3 x I: Informacja, Inspiracja Insighty Oferta raportu syndykatowego i generowania insightów dla Twojego biznesu

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "3 x I: Informacja, Inspiracja Insighty Oferta raportu syndykatowego i generowania insightów dla Twojego biznesu"

Transkrypt

1 Edycja x I: Infrmacja, Inspiracja Insighty Oferta raprtu syndykatweg i generwania insightów dla Twjeg biznesu 2017 Ipss Czerwiec 2017

2 3 x I: Infrmacja, Inspiracja Insighty Trendy w zwyczajach żywieniwych t najlepsze w kraju kmpendium wiedzy zwyczajach żywieniwych Plaków. T zarówn: INFORMACJA = Kmplekswa baza wiedzy d lat cenina przez kluczwych Klientów z branży FMCG, dstępna w raprcie INSPIRACJA = Jedyny w swim rdzaju punkt wyjścia d generwania INSIGHTÓW dla Twich marek, które mgą następnie psłużyć d rzwijania kmunikacji i nwych prduktów, dstępne, jeśli zakupisz warsztat Edycja 2017 feruje: INFORMACJA: Źródł wiedzy penetracji i częsttliwści krzystania z kilkudziesięciu kategrii prduktów spżywczych. Szczegółwe prtrety kluczwych kazji knsumpcji. Scj-demgraficzne charakterystyki użytkwników różnrdnych kategrii prduktów spżywczych. Najważniejsze trendy związane z żywieniem i zdrwiem mżliwść śledzenia zmian w trendach nawet d 2005 rku Ipss T wszystk dstaniesz w raprcie. INSPIRACJA INSIGHTY: Bgata baza inspirujących faktów użytkwnikach Twjej kategrii t dsknały punkt wyjścia d krewania nwych pmysłów. Najbardziej dświadczeni prwadzący (dyrektrzy działu badań jakściwych lub ilściwych) przygtują i przeprwadzą warsztat kreatywny szyty na miarę dla Twich marek. Celem warsztatu będzie generwanie insightów dla Twjej marki; zależnie d ptrzeb, insighty psłużą d rzwju kmunikacji lub nwych prduktów. Nad tym ppracujemy wspólnie, jeśli zdecydujesz się na warsztat. 2

3 C (będzie) w raprcie, a c (zrbić) z raprtem? INFORMACJA, INSPIRACJA INSIGHTY 2017 Ipss INFORMACJA: Czy kategria Twjeg prduktu rśnie czy maleje? Jak wygląda becnie i zmienia się penetracja raz częsttliwść knsumpcji interesujących Cię kategrii spżywczych? Czy znasz pdstawwe infrmacje knsumentach Twjej kategrii: czy t na pewn tylk kbiety w wieku 24-45, mieszkanki dużych miast? Czy rzważasz pzycjnwanie prduktów związane ze zdrwiem/ well-being? A czy wiesz jak wielu Plaków rzeczywiście kieruje się zdrwiem wybierając prdukty spżywcze? Jak wielu z nich ma nadwagę i chce zmienić tę sytuację? Jakie są kluczwe zmiany w stylach żywieniwych Plaków, które mógłbyś wykrzystać d wzrstu Twjeg biznesu? T wszystk dstaniesz w raprcie. INSPIRACJA INSIGHTY: Które z tych infrmacji: Sugerują jakieś szanse dla Twjej marki? Niepkją / zwiastują zagrżenia? Dają d myślenia? C te infrmacje mówią Twich knsumentach, a szczególnie : Ich marzeniach, aspiracjach i ptrzebach? Ich niepkjach i frustracjach? Jak Twja marka mgłaby: Spełnić marzenia / zaspkić ptrzeby knsumentów Rzprszyć ich niepkje / złagdzić frustracje Tak, żeby: Wykrzystać rynkwe szanse Zneutralizwać zagrżenia Nad tym ppracujemy wspólnie, jeśli zdecydujesz się na warsztat. 3

4 Infrmacja: Przykłady prezentwania danych zawartych w raprcie 2017 Ipss 4

5 Treść prjektu: Infrmacje zbierane w badaniu / bszary szukania Inspiracji p badaniu Pstawy i zwyczaje żywieniwe Plaków i ich dzieci Używanie i cena różnych prduktów żywnściwych (raz ich prducentów) Zdrwie, sampczucie i kndycja Plaków Zwyczaje związane z zakupem prduktów spżywczych w pszczególnych kanałach i pstrzeganie różnych typów sklepów Tegrczny raprt zawierać będzie wyniki z rku 2017, a także dniesienie d pmiarów z pprzednich lat. Klientm ferujemy mżliwść zakup raprtu z wynikami badania lub ddatkwym warsztatem w parciu wybrane zagadnienia badania Ipss 5

6 Treść prjektu: Infrmacje i Inspiracje dtyczące zwyczajów żywieniwych Plaków i ich dzieci Czym kierują się Placy przygtwując psiłki? Czy w kuchni jesteśmy tradycjnalistami czy eksperymentujemy? Jaka jest rla względów zdrwtnych? A c bierzemy pd uwagę przy psiłkach dla dzieci? Jak jedzą dzieci, jak duż jest niejadków? Ile i jakie psiłki jemy, w jakich gdzinach, gdzie, w jakim twarzystwie? Jak pstrzegamy różne typy psiłków? Jaką rlę pełnią przekąski? Jak częst jemy dania gtwe i jaki mamy d nich stsunek? Czy jemy pza dmem? Gdzie? 2017 Ipss 6

7 Treść prjektu: Infrmacje i Inspiracje związane z krzystaniem i ceną różnych prduktów żywnściwych (raz ich prducentów) Jak częst Placy jedzą różne typy prduktów spżywczych? Które z nich są najbardziej lubiane, a które pstrzegane jak najzdrwsze? Które marki prduktów spżywczych znamy? Którym ufamy? LIGHT C sądzimy zdrwej żywnści / prduktach ek? A c prduktach light? Czy plskie pchdzenie prduktów spżywczych ma dla nas znaczenie? 2017 Ipss 7

8 Treść prjektu: Infrmacje i Inspiracje dtyczące zwyczajów zakupwych Gdzie najczęściej kupujemy prdukty spżywcze? Czy dysknty są już niekwestinwanym królem kategrii? Jaka jest rla e-cmmerce w zakupach prduktów spżywczych? C sądzimy różnych typach sklepów (tradycyjne, dysknty, supermarkety, hipermarkety, internetwe) jeśli chdzi zakupy żywnści? Czy kupujemy różne kategrie prduktów w różnych typach sklepów? Jaki jest stsunek Plaków d marek własnych? Czy jest n taki sam dla różnych kategrii prduktów? C sądzimy liniach premium marek własnych? 2017 Ipss 8

