Zoologia dla Ochrony Środowiska 2011/2012 wykłady 1-6

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zoologia dla Ochrony Środowiska 2011/2012 wykłady 1-6"

Transkrypt

1 Zoologia dla Ochrony Środowiska 2011/2012 wykłady 1-6 Wykładowca: prof. dr hab. Maria Ogielska Zakład Biologii i Ochrony Kręgowców Instytut Zoologiczny Wydział Nauk Biologicznych Uniwersytet Wrocławski

2 Wiadomości o zagadnieniach poruszanych na wykładach można znaleźć w następujących podręcznikach: Podstawy biologii komórki. Wprowadzenie do biologii molekularnej. Alberts i inni, PWN Biologia. Solomon i wsp. Multco 2009 (tzw. Nowy Villee )

3 Bruce Alberts, Dennis Bray, Karen Hopkin, Alexander Johnson, Julian Lewis, Martin Raff, Keith Roberts, Peter Walter Eldra Pearl Solomon, Linda R. Berg, Diana W. Martin Wyd: Multico Ta biblia biologii przedstawia przyrodę całej naszej planety na każdym poziomie organizacji: od atomu do biosfery. Wyjaśnia fascynujące sekrety żywych organizmów wedle najnowszego stanu wiedzy. Prostym, przystępnym językiem opisuje największe zawiłości biochemii, genetyki, fizjologii, cytologii i wielu innych nauk biologicznych.

4 Zoologia - definicje Zespół dyscyplin naukowych, których przedmiotem badań są zwierzęta. Zoon (grecki) zwierzę, logos -nauka

5 Zoologia dla Ochrony Środowiska Plan wykładów: zoologia ogólna, czyli jemy tort po kawałku Zoologia jako nauka Taksonomia i systematyka, organizacja świata zwierzęcego. Budowa komórki zwierzęcej. Tkanki zwierzęce. Pokrycie ciała i układ szkieletowy (wewnętrzny, zewnętrzny, hydrostatyczny) Ruch zwierząt, cytoszkielet i białka motoryczne, tkanka mięśniowa. Przewodzenie impulsu, tkanka nerwowa, układ nerwowy. Narządy zmysłów, receptory i efektory. Odżywianie i trawienie pokarmów. Oddychanie komórkowe i wymiana gazowa. Krążenie, układ krwionośny, krew, hemolimfa. Rozmnażanie płciowe i bezpłciowe, mitoza, mejoza. Sygnalizacja komórkowa, regulacja hormonalna. Ochrona zwierząt

6 Zoologia historia nauki Arystoteles ( pne) Św. Augustyn ( ) Albert Wielki ( ) Tomasz z Akwinu ( ) Edward Wotton ( ) Antoni van Leeuvenhoek ( ) Theodor Schwann ( ) i Mattias Schleiden ( ) Franciszek Redi ( ) William Harvey ( ) Lazarro Spalanzani ( ) Ludwik Pasteur ( ) Charles Robert Darwin ( )

7 Zoologia historia nauki Rozwój nauk o dziedziczności Grzegorz Mendel Tomasz Morgan James Watson i Francis Crick Zoologia w Polsce Benedykt Dybowski ( )

8 Systematyka i taksonomia

9 Systematyka i taksonomia Taksonomia zajmuje się przynależnością gatunkową organizmów, nadaje nazwy. Systematyka nauka zajmująca się podziałem na grupy na podstawie pokrewieństwa filogenetycznego.

10 Systematyka i taksonomia Systematyka ma za zadanie odtworzenie historii ewolucji danej grupy, czyli filogenezę. Wielka różnorodność systematyki i różnice spotykane w podręcznikach są odzwierciedleniem trudności badawczych. Narzędzia taksonomów i systematyków to badanie rozwoju zarodkowego, anatomia porównawcza, paleontologia, biologia molekularna.

11 Systematyka i taksonomia Gatunek to podstawowa jednostka klasyfikacji w systematyce i taksonomii. Jest to grupa osobników, wykazujących podobieństwo pod względem cech rozwoju, budowy i funkcji i mogących się krzyżować między sobą wydając płodne potomstwo. Mają wspólnych przodków i wspólną pulę genów. Blisko spokrewnione gatunki grupuje się w rodzaje. Jest bardzo wiele definicji gatunku.

12 Systematyka i taksonomia Pierwotnym zadaniem systematyki było uporządkowanie wiadomości o danym zwierzęciu, grupie zwierząt, super-grupie itp. Przede wszystkim był to spis tak sporządzony, aby każdy element nie powtarzał się kilkakrotnie pod różnymi nazwami. Systemy sztuczne np. podział na zwierzęta wodne i lądowe, jadalne i niejadalne, pożyteczne i szkodliwe. Systemy naturalne, czyli opierające się na podobieństwie organizmów wynikającym z pokrewieństwa.

13 Systematyka i taksonomia System naturalny odtwarza przeszłe pokrewieństwa i ewolucję. Chociaż takie kryteria stwarzają często kłopoty i wynikającą z gromadzenia coraz to nowych odkryć konieczność częstych zmian, są dziś ogólnie przyjęte jako podstawa systematyki. Odtwarzanie pokrewieństw prowadzi do pogłębiania wiedzy o przebiegu i mechanizmach ewolucji.

14 Systematyka i taksonomia Arystoteles ( p.n.e.) Św. Augustyn (IV w) Karl von Linne (Linneusz)

15 Systematyka i taksonomia a ochrona gatunkowa Chociaż każdy gatunek jest opisany tą samą nazwą binominalną, należy mieć świadomość, że osobniki należące do tego samego gatunku nie są identyczne. Zmienność występuje zarówno w obrębie jednej populacji, jak i pomiędzy populacjami.

16 Systematyka i taksonomia a ochrona gatunkowa Osobniki należące do tego samego gatunku nie są identyczne. Ich geny i supergeny występują w różnych kombinacjach (allelach). Haplotypy alleliczne formy supergenu.

17 Systematyka i taksonomia a ochrona gatunkowa Osobniki należące do tego samego gatunku nie są identyczne. Należy chronić różnorodność i przepływ genów pomiędzy populacjami. Ta świadomość jest niezbędna przy wszelkich działaniach ochronnych, takich jak translokacje, introdukcje, czy reintrodukcje.

18 Systematyka i taksonomia a ochrona gatunkowa Przy ochronie gatunkowej należy pamiętać, że nie chronimy nazwy binominalnej, lecz różnorodność genetyczną gatunku.

19 Budowa komórki zwierzęcej

20 Komórka Podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmów żywych. Otoczona jest błoną plazmatyczną, wewnątrz znajduje się cytoplazma i organella komórkowe.

21 Komórka Komórki bardzo różnią się kształtem i funkcją. Funkcje wszystkich komórek opierają się na podobnych podstawowych procesach chemicznych. Wszystkie żyjące dziś komórki powstały przez ewolucję prakomórki. W genach zakodowana jest informacja o kształcie, funkcjach i zachowaniu komórek

22 Porównanie komórki zwierzęcej i roślinnej Różnorodność wielkości i kształtu komórek zwierzęcych

23 W jaki sposób komórki utrzymują swój kształt? Elementy cytoszkieletu: (a) Mikrofilamenty aktynowe 7 nm ` (b) Filamenty pośrednie 10 nm (c) Mikrotubule 25 nm

24 Błony komórkowe Za pomocą błony komórka oddziela swoje składniki chemiczne od środowiska zewnętrznego Błona zbudowana jest z dwuwarstwy lipidowej i białek. Błony tworzą przedziały w komórce

25 Błony komórkowe dwuwarstwa lipidowa Hydrofilna głowa, Hydrofobowe ogony węglowodorowe Cząsteczki o właściwościach zarówno hydrofbowych i hydrofilnych nazywamy cząsteczkami amfipatycznymi. Wpływ detergentów na dwuwarstwę lipidową; Detergenty są również cząsteczkami amfipatycznymi

26 Jądro komórkowe Komórki eukariotyczne posiadają jądro (eu prawdziwy, karyon jądro) Zawartość jądra zawarta jest w otoczce jądrowej Wewnątrz jądra znajduje się informacja genetyczna zapisana w DNA DNA i specyficzne białka tworzą chromatynę (interfazową postać chromosomów) Chromatyna w czasie podziału komórki kondensuje w chromosomy

27 Jądro komórkowe Białkowe kompleksy porowe - dwustronna komunikacja pomiędzy cytoplazmą i wnętrzem jądra Budowa i rola jąderka. Jąderko a biosynteza białka. Jąderko jest specyficznym fragmentem chromosomu (wiele powtarzających się odcinków rdna), na matrycy którego odbywa się transkrypcja rybosomowego RNA (rrna), który buduje podjednostki rybosomów.

