosowej / Justyna Mazurkiewicz.// Forum Logopedy , nr 2, s Biofeedback w logopedii / Małgorzata Domalska, Halina Grudniewska, Małgorzata Kołpa.// Forum Logopedy , nr 7, s Bolero bez słów / Michał Harciarek.// Charaktery , nr 1, s Co ty opowiadasz? : czyli o metodzie storyline w pracy logopedy / Agata Kalina. // Forum Logopedy , nr 7, s Czy jąkanie to choroba? / Anna Kulczycka-Wiśniewska.// Remedium , nr 9, s Czy moje dziecko cierpi na alalię? : materiały informacyjne dla rodziców / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 30, s Ćwiczenia : wywołanie i utrwalanie głoski [p] / Ewelina Walczak.// Forum Logopedy , nr 14, s Ćwiczenia do pracy z dziećmi z wadą rozszczepową twarzoczaszki / Joanna Czapla. // Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 24, s Ćwiczenia głosowe w logarytmice / Natalia Buczek.// Forum Logopedy , nr 4, s. 33

12 19. Ćwiczenia mechanizmu podniebienno-gardłowego / Agnieszka Banaszkiewicz. // Forum Logopedy , nr 14, s Diagnoza dziecka z ORM / Elwira Konczanin-Dołkowska.// Forum Logopedy , nr 3, s Diagnoza psychologiczna w logopedii / Alicja Pałac-Nożewska.// Forum Logopedy , nr 11, s Diagnozowanie w stosowaniu komunikacji wspomagającej i alternatywnej / Alina Smyczek.// Forum Logopedy , nr 11, s Dlaczego logopedzi boją się jąkania? / Anna Walencik-Topiłko.// Forum Logopedy , nr 1, s Dokąd zmierza współczesna logopedia? / Danuta Pluta-Wojciechowska ; rozm. przepr. Justyna Pacura-Syrocka.// Forum Logopedy , nr 5, s Dom pełen dźwięków : zabawy logopedyczne / Magdalena Bocheńska.// Wychowanie w Przedszkolu , nr 5, s Drama jako metoda uczenia tolerancji / Krzysztof Szamburski.// Forum Logopedy , nr 1, s Dysfagia w chorobach neurogennych / Anita Kowalewska.// Forum Logopedy , nr 13, s Dyslalia w teorii i praktyce / Ewa Jeżewska-Krasnodębska.// Forum Logopedy , nr 14, s Dzieci afatyczne : diagnozowanie / Anna Paluch, Elżbieta Drewniak-Wołosz.// Forum Logopedy , nr 11, s Dziecko z alalią w przedszkolu / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 30, s Dziecko z dyzartrią w przedszkolu / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 31, s Dziecko z dyzartrią w przedszkolu : zestaw ćwiczeń do wykorzystania podczas zajęć / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 31, s Dziecko z niedokształceniem mowy o typie afazji / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 29, s Dziecko z ryzykiem jąkania / Beata Suligowska.// Bliżej Przedszkola , nr 9, s Efektywność Metody Tomatisa? : przypadki kliniczne / Izabela Kaczmarek.// Głos Pedagogiczny , nr 74, s Emocje odczuwane podczas mówienia przez osoby jąkające się / Agata Błachnio. // Kwartalnik Pedagogiczny , nr 3, s Emocje, które przeszkadzają mówić : cele i strategie pracy w terapii jąkania / Ewa Morawiecka.// Nauczanie Początkowe /2012, nr 2, s

13 38. E-Mpaj - trening neuromotoryczny w terapii logopedycznej / Zofia Pniewska- Kosiorek.// Forum Logopedy , nr 12, s Fenomen jąkania : jak sobie radzić z jąkaniem? / Róża Sobocińska.// Forum Logopedy , nr 1, s Gdy Twoje dziecko mówi niepłynnie : wskazówki dla rodziców / Joanna Czapla. // Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 32, s Gesty GORA : metoda wspomagająca terapię logopedyczną dzieci z zaburzoną kinestezją artykulacyjną / Gabriela Lorens, Aleksandra Jakóbiak.// Forum Logopedy , nr 5, s Gimnastyka buzi i języka / Małgorzata Kwiatkowska, Iwona Kawalec, Magdalena Ohnsorge.// Wychowanie w Przedszkolu , nr 1, s Głos(u) foniatry / Stanisław Srok.// Forum Logopedy , nr 2, s Historyjki z ćwiczeniami usprawniającymi aparat artykulacyjny / Joanna Zembrzuska.// Forum Logopedy , nr 11, s Informacja o terapii logopedycznej.// Forum Logopedy , nr 4, s Integracja odruchów w terapii logopedycznej / Marta Surga, Joanna Korczak- Grochowska.// Forum Logopedy , nr 12, s Istota i szczególność zaburzeń mowy oraz terapii logopedycznej dzieci z niepełnosprawnością wzrokową / Marzenna Zaorska.// Forum Logopedy , nr 7, s Jak opracować terapię dziecka z uszkodzonym narządem słuchu? / Pawluczuk Anna. // Forum Logopedy , nr 11, s Jak pracować z dzieckiem z ORM : wskazówki dla logopedów / Joanna Czapla. // Forum Logopedy , nr 3, s Jak pracować z dzieckiem z ORM : wskazówki dla rodziców / Joanna Czapla.// Forum Logopedy , nr 3, s Jak ułożyć program terapeutyczny dla dziecka z trudnościami w komunikowaniu się i rozwoju mowy / Maria Ziółkowska.// Forum Logopedy , nr 4, s Jak wspierać uzyskiwanie mowy płynnej przez dziecko / Ewa Małachowska.// Forum Logopedy , nr 1, s Jak wygląda terapia jąkania w krajach anglojęzycznych / Milena Mrozowska.// Forum Logopedy , nr 1, s Jak zmobilizować dzieci do systematycznych ćwiczeń w domu? / Julita Peplińska. // Forum Logopedy , nr 12, s Jąkanie a giełkot : czym jest mowa bezładna? / Krzysztof Szamburski.// Forum Logopedy , nr 1, s. 4-6

14 56. Jąkanie u dzieci w wieku przedszkolnym / Aleksandra Boroń.// Forum Logopedy , nr 11, s Język socjalny a język literacki - odmienne procedury edukacji i strategie użycia. Diagnoza różnicowa osób niemówiących / Maria Podeszewska-Mateńko.// Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica , T. 2, s Karta pracy do ćwiczenia 3 scenariusza 1 dla dzieci 5-letnich z sygmatyzmem : utrwalanie głoski "cz" w wyrazach : pianinko sylabowe na dwie ręce.// Forum Logopedy , nr 5, s Karta pracy do ćwiczenia 3 scenariusza 1 dla dzieci 5-letnich z sygmatyzmem : utrwalanie głoski "cz" w wyrazach : wyszukaj obrazki z głoską "cz".// Forum Logopedy , nr 5, s Karta pracy do ćwiczenia 3 scenariusza 1 dla dzieci 5-letnich z sygmatyzmem : utrwalanie głoski "cz" w wyrazach : zakładka logopedyczna.// Forum Logopedy , nr 5, s Karta pracy do ćwiczenia 4 scenariusza 3 dla dziecka z wrodzonym niedorozwojem recepcji i ekspresji słownej : usprawnianie narządów artykulacyjnych.// Forum Logopedy , nr 5, s Karta pracy do ćwiczenia 4 scenariusza 3 dla dziecka z wrodzonym niedorozwojem recepcji i ekspresji słownej : usprawnianie narządów artykulacyjnych.// Forum Logopedy , nr 5, s Kiedy do gabinetu logopedycznego wchodzi dorosły / Malwina Wilczyńska.// Forum Logopedy , nr 3, s Kiedy do psychologa? : jąkanie u dzieci jako problem psychologiczny / Katarzyna Urbaniak.// Forum Logopedy , nr 4, s Kiedy mowa nie rozkwita wywiad z dr Danutą Emilutą-Rozyą / Danuta Emiluta- Rozya ; rozm. przepr. Karina Szafrańska.// Forum Logopedy , nr 3, s Kiedy psycholog? : współpraca psychologa i logopedy / Alicja Pałac-Nożewska, Agnieszka Siwińska.// Forum Logopedy , nr 1, s Kierunek : prawidłowy rozwój mowy / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 19, s Klub J : panaceum czy słodkie lenistwo? / Max Szot, Jarosław Mrozowski.// Forum Logopedy , nr 1, s. 41-[46] 69. Kontrola słuchowa a jąkanie : rola Metody Tomatisa w terapii niepłynności mówienia / Joanna Ratyńska.// Forum Logopedy , nr 12, s Korekcja i utrwalanie wymowy głoski [ś] : scenariusz zajęć dla dzieci 5-letnich z parasygmatyzmem / Monika Wałaszek.// Forum Logopedy , nr 14, s Krok po kroku : wskazówki przy diagnozowaniu mutyzmu / Barbara Ołdakowska- Żyłka.// Forum Logopedy , nr 11, s K-taping w logopedii / Katarzyna Jarzębska.// Forum Logopedy , nr 12, s. 30

