I 2015, , T. II

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "I 2015, , T. II"

Transkrypt

1 Prof. dr hab. Wiesław Babik Kraków, 13 kwietnia 2015 r. Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie w.babik@uj.edu.pl R e c e n z j a rozprawy doktorskiej mgr Bartłomieja Włodarczyka pt. Zastosowanie map tematów w językach haseł przedmiotowych na przykładzie Języka Haseł Przedmiotowych Biblioteki Narodowej, przygotowanej pod kierunkiem prof. dr hab. Jadwigi Woźniak-Kasperek. Warszawa: Uniwersytet Warszawski, Wydział Historyczny 2015, 486 s. T. I ss , T. II ss (20 tabel, 35 rysunków oraz 3 Aneksy) Recenzja została wykonana na zlecenie Rady Wydziału Historycznego Uniwersytetu Warszawskiego (pismo WH /2015 z dnia 6 marca 2015 r.). 1. Kontekst rozprawy doktorskiej W polskich i zagranicznych bibliotekach naukowych trwają obecnie dyskusje nad przyszłością opracowania rzeczowego i rozwiązaniami ułatwiającymi użytkownikom posługiwanie się językami informacyjno-wyszukiwawczymi (jiw), w tym językami haseł przedmiotowych (jhp). Recenzowana rozprawa doktorska wpisuje się ten nurt dyskusji. Biblioteki stosujące język haseł przedmiotowych, w tym Biblioteka Narodowa, stanęły przed dylematem [ ] czy należy dalej rozwijać ten język, a jeśli tak, to w jakim kierunku (s. 8). Z wielu wymienionych w rozprawie powodów Autor rozprawy opowiada się jednoznacznie za rozwojem tego języka, proponując na przykładzie JHP BN nowy kierunek jego rozwoju. Temat rozprawy moim zdaniem - jest bardzo interesujący, aktualny, godny uwagi i refleksji naukowej. Dotyczy on zarówno struktury, jak i pragmatyki tego języka. Języki haseł przedmiotowych nie są częstym przedmiotem refleksji naukowej w dziedzinie bibliologii i informatologii. Jednym z powodów jest zaliczanie tych języków do elity języków informacyjno-wyszukiwawczych, a więc języków o wyjątkowo wyrafinowanej strukturze i pragmatyce. Są one stosowane w różnych krajach i w różnego typu bibliotekach. Ich geneza sięga średniowiecza. W Polsce najbardziej rozpowszechnione są dwa języki haseł przedmiotowych: JHP BN i znacznie młodszy język KABA. Języki te stanowią jedno z lingwistycznych narzędzi opisu zbiorów bibliotecznych. Mają swoją specyfikę, o której pisało już wielu specjalistów (W Polsce m.in. J. Ćwiekowa, J. Sadowska, J. Woźniak-Kasperek). Języki haseł przedmiotowych były i są obiektem licznych badań w Polsce i za granicą, które Autor rozprawy szczegółowo przedstawił we wstępie (s. 8 19). Badania te dotyczyły różnych elementów i aspektów JHP. Osobną grupę badań, zarówno w Polsce, jak i za granicą, stanowią 1

2 badania stopnia wykorzystania JHP przez użytkowników prowadzących wyszukiwania przedmiotowe w katalogu bibliotecznym. Są one ważne, gdyż od początku lat 90. XX wieku, a więc od pojawienia się Internetu (potem dynamicznego rozwoju systemu WWW), i co za tym idzie popularnością wyszukiwarek internetowych następuje stały spadek wyszukiwania z wykorzystaniem słownika kontrolowanego (a takie są słowniki jhp) na rzecz wyszukiwania swobodnego przez słowa, co powoduje trudności w tradycyjnym wyszukiwaniu przedmiotowym. Nawyków związanych z wyszukiwaniem w Internecie, w którym dominuje wyszukiwanie pełnotekstowe nie można i nie należy lekceważyć tworząc wizję dalszego rozwoju JHP, w tym JHP BN, chociaż ten ostatni jest pod dużym wpływem metodyki Adama Łysakowskiego. Skomplikowana struktura tego języka sprawia, że jego użytkownicy w procesach wyszukiwania informacji mają problemy z formułowaniem pytań informacyjnych w tym języku. Jedną z przyczyn są niskie kompetencje językowe użytkowników, które generują m.in. niski stopień zrozumienia haseł rozwiniętych, a więc konstrukcji złożonych z tematu i określników oraz odsyłaczy a także trudności w parafrazowaniu grup imiennych; zresztą potwierdzają to amerykańskie badania Karen Markey Drabenstott wraz z zespołem (s. 13). Najnowsze badania pokazują, że użytkownicy preferują wyrażenia języka naturalnego zgodne z jego ususem językowym (s. 11). Zdaniem Tiny Gross i Arlene Taylor jednak zaniechanie stosowania haseł przedmiotowych skutkowałoby wieloma negatywnymi konsekwencjami, gdyż słownictwo kontrolowane (a takie jest w jhp) jest elementem skutecznie wspomagającym wyszukiwanie pełnotekstowe. Indeksowanie za pomocą tego języka wymaga jednak wysoko wykwalifikowanych bibliotekarzy-specjalistów. Poza tym jak pisze Autor rozprawy - bardzo trudno jest odwzorować w nim inne jiw oraz zaprezentować go w schematach Dublin Core i SKOS. Przez to nie jest dostępny dla wyszukiwarek internetowych. Przesłanki te stanowiły podstawę projektu FAST, którego rezultatem była fasetyzacja słownika LCSH, czyli podział haseł przedmiotowych na elementy przynależne do rozłącznych kategorii. Przedstawiony przez Autora obszerny przegląd badań wskazał na problemy użytkowników związane z korzystaniem z haseł przedmiotowych. Modyfikacja sposobów tworzenia i dostosowania jhp do potrzeb współczesnego użytkownika staje się być albo nie być dla dalszego istnienia tego języka. Wymusza to poszukiwanie dróg dalszego rozwoju tych języków oraz opracowania i wyszukiwania przedmiotowego. 2. Ocena merytoryczna rozprawy Przedmiotem oceny jest obszerna (2-tomowa, łącznie licząca 486 stron) rozprawa doktorska mgr Bartłomieja Włodarczyka pt. Zastosowanie map tematów w językach haseł przedmiotowych na przykładzie języka haseł przedmiotowych Biblioteki Narodowej. Celem tej rozprawy było zaprezentowanie koncepcji transformacji JHP BN do postaci mapy tematów, która pozwoli 2