28 Jąderko a biosynteza białka Rybosomy, siateczka szorstka Rybosomy zbudowane są z małej i dużej podjednostki (białka + rrna). Pomiędzy jednostki wchodzi inny rodzaj RNA (m-rna), który zawiera informację genetyczną. Ta informacja jest tłumaczona na aminokwasy (translacja), które tworzą specyficzne łańcuchy polipeptydowe.

29 Struktury błonowe komórki: Siateczka szorstka Siateczka gładka Aparat Golgiego diktiosomy Lizosomy

30 Mitochondria Mitochondria dostarczają energii związanej w wysokoenergetycznych wiązaniach ATP Podczas generowania energii mitochondria zużywają tlen i uwalniają dwutlenek węgla. Ten proces to oddychanie komórkowe. Mitochondrialny DNA (mtdna), dziedziczenie cytoplazmatyczne

31 Tkanki zwierzęce

32 Definicja tkanki: zespół komórek powiązanych ze sobą przestrzennie, o wspólnym pochodzeniu i podobnej budowie, pełniących takie same funkcje. W skład tkanki wchodzi również wytworzona przez komórki substancja międzykomórkowa. Tkanki tworzą się wcześnie w rozwoju zarodkowym w procesie różnicowania tkankowego. Istnieją odrębne tkanki roślinne i zwierzęce. Nazwę "tkanka" wprowadził W XVII w. N. Grew, obserwując mikroskopową strukturę roślin.

33 Nauka o tkankach histologia Histos (gr) tkanina W ujęciu historycznym: nauka o budowie mikroskopowej tkanek i narządów; Obecnie obejmuje również: powiązania strukturalno-czynnościowe na poziomie mikroskopowym, submikroskopowym i molekularnym. histologia molekularna wykorzystuje informacje z pogranicza biochemii, fizjologii, immunologii i genetyki.

34 Histologia ogólna: nauka o typach tkanek Histologia szczegółowa: nauka o tkankowej budowie narządów

35 Tkanki zwierzęce dzieli się na 4 zasadnicze grupy: 1. nabłonkowa 2. łączna 3. nerwowa 4. mięśniowa

36 Tkanka nabłonkowa

37 Tkanka nabłonkowa Nabłonki są uważane za tkankę pierwotną. W nabłonkach ściśle połączone komórki stanowią barierę dla płynów i substancji po jednej i po drugiej stronie nabłonka. Bariera zapobiega utracie płynów, lub nadmiernemu ich napływowi. Zawiera receptory dla sygnałów ze środowiska, chroni przed mikroorganizmami.

38 Tkanka nabłonkowa Nabłonki są tkankami okrywającymi lub wyścielającymi. Komórki są połączone z sobą tworząc warstwę. Nabłonki składające się z jednej warstwy, to nabłonki jednowarstwowe Jeżeli warstw jest więcej to są to nabłonki wielowarstwowe

39 Nabłonki są tkankami stale odnawiającymi się dzięki obecności i podziałom mitotycznym komórek macierzystych.

40 Głównym składnikiem cytoszkieletu komórek nabłonkowych są keratynowe włókna pośrednie. Wypełnione włóknami keratynowymi komórki ulegają kontrolowanej genetycznie programowanej śmierci przekształcając się w martwą warstwę łuskowatych złuszczających się komórek.

41 Podstawowe kryteria klasyfikacji nabłonków: Ze względu na liczbę warstw Ze względu na kształt komórek (w przypadku wielowarstwowych warstwy apikalnej) Ze względu na wytwory powierzchni apikalnej (np. nabłonek urzęsiony) Ze względu na funkcję (np. nabłonek wydzielniczy)

42 Tkanka nabłonkowa Nabłonki jednowarstwowe występują u wszystkich zwierząt. Nabłonki wielowarstwowe występują u kręgowców.

43 Charakterystyka tkanki nabłonkowej Nabłonki mają spolaryzowane powierzchnie: szczytową (apikalną) i podstawną (bazalną). Część apikalna - mikrokosmki, rzęski. Część podtawna spoczywa na cienkiej warstewce substancji wydzielanej przez komórki nabłonka zwanej błoną podstawną.

44 Nabłonki pokrywające powierzchnię ciała u wielu larw są zaopatrzone w rzęski. Powierzchnie wielu dróg wyprowadzających (jajowody, przewody oddechowe) są również pokryte rzęskami.

45 Jest wiele wytworów nabłonka: Wydzieliny gruczołów pochodzenia nabłonkowego (potowe, łojowe) Galareta dzwonu meduz, Szkliwo zębów skórnych spodoustych i zębów wszystkich kręgowców Pazury, paznokcie, kopyta, łuski, pióra, włosy potężne nieraz nawarstwienia martwych, skeratynizowanych i silnie z sobą powiązanych komórek płaskich.

46 U wielu bezkręgowców nabłonek wydziela kutikulę (zwaną też rąbkiem oskórkowym). Warstwa kutikuli może być przesycona chityną (stawonogi, szkielet zewnętrzny), która może być dodatkowo wzmocniona kwaśnym węglanem wapnia (kalcyt, rzadziej aragonit). Wówczas zyskuje na twardości.

47 Chityna polisacharyd zbudowany z reszt N-acetylo-D-glukozoaminy połączonych wiązaniami typu β1-4. Powtarzającą się jednostką jest dwucukier chitobioza. Występuje w ścianach komórkowych większości grzybów, a także w pokryciu ciała wielu grup bezkręgowców (głównie stawonogów). Większość zwierząt nie trawi chityny. Rozkładają ją mikroorganizmy produkujące enzymy chitynazę i chitobiazę. Chityna jest syntetyzowana u jednokomórkowców i większości pierwoustych, utraciły ją wtórouste (poza rurkoczułkowcami i osłonicami).

48 Połączenia międzykomórkowe Komórki tkanki nabłonkowej są pomiędzy sobą połączone za pomocą połączeń międzykomórkowych. Łączą one tkanki w elastyczne, zwarte zespoły. Ważną rolę odgrywają tu też białka integralne błony komórkowej, błona podstawna i elementy cytoszkieletu.

49 Połączenie międzykomórkowe Klasyfikacja według funkcji: Uszczelniające: połączenia zamykające (ścisłe, barierowe) Mechaniczne: desmosomy i półdesmosomy związane z cytoszkieletem (połączenie zwierające). Komunikacyjne: (połączenia szczelinowe, konksony). Utworzone z białek integralnych błony komórkowej.

50 Tkanka nerwowa Układ nerwowy

51 Żywy organizm jest integralną częścią środowiska i nie może istnieć bez stałej kontroli warunków zewnętrznych, gdyż wpływają one na jego wewnętrzną równowagę (homeostazę).

52 Środowisko wewnętrzne zwierząt jest chronione przed środowiskiem zewnętrznym poprzez rozmaite powłoki ciała (nabłonek, tkanka łączna).

53 Zwierzęta również oddziałują na stan środowiska. Największy wpływ na środowisko ma jeden gatunek człowiek. Uważa się, że stało się tak dlatego, że człowiek ma ogromną zdolność kojarzenia, przewidywania i syntetycznego myślenia. Podporządkowując sobie środowisko robi to na ogromną skalę (miasta, zmiany krajobrazu, kwaśne deszcze, dziura ozonowa, zawracanie rzek, pestycydy uśmiercające głównie bezkręgowce, monokultury, introdukcje obcych gatunków, skażenia).

54 Zwierzęta odbierają bodźce ze środowiska za pomocą układu nerwowego. Podstawową jednostką układu nerwowego jest komórka nerwowa neuron. Zespół neuronów tworzy tkankę nerwową.

