Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych"

Transkrypt

1 ROZDZIAŁ I ZAGROŻENIE ŻYCIA I ZDROWIA CZŁOWIEKA Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Zielonogórski Faculty of Medicine and Health Sciences, University of Zielona Góra RYSZARD ASIENKIEWICZ, GRAŻYNA BICZYSKO, EWA NOWACKA-CHIARI, EWA SKORUPKA Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych Somatic and motor differentiation among the female seniors of the University of the Third Age in the light of selected environmental and social factors Słowa kluczowe: kobiety, rozwój fizyczny, sprawność funkcjonalna, charakterystyka porównawcza Key words: females, physical development, functional fitness, comparative characteristics WSTĘP Badania dotyczące różnych okresów ontogenezy człowieka w literaturze są bardzo obszernie opisane, szczególnie dzieci i młodzieży. Zdecydowanie mniej jest wyników badań dotyczących okresu starzenia się organizmu. Powołanie do funkcjonowania w środowiskach lokalnych Uniwersytetów Trzeciego Wieku jest związane przede wszystkich z aktywizacją ludzi starszych, a także wykorzystania ich wiedzy oraz doświadczeń życiowych. Z drugiej strony, seniorzy są wdzięcznym obszarem badań naukowych dla biologów, lekarzy, antropologów, specjalistów kultury fizycznej, gerontologów, pedagogów i innych, których wyniki poszerzają naszą wiedzę o procesach inwolucyjnych. Zgodnie z literaturą, są one zdeterminowane czynnikami genetycznymi (w tym między innymi z właściwościami płci, konstytucji, rasy) i środowiskowymi, do których zaliczamy odżywianie, pracę nałogi, tryb życia, aktywność ruchową troskę o zdrowie [6, 7, 9]. W Polsce nadal obserwujemy różnice między warstwami społecznymi, które znajdują odzwierciedlenie antropologiczne w gradientach społecznych cech somatycznych i sprawności motorycznej [2]. Stąd celem pracy jest przedstawienie charakterystyki somatycznej i motorycznej seniorek w aspekcie wybranych czynników społecznych i środowiskowych.

2 ZAGROŻENIE ŻYCIA I ZDROWIA CZŁOWIEKA 14 MATERIAŁ I METODY Badaniami objęto 55 kobiet będących słuchaczkami Uniwersytetów Trzeciego Wieku z województwa lubuskiego uczestniczących w turnusie sportowo-rekreacyjnym w dniach roku w Zielonej Górze. Przeciętna wieku kobiet wynosiła M=66,40 lat. Przed rozpoczęciem badań uzyskano pisemne zgody od seniorek na dobrowolne uczestnictwo w pomiarach. Poziom rozwoju fizycznego badanych określono na podstawie pomiarów wysokości i masy ciała, szerokości barków i bioder, obwodów talii, bioder, ramienia w napięciu, uda, podudzia, grubości fałdów skórno-tłuszczowych na brzuchu, talerzu biodrowym, ramieniu, pod dolnym kątem łopatki, podudziu oraz szerokości nasad kostnych (łokciowej i kolanowej), które wykonano techniką martinowską w opisie Z. Drozdowskiego [3]. Na podstawie pomiarów wysokości i masy ciała wyliczono wskaźnik wagowo-wzrostowy (BMI) według wzoru [3]: BMI = (masa ciała w kg : B-v w m 2 ) Poziom sprawności funkcjonalnej seniorek oceniono na podstawie 6 zadań ruchowych Fullerton Functional Fitness Test [8] : 1. Podnoś ciężarek. Pomiar liczby zgięć przedramienia w pozycji siedzącej na krześle z ciężarkiem o masie 2,2 kg w czasie 30 sekund. Próba pośrednio ocenia siłę górnej części ciała. 2. Wstań i siądź. Próba polega na wstawaniu z krzesła z kończynami górnymi skrzyżowanymi na klatce piersiowej w czasie 30 sekund. Wyznacznikiem badania jest liczba powtórzeń. Celem zadania jest pośrednia ocena siły dolnej części ciała. 3. Złącz dłonie na plecach. Pomiar odległości pomiędzy dłońmi łączonymi z tylu na plecach wyrażony w centymetrach. Wynik (plus lub minus) jest wyznacznikiem badania. Próba ocenia elastyczność górnej partii ciała. 4. Sięgnij ręką do stopy. Pomiar odległości palców od stopy podczas wykonania maksymalnego skłonu tułowia w przód z pozycji siedzącej na brzegu krzesła przy wyprostowanej kończynie dolnej wyrażony w centymetrach. Celem zadania jest ocena gibkości górnej partii ciała. 5. Wstań i idź. Pomiar czasu obejmującego przejście z pozycji siedzącej na krześle do marszu na odcinku 2,4 m, nawrotu i powrotu do pozycji wyjściowej. Celem zadania jest ocena koordynacji i równowagi dynamicznej. 6. Sześciominutowy test korytarzowy (6 MTW). Na odcinku 25 m badany pokonuje dystans w czasie 6 minut. Pomiar odległości wyrażony w metrach. Celem zadania jest pośrednia ocena poziomu wytrzymałości wysiłkowej. W badaniu wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, technika ankiety, a narzędziem był kwestionariusz ankiety, na podstawie którego zebrano informacje o zespole dotyczące miejsca zamieszkania, poziomu wykształcenia oraz uprawiania sportu w młodszym wieku. Pomiary cech somatycznych i funkcjonalnych oraz badania ankietowe wykonali autorzy prezentowanej pracy.

3 Ryszard Asienkiewicz, Grażyna Biczysko, Ewa Nowacka-Chiari, Ewa Skorupka Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych Zebrany materiał opracowano podstawowymi metodami statystycznymi wyliczając średnie arytmetyczne wraz z jej pochodnymi [1]. Istotność różnic między przeciętnymi badanych cech wyliczono testem t-studenta. Porównań cech somatycznych i motorycznych wyrażonych w różnych jednostkach dla wyodrębnionych kategorii zmiennych, przedstawiono graficznie w postaci wartości znormalizowanych na średnią (M=0) i odchylenie standardowe (SD=1) wszystkich seniorek UTW w Zielonej Górze według wzoru [1] : I = M zespołu M populacji : SD populacji Przyjęto, że różnice są duże kiedy przekraczają wielkość 0,5 odchylenia standardowego, a bardzo duże gdy przekraczają wartość 1 SD. Wyniki badań własnych odniesiono porównawczo do słuchaczek UTW we Wrocławiu [4]. Rezultaty opracowanego materiału przedstawiono w tabelach I-VII oraz graficznie na rycinach 1-6. WYNIKI BADAŃ I DYSKUSJA Tabela I. Charakterystyka liczbowa cech somatycznych seniorek UTW w odniesieniu do wielkości zamieszkiwanego środowiska Miasta średniej wielkości (N= 33) d Małe miasta (N= 22) Cecha B-v 157,59 4,33 2,75 159,36 4,89 3,07-1,77 masa ciała 69,87 14,17 20,28 68,77 11,12 16,17 1,10 a-a 37,08 2,29 6,18 37,01 2,26 6,11 0,07 ic-ic 31,79 2,63 8,27 31,74 5,19 16,35 0,05 o. talii 91,12 11,86 13,02 89,41 9,95 11,13 1,71 o.bioder 107,46 9,88 9,19 105,85 8,93 8,44 1,61 o.ram. nap. 31,81 3,75 11,79 31,78 3,30 10,38 0,03 o. uda 58,20 9,40 16,15 54,99 4,60 8,37 3,21 o. podudzia 36,74 7,24 19,71 37,08 3,07 8,28-0,34 f. brzucha 24,59 6,16 25,05 23,27 4,27 18,35 1,32 f. biodra 15,32 3,40 22,19 14,39 2,96 20,57 0,93 f. ramienia 13,95 2,06 14,77 13,61 2,36 17,34 0,34 f. łopatki 16,23 4,13 25,24 16,57 3,34 20,16-0,34 f. podudzia 8,91 1,38 15,49 8,55 1,48 17,31 0,36 szer. łokcia 64,82 4,78 7,37 65,64 5,59 8,52-0,82 szer. kolana 102,18 9,10 8,91 99,43 8,42 8,47 2,75 BMI 28,02 4,84 17,27 27,03 3,94 14,58 0,99 Jak z tabeli I wynika, kobiety zamieszkujące miasta średniej wielkości województwa lubuskiego (Zieloną Górę i Gorzów Wielkopolski) w porównaniu do zamieszkujących małe miasta sa przeciętnie wyższe, mają większy obwód podudzia, grubszy fałd skórno-tłuszczowy pod dolnym kątem łopatki oraz większą szerokość łokciową, natomiast mniejszą masę ciała, mniejsze szerokości barków, bioder, obwody talii, bioder, ramienia w napięciu, uda, grubości fałdów skórno-tłuszczowych 15