3 usprawnić wyszukiwanie informacji w katalogach bibliotecznych 1. Koncepcja ta opiera się na lepszym wykorzystaniu i organizacji leksyki tego języka. Mapy tematów stanowią standard reprezentacji wiedzy przystosowany do środowiska komputerowego. Są jednym z modeli umożliwiających reprezentację systemów organizacji wiedzy w sieci WWW takich, jak taksonomie, tezaurusy, klasyfikacje fasetowe, ontologie, kartoteki wzorcowe, pierścienie synonimów, słowa kluczowe i jhp. Mapy tematów są też standardem umożliwiającym sprawną nawigację i organizację zasobów informacyjnych (bibliotecznych), a potem ich uzupełnianie. Mgr Włodarczyk poprawnie określił cel rozprawy jako analizę i zaprezentowanie jej rezultatów w zakresie możliwości optymalizacji wykorzystania danych semantycznych zorganizowanych jako języki haseł przedmiotowych w celu stworzenia systemu zapewniającego skuteczniejsze, bliższe oczekiwaniom użytkowników wyszukiwanie informacji (s. 19). Swoje rozważania oparł na tezie, że w językach haseł przedmiotowych tkwi niewykorzystany dotychczas potencjał informacyjno-wyszukiwawczy, a jego wykorzystanie w katalogach bibliotecznych jest możliwe za pomocą technik semantycznych. Jako jeden z modeli umożliwiających taką transformację przyjął mapę tematów. Wybór mapy tematów jako metodologicznej podstawy propozycji przekształcenia języka haseł przedmiotowych został podyktowany możliwościami tego modelu. Wprawdzie nie jest to propozycja oryginalna, gdyż takie prace prowadził już m.in. japoński zespół pod kierunkiem Motomu Naito, co zauważa Autor na s. 20, ale zakres prac tego zespołu był bardzo ograniczony (brak dokładnej analizy struktury przekształcanych języków oraz objęcie transformacją wyłącznie relacji paradygmatycznych w słownikach jhp). Istnieją też modele włoskiego języka haseł przedmiotowych Nuovo Soggettario oraz model indeksu opartego na ontologii autorstwa Winfrieda Göderta, Jessici Hubrich oraz Matthiasa Nagelschmidta. Autor podjął rozważania nad tym modelem odnosząc go do konkretnego języka haseł przedmiotowych JHP BN. Dzięki temu przedstawiona do oceny rozprawa doktorska ma nie tylko charakter poznawczy, lecz także (a może przede wszystkim) wdrożeniowy, co wynika z obranego głównego celu dysertacji. Postawionemu celowi rozprawy podporządkowano metodologię (badań i rozprawy), która została opracowana poprawnie i adekwatnie do badanego przedmiotu. Warto podkreślić dużą świadomość metodologiczną Autora, przejrzystość w prezentacji metodologii badań oraz podjęcie się tematu aktualnego, istotnego z punktu widzenia teorii i praktyki języków informacyjno-wyszukiwawczych, do tej pory w nikłym stopniu eksplorowanego badawczo. Realizacji podjętego zdania odpowiada przyjęta struktura rozprawy. Praca składa się ze wstępu, trzech obszernych rozdziałów (wewnętrznie rozbudowanych), zakończenia, bibliografii 1 Warto dodać, że nie jest to jedyna propozycja w tym zakresie. Istnieje równie cenna propozycja opracowania rzeczowego za pomocą deskryptorów, czyli udeskryptorowienia języka haseł przedmiotowych, przygotowywana przez powstałą 1 czerwca 2014 r. Pracownię Deskryptorów Biblioteki Narodowej. 3

4 załącznikowej, wykazu tabel, wykazu ilustracji oraz w aneksie trzech załączników. Nie zabrakło także wykazu stosowanych skrótów, których z uwagi na podjęty temat pojawia się bardzo dużo. Warto podkreślić logiczną strukturę pracy oraz dbałość o jednoznaczność używanej terminologii. Dobór źródeł oraz literatury przedmiotu nie budzi zastrzeżeń. We wstępie Autor określił szczegółowo cel pracy, przyjętą tezę, założenia transformacji JHP BN do postaci mapy tematów a także stosowaną w tekście rozprawy terminologię. W rozdziale I przedstawił historię oraz aktualny stan JHP BN (zwłaszcza po 2001 roku, co stanowi novum). Ma to istotne znaczenie dla przekształcania i formalizacji tego języka. Informacje w tej części rozprawy stanowiły oparcie dla propozycji przekształcenia JHP BN w mapę tematów. Twierdzę, że już ta pierwsza część rozprawy świadczy o niezwykle rzetelnym i solidnie przemyślanym podejściu Autora do zasadniczego problemu badawczego. Rozdział II został poświęcony omówieniu rodziny standardów map tematów. Scharakteryzowano w nim również najnowsze wersje oprogramowania do tworzenia i zarządzania mapami tematów. Najważniejszą część rozprawy stanowi rozdział III szczegółowo omawiający poszczególne elementy autorskiej propozycji Włodarczyka przekształcenia JHP BN w postać mapy tematów. Najpierw opisał On istniejące modele organizacji wiedzy realizowane przez JHP oraz model realizowany przez gramatykę częściowo pozycyjną. Następnie jasno i z wielką precyzją, niemal krok po kroku przedstawił szczegółowe problemy dotyczące podjętej transformacji JHP BN ujawniając tym samym swój wyśmienity warsztat badawczy. Dołączenie ilustracji dokumentujących kolejne etapy transformacji nie tylko ułatwia lekturę rozprawy, lecz pozwala też prześledzić cały proces postępowania badawczego. Mgr Włodarczyk przeprowadził nie tylko dogłębną analizę struktury istniejącego JHP BN, pokazał też kierunki i problemy związane z przekształcaniem rekordów wzorcowych tematów JHP BN w tematy na mapie tematów. Przedstawił również różne możliwości reprezentacji relacji JHP BN na mapie tematów. W zakończeniu zaprezentował zaprojektowaną własną wstępną ontologię mapy tematów opartą na JHP BN. Jej zaletą jest większa kontrola struktury JHP BN w porównaniu z rozwiązaniami opartymi na formacie MARC 21. Należy stwierdzić, że założenia badawcze przyjęte w rozprawie w pełni zostały zrealizowane w kolejnych rozdziałach rozprawy, chociaż końcowe wnioski pokazują, że przyjęte procedury należałoby nieco poszerzyć. Podsumowując tę część recenzji trzeba dodać, że praca napisana jest bardzo dobrą polszczyzną. Nieliczne błędy stylistyczne, składniowe i interpunkcyjne nie wpływają negatywnie na merytoryczną wartość opracowania. W całej pracy na uwagę zasługuje jasny, wyważony i bardzo zdyscyplinowany tok narracji, który w tego typu pracach jest wyjątkowo potrzebny. Jest to rozprawa imponująca ze względu na wagę i wielość poruszonych problemów oraz dociekliwość Autora, a także różnorodność zastosowanych narzędzi badawczych. 4

5 Ważne dla postawionego celu badawczego są wnioski zamieszczone na ss. od 390 do 398. Opisane w rozprawie niekonsekwencje w opracowaniu przedmiotowym zbiorów Biblioteki Narodowej mają negatywny wpływ nie tylko na wyszukiwanie dokumentów w katalogach bibliotecznych, lecz także na możliwości przekształcania i wizualizacji JHP BN w przyszłości. Język haseł przedmiotowych nie powinien być tylko dla wtajemniczonych (w domyśle bibliotekarzy), lecz także dla zwykłego użytkownika i jak najbardziej zbliżony do języka naturalnego. Cała systemowa kuchnia powinna być przed użytkownikami ukryta i tworzona przez specjalistów, ale z uwzględnieniem potrzeb i preferencji użytkowników. Wprawdzie powtarzam - propozycja transformacji JHP BN w mapę tematów nie jest nowa, ale jej odniesienie do JHP BN jest nowatorskie, gdyż do tej pory nikt tego nie zrobił w takim zakresie. Autor bardzo skrupulatnie opracował i przedstawił w rozprawie co i jak należy/można zrobić, aby dokonać transformacji, słusznie konkludując na ss. 279, 371, że pełna transformacja JHP BN w mapę tematów przekracza możliwości pojedynczego specjalisty; wymaga wręcz ogromnej pracy całego zespołu. W przedstawionej koncepcji trudno doszukiwać się jakichkolwiek błędów. Mogą one ujawnić się na etapie jej implementacji, której w pełni nie dokonano. Równokształtność haseł katalogu przedmiotowego z wyrażeniami języka naturalnego bezwzględnie przemawia na jego korzyść, choć może być źródłem pewnych nieporozumień czy frustracji użytkowników. W wypadku katalogów o słownictwie paranaturalnym trzeba w sposób szczególny troszczyć się, żeby znaczenia poszczególnych haseł nie odbiegały zbyt daleko od znaczeń odpowiadających im wyrażeń języka naturalnego. Szukający odnajdując znajomy termin w katalogu, będzie się bowiem skłaniał ku przypisaniu mu znaczenia takiego samego lub bliskiego znaczeniu, jakie ma on w języku naturalnym. Autor rozprawy wykazał na przykładzie JHP BN, że w jhp podobnie, jak w innych jiw, tkwi nie w pełni wykorzystany potencjał informacyjno-wyszukiwawczy. Jego większe wykorzystanie jest możliwe poprzez zastosowanie technologii wykorzystujących semantykę tych języków, co w konsekwencji ma doprowadzić do stworzenia możliwości łatwiejszego i skuteczniejszego wyszukiwania informacji katalogowych. Jego zdaniem do tej pory optymalnie nie wykorzystano danych zapisanych w rekordach wzorcowych wszystkich kategorii tematów. Przekształcenie JHP BN w mapy tematów pozwoli na efektywniejsze i precyzyjniejsze przedstawianie zarówno relacji paradygmatycznych, jak i relacji syntagmatycznych. W szczególności dotyczy to relacji hierarchicznych oraz specyfikowanych relacji skojarzeniowych. W rozprawie przedstawiono możliwości przekształcenia relacji słownikowych JHP BN w powiązania w mapie tematów. Podkreślono szczególne znaczenie w wyszukiwaniu informacji relacji syntagmatycznych realizowanych w JHP w formie haseł rozwiniętych, których to ze względu na ich złożoność zwykle nie rozumieją użytkownicy. Specyfikacja tych relacji może pomóc w zrozumieniu znaczenia tego typu 5