9 Treść prjektu: Infrmacje i Inspiracje związane ze zdrwiem, sampczuciem i kndycją Plaków Jakie są główne bawy związane z trybem życia i zdrwiem Plaków? Jakie są najczęstsze dlegliwści i w jaki spsób radzą sbie z nimi Placy? Jak pstrzegamy własną wagę? Czy się dchudzamy? W jaki spsób? Jak spędzamy czas wlny? Jak dbamy kndycję? 2017 Ipss 9

10 Warsztat: Inspiracja Insighty Celem warsztatu jest przepracwanie wyników badania i stymulacja uczestników d wykrzystania nwej wiedzy d twrzenia pmysłów na np. nwe prdukty, kmunikację, aktywacje knsumenckie etc., w parciu insighty knsumenckie. I POŁOWA DNIA Dzielenie się wiedzą i generwanie PLATFORM Dzielenie się wiedzą źródł inspiracji. Aktywne słuchanie uczestników. II POŁOWA DNIA Generwanie i rangwanie POMYSŁÓW NA INSIGHTY, IDEE KOMUNIKACYJNE I/LUB PRODUKTOWE Praca nad ptencjalnymi insightami w ramach wybranych platfrm. Generwanie pmysłów na platfrmy. Techniki pbudzające kreatywnść. * Warsztat zstanie elastycznie dstswany d knkretnych ptrzeb Klienta, jeg kategrii i marek 2017 Ipss Dzielenie się pmysłami, ich grupwanie i rangwanie. Uprządkwanie platfrm. Generwanie pmysłów w ramach platfrm- techniki pbudzające kreatywnść. Dzielenie się pmysłami, pdsumwanie. 10

11 Warsztat: Inspiracja Insighty Warsztat z prfesjnalnymi prwadzącymi strukturyzuje dane w platfrmy innwacji Następnie, w ramach platfrm twrzne są pmysły na prdukty/ aktywacje/ kmunikacje. PLATFORMA A Pza raprtem wykrzystamy różne źródła danych. PLATFORMA B PLATFORMA C PLATFORMA D PLATFORMA E 2017 Ipss 11

12 Warsztat: Inspiracja Insighty C t są platfrmy innwacji? PLATFORMY = ptencjalne bszary wzrstu, które mgą służyć jak inspiracja dla różnych kierunków/ knceptów/ idei prduktwych C t jest insight? INSIGHT = Cnsumer insight - the revelatin f a significant tensin between cnsumers aspiratins and what they perceive as available, which can be turned int a business pprtunity. Używanie platfrm jest bardz pmcne w prcesie twrzenia innwacji: Grupuje różne idee na prdukty/ aktywacje/ kmunikacje wkół jasn kreślnych tematów/ bszarów Pdkreśla główną ideę pmysłu (t z czeg na się wywdzi) Wyraża ją w jednym, dwóch słwach, c ułatwia przumiewanie się sób pracujących później nad innwacjami 2017 Ipss 12

13 Warsztat: Inspiracja Insighty Elementy naszej pracy warsztatwej Niefrmalnść Energia Ćwiczenia stymulujące myślenie kreatywne i rzwiązywanie prblemów Elementy pracy w pdgrupach Brainstrming Pst-its Stymulwanie swbdy wypwiedzi Wyjście pza zdefiniwane rle służbwe / zawdwe Stymulwanie kreatywnści i mtywacji d pracy na różnych etapach warsztatu Nastawienie na cel (zadanie) zamiast autprezentację Przekraczanie utartych schematów myślenia Zaangażwanie w pracę sób nie będących naturalnymi liderami Przegrupwania wykrzystanie różnej dynamiki pszczególnych knfiguracji uczestników Minimalizwanie presji na cenzurwanie własnych pmysłów Większa szansa na wygenerwanie dużej liczby rzwiązań w pszczególnych bszarach Angażwanie wszystkich uczestników Mżliwść ddawania klejnych pmysłów i dnszenia się d bszarów, zagadnień, prządkwania 2017 Ipss 13

14 Aneks Metdlgia, harmngram i ceny 2017 Ipss 14

15 Metdlgia Metda: Badanie dbędzie się w dmach respndentów i zstanie zrealizwane przy użyciu kmputerów (CAPI). Termin realizacji: Druga płwa lipca Próba: Ogólnplska próba reprezentatywna (ze względu na: płeć, wiek, wykształcenie, regin i wielkść miejscwści), sby w wieku 15 lat i więcej, N=800 Ddatkw dla sób psiadających dzieci w wieku 3-14 lat zstanie zadany blk pytań dtyczących żywienia dziecka szacwana wielkść próby: N= Ipss 15

16 Harmngram Przesłanie kwestinariusza d klientów Zgłaszanie ddatkwych pytań przez klientów* 7.07 Ostateczne ptwierdzenie kwestinariusza Realizacja badania Raprt w języku plskim Raprt w języku angielskim *Zachęcamy d szybkich zapisów, które gwarantują mżliwść ddania w badaniu własnych pytań 2017 Ipss 16

17 Zespół ekspertów dpwiedzialnych za raprty Fd Trends Łukasz Brys, Kierwnik Zespłu Badań Ilściwych Abslwent marketingu na UMK w Truniu, studiów pdyplmwych SWPS raz Szkły Strategii Marki przy SAR. Badaniami ilściwymi i analizą statystyczną danych zajmuje się d pnad 15 lat. Specjalizuje się w badaniach zachwań knsumenckich szczególnie na rynkach FMCG i usług; badaniach innwacji, raz strategicznych badaniach wspierających targetwanie i pzycjnwanie marek. Tmasz Pańka, Kierwnik Zespłu Badań Ilściwych Scjlg, abslwent Szkły Strategii Marki przy SAR. psiada 18- letnie dświadczenie w prwadzeniu ilściwych badań marketingwych. Pracuje dla klientów z wielu sektrów, zarówn FMCG, jak i usług. Adriana Filaber, Prject Manager scjlg, abslwentka IS UW. W Ipss pracuje d 2012 rku. Ma dświadczenie w badaniach U&A, testach knceptów i prduktów raz trackingach marek. Specjalizuje się w wizualizacji danych raz przygtwywaniu infgrafik. WSPARCIE MERYTORYCZYNE: Patrycja Szymańska, Dyrektr działu badań jakściwych Ukńczyła Pdyplmwe Studia Treningu Grupweg I Scjterapii UW i plitlgię na Wydziale Stswanych Nauk Spłecznych UW. Od 1999 rku zajmuje się badaniami rynku, specjalizuje się w badaniach jakściwych. Jest wykwalifikwaną prwadzącą warsztaty, zarówn strategiczne dla marek, jak i służące rzwijaniu innwacji. W przeszłści była dpwiedzialna za wspieranie rzwju badań jakściwych w reginie Eurpy Śrdkwej i Wschdniej. Rla w zesple: knsultacje załżeń metdlgicznych i analiz, współpraca przy frmułwania finalnych knkluzji i rekmendacji, prwadzenie warsztatów. Mateusz Głwacki, Ipss Marketing Quant Head Psychlg (abslwent Międzywydziałwych Indywidualnych Studiów Humanistycznych na UW). 13 lat dświadczenia zawdweg, w tym rk w dziale marketingu p strnie klienta (Mars). Lata spędził w Pradze, prwadząc badania na rynku czeskim. W Ipss przez 5 lat kierwał działem badań reklamy. Specjalizuje się w badaniach ilściwych, ze szczególnym naciskiem na badania innwacji i segmentacje mtywacji knsumenckich. Rla w zesple: knsultacje załżeń metdlgicznych i analiz, współpraca przy frmułwania finalnych knkluzji i rekmendacji, prwadzenie warsztatów Ipss 17