15 73. Kwestionariusz badania mowy.// Forum Logopedy , nr 2, s Logopeda w roli diagnosty / Zbigniew Tarkowski.// Forum Logopedy , nr 11, s Logopedia dawniej i dziś / Anna Kowalska ; rozm. przepr. Ewa Jeżewska- Krasnodębska.// Forum Logopedy , nr 14, s Logopedia w ruchu? Tak! / Anna Karaś.// Bliżej Przedszkola , nr 9, s. 33-[35] 77. Logopedyczne zabawy dla małego przedszkolaka do wykorzystania w przedszkolu i w domu / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 29, s Logopedyczne zabawy dla przedszkolaków / Joanna Czapla.// Wychowanie w Przedszkolu , nr 1, s Mamo, tato - chcę mówić / Alina Siemianowska-Bloch.// Forum Logopedy , nr 3, s Metoda neurofunkcjonalnej reorganizacji Padovan / Ilona Brzozowska-Misiewicz. // Forum Logopedy , nr 3, s Metoda Tomatisa, czyli stymulacja audio-psycho-lingwistyczna / Teresa Szymańska- Paruszkiewicz.// Nauczanie Początkowe /2012, nr 2, s Metoda werbo-tonalna w terapii logopedycznej dzieci z upośledzeniem umysłowym / Karina Kacprzyk-Mechuła.// Forum Logopedy , nr 12, s Metoda wystukiwania sylab : skuteczny program terapeutyczny w walce z jąkaniem / Krzysztof Szamburski.// Forum Logopedy , nr 12, s Metody terapii psychologicznej w zaburzeniach mowy / Alicja Pałac-Nożewska. // Forum Logopedy , nr 12, s Męka mówienia / Agnieszka Okrasińska.// Psychologia w Szkole , nr 4, s Między ciszą a słowem / Barbara Ołdakowska-Żyłka.// Forum Logopedy , nr 7, s Między piętą a ustami : trening neurorozwojowy w terapii logopedycznej / Zofia Pniewska-Kosiorek.// Forum Logopedy , nr 3, s Modyfikacja karty do prowadzenia logopedycznych badań diagnostycznoprzesiewowych / Ewa Jeżewska-Krasnodębska.// Forum Logopedy , nr 5, s Motywacja w terapii logopedycznej / Justyna Pacura-Syrocka.// Forum Logopedy , nr 12, s Możliwość zastosowania metody Tomatisa w terapii osób z dyslalią / Zdzisław Marek Kurkowski.// Forum Logopedy , nr 3, s

16 91. Mów do dziecka tak, jak chcesz, aby ono mówiło do ciebie : wywiad z prof. dr. hab. Tomaszem Woźniakiem, przewodniczącym Polskiego Towarzystwa Logopedycznego, o wadach wymowy / Tomasz Woźniak ; rozm. przepr. Marta Górcewicz.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 10, s Nadwrażliwość emocjonalna u dzieci jąkajacych się / Alicja Pałac-Nożewska, Kowalczyk Łukasz.// Forum Logopedy , nr 7, s Nerwice mowy : jak wspierać terapię w przedszkolu : materiał informacyjny dla nauczycieli / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 32, s Nerwice mowy u dzieci przedszkolnych / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 32, s Niedokształcenie mowy o typie afazji : praktyczne oblicza terapii / Elżbieta Drewniak- Wołosz.// Forum Logopedy , nr 13, s Nieprawidłowa diagnoza i co dalej? / Ewa Małachowska.// Forum Logopedy , nr 6, s Nowe specjalizacje w logopedii / Zbigniew Tarkowski.// Forum Logopedy , nr 14, s Nowe techniki płynnego mówienia / Julie Cohen.// Charaktery , nr 12, s. 48-[51] 99. O zaburzeniach komunikacji językowej / Małgorzata Łoskot.// Polonistyka , nr 1, s Od afazji całkowitej do nowego życia / Marlena Puchowska.// Forum Logopedy , nr 13, s Oddajcie mi mój głos... / Zbigniew Rytlewski.// Forum Logopedy , nr 1, s Pamiętaj o treningu mówienia i ćwiczeniu się w bardzo dobrym samopoczuciu! : codzienny plan ćwiczeń w mówieniu / Róża Sobocińska.// Forum Logopedy , nr 1, s Plotkujemy na polanie, czyli gimnastyka buzi i języka / Sławomira Załęska. // Przedszkolne ABC , nr 8, s Pomoce techniczne stosowane w terapii jąkania : zalety i niebezpieczeństwa / Krzysztof Szamburski.// Forum Logopedy , nr 1, s Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w przypadku afazji całkowitej / Marlena Puchowska.// Forum Logopedy , nr 13, s Powtórz jeszcze raz... : niemówienie, mówienie zaburzone, nierozumienie mowy / Małgorzata Łoskot.// Głos Pedagogiczny , nr 64, s Praca czy zabawa? : rozmowa z Różą Sobocińską o motywowaniu dzieci w terapii jąkania się / Róża Sobocińska ; rozm. przepr. Lucyna Latajka, Krzysztof Szamburski.// Forum Logopedy , nr 1, s. 7-10

17 108. Praca logopedy z dzieckiem z autyzmem / Agnieszka Dubiel.// Forum Logopedy , nr 4, s Praca z dzieckiem z SLI / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 28, s Praca z dzieckiem z uszkodzonym narządem słuchu / Anna Pawluczuk. // Forum Logopedy , nr 5, s Praktyczne porady dla logopedów pracujących z osobami dorosłymi / Malwina Wilczyńska.// Forum Logopedy , nr 3, s Problemy z komunikacją / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 23, s Profilaktyka logopedyczna trzylatków w przedszkolu : szansa czy utrapienie? / Anna Kuskowska.// Forum Logopedy , nr 7, s Program terapii grupowej : terapia jąkania prowadzona metodą kompleksową / Elwira Konczanin-Dołkowska, Joanna Grabowska-Okraska.// Forum Logopedy , nr 1, s Przedszkolak z rozszczepem wargi i podniebienia / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 24, s Przegląd i podział metod wywoływania głosek przedniojęzykowo-zębowych / Ewa Jeżewska-Krasnodębska.// Forum Logopedy , nr 12, s Rady dla osób jąkających się / Róża Sobocińska.// Forum Logopedy , nr 1, s Refleksje na temat AAC (Alternative Augmentative Communication) z punktu widzenia wykładowcy i praktyka logopedy / Olga Jauer-Niworowska, Joanna Kwasiborska.// Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica , T.2, s Rola hipoterapii w procesie usprawniania komunikacji dzieci z niepełnosprawnością intelektualną / Dorota Magdalena Kulawiec.// Forum Logopedy , nr 12, s Rozróżnianie głosek [z] i [ż] w nagłosie wyrazów : ćwiczenia artykulacji : scenariusz zajęć dla dzieci szkolnych z parasygmatyzmem / Joanna Zembrzuska. // Forum Logopedy , nr 14, s Rozwój mowy dziecka i jego wspomaganie / Aneta Stukan.// Bliżej Przedszkola , nr 6, s Scenariusz 1 : ćwiczenia emisyjne i dykcyjne : scenariusz zajęć dla przedszkolaków (grupa 5-latków) / Joanna Czapla.// Forum Logopedy , nr 2, s Scenariusz 2 : ćwiczenia emisyjne i dykcyjne : scenariusz zajęć dla dzieci klas I-III szkoły podstawowej / Joanna Czapla.// Forum Logopedy , nr 2, s Scenariusz 3 : ćwiczenia w doskonaleniu dykcji : scenariusz dla dzieci klas II-III szkoły podstawowej / Joanna Czapla.// Forum Logopedy , nr 2, s