4 ZAGROŻENIE ŻYCIA I ZDROWIA CZŁOWIEKA na brzuchu, biodrze, ramieniu, podudziu, szersze kolana oraz są bardziej tęgie. Na podstawie wartości wskaźnika BMI, oba zespoły charakteryzuje pierwszy stopień nadwagi. Wykazane różnice między przeciętnymi są statystycznie nieistotne. Tabela II. Charakterystyka liczbowa cech motorycznych seniorek UTW w odniesieniu do wielkości zamieszkiwanego środowiska Miasta średniej Małe miasta (N= 22) Cecha, próby testu Fullerton wielkości (N= 33) d siła lewej ręki 17,18 4,79 27,88 17,88 5,13 28,69-0,70 siła prawej ręki 18,66 4,59 25,60 18,98 5,94 31,30-0,32 wstań i idź 4,92 0,81 16,46 5,42 4,69 16,42-0,50 * wstań i siądź 16,95 3,59 21,18 17,74 5,78 32,58-0,79 podnoś ciężarek 19,64 5,72 29,12 20,12 5,49 27,29-0,48 ręka do stopy 6,86 6,29 91,69 8,11 6,86 84,59-1,25 złącz dłonie na plecach -1,77 7,17 405,08 0,88 7,33 832,95-2,65 marsz 6 minutowy 518,18 79,49 15,34 548,30 91,08 16,61-30,12 *- istotność na poziomie 0,05 Seniorki reprezentujące małe miasta relatywnie do zamieszkujących miasta średniej wielkości (tabela II), wyróżniają się przeciętnie mniejszą siłą dynamometryczną prawej i lewej ręki, słabszymi wynikami w próbach oceniających siłę górnej części ciała (podnoszenie ciężarka), gibkości i elastyczność górnej partii ciała (odpowiednio ręka do stopy, złącz ręce na plecach), wytrzymałości wysiłkowej (marsz 6-minutowy), a lepszymi w próbach oceniających koordynację i równowagę dynamiczną (wstań i idź) oraz siłę dolnej części ciała (wstań i siądź), przy różnicach statystycznie nieistotnych (za wyjątkiem próby wstań i idź). Z wartości znormalizowanych cech somatycznych wynika, że seniorki zamieszkujące małe miasta w porównaniu do ogółu badanych najbardziej różnią się wysokością ciała, obwodem uda, podudzia oraz szerokością bioder i nasady kolanowej, natomiast reprezentujące miasta średniej wielkości obwodem uda, szerokością bioder i grubością fałdu skórno-tłuszczowego na podudziu. W odniesieniu do motoryczności badanych, seniorki z małych miast wyróżniają się na tle ogółu mniejszą elastycznością górnej części ciała, a z miast średniej wielkości większą wytrzymałością wysiłkową. Wykazane różnice nie przekraczają wartości 0,5 odchylenia standardowego - są zatem małe i nieistotne (ryciny 1-2). 16

5 Ryszard Asienkiewicz, Grażyna Biczysko, Ewa Nowacka-Chiari, Ewa Skorupka Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych małe miasta ;... miasta średniej wielkości [1] B-v, [2] masa ciała, [3] a-a, [4] ic-ic, [5] obwód talii, [6] obwód bioder, [7] obwód ramienia w napięciu, [8] obwód uda, [9] obwód podudzia, [10] fałd skórnotłuszczowy na brzuchu, [11] fałd skórno-tłuszczowy na talerzu biodrowym, [12] - fałd skórno-tłuszczowy na ramieniu, [13] fałd skórno-tłuszczowy pod dolnym kątem łopatki, [14] - fałd skórno-tłuszczowy na podudziu, [15] szerokość łokciowa, [16] szerokość kolanowa, [17] wskaźnik BMI Ryc.1. Wartości znormalizowane cech somatycznych i wskaźnika BMI seniorek UTW w odniesieniu do wielkości zamieszkiwanego środowiska małe miasta ;... miasta średniej wielkości [1] siła ręki lewej, [2] siła ręki prawej, [3] próba wstań i idź,[4] próba wstań i siądź, [5] próba podnoś ciężarek, [6] próba sięgnij ręką do stopy, [7] próba złącz dłonie za plecami, [8] próba 6 MTW Ryc.2. Wartości znormalizowane cech motorycznych seniorek UTW w odniesieniu do wielkości zamieszkiwanego środowiska 17

6 ZAGROŻENIE ŻYCIA I ZDROWIA CZŁOWIEKA Tabela III. Charakterystyka liczbowa cech somatycznych seniorek UTW w odniesieniu do poziomu wykształcenia 18 Cecha Wykształcenie średnie (N=30) Wykształcenie wyższe (N=22) d B-v 159,30 4,60 2,89 158,91 4,85 3,05 0,39 masa ciała 72,40 12,91 17,83 69,93 13,36 19,10 2,47 a-a 37,44 1,79 4,78 37,09 2,36 6,36 0,35 ic-ic 32,57 5,41 16,61 31,37 2,14 6,82 1,20 o. talii 92,09 10,55 11,46 91,22 10,15 11,13 0,87 o.bioder 108,47 9,18 8,46 106,92 9,38 8,77 1,55 o.ram. nap. 32,30 3,43 10,62 32,00 3,79 11,84 0,30 o. uda 56,60 4,84 8,55 57,09 9,68 16,96-0,49 o. podudzia 38,36 3,10 8,08 35,91 7,03 19,58 2,45 f. brzucha 24,60 4,54 18,46 24,18 5,65 23,37 0,42 f. biodra 15,10 2,95 19,54 15,50 3,40 21,94-0,40 f. ramienia 14,00 2,24 16,00 13,59 2,35 17,29 0,41 f. łopatki 16,17 2,99 18,49 18,05 4,69 25,98-1,88 f. podudzia 8,70 1,51 17,36 9,00 1,38 15,33-0,30 szer. łokcia 66,03 5,15 7,80 64,77 5,14 7,94 1,26 szer. kolana 102,12 8,16 7,99 100,10 9,91 9,90 2,02 BMI 28,45 4,37 15,36 27,63 4,97 17,99 0,82 Tabela III zawiera charakterystyki morfologiczne seniorek w kategoriach wykształcenia. W analizie nie uwzględniono wykształcenia zawodowego, które reprezentowane było tylko przez trzy respondentki. Kobiety posiadające wykształcenie średnie w porównaniu do zespołu z wykształceniem wyższym są przeciętnie wyższe i cięższe, mają szersze barki i biodra, większe obwody bioder, ramion w napięciu, podudzia, grubsze fałdy skórno-tłuszczowe na brzuchu, ramieniu, szersze nasady kostne (łokciową i kolanową) oraz tęższą budowę ciała, natomiast mniejszy obwód uda, skromniejszą podściółkę tłuszczową na talerzu biodrowym, pod dolnym kątem łopatki i podudziu. Wartość wskaźnika wagowo-wzrostowego (BMI) informuje, ze oba zespoły charakteryzuje pierwszy stopień nadwagi. Wykazane różnice między przeciętnymi są statystycznie nieistotne. Tabela IV. Charakterystyka liczbowa cech motorycznych seniorek UTW w odniesieniu do poziomu wykształcenia Wykształcenie średnie Wykształcenie wyższe Cecha, próby testu Fullerton (N=30) (N=22) d siła lewej ręki 17,37 5,49 31,61 17,59 4,32 24,56-0,22 siła prawej ręki 19,35 5,05 26,10 18,30 5,42 29,62 1,05 wstań i idź 5,70 4,89 17,02 4,88 1,05 21,52 0,82** wstań i siądź 17,19 5,19 30,19 18,24 5,06 27,74-1,05 podnoś ciężarek 19,10 6,67 34,92 21,10 4,33 20,52-2,00 ręka do stopy 7,63 6,37 83,49 7,32 6,01 82,10 0,31

7 Ryszard Asienkiewicz, Grażyna Biczysko, Ewa Nowacka-Chiari, Ewa Skorupka Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych Wykształcenie średnie Wykształcenie wyższe d Cecha, próby testu Fullerton (N=30) (N=22) złącz dłonie na plecach -0,73 8, ,42-0,36 5, ,67-0,37 marsz 6 minutowy 528,67 99,23 18,77 538,10 89,33 16,60-9,43 **- istotność na poziomie 0,01 Seniorki z wykształceniem wyższym relatywnie do zespołu kobiet ze średnim wykształceniem charakteryzują się przeciętnie większą siłą ręki lewej, lepszą koordynacją i równowagą dynamiczną, większą siłą i elastycznością górnej części ciała, natomiast mniejszą siłą ręki prawej, a także górnej i dolnej części ciała oraz mniejszą wytrzymałością wysiłkową (tabela IV). Różnicę statystycznie istotną między zespołami odnotowano tylko w próbie wstań i idź odnoszącej się do koordynacji i równowagi dynamicznej. Z wartości znormalizowanych cech somatycznych wynika, że seniorki legitymujące się średnim wykształceniem w porównaniu do ogółu badanych, najbardziej różnią się szerokością bioder (d > 0,5 SD), natomiast z wykształceniem wyższym obwodem podudzia (rycina 3). W odniesieniu do motoryczności badanych, seniorki z wykształceniem średnim i wyższym najbardziej różnią się na tle ogółu siłą górnej części ciała ocenioną próbą podnoszenia ciężarka w czasie 30 sek.. Wykazane różnice są małe i bardzo małe nie przekraczające wartości 0,5 odchylenia standardowego (rycina 4) wykształcenie średnie ;... wykształcenie wyższe; [1] B-v, [2] masa ciała, [3] a-a,[4] ic-ic, [5] obwód talii, [6] obwód bioder, [7] obwód ramienia w napięciu, [8] obwód uda, [9] obwód podudzia, [10] fałd skórnotłuszczowy na brzuchu, [11] fałd skórno-tłuszczowy na talerzu biodrowym, [12] - fałd skórno-tłuszczowy na ramieniu, [13] fałd skórno-tłuszczowy pod dolnym kątem łopatki, [14] - fałd skórno-tłuszczowy na podudziu, [15] szerokość łokciowa, [16] szerokość kolanowa, [17] wskaźnik BMI Ryc. 3. Wartości znormalizowane cech somatycznych i wskaźnika BMI seniorek UTW w odniesieniu do poziomu wykształcenia 19

8 ZAGROŻENIE ŻYCIA I ZDROWIA CZŁOWIEKA wykształcenie średnie;... wykształcenie wyższe [1] siła ręki lewej, [2] siła ręki prawej, [3] próba wstań i idź,[4] próba wstań i siądź, [5] próba podnoś ciężarek, [6] próba sięgnij ręką do stopy, [7] próba złącz dłonie za plecami, [8] próba 6 MTW Ryc.4.Wartości znormalizowane cech motorycznych seniorek UTW w odniesieniu do poziomu wykształcenia Tabela V. Charakterystyka liczbowa cech somatycznych seniorek UTW w odniesieniu do uprawiania sportu Zespół nie trenujący Zespół trenujący (N=13) Cecha (N=44) d B-v 158,95 4,71 2,96 158,23 4,73 2,99 0,72 masa ciała 70,51 14,91 21,15 67,93 6,82 10,04 2,58 a-a 36,98 2,19 5,92 37,27 2,37 6,36-0,29 ic-ic 31,87 4,80 15,06 31,45 1,81 5,76 0,42 o. talii 90,42 11,58 12,81 90,32 8,37 9,27 0,10 o.bioder 107,17 10,33 9,64 105,61 6,23 5,90 1,56 o.ram. nap. 32,05 3,90 12,17 31,37 2,32 7,40 0,68 o. uda 55,89 5,11 9,14 57,85 11,57 20,00-1,96 o. podudzia 36,90 5,63 15,26 37,54 2,95 7,86-0,64 f. brzucha 23,48 5,34 22,74 25,31 4,79 18,93-1,83 f. biodra 14,84 3,38 22,78 15,00 3,09 20,60-0,16 f. ramienia 13,64 2,21 16,20 13,69 2,58 18,85-0,05 f. łopatki 16,43 4,13 25,14 17,23 3,38 19,62-0,80 f. podudzia 8,86 1,49 16,82 8,15 1,29 15,83 0,71 szer. łokcia 65,66 5,95 9,06 64,77 3,47 5,36-0,89 szer. kolana 101,08 9,29 9,19 99,08 7,47 7,54 2,00 BMI 27,80 5,19 18,67 27,14 2,61 9,62 0,66 Seniorki uprawiające w młodości różne dyscypliny sportowe w porównaniu do koleżanek nie podejmujących dodatkowej aktywności ruchowej, wyróżniają się 20