55 Tkanka nerwowa

56 Neuron, akson, dendryt. Kształt komórce nerwowej nadaje cytoszkielet: filamenty pośrednie (neurofilamenty) i mikrotubule

57 Neurony w tkance nerwowej przekazują impuls elektryczny z komórki do komórki. Impuls tworzy się poprzez chwilową depolaryzację błony komórkowej neuronu.

58 Depolaryzacja jest wynikiem przepływu jonów pomiędzy cytoplazmą komórki nerwowej i jej środowiskiem. Cytoplazma ma w stanie spoczynku ładunek ujemny. Kontrolowany napływ jonów dodatnich do komórki zmienia ładunek na dodatni.

59 Neurony w tkance nerwowej przekazują impuls z komórki do komórki. Przekazywanie impulsu jest kontrolowane i dotyczy tylko części układu nerwowego. Kontrolę nad tym, która część jest pobudzona sprawują synapsy. Synapsy dzielimy na elektryczne i chemiczne. Synapsy elektryczne komunikacyjne połączenia międzykomórkowe Synapsy chemiczne neuroprzekaźniki.

60 W jaki sposób zwierzęta reagują na zmiany środowiskowe?

61 Narządy zmysłów Środowisko wewnętrzne zwierząt jest chronione przed środowiskiem zewnętrznym poprzez powłoki ciała (nabłonek, tkanka łączna, szkielet zewnętrzny) stanowiące barierę utrudniającą odbiór bodźców.

62 Im lepsza jest ta bariera, tym większa jest konieczność odbierania sygnałów ze środowiska poprzez wyspecjalizowane organy receptory. Są to różne wyspecjalizowane narządy, najczęściej pochodzące z przekształconego nabłonka zewnętrznego lub będące bezpośrednimi wypustkami mózgu.

63 Receptory mechaniczne (czuciowe, słuchowe, sensillae u stawongów, statocysty, linia naboczna). Receptory chemiczne (smak, węch). Receptory fotonów światła (wzrok). Foton światła powoduje kaskadową reakcję biochemiczną w błonie i cytoplazmie, co w ostateczności prowadzi do depolaryzacji błony i do wytworzenia impulsu nerwowego, który przekazywany jest do mózgu.

64 W jaki sposób informacja odebrana przez komórki receptorów jest przekazywana do komórek innych części organizmu? Komunikacja międzykomórkowa. Cząsteczki sygnałowe i hormony.

65 Sygnalizacja międzykomórkowa. Komórki produkują specyficzne cząsteczki sygnałowe hormony. Działanie hormonów: zmiany konfiguracji enzymów hamowanie lub pobudzenie syntezy enzymów zmiana dostępności substratów dla reakcji enzymatycznej przez zmianę przepuszczalności błony komórkowej hamowanie lub aktywacja genów

66 Hormony mogą być produkowane i wydzielane w różnej odległości od komórek odbierających sygnał. Autokrynne - komórka sama wydziela hormon i sama go odbiera. Parakrynne - komórka wydziela hormon, który może być przekazywany przez substancję międzykomórkową do sąsiednich komórek ( hormony tkankowe ). Endokrynne - hormony mogą oddziaływać na tkanki czy narządy oddalane od źródła produkcji hormonu, gdzie docierają wraz z krwią ( gruczoły wydzielania wewnętrznego ).

67 Neuroprzekaźniki substancje umożliwiające przepływ impulsu w synapsach chemicznych. Wybrane neuroprzekaźniki serotonina, adrenalina (epinefryna) Neurosekrecja czynność wydzielnicza komórek nerwowych.

68 Tkanka łączna

69 Różne rodzaje tkanki łącznej tkanka łączna właściwa tkanka łączna włóknista zbita (zwarta) o utkaniu regularnym o utkaniu nieregularnym tkanka łączna włóknista luźna (wiotka) tkanka łączna siateczkowa tkanka tłuszczowa żółta brunatna tkanka galaretowata tkanka chrzęstna tkanka kostna krew i szpik

70 Tkanka łączna Budowa tkanki łącznej zbudowana z komórek i z substancji międzykomórkowej Różnorodność funkcji: podporowa odżywcza transportowa obronna Każdy typ tkanki łącznej ma charakterystyczne komórki Fibrocyty-tkanka łączna właściwa chondrocyty-tkanka łączna chrzestna osteocyty- tkanka kostna histiocyty komórki tuczne komórki plazmatyczne komórki krwi komórki tłuszczowe komórki barwnikowe

71 Proteoglikany Ich funkcją jest zapobieganie kompresji (zgniatania) tkanki Proteoglikany łączą się z ujemnie naładowanymi glikozoaminoglikanami (GAG).

72 Do tkanek łącznych należy również: parenchyma płazińców i mięczaków tkanka struny grzbietowej tkanka glejowa, towarzysząca tkance nerwowej

73 Charakterystyka tkanki łącznej brak bezpośredniego kontaktu między komórkami obfita substancja międzykomórkowa wytwarzana przez komórki tkanki łącznej

74 Charakterystyka tkanki łącznej Komórki tkanki łącznej nazywane są w zależności od typu tkanki: fibrocyty tkanka łączna właściwa osteocyty - tkanka kostna chondrocyty tkanka chrzęstna adipocyty tkanka tłuszczowa

75 Charakterystyka tkanki łącznej W substancji międzykomórkowej znajdują się włókna: kolagenowe (klejodajne, klejorodne) siateczkowe (retikularne, srebrochłonne) elastynowe (sprężyste)

76 Kolagen Kolla (gr.) klej (stąd włókna klejodajne) Kolagen jest charakterystyczny dla wszystkich zwierząt wielokomórkowych. Różne tkanki łączne posiadają różne typy kolagenu Ssaki posiadają ok. 20 genów kodujących różne typy kolagenu W organizmie ssaków jest ok. 25% kolagenu, czyli najwięcej ze wszystkich białek.

77 Kolagen Typowa cząsteczka kolagenu jest długa, sztywna i skręcona z 3 łańcuchów. Te cząsteczki są z kolei splecione we włókienka kolagenowe, a te z kolei we włókna kolagenowe.

78 Kolagen jest syntetyzowany i wydzielana przez komórki tkanki łącznej w postaci prokolagenu. Krótkie łańcuchy prokolagenu zabezpieczone są na końcach białkiem zapobiegającym agregacji. Prokolagen na zewnątrz komórki ulega agregacji. Na zewnątrz komórki enzym kolagenaza odcina końcowe peptydy, co umożliwia stworzenie agregatów.

79 Kolagen Włókna kolagenowe są różnie splecione w rożnych tkankach. Jest to wynikiem aktywnego działania samych fibrocytów, które aktywnie pełzając po wydzielonym przez siebie kolagenie organizują go. Kolagen zapewnia wytrzymałość tkanki na rozciąganie. Oprócz kolagenu występują też włókna elastynowe i fibronektyna.

80 Tkanka łączna właściwa luźna, zbita,

81 Tkanka łączna właściwa jest siedliskiem wolnych komórek. komórki płynów ciała: leukocyty, makrofagi chromatofory: komórki barwnikowe zawierające pigment

82 Chromatofory komórki barwnikowe Chromatofory zawierające melaninę (żółtą, brunatną lub czarną) to melanofory, zawierające substancje lipochromowe podobne do karotenu to ksantofory, erytrofory, Guanofory (irydiofory) zawierają srebrzyste, kryształki guaniny. Różnie załamują światło. Barwa ogólna jest wypadkową rozmieszczenia poszczególnych typów chromatoforów, ich stanu, prześwitującej krwi.

83 Tkanka chrzęstna szklista, włóknista, sprężysta

84 Proteoglikany Ich funkcją jest zapobieganie kompresji (zgniatania) tkanki Proteoglikany łączą się z ujemnie naładowanymi glikozoaminoglikanami (GAG).