18 125. Scenariusz zajęć dla dzieci 5-letnich z sygmatyzmem : scenariusz 1 : utrwalanie głoski "cz" w wyrazach / Julita Peplińska.// Forum Logopedy , nr 5, s Scenariusz zajęć dla dzieci klas I-III szkoły podstawowej : scenariusz 4 : usprawnianie oddechu i ruchomości języka / Małgorzata Nosowska.// Forum Logopedy , nr 3, s Scenariusz zajęć dla dzieci klas I-III szkoły podstawowej : scenariusz 5 : usprawnianie ruchomości języka / Małgorzata Nosowska.// Forum Logopedy , nr 3, s Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku 4-6 lat : scenariusz 3 : bajkoterapia w logopedii / Alicja Pałac-Nożewska.// Forum Logopedy , nr 12, s Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku 6-8 lat / Joanna Zembrzuska.// Forum Logopedy , nr 12, s Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Justyna Pacura-Syrocka.// Forum Logopedy , nr 6, s Scenariusz zajęć dla dziecka 2-letniego z NORM : scenariusz 1 : doskonalenie umiejętności porozumiewania się / Joanna Czapla.// Forum Logopedy , nr 3, s Scenariusz zajęć dla dziecka 2-letniego z NORM : scenariusz 1 : doskonalenie umiejętności porozumiewania się / Joanna Czapla.// Forum Logopedy , nr 3, s Scenariusz zajęć dla dziecka 3-letniego z SORM z mózgowym porażeniem dziecięcym : scenariusz 1 : usprawnianie pracy narządów artykulacyjnych / Joanna Czapla.// Forum Logopedy , nr 3, s Scenariusz zajęć dla dziecka z ORM : scenariusz 3 : doskonalenie sprawności artykulacyjnej / Daniel Buchowiecki.// Forum Logopedy , nr 3, s Scenariusz zajęć dla dziecka z wrodzonym niedorozwojem recepcji i ekspresji słownej : scenariusz 3 : usprawnianie narządów artykulacyjnych / Aneta Kańtoch. // Forum Logopedy , nr 5, s Scenariusz zajęć dla młodzieży jąkającej się : scenariusz 1 : wystukiwanie sylab / Łukasz Kowalczyk.// Forum Logopedy , nr 1, s Scenariusz zajęć dla osób dorosłych jąkających się : przełamywanie logofobii, trening mówienia / Joanna Zembrzuska.// Forum Logopedy , nr 7, s Scenariusz zajęć dla pacjenta z afazją z zaburzeniami nazywania / Joanna Zembrzuska.// Forum Logopedy , nr 13, s Scenariusz zajęć dla pacjenta z afazją z zaburzeniami rozumienia / Joanna Zembrzuska.// Forum Logopedy , nr 13, s Scenariusz zajęć dla pacjenta z zaburzeniami mowy o charakterze schizofazji i oligofazji / Beata Stępień.// Forum Logopedy , nr 6, s

19 141. Scenariusz zajęć doskonalących świadomość artykulacyjną języka, przeznaczonych dla dzieci w wieku 3-4 lat : scenariusz 4 : w krainie zabawek / Regina Panaś.// Forum Logopedy , nr 12, s Scenariusz zajęć logopedycznych z rodzicami dla 5-latków / Joanna Czapla. // Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 29, s Scenariusz zajęć profilaktyki logopedycznej dla dzieci 5 i 6 - letnich / Anna Kostera.// Forum Logopedy , nr 14, s Scenariusz zajęć prowadzonych z dzieckiem niewidomym w wieku przedszkolnym : scenariusz 4 : utrwalanie wymowy głoski "sz" w wyrazach / Monika Stupak.// Forum Logopedy i , nr 5, s Scenariusz zajęć z zakresu metod psychologicznych w logopedii dla dzieci powyżej 8. roku życia : scenariusz 2 : terapia poznawczo-behawioralna w logopedii / Alicja Pałac-Nożewska.// Forum Logopedy , nr 12, s Seplenienie się nie zmieni, gdy terapii nie docenisz / Joanna Czapla. // Wychowanie w Przedszkolu , nr 1, s Specyficzne zaburzenia językowe (SLI) / Mira Prajner.// Remedium , nr 10, s Studium przypadku : intensywna terapia logopedyczna wyznacznikiem jakości funkcjonowania pacjenta z afazją / Regina Panaś.// Forum Logopedy , nr 6, s Studium przypadku : niedokształcenie mowy o typie afazji / Anna Paluch. // Forum Logopedy , nr 6, s Studium przypadku : o różnych potrzebach głosowych osób w podeszłym wieku / Anna Brych.// Forum Logopedy , nr 2, s Studium przypadku : terapia mowy dziecka mówiącego ze spektrum autyzmu / Jagoda Krzyszczak.// Forum Logopedy , nr 4, s Studium przypadku : trudności diagnostyczne u 60-letniej pacjentki z afazją mieszaną / Marlena Puchowska.// Forum Logopedy , nr 5, s Studium przypadku jąkania Dawida, Leny i Weroniki / Halina Waszczuk. // Forum Logopedy , nr 1, s Studium przypadku pacjenta z dysartrią wiotką oraz dysfagią / Beata Stępień. // Forum Logopedy , nr 5, s Studium przypadku pracy z Danielem i Michałem - dziećmi z ORM / Joanna Czapla.// Forum Logopedy , nr 3, s Sześciolatek przy tablicy - okiem wychowawcy / Monika Socha-Mudlaff. // Forum Logopedy , nr 5, s Sześciolatek u logopedy / Marzena Polek.// Nauczanie Początkowe /2017, nr 1, s

20 158. Śpiewanie a jąkanie / Emilia Romanik.// Forum Logopedy , nr 1, s Tajemnice płynnej mowy / Szczepan Grzybowski.// Charaktery , nr 6, s Terapeuta mowy i jego warsztat / Klaudia Patoła-Haber.// Głos Pedagogiczny , nr 43, s Terapia dzieci z niedokształceniem mowy o typie afazji / Anna Paluch. // Forum Logopedy , nr 13, s Terapia logopedyczna dziecka z dysfunkcjami wzroku / Monika Stupak. // Forum Logopedy , nr 5, s Terapia logopedyczna w różnych formach demencji / Joanna Ziller.// Forum Logopedy , nr 13, s Terapia neurologopedyczna dzieci z zespołem Downa / Ewa Małachowska. // Forum Logopedy , nr 13, s Terapia pacjenta z chorobą neuronu ruchowego / Lidia Bińkowska.// Forum Logopedy , nr 12, s Terapia Sanjo jako sposób wspierania pracy logopedycznej oraz funkcjonalnej terapii głosu / Gabriela Dragun.// Forum Logopedy , nr 2, s Trudna mowa / Anna Meslin.// Psychologia w Szkole , nr 1, s Uczeń jąkający się. Cz. 1 / Maria Nowak-Czerwińska.// Sygnał , nr 10, s Uczeń jąkający się. Cz. 2 / Maria Nowak-Czerwińska.// Sygnał , nr 11, s. 47-[49] 170. Utrwalanie głoski [k] w nagłosie wyrazów : scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych do terapii kappacyzmu.// Forum Logopedy , nr 14, s Wczesna interwencja neurologopedyczna / Kamila Dworzańska, Kamila Majder-Schulz.// Forum Logopedy , nr 5, s Wdech i wydech, pada deszczyk : scenariusz zabaw logopedycznych / Ewa Spohn.// Bliżej Przedszkola , nr 7/8, s Wieloaspektowość terapii logopedycznej / Ewa Małachowska.// Forum Logopedy , nr 12, s Wierszyki logopedyczne / Katarzyna Patalan.// Forum Logopedy , nr 14, s Wokalistyczna metoda terapii w dyzartrii / Magdalena Fabczak.// Forum Logopedy , nr 12, s Wpływ przewlekłych stanów zapalnych górnych dróg oddechowych na zaburzenia mowy / Krystyna Agnieszka Marasz.// Forum Logopedy , nr 5, s