9 Ryszard Asienkiewicz, Grażyna Biczysko, Ewa Nowacka-Chiari, Ewa Skorupka Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych przeciętnie szerszymi barkami, większymi obwodami uda i podudzia, większą grubością fałdu skórno-tłuszczowego na brzuchu, talerzu biodrowym, ramieniu, pod dolnym kątem łopatki, szerszą nasadą łokciową oraz smuklejszą budową ciała, natomiast niższą wysokością ciała, mniejszą masą ciała, węższymi biodrami, mniejszymi obwodami talii, bioder, ramienia w napięciu, skromniejszą podściółką tłuszczową na podudziu i węższą szerokością kolanową (tabela V).Wykazane różnice między przeciętnymi są statystycznie nieistotne. Tabela VI. Charakterystyka liczbowa cech motorycznych seniorek UTW w odniesieniu do uprawiania sportu Cecha, próby testu Fullerton Zespół nie trenujący (N=44) Zespół trenujący (N=13) d siła lewej ręki 17,71 5,15 29,08 17,26 4,39 25,43 0,45 siła prawej ręki 18,38 5,49 29,87 20,02 4,78 23,88-1,64 wstań i idź 5,36 4,09 19,79 5,07 1,00 19,72-0,32 wstań i siądź 17,60 5,01 28,47 16,85 4,88 28,96 0,75 podnoś ciężarek 19,70 5,95 30,20 19,92 4,73 23,74-0,22 ręka do stopy 8,29 6,81 82,15 4,88 4,84 99,18 3,41 złącz dłonie na plecach -0,14 7, ,71-0,35 5, ,57 0,21 marsz 6 minutowy 532,50 89,22 16,75 526,08 101,50 19,29 6,42 W charakterystyce motorycznej badanych stwierdzono, że kobiety uprawiające w młodości dyscypliny sportowe posiadają przeciętnie większą siłę prawej reki, lepszą koordynację i równowagę dynamiczną, większą siłę górnej i dolnej części ciała, natomiast mniejsze wartości siły ręki lewej, gibkości i elastyczności górnej części ciała oraz wytrzymałości wysiłkowej, przy różnicach statystycznie nieistotnych (tabela VI). Z wartości znormalizowanych cech somatycznych wynika, że seniorki nie uprawiające sportu w latach młodości w porównaniu do ogółu badanych, najbardziej różnią się szerokością bioder, natomiast podejmujące dodatkową aktywność ruchową grubością fałdów skórno-tłuszczowych na brzuchu i podudziu (rycina 5). W odniesieniu do motoryczności badanych, seniorki nie uprawiające sportu w młodości, najbardziej różnią się na tle ogółu koordynacją i równowagą dynamiczną, natomiast trenujące gibkością górnej części ciała. Wykazane różnice w obu zestawieniach są małe i bardzo małe nie przekraczające wartości 0,5 odchylenia standardowego (rycina 6). 21

10 ZAGROŻENIE ŻYCIA I ZDROWIA CZŁOWIEKA nietrenujące ;... trenujące [1] B-v, [2] masa ciała, [3] a-a,[4] ic-ic, [5] obwód talii, [6] obwód bioder, [7] obwód ramienia w napięciu, [8] obwód uda, [9] obwód podudzia, [10] fałd skórnotłuszczowy na brzuchu, [11] fałd skórno-tłuszczowy na talerzu biodrowym, [12] - fałd skórno-tłuszczowy na ramieniu, [13] fałd skórno-tłuszczowy pod dolnym kątem łopatki, [14] - fałd skórno-tłuszczowy na podudziu, [15] szerokość łokciowa, [16] szerokość kolanowa, [17] wskaźnik BMI Ryc.5.Wartości znormalizowane cech somatycznych i wskaźnika BMI seniorek UTW w odniesieniu do uprawiania sportu nietrenujące ;... trenujące [1] siła ręki lewej, [2] siła ręki prawej, [3] próba wstań i idź,[4] próba wstań i siądź, [5] próba podnoś ciężarek, [6] próba sięgnij ręką do stopy, [7] próba złącz dłonie za plecami, [8] próba 6 MTW Ryc.6. Wartości znormalizowane cech motorycznych seniorek UTW w odniesieniu do uprawiania sportu 22

11 Ryszard Asienkiewicz, Grażyna Biczysko, Ewa Nowacka-Chiari, Ewa Skorupka Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych Wyniki badań własnych odniesiono do seniorek UTW we Wrocławiu [4]. Tabela VII. Charakterystyka porównawcza cech somatycznych i motorycznych seniorek UTW różnych środowisk UTW woj. lubuskie UTW Wrocław Cecha,wskaźnik, próby testu (N=55) (N=32) Fullerton d M SD M SD wysokość ciała 158,80 4,77 158,7 5,8 0,10 masa ciała 69,56 12,97 67,9 10,3 1,66 BMI 27,51 4,49 27,0 4,2 0,51 wstań i idź 5,27 3,69 5,83 1,14-0,56 wstań i siądź 17,63 4,98 14,00 3,57 3,63 ** podnoś ciężarek 20,09 5,60 15,31 2,80 4,78 ** ręka do stopy 7,53 6,62 6,97 7,05 0,56 złącz dłonie na plecach -0,04 7,26 4,44 3,18-4,48 ** marsz 6 minutowy 536,10 87,98 505,7 96,4 30,40 **-istotność na poziomie 0,01 Jak z tabeli VII wynika, słuchaczki UTW zamieszkujące województwo lubuskie w porównaniu do seniorek we Wrocławiu są przeciętnie wyższe, cięższe oraz wyróżniają się tęższą budową ciała, przy różnicach statystycznie nieistotnych. W odniesieniu do prób testu Fullerton, lubuskie seniorki relatywnie do wrocławskich uzyskały przeciętnie lepsze wyniki w próbach oceniających koordynację i równowagę dynamiczną, siłę górnej części ciała i wytrzymałość wysiłkową, a gorsze w pośredniej ocenie siły dolnej części ciała, elastyczności i gibkości górnej partii ciała. Różnice statystycznie istotne stwierdzono w próbach wstań i siądź, podnoś ciężarek oraz złącz dłonie na plecach. Uzyskane wyniki dotyczące wpływu wybranych zmiennych na zróżnicowanie rozwoju cech morfofunkcjonalnych badanego zespołu kobiet są w większości statystycznie nieistotne. Należy podkreślić, że czynniki społeczne nie oddziałują bezpośrednio na cechy biologiczne, lecz poprzez określone elementy stylu życia, dane warunki życia lub tryb życia [5]. Powyższe zjawisko może sugerować stwierdzenie o zacieraniu różnic środowiskowych między małymi a średniej wielkości miastami. W odniesieniu do Testu Fullerton, należy podkreślić, że pozwala on ocenić sprawność motoryczną osób starszych, która ma odzwierciedlenie w możliwościach funkcjonowania w życiu codziennym. STWIERDZENIA 1. Czynniki: wielkość zamieszkiwanego środowiska, poziom wykształcenia oraz zwiększona aktywność ruchowa (uprawianie sportu w młodszym wieku) nie różnicują istotnie cech somatycznych i budowy ciała badanych kobiet. W odniesieniu do sprawności funkcjonalnej badanych, seniorki zamieszkujące małe miasta i posiadające wyższe wykształcenie charakteryzują się istotnie lepszą koordynacją 23

12 ZAGROŻENIE ŻYCIA I ZDROWIA CZŁOWIEKA 24 i równowagą dynamiczną w porównaniu do kobiet ze średnim wykształceniem i żyjących w miastach średniej wielkości. 2. Relatywnie do seniorek z Wrocławia, słuchaczki lubuskich UTW uczestniczące w turnusie sportowo-rekreacyjnym w Drzonkowie są przeciętnie wyższe i cięższe, a także charakteryzują się tęższą budową ciała, przy różnicach statystycznie nieistotnych. 3. Lubuskie seniorki w porównaniu do wrocławskich słuchaczek UTW, wyróżniają się istotnie większą siłą górnej części ciała (próba podnoś ciężarek ), natomiast gorszą koordynacją i równowagą dynamiczną (próba wstań i siądź ) oraz elastycznością górnej części ciała (próba złącz dłonie na plecach ). PIŚMIENNICTWO 1. Arska-Kotlińska M. i wsp.: Wybrane zagadnienia statystyki dla studiujących wychowanie fizyczne. AWF, Poznań Bielicki i wsp. : Transformacja ustrojowa w Polsce w świetle antropologicznych badań 19-letnich mężczyzn. Monografie Zakładu Antropologii PAN, Wrocław Drozdowski Z.: Antropometria w wychowaniu fizycznym. AWF, Poznań Dziubek W. i wsp.: Ocena sprawności fizycznej w aspekcie aktywności fizycznej kobiet po 60. roku życia. Rocznik Lubuski. Tom 40, część 2. Lubuskie Towarzystwo Naukowe, Zielona Góra 2014, Kozieł i wsp. : Antropologiczne badania dzieci i młodzieży w Polsce w latach Zmiany sekularne i zróżnicowanie społeczne. PAN Zakład Antropologii we Wrocławiu, Wrocław Malinowski A.: Auksologia. Rozwój osobniczy człowieka w ujęciu biomedycznym. Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra Osiński W.: Gerokinezjologia. Nauka i praktyka aktywności fizycznej w wieku starszym. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Rikli R.E., Jones C.: Development and validation of Functional Fitness Test for Community-residing Older Adults. Journal of Aging and Physical Activity,1999, 7, Wolański N.: Rozwój biologiczny człowieka. PWN, Warszawa STRESZCZENIE Celem pracy jest przedstawienie charakterystyki morfofunkcjonalnej seniorek w odniesieniu do wybranych zmiennych społeczno-środowiskowych. Badaniami objęto 55 kobiet będących słuchaczkami Uniwersytetów Trzeciego Wieku z województwa lubuskiego uczestniczących w turnusie sportowo-rekreacyjnym w dniach roku w Zielonej Górze. Przeciętna wieku kobiet wynosiła M=66,40 lat. Poziom rozwoju fizycznego badanych określono na podstawie pomiarów wysoko-