85 Glikozoaminoglikany (GAG) GAGi są silnie hydrofilowe. Ich silny ładunek ujemny przyciąga jony dodatnie, np. sód. Powoduje to wytworzenie olbrzymiej siły osmotycznej i wiązanie wody. Przy dużym nacisku spomiędzy GAGów jest wyciskana woda, a po ustaniu napięcia znowu jest wiązana. Stąd bierze się sprężystość chrząstki. Oprócz funkcji mechanicznej GAGi mogą tworzyć żele, zatrzymujące rozmaite cząsteczki i regulujące ich dostęp do komórek. Mogą to być np. cząsteczki sygnałowe, które regulują funkcjonowanie komórek.

86 Tkanka kostna

87 Tkanka kostna blaszkowata (drobnowłóknista) splotowata (grubowłóknista) - występuje w wielu kościach u ryb i płazów, a u ssaków w życiu płodowym. W tkance splotowatej włókna kolagenowe mają przebieg nieregularny i oznaczają się różną grubością. Zwykle brak w niej naczyń. W tkance splotowatej układ jamek (osteocytów) jest bezładny.

88 Tkanka tłuszczowa

89 Tkanka tłuszczowa Mało substancji międzykomórkowej Wewnątrz komórek wakuole z tłuszczem Tkanka tłuszczowa biała (zapasowa) Tkanka podskórna. Ciało tłuszczowe owadów i płazów. Tkanka tłuszczowa brunatna (gruczoł snu zimowego) Torebka nerkowa, krezka, u gryzoni zraziki między łopatkami i na karku, śródpiersiu, w pachwinach. Brunatny kolor pochodzi od cytochromu w mitochondriach. Obecnie dyskutuje się, czy nie jest to pochodna tkanki mięśniowej.

90 Tkanka tłuszczowa brunatna Zwierzęta stałocieplne zachowują stałą temperaturę kosztem znacznych zmian metabolizmu. Przy niskiej temperaturze zewnętrznej następuje przyśpieszenie metabolizmu dzięki termogenezie drżeniowej (dreszcze, szybkie skurcze) i bedrżeniowej. Drżenie: uwalnianie energii z ATP w postaci ciepła. Termogeneza bezdrżeniowa - temperatura tkanki brunatnej jest wyższa niż otaczających tkanek (min. o 1 st. C). Ciepło powstaje wskutek modyfikacji funkcji mitochondriów: energia nie powstaje w tak dużych ilościach w postaci ATP, lecz zamienia się na ciepło.

91 krew i szpik Krew - płynna tkanka łączna składająca się z nieupostaciowanego osocza i elementów morfotycznych

92 Mechanizmy ruchu zwierząt Ruch na poziomie organizmów Ruch na poziomie komórek

93 Ruch na poziomie komórek mięś ęśniowych

94 Białka motoryczne Białka motoryczne mają zdolność wiązania się z mikrotubulami lub filamentami aktynowymi. Zużywają energię powstałą podczas hydrolizy ATP i mogą dzięki temu przemieszczać się wzdłuż tych elementów cytoszkieletu.

95 U zwierząt tkankowych za ruch odpowiedzialne są wyspecjalizowane elementy mięśniowe, które przenoszą napięcia kurczących się mięśni na elementy szkieletowe, co powoduje zmianę pozycji poszczególnych części organizmu między sobą, a synchronizacja tych procesów powoduje ukierunkowany ruch.

96 Ruch na poziomie organizmu i komórki: Ruch na poziomie organizmów to wynik współdziałania elementów mięśniowych z elementami szkieletowymi Ruch na poziomie komórkowym to wynik współdziałania białek motorycznych z elementami cytoszkieletowymi

97 Mechanizm skurczu mięśnia jest najlepiej poznanym mechanizmem ruchu. Odbywa się dzięki wyspecjalizowanym komórkom mięśniowym, czyli komórkom o wybitnie dobrze wykształconym i bogatym cytoszkielecie aktynowym wraz z fialamentami utworzonymi z białka motorycznego - miozyny. W zależności od ułożenia tych elementów wyróżnia się mięśnie gładkie i poprzecznie prążkowane.

98 Białka motoryczne Mechanizm skurczu mięśnia jest przykładem bardzo szczególnie wykształconego cytoszkieletu aktynowego i współdziałających z nim białek motorycznych miozyn splecionych w grube filamenty miozynowe.

99 Ewolucja komórek mięśniowych Komórki nabłonkowo-mięśniowe Komórki nabłonkowe zawierające w swojej cytoplazmie pęczek włókien aktynowo-miozynowych. Komórki mięśniowe Mofibryle mogą występować pod powierzchnią błony, jednostronnie lub w całej objętości komórki. Pochodzą prawdopodobnie od komórek nabłonkowomięśniowych.

100 Komórki mięśniowe różnych grup zwierząt Gąbki wokół otworu gębowego są komórki (miocyty) o charakterze mięśni gładkich. Te komórki powodują zamykanie się otworu (trwa to ok. 7 minut) Jamochłony komórki nabłonkowo-mięśniowe (głównie u polipów, np. u stułbi). U meduz i ukwiałów pęczki miofibryli tracą kontakt z nabłonkiem i tworzą włókna przypominające włókna mięśniowe gładkie. Te włókna są często zatopione w mezoglei bezpostaciowej substancji pomiędzy ektoendodermą.

101 Komórki mięśniowe różnych grup zwierząt Płazińce wirki i tasiemce: głównie mięśnie gładkie, chociaż są też elementy o strukturze mięśni prążkowanych. Niektóre gatunki wrotków mają włókna poprzecznie prążkowane. Obleńce Komórki przypominają wyglądem komórki nabłonkowo-mięśniowe, ale są pochodzenia mezenchymatycznego. Pierścienice mięśnie gładkie. Tylko u niektórych gatunków mogą być elementy mięśni poprzecznie prążkowanych. Stawonogi mięśnie poprzecznie prążkowane. Onychophora i Tardigrada mają mięśnie gładkie. Mięśnie gładkie też występują u innych stawonogów np. w przewodzie pokarmowym. Mięczaki mięśnie gładkie (np. noga ślimaka), ale też występują prążkowane, np. mięśnie błyskawicznie zwierające muszlę. Szkarłupnie mięśnie gładkie. Kręgowce mięśnie poprzecznie prążkowane i gładkie.

102 Ruch na poziomie komórek nie-mi mięśniowych

103 Ruch komórek - pseudopodia Pseudopodia: lobopodia, lamellipodia, filopodia ruch generowany rozmaite białka motoryczne współdziałające z włóknami aktynowymi cytoszkieletu

104 Ruch komórek wici i rzęski ruch generowany przez rozmaite białka motoryczne współdziałające z mikrotubulami

105 Białka motoryczne Białka motoryczne są specyficzne pod względem kierunku wędrowania. kinezyny idą po mikrotubulach w kierunku plus, dyneiny - w kierunku minus.

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. 1. Czym jest tkanka? To zespół komórek o podobnej budowie, które wypełniają w organizmie określone funkcje. Tkanki tworzą różne narządy, a te układy narządów.

Bardziej szczegółowo

Podział tkanki mięśniowej w zależności od budowy i lokalizacji w organizmie

Podział tkanki mięśniowej w zależności od budowy i lokalizacji w organizmie Tkanka mięśniowa Podział tkanki mięśniowej w zależności od budowy i lokalizacji w organizmie Tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana poprzecznie prążkowana serca gładka Tkanka mięśniowa Podstawową własnością

Bardziej szczegółowo

Tkanka nerwowa. neurony (pobudliwe) odbieranie i przekazywanie sygnałów komórki glejowe (wspomagające)

Tkanka nerwowa. neurony (pobudliwe) odbieranie i przekazywanie sygnałów komórki glejowe (wspomagające) Tkanka nerwowa neurony (pobudliwe) odbieranie i przekazywanie sygnałów komórki glejowe (wspomagające) Sygnalizacja w komórkach nerwowych 100 tys. wejść informacyjnych przyjmowanie sygnału przewodzenie

Bardziej szczegółowo

Składniki cytoszkieletu. Szkielet komórki

Składniki cytoszkieletu. Szkielet komórki Składniki cytoszkieletu. Szkielet komórki aktynowe pośrednie aktynowe pośrednie 1 Elementy cytoszkieletu aktynowe pośrednie aktynowe filamenty aktynowe inaczej mikrofilamenty filamenty utworzone z aktyny