6 konstrukcji. Mapa tematów może być wykorzystana zarówno w systemach i językach opartych na postkoordynacji, jak i na prekoordynacji. Większość zaprezentowanych wyników odnosi się wyłącznie do JHP BN, ale wiele zaproponowanych rozwiązań można zastosować w różnych jhp. W niektórych przypadkach niezbędna może okazać się modyfikacja sieci relacji i innych elementów. Zdaniem Autora rozprawy zaproponowana transformacja JHP BN do postaci mapy tematów w wymienionych w rozprawie powodów, powinna przyjąć formę semiautomatycznej transformacji JHP BN. Uważam to rozwiązanie za rozsądne, biorąc pod uwagę rzeczywistą jakość konkretnych danych wejściowych w procesie transformacji. Do dalszych badań Autor zaliczył metodykę indeksowania opartego na mapie tematów oraz sposoby wizualizacji mapy tematów, związane z interfejsem wyszukiwawczym (s. 392). Jego zdaniem zaprezentowane możliwości spełniają oczekiwania użytkowników (czego nie zbadano!), gdyż w prostszy i bardziej intuicyjny sposób umożliwiają skuteczniejsze wyszukiwanie informacji w porównaniu z JHP BN. Specyfikacja relacji umożliwia lepsze zrozumienie struktury stworzonego języka i przeglądanej dziedziny. Wartość uzyskanej mapy tematów zależy do jakości danych wejściowych, czyli opisów przedmiotowych tworzonych z zastosowaniem JHP BN. Oznacza to, że niezbędna jest dbałość o jakość danych wejściowych, a więc o pragmatykę indeksowania w jhp, co stanowi osobne pole do dalszych badań. W porównaniu do wcześniejszych transformacji propozycja Włodarczyka jest kompleksowa, m. in. oparta na dogłębnej analizie przekształcanego JHP BN oraz uwzględnia relacje syntagmatyczne wyrażane w jhp za pomocą haseł rozwiniętych. Nie istnieje gotowa metodologia tworzenia map tematów w oparciu o jhp (s. 268). Istnieją natomiast metodologie budowy ontologii z wykorzystaniem zasobów, których semantyka nie została jeszcze sformalizowana z użyciem ontologii (s. 268). Ostatecznym celem transformacji w przypadku rozprawy było stworzenie ontologii odwzorowującej rzeczywistość stworzoną przez JHP BN. Takie przekształcenie miało udoskonalić możliwości wyszukiwawcze systemu bibliotecznego, w którym będzie zaimplementowana mapa tematów (s. 270). W ontologii bowiem tkwi potencjał zmniejszania przeciążenia poznawczego użytkownika, na które jest narażony użytkownik współczesnych siw, poprzez dostarczenie mu powiązanych i zgrupowanych informacji (s. 275). Zaprezentowana w rozprawie ontologia nie ma jednak charakteru rozwiązania finalnego (s. 371). Podejmowane decyzje przy transformacji zdaniem Autora powinny mieć charakter praktyczny i uwzględniać semantykę języka naturalnego, na bazie którego powstał dany jhp (s. 291). W toku analizy okazało się, że w słowniku JHP BN brakuje wielu niezbędnych dla procesu transformacji informacji. Zatem praktyka rozwoju JHP BN powinna zostać tak zmieniona, aby lepiej 6

7 wykorzystywać możliwości jakie dają mapy tematów (s. 284). Część relacji hierarchicznych zapisanych w słowniku JHP BN nie spełnia kryteriów poprawności. Do braku precyzji w ustanawianiu relacji hierarchicznych przyczynia się brak jawnych zasad postępowania przy tworzeniu nowych artykułów słownikowych oraz przeznaczenie leksyki języka do przeglądania przez użytkowników i jako pomoc w opracowywaniu zbiorów. Schemat mapy tematów został zaprezentowany za pomocą stworzonych z wykorzystaniem programu Onotoa 12 diagramów GTM (rys ). Recenzowana rozprawa stanowi pierwsze w Polsce opracowanie na taką skalę map tematów oraz analizę współczesnego języka haseł przedmiotowych. Ponieważ zaproponowane rozwiązania mogą być zastosowane także w innych jhp i jiw, dlatego po naniesieniu uwag recenzentów warto tę pracę opublikować i przez to udostępnić całemu środowisku bibliotekarskiemu. 3. Uwagi szczegółowe Historia JHP BN sięga przełomu lat 50. XX wieku. Z tekstu na s. 7 dowiadujemy się, że języki haseł przedmiotowych powstały na przełomie XIX i XX wieku, co stoi w sprzeczności z informacjami znajdującymi się w literaturze przedmiotu z tego zakresu, sytuującymi genezę tych języków w okresie średniowiecza. W trakcie lektury tekstu odniosłem wrażenie zdecydowanego preferowania zagranicznych prac naukowych, z pominięciem (a przynajmniej zasygnalizowaniem) jeszcze innych cennych polskich opracowań z teorii języków informacyjno-wyszukiwawczych, związanych pośrednio lub bezpośrednio z eksplorowaną w rozprawie problematyką. Stąd brak odesłania m.in. do już nieżyjącego jednego z najwybitniejszych teoretyków języków informacyjno-wyszukiwawczych w Polsce profesora Eugeniusza Ścibora, twórcy strukturalnej typologii języków informacyjnych, który w swoich opracowaniach dotykał także niektórych problemów języków haseł przedmiotowych. 4. Konkluzja Podsumowując całość rozważań oceniam pracę mgr Bartłomieja Włodarczyka bardzo dobrze. Recenzowana rozprawa doktorska jest dziełem dojrzałym, wartościowym poznawczo, niezwykle starannie opracowanym, imponującym ze względu na niezwykle pracochłonne procedury badawcze. Autor podjął ważny z punktu widzenia teorii i praktyki języków informacyjno-wyszukiwawczych problem, który do tej pory nie doczekał się w zagranicznym i polskojęzycznym piśmiennictwie naukowym z zakresu bibliologii i informatologii pełnego opracowania. Praca ma charakter teoretyczno-wdrożeniowy i może stanowić cenną pomoc dla bibliotek stosujących języki haseł przedmiotowych. Należy podkreślić, że rozprawa ma charakter interdyscyplinarny, z wyraźną orientacją bibliologiczną. Autor sprawnie porusza się w obszarze bibliologii i informatologii, dowodząc tym samym dojrzałości badawczej. Oryginalnym wkładem mgr Bartłomieja Włodarczyka 7