13 Ryszard Asienkiewicz, Grażyna Biczysko, Ewa Nowacka-Chiari, Ewa Skorupka Zróżnicowanie somatyczne i motoryczne seniorek Uniwersytetu Trzeciego Wieku w świetle wybranych czynników środowiskowych i społecznych ści i masy ciała, szerokości barków i bioder, obwodów talii, bioder, ramienia w napięciu, uda, podudzia, grubości fałdów skórno-tłuszczowych na brzuchu, talerzu biodrowym, ramieniu, pod dolnym kątem łopatki, podudziu oraz szerokości nasad kostnych (łokciowej i kolanowej). Poziom sprawności funkcjonalnej seniorek oceniono na podstawie 6 zadań ruchowych Fullerton Functional Fitness Test oceniających siłę górnej części ciała, siłę dolnej części ciała, elastyczność górnej części ciała, gibkość górnej części ciała, koordynację, równowagę dynamiczną, wytrzymałość wysiłkową oraz pomiaru siły dynamometrycznej prawej i lewej reki. W badaniu wykorzystano kwestionariusz ankiety, na podstawie którego zebrano informacje dotyczące miejsca zamieszkania, poziomu wykształcenia oraz uprawiania sportu w młodszym wieku przez badane. Na podstawie analizy statystycznej stwierdzono, że czynniki: wielkość zamieszkiwanego środowiska, poziom wykształcenia oraz zwiększona aktywność ruchowa (uprawianie sportu w młodszym wieku) nie różnicują istotnie cech somatycznych i budowy ciała badanych kobiet. W odniesieniu do sprawności funkcjonalnej badanych, seniorki zamieszkujące małe miasta i posiadające wyższe wykształcenie charakteryzują się istotnie lepszą koordynacją i równowagą dynamiczną w porównaniu do kobiet ze średnim wykształceniem i żyjących w miastach średniej wielkości. ABSTRACT The aim of the paper is to present the morphofunctional characteristics of female seniors in relation to selected socio-environmental variables. The study covered 55 women attending the University of the Third Age in lubuskie voivodeship who participated in a sports and recreation camp held between 12 and 21 September 2016 in Zielona Góra. The average age of the female participants was M = 66,40 years. The physical development of the respondents was determined on the basis of height and weight measurements, shoulder and hip widths, the circumferences of waist, hips, arms, thighs, legs, the thickness of skin folds on the abdomen, wing of ilium, arms, legs, and under shoulder blade, as well as the width of the epiphysis (elbow and knee epiphysis). The functional fitness of the senior women was measured with Fullerton Functional Fitness Test which evaluated upper body strength, lower body strength, upper body flexibility, upper body suppleness, coordination, dynamic balance, and endurance. Additionally, the grip strength of the right and left hand was measured. In the study a questionnaire was used to collect data on the place of residence, level of education and sports done by the respondents in earlier years. Based on the statistical analysis, the following factors: the size of the inhabited environment, the level of education and increased physical activity (doing sport at younger age) do not significantly differentiate the somatic qualities and body characteristics of the respondents. As regards the functional fitness of the respondents, senior women living in small towns and having higher education are significantly better coordinated and have better dynamic balance in comparison to the women with secondary education and living in medium-sized cities. Artykuł zawiera znaków ze spacjami + grafika 25

POZIOM ROZWOJU SOMATYCZNEGO I FUNKCJONALNEGO MĘŻCZYZN I KOBIET PO 60. ROKU ŻYCIA

POZIOM ROZWOJU SOMATYCZNEGO I FUNKCJONALNEGO MĘŻCZYZN I KOBIET PO 60. ROKU ŻYCIA ROCZNIK LUBUSKI Tom 44, cz. 2a, 2018 Ryszard Asienkiewicz * Grażyna Biczysko ** POZIOM ROZWOJU SOMATYCZNEGO I FUNKCJONALNEGO MĘŻCZYZN I KOBIET PO 60. ROKU ŻYCIA Wprowadzenie Według Drozdowskiego (1988),

Bardziej szczegółowo

Związki cech somatycznych z wybranymi zdolnościami motorycznymi chłopców w wieku lat

Związki cech somatycznych z wybranymi zdolnościami motorycznymi chłopców w wieku lat PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Seria: Kultura Fizyczna 00, z. VIII Inga Kordel Związki cech somatycznych z wybranymi zdolnościami motorycznymi chłopców w wieku 1 lat Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Charakterystyka porównawcza poziomu rozwoju fizycznego studentów i studentek Uniwersytetu Zielonogórskiego w świetle zróżnicowanej aktywności ruchowej

Charakterystyka porównawcza poziomu rozwoju fizycznego studentów i studentek Uniwersytetu Zielonogórskiego w świetle zróżnicowanej aktywności ruchowej ROZDZIAŁ I Katedra Nauk o Kulturze Fizycznej, Uniwersytet Zielonogórski Department of Physical Education Sciences, University of Zielona Góra RYSZARD ASIENKIEWICZ Charakterystyka porównawcza poziomu rozwoju

Bardziej szczegółowo

ZRÓŻNICOWANIE DYMORFICZNE CECH MORFOLOGICZNYCH KANDYDATÓW NA STUDIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W WSP W CZĘSTOCHOWIE W ROKU AKADEMICKIM 1996/1997

ZRÓŻNICOWANIE DYMORFICZNE CECH MORFOLOGICZNYCH KANDYDATÓW NA STUDIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W WSP W CZĘSTOCHOWIE W ROKU AKADEMICKIM 1996/1997 S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 2005 Janusz Wojtyna, Joanna Rodziewicz-Gruhn Akademia im. Jana Długosza, Częstochowa ZRÓŻNICOWANIE DYMORFICZNE CECH MORFOLOGICZNYCH KANDYDATÓW NA STUDIA

Bardziej szczegółowo

Poziom rozwoju morfofunkcjonalnego gimnazjalistów w świetle zróżnicowanej aktywności fizycznej

Poziom rozwoju morfofunkcjonalnego gimnazjalistów w świetle zróżnicowanej aktywności fizycznej ROZDZIAŁ I ZDROWIE DOBROSTAN 4/2013 DOBROSTAN I SPOŁECZEŃSTWO Katedra Wychowania Fizycznego, Uniwersytet Zielonogórski Department of Physical Education, University of Zielona Góra RYSZARD ASIENKIEWICZ

Bardziej szczegółowo

STRATYFIKACJA SPOŁECZNA RODZICÓW A POZIOM ROZWOJU FIZYCZNEGO I MOTORYCZNEGO ICH DZIECI

STRATYFIKACJA SPOŁECZNA RODZICÓW A POZIOM ROZWOJU FIZYCZNEGO I MOTORYCZNEGO ICH DZIECI S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 2005 Ryszard Asienkiewicz Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra STRATYFIKACJA SPOŁECZNA RODZICÓW A POZIOM ROZWOJU FIZYCZNEGO I MOTORYCZNEGO ICH DZIECI

Bardziej szczegółowo

ROCZNIK LUBUSKI Tom 44, część 2a

ROCZNIK LUBUSKI Tom 44, część 2a ROCZNIK LUBUSKI LUBUSKIE TOWARZYSTWO NAUKOWE WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, PSYCHOLOGII I SOCJOLOGII UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO ROCZNIK LUBUSKI Tom 44, część 2a WSKAŹNIKI ZDROWIA W ONTOGENEZIE CZŁOWIEKA. IMPLIKACJE

Bardziej szczegółowo

Poziom wybranych cech somatycznych, subiektywnej oceny zdrowia i sprawności fizycznej u studentów Instytutu Kultury Fizycznej

Poziom wybranych cech somatycznych, subiektywnej oceny zdrowia i sprawności fizycznej u studentów Instytutu Kultury Fizycznej PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Kultura Fizyczna 214, t. XIII, nr 2, s. 197 212 http://dx.doi.org/1.16926/kf.214.13.13 Joanna RODZIEWICZ-GRUHN * Joanna POŁACIK ** Poziom wybranych

Bardziej szczegółowo

Alicja Drohomirecka, Katarzyna Kotarska

Alicja Drohomirecka, Katarzyna Kotarska ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 384 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 20 2003 ALICJA DROHOMIRECKA KATARZYNA KOTARSKA SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH ZE STARGARDU SZCZECIŃSKIEGO

Bardziej szczegółowo

Charakterystyka wskaźnika smukłości dzieci i młodzieży w wieku lat uprawiających różne dyscypliny sportu w województwie lubuskim

Charakterystyka wskaźnika smukłości dzieci i młodzieży w wieku lat uprawiających różne dyscypliny sportu w województwie lubuskim ROZDZIAŁ XIV 1 Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Biologiczny University of Zielona Góra, Faculty of Biological Sciences 2 Gimnazjum nr1 w Zielonej Górze Gymnasium No.1 in Zielona Góra 3 Uniwersytet Zielonogórski,

Bardziej szczegółowo

Budowa somatyczna dzieci w wieku lat województwa lubuskiego

Budowa somatyczna dzieci w wieku lat województwa lubuskiego ROZDZIAŁ III Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Nauk Biologicznych University of Zielona Góra, Faculty of Biological Science MARTA CHOPTIANY Budowa somatyczna dzieci w wieku 10-12 lat województwa lubuskiego