Bardziej szczegółowo

Tkanka nabłonkowa. (budowa)

Tkanka nabłonkowa. (budowa) Tkanka nabłonkowa (budowa) Komórki tkanki nabłonkowej tworzą zwarte warstwy, zwane nabłonkami. Są układem ściśle upakowanych komórek tworzących błony. 1) główną masę tkanki stanowią komórki. 2) istota

Bardziej szczegółowo

TKANKA NAB ONKOWA PODZIA NAB ONK W STRUKTURY POWIERZCHNIOWE NAB ONK W

TKANKA NAB ONKOWA PODZIA NAB ONK W STRUKTURY POWIERZCHNIOWE NAB ONK W TKANKA NAB ONKOWA 4 W wyniku procesu różnicowania, głównie w okresie płodowym dochodzi do wyodrębnienia się w organizmie człowieka populacji komórek różniących się zarówno strukturą jak i funkcją. Zasadnicze

Bardziej szczegółowo

Ruch i mięśnie. dr Magdalena Markowska

Ruch i mięśnie. dr Magdalena Markowska Ruch i mięśnie dr Magdalena Markowska Zjawisko ruchu Przykład współpracy wielu układów Szkielet Szkielet wewnętrzny: szkielet znajdujący się wewnątrz ciała, otoczony innymi tkankami. U kręgowców składa

Bardziej szczegółowo

biologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY

biologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY biologia w gimnazjum 2 OBWODOWY UKŁAD NERWOWY BUDOWA KOMÓRKI NERWOWEJ KIERUNEK PRZEWODZENIA IMPULSU NEROWEGO DENDRYT ZAKOŃCZENIA AKSONU CIAŁO KOMÓRKI JĄDRO KOMÓRKOWE AKSON OSŁONKA MIELINOWA Komórka nerwowa

Bardziej szczegółowo

POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data

POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data 1. Struktura organizmu i funkcje, jakim ona służy ( komórki,

Bardziej szczegółowo

Tkanki. Tkanki. Tkanka (gr. histos) zespół komórek (współpracujących ze sobą) o podobnej strukturze i funkcji. komórki. macierz zewnątrzkomórkowa

Tkanki. Tkanki. Tkanka (gr. histos) zespół komórek (współpracujących ze sobą) o podobnej strukturze i funkcji. komórki. macierz zewnątrzkomórkowa Tkanki Tkanka (gr. histos) zespół komórek (współpracujących ze sobą) o podobnej strukturze i funkcji komórki Tkanki macierz zewnątrzkomórkowa komórki zwierzęce substancja międzykomórkowa protoplasty roślin

Bardziej szczegółowo

Ruch i mięśnie. dr Magdalena Markowska

Ruch i mięśnie. dr Magdalena Markowska Ruch i mięśnie dr Magdalena Markowska Zjawisko ruchu Przykład współpracy wielu układów Szkielet Szkielet wewnętrzny: szkielet znajdujący się wewnątrz ciała, otoczony innymi tkankami. U kręgowców składa

Bardziej szczegółowo

NARZĄD WZROKU

NARZĄD WZROKU NARZĄD WZROKU Oko można porównać do kamery cyfrowej, wyposażonej w: system soczewek (rogówka, soczewka, ciało szkliste) automatyczną regulację ostrości obrazu (akomodacja) automatyczną regulację przesłony

Bardziej szczegółowo

Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych

Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych 1.WskaŜ prawidłową kolejność ukazującą stopniowe komplikowanie się budowy organizmów. A. komórka tkanka organizm narząd B. organizm narząd komórka tkanka C. komórka

Bardziej szczegółowo

harmonogram lekcji online opracowała Anna Gajos

harmonogram lekcji online opracowała Anna Gajos harmonogram lekcji online 2018-2019 opracowała Anna Gajos Poniżej przedstawiam ramowy plan dwugodzinnych lekcji online, które będą odbywać się we wtorki i środy o godzinie 19:00. W te dni będą przeprowadzane

Bardziej szczegółowo

Tkanki. Tkanki. Tkanki zwierzęce Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) komórki

Tkanki. Tkanki. Tkanki zwierzęce Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) komórki Tkanki komórki Tkanki Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) macierz (matrix) zewnątrzkomórkowa komórki zwierzęce substancja międzykomórkowa protoplasty

Bardziej szczegółowo

Profil metaboliczny róŝnych organów ciała

Profil metaboliczny róŝnych organów ciała Profil metaboliczny róŝnych organów ciała Uwaga: tkanka tłuszczowa (adipose tissue) NIE wykorzystuje glicerolu do biosyntezy triacylogliceroli Endo-, para-, i autokrynna droga przekazu informacji biologicznej.

Bardziej szczegółowo

Tkanka łączna. komórki bogata macierz

Tkanka łączna. komórki bogata macierz Tkanka łączna komórki bogata macierz (przenosi siły mechaniczne) Funkcje spaja róŝne typy innych tkanek zapewnia podporę narządom, ochrania wraŝliwe części organizmu transport substancji odŝywczych i produktów

Bardziej szczegółowo

TKANKA ŁĄCZNA. Komórki. Włókna. Substancja podstawowa. Substancja międzykomórkowa

TKANKA ŁĄCZNA. Komórki. Włókna. Substancja podstawowa. Substancja międzykomórkowa Funkcje tkanki łącznej: TKANKA ŁĄCZNA łączy, utrzymuje i podpiera inne tkanki pośredniczy w rozprowadzaniu tlenu, substancji odŝywczych i biologicznie czynnych w organizmie odpowiada za większość procesów

Bardziej szczegółowo

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin, Jonathan Stamford, David White FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin Jonathan Stamford David White Przekład zbiorowy pod redakcją Joanny Gromadzkiej-Ostrowskiej

Bardziej szczegółowo

Tkanka nabłonkowa HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI)

Tkanka nabłonkowa HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI) HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI) Elementy składowe tkanki: komórki (o podobnym pochodzeniu, zbliŝonej strukturze i funkcji) substancja międzykomórkowa (produkowana przez komórki) Główne rodzaje tkanek zwierzęcych:

Bardziej szczegółowo

Skóra. - jest dużym i rozległym narządem, osiąga powierzchnię około 2 m 2. - u dorosłego człowieka waży 4-5 kg, co stanowi 6% masy ciała

Skóra. - jest dużym i rozległym narządem, osiąga powierzchnię około 2 m 2. - u dorosłego człowieka waży 4-5 kg, co stanowi 6% masy ciała Skóra - jest dużym i rozległym narządem, osiąga powierzchnię około 2 m 2 - u dorosłego człowieka waży 4-5 kg, co stanowi 6% masy ciała - grubość skóry jest zmienna i w zależności od okolicy ciała wynosi

Bardziej szczegółowo

Budowa i zróżnicowanie neuronów - elektrofizjologia neuronu

Budowa i zróżnicowanie neuronów - elektrofizjologia neuronu Budowa i zróżnicowanie neuronów - elektrofizjologia neuronu Neuron jest podstawową jednostką przetwarzania informacji w mózgu. Sygnał biegnie w nim w kierunku od dendrytów, poprzez akson, do synaps. Neuron

Bardziej szczegółowo

Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo. pl

Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo. pl Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo. pl Wszelkie treści i zasoby edukacyjne publikowane na łamach Portalu www.szkolnictwo.pl mogą być wykorzystywane przez jego Użytkowników

Bardziej szczegółowo

Recenzja pracy. BIOLOGIA poziom podstawowy. pieczątka/nazwa szkoły. klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012

Recenzja pracy. BIOLOGIA poziom podstawowy. pieczątka/nazwa szkoły. klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012 pieczątka/nazwa szkoły BIOLOGIA poziom podstawowy klasa 1 LO PK nr 1 semestr I /2011/2012 Uwaga! Strona tytułowa stanowi integralną część pracy kontrolnej. Wypełnij wszystkie pola czytelnie drukowanymi

Bardziej szczegółowo

Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2

Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2 Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2 Nr lekcji Temat Zakres treści 1 Zapoznanie z PSO, wymaganiami edukacyjnymi i podstawą programową PSO, wymagania edukacyjne i podstawa programowa