8 do bibliologii i informatologii jest poszerzenie wiedzy z zakresu teorii i praktyki języków informacyjno-wyszukiwawczych, zwłaszcza języków haseł przedmiotowych z możliwością wykorzystania jej w opracowaniu przedmiotowym zbiorów bibliotecznych. Autor osiągnął założony w rozprawie cel, zweryfikował też postawioną tezę. Wykazał się umiejętnością dobrego zaplanowania i przeprowadzenia postępowania badawczego oraz dużymi kompetencjami i odwagą w prezentacji i interpretacji wyników badań, a także syntezy rozważań. W związku z powyższym uważam, że rozprawa doktorska mgr Bartłomieja Włodarczyka pt. Zastosowanie map tematów w językach haseł przedmiotowych na przykładzie języka haseł przedmiotowych Biblioteki Narodowej spełnia wymagania określone w art. 13. Ustawy z 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki i dlatego wnoszę o dopuszczenie mgr. Włodarczyka do dalszych etapów przewodu doktorskiego. Wiesław Babik 8

Przyszłość opracowania przedmiotowego w Polsce

Przyszłość opracowania przedmiotowego w Polsce Wiesław BABIK Uniwersytet Jagielloński Przyszłość opracowania przedmiotowego w Polsce III Seminarium Członków Zarządów Okręgu Małopolskiego SBP Z polskiego na nasze perspektywy rozwoju opracowania przedmiotowego

Bardziej szczegółowo

RECENZJA. Rozprawy doktorskiej mgr Mateusza Nowickiego. Ocena wybranych elementów niszy szpikowej u pacjentów poddawanych

RECENZJA. Rozprawy doktorskiej mgr Mateusza Nowickiego. Ocena wybranych elementów niszy szpikowej u pacjentów poddawanych Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Klinika Hematologii i Transplantacji Szpiku KIEROWNIK KLINIKI: dr hab. Lidia Gil, prof. UM 60-569 Poznań, ul. Szamarzewskiego 84 ; tel. +48 61

Bardziej szczegółowo

Efektywność wyszukiwania informacji w publicznie dostępnych katalogach bibliotek wykorzystujących polskie programy biblioteczne

Efektywność wyszukiwania informacji w publicznie dostępnych katalogach bibliotek wykorzystujących polskie programy biblioteczne Izabela Swoboda Uniwersytet Śląski Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Efektywność wyszukiwania informacji w publicznie dostępnych katalogach bibliotek wykorzystujących polskie programy biblioteczne

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa Prof. dr hab. Edward Nowak Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Katedra Rachunku Kosztów, Rachunkowości Zarządczej i Controllingu Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność

Bardziej szczegółowo

Współczesny użytkownik Google Generation

Współczesny użytkownik Google Generation Stosować czy nie stosować? Oto jest pytanie. Deskryptory Biblioteki Narodowej jako propozycja zmian w opracowaniu zbiorów w opinii bibliotek państwowych wyższych szkół zawodowych w Polsce. Katarzyna Cyran,

Bardziej szczegółowo

Ocena rozprawy na stopień doktora nauk medycznych lekarz Małgorzaty Marii Skuzy

Ocena rozprawy na stopień doktora nauk medycznych lekarz Małgorzaty Marii Skuzy Dr hab. n. med. Elżbieta Jurkiewicz, prof. nadzw. Warszawa, 6 lipca 2016 Kierownik Zakładu Diagnostyki Obrazowej Instytut Pomnik-Centrum Zdrowia Dziecka w Warszawie Ocena rozprawy na stopień doktora nauk

Bardziej szczegółowo

JĘZYKI INFORMACYJNO-WYSZUKIWAWCZE. Zagadnienia do egzaminu. 1. Język informacyjno-wyszukiwawczy - charakterystyka ogólna. Definicja języka.

JĘZYKI INFORMACYJNO-WYSZUKIWAWCZE. Zagadnienia do egzaminu. 1. Język informacyjno-wyszukiwawczy - charakterystyka ogólna. Definicja języka. Dr hab. Diana Pietruch-Reizes JĘZYKI INFORMACYJNO-WYSZUKIWAWCZE Zagadnienia do egzaminu 1. Język informacyjno-wyszukiwawczy - charakterystyka ogólna. Definicja języka. Pojecie "znak". Własności znaków.

Bardziej szczegółowo

Wyciśniemy z Ciebie wszystko, a potem wypełnimy Cię naszą własną treścią efektywność JHP BN w dobie społeczeństwa sieciowego

Wyciśniemy z Ciebie wszystko, a potem wypełnimy Cię naszą własną treścią efektywność JHP BN w dobie społeczeństwa sieciowego Wyciśniemy z Ciebie wszystko, a potem wypełnimy Cię naszą własną treścią efektywność JHP BN w dobie społeczeństwa sieciowego Kacper Trzaska Pracownia Języka Haseł Przedmiotowych BN Instytut Bibliograficzny

Bardziej szczegółowo

Recenzja. promotor: dr hab. Marianna Kotowska-Jelonek, prof. PŚk

Recenzja. promotor: dr hab. Marianna Kotowska-Jelonek, prof. PŚk dr hab. Tadeusz Dyr, prof. nadzw. Radom, 11-04-2017 Katedra Ekonomii Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Recenzja rozprawy

Bardziej szczegółowo

mgr Jarosław Hermaszewski (koncepcja pracy-tezy)

mgr Jarosław Hermaszewski (koncepcja pracy-tezy) mgr Jarosław Hermaszewski Inwestycje samorządu terytorialnego i ich wpływ na funkcjonowanie i rozwój gminy Polkowice w latach dziewięćdziesiątych (koncepcja pracy-tezy) Prawne podstawy funkcjonowania organów

Bardziej szczegółowo

ostatnim czasie ukazała się bardzo interesująca książka Han- ny Batorowskiej Kultura informacyjna

ostatnim czasie ukazała się bardzo interesująca książka Han- ny Batorowskiej Kultura informacyjna 2011, nr 2 (7) ostatnim czasie ukazała się bardzo interesująca książka Han- W ny Batorowskiej Kultura informacyjna w perspektywie zmian w edukacji. Zdobyła ona również uznanie w środowisku specjalistów

Bardziej szczegółowo

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem: Załącznik nr 2 do uchwały nr 182/09/2013 Senatu UR z 26 września 2013 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia

Bardziej szczegółowo

1. Podstawa prawna oraz kryteria przyjęte do oceny rozprawy doktorskiej

1. Podstawa prawna oraz kryteria przyjęte do oceny rozprawy doktorskiej Szczecin, 20.04. 2015 Prof. Dr hab. Waldemar Gos, prof. zw. US Uniwersytet Szczeciński Instytut Rachunkowości Ocena rozprawy doktorskiej mgr. Artura Jastrzębowskiego pt. Zakres i znaczenie współcześnie

Bardziej szczegółowo

I. Opracowanie literatury z użyciem Deskryptorów BN (zagadnienia ogólne)

I. Opracowanie literatury z użyciem Deskryptorów BN (zagadnienia ogólne) Zaproszenie Pracownia Deskryptorów Biblioteki Narodowej zaprasza na cykl otwartych spotkań poświęconych zagadnieniom opracowania rzeczowego z zastosowaniem Deskryptorów BN. Harmonogram spotkań: I. Opracowanie