18 Aneks Szczegółwy spis zagadnień bjętych raprtem 2017 Ipss 18

19 SZCZEGÓŁOWY SPIS ZAGADNIEŃ (1/4) Pstawy i zwyczaje żywieniwe Plaków Ocena własneg spsbu dżywiania Pstawy związane z dżywianiem i przygtwywaniem psiłków Wiedza zdrwym żywieniu, kierwanie się zasadami zdrweg dżywiania Źródła wiedzy na temat dżywiania Pstawy związane z żywieniem dzieci Jak duż jedzą dzieci? Ile jest dzieci niejadków? Jakie strategie stsują rdzice karmiąc dzieci? Ilść i rdzaj jedznych psiłków, pra i miejsca jedzenia pszczególnych typów psiłków i przekąsek (ddzielnie dla dzieci i drsłych) NEW! Reknstrukcja statnich biadów c się jada na biad, kt g przygtwuje i w jaki spsób? C się najczęściej jada i pije w czasie pszczególnych psiłków, najppularniejsze przekąski Z jakich psiłków najczęściej się rezygnuje i dlaczeg Emcjnalne i funkcjnalne ptrzeby związane z pszczególnymi typami psiłków i przekąsek Kt przygtwuje psiłki w gspdarstwie dmwym, w jaki spsób, jakie? 2017 Ipss 19

20 SZCZEGÓŁOWY SPIS ZAGADNIEŃ (2/4) Krzystanie i cena różnych prduktów żywnściwych (raz ich prducentów) Częsttliwść spżywania wybranych prduktów spżywczych Które prdukty spżywcze są najbardziej lubiane, które są pstrzegane jak najbardziej zdrwe? Częsttliwść używania gtwych ddatków i dań w dmu vs. częsttliwść przygtwywania dań d pczątku z pdstawwych składników Ocena gtwych ddatków i dań używanych w dmu, stsunek d prduktów gtwych Jedzenie zamawiane d dmu i jedzenie pza dmem (mtywacje, częsttliwść, miejsce, wydatki) Jedzenie w pracy/szkle (rdzaj psiłku, częsttliwść, wydatki) Krzystanie i stsunek d prduktów Ek, light i rdzimej żywnści NEW! Stsunek d prduktów spżywczych nie zawierających glutenu / laktzy. NEW! Częsttliwść picia różnych kategrii napjów alkhlwych, kazje Znajmść marek i prducentów żywnści Zaufanie d marek i prducentów żywnści 2017 Ipss 20

21 SZCZEGÓŁOWY SPIS ZAGADNIEŃ (3/4) Zdrwie, sampczucie i kndycja Plaków Percepcja własneg stanu zdrwia i kndycji Pstrzeganie zdrwia i wagi dziecka Obawy związane z różnymi schrzeniami Dlegliwści, na które cierpią Placy i spsby radzenia sbie z nimi Pstrzeganie własnej wagi i bawy z tym związane Utrzymanie lub bniżenie wagi, planwana zmiana wagi Diety, spsby dchudzania Używanie suplementów diety, leków przeciwbólwych, papiersów i alkhlu Spsby spędzania wlneg czasu Uprawiane sprty 2017 Ipss 21

22 SZCZEGÓŁOWY SPIS ZAGADNIEŃ (4/4) Zwyczaje zakupwe Miejsca zakupu żywnści (w pdziale na jej kategrie) vs. miejsca zakupu najważniejszych kategrii nie spżywczych Pwdy zakupów w różnych typach sklepów Wizerunek różnych typów sklepów (wyska jakść, niskie ceny, dbra bsługa, wygda itp.) Kryteria wybru prduktów spżywczych Ocena marek własnych 2017 Ipss 22

23 Łukasz Brys Research Team Manager Adriana Filaber Prject Manager Ipss 23

Beauty 2016 Jak Polacy dbają o urodę?

Beauty 2016 Jak Polacy dbają o urodę? Beauty 2016 Jak Placy dbają urdę? GfK Beauty 2016 GfK 2016 GfK Beauty study 1 Z rku na rk jesteśmy craz pewniejsi, że nasze sampczucie i wyrażanie siebie nie zależą d teg jak wyglądamy. Jedncześnie nie

Bardziej szczegółowo

ŚWIAT POLSKICH DZIECI W WIEKU 3-16 LAT edycja 2.0 oferta badawcza

ŚWIAT POLSKICH DZIECI W WIEKU 3-16 LAT edycja 2.0 oferta badawcza ŚWIAT POLSKICH DZIECI W WIEKU 3-16 LAT edycja 2.0 ferta badawcza Idea t prjekt badawczy dkrywający wspólne i niezależne pstawy rdziców raz dzieci w różnym wieku. 2 2 Dlaczeg? Planując strategię marketingwą

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD Tytuł prjektu: PI EIPD nwa jakść dradztwa TEMAT INNOWACYJNY: Zwiększenie ferty istniejących instytucji działających na rzecz

Bardziej szczegółowo

Kancelaria Prezesa Rady Ministrów w Warszawie Ogłoszenie nr: 163319 Dyrektor Generalny poszukuje kandydatek/kandydatów na stanowisko: radca Szefa

Kancelaria Prezesa Rady Ministrów w Warszawie Ogłoszenie nr: 163319 Dyrektor Generalny poszukuje kandydatek/kandydatów na stanowisko: radca Szefa Kancelaria Prezesa Rady Ministrów w Warszawie Ogłszenie nr: 163319 Dyrektr Generalny pszukuje kandydatek/kandydatów na stanwisk: radca Szefa Kancelarii Prezesa Rady Ministrów d spraw kntrli i krdynacji