Bardziej szczegółowo

Dymorfizm cech somatycznych dzieci w wieku 6-10 lat trenujących akrobatykę sportową

Dymorfizm cech somatycznych dzieci w wieku 6-10 lat trenujących akrobatykę sportową ROZDZIAŁ I ZDROWIE I DOBROSTAN 2/2015 DOBROSTAN I SPOŁECZEŃSTWO Katedra Wychowania Fizycznego, Uniwersytet Zielonogórski Department of Physical Education, University of Zielona Góra RYSZARD ASIENKIEWICZ

Bardziej szczegółowo

Z BADAŃ ROZWOJU FIZYCZNEGO I SPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ DZIECI PRZEDSZKOLNYCH Z ZIELONEJ GÓRY

Z BADAŃ ROZWOJU FIZYCZNEGO I SPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ DZIECI PRZEDSZKOLNYCH Z ZIELONEJ GÓRY S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 2005 Ryszard Asienkiewicz Uniwersytet Zielonogórski, Z BADAŃ ROZWOJU FIZYCZNEGO I SPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ DZIECI PRZEDSZKOLNYCH Z ZIELONEJ GÓRY WSTĘP Badania

Bardziej szczegółowo

Joanna Rodziewicz-Gruhn Charakterystyka wysokości i proporcji wagowo-wzrostowych kobiet między 20 a 75 rokiem życia

Joanna Rodziewicz-Gruhn Charakterystyka wysokości i proporcji wagowo-wzrostowych kobiet między 20 a 75 rokiem życia Joanna Rodziewicz-Gruhn Charakterystyka wysokości i proporcji wagowo-wzrostowych kobiet między 20 a 75 rokiem życia Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna 7, 89-93 2007

Bardziej szczegółowo

Środowiskowe uwarunkowania rozwoju biologicznego i motorycznego dziewcząt gimnazjalnych

Środowiskowe uwarunkowania rozwoju biologicznego i motorycznego dziewcząt gimnazjalnych ROZDZIAŁ I ZDROWIE DOBROSTAN 3/2013 DOBROSTAN, UMYSŁ I URODA Katedra Wychowania Fizycznego, Uniwersytet Zielonogórski Department of Physical Education, University of Zielona Góra RYSZARD ASIENKIEWICZ Environmental

Bardziej szczegółowo

Ryszard Asienkiewicz, Józef Tatarczuk, Artur Wandycz Normy wskaźnika wagowo-wzrostowego populacji dzieci i młodzieży Ziemi Lubuskiej

Ryszard Asienkiewicz, Józef Tatarczuk, Artur Wandycz Normy wskaźnika wagowo-wzrostowego populacji dzieci i młodzieży Ziemi Lubuskiej Ryszard Asienkiewicz, Józef Tatarczuk, Artur Wandycz Normy wskaźnika wagowo-wzrostowego populacji dzieci i młodzieży Ziemi Lubuskiej Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna

Bardziej szczegółowo

Budowa somatyczna młodych wioślarzy i wioślarek polskich

Budowa somatyczna młodych wioślarzy i wioślarek polskich PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Seria: KULTURA FIZYCZNA z. VI, 2005 Justyna Forjasz Budowa somatyczna młodych wioślarzy i wioślarek polskich Słowa kluczowe: budowa somatyczna, wioślarstwo,

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 640 SECTIO D 2005

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 640 SECTIO D 2005 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 640 SECTIO D 2005 Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im.jędrzeja Śniadeckiego, Gdańsk, Polska Jędrzej Śniadecki Academy

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 5 SECTIO D 2004

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 5 SECTIO D 2004 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 5 SECTIO D 2004 Uniwersytet Zielonogórski Katedra Wychowania Fizycznego University of Zielona Góra Chair of Physical

Bardziej szczegółowo

ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007

ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007 ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007 Warszawa 2007 SPIS TREŚCI I. ŚRODOWISKO, TURYSTYKA I REKREACJA Stefan Korycki ORGANY I INSTYTUCJE OCHRONY PRAWNEJ ŚRODOWISKA W POLSCE... 9 Zbigniew Krawczyk PODRÓŻE KRAJOWE

Bardziej szczegółowo

Z badań związków cech somatycznych i sprawności motorycznej dzieci Zielonej Góry

Z badań związków cech somatycznych i sprawności motorycznej dzieci Zielonej Góry PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Seria: KULTURA FIZYCZNA z. VI, 2005 Ryszard Asienkiewicz Z badań związków cech somatycznych i sprawności motorycznej dzieci Zielonej Góry Słowa kluczowe:

Bardziej szczegółowo

BADANIA DIAGNOSTYCZNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO PRZEPROWADZONE W KLASACH PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2007/2008

BADANIA DIAGNOSTYCZNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO PRZEPROWADZONE W KLASACH PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2007/2008 BADANIA DIAGNOSTYCZNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO PRZEPROWADZONE W KLASACH PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 7/8 Analizę badań opracowała mgr Marzena Lech Na przełomie września i października w klasach pierwszych

Bardziej szczegółowo

ZMIANY MIĘDZYPOKOLENIOWE WYBRANYCH CECH STUDENTEK PEDAGOGIKI UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO W LATACH

ZMIANY MIĘDZYPOKOLENIOWE WYBRANYCH CECH STUDENTEK PEDAGOGIKI UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO W LATACH S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 2005 Małgorzata Roślak, Henryk Stolarczyk Uniwersytet Łódzki, Łódź ZMIANY MIĘDZYPOKOLENIOWE WYBRANYCH CECH STUDENTEK PEDAGOGIKI UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

Bardziej szczegółowo

Dymorfizm płciowy cech somatycznych wśród dzieci i młodzieży uprawiających wybrane dyscypliny sportowe

Dymorfizm płciowy cech somatycznych wśród dzieci i młodzieży uprawiających wybrane dyscypliny sportowe ROZDZIAŁ XXVII ZDROWIE I DOBROSTAN 2/2015 DOBROSTAN I SPOŁECZEŃSTWO 1 Uniwersytet Zielonogórski University of Zielona Góra 2 Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze JÓZEF TATARCZUK 1, JOANNA SOLAN 2 Sexual dimorphism

Bardziej szczegółowo

Wskaźnik masy ciała (kg/m 2 ) Wiek w latach BMI

Wskaźnik masy ciała (kg/m 2 ) Wiek w latach BMI Tabela. Średnie arytmetyczne i miary rozsiewu wysokości ciała, masy ciała, wskaźnika masy ciała (BMI) chłopców i dziewcząt z województwa podlaskiego (Szczuk, Wilczewski, Wasiuk, 8) oraz studentów z Wydziału

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 317 SECTIO D 2005

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 317 SECTIO D 2005 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 317 SECTIO D 2005 Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie Academy of Physical Education, Krakow URSZULA MIĄZEK, MARIA

Bardziej szczegółowo

Raport Pomiaru Sprawności Fizycznej Kadr Makroregionalnych PZPC. Międzynarodowym Testem Sprawności Fizycznej

Raport Pomiaru Sprawności Fizycznej Kadr Makroregionalnych PZPC. Międzynarodowym Testem Sprawności Fizycznej Raport Pomiaru Sprawności Fizycznej Kadr Makroregionalnych PZPC Międzynarodowym Testem Sprawności Fizycznej W dniach 06.09.2014-11.09.2014r podczas konsultacji Kadr Makroregionalnych Polskiego Związku

Bardziej szczegółowo

Badanie ABC-one 2010 Miejscowe spalanie tłuszczu

Badanie ABC-one 2010 Miejscowe spalanie tłuszczu Badanie ABC-one 2010 Miejscowe spalanie tłuszczu 1. Wprowadzenie Celem babania było sprawdzenie działania sprzętu Slim Belly oraz Slim Back&Legs na miejscowe spalanie tłuszczu oraz ocena skuteczności obydwu

Bardziej szczegółowo

Wiek menarche a poziom rozwoju morfofunkcjonalnego studentek Uniwersytetu Zielonogórskiego

Wiek menarche a poziom rozwoju morfofunkcjonalnego studentek Uniwersytetu Zielonogórskiego ROZDZIAŁ I PROFILAKTYKA I EDUKACJA ZDROWOTNA 1 Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Zielonogórski Faculty of Medicine and Health Sciences, University of Zielona Góra 2 Wydział Nauk Biologicznych,

Bardziej szczegółowo

TEST SPRAWNOŚCIOWY DLA KANDYDATÓW DO KLASY PIERWSZEJ SPORTOWEJ O PROFILU GIMNASTYKA SPORTOWA CHŁOPCÓW/ GIMNASTYKA ARTYSTYCZNA DZIEWCZĄT

TEST SPRAWNOŚCIOWY DLA KANDYDATÓW DO KLASY PIERWSZEJ SPORTOWEJ O PROFILU GIMNASTYKA SPORTOWA CHŁOPCÓW/ GIMNASTYKA ARTYSTYCZNA DZIEWCZĄT TEST SPRAWNOŚCIOWY DLA KANDYDATÓW DO KLASY PIERWSZEJ SPORTOWEJ O PROFILU GIMNASTYKA SPORTOWA CHŁOPCÓW/ GIMNASTYKA ARTYSTYCZNA DZIEWCZĄT Wymóg podstawowy- zaświadczenie lekarskie o braku przeciwskazań do

Bardziej szczegółowo

Antropomotoryka - opis przedmiotu

Antropomotoryka - opis przedmiotu Antropomotoryka - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Antropomotoryka Kod przedmiotu 16.1-WL-WF-A Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Wychowanie fizyczne Profil praktyczny

Bardziej szczegółowo

Wpływ czynników społeczno-ekonomicznych na zróżnicowanie cech somatycznych i proporcji ciała u studentek pochodzących ze środowiska wiejskiego

Wpływ czynników społeczno-ekonomicznych na zróżnicowanie cech somatycznych i proporcji ciała u studentek pochodzących ze środowiska wiejskiego PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Seria: Kultura Fizyczna 2010, z. IX Joanna Rodziewicz-Gruhn * Wpływ czynników społeczno-ekonomicznych na zróżnicowanie cech somatycznych i proporcji