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA. OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po ukończeniu studiów absolwent: WIEDZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA. OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po ukończeniu studiów absolwent: WIEDZA EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo poziom kształcenia studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki II. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol K_W01 K_W02 K_W03 K_W04

Bardziej szczegółowo

OPTYMALIZACJA HARMONOGRAMOWANIA MONTAŻU SAMOCHODÓW Z ZASTOSOWANIEM PROGRAMOWANIA W LOGICE Z OGRANICZENIAMI

OPTYMALIZACJA HARMONOGRAMOWANIA MONTAŻU SAMOCHODÓW Z ZASTOSOWANIEM PROGRAMOWANIA W LOGICE Z OGRANICZENIAMI Autoreferat do rozprawy doktorskiej OPTYMALIZACJA HARMONOGRAMOWANIA MONTAŻU SAMOCHODÓW Z ZASTOSOWANIEM PROGRAMOWANIA W LOGICE Z OGRANICZENIAMI Michał Mazur Gliwice 2016 1 2 Montaż samochodów na linii w

Bardziej szczegółowo

Przekształcenie. JHP KABA w Deskryptory Biblioteki Narodowej. Maria Nasiłowska. Instytut Bibliograficzny Pracownia Deskryptorów Biblioteki Narodowej

Przekształcenie. JHP KABA w Deskryptory Biblioteki Narodowej. Maria Nasiłowska. Instytut Bibliograficzny Pracownia Deskryptorów Biblioteki Narodowej Przekształcenie JHP KABA w Deskryptory Biblioteki Narodowej Maria Nasiłowska Instytut Bibliograficzny Pracownia Deskryptorów Biblioteki Narodowej 1 Co wyrażają Deskryptory BN? Przedmiot Ujęcie przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08

Spis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08 Spis treści Wstęp.............................................................. 7 Część I Podstawy analizy i modelowania systemów 1. Charakterystyka systemów informacyjnych....................... 13 1.1.

Bardziej szczegółowo

1. Kierunek: Podyplomowe Studia Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej

1. Kierunek: Podyplomowe Studia Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej 1. Kierunek: Podyplomowe Studia Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej 2. Cel studiów: przekazanie uczestnikom współczesnej wiedzy z bibliotekoznawstwa, bibliotekarstwa i informacji naukowej. Podczas

Bardziej szczegółowo

Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych

Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych Agnieszka Młodzka Stybel, CIOP PIB X KRAJOWE FORUM INFORMACJI NAUKOWEJ I TECHNICZNEJ BEZPIECZNA, INNOWACYJNA I DOSTĘPNA INFORMACJA PERSPEKTYWY

Bardziej szczegółowo

Specyfikacja/matryca efektów kształcenia ARCHIWISTYKA I ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ, studia II stopnia

Specyfikacja/matryca efektów kształcenia ARCHIWISTYKA I ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ, studia II stopnia Warsztat badawczy historyczny zarządzania prawny archiwalny Załącznik nr 3 do wytycznych dla rad wydziałów w sprawie warunków, jakim powinny odpowiadać programy kształcenia, programy i plany studiów wyższych

Bardziej szczegółowo

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO Filologia portugalska- I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA Student ma podstawową wiedzę o miejscu, znaczeniu i powiązaniach językoznawstwa z innymi dyscyplinami naukowymi

Bardziej szczegółowo

METODY ANALIZY WYBRANYCH RODZAJÓW INFORMACJI W ASPEKCIE BEZPIECZEŃSTWA PAŃSTWA

METODY ANALIZY WYBRANYCH RODZAJÓW INFORMACJI W ASPEKCIE BEZPIECZEŃSTWA PAŃSTWA dr hab. Grzegorz Krasnodębski Akademia Marynarki Wojennej Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich Gdynia, 17.07.2017 r. RECENZJA rozprawy doktorskiej Pana mgr. inż. Przemysława ŻUKOWSKIEGO nt. METODY ANALIZY

Bardziej szczegółowo

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Załącznik do uchwały nr 404 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 28 stycznia 2015 r. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Objaśnienie: symbole

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA profil ogólnoakademicki w obszarze w zakresie sztuki WIEDZA u obszarowego 1. Wiedza o realizacji prac artystycznych K1_W01

Bardziej szczegółowo

Opinia o pracy doktorskiej pt. Damage Identification in Electrical Network for Structural Health Monitoring autorstwa mgr inż.

Opinia o pracy doktorskiej pt. Damage Identification in Electrical Network for Structural Health Monitoring autorstwa mgr inż. Prof. dr hab. inż. Tadeusz Uhl Katedra Robotyki i Mechatroniki Akademia Górniczo Hutnicza Al. Mickiewicza 30 30-059 Kraków Kraków 26.05.2011 Opinia o pracy doktorskiej pt. Damage Identification in Electrical

Bardziej szczegółowo

prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński

prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr inż. Danuty Trybuch pt. Proces audytu i warunki doskonalenia systemu zarządzania jakością na przykładzie urzędów

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Wiesławy Chyżyńskiej

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Wiesławy Chyżyńskiej dr hab. Maria Katarzyna Lasatowicz, prof. UO Opole, 30.06.2017 r. Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytet Opolski pl. Staszica 1 45-052 Opole Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Wiesławy Chyżyńskiej Die

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Lp. K_W01 K_W02 Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent: EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku

Bardziej szczegółowo

Najpierw użytkownik, potem technologia, czyli zadania architekta informacji w bibliotece

Najpierw użytkownik, potem technologia, czyli zadania architekta informacji w bibliotece Najpierw użytkownik, potem technologia, czyli zadania architekta informacji w bibliotece dr Stanisław Skórka Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Akademia Pedagogiczna w Krakowie Architektura

Bardziej szczegółowo

PRZEGLĄD BIBLIOTECZNY

PRZEGLĄD BIBLIOTECZNY PRZEGLĄD BIBLIOTECZNY LIBRARY REVIEW Rocznik 83 2015 zeszyt 1 TREŚĆ Od Redakcji (Elżbieta Barbara Zybert)................................... 5 ARTYKUŁY Jerzy Franke: RDA (Resource Description and Access)

Bardziej szczegółowo

Recenzja pracy doktorskiej mgr Anety Kaczyńskiej pt. Efektywność wydatków budżetowych gmin na oświatę i wychowanie oraz jej determinanty

Recenzja pracy doktorskiej mgr Anety Kaczyńskiej pt. Efektywność wydatków budżetowych gmin na oświatę i wychowanie oraz jej determinanty Wrocław, dnia 22.05.2016 Dr hab. Paweł Kowalik, prof. UE Kat. Finansów Publicznych i Międzynarodowych Instytut Zarządzania Finansami Wydział Zarządzania, Informatyki i Finansów Uniwersytet Ekonomiczny

Bardziej szczegółowo

Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia

Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia Załącznik nr 4 do Uchwały nr 1647 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 17 grudnia 2014 r. Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia Efekty

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Załącznik do Uchwały Senatu Politechniki Krakowskiej z dnia 28 czerwca 2017 r. nr 58/d/06/2017 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki w Krakowie Nazwa wydziału Wydział Inżynierii Środowiska Dziedzina

Bardziej szczegółowo

Summary in Polish. Fatimah Mohammed Furaiji. Application of Multi-Agent Based Simulation in Consumer Behaviour Modeling