21 177. Wpływ wad postawy na wady wymowy / Ilona Brzozowska-Misiewicz, Joanna Stańczak-Urbańska.// Forum Logopedy , nr 14, s Wskazówki dla nauczycieli i rodziców : ćwiczenia z dziećmi z wadą rozszczepową twarzoczaszki / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola , nr 24, s Wskazówki dla osób pracujących z pacjentami laryngektomowanymi / Zbigniew Rytlewski.// Forum Logopedy , nr 2, s Wskazówki logopedyczne / Magdalena Bocheńska.// Wychowanie w Przedszkolu , nr 3, s Wskazówki prowadzenia wywiadu i obserwacji w postępowaniu diagnostycznym dziecka z zaburzeniami rozwoju mowy.// Forum Logopedy , nr 6, s Wsparcie przedszkola w rozwoju mowy najmłodszych / Wiesława Mądrowska.// Monitor Dyrektora Przedszkola , nr 60, s Wspieranie rodziców we wczesnym wspomaganiu rozwoju umiejętności komunikacyjnych ich dziecka / Katarzyna Kaniecka.// Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica , T. 2, s Wspomaganie rozwoju mowy dziecka / Anna Smyk.// Wychowanie w Przedszkolu , nr 4, s. 40-[41] 185. Wykorzystanie narzędzi: "Sprawdź, jak się porozumiewam" oraz "Programu wspomagania kompetencji komunikacyjnej dzieci z ciężkimi zaburzeniami porozumiewania się" dr M. Grycman do konstruowania programów terapeutycznych dla dzieci niemówiących.../ Estera Hejna, Elżbieta Niklewska-Piotrowska.// Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica , T. 2, s Wykorzystanie nowych regulatorów funkcji MFS w pracy logopedy. Cz. 2 / Iwona Banasiak, Monika Ośko.// Forum Logopedy , nr 12, s Wykorzystanie nowych regulatorów funkcji MFS w pracy logopedy. Cz. 3 / Iwona Banasiak, Monika Ośko.// Forum Logopedy , nr 13, s Wykorzystanie symultaniczno-sekwencyjnej metody nauki czytania w terapii dzieci z opóźnionym rozwojem mowy / Anna Kuskowska.// Forum Logopedy , nr 5, s Zabawy logopedyczne / Magdalena Bocheńska.// Wychowanie w Przedszkolu , nr 9, s Zaburzenia czynności fizjologicznych w obrębie narządu mowy a wady artykulacyjne / Agnieszka Siwińska.// Forum Logopedy , nr 3, s Zaburzenia funkcji poznawczych i mowy u chorych przewlekle dializowanych / Magdalena Trzcińska.// Forum Logopedy , nr 6, s Zaburzenia mowy dziecka z afazją nabytą : zespół Landaua-Kleffnera / Elżbieta Bogacz.// Forum Logopedy , nr 13, s

22 193. Zaburzenia poznawcze i ich rehabilitacja u dzieci z nerwiakowłókniakowatością typu 1 / Magadalena Trzcińska.// Forum Logopedy , nr 13, s Zachowania trudne u dzieci z zaburzeniami mowy i języka : wykorzystanie w pracy terapeutycznej technik behawioralnych / Izabela Antos.// Nauczanie Początkowe /2015, nr 2, s Zalecenia diagnostyczno-terapeutyczne dla logopedów pracujących z osobami po laryngektomii / Anna Żebryk-Stopa, Danuta Kuśnierkiewicz// Forum Logopedy , nr 10, s Zasady nawiązywania kontaktu [logopedy] z rodzicami / Regina Panaś. // Forum Logopedy , nr 6, s Zielone światło na przejściu do przedszkola / Izabela Barankiewicz. // Przedszkolne ABC , nr 7, s Oprac. Marzena Jarocka Aneta Moczulska-Banek Ul. gen. J. H. Dąbrowskiego Toruń www. bptorun.edu.pl

LOGOPEDIA. wybór artykułów z czasopism za lata 2010-2015 dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. ElŜbiety Zawackiej w Toruniu

LOGOPEDIA. wybór artykułów z czasopism za lata 2010-2015 dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. ElŜbiety Zawackiej w Toruniu LOGOPEDIA wybór artykułów z czasopism za lata 2010-2015 dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. ElŜbiety Zawackiej w Toruniu 1. Bajka terapeutyczna w logopedii / Dorota Bełtkiewicz //

Bardziej szczegółowo

ZABURZENIA MOWY. Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata Wydawnictwa zwarte:

ZABURZENIA MOWY. Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata Wydawnictwa zwarte: ZABURZENIA MOWY Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2008-2016 Wydawnictwa zwarte: 1. BERNATOWICZ-ŁOJKO Urszula, Brzozowska-Misiewicz Ilona, Twardo Marlena: Wczesna interwencja opieka logopedyczna

Bardziej szczegółowo

Filia w Stalowej Woli

Filia w Stalowej Woli Filia w Stalowej Woli Stalowa Wola, luty 2014 Wykaz literatury 1. 100 tekstów do ćwiczeń logopedycznych / Ewa Małgorzata Skorek. - Wyd. 6. - Gdańsk : "Harmonia", 2010, sygn. SG 56472 2. Ćwiczenia językowe

Bardziej szczegółowo

Mowa i jej zaburzenia

Mowa i jej zaburzenia Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Skarżysku Kamiennej Mowa i jej zaburzenia - zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000 2015 (sporządzone na podstawie zbiorów Powiatowej Biblioteki Pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

Zaburzenia mowy u dzieci

Zaburzenia mowy u dzieci Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Środzie Wlkp. ul. Żwirki i Wigury 3 63 000 Środa Wlkp. tel. 61 285 82 21 biblioteka@sroda.pbp.poznan.pl Zaburzenia mowy u dzieci Wybór literatury Wydawnictwa

Bardziej szczegółowo

LOGOPEDIA. wybór publikacji ksiąŝkowych za lata 2010-2015 dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. ElŜbiety Zawackiej w Toruniu

LOGOPEDIA. wybór publikacji ksiąŝkowych za lata 2010-2015 dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. ElŜbiety Zawackiej w Toruniu LOGOPEDIA wybór publikacji ksiąŝkowych za lata 2010-2015 dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. ElŜbiety Zawackiej w Toruniu 1. ABC afazji / Katarzyna Wnukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo

Bardziej szczegółowo

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU LOGOPEDIA. ZABURZENIA MOWY Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2004-2014 Opracowanie: Agnieszka Graczyk

Bardziej szczegółowo

Logopedia. Terapia logopedyczna. Książki

Logopedia. Terapia logopedyczna. Książki Logopedia. Terapia logopedyczna. wybór publikacji za lata 2012-2018 dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu Książki 1. ABC afazji / Katarzyna Wnukowska.

Bardziej szczegółowo

LOGOPEDIA. Wybrana literatura ze zbiorów PBP Książnicy Pedagogicznej im. A. Parczewskiego w Kaliszu

LOGOPEDIA. Wybrana literatura ze zbiorów PBP Książnicy Pedagogicznej im. A. Parczewskiego w Kaliszu LOGOPEDIA Wybrana literatura ze zbiorów PBP Książnicy Pedagogicznej im. A. Parczewskiego w Kaliszu www.kp.kalisz.pl 1. 100 tekstów do ćwiczeń logopedycznych / Ewa Małgorzata Skorek. - Wyd. 8. - Gdańsk

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, 98-200 Sieradz tel./fax 43 822 31 64, 43 822 49 62, 43 822 80 20 www.bpsieradz.pl.