Bardziej szczegółowo

NR 45 AN TRO PO MO TO RY KA

NR 45 AN TRO PO MO TO RY KA NR 45 AN TRO PO MO TO RY KA 2009 PORÓWNANIE WYBRANYCH PARAMETRÓW SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ KOBIET PO 65. ROKU ŻYCIA BADANYCH METODĄ FULLERTON FUNCTIONAL FITNESS TEST Z BADANIAMI POPULACYJNYMI PROWADZONYMI W

Bardziej szczegółowo

Aktywność ruchowa ludzi w różnym wieku NR (32) 4/2016

Aktywność ruchowa ludzi w różnym wieku NR (32) 4/2016 Aktywność ruchowa ludzi w różnym wieku NR (32) 4/2016 Publikację wspiera Grupa PZU SA Publikację wspiera Zakład Ubezpieczeń Społecznych Partnerem publikacji jest IASK Nr (32) 4/2016 ISSN 2299-744X ISBN

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 285 SECTIO D 2003

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 285 SECTIO D 2003 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 285 SECTIO D 2003 *Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie, Katedra Fizjoterapii, Zakład Anatomii *Academy of Physical

Bardziej szczegółowo

Zróżnicowanie oraz współzależność cech somatycznych i zdolności motorycznych dzieci zamieszkujących środowiska o różnym stopniu zurbanizowania

Zróżnicowanie oraz współzależność cech somatycznych i zdolności motorycznych dzieci zamieszkujących środowiska o różnym stopniu zurbanizowania PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Kultura Fizyczna 2014, t. XIII, nr 2, s. 177 196 http://dx.doi.org/10.16926/kf.2014.13.12 Ryszard ASIENKIEWICZ * Artur WANDYCZ ** Zróżnicowanie oraz

Bardziej szczegółowo

Analiza porównawcza poziomu rozwoju cech motorycznych uczniów klasy sportowej z klasą ogólną w Szkole Podstawowej nr 18 w Toruniu

Analiza porównawcza poziomu rozwoju cech motorycznych uczniów klasy sportowej z klasą ogólną w Szkole Podstawowej nr 18 w Toruniu Klimczyk Mariusz, Słoma Piotr. Analiza porównawcza poziomu rozwoju cech motorycznych uczniów klasy sportowej z klasą ogólną w Szkole Podstawowej nr 18 w Toruniu = Comparative analysis of the level of development

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYNARODOWY TEST SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ

MIĘDZYNARODOWY TEST SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ MIĘDZYNARODOWY TEST SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ (Opis prób sprawnościowych - zasady uzyskiwania punktów) I. Próby sprawności fizycznej: 1. Próba szybkości - Bieg na dystansie 50 m z pozycji stojącej. Próba powtarzana

Bardziej szczegółowo

BUDOWA CIAŁA MŁODYCH PŁYWACZEK

BUDOWA CIAŁA MŁODYCH PŁYWACZEK S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 25 Ewa Nowacka-Chiari Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra BUDOWA CIAŁA MŁODYCH PŁYWACZEK Osoby uprawiające czynnie sport, reprezentujące różne dyscypliny,

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konsultacji Szkoleniowej juniorów w kajakarstwie Wałcz

Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konsultacji Szkoleniowej juniorów w kajakarstwie Wałcz Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konsultacji Szkoleniowej juniorów w kajakarstwie Wałcz 16-18.10. 2015. W konsultacjach zastosowano dotychczas wykorzystywane sprawdziany. Kontynuacja umożliwi dalsze obserwacje

Bardziej szczegółowo

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 424 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 424 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 424 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 22 2005 JUSTYNA WESOŁOWSKA BUDOWA SOMATYCZNA A UTRZYMANIE RYTMU BIEGU PRZEZ PŁOTKI NIETRENUJĄCYCH DZIEWCZĄT ZE SZKÓŁ

Bardziej szczegółowo

DIAGNOZA KLAS PIERWSZYCH Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Rok szkolny 2012/2013

DIAGNOZA KLAS PIERWSZYCH Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Rok szkolny 2012/2013 DIAGNOZA KLAS PIERWSZYCH Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Rok szkolny 2012/2013 W roku szkolnym 2012/2013 do klas pierwszych uczęszcza 143 uczniów. Podczas zajęć z wychowania fizycznego przeprowadzono diagnozę,

Bardziej szczegółowo

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 21 2004

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 21 2004 ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 21 2004 MIŁOSZ STĘPIŃSKI JUSTYNA DĘBICKA PORÓWNANIE CZASU REAKCJI KOŃCZYNĄ DOLNĄ I GÓRNĄ PIŁKARZY NOŻNYCH I OSÓB

Bardziej szczegółowo

2. Kandydat musi posiadać pisemną zgodę rodziców na uczęszczanie do szkoły lub oddziału.

2. Kandydat musi posiadać pisemną zgodę rodziców na uczęszczanie do szkoły lub oddziału. Zasady główne dla kandydatów do VII klasy szkoły podstawowej oddziałów sportowych, szkół sportowych, oddziałów mistrzostwa sportowego oraz do I klasy liceum szkół mistrzostwa sportowego 1. Kandydat musi

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO (KL. IV i VII) O PROFILU PIŁKA SIATKOWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 w KOBYŁCE

SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO (KL. IV i VII) O PROFILU PIŁKA SIATKOWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 w KOBYŁCE SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO (KL. IV i VII) O PROFILU PIŁKA SIATKOWA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 w KOBYŁCE W procedurze naboru do klas o profilu piłka siatkowa dokonuje się pomiaru podstawowych

Bardziej szczegółowo

OCENA SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ W ASPEKCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ KOBIET PO 60. ROKU ŻYCIA

OCENA SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ W ASPEKCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ KOBIET PO 60. ROKU ŻYCIA ROCZNIK LUBUSKI Tom 40, cz. 2, 2014 Wioletta Dziubek * Klaudia Struck ** Łukasz Rogowski *** Grażyna Dąbrowska **** OCENA SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ W ASPEKCIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ KOBIET PO 60. ROKU ŻYCIA Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Zadania szkoły w świetle wielodekadowych zmian kondycji fizycznej

Zadania szkoły w świetle wielodekadowych zmian kondycji fizycznej Zadania szkoły w świetle wielodekadowych zmian kondycji fizycznej dzieci i młodzieży woj. mazowieckiego Janusz Dobosz Zakład Teorii Wychowania Fizycznego i Korektywy Akademia Wychowania Fizycznego Józefa

Bardziej szczegółowo

Poziom wybranych cech somatycznych, subiektywnej oceny zdrowia i sprawności fizycznej u studentów Instytutu Kultury Fizycznej

Poziom wybranych cech somatycznych, subiektywnej oceny zdrowia i sprawności fizycznej u studentów Instytutu Kultury Fizycznej PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Kultura Fizyczna 214, t. XIII, nr 2, s. 197 212 http://dx.doi.org/1.16926/kf.214.13.13 Joanna RODZIEWICZ-GRUHN * Joanna POŁACIK ** Poziom wybranych

Bardziej szczegółowo

Wiesława Pilewska, Patrycja Sech, Robert Pilewski Instytut Kultury Fizycznej, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Wiesława Pilewska, Patrycja Sech, Robert Pilewski Instytut Kultury Fizycznej, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy QUALITY IN SPORT 1 (1) 2015, s. 55-65 Praca wpłynęła do redakcji 29 I 2015, praca została przyjęta do druku 9 IV 2015 55 Wiesława Pilewska, Patrycja Sech, Robert Pilewski Instytut Kultury Fizycznej, Uniwersytet

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA NABORU I SELEKCJI DO WIOŚLARSKICH KLAS SPORTOWYCH Klasa VII

KRYTERIA NABORU I SELEKCJI DO WIOŚLARSKICH KLAS SPORTOWYCH Klasa VII RYTERIA NABORU I SELECJI DO WIOŚLARSICH LAS SPORTOWYCH lasa VII andydat ubiegający się o rozpoczęcie nauki w klasie sportowej o specjalności wioślarstwo, powinien zostać poddany ocenie rozwoju biologicznego

Bardziej szczegółowo

Test wydolności fizycznej Zachęcamy Cię do przeprowadzania jej co trzy miesiące i odnotowywania wyników w poniższej tabeli.

Test wydolności fizycznej Zachęcamy Cię do przeprowadzania jej co trzy miesiące i odnotowywania wyników w poniższej tabeli. Test wydolności fizycznej Wydolność fizyczna to zdolność organizmu do ciężkich lub długotrwałych wysiłków fizycznych bez szybko narastającego zmęczenia. Pojęcie wydolności fizycznej obejmuje również tolerancję

Bardziej szczegółowo

OPIS PRÓB SPRAWNOŚCI DLA KANDYDATÓW DO KLAS I-III SZKOŁY MISTRZOSTWA SPORTOWEGO TYCHY

OPIS PRÓB SPRAWNOŚCI DLA KANDYDATÓW DO KLAS I-III SZKOŁY MISTRZOSTWA SPORTOWEGO TYCHY OPIS PRÓB SPRAWNOŚCI DLA KANDYDATÓW DO KLAS I-III SZKOŁY MISTRZOSTWA SPORTOWEGO TYCHY 1. SZYBKOŚĆ - BIEG NA ODCINKU 20 M. Kandydat ma za zadanie pokonanie w jak najkrótszym czasie odcinka 20m (rysunek

Bardziej szczegółowo

ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ I MASĄ CIAŁA RODZICÓW I DZIECI W DWÓCH RÓŻNYCH ŚRODOWISKACH

ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ I MASĄ CIAŁA RODZICÓW I DZIECI W DWÓCH RÓŻNYCH ŚRODOWISKACH S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 2005 Władimir Bożiłow 1, Małgorzata Roślak 2, Henryk Stolarczyk 2 1 Akademia Medyczna, Bydgoszcz 2 Uniwersytet Łódzki, Łódź ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ

Bardziej szczegółowo

DYSTRYBUCJA TKANKI TŁUSZCZOWEJ WŚRÓD STUDENTÓW O JEDNAKOWEJ WYSOKOŚCI CIAŁA

DYSTRYBUCJA TKANKI TŁUSZCZOWEJ WŚRÓD STUDENTÓW O JEDNAKOWEJ WYSOKOŚCI CIAŁA Józef Tatarczuk * Ryszard Asienkiewicz ** Andrzej Malinowski *** ROCZNIK LUBUSKI Tom 40, cz. 2, 2014 DYSTRYBUCJA TKANKI TŁUSZCZOWEJ WŚRÓD STUDENTÓW O JEDNAKOWEJ WYSOKOŚCI CIAŁA Tkanka tłuszczowa jest pochodzenia

Bardziej szczegółowo

DYNAMIKA ROZWOJU FIZYCZNEGO ISPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ DZIECI W WIEKU 8-10 LAT WYBRANYCH SZKÓŁ WIEJSKICH WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO

DYNAMIKA ROZWOJU FIZYCZNEGO ISPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ DZIECI W WIEKU 8-10 LAT WYBRANYCH SZKÓŁ WIEJSKICH WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO DYNAMIKA ROZWOJU FIZYCZNEGO ISPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ DZIECI W WIEKU 8-10 LAT WYBRANYCH SZKÓŁ WIEJSKICH WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO Badania wszelkiego rodzaju sprawności organizmu jest rzeczą nader

Bardziej szczegółowo

Przykładowy zestaw ćwiczeń dla kobiet w ciąży. Główne cele ćwiczeń

Przykładowy zestaw ćwiczeń dla kobiet w ciąży. Główne cele ćwiczeń Przykładowy zestaw ćwiczeń dla kobiet w ciąży Główne cele ćwiczeń przygotowanie organizmu do efektywnego porodu zapobieganie obrzękom zapobieganie bólom krzyża wzmocnienie mięśni dna miednicy nauka oddychania

Bardziej szczegółowo

Test 1 wspólny: Bieg wahadłowy 4x10 metrów

Test 1 wspólny: Bieg wahadłowy 4x10 metrów Test sprawności fizycznej dla uczniów klas III Szkoły Podstawowej w Mysiadle Kwalifikujący do Innowacji Pedagogicznej Mini Piłka w roku szkolnym 2018/2019 1. Do testu sprawności fizycznej mogą przystąpić

Bardziej szczegółowo

Urbanizacja jako czynnik różnicujący wysokość i masę ciała dzieci

Urbanizacja jako czynnik różnicujący wysokość i masę ciała dzieci Przegląd Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego Rzeszów 2006, 3, 188 192 Maria Zadarko-Domaradzka, Edward Tlałka Urbanizacja jako czynnik różnicujący wysokość i masę ciała dzieci PRACE ORYGINALNE Z Zakładu

Bardziej szczegółowo

Kryteria naboru do klasy IV - sportowej o profilu wioślarskim Szkoły Podstawowej nr 397 rok szkolny 2018/2019

Kryteria naboru do klasy IV - sportowej o profilu wioślarskim Szkoły Podstawowej nr 397 rok szkolny 2018/2019 Kryteria naboru do klasy IV - sportowej o profilu wioślarskim Szkoły Podstawowej nr 397 rok szkolny 2018/2019 Do klas sportowych (klasa IV) przyjmowani są kandydaci spośród uczniów klas trzecich szkół

Bardziej szczegółowo

Polski Związek Pływacki ul. Marymoncka Warszawa 1

Polski Związek Pływacki ul. Marymoncka Warszawa 1 Zestaw prób sprawności fizycznej obowiązujących przy naborze do I klasy gimnazjum Szkół Mistrzostwa Sportowego, Szkół Sportowych oraz oddziałów sportowych w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym w pływaniu

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 300 SECTIO D 2003

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 300 SECTIO D 2003 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 300 SECTIO D 2003 Zakład Antropologii Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie Department of Anthropology Academy

Bardziej szczegółowo

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE.

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE. PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE. Wymóg podstawowy- orzeczenie lekarskie o braku przeciwskazań do uprawiania sportu. TEST SPRAWNOŚCI SKŁADA SIĘ Z 9 PRÓB (4 PRÓBY W HALI

Bardziej szczegółowo

Pracownicy Zakładu Metodyki Szkolnego Wychowania Fizycznego

Pracownicy Zakładu Metodyki Szkolnego Wychowania Fizycznego Pracownicy Zakładu Metodyki Szkolnego Wychowania Fizycznego Dr hab. Halina Guła-Kubiszewska, prof. AWF -skuteczność strategii samoregulacyjnych w uczeniu się motorycznym -aktywność strategiczna w uczeniu

Bardziej szczegółowo

Polski Związek Pływacki ul. Marymoncka Warszawa 1

Polski Związek Pływacki ul. Marymoncka Warszawa 1 Zestaw prób sprawności fizycznej obowiązujących przy naborze do I klasy liceum Szkół Mistrzostwa Sportowego, Szkół Sportowych oraz oddziałów sportowych w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej

Bardziej szczegółowo

Polski Związek Pływacki ul. Marymoncka Warszawa 1

Polski Związek Pływacki ul. Marymoncka Warszawa 1 Zestaw prób sprawności fizycznej obowiązujących przy naborze do I klasy gimnazjum Szkół Mistrzostwa Sportowego, Szkół Sportowych oraz oddziałów sportowych w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym w pływaniu

Bardziej szczegółowo

Polski Związek Pływacki ul. Marymoncka Warszawa 1

Polski Związek Pływacki ul. Marymoncka Warszawa 1 Zestaw prób sprawności fizycznej obowiązujących przy naborze do I klasy liceum szkół mistrzostwa sportowego oraz oddziałów i szkół sportowych w pływaniu dla absolwentów szkoły podstawowej. I. Próby sprawności

Bardziej szczegółowo

PROGRAM GIMNASTYKI ZDROWOTNEJ DLA OSÓB W WIEKU EMERYTALNYM

PROGRAM GIMNASTYKI ZDROWOTNEJ DLA OSÓB W WIEKU EMERYTALNYM Stowarzyszenie Wspierania Ekonomii Etycznej Pro Ethica Dane siedziby (do FVa) kontakt: ul. Katowicka 152/29 Centrum Inicjatyw Społecznych 41-705 Ruda Śląska ul. 11 listopada 15a, 41-705 Ruda Śląska NIP:

Bardziej szczegółowo

4.1. Charakterystyka porównawcza obu badanych grup

4.1. Charakterystyka porównawcza obu badanych grup IV. Wyniki Badana populacja pacjentów (57 osób) składała się z dwóch grup grupy 1 (G1) i grupy 2 (G2). W obu grupach u wszystkich chorych po zabiegu artroskopowej rekonstrukcji więzadła krzyżowego przedniego

Bardziej szczegółowo

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE.

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE. PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE. Wymóg podstawowy- zaświadczenie lekarskie o braku przeciwskazań do uprawiania sportu. TEST SPRAWNOŚCI SKŁADA SIĘ Z 4 PRÓB W HALI SPORTOWEJ

Bardziej szczegółowo

w sprawie zakresu oraz szczegółowych warunków, trybu przeprowadzania oraz zasad oceniania sprawności fizycznej policjantów

w sprawie zakresu oraz szczegółowych warunków, trybu przeprowadzania oraz zasad oceniania sprawności fizycznej policjantów ZARZĄDZENIE Nr 418 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI z dnia 15 kwietnia 2011 r. w sprawie zakresu oraz szczegółowych warunków, trybu przeprowadzania oraz zasad oceniania sprawności fizycznej policjantów Na podstawie

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO O PROFILU PŁYWANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 50 WE WROCŁAWIU. Testy i próby sprawnościowe

SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO O PROFILU PŁYWANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 50 WE WROCŁAWIU. Testy i próby sprawnościowe SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO O PROFILU PŁYWANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 50 WE WROCŁAWIU 1 Testy i próby sprawnościowe 1. Test ogólnej sprawności fizycznej składa się z następujących

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia ogólnorozwojowe- parszywa trzynastka!

Ćwiczenia ogólnorozwojowe- parszywa trzynastka! Ćwiczenia ogólnorozwojowe- parszywa trzynastka! Data publikacji: 12/08/2014 Wiadome jest, że aby przygotować się do pokonywania długich dystansów, trzeba ćwiczyć nie tylko stosując trening stricte biegowy.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN NABORU DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W WIELISZEWIE, LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W KOMORNICY

REGULAMIN NABORU DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W WIELISZEWIE, LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W KOMORNICY REGULAMIN NABORU DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W WIELISZEWIE, LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W KOMORNICY Prawo przystąpienia do sprawdzianu predyspozycji sportowych mają tylko kandydaci posiadający:

Bardziej szczegółowo

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 384 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 384 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 384 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 2 23 JERZY EIDER BEATA BURYTA RAFAŁ BURYTA ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI Z WADAMI POSTAWY I UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM NA TLE

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 18 czerwca 2018 r. Poz. 1170

Warszawa, dnia 18 czerwca 2018 r. Poz. 1170 Warszawa, dnia 18 czerwca 2018 r. Poz. 1170 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW z dnia 15 czerwca 2018 r. w sprawie postępowania kwalifikacyjnego dla kandydatów do służby w Straży Marszałkowskiej Na

Bardziej szczegółowo

CHARAKTERYSTYKA SOMATYCZNA KOBIET STARSZYCH W WIEKU 60-81 LAT. DANE DO PROJEKTOWANIA ODZIEŻY.

CHARAKTERYSTYKA SOMATYCZNA KOBIET STARSZYCH W WIEKU 60-81 LAT. DANE DO PROJEKTOWANIA ODZIEŻY. Ewa Kalka Instytut Wzornictwa Przemysłowego ul. Świętojerska 5/7, 00-236 Warszawa CHARAKTERYSTYKA SOMATYCZNA KOBIET STARSZYCH W WIEKU 60-81 LAT. DANE DO PROJEKTOWANIA ODZIEŻY. Streszczenie: Przedmiotem

Bardziej szczegółowo

TESTY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KANDYDATÓW DO SŁUŻBY W ODDZIALE SPECJALNYM ŻANDARMERII WOJSKOWEJ W MIŃSKU MAZOWIECKIM

TESTY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KANDYDATÓW DO SŁUŻBY W ODDZIALE SPECJALNYM ŻANDARMERII WOJSKOWEJ W MIŃSKU MAZOWIECKIM TESTY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KANDYDATÓW DO SŁUŻBY W ODDZIALE SPECJALNYM ŻANDARMERII WOJSKOWEJ W MIŃSKU MAZOWIECKIM Testy sprawnościowe według norm i grup wiekowych dla mężczyzn kolumna 4: motoryka

Bardziej szczegółowo

This copy is for personal use only - distribution prohibited.