Bardziej szczegółowo

XV Forum Edukacyjne dla Małych i Średnich Przedsiębiorstw 8/06/2015

XV Forum Edukacyjne dla Małych i Średnich Przedsiębiorstw 8/06/2015 XV Frum Edukacyjne dla Małych i Średnich Przedsiębirstw 8/06/2015 O PROGRAMIE Prgram Erasmus dla młdych przedsiębirców jest transgranicznym prgramem wymiany, który daje przyszłym i pczątkującym przedsiębircm

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji:

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji: Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg Rekmendacje wypracwane przez uczestników warsztatów Okrągłeg Stłu Wyskiej Jakści Praktyk Studenckich Pdsumwanie zgłsznych rekmendacji: Uczestnicy warsztatów Okrągłeg

Bardziej szczegółowo

CERTYFIKOWANY TRENING ASESORSKI

CERTYFIKOWANY TRENING ASESORSKI CERTYFIKOWANY TRENING ASESORSKI Skrzystaj z dświadczenia praktyków Prjekt edukacyjny RESOLUTIO CEL PROJEKTU: PRAKTYCZNE PRZYGOTOWANIE DO PEŁNIENIA ROLI ASESORA I KONSULTANTA METODOLOGII ASSESSMENT DEVELOPMENT

Bardziej szczegółowo

Rodzaj szkolenia nieformalnego: Coaching

Rodzaj szkolenia nieformalnego: Coaching Rdzaj szklenia niefrmalneg: Caching 1. Cele szklenia Celem szklenia jest pdwyższanie pzimu kmpetencji pracwników w zakresie przezwyciężania prblemów i barier pjawiających się na drdze d realizacji braneg

Bardziej szczegółowo

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY Łódź: Szklenia w ramach prjektu: Prfesjnalna pieka nad dziećmi realizwaneg przez Łódzką Agencję Rzwju Reginalneg S.A OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy:

Bardziej szczegółowo

Aspekty zarządzania w procesie realizacji projektu: Precyzowanie wizji projektu: opisanie tła biznesowego projektu

Aspekty zarządzania w procesie realizacji projektu: Precyzowanie wizji projektu: opisanie tła biznesowego projektu Izba Przemysłw Handlwa Ziemi Radmskiej ul. Rwańska 7, 26 600 Radm mail: izba@radmskibiznes.pl ; www.radmskibiznes.pl Szklenie " Zarządzanie prjektem" 4 dni data 25-26.08.2016 r. i 1-2.09.2016r. raz " Zarządzanie

Bardziej szczegółowo

ciowy z kategorii Health 2.0 dla Benhauer

ciowy z kategorii Health 2.0 dla Benhauer 1 Największy serwis spłeczn ecznściwy ciwy z kategrii Health 2.0 dla Benhauer Benhauer jest dynamicznie rzwijającą się spółką działająca na plskim i zagranicznym rynku usług internetwych. Załżycielem i

Bardziej szczegółowo

Podstawowe Zagadnienia w pracy Fleet Managera

Podstawowe Zagadnienia w pracy Fleet Managera Pdstawwe Zagadnienia w pracy Fleet Managera Prwadzący : Marcin Kryska Grup Fleet Manager Grupa Żywiec S.A. Zakres bwiązków Fleet Managera Pdstawwe bwiązki Fleet Managera : Mycie i sprzątanie aut, Sprawdzanie

Bardziej szczegółowo

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem Akademia Umiejętnści Zarządzania Persnelem LndnSAM Plska, Kraków 2013 LndnSAM Plska www.lndnsam.pl LndnSAM Plska (Lndn Schl f Accuntancy and Management) t nwczesna, międzynardwa firma szkleniwa działająca

Bardziej szczegółowo

Hyżne: Nabór personelu w projekcie Przyjazna szkoła Numer ogłoszenia: 316246-2011; data zamieszczenia: 03.10.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Hyżne: Nabór personelu w projekcie Przyjazna szkoła Numer ogłoszenia: 316246-2011; data zamieszczenia: 03.10.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Hyżne: Nabór persnelu w prjekcie Przyjazna szkła Numer głszenia: 316246-2011; data zamieszczenia: 03.10.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy: zamówienia

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.powiat.elk.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.powiat.elk.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pwiat.elk.pl Ełk: Prwadzenie przez ekspertów frm dsknalenia wynikających z sieci współpracy i samkształcenia

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszw.pl Rzeszów: Przeprwadzenie szkleń z zakresu bsługi kmputera i Internetu dla łącznie minimum

Bardziej szczegółowo

"Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy"

Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy "Zarządzanie kmpetencjami w realizacji strategii firmy" Mje wystąpienie będzie miał charakter wyraźnie "hr'wski", gdyŝ jest t dziedzina mi bliska ze względu na fakt, iŝ reprezentuję agencję dradczą Intersurce.

Bardziej szczegółowo

zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów,

zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów, Ełk: Prwadzenie przez ekspertów frm dsknalenia wynikających z Rcznych Planów Wspmagania 23 szkół i przedszkli w ramach prjektu pn. Wspmaganie placówek światwych w Pwiecie Ełckim w rku szklnym 2013/14 Numer

Bardziej szczegółowo

Zaproszenie. Szkolenie: Optymalizacja modelu planowania produkcji w integracji ze sprzedażą i zakupami. Termin. Cele szkolenia.

Zaproszenie. Szkolenie: Optymalizacja modelu planowania produkcji w integracji ze sprzedażą i zakupami. Termin. Cele szkolenia. Zaprszenie Szklenie: Optymalizacja mdelu planwania prdukcji w integracji ze sprzedażą i zakupami Termin 22-23 maja 2014 r. gdz. 9.00 17.00 Miejsce szklenia Biur Reginalne AHK Plska /Rynek 6/Gliwice Język

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu.