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, 98-200 Sieradz tel./fax 43 822 31 64, 43 822 49 62, 43 822 80 20 www.bpsieradz.pl. Jąkanie Tematyczne zestawienie bibliograficzne, sporządzone w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Sieradzu Opracowała mgr Anna Dąbek Wydział Wspomagania Placówek Oświatowych Zbiory zwarte 1. Diagnoza

Bardziej szczegółowo

METODA DOBREGO STARTU

METODA DOBREGO STARTU METODA DOBREGO STARTU wybór literatury ze zbiorów CDN Publicznej Biblioteki Pedagogicznej WYDAWNICTWA ZWARTE : w Koninie i jej filii 1. DROGA Metody Dobrego Startu do Republiki Czeskiej / Jana Swierkoszova

Bardziej szczegółowo

Emisja głosu oraz logopedia. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Emisja głosu oraz logopedia. Zestawienie bibliograficzne w wyborze Emisja głosu oraz logopedia Zestawienie bibliograficzne w wyborze I. Druki zwarte: 1. Biomedyczne podstawy logopedii / red. nauk.: Stanisław Milewski, Jerzy Kuczkowski, Katarzyna Kaczorowska-Bray. - Gdańsk

Bardziej szczegółowo

Laureaci z poszczególnych dni: Stella Sz. Janina B. Ewa G. Przemysław S. Martyna K. Jarosław P. Rafał P. Renata N Michał K.

Laureaci z poszczególnych dni: Stella Sz. Janina B. Ewa G. Przemysław S. Martyna K. Jarosław P. Rafał P. Renata N Michał K. Laureaci z poszczególnych dni: 16-02-2018 Stella Sz. Janina B. Ewa G. Przemysław S. Martyna K. Jarosław P. Rafał P. Renata N. 17-02-2018 Michał K. Elżbieta J. Grzegorz P. Agata Sz. Krzysztof K. Karina

Bardziej szczegółowo

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017 Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017 Zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedyczne, praca z uczeń ze specjalnym potrzebami edukacyjnymi 262 Gimnastyka

Bardziej szczegółowo

Część I. Terapia logopedyczna. Opis metod

Część I. Terapia logopedyczna. Opis metod Spis treści Wprowadzenie 13 Część I. Terapia logopedyczna. Opis metod 1. Kompetencja językowa, komunikacyjna i poznawcza kształtowanie i odbudowa Kazimiera Krakowiak, Barbara Ostapiuk Udostępnianie języka

Bardziej szczegółowo

LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M.

LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M. LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M. Iwona Ł. Agnieszka T. Ilona K. Milena G. Zdzisław K. Sandra

Bardziej szczegółowo

Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia. II losowanie edycja jesienna r.

Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia. II losowanie edycja jesienna r. Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia II losowanie edycja jesienna 1.08-31.10.2016 r. Laureat nagrody I stopnia 25 000 zł Kamila G. Laureaci nagród II stopnia młynków do przypraw Maria D.

Bardziej szczegółowo

1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej.

1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej. Monika Winnicka 1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej. 2002r. ukończyła kurs doskonalący Diagnoza i terapia jąkania.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU:

PROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU: PROGRAM PRACY a1 Z UCZNIEM/UCZENNICĄ NA ZAJĘCIACH Z TERAPII LOGOPEDYCZNEJ NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH REALIZOWANY W RAMACH PROJEKTU: WYRÓWNYWANIA SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM

Bardziej szczegółowo

Program logopedyczny przedszkola Przyjaciół Książki dla dzieci 4,5 i 6 letnich Mówimy ładnie

Program logopedyczny przedszkola Przyjaciół Książki dla dzieci 4,5 i 6 letnich Mówimy ładnie Program logopedyczny przedszkola Przyjaciół Książki dla dzieci 4,5 i 6 letnich Mówimy ładnie Opracowała: mgr Agnieszka Sokółka Wstęp Umiejętność poprawnego mówienia jest w naszych czasach szczególnie ważna.

Bardziej szczegółowo

Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M. Iwona Ł. Agnieszka T.

Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M. Iwona Ł. Agnieszka T. Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M. Iwona Ł. Agnieszka T. Ilona K. Milena G. Zdzisław K. Sandra M. Daniel S. Elżbieta

Bardziej szczegółowo

ZAKŁADKA LOGOPEDYCZNA

ZAKŁADKA LOGOPEDYCZNA Utrwalanie głoski [cz] w wyrazach Ćwiczenie 5 Karta pracy nr 3 ZAKŁADKA LOGOPEDYCZNA Copyright by Forum Media Polska Sp. z o.o. 35 1. GŁOS Ćwiczenia emisyjne i dykcyjne Scenariusz zajęć dla przedszkolaków

Bardziej szczegółowo

Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł.

Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł. Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł. II stopnia 7 Marek C. II stopnia 8 Agnieszka K. II

Bardziej szczegółowo

Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka

Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka PROGRAM TERAPII LOGOPEDYCZNEJ DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GŁOJSCACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 W RAMACH POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka

Bardziej szczegółowo

Lista zwycięzców za okres r.

Lista zwycięzców za okres r. Lista zwycięzców za okres 4.08.2014 10.08.2014 r. MIECZYSŁAW S. PIOTR W. ANASTAZJA B. STEFAN J. IRENA K. JERZY K. HELENA R. KAZIMIERZ C. JERZY G. ZOFIA M. EDWARD B. EWA S.P. MIECZYSŁAW D. GRZEGORZ K. JOLANTA

Bardziej szczegółowo

Rozwój mowy dziecka przedszkolnego. Zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów PBP w Pile.

Rozwój mowy dziecka przedszkolnego. Zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów PBP w Pile. Rozwój mowy dziecka przedszkolnego. Zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów PBP w Pile. Afazja znana i nieznana / Sławomira Załęska // Meritum. - 2011, nr 1, s. 41-49, bibliogr. Co mówi psychologia

Bardziej szczegółowo

DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA?

DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA? CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA? Zestawienie bibliograficzne w wyborze Opracowanie: Aleksandra Czajkowska

Bardziej szczegółowo

Logopedia Zaburzenia mowy

Logopedia Zaburzenia mowy Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy ul. Marii Skłodowskiej Curie 4 tel. 341 30 74, fax / tel. 341 19 84 www.pbw.bydgoszcz.pl e-mail: pbw@pbw.bydgoszcz.pl Logopedia Zaburzenia

Bardziej szczegółowo

INTEGRACJA SENSORYCZNA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2014

INTEGRACJA SENSORYCZNA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2014 INTEGRACJA SENSORYCZNA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2014 Wydawnictwa zwarte: 1. BIEŃKOWSKA. Izabela Zaburzenia integracji sensorycznej a osiągnięcia i zachowanie uczniów klas początkowych

Bardziej szczegółowo

Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka 1. 1.Banaszek G., Rozwój niemowląt i jego zaburzenia a rehabilitacja metodą Vojty, Alfa Medica Press, Bielsko-Biała 2004. 2. Bobkowicz-Lewartowska

Bardziej szczegółowo

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA WWRD (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA WWRD (zestawienie bibliograficzne w wyborze) WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA WWRD (zestawienie bibliograficzne w wyborze) KSIĄŻKI: 1. AKTUALNE problemy wspomagania rozwoju dzieci niepełnosprawnych. Red. Stanisława Mihilewicz. Kraków, Oficyna

Bardziej szczegółowo

Emisja głosu - zestawienie bibliograficzne w wyborze

Emisja głosu - zestawienie bibliograficzne w wyborze Emisja głosu - zestawienie bibliograficzne w wyborze 1. Binkuńska, Ewa Emocjonalne posługiwanie się głosem / Ewa Binkuńska // W: Logopedia artystyczna / red. Barbara Kamińska, Stanisław Milewski. - Gdańsk

Bardziej szczegółowo

SPECJALNOŚĆ LOGOPEDYCZNA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA ZAKŁADU LEKSYKOLOGII I LOGOPEDII

SPECJALNOŚĆ LOGOPEDYCZNA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA ZAKŁADU LEKSYKOLOGII I LOGOPEDII SPECJALNOŚĆ LOGOPEDYCZNA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA ZAKŁADU LEKSYKOLOGII I LOGOPEDII WARUNKI REKRUTACJI NA SPECJALNOŚĆ Warunki przyjęcia na I stopień specjalności: rozmowa kwalifikacyjna

Bardziej szczegółowo

Program Logopedia. - opis szczegółowy. Szereg ciszący.