Summary in Polish. Fatimah Mohammed Furaiji. Application of Multi-Agent Based Simulation in Consumer Behaviour Modeling Summary in Polish Fatimah Mohammed Furaiji Application of Multi-Agent Based Simulation in Consumer Behaviour Modeling Zastosowanie symulacji wieloagentowej w modelowaniu zachowania konsumentów Streszczenie

Bardziej szczegółowo

POTRZEBA OPRACOWANIA POLSKIEGO TEZAURUSA TEOLOGII MORALNEJ I ETYKI

POTRZEBA OPRACOWANIA POLSKIEGO TEZAURUSA TEOLOGII MORALNEJ I ETYKI FIDES Biuletyn Bibliotek Kościelnych nr 1-2 (18-19) / 2004, s. 33-38 ISSN 1426-3777 DOROTA SZUMILAS 1 POTRZEBA OPRACOWANIA POLSKIEGO TEZAURUSA TEOLOGII MORALNEJ I ETYKI W dobie powszechnego stosowania

Bardziej szczegółowo

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO. Filologia włoska - I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO. Filologia włoska - I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO Filologia włoska - I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej

Bardziej szczegółowo

Prezentacja zastosowania UKD w Bibliotece Uniwersytetu Zielonogórskiego / Elżbieta Czarnecka, Maja Chocianowska-Sidoruk, Maria Macała

Prezentacja zastosowania UKD w Bibliotece Uniwersytetu Zielonogórskiego / Elżbieta Czarnecka, Maja Chocianowska-Sidoruk, Maria Macała Prezentacja zastosowania UKD w Bibliotece Uniwersytetu Zielonogórskiego / Elżbieta Czarnecka, Maja Chocianowska-Sidoruk, Maria Macała W roku 2012 został oddany do użytku nowy budynek Biblioteki Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO Filologia hiszpańska- I stopień WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia Oznaczenia: KW kierunkowe efekty kształcenia dla Wzornictwa studia I stopnia W kategoria wiedzy w efektach kształcenia U kategoria umiejętności

Bardziej szczegółowo

RECENZJA. rozprawy doktorskiej Jolanty GRZEBIELUCH nt. "Znaczenie strategii marketingowej w

RECENZJA. rozprawy doktorskiej Jolanty GRZEBIELUCH nt. Znaczenie strategii marketingowej w Prof. zw. dr hab. Marian Noga Wyższa Szkota Bankowa we Wrocławiu RECENZJA rozprawy doktorskiej Jolanty GRZEBIELUCH nt. "Znaczenie strategii marketingowej w zarządzaniu podmiotem leczniczym będącym spółką

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 28/II/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 27 lutego 2013 r.

Uchwała nr 28/II/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 27 lutego 2013 r. Uchwała nr 28/II/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 27 lutego 2013 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Filologicznym UJ stacjonarnych i niestacjonarnych studiów drugiego stopnia o profilu

Bardziej szczegółowo

Załącznik do uchwały Rady Programowej nr 03/03/UR/2012

Załącznik do uchwały Rady Programowej nr 03/03/UR/2012 Wyższa Szkoła Języków Obcych im. Samuela Bogumiła Lindego w Poznaniu Efekty kształcenia na kierunku FILOLOGIA/ studia I stopnia/ profil ogólnoakademicki Załącznik do uchwały Rady Programowej nr 03/03/UR/2012

Bardziej szczegółowo

Efekty uczenia się filologia francuska I stopień

Efekty uczenia się filologia francuska I stopień Efekty uczenia się filologia francuska I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA Student ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK NR 2 Uchwała Rady Wydziału Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej z dnia 3 czerwca 2013 r

ZAŁĄCZNIK NR 2 Uchwała Rady Wydziału Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej z dnia 3 czerwca 2013 r ZAŁĄCZNIK NR 2 Uchwała Rady Wydziału Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej z dnia 3 czerwca 2013 r w sprawie przyjęcia Efektów kształcenia dla studiów III stopnia w dyscyplinie elektrotechnika

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego

Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego Poniższe kryteria są wymienione także na formularzach Sprawozdania doktoranta i sporządzanej na jego podstawie Opinii opiekuna naukowego doktoranta

Bardziej szczegółowo

KARTOTEKA ZAGADNIENIOWA Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Słupsku Krok po kroku. Jolanta Janonis, Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Słupsku

KARTOTEKA ZAGADNIENIOWA Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Słupsku Krok po kroku. Jolanta Janonis, Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Słupsku KARTOTEKA ZAGADNIENIOWA Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Słupsku Krok po kroku Jolanta Janonis, Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Słupsku Wartość i społeczna użyteczność działalności informacyjnej

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum. Anna Uryga, Jolanta Cieśla, Lucjan Stalmach

Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum. Anna Uryga, Jolanta Cieśla, Lucjan Stalmach Wyniki działań realizowanych w Bibliotece Medycznej UJ CM w latach 2011-2013 w ramach projektu SYNAT/PASSIM w zakresie stworzenia platformy hostingowej i komunikacyjnej dla sieciowych zasobów wiedzy dla

Bardziej szczegółowo

Opinia o pracy doktorskiej pt. On active disturbance rejection in robotic motion control autorstwa mgr inż. Rafała Madońskiego

Opinia o pracy doktorskiej pt. On active disturbance rejection in robotic motion control autorstwa mgr inż. Rafała Madońskiego Prof. dr hab. inż. Tadeusz Uhl Katedra Robotyki i Mechatroniki Akademia Górniczo Hutnicza Al. Mickiewicza 30 30-059 Kraków Kraków 09.06.2016 Opinia o pracy doktorskiej pt. On active disturbance rejection

Bardziej szczegółowo

Komentarz technik informacji naukowej 348[03]-01 Czerwiec 2009

Komentarz technik informacji naukowej 348[03]-01 Czerwiec 2009 Strona 1 z 20 Strona 2 z 20 Strona 3 z 20 Strona 4 z 20 Strona 5 z 20 Strona 6 z 20 Strona 7 z 20 Strona 8 z 20 Strona 9 z 20 Strona 10 z 20 Strona 11 z 20 Strona 12 z 20 Strona 13 z 20 Ocenie podlegały

Bardziej szczegółowo

Projektowanie architektury informacji katalogu biblioteki w oparciu o badania użytkowników Analiza przypadku

Projektowanie architektury informacji katalogu biblioteki w oparciu o badania użytkowników Analiza przypadku Projektowanie architektury informacji katalogu biblioteki w oparciu o badania użytkowników Analiza przypadku dr Stanisław Skórka Biblioteka Główna Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytet

Bardziej szczegółowo

Karta przedmiotu. Obowiązkowy. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:

Karta przedmiotu. Obowiązkowy. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język: Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Seminarium doktorskie Marketing i jego rola we współczesnym biznesie Tryb studiów: niestacjonarne Obowiązkowy Kod przedmiotu: Rok studiów:

Bardziej szczegółowo

Jolanta Szulc Biblioteka Wyższego Śląskiego Seminarium Duchownego w Katowicach

Jolanta Szulc Biblioteka Wyższego Śląskiego Seminarium Duchownego w Katowicach 216 Jolanta Szulc Biblioteka Wyższego Śląskiego Seminarium Duchownego w Katowicach Opracowanie rzeczowe zbiorów w Bibliotece Wyższego Śląskiego Seminarium Duchownego w Katowicach Klasyfikacja piśmiennictwa

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Źródła informacji 1400 IN12ZI-SP. Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra

OPIS PRZEDMIOTU. Źródła informacji 1400 IN12ZI-SP. Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Źródła informacji 1400 IN12ZI-SP Wydział Wydział Administracji i Nauk Społecznych Instytut/Katedra Katedra Informacji Naukowej i Bibliologii Kierunek Informacja