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY: II zakres rozszerzony NAUCZYCIEL: Anna Jasztal PODRĘCZNIK: Biologia na czasie1 Nowa Era, 564/1/2012; Biologia na czasie2 Nowa Era, 564/2/2013 PROGRAM NAUCZANIA:

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 6

Przedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 6 1 Przedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 6 1. Ogólna charakterystyka zwierząt 2. Tkanki zwierzęce nabłonkowa i łączna 3. Tkanki zwierzęce mięśniowa i nerwowa 4. Charakterystyka,

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Strukturalne podstawy biologii komórki Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EIB-2-206-BN-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej Kierunek: Inżynieria

Bardziej szczegółowo

Tkanka nabłonkowa. Gruczoły i ich podział

Tkanka nabłonkowa. Gruczoły i ich podział Tkanka nabłonkowa Gruczoły i ich podział Tkanka nabłonkowa 4 główne typy nabłonka: 1. Pokrywający 2. Wchłaniający = resorbcyjny 3. Gruczołowy egzo-, endokrynny 4. Wyspecjalizowany czuciowy, rozrodczy Brak

Bardziej szczegółowo

Uczeń: wiedzy biologicznej nauki wymienia cechy organizmów żywych. podaje funkcje poszczególnych organelli. wyjaśnia, czym zajmuje się systematyka

Uczeń: wiedzy biologicznej nauki wymienia cechy organizmów żywych. podaje funkcje poszczególnych organelli. wyjaśnia, czym zajmuje się systematyka Dział programu I. Biologia nauka o życiu Temat 1. Biologia jako nauka Poziom wymagań Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: określa przedmiot źródła

Bardziej szczegółowo

WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII

WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII KOMÓRKA WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII www.histologia.cm-uj.krakow.pl Wielkość komórek ZróŜnicowanie komórek Jednostki: 1 µm = 10-3 mm, 1 nm = 10-3 µm kształt najmniejsze komórki (komórki przytarczyc, niektóre

Bardziej szczegółowo

Zadania maturalne z biologii - 9

Zadania maturalne z biologii - 9 Koło Biologiczne Liceum Ogólnokształcące nr II w Gliwicach 2015-2016 Zadania maturalne z biologii - 9 Zadania: Zad.1 (Agnieszka Koźlik, Katarzyna Nosek kl. 3D) Podziały mitotyczne to główny typ rozmnażania

Bardziej szczegółowo

Tkanka łączna. Składa się zawsze z istoty międzykomórkowej oraz osadzonych w niej komórek.

Tkanka łączna. Składa się zawsze z istoty międzykomórkowej oraz osadzonych w niej komórek. Tkanka łączna Tkanka łączna Jest najbardziej zróżnicowana spośród wszystkich tkanek człowieka. Zasadnicza funkcją tkanki łącznej polega na zapewnieniu łączności miedzy pozostałymi tkankami ciała. Tkanka

Bardziej szczegółowo

Podział komórkowy u bakterii

Podział komórkowy u bakterii Mitoza Podział komórkowy u bakterii Najprostszy i najszybszy podział komórkowy występuje u bakterii, które nie mają jądra komórkowego, lecz jedynie pojedynczy chromosom tzw. chromosom bakteryjny. Podczas

Bardziej szczegółowo

Tkanka nerwowa. Komórki: komórki nerwowe (neurony) sygnalizacja komórki neurogleju (glejowe) ochrona, wspomaganie

Tkanka nerwowa. Komórki: komórki nerwowe (neurony) sygnalizacja komórki neurogleju (glejowe) ochrona, wspomaganie Komórki: komórki nerwowe (neurony) sygnalizacja komórki neurogleju (glejowe) ochrona, wspomaganie Tkanka nerwowa Substancja międzykomórkowa: prawie nieobecna (blaszki podstawne) pobudliwość przewodnictwo

Bardziej szczegółowo

Tkanki. Tkanki. Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) komórki

Tkanki. Tkanki. Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) komórki Tkanki Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) komórki Tkanki macierz (matrix) zewnątrzkomórkowa komórki zwierzęce substancja międzykomórkowa protoplasty

Bardziej szczegółowo

3 3.Tkanki roślinne-twórcze klasyfikacja tkanek na twórcze i stałe charakterystyka tkanek twórczych

3 3.Tkanki roślinne-twórcze klasyfikacja tkanek na twórcze i stałe charakterystyka tkanek twórczych Biologia- kl. 3 TŻ1, 3TŻ-2, 3 TA Numer Temat Zakres treści lekcji 1 1.Rośliny pierwotnie wodne cechy królestwa roślin formy organizacji budowy roślin pierwotnie wodnych sposoby rozmnażania się roślin pierwotnie

Bardziej szczegółowo

Temat: systematyczny podział organizmów. Ile gatunków organizmów żyje na Ziemi? W 1995r., z polecenia ONZ oszacowano, że na Ziemi żyje około 14

Temat: systematyczny podział organizmów. Ile gatunków organizmów żyje na Ziemi? W 1995r., z polecenia ONZ oszacowano, że na Ziemi żyje około 14 Temat: systematyczny podział organizmów. Ile gatunków organizmów żyje na Ziemi? W 1995r., z polecenia ONZ oszacowano, że na Ziemi żyje około 14 milionów gatunków organizmów żywych. Inne źródła podają,

Bardziej szczegółowo

KLASA VI WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY (BIOLOGIA) Poziom wymagań

KLASA VI WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY (BIOLOGIA) Poziom wymagań KLASA VI WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY (BIOLOGIA) Dział Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca wymienia wspólne cechy zwierząt wyjaśnia, czym

Bardziej szczegółowo

Mięśnie. dr Magdalena Markowska

Mięśnie. dr Magdalena Markowska Mięśnie dr Magdalena Markowska Zjawisko ruchu 1) Jako możliwość przemieszczania przestrzennego mięśnie poprzecznie prążkowane 2) Pompa serce 3) Jako podstawa do utrzymywania czynności życiowych mięśnie

Bardziej szczegółowo

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :. CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :. Zadanie 1 Przeanalizuj schemat i wykonaj polecenia. a. Wymień cztery struktury występujące zarówno w komórce roślinnej,

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII kl. VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII kl. VI WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII kl. VI Dział Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca wspólne przedstawia poziomy cechy zwierząt organizacji ciała

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej Dział Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1. W królestwie zwierząt wspólne

Bardziej szczegółowo

Podziały komórkowe cz. I

Podziały komórkowe cz. I Podziały komórkowe cz. I Tam gdzie powstaje komórka, musi istnieć komórka poprzednia, tak samo jak zwierzęta mogą powstawać tylko ze zwierząt, a rośliny z roślin. Ta doktryna niesie głębokie przesłanie

Bardziej szczegółowo

Układ oddechowy Bogusław Nedoszytko. WSZPIZU Wydział w Gdyni

Układ oddechowy Bogusław Nedoszytko. WSZPIZU Wydział w Gdyni Układ oddechowy Bogusław Nedoszytko WSZPIZU Wydział w Gdyni http://www.nedo.amg.gda.pl www.nedo.amg.gda.pl/wszpziu/ Układ oddechowy Funkcje Wymiana gazowa - doprowadzenie do organizmu tlenu i odprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Tkanka łączna. komórki bogata macierz

Tkanka łączna. komórki bogata macierz Tkanka łączna komórki bogata macierz (przenosi siły mechaniczne) Funkcje spaja róŝne typy innych tkanek zapewnia podporę narządom, ochrania wraŝliwe części organizmu transport substancji odŝywczych i produktów

Bardziej szczegółowo

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM DZIAŁ I, II i III: RÓŻNORODNOŚĆ ŻYCIA Uczeń umie wymienić niektóre czynności żywego organizmu. Uczeń wie, co to jest komórka. Uczeń umie wymienić niektóre czynności

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia Dział Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej. 1 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej. 1   Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej Dział Temat 1. W królestwie zwierząt 2. Tkanki: nabłonkowa, mięśniowa i nerwowa I. Świat zwierząt ocena dopuszczająca wymienia wspólne cechy

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z BIOLOGII W KLASIE VI Dział Temat Poziom wymagań