This copy is for personal use only - distribution prohibited. ZESZYTY NAUKOWE WSOWL - - - - - Nr 4 (146) 2007 Dariusz LENART Wstęp TYP UKOŃCZONEJ SZKOŁY WYŻSZEJ A SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA SŁUCHACZY STUDIUM OFICERSKIEGO We współczesnych definicjach sprawności fizycznej

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 206 SECTIO D 2003

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 206 SECTIO D 2003 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 206 SECTIO D 2003 Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego, Gdańsk Jędrzej Śniadecki Academy

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYBRANYCH SKŁADNIKÓW KICKBOXING NA RÓŻNYM POZIOMIE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO

ANALIZA WYBRANYCH SKŁADNIKÓW KICKBOXING NA RÓŻNYM POZIOMIE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO Security, Economy & Law Nr 3/2016 (XII), (33 46) ANALIZA WYBRANYCH SKŁADNIKÓW PRZYGOTOWANIA MOTORYCZNEGO ZAWODNICZEK UPRAWIAJĄCYCH KICKBOXING NA RÓŻNYM POZIOMIE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO AN ANALYSIS OF SELECTED

Bardziej szczegółowo

ŚWIĘTOKRZYSKIE CENTRUM ONKOLOGII Zakład Rehabilitacji

ŚWIĘTOKRZYSKIE CENTRUM ONKOLOGII Zakład Rehabilitacji ŚWIĘTOKRZYSKIE CENTRUM ONKOLOGII Zakład Rehabilitacji Kierownik: dr n. med. Anna Opuchlik Opracowanie: mgr Piotr Siwoń ZESTAW ĆWICZEŃ DLA PACJENTÓW KLINIKI ONKOLOGII KLINICZNEJ DZIAŁU CHEMIOTERAPII Z poniższego

Bardziej szczegółowo

Zestaw ćwiczeń dla dzieci WYPROSTUJ SIĘ!

Zestaw ćwiczeń dla dzieci WYPROSTUJ SIĘ! PROFILAKTYKA WAD POSTAWY SIĘ! 1 Zestaw ćwiczeń dla dzieci SIĘ! Mała aktywność fizyczna i siedzący tryb życia zaburzają harmonijny rozwój młodego organizmu. Ponieważ dzieci uczą się szybciej niż dorośli,

Bardziej szczegółowo

AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA WSPARCIE DLA ZDROWIA I ROZWOJU

AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA WSPARCIE DLA ZDROWIA I ROZWOJU AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA WSPARCIE DLA ZDROWIA I ROZWOJU P i o t r W r ó b l e w s k i Doradca Metodyczny m.st. Warszawy w zakresie wychowania fizycznego Zdrowie to stan pełnego, fizycznego, umysłowego i społecznego

Bardziej szczegółowo

Marcin Siewierski Zakład Teorii Sportu, Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie

Marcin Siewierski Zakład Teorii Sportu, Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie Kuder A., Perkowski K., Śledziewski D. (red.) Proces doskonalenia treningu i walki sportowej, AWF. T.2, Warszawa 2005: 54-57. Marcin Siewierski Zakład Teorii Sportu, Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie

Bardziej szczegółowo

POŚLADKI NA PIĄTKĘ ZESTAW 5 ĆWICZEŃ, KTÓRE SPRAWIĄ, ŻE TWOJE POŚLADKI STANĄ SIĘ SILNE, SPRĘŻYSTE I BĘDĄ WYGLĄDAŁY PIĘKNIE

POŚLADKI NA PIĄTKĘ ZESTAW 5 ĆWICZEŃ, KTÓRE SPRAWIĄ, ŻE TWOJE POŚLADKI STANĄ SIĘ SILNE, SPRĘŻYSTE I BĘDĄ WYGLĄDAŁY PIĘKNIE POŚLADKI NA PIĄTKĘ ZESTAW 5 ĆWICZEŃ, KTÓRE SPRAWIĄ, ŻE TWOJE POŚLADKI STANĄ SIĘ SILNE, SPRĘŻYSTE I BĘDĄ WYGLĄDAŁY PIĘKNIE Ćwicz 3 razy w tygodniu, zawsze z jednodniową przerwą. Rob przerwy około 1 min

Bardziej szczegółowo

ZESTAW ĆWICZEŃ ĆWICZENIA MIĘŚNI RAMION ĆWICZENIA MIĘŚNI UD I POŚLADKÓW ĆWICZENIA MIĘŚNI BRZUCHA ĆWICZENIA ROZCIĄGAJĄCE

ZESTAW ĆWICZEŃ ĆWICZENIA MIĘŚNI RAMION ĆWICZENIA MIĘŚNI UD I POŚLADKÓW ĆWICZENIA MIĘŚNI BRZUCHA ĆWICZENIA ROZCIĄGAJĄCE ZESTAW ĆWICZEŃ ĆWICZENIA MIĘŚNI RAMION ĆWICZENIA MIĘŚNI UD I POŚLADKÓW ĆWICZENIA MIĘŚNI BRZUCHA ĆWICZENIA ROZCIĄGAJĄCE Pw. - siad na piłce, ramiona wzdłuż tułowia Ruch - unoszenie ramion na wysokość barków

Bardziej szczegółowo

Dymorfizm płciowy wybranych cech somatycznych wśród studentów wychowania fizycznego w grupach jednakowej wysokości ciała

Dymorfizm płciowy wybranych cech somatycznych wśród studentów wychowania fizycznego w grupach jednakowej wysokości ciała ROZDZIAŁ VII ZDROWIE I DOBROSTAN 1/2014 DOBROSTAN I ZESPÓŁ Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze Department of Physical Education University of Zielona Góra TATARCZUK JÓZEF wśród studentów wychowania

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 162 SECTIO D 2004

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 162 SECTIO D 2004 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LI, SUPPL. IV, 162 SECTIO D 2004 Instytut Kultury Fizycznej, Uniwersytet Szczeciński Kriszkoviecas Eugenijus Uniwersytet Wileński, Litwa.

Bardziej szczegółowo

ROZWÓJ FIZYCZNY I SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA DZIEWCZĄT W II ETAPIE EDUKACYJNYM

ROZWÓJ FIZYCZNY I SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA DZIEWCZĄT W II ETAPIE EDUKACYJNYM ROZWÓJ FIZYCZNY I SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA DZIEWCZĄT W II ETAPIE EDUKACYJNYM Przez pojęcie rozwoju fizycznego rozumiemy kompleks morfo-funkcjonalnych właściwości organizmu, stanowiących miarę jego fizycznych

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO O PROFILU PŁYWANIE. Testy i próby sprawnościowe

SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO O PROFILU PŁYWANIE. Testy i próby sprawnościowe SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO O PROFILU PŁYWANIE Testy i próby sprawnościowe 1. Test ogólnej sprawności fizycznej składa się z następujących prób: a) wytrzymanie w zwisie na drążku b)

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 318 SECTIO D 2005

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 318 SECTIO D 2005 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 318 SECTIO D 2005 Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie Academy of Physical Education, Krakow URSZULA MIĄZEK, MIROSŁAW

Bardziej szczegółowo

Opis przebiegu prób w teście sprawności fizycznej:

Opis przebiegu prób w teście sprawności fizycznej: Opis przebiegu prób w teście sprawności fizycznej: Nazwa Próby PUNKTACJA 1) Przewrót w przód 0 8 2) Przewrót w tył 0 8 3) Skłon tułowia w przód 0 8 4) Skok w dal obunóż z miejsca 0 8 5) Mostek 0 8 6) Bieg

Bardziej szczegółowo

Rozwój fizyczny zielonogórskich chłopców i dziewcząt w wieku 15 lat, w świetle wybranych czynników środowiskowych

Rozwój fizyczny zielonogórskich chłopców i dziewcząt w wieku 15 lat, w świetle wybranych czynników środowiskowych PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Seria: Kultura Fizyczna 2009, z. VIII Ryszard Asienkiewicz Józef Tatarczuk Katarzyna Koziołkowska Rozwój fizyczny zielonogórskich chłopców i dziewcząt

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 334 SECTIO D 2005

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 334 SECTIO D 2005 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 334 SECTIO D 2005 Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie, Wydział Rehabilitacji Academy of Physical Education In Warsaw,

Bardziej szczegółowo

Dynamika zmian cech somatycznych i sprawności fizycznej u dzieci uprawiających akrobatykę sportową

Dynamika zmian cech somatycznych i sprawności fizycznej u dzieci uprawiających akrobatykę sportową http://dx.doi.org/10.18778/8088-329-1.13 Akademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu Dynamika zmian cech somatycznych i sprawności fizycznej u dzieci uprawiających akrobatykę sportową The dynamic of the

Bardziej szczegółowo

ZASADY KWALIFIKACJI Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA FUNKCJONARIUSZY I KANDYDATÓW NA ŻOŁNIERZY ZAWODOWYCH 1. Kwalifikacje kandydata na żołnierza

ZASADY KWALIFIKACJI Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA FUNKCJONARIUSZY I KANDYDATÓW NA ŻOŁNIERZY ZAWODOWYCH 1. Kwalifikacje kandydata na żołnierza ZASADY KWALIFIKACJI Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA FUNKCJONARIUSZY I KANDYDATÓW NA ŻOŁNIERZY ZAWODOWYCH 1. Kwalifikacje kandydata na żołnierza zawodowego lub funkcjonariusza do sprawdzianu sprawności fizycznej

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE WYNIKÓW WROCŁAWSKIEGO TESTU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ

OPRACOWANIE WYNIKÓW WROCŁAWSKIEGO TESTU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ www.wroclaw.pl OPRACOWANIE WYNIKÓW WROCŁAWSKIEGO TESTU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ ( badania październik 2016 maj 2017 ) Opracowali: dr inż. Krzysztof Przednowek mgr inż. Łukasz Wójcik Wrocław 2017 Spis treści

Bardziej szczegółowo