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu. OFERTA SZKOLENIA SKUTECZNY MENEDŻER warsztaty 5-6.11.2015 raz 26.11.2015 Truń Bardziej niż cklwiek inneg przygtwywanie się jest sekretem d sukcesu. - Henry Frd Stsujemy: Jesteśmy człnkiem: 1 Szanwni Państw,

Bardziej szczegółowo

Ocena realizacji projektu Twoja wiedza twój sukces edycja 2005 Edukacja kluczem do przyszłości w województwie opolskim dokonana przez jego uczestników

Ocena realizacji projektu Twoja wiedza twój sukces edycja 2005 Edukacja kluczem do przyszłości w województwie opolskim dokonana przez jego uczestników Ocena realizacji prjektu Twja wiedza twój sukces edycja 25 Edukacja kluczem d przyszłści w wjewództwie plskim dknana przez jeg uczestników Opracwanie sprządzn na pdstawie danych zawartych w annimwych ankietach,

Bardziej szczegółowo

Oferta. Konsultant Biznesowy MaxieDISC

Oferta. Konsultant Biznesowy MaxieDISC Oferta Knsultant Bizneswy MaxieDISC Pznań, 26032018 Knsultant Bizneswy MaxieDISC Szanwni Państw, C jest ptrzebne, żeby skutecznie pracwać z biznesem? C pwduje, że niektórzy dradcy i knsultanci siągają

Bardziej szczegółowo

TRENING DLA TRENERÓW BIZNESU JAK PROWADZIĆ

TRENING DLA TRENERÓW BIZNESU JAK PROWADZIĆ TRENING DLA TRENERÓW BIZNESU JAK PROWADZIĆ SZKOLENIA NAJWYŻSZYCH LOTÓW Beata Kzyra 2018 4 x 2 dni Pniższy prgram mże być skrócny d 1 dnia lub kilkugdzinnej prezentacji. Wszystk, czeg się dtąd nauczyłeś,

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517 Warszawa,

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517 Warszawa, Warszawa: Świadczenie usług rganizacji i przeprwadzenia kursów języka plskieg raz kursów spłecznych dla cudzziemców, uczestników prjektu Integracja dla samdzielnści, współfinanswaneg przez Unię Eurpejską

Bardziej szczegółowo

PROGRAMOWANIE POMOCY SZKOLE WYZWANIA na poszczególnych etapach moderator: Marcin Nowicki, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową

PROGRAMOWANIE POMOCY SZKOLE WYZWANIA na poszczególnych etapach moderator: Marcin Nowicki, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową PODSUMOWANIE WARSZTATÓW Od dialgu edukacyjneg d sieci współpracy i samkształcenia. Jak zrganizwać w reginie wspmaganie szkół z uwzględnieniem dialgu edukacyjneg i sieciwania? (cztery grupy) PROGRAMOWANIE

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.orpeg.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.orpeg.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rpeg.pl Warszawa: usługi edukacyjne i szkleniwe w zakresie przeprwadzenia zajęć dydaktycznych na

Bardziej szczegółowo

Młodzieżowa Rada Programowa - decydujmy wspólnie z młodymi

Młodzieżowa Rada Programowa - decydujmy wspólnie z młodymi PROJEKT MODELOWY Młdzieżwa Rada Prgramwa - decydujmy wspólnie z młdymi Autrka: Miłsz Ukleja, Fundacja Civis Plnus Isttą prjektu jest pwłanie Młdzieżwej Rady Bibliteki działającej przy biblitece, której

Bardziej szczegółowo

Jawor: Remont cząstkowy dróg gminnych Numer ogłoszenia: 58341-2010; data zamieszczenia: 17.03.2010 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - roboty budowlane

Jawor: Remont cząstkowy dróg gminnych Numer ogłoszenia: 58341-2010; data zamieszczenia: 17.03.2010 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - roboty budowlane Jawr: Remnt cząstkwy dróg gminnych Numer głszenia: 58341-2010; data zamieszczenia: 17.03.2010 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - rbty budwlane Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy: zamówienia publiczneg.

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA URZĄDZEŃ TECHNIKI KOMPUTEROWEJ. dla klasy 1ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA URZĄDZEŃ TECHNIKI KOMPUTEROWEJ. dla klasy 1ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA URZĄDZEŃ TECHNIKI KOMPUTEROWEJ dla klasy 1ia Dział I. Mntaż raz mdernizacja kmputerów sbistych Rk szklny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdwiak Uczeń trzymuje

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.fapa.rg.pl Warszawa: Zakup usług plegających na zapewnieniu kmplekswej realizacji prjektu: Prgram

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.pan.olsztyn.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.pan.olsztyn.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pan.lsztyn.pl Olsztyn: przygtwanie raprtów i analiz na ptrzeby prjektu Innwacyjne prdukty piekarnicze

Bardziej szczegółowo

B. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013

B. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013 Szkła Pdstawwa w Stęszewie B. Załżenia realizacyjne na rk szklny 2012/2013 Twórcy prgramu: 1. mgr Marta Janecka 2. mgr Małgrzata Kuśnierz 3. mgr Jlanta Grenda 4. mgr Maria Stawna 5. mgr Izabela Czerwińska

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 4 d Zaprszenia d składania fert z dn. 17 maja 2012 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA ETAP 1 ANALIZY PRZYGOTOWAWCZE I ANALIZY PRZEDWDROŻENIOWE d 1 czerwca d 31 sierpnia 2012 I. Przeprwadzenie

Bardziej szczegółowo

Kurs: Aby nauka była przyjemnością jak rozbudzić i rozwijać motywację u dzieci.

Kurs: Aby nauka była przyjemnością jak rozbudzić i rozwijać motywację u dzieci. Kurs: Aby nauka była przyjemnścią jak rzbudzić i rzwijać mtywację u dzieci. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 5 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu:

Bardziej szczegółowo

Obsługa Rejestracji Wydarzeń. Light Code Register

Obsługa Rejestracji Wydarzeń. Light Code Register Obsługa Rejestracji Wydarzeń Light Cde Register Wrcław 2009 ul. Szczęśliwa 38/6, 53-418 Wrcław, tel. +48 71 72v32 057, fax. +48 71 72 32 088, mail: ferta@lightcde.eu Obsługa Rejestracji Wydarzeń Rynek

Bardziej szczegółowo

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny , 2010 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery Wybieram Świadmie ~nwatrskie narzędzia budwania ścieżki kariery Partnerstwa strategiczne Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkleń zawdwych Współfinanswany w ramach prgramu Unii Eurpejskiej

Bardziej szczegółowo

Kurs: Aby nauka była przyjemnością

Kurs: Aby nauka była przyjemnością Kurs: Aby nauka była przyjemnścią jak rzbudzić i rzwijać mtywację u dzieci. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 5 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu:

Bardziej szczegółowo

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ Trafny wybór sukces w selekcji Oferta współpracy badania mtywacji n-line kwestinariusz TMZ Rekrutacja i selekcja Assessment / Develpement Centre Szklenia Bussines Caching Badania wskaźników HR Analiza

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego - Centrala, Al.

I. 1) NAZWA I ADRES: Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego - Centrala, Al. Warszawa: Dstawa licencji prgramwania d wirtualizacji wraz ze wsparciem technicznym Numer głszenia: 77897-2015; data zamieszczenia: 28.05.2015 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - dstawy Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe.