Program Logopedia. - opis szczegółowy. Szereg ciszący. Program Logopedia - opis szczegółowy Pakiet LOGOPEDIA daje możliwość ciągłego monitorowania terapii, pozwala na bieżącą analizę stopnia zaburzenia płynności mowy i zindywidualizowanie procesu terapeutycznego.

Bardziej szczegółowo

Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą

Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą Zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów CDN PBP w Koninie i jej filii Wydawnictwa zwarte: 1. ABC pedagoga specjalnego : razem łatwiej : nowe doświadczenia

Bardziej szczegółowo

TERAPIA LOGOPEDYCZNA. Terapią logopedyczną objęte są dzieci z zaburzeniami mowy.

TERAPIA LOGOPEDYCZNA. Terapią logopedyczną objęte są dzieci z zaburzeniami mowy. TERAPIA LOGOPEDYCZNA Terapią logopedyczną objęte są dzieci z zaburzeniami mowy. Zajęcia odbywają się systematycznie, dostosowane są do możliwości psychofizycznych każdego ucznia. Terapia prowadzona jest

Bardziej szczegółowo

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile KRYSTYNA S. KRYSTYNA C. EDWARD F. KAROLINA C. WOJCIECH T. JANINA F. FRANCISZKA G. HENRYK H. MIROSŁAW W. JULI BARBARA H. CELINA Ł. STANISŁAW K. HELENA S.

Bardziej szczegółowo

kształcenie świadomości fonologicznej u dzieci 6-letnich; podnoszenie sprawności artykulacyjnej;

kształcenie świadomości fonologicznej u dzieci 6-letnich; podnoszenie sprawności artykulacyjnej; I. Wstęp Jednym z podstawowych zadań oddziaływania dydaktycznego wobec uczniów klasy 0 jest przygotowanie ich do opanowania umiejętności czytania i pisania. Istota tych procesów związana jest z przetwarzaniem

Bardziej szczegółowo

Sygnatura Autor Tytuł Miejsce i rok wydania

Sygnatura Autor Tytuł Miejsce i rok wydania L LOGOPEDIA _ OGÓLNE Sygnatura Autor Tytuł Miejsce i rok wydania L 01 akademicki, tom 1, Interdyscyplinarne podstawy logopedii, L 01 a L 02 L 02 a akademicki, tom 1, Interdyscyplinarne podstawy logopedii,

Bardziej szczegółowo

Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Skarżysku - Kamiennej. Logopedia

Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Skarżysku - Kamiennej. Logopedia Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Skarżysku - Kamiennej Logopedia Zestawienie bibliograficzne w wyborze (sporządzone na podstawie zbiorów PBP w Skarżysku - Kamiennej) Wybór i opracowanie : Agnieszka

Bardziej szczegółowo

Uczeń o specyficznych potrzebach edukacyjnych

Uczeń o specyficznych potrzebach edukacyjnych Uczeń o specyficznych potrzebach edukacyjnych Jak organizować edukację uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi? : przewodnik. - Warszawa : Fundacja Fundusz Współpracy, 2010. - 96 s. ; 21 cm. - Na

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI LOGOEPDYCZNEJ SZKOŁA POPRAWNEJ WYMOWY

PROGRAM PROFILAKTYKI LOGOEPDYCZNEJ SZKOŁA POPRAWNEJ WYMOWY Szkoła PODSTAWOWA NR 1 W BRODNICY PROGRAM PROFILAKTYKI LOGOEPDYCZNEJ SZKOŁA POPRAWNEJ WYMOWY CELE LOGOPEDYCZNE: 1. Stymulowanie rozwoju mowy i języka tak, aby wszystkie dzieci osiągnęły: sprawność strony

Bardziej szczegółowo

Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA

Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA Prawidłowy rozwój mowy uwarunkowany jest właściwym rozwojem intelektualnym, fizycznym i emocjonalnym. Opanowanie właściwej techniki mówienia, wyraziste wymawianie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA Cel studiów: Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do zawodu logopedy terapeuty z zakresu diagnozy, terapii mowy i wymowy pracującego z dziećmi, młodzieżą

Bardziej szczegółowo

Pedagogika specjalna. Termin II semestr Liczba godzin 5 Odpłatność (zł) 70. II (doskonaląca) część.

Pedagogika specjalna. Termin II semestr Liczba godzin 5 Odpłatność (zł) 70. II (doskonaląca) część. Pedagogika specjalna Temat Metoda ruchu rozwijającego według Weroniki Sherborne - I część. Adresat Nauczyciele przedszkoli i szkół specjalnych i integracyjnych, pedagodzy specjalni, rehabilitanci ruchowi.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego w gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim oraz z dysleksją i dysgrafią

Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego w gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim oraz z dysleksją i dysgrafią Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego w gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim oraz z dysleksją i dysgrafią zestawienie publikacji

Bardziej szczegółowo

AUTYZM. zestawienie bibliograficzne w wyborze. I. Wydawnictwa zwarte.

AUTYZM. zestawienie bibliograficzne w wyborze. I. Wydawnictwa zwarte. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Nowym Sączu Filia w Limanowej 34-600 Limanowa ul. W. Witosa 5 tel. 337-14-55 AUTYZM zestawienie bibliograficzne w wyborze Oprac. Agata Jabłońska Zasięg chronologiczny

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA LOGOPEDYCZNA. Wczesna interwencja logopedyczna. 10 12 września 2010 roku

OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA LOGOPEDYCZNA. Wczesna interwencja logopedyczna. 10 12 września 2010 roku OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA LOGOPEDYCZNA Wczesna interwencja logopedyczna 10 12 września 2010 roku Uniwersytet Warszawski, Biblioteka Uniwersytecka Warszawa, ul. Dobra 56/66 sala 316 (piętro III) Organizatorami

Bardziej szczegółowo

Jak samodzielnie tworzyć pomoce i gry logopedyczne, czyli budowanie warsztatu logopedy

Jak samodzielnie tworzyć pomoce i gry logopedyczne, czyli budowanie warsztatu logopedy ul. Kalwaryjska 69/9 30-504 Kraków telefon: +48 505 983 502 e-mail: biuro@dopasowaneszkolenia.pl www.dopasowaneszkolenia.pl Najlepszy czas na działanie jest teraz! SZKOLENIE DLA LOGOPEDÓW, TERAPEUTÓW,

Bardziej szczegółowo

Od diagnozy do terapii logopedycznej w dysfunkcjach ośrodkowego układu nerwowego

Od diagnozy do terapii logopedycznej w dysfunkcjach ośrodkowego układu nerwowego Towarzystwo Kultury Języka Sekcja Logopedyczna Pomagisterskie Studium Logopedyczne Zakład Fonetyki i Logopedii Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego Komisja Rozwoju i Zaburzeń Mowy Komitetu Językoznawstwa

Bardziej szczegółowo

Hasła: oligofrenopedagogika, dziecko niepełnosprawne umysłowo, młodzież niepełnosprawna umysłowo, dziecko z zespołem Downa, niedorozwój umysłowy

Hasła: oligofrenopedagogika, dziecko niepełnosprawne umysłowo, młodzież niepełnosprawna umysłowo, dziecko z zespołem Downa, niedorozwój umysłowy Dziecko niepełnosprawne umysłowo : wybór literatury z lat 2004-2015 ze zbiorów Biblioteki Pedagogicznej im. gen bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu Hasła: oligofrenopedagogika, dziecko niepełnosprawne

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 200/20 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania

LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania 1 Bronisław K. zweryfikowany 2 Marta B. w trakcie weryfikacji 3 Kazimierz S. zweryfikowany 4 Damian L. w trakcie weryfikacji 5 Marek Ś. w trakcie

Bardziej szczegółowo

4. Dziecko z cukrzycą w przedszkolu / Joanna Czapla. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 4, s. 54-57

4. Dziecko z cukrzycą w przedszkolu / Joanna Czapla. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 4, s. 54-57 PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA W RZESZOWIE INFORMATORIUM BIBLIOGRAFICZNE NOWOŚCI DLA PEDAGOGÓW SPECJALNYCH Książki, artykuły z czasopism, prac zbiorowych i wydawnictw ciągłych w zbiorach Pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

ARTETERAPIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

ARTETERAPIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze) ARTETERAPIA (zestawienie bibliograficzne w wyborze) Wydawnictwa zwarte 1. Arteterapia - badania i praktyka / Andrea Gilroy ; [tł. Sebastian Sobczyński]. - Łódź : Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna, 2009

Bardziej szczegółowo

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białogardzie 78-200 Białogard, ul. Dworcowa 2 tel/fax (094)312 25-96, kom. 515

Bardziej szczegółowo

Osoba z niepełnosprawnością opieka, terapia, wsparcie

Osoba z niepełnosprawnością opieka, terapia, wsparcie Osoba z niepełnosprawnością opieka, terapia, wsparcie pod redakcją Ditty Baczały Jacka J. Błeszyńskiego Marzenny Zaorskiej Toruń 2009 Spis treści Wstęp.....................................................