Bardziej szczegółowo

ZP-P-I Strona 1 z 7

ZP-P-I Strona 1 z 7 Opis bibliograficzny katalogowanie - właściwości formatu MARC 21 (NUKAT) dla Biblioteki Uniwersyteckiej Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. Wykonawca wykona opisy bibliograficzne obiektów

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE RYZYKIEM NA SZCZEBLACH ADMINISTRACJI SAMORZĄDOWEJ W ASPEKCIE ZARZĄDZANIA KRYZYSOWEGO

ZARZĄDZANIE RYZYKIEM NA SZCZEBLACH ADMINISTRACJI SAMORZĄDOWEJ W ASPEKCIE ZARZĄDZANIA KRYZYSOWEGO dr hab. Grzegorz Krasnodębski Akademia Marynarki Wojennej Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich Gdynia, 11.01.2016 r. RECENZJA rozprawy doktorskiej Pani mgr. inż. Doroty WOJTYTO nt. ZARZĄDZANIE RYZYKIEM

Bardziej szczegółowo

Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym

Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn. 12. 06.2014 w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym Część I - Założenia wstępne 1. 1. Realizacja programu studiów doktoranckich na

Bardziej szczegółowo

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87 Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87 2006 Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr inż. Jarosława Błyszko

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr inż. Jarosława Błyszko Prof. dr hab. inż. Mieczysław Kamiński Wrocław, 5 styczeń 2016r. Ul. Norwida 18, 55-100 Trzebnica Recenzja rozprawy doktorskiej mgr inż. Jarosława Błyszko pt.: Porównawcza analiza pełzania twardniejącego

Bardziej szczegółowo

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia I.2 Matryca efektów kształcen Efekty kształcenia na kierunku Opis kierunkowych efektów kształcenia Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy Biblioteka jako instytucja kultury WIEDZA W Ć K L FP1_W01 FP1_W02

Bardziej szczegółowo

Bibliograficzne bazy danych Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu:

Bibliograficzne bazy danych Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu: Bibliograficzne bazy danych : kierunki rozwoju i moŝliwości współpracy Ogólnopolska konferencja naukowa z okazji 10-lecia bazy danych BazTech Bydgoszcz, 27-29 maja 2009 Bibliograficzne bazy danych Dolnośląskiej

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Malgorzaty Grzeszczuk-Gniewek pt. Systemy

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Malgorzaty Grzeszczuk-Gniewek pt. Systemy Prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski, prof. zw. Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych Katedra Biznesu i Finansów Międzynarodowych

Bardziej szczegółowo

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,

Bardziej szczegółowo

dr hab. inż. Piotr Krawiec prof. PP Poznań, r. RECENZJA

dr hab. inż. Piotr Krawiec prof. PP Poznań, r. RECENZJA dr hab. inż. Piotr Krawiec prof. PP Poznań, 10.05.2019 r. Wydział Inżynierii Transportu Katedra Podstaw Konstrukcji Maszyn Politechnika Poznańska ul. Piotrowo 3 60-965 Poznań piotr.krawiec@put.poznan.pl

Bardziej szczegółowo

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY WIEDZA - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,

Bardziej szczegółowo

prof. dr hab. Zbigniew Czarnocki Warszawa, 3 lipca 2015 Uniwersytet Warszawski Wydział Chemii

prof. dr hab. Zbigniew Czarnocki Warszawa, 3 lipca 2015 Uniwersytet Warszawski Wydział Chemii prof. dr hab. Zbigniew Czarnocki Warszawa, 3 lipca 2015 Uniwersytet Warszawski Wydział Chemii Recenzja pracy doktorskiej Pana mgr Michała Smolenia, zatytułowanej Modyfikacja N-heterocyklicznych karbenów

Bardziej szczegółowo

EFEKTY UCZENIA SIĘ - JĘZYKOZNAWSTWO FILOLOGIA RUMUŃSKA STUDIA I STOPNIA. WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU (I r.)

EFEKTY UCZENIA SIĘ - JĘZYKOZNAWSTWO FILOLOGIA RUMUŃSKA STUDIA I STOPNIA. WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU (I r.) EFEKTY UCZENIA SIĘ - JĘZYKOZNAWSTWO FILOLOGIA RUMUŃSKA STUDIA I STOPNIA WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU (I r.) ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice

Bardziej szczegółowo

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Szanowny Studencie, ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA bardzo prosimy o anonimową ocenę osiągnięcia kierunkowych efektów kształcenia w trakcie Twoich studiów. Twój głos pozwoli

Bardziej szczegółowo

RECENZJA. rozprawy doktorskiej mgr Anny Biśty pt. Wpływ opodatkowania derywatów na rozwój rynków finansowych

RECENZJA. rozprawy doktorskiej mgr Anny Biśty pt. Wpływ opodatkowania derywatów na rozwój rynków finansowych Warszawa, dn. 10 stycznia 2019 r. Dr hab. Agnieszka Alińska, prof. SGH Katedra Skarbowości Kolegium Ekonomiczno-Społeczne Szkoła Główna Handlowa w Warszawie RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr Anny Biśty

Bardziej szczegółowo

S p e c y f i k a c j a/m a t r y c a e f e k t ó w ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, TRYB NIESTACJONARNY

S p e c y f i k a c j a/m a t r y c a e f e k t ó w ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, TRYB NIESTACJONARNY S p e c y f i k a c j a/m a t r y c a e f e k t ó w k s z t a ł c e n i a ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, TRYB NIESTACJONARNY Efekty kształcenia dla programu kształcenia

Bardziej szczegółowo

Programowanie komputerów

Programowanie komputerów Programowanie komputerów Wykład 1-2. Podstawowe pojęcia Plan wykładu Omówienie programu wykładów, laboratoriów oraz egzaminu Etapy rozwiązywania problemów dr Helena Dudycz Katedra Technologii Informacyjnych

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia Załącznik nr 1 do Uchwały nr 41/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 26 maja 2015 r. Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku KULTUROZNAWSTWO Studia pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ: GH-P2 KWIECIEŃ 2017 Zadanie 1. (0 1) FP Zadanie 2. (0 1) B Zadanie 3. (0 1)

Bardziej szczegółowo

Tabela odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Tabela odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych Tabela odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych Nazwa kierunku studiów: germanistyka Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki symbol kierunkowych

Bardziej szczegółowo

oznaczenie stosownym symbolem z jakiego obszaru jest efekt kształcenia 1 Symbol efektów kształcenia dla programu kształcenia Efekty kształcenia

oznaczenie stosownym symbolem z jakiego obszaru jest efekt kształcenia 1 Symbol efektów kształcenia dla programu kształcenia Efekty kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku filologia polska, specjalność język literatura kultura, studia II stopnia prowadzonym na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, przyjęte uchwałą Rady Wydziału

Bardziej szczegółowo

Recenzja pracy doktorskiej Mgr Macieja Chrzanowskiego pt.: Wykorzystanie otwartych innowacji w polskich przedsiębiorstwach

Recenzja pracy doktorskiej Mgr Macieja Chrzanowskiego pt.: Wykorzystanie otwartych innowacji w polskich przedsiębiorstwach Warszawa, dn. 28.04.2017 r. Prof. dr hab. Andrzej Piotr Wiatrak Uniwersytet Warszawski, Wydział Zarządzania, Katedra Teorii Organizacji i Zarządzania Recenzja pracy doktorskiej Mgr Macieja Chrzanowskiego

Bardziej szczegółowo

Bibliotekoznawstwo. Opis kierunku. WSB Chorzów - Studia podyplomowe. Bibliotekoznawstwo (3 semestry) - studia na WSB w Chorzowie

Bibliotekoznawstwo. Opis kierunku. WSB Chorzów - Studia podyplomowe. Bibliotekoznawstwo (3 semestry) - studia na WSB w Chorzowie Bibliotekoznawstwo WSB Chorzów - Studia podyplomowe Opis kierunku Bibliotekoznawstwo (3 semestry) - studia na WSB w Chorzowie Celem studiów podyplomowych kwalifikacyjnych jest nabycie wiedzy i umiejętności

Bardziej szczegółowo

Lingwistyczny system definicyjny wykorzystujący korpusy tekstów oraz zasoby internetowe.