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej Częstchwa: Usługa szkleniwa dla rzwju sektra eknmii spłecznej w ramach realizacji prjektu Jurajski Ośrdek Wsparcia Eknmii Spłecznej w Subreginie Półncnym Wjewództwa Śląskieg. Numer głszenia: 111096-2015;

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Instytut Transportu Samochodowego, ul. Jagiellońska 80, 03-301

I. 1) NAZWA I ADRES: Instytut Transportu Samochodowego, ul. Jagiellońska 80, 03-301 Warszawa: Przeprwadzenie badań pinii kierwców i dzieci Numer głszenia: 27259-2011; data zamieszczenia: 24.01.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy: zamówienia

Bardziej szczegółowo

Baza aktywności e-learningowej uczelni

Baza aktywności e-learningowej uczelni Baza aktywnści e-learningwej uczelni Prjekt Stwarzyszenia E-learningu Akademickieg pt. Praktyki e-learningwe w plskim szklnictwie wyższym baza wiedzy dfinanswany przez Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg.

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.jezowe.bip.podkarpackie.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.jezowe.bip.podkarpackie. Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.jezwe.bip.pdkarpackie.pl Jeżwe: Remnt budynku świetlicy wiejskiej w miejscwści Grble. Numer głszenia:

Bardziej szczegółowo

Dane kontaktowe. Oferta szkoleń dla rad pedagogicznych. Szanowni Państwo!

Dane kontaktowe. Oferta szkoleń dla rad pedagogicznych. Szanowni Państwo! Szanwni Państw! Przekazuję Państwu fertę szkleń i prgramów rzwjwych dla rad pedaggicznych. W naszej fercie wskazujemy bszary, w których ptrafimy Państwa wspierać, jednak każda nasza knkretna prpzycja jest

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Bielowicach, Bielowice 56,

I. 1) NAZWA I ADRES: Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Bielowicach, Bielowice 56, Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.bip.spbielwice.wikm.pl Opczn: Sukcesywna dstawa artykułów spżywczych d stłówki szklnej funkcjnującej

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51, 35-959

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51, 35-959 Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszw.pl Rzeszów: Przeprwadzenie usługi szkleniwej z zakresu szkleń zawdwych według ptrzeb

Bardziej szczegółowo

Równie istotne będzie dla nas poznanie Państwa potrzeb w zakresie dodatkowych funkcjonalności jakie powinny pojawić się w naszym serwisie.

Równie istotne będzie dla nas poznanie Państwa potrzeb w zakresie dodatkowych funkcjonalności jakie powinny pojawić się w naszym serwisie. Szanwni Państw, Dziękujemy za naszą dtychczaswą współpracę i udział w testach prttypwej platfrmy Prdukty w sieci. W ramach ceny dtychczas pdjętych działań, chcielibyśmy pprsić Państwa wyrażenie pinii na

Bardziej szczegółowo

Oferta promocji leko w

Oferta promocji leko w Serwis infrmacji lekach Oferta prmcji lek w Serwisy infrmacji lekach dla lekarzy www.lekinf24.pl LEKInf24 mbile Warszawa dn. 21.05.2014 Oferta d wyłączneg wglądu Klienta. Jakieklwiek rzpwszechnianie, kpiwanie

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.35wog.mil.pl/przetargi-rok/2015

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.35wog.mil.pl/przetargi-rok/2015 Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.35wg.mil.pl/przetargi-rk/2015 Kraków: Usługa gtwania, dwżenia i wydawania gtwych psiłków dla uczestników

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia aplikacji internetowych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia aplikacji internetowych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016 Dział Aplikacje wyknywane p strnie klienta Wymagania edukacyjne z przedmitu Pracwnia aplikacji internetwych dla klasy 3iA Nauczyciel: Krnel Barteczk Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.teatrplski.waw.pl Warszawa: Obsługę widwni teatralnej raz szatni Teatru Plskieg im. Arnlda Szyfmana

Bardziej szczegółowo

NOWY PLAN STRATEGICZNY: Back in the Game 2018 ( Znowu w grze 2018 ) - BiG 2018

NOWY PLAN STRATEGICZNY: Back in the Game 2018 ( Znowu w grze 2018 ) - BiG 2018 BELVÉDÈRE Kmunikat praswy Beaucaire, 16 grudnia 2014 r. NOWY PLAN STRATEGICZNY: Back in the Game 2018 ( Znwu w grze 2018 ) - BiG 2018 1 unikatwe pzycjnwanie pretendent d człweg miejsca na rynku win i alkhli

Bardziej szczegółowo

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy Janów Pdlaski Urząd Gminy Janów Pdlaski, maj 2011 r. Biur Partnera prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Biała Pdlaska: Wyjazd szkleniw - integracyjny dla uczestników prjektu systemweg pn.: Uwierz w siebie - dknaj metamrfzy w ramach PAL wychwanków pieczy zastępczej Numer głszenia: 255606-2012; data zamieszczenia:

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.wcpr.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.wcpr.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: bip.wcpr.pl Warszawa: Przeprwadzenie warsztatów umiejętnści wychwawczych dla rdzin zastępczych, uczestników

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania Szkoły Podstawowej i Gimnazjum

Przedmiotowy System Oceniania Szkoły Podstawowej i Gimnazjum Przedmitwy System Oceniania Szkły Pdstawwej i Gimnazjum Opracwał: Marek Tprwicz Opracwał: Andrzej Pawłwski Sprządzny w parciu : Rzprządzenie MEN z dn. 10.06.20015 r. w sprawie szczegółwych warunków i spsbu

Bardziej szczegółowo

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE Załącznik d Uchwały Nr 48/2016 KM RPO WO 2014-2020 z dnia 28 stycznia 2016 r. OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE OPOLE, 28 stycznia 2016 r. Oś prirytetwa

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.opssokolka.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.opssokolka.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pssklka.pl Skółka: Zrganizwanie i przeprwadzenie pięciu kursów w zakresie prawa jazdy kat. B i C

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszw.pl Rzeszów: Zapewnienie wyżywienia/cateringu dla uczestników szkleń w ramach Prjektu

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA TRENERÓW KLUBÓW SPORTOWYCH ORANGE A1.4

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA TRENERÓW KLUBÓW SPORTOWYCH ORANGE A1.4 KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA TRENERÓW KLUBÓW SPORTOWYCH ORANGE A1.4 Drgi Trenerze, Bardz cieszymy się ze współpracy z Tbą w ramach prgramu Kluby Sprtwe Orange! Wierzymy, że pprzez Twją pracę i sprtwą pasję

Bardziej szczegółowo

Załącznik bez tytułu 00031.css; Załącznik bez tytułu 00034.css

Załącznik bez tytułu 00031.css; Załącznik bez tytułu 00034.css Wjciech Knap Od: Zapisane przez prgram Windws Internet Explrer 8 Wysłan: 2 stycznia 2013 13:11 Załączniki: Załącznik bez tytułu 00031.css; Załącznik bez tytułu 00034.css Adres strny internetwej, na której