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny

PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny 2018-2019 ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN I. Diagnozowanie prowadzone w szczególności w celu określenia indywidualnych

Bardziej szczegółowo

Tychy, 2012-09-19 Adaptacja dziecka młodszego do warunków szkoły

Tychy, 2012-09-19 Adaptacja dziecka młodszego do warunków szkoły Tychy, 2012-09-19 Adaptacja dziecka młodszego do warunków szkoły Zestawienie tematyczne w wyborze opracowane na podstawie zbiorów PBW w Katowicach Filii w Tychach Zasięg chronologiczny: Książki 1991 2011

Bardziej szczegółowo

OFERTA ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH

OFERTA ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH OFERTA ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH Listopad 2016 Tel. +48 510 058 341 poradnia@fabrykaslow.edu.pl www.fabrykaslow.edu.pl FABRYKA SŁÓW PORADNIA LOGOPEDYCZNA OFERTA ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH 1 Wierzę, że komunikacja

Bardziej szczegółowo

KSIĘGA RYMOWANEK DO ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH PRZEWODNIK DLA LOGOPEDÓW I NAUCZYCIELI

KSIĘGA RYMOWANEK DO ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH PRZEWODNIK DLA LOGOPEDÓW I NAUCZYCIELI Teresa Bogdańska Grażyna Maria Olszewska KSIĘGA RYMOWANEK DO ĆWICZEŃ LOGOPEDYCZNYCH PRZEWODNIK DLA LOGOPEDÓW I NAUCZYCIELI Przeczytaj fragment. To systematyczny przegląd ćwiczeń wymowy wszystkich głosek

Bardziej szczegółowo

Mieczysława B. Małgorzata R.

Mieczysława B. Małgorzata R. Imię i Nazwisko Małgorzata K. Joanna W. Anna Z. Elżbieta G. Dorota D. Aneta Ś. Justyna Z. Marek M. Bożena N. Cecylia M. Maria Z. Aneta S. Taisa R. Justyna G. Jadwiga C. Paula W. Monika M. Marcin G. Marta

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego I OBSZAR Miejsce: Zespół Placówek Szkolno Wychowawczo Rewalidacyjnych ul. Wojska Polskiego 3 43-400 Cieszyn Grupa nr 1: Terminy: 2.01, 3.01, 9.01, 10.01, 16.01.2012 N. Róża 721 K. Krystyna, Joanna 824

Bardziej szczegółowo

AUTYZM. (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995-2005)

AUTYZM. (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995-2005) AUTYZM (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995-2005) Wydawnictwa zwarte 1. Autyzm / Hanna Olechnowicz // W : Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku / pod red. Tadeusza Pilcha.- Warszawa : Wydaw.

Bardziej szczegółowo

NOWOŚCI grudzień 2015 /wybór/

NOWOŚCI grudzień 2015 /wybór/ NOWOŚCI grudzień 2015 /wybór/ Gry i zabawy matematyczne dla uczniów szkoły podstawowej / Alicja Kozłowska-Brzoza. Opole : Wydawnictwo Nowik, 2012 Gry i zabawy matematyczne dla uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej

Bardziej szczegółowo

Zestawienie cen jednostkowych. zestaw 1 MP 15. zestaw 1 MP 15

Zestawienie cen jednostkowych. zestaw 1 MP 15. zestaw 1 MP 15 Zestawienie cen jednostkowych OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest dostawa programów komputerowych do realizacji zadań przewidzianych w Projekcie pn. Przedszkolni giganci wzrost dostępności

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWODZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE. Wydział Informacji i Informatyzacji LOGOPEDIA

PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWODZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE. Wydział Informacji i Informatyzacji LOGOPEDIA PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWODZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE Wydział Informacji i Informatyzacji LOGOPEDIA (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2016) Opracował Maciej Sztorc

Bardziej szczegółowo

INTERWENCJA TERAPEUTYCZNA W PRZYPADKU OPÓŹNIONEGO ROZWOJU MOWY U DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

INTERWENCJA TERAPEUTYCZNA W PRZYPADKU OPÓŹNIONEGO ROZWOJU MOWY U DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM INTERWENCJA TERAPEUTYCZNA W PRZYPADKU OPÓŹNIONEGO ROZWOJU MOWY U DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM OPÓŹNIONY ROZWÓJ MOWY zjawisko dotyczące wolniejszego wykształcenia się zdolności percepcyjnych lub/i ekspresyjnych

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu: Rok studiów: Forma zajęć: Liczba godzin: PROGRAM ZAJĘĆ 1. Problemy rozwoju, nauczania i wychowania dziecka niesłyszącego.

Nazwa przedmiotu: Rok studiów: Forma zajęć: Liczba godzin: PROGRAM ZAJĘĆ 1. Problemy rozwoju, nauczania i wychowania dziecka niesłyszącego. Nazwa przedmiotu: Pedagogika specjalna Rok studiów: II rok, pierwszego stopnia, pedagogika, WSE UAM Forma zajęć: konwersatoria Liczba godzin: 15 PROGRAM ZAJĘĆ 1. Problemy rozwoju, nauczania i wychowania

Bardziej szczegółowo

Adaptacja dziecka do przedszkola

Adaptacja dziecka do przedszkola PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE Wydział Informacyjno-Bibliograficzny Adaptacja dziecka do przedszkola (zestawienie bibliograficzne w wyborze) Opracowała Anna

Bardziej szczegółowo

Plan terapii logopedycznej. Cele terapii logopedycznej

Plan terapii logopedycznej. Cele terapii logopedycznej Plan terapii logopedycznej Cele terapii logopedycznej 1. Usuwanie wad i zaburzeń mowy. 2. Kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym, leksykalnym. Zadania w zakresie terapii

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie Irena Obuchowska... 9

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie Irena Obuchowska... 9 SPIS TREŚCI Wprowadzenie Irena Obuchowska... 9 CZĘŚĆ I RODZINA A DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE 1. Sytuacja rodzin dzieci niepełnosprawnych Andrzej Twardowski... 18 1.1. Systemowy model funkcjonowania rodziny...