Lingwistyczny system definicyjny wykorzystujący korpusy tekstów oraz zasoby internetowe. Lingwistyczny system definicyjny wykorzystujący korpusy tekstów oraz zasoby internetowe. Autor: Mariusz Sasko Promotor: dr Adrian Horzyk Plan prezentacji 1. Wstęp 2. Cele pracy 3. Rozwiązanie 3.1. Robot

Bardziej szczegółowo

Dr hab. n. med. Beata Czarnecka, Prof. U.M. Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego. w Poznaniu

Dr hab. n. med. Beata Czarnecka, Prof. U.M. Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego. w Poznaniu Dr hab. n. med. Beata Czarnecka, Prof. U.M. Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Ocena rozprawy doktorskiej lek. stom. Agaty Trzcionki pt.: "Wybrane potrzeby stomatologiczne u pacjentów

Bardziej szczegółowo

Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych.

Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych. ZAŁĄCZNIK Nr 2 NFJKR_efekty_kształcenia_Istopień Efekty kształcenia dla specjalności Język i Kultura Rosji STUDIA NIESTACJONARNE Studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki Specjalność Język i Kultura

Bardziej szczegółowo

STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE

STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE Temat pracy Problemowe ujęcie tematu pracy Nowatorski charakter Oryginalność ujęcia tematu Powiązanie tematu pracy z problematyką stażu, praktyk, realnym

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 117/2016/2017. z dnia 27 czerwca 2017 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 117/2016/2017. z dnia 27 czerwca 2017 r. Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 117/2016/2017 z dnia 27 czerwca 2017 r. w sprawie określenia zmian w zakładanych efektach kształcenia dla studiów trzeciego stopnia w dziedzinie nauk

Bardziej szczegółowo

Matryca weryfikacji efektów kształcenia - studia III stopnia

Matryca weryfikacji efektów kształcenia - studia III stopnia Ocena publicznej obrony pracy doktorskiej Ocena rozprawy doktorskiej Ocena opublikowanych prac naukowych Ocena uzyskanych projektów badawczych Ocena przygotowania referatu na konferencję Ocena wystąpienia

Bardziej szczegółowo

RECENZJA. 1. Ogólna charakterystyka rozprawy

RECENZJA. 1. Ogólna charakterystyka rozprawy Dr hab. inż. Tomasz Dyl Akademia Morska w Gdyni Wydział Mechaniczny Gdynia, 18.05.2015r. RECENZJA Rozprawy doktorskiej mgr inż. Dominiki Strycharskiej pt. Techniczno-ekonomiczne aspekty wielożyłowego walcowania

Bardziej szczegółowo

Opracowanie formalne i rzeczowe 2005-2013

Opracowanie formalne i rzeczowe 2005-2013 Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy ul. Marii Skłodowskiej Curie 4 tel. 341 30 74, fax / tel. 341 19 84 www.pbw.bydgoszcz.pl e-mail: pbw@pbw.bydgoszcz.pl Opracowanie

Bardziej szczegółowo

WYKORZYSTANIE SYSTEMÓW INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ W SYSTEMIE WYKRYWANIA SKAŻEŃ SIŁ ZBROJNYCH RP

WYKORZYSTANIE SYSTEMÓW INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ W SYSTEMIE WYKRYWANIA SKAŻEŃ SIŁ ZBROJNYCH RP dr hab. Grzegorz Krasnodębski Akademia Marynarki Wojennej Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich Gdynia, 27.02.2017 r. RECENZJA rozprawy doktorskiej Pani mgr Anny Katarzyny ŚLEBIODY nt. WYKORZYSTANIE SYSTEMÓW

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr.../2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 2015 r.

UCHWAŁA Nr.../2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 2015 r. PSP.0-5/15 (projekt) UCHWAŁA Nr.../015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 015 r. w sprawie uchwalenia programu kształcenia dla specjalności Bibliotekoznawstwo i

Bardziej szczegółowo

Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych.

Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych. ZAŁĄCZNIK Nr 2 NFJKR_efekty_kształcenia_I_stopień Efekty kształcenia dla specjalności Język i Kultura Rosji STUDIA NIESTACJONARNE Studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki Specjalność Język i Kultura

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO. Zagadnienie Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów.

Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO. Zagadnienie Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów. styczeń 2015 Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO L.p. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów. Typy bibliotek - w historycznym

Bardziej szczegółowo

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU KIERUNEK INSTRUMENTALISTYKA OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku studiów i kod programu Poziom kształcenia Profil kształcenia

Bardziej szczegółowo

Warszawa - Ursynów

Warszawa - Ursynów 1 Cykl badań naukowych 1. Przygotowanie badań 2. Realizacja badań 3. Kontrola wyników 2 Koncepcja badań 1. Wybór problemu badań (geneza i uzasadnienie potrzeby badań) 2. Cel i problematyka badawcza (zagadnienia

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Seminarium licencjackie 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim 3. Jednostka prowadząca przedmiot Instytut

Bardziej szczegółowo

Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB

Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB IX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej Zakopane wrzesień 2007 Biblioteka CIOP-PIB Biblioteka CIOP-PIB

Bardziej szczegółowo

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 1

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 1 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 1. nazwa kierunku FILOLOGIA ANGIELSKA. poziom kształcenia drugi. profil kształcenia ogólnoakademicki 4. forma prowadzenia stacjonarne studiów MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praktyczna

Bardziej szczegółowo

Rola i zadania. eczeństwie wiedzy. w społecze. Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Akademia Pedagogiczna w Krakowie skorka@ap.krakow.

Rola i zadania. eczeństwie wiedzy. w społecze. Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Akademia Pedagogiczna w Krakowie skorka@ap.krakow. Rola i zadania architekta informacji w społecze eczeństwie wiedzy dr Stanisław Skórka Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Akademia Pedagogiczna w Krakowie skorka@ap.krakow.pl Architektura

Bardziej szczegółowo

TECHNIKA ONLINE informator o zasobach internetowych dla nauk technicznych: ELEKTROTECHNIKA: projekt

TECHNIKA ONLINE informator o zasobach internetowych dla nauk technicznych: ELEKTROTECHNIKA: projekt TECHNIKA ONLINE informator o zasobach internetowych dla nauk technicznych: ELEKTROTECHNIKA: projekt Halina Ganińska Biblioteka Główna Politechniki Poznańskiej Plan prezentacji I. Koncepcja informatora

Bardziej szczegółowo

Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej

Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej Przysposobienie do korzystania ze zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Bielsku-Białej

Bardziej szczegółowo

RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr Barbary Kolbus

RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr Barbary Kolbus dr hab. Agnieszka Hess Kraków, 25.06.2017 Instytut Dziennikarstwa, Mediów i Komunikacji Społecznej Uniwersytet Jagielloński (+12) 664 55 33 wewn. 56 53 RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr Barbary Kolbus

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign Prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski, prof. zw. Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny Im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Wydział Ekonomiczny Katedra Biznesu i Finansów Międzynarodowych Recenzja rozprawy

Bardziej szczegółowo