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Witryny i aplikacje internetowe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Witryny i aplikacje internetowe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016 Dział Wymagania edukacyjne z przedmitu Witryny i aplikacje internetwe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega

Bardziej szczegółowo

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Opracwany dla klasy I na lata 2014/2015 d 2016/2017 Opracwanie: mgr Elżbieta Plata (pedagg szklny) mgr Wjciech Mróz (szklny dradca zawdwy)

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Indywidualizacja prcesu nauczania i wychwania uczniów kl. I-III szkół pdstawwych w Gminie Pyzdry NAZWA I ADRES: Urząd Gminy i Miasta, ul. Taczanwskieg 1, 62-310 Pyzdry, wj. wielkplskie,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE

PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE Prgram Prfilaktyczny zatwierdzn na psiedzeniu Rady Pedaggicznej w dniu 11 września 2014 rku. 1 PODSTAWA

Bardziej szczegółowo

Radio. Print. Direct. Eventy. Produkt (komunikacja czasowa na opakowaniu) Kino OOH

Radio. Print. Direct. Eventy. Produkt (komunikacja czasowa na opakowaniu) Kino OOH EFFIE AWARDS 2013 WWW.EFFIE.PL FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (WZÓR) Prsimy nie wymieniać w Frmularzu Zgłszeniwym (Briefie) nazwy Agencji lub Dmu Mediweg. Pjawienie się nazwy Agencji lub Dmu Mediweg w Briefie

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51,

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51, Rzeszów: Opracwanie Analizy ptencjału inwestycyjneg i intelektualneg wjewództwa pdkarpackieg na tle makrreginu Plski Wschdniej w latach 2010-2011. Numer głszenia: 321004-2011; data zamieszczenia: 05.10.2011

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51, 35-959

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51, 35-959 Rzeszów: Leasing peracyjny samchdu na ptrzeby bieżącej bsługi inwestra typu bus (7 sbwy) bez pcji wykupu. Numer głszenia: 24215-2011; data zamieszczenia: 20.01.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - dstawy Zamieszczanie

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Instytut Adama Mickiewicza, ul. Mokotowska 25, 00-560 Warszawa, woj. mazowieckie, tel. 022 4476100, faks 022 4476152.

I. 1) NAZWA I ADRES: Instytut Adama Mickiewicza, ul. Mokotowska 25, 00-560 Warszawa, woj. mazowieckie, tel. 022 4476100, faks 022 4476152. Warszawa: Świadczenie usług szklenia, dradztwa i knsultacji w zakresie zarządzania prjektami i twrzenia sprawnie działających zespłów prjektwych realizujących prjekty kulturalne w Plsce i na świecie. Numer

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fuw.edu.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fuw.edu.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.fuw.edu.pl Warszawa: Dstawa i mntaż mikrskpu stereskpweg wraz z kamerą Numer głszenia: 209316-2015;

Bardziej szczegółowo

SET DLA PROFESJONALISTÓW

SET DLA PROFESJONALISTÓW Jesteśmy człnkiem: Pmagamy: SET DLA PROFESJONALISTÓW SZKOLENIA BEZPŁATNE Temat: KLIENT, NASZ PARTNER. Nwczesna sprzedaż wg Mdelu DNA Handlwca Infrmatr dla Uczestnika " Stwarzamy mżliwści d rzwju kreując

Bardziej szczegółowo

Koncepcja KLASTRA SZLAKU JANA III SOBIESKIEGO. wraz z przygotowaniem dokumentacji prawnej partnerstwa,

Koncepcja KLASTRA SZLAKU JANA III SOBIESKIEGO. wraz z przygotowaniem dokumentacji prawnej partnerstwa, Kncepcja KLASTRA SZLAKU JANA III SOBIESKIEGO wraz z przygtwaniem dkumentacji prawnej partnerstwa, wytycznych strategicznych i prgramów peracyjnych Cel główny i pdstawwe załżenia Kncepcji Celem głównym

Bardziej szczegółowo

Raport z badań Why I came back to learn?" Dlaczego zdecydowałem się na powrót do nauki w UTW CC?

Raport z badań Why I came back to learn? Dlaczego zdecydowałem się na powrót do nauki w UTW CC? Raprt z badań Why I came back t learn?" Dlaczeg zdecydwałem się na pwrót d nauki w UTW CC? Głównym celem badania była dpwiedź na pstawiny prblem badawczy: Dlaczeg zdecydwałem się na pwrót d nauki w UTW

Bardziej szczegółowo

Moduł korekty podatku dochodowego

Moduł korekty podatku dochodowego Strna 1 z 5 Mduł krekty pdatku dchdweg Mdułu krekty pdatku dchdweg party jest na ustalaniu wartści ksztów uzyskania przychdu raz ksztu własneg sprzedaży d nierzlicznych faktur i zmniejszaniu ich zgdnie

Bardziej szczegółowo

Anna Miotk, Polskie Badania Internetu Wrzesień Wikipedia i jej użytkownicy

Anna Miotk, Polskie Badania Internetu Wrzesień Wikipedia i jej użytkownicy 1 Anna Mitk, Plskie Badania Internetu Wrzesień 2017 Wikipedia infrmacje serwisie Wikipedia t serwis spłecznściwy typu wiki, załżny 15 stycznia 2001 rku. Jej nazwa wywdzi się z płączenia wyrazów wiki (hawajskie

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe. Stworzenie inteligentnych narzędzi do generacji i zarządzania stron internetowych (SaaS+WEB2.0),

Zapytanie ofertowe. Stworzenie inteligentnych narzędzi do generacji i zarządzania stron internetowych (SaaS+WEB2.0), Fundusze Eurpejskie dla rzwju innwacyjnej gspdarki Chrzów, 5 listpada 2012 r. Zapytanie fertwe W związku z realizacją prjektu pn.: Stwrzenie inteligentnych narzędzi d generacji i zarządzania strn internetwych

Bardziej szczegółowo

Efektywne wspieranie procesu projektowego

Efektywne wspieranie procesu projektowego Wrk smarter nt harder Efektywne wspieranie prcesu prjektweg Rzeczywistść Knkurencja Terminwść Życie na krawędzi zmian technlgicznych Ścisłe budżety 1 Elementy prjektów Specyfikacja Prgramwani e Zarządzanie

Bardziej szczegółowo

Jak efektywnie i skutecznie konsolidować potrzeby zakupowe i wykorzystać potencjał oszczędności we wspólnych zakupach

Jak efektywnie i skutecznie konsolidować potrzeby zakupowe i wykorzystać potencjał oszczędności we wspólnych zakupach Jak efektywnie i skutecznie knslidwać ptrzeby zakupwe i wykrzystać ptencjał szczędnści we wspólnych zakupach Wprwadzenie Szklenie przeznaczne jest dla sób dpwiedzialnych za zakupy nieprdukcyjne firmy Wipasz.