Bardziej szczegółowo

Głos narzędziem pracy nauczyciela

Głos narzędziem pracy nauczyciela Głos narzędziem pracy nauczyciela Tematyczne zestawienie bibliograficzne w wyborze, sporządzone w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Sieradzu Opracowała mgr Anna Dąbek Wydział Wspomagania Placówek

Bardziej szczegółowo

EKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ

EKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ EKSPERTA PORADY, CZYLI JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ Bambikowe logo przygody (199125) Bambikowe Logoprzygody to nowy program multimedialny przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Bardziej szczegółowo

Lista Zwycięzców nagród w M1 Poznań

Lista Zwycięzców nagród w M1 Poznań Poznań, 22.12.2016 Lista Zwycięzców nagród w M1 Poznań w Loterii o nazwie Loteria w Centrach Handlowych M1 organizowanej w dniach od 03.12.2016 do 18.12.2016 roku, publikowana zgodnie z pkt 7.1. Regulaminu

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo! Rodzice, Nauczyciele Drodzy Uczniowie,

Szanowni Państwo! Rodzice, Nauczyciele Drodzy Uczniowie, Szanowni Państwo! Rodzice, Nauczyciele Drodzy Uczniowie, Pragnę przedstawić Państwu Biuletyn Informacyjny Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Pułtusku, w którym znajdziecie ofertę działań w zakresie

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający:

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający: RGM.21.4.18 Zał. 1.2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Część 2: Terapia logopedyczna Lp. Produkt/asortyment cechy, przeznaczenie, cel dydaktyczny Ilość 1 zestaw logopedyczny zawierający: 1.1

Bardziej szczegółowo

Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. zestawienie bibliograficzne w wyborze

Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. zestawienie bibliograficzne w wyborze Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów zestawienie bibliograficzne w wyborze 1. Agresja dzieci i młodzieży : uwarunkowania indywidualne, rodzinne i szkolne / pod red. Ireny Pufal- Struzik.-

Bardziej szczegółowo

Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna Skarżysko Kamienna

Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna Skarżysko Kamienna Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna Skarżysko Kamienna ul. Plac Floriański 1 Wykaz nowości książkowych z zakresu literatury pedagogicznej, psychologicznej i socjologicznej. Rok 2015 1. Andrzejewska, Anna

Bardziej szczegółowo

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Śremie PROPONUJE

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Śremie PROPONUJE Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Śremie PROPONUJE Kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych Autyzm Zespół Aspergera Ewa Pisula: Autyzm - przyczyny, symptomy,

Bardziej szczegółowo

PROFILAKTYKA I TERAPIA LOGOPEDYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Zestawienie bibliograficzne w wyborze

PROFILAKTYKA I TERAPIA LOGOPEDYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Zestawienie bibliograficzne w wyborze BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM WYDZIAŁ WSPOMAGANIA PRACY SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH OPRAC. EWA BIŃKIEWICZ PROFILAKTYKA I TERAPIA LOGOPEDYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Zestawienie bibliograficzne

Bardziej szczegółowo

Metodyka logopedyczna IV - dysartria, alalia, afazja. afazja - opis przedmiotu. Informacje ogólne. Wydział

Metodyka logopedyczna IV - dysartria, alalia, afazja. afazja - opis przedmiotu. Informacje ogólne. Wydział Metodyka logopedyczna IV - dysartria, alalia, afazja - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Metodyka logopedyczna IV - dysartria, alalia, afazja Kod przedmiotu 05.6-WP-PEDP-ML4 Wydział Kierunek

Bardziej szczegółowo

Wykaz nowości - wrzesień 2015 r.

Wykaz nowości - wrzesień 2015 r. Wykaz nowości - wrzesień r. 1. ABC pedagoga specjalnego : razem łatwiej : poradnik dla nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością, dla studentów

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-500 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społęczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Logopedia i terapia pedagogiczna profil

Bardziej szczegółowo

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka - wczesne, kompleksowe

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE CZĘŚĆ PISEMNA BHP3. Z.13 - Zarządzanie bezpieczeństwem w środowisku pracy

HARMONOGRAM EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE CZĘŚĆ PISEMNA BHP3. Z.13 - Zarządzanie bezpieczeństwem w środowisku pracy HARMONOGRAM EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE CZĘŚĆ PISEMNA BHP3 Z.13 - Zarządzanie bezpieczeństwem w środowisku pracy 20 CZERWCA 2017 godz. 12.00 aula PG9 1 B. Sławomir 2 B. Karolina 3

Bardziej szczegółowo

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole Zestawienie bibliograficzne w wyborze Zasięg chronologiczny: 2000-2013 Zasięg językowy: język polski Rodzaje wykorzystanych źródeł: Wydawnictwa

Bardziej szczegółowo

Języki obce w nauczaniu wczesnoszkolnym

Języki obce w nauczaniu wczesnoszkolnym Powiatowe Centrum Rozwoju Edukacji Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna Języki obce w nauczaniu wczesnoszkolnym zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000 2017 w oparciu o zbiory Powiatowej Biblioteki

Bardziej szczegółowo

ul. Bednarska 6a/1 44-100 Gliwice tel.: 698-851-751 www:treningmozgu.pl

ul. Bednarska 6a/1 44-100 Gliwice tel.: 698-851-751 www:treningmozgu.pl mgr Iwona Garcarz - doświadczenie zawodowe Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback OPIS I ANALIZA PRZYPADKÓW ROZPOZNAWANIA

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

JAK WSPOMAGAĆ ROZWÓJ MOWY PRZEDSZKOLAKA

JAK WSPOMAGAĆ ROZWÓJ MOWY PRZEDSZKOLAKA JAK WSPOMAGAĆ ROZWÓJ MOWY PRZEDSZKOLAKA Kiedy należy skorzystać z porady Logopedy? Jak wspomagać rozwój dziecka? Wskazówki dla Rodziców Terapie wspomagające 1 Normą rozwojową jest, jeśli dziecko w wieku:

Bardziej szczegółowo

OFERTA ZAJĘĆ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY ORGANIZOWANYCH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

OFERTA ZAJĘĆ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY ORGANIZOWANYCH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna w Dąbrowie Górniczej ul. 3- go Maja 22 tel. 0 32 262 38 12 lub 0 32 262 53 50 DZIAŁ POMOCY I PROFILAKTYKI WYCHOWAWCZEJ OFERTA ZAJĘĆ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY ORGANIZOWANYCH

Bardziej szczegółowo

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA LOGOPEDIA

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA LOGOPEDIA Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA LOGOPEDIA LOGOPEDIA SYLWETKA ABSOLWENTA Absolwent ma wiedzę w zakresie pedagogicznych, psychologicznych, medycznych

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego 04- Zestawienie zajęć wykładowców wg harmonogramu Rok akademicki :

Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego 04- Zestawienie zajęć wykładowców wg harmonogramu Rok akademicki : Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego 04- Zestawienie zajęć wykładowców wg harmonogramu Rok akademicki : 201-2018 Zestawienie zajęć za : Wszystkie miesiące wg harmonogramów 201-2018

Bardziej szczegółowo

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019 OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białogardzie 78-200 Białogard, ul. Dworcowa 2 tel/fax (094)312 25-96, kom. 515

Bardziej szczegółowo

Kreatywność. PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Kreatywność. PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze) PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA Kreatywność (zestawienie bibliograficzne w wyborze) Opracował Piotr Wiechnik LUBLIN 2012 Wydawnictwa zwarte: 1. Akmeologia

Bardziej szczegółowo

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach czytelnia sygn Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach wypożyczalnia sygn.

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach czytelnia sygn Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach wypożyczalnia sygn. Poprawność graficzna pisma uczniów : zestawienie bibliograficzne w wyborze. Wybór i oprac. Bożena Lewandowska Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach, 2016 r. Książki i rozdziały w książkach 1. Bogdanowicz,

Bardziej szczegółowo

Wczesne rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania ryzyko dysleksji. Przyczyny i skutki dysleksji rozwojowej.

Wczesne rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania ryzyko dysleksji. Przyczyny i skutki dysleksji rozwojowej. Działania edukacyjno profilaktyczne na rzecz rodziców, nauczycieli i uczniów. Oferta Zespołu Poradni Psychologiczno Pedagogicznych Poradni Psychologiczno Pedagogicznej nr 3 na rok szkolny 2016/2017 Dla

Bardziej szczegółowo

Sześciolatek w szkole : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2003-2014

Sześciolatek w szkole : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2003-2014 Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Skarżysku - Kamiennej Sześciolatek w szkole : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2003-2014 (Sporządzone na podstawie zbiorów PBP w Skarżysku Kamiennej) Wybór

Bardziej szczegółowo

KSZTAŁCENIE UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH W SZKOŁACH OGÓLNODOSTĘPNYCH

KSZTAŁCENIE UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH W SZKOŁACH OGÓLNODOSTĘPNYCH KSZTAŁCENIE UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH W SZKOŁACH OGÓLNODOSTĘPNYCH Zestawienie bibliograficzne w wyborze sporządzone w oparciu o zbiory Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN WOM Książki 1. ABC doradcy

Bardziej szczegółowo