Bardziej szczegółowo

dynamicznego systemu zakupów: http://zasp.biskupiec.bip.gmina.pl/index.php?id=825

dynamicznego systemu zakupów: http://zasp.biskupiec.bip.gmina.pl/index.php?id=825 Biskupiec: Przeprwadzenie zajęć z matematyki w Zesple Szkln-Przedszklnym nr 1 - Szkła Pdstawwa nr 2 w Biskupcu raz zajęć z bilgii w Zesple Szkół w Kbułtach - Gimnazjum z pdziałem na zadania. Numer głszenia:

Bardziej szczegółowo

WARSZTATY EDUKACJI SPRAWOZDANIE

WARSZTATY EDUKACJI SPRAWOZDANIE WARSZTATY EDUKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ DLA STUDENTEK I STUDENTÓW SPRAWOZDANIE Nardwa Agencja Prgramu Młdzież w działaniu raz Plsk-Niemiecka Współpraca Młdzieży przedstawiają raprt z drugiej edycji prjektu

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 - Rolnicze Centrum Kształcenia

I. 1) NAZWA I ADRES: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 - Rolnicze Centrum Kształcenia Łwicz: Świadczenie usług instruktrów prawa jazdy kategrii B i T w ramach prjektu pn. Dsknalenie kmpetencji kluczwych i zawdwych uczniów ZSP nr 2 RCKU i P im. Tadeusza Kściuszki w Łwiczu Numer głszenia:

Bardziej szczegółowo

Młodzież odkrywa dziedzictwo kulturowe swojej społeczności spotkanie międzypokoleniowe w bibliotece

Młodzież odkrywa dziedzictwo kulturowe swojej społeczności spotkanie międzypokoleniowe w bibliotece PROJEKT MODELOWY Młdzież dkrywa dziedzictw kulturwe swjej spłecznści sptkanie międzypkleniwe w biblitece Autrka: Janna Pietrasik Wiceprezeska Zarządu Fundacji Civis Plnus Isttą prpnwaneg prjektu jest dnalezienie

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Ministerstwo Skarbu Państwa, ul. Krucza 36/Wspólna 6, 00-522 Warszawa,

I. 1) NAZWA I ADRES: Ministerstwo Skarbu Państwa, ul. Krucza 36/Wspólna 6, 00-522 Warszawa, Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.msp.gv.pl Warszawa: Prwadzenie zajęć lekcyjnych z języka angielskieg dla kierwnictwa i pracwników

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Systemy baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Systemy baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016 Dział Twrzenie relacyjnej bazy Wymagania edukacyjne z przedmitu Systemy baz dla klasy 3iA Nauczyciel: Krnel Barteczk Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKIE BADANIE SATYSFAKCJI Z PRACY LISTOPAD 2018

OGÓLNOPOLSKIE BADANIE SATYSFAKCJI Z PRACY LISTOPAD 2018 OGÓLNOPOLSKIE BADANIE SATYSFAKCJI Z PRACY LISTOPAD 2018 Dlaczeg istniejemy? Great Cmpanies, Happy Peple Istniejemy p t, żeby firmy były WIELKIE, a ludzie SZCZĘŚLIWI w pracy. Leanpassin Fakty PONAD 13 LAT

Bardziej szczegółowo

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU ul. Nwgrdzka 47a 00-695 Warszawa Tel. (+48 22) 24 42 858 Fax. (+48 22) 20 13 408 sekretariat@ncbr.gv.pl Rzeznanie rynku OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I. Przedmit zamówienia

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.zsb.gliwice.pl Gliwice: Usługa pracwania interdyscyplinarneg prgramu nauczania dla IV etapu edukacyjneg

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.polin.pl/pl/ogloszenia-przetargi-praca

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.polin.pl/pl/ogloszenia-przetargi-praca Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.plin.pl/pl/glszenia-przetargi-praca Warszawa: Przeprjektwanie, wyknanie, zainstalwanie, uruchmienie

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950 Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.kul.lublin.pl/zamwienia-publiczne.1650.html Lublin: PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z KOMUNIKACJI

Bardziej szczegółowo

Numer ogłoszenia: 379492-2012; data zamieszczenia: 03.10.2012

Numer ogłoszenia: 379492-2012; data zamieszczenia: 03.10.2012 Usługa edukacyjna bejmująca prwadzenie zajęć ddatkwych dla uczniów klas I-III w szkłach pdstawwych w Gminie Świątniki Górne w ramach prjektu Równaj d najlepszych, finanswaneg z Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.wzz.wrc.pl Wrcław: rbty budwlane plegające na przebudwie i mntażu wewnętrznej instalacji i urządzeń

Bardziej szczegółowo

Monika Góralska, PBI. Serwisy edukacyjne. zawartość i popularność serwisów, profil użytkowników

Monika Góralska, PBI. Serwisy edukacyjne. zawartość i popularność serwisów, profil użytkowników Mnika Góralska, PBI Serwisy zawartść i ppularnść serwisów, prfil użytkwników 1 Spis treści Raprt PBI Wprwadzenie Główne wniski Ppularnść serwisów edukacyjnych Użytkwnicy serwisów edukacyjnych Metda i firmie

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wwpe.gov.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.wwpe.gov.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.wwpe.gv.pl Warszawa: Opracwanie Studium Wyknalnści Prjektu OPUZ (Otwarta Platfrma Ubezpieczeń Zdrwtnych)

Bardziej szczegółowo

Metody oceny procesu usługowego

Metody oceny procesu usługowego Wykład 9. Zarządzanie jakścią usług dr inż. Anna Dbrwlska Metdy ceny prcesu usługweg Tajemniczy klient (Mystery Shpping- MS) Audit prcesu usługweg (ang. WTA - Walk-thrugh Audit) Metdy ceny jakści usług

Bardziej szczegółowo

XVII Konferencja IPMA Polska

XVII Konferencja IPMA Polska XVII Knferencja IPMA Plska SKUTECZNE SPOSOBY NA TRUDNE PROJEKTY Oferta współpracy knferencja.ipma.pl Zarządzanie prjektami w Plsce Szanwni Państw! Ostatnia dekada t w Plsce czas niezwykle dynamiczneg rzwju

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.sse.krakow.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.sse.krakow.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.sse.krakw.pl Kraków: Organizacja knferencji Annual Business in Małplska Meeting 2012 Numer głszenia:

Bardziej szczegółowo