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z BIOLOGII W KLASIE VI Dział Temat Poziom wymagań WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z BIOLOGII W KLASIE VI Dział Temat Poziom wymagań 1. W królestwie zwierząt ocena dopuszczająca ocena dostateczna

Bardziej szczegółowo

Wynikowy plan nauczania biologii skorelowany z drugą częścią cyklu edukacyjnego Biologia z tangramem

Wynikowy plan nauczania biologii skorelowany z drugą częścią cyklu edukacyjnego Biologia z tangramem Wynikowy plan nauczania biologii skorelowany z drugą częścią cyklu edukacyjnego iologia z tangramem Poniższy plan wynikowy dotyczy[ew. jest związany z] realizacji cyklu iologia z tangramem. Zawiera wykaz

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA KLASY 6

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA KLASY 6 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z BIOLOGII DLA KLASY 6 Dział Temat 1. W królestwie zwierząt 2. Tkanki: nabłonkowa, mięśniowa i nerwowa I. Świat zwierząt ocena dopuszczająca wymienia wspólne cechy zwierząt

Bardziej szczegółowo

Fizjologia człowieka

Fizjologia człowieka Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku Katedra: Promocji Zdrowia Zakład: Biomedycznych Podstaw Zdrowia Fizjologia człowieka Osoby prowadzące przedmiot: Prof. nadzw. dr hab. Zbigniew Jastrzębski

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna

Bardziej szczegółowo

Układ kostny jest strukturą żywą, zdolną do:

Układ kostny jest strukturą żywą, zdolną do: FUNKCJE KOŚCI Układ kostny jest strukturą żywą, zdolną do: wzrostu adaptacji naprawy ROZWÓJ KOŚCI przed 8 tyg. życia płodowego szkielet płodu złożony jest z błon włóknistych i chrząstki szklistej po 8

Bardziej szczegółowo

Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy.

Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy. Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy. Wydalanie pozbywanie się z organizmu zbędnych produktów przemiany

Bardziej szczegółowo

Potencjał spoczynkowy i czynnościowy

Potencjał spoczynkowy i czynnościowy Potencjał spoczynkowy i czynnościowy Marcin Koculak Biologiczne mechanizmy zachowania https://backyardbrains.com/ Powtórka budowy komórki 2 Istota prądu Prąd jest uporządkowanym ruchem cząstek posiadających

Bardziej szczegółowo

Budowa i funkcje komórek nerwowych

Budowa i funkcje komórek nerwowych Budowa i funkcje komórek nerwowych Fizjologia Komórki nerwowe neurony w organizmie człowieka około 30 mld w większości skupione w ośrodkowym układzie nerwowym podstawowa funkcja przekazywanie informacji

Bardziej szczegółowo

Uczeń: podaje przykłady. zwierząt kręgowych i

Uczeń: podaje przykłady. zwierząt kręgowych i Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Rok szkolny 2019/2020 Dział Temat Poziom wymagań 1. W królestwie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna

Bardziej szczegółowo

Temat: Gąbki i parzydełkowce.

Temat: Gąbki i parzydełkowce. Temat: Gąbki i parzydełkowce. 1. Gąbki zwierzęta beztkankowe. To bardzo proste zwierzęta żyjące wyłącznie w wodzie głównie w morzach i oceanach, rzadziej w wodach słodkich. Zasiedlają zazwyczaj strefę

Bardziej szczegółowo

UKŁAD RUCHU (UKŁAD KOSTNY, UKŁAD MIĘŚNIOWY)

UKŁAD RUCHU (UKŁAD KOSTNY, UKŁAD MIĘŚNIOWY) Zadanie 1. (2 pkt). Na rysunku przedstawiono szkielet kończyny dolnej (wraz z częścią kości miednicznej) i kość krzyżową człowieka. a) Uzupełnij opis rysunku ( ) o nazwy wskazanych kości. b) Wybierz z

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej Dział Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1. W królestwie zwierząt Uczeń:

Bardziej szczegółowo

Komórka eukariotyczna organizacja

Komórka eukariotyczna organizacja Komórka eukariotyczna organizacja Centrum informacyjne jądro Układ wykonawczy cytoplazma cytoplazma podstawowa (cytozol) organelle cytoplazma + jądro komórkowe = protoplazma Komórka eukariotyczna organizacja

Bardziej szczegółowo

Komórka eukariotyczna organizacja

Komórka eukariotyczna organizacja Komórka eukariotyczna organizacja Centrum informacyjne jądro Układ wykonawczy cytoplazma cytoplazma organelle podstawowa (cytozol) cytoplazma + jądro komórkowe = protoplazma Komórka eukariotyczna organizacja

Bardziej szczegółowo

21. Jakie znamy choroby aparatu ruchu, jak z nimi walczyć i zapobiegać?

21. Jakie znamy choroby aparatu ruchu, jak z nimi walczyć i zapobiegać? Biologia tematy lekcji klasa 2 1. Poznajemy budowę oraz znaczenie tkanek zwierzęcych. 2. Jakie cechy charakterystyczne posiadają gąbki i parzydełkowce? 3. Skąd wywodzi się nazwa płazińce i nicienie? 4.

Bardziej szczegółowo

października 2013: Elementarz biologii molekularnej. Wykład nr 2 BIOINFORMATYKA rok II

października 2013: Elementarz biologii molekularnej. Wykład nr 2 BIOINFORMATYKA rok II 10 października 2013: Elementarz biologii molekularnej www.bioalgorithms.info Wykład nr 2 BIOINFORMATYKA rok II Komórka: strukturalna i funkcjonalne jednostka organizmu żywego Jądro komórkowe: chroniona

Bardziej szczegółowo

WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII

WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII W XIX wieku... Histologia to nauka o mikroskopowej budowie komórek, tkanek i narządów W XXI wieku... Kurs histologii: teoria... Histologia to nauka o powiązaniach struktury

Bardziej szczegółowo

Ramowy rozkład materiału we wszystkich tomach

Ramowy rozkład materiału we wszystkich tomach Ramowy rozkład materiału we wszystkich tomach TOM 1 1. Badania biologiczne 1.1. Metody w badaniach biologicznych. 1.. Metody badawcze stosowane w biologii komórki. 1. Chemizm życia.1. Skład chemiczny organizmu..

Bardziej szczegółowo

Tkanka nabłonkowa HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI)

Tkanka nabłonkowa HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI) HISTOLOGIA OGÓLNA (TKANKI) Elementy składowe tkanki: komórki (o podobnym pochodzeniu, zbliżonej strukturze i funkcji) substancja międzykomórkowa (produkowana przez komórki) Tkanka nabłonkowa Główne rodzaje

Bardziej szczegółowo

Zakres materiału nauczania biologii dla 3-letniego liceum ogólnokształcącego- klasy stacjonarne i zaoczne SEMESTR IV

Zakres materiału nauczania biologii dla 3-letniego liceum ogólnokształcącego- klasy stacjonarne i zaoczne SEMESTR IV Zakres materiału nauczania biologii dla 3-letniego liceum ogólnokształcącego- klasy stacjonarne i zaoczne Zakres rozszerzony Obowiązujący podręcznik: Biologia na czasie 1, Biologia na czasie 2, Podręczniki

Bardziej szczegółowo

Sylabus z modułu. [14] Histologia. Nabycie przez studenta umiejętności rozróżniania tkanek w preparatach mikroskopowych.

Sylabus z modułu. [14] Histologia. Nabycie przez studenta umiejętności rozróżniania tkanek w preparatach mikroskopowych. Sylabus z modułu [14] Histologia 1. Ogólne informacje o module Nazwa modułu HISTOLOGIA Kod modułu 14 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa kierunku studiów Forma studiów Profil kształcenia Semestr Status

Bardziej szczegółowo

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP REJONOWY Nr Max ilość Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi zad. punktów 1. 2 pkt A. prawidłowa odpowiedź: d B. prawidłowa odpowiedź: 3 Za zaznaczenie prawidłowej

Bardziej szczegółowo

Uczeń: podaje przykłady. zwierząt kręgowych i

Uczeń: podaje przykłady. zwierząt kręgowych i Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej SEMESTR I Dział Temat Poziom wymagań 1. W królestwie zwierząt

Bardziej szczegółowo

SYLABUS BIOLOGIA MEDYCZNA F II_02_SS_ 2012

SYLABUS BIOLOGIA MEDYCZNA F II_02_SS_ 2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu BIOLOGIA MEDYCZNA Kod przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka.

Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka. Układ ruchu, skóra Zadanie 1. (1 pkt) Schemat przedstawia fragment szkieletu człowieka. Podaj nazwy odcinków kręgosłupa oznaczonych na schemacie literami A, B, C i D. Zadanie 2. (1 pkt) Na rysunku przedstawiono

Bardziej szczegółowo

WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII

WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII WITAMY NA KURSIE HISTOLOGII W XIX wieku... Histologia to nauka o mikroskopowej budowie komórek, tkanek i narządów W XXI wieku... Kurs histologii: teoria... Histologia to nauka o powiązaniach struktury

Bardziej szczegółowo

1 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

1   Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział Temat 1. W królestwie zwierząt 2. Tkanki: nabłonkowa,

Bardziej szczegółowo

Zadania maturalne z biologii - 8

Zadania maturalne z biologii - 8 Koło Biologiczne Liceum Ogólnokształcące nr II w Gliwicach 2015-2016 Zadania maturalne z biologii - 8 Zadania: Zad.1 (Paulina Hundz, Alicja Zaczkowska kl. IIIB) Przeczytaj tekst i na jego podstawie odpowiedz

Bardziej szczegółowo

Transportowane cząsteczki CO O, 2, NO, H O, etanol, mocznik... Zgodnie z gradientem: stężenia elektrochemicznym gradient stężeń

Transportowane cząsteczki CO O, 2, NO, H O, etanol, mocznik... Zgodnie z gradientem: stężenia elektrochemicznym gradient stężeń Transportowane cząsteczki Transport przez błony Transport bierny szybkość transportu gradien t stężeń kanał nośnik Transport z udziałem nośnika: dyfuzja prosta dyfuzja prosta CO 2, O 2, NO,, H 2 O, etanol,

Bardziej szczegółowo

Tkanki. Tkanki. Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) komórki

Tkanki. Tkanki. Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) komórki Tkanki Tkanka (gr. histos) zespół komórek współpracujących ze sobą (o podobnej strukturze i funkcji) komórki Tkanki macierz (matrix) zewnątrzkomórkowa komórki zwierzęce substancja międzykomórkowa protoplasty

Bardziej szczegółowo

BIOLOGIA KOMÓRKI - KARIOKINEZY

BIOLOGIA KOMÓRKI - KARIOKINEZY BIOLOGIA KOMÓRKI - KARIOKINEZY M A Ł G O R Z A T A Ś L I W I Ń S K A 60 µm 1. KOMÓRKI SĄ ZBYT MAŁE, BY OBSERWOWAĆ JE BEZ POWIĘKSZENIA Wymiary komórek podaje się w mikrometrach (µm): 1 µm = 10-6 m; 1000

Bardziej szczegółowo

Histologia (gr. histos = utkanie; łac. textus = utkanie, tkanina, plecionka) jest nauką o budowie i czynnościach tkanek.

Histologia (gr. histos = utkanie; łac. textus = utkanie, tkanina, plecionka) jest nauką o budowie i czynnościach tkanek. Histologia (gr. histos = utkanie; łac. textus = utkanie, tkanina, plecionka) jest nauką o budowie i czynnościach tkanek. Wyróżnia się: histologię ogólną naukę o ogólnej budowie i funkcjach podstawowych

Bardziej szczegółowo

Biologia. Klasa VII. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. I J. Moraczewskich w Sulejówku

Biologia. Klasa VII. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. I J. Moraczewskich w Sulejówku Biologia 2017 Klasa VII Dział I : HIERARCHICZNA BUDOWA ORGANIZMU CZŁOWIEKA, SKÓRA, UKŁAD RUCHU 1. Organizm człowieka jako zintegrowana całość 2. Budowa i funkcje skóry 3. Choroby skóry oraz zasady ich

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD. 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17

Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD. 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17 Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD zakres rozszerzony LO 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17 Biologia na czasie 2 zakres rozszerzony nr dopuszczenia 564/2/2012 Biologia na czasie 3 zakres rozszerzony

Bardziej szczegółowo

Biologia. Zadania na luty. Hierarchiczna budowa organizmu człowieka. Homeostaza. Skóra. Aparat ruchu

Biologia. Zadania na luty. Hierarchiczna budowa organizmu człowieka. Homeostaza. Skóra. Aparat ruchu Biologia Zadania na luty Hierarchiczna budowa organizmu człowieka. Homeostaza. Skóra. Aparat ruchu Wymagania podstawy programowej: Powtórzenie z gimnazjum: I. Budowa i funkcjonowanie organizmu człowieka.

Bardziej szczegółowo

Właściwości błony komórkowej

Właściwości błony komórkowej Właściwości błony komórkowej płynność asymetria selektywna przepuszczalność Transport przez błony Współczynnik przepuszczalności [cm/s] RóŜnice składu jonowego między wnętrzem komórki ssaka a otoczeniem

Bardziej szczegółowo

Komórka - budowa i funkcje

Komórka - budowa i funkcje Komórka - budowa i funkcje Komórka - definicja Komórka to najmniejsza strukturalna i funkcjonalna jednostka organizmów żywych zdolna do przeprowadzania wszystkich podstawowych procesów życiowych (takich

Bardziej szczegółowo

V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY

V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY Zadanie 1. Na rysunku przedstawiającym budowę neuronu zaznacz elementy wymienione poniżej, wpisując odpowiednie symbole literowe. Następnie wskaż za pomocą strzałek kierunek

Bardziej szczegółowo

ocena celująca I. Świat zwierząt

ocena celująca I. Świat zwierząt Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z biologii w klasie 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls

Bardziej szczegółowo

Tkanka mięśniowa. pobudliwość kurczliwość

Tkanka mięśniowa. pobudliwość kurczliwość Aparat kurczliwy: miofilamenty cienkie ( i białka pomocnicze) miofilamenty grube (miozyna 2) Tkanka mięśniowa troponina tropomiozyna troponina lub kaldesmon i kalponina łańcuchy lekkie miozyna 2 pobudliwość

Bardziej szczegółowo

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów Temat Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się Sposoby oddychania Sposoby rozmnażania się Bakterie a wirusy Protisty Glony przedstawiciele trzech królestw Wymagania na

Bardziej szczegółowo

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK Temat: Układ nerwowy i hormonalny Zadanie 1. Zaznacz poprawną odpowiedź. Co to są hormony? a) związki chemiczne wytwarzane w gruczołach łojowych, które regulują pracę

Bardziej szczegółowo

Tkanka mięśniowa pobudliwość kurczliwość Miofilamenty nie kurczą się, lecz przesuwają względem siebie ( główki miozyny kroczą po aktynie)

Tkanka mięśniowa pobudliwość kurczliwość Miofilamenty nie kurczą się, lecz przesuwają względem siebie ( główki miozyny kroczą po aktynie) Tkanka mięśniowa Aparat kuczliwy: miofilamenty cienkie (aktyna i białka pomocnicze) miofilamenty grube (miozyna 2) pobudliwość kurczliwość Miofilamenty nie kurczą się, lecz przesuwają względem siebie (

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 oparte na Programie Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 oparte na Programie Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 oparte na Programie Programie nauczania biologii Puls autorstwa Anny Zdziennickiej DZIAŁ I. ŚWIAT ZWIERZĄT TEMAT 1. W królestwie dopuszczająca wymienia wspólne

Bardziej szczegółowo

Budowa komórkowa organizmów Składniki plazmatyczne i nieplazmatyczne komórki - budowa i funkcje

Budowa komórkowa organizmów Składniki plazmatyczne i nieplazmatyczne komórki - budowa i funkcje Budowa komórkowa organizmów Składniki plazmatyczne i nieplazmatyczne komórki - budowa i funkcje KOMÓRKA najmniejszy samoodtwarzający się żywy układ biologiczny ciało komórki tworzy protoplazma, którą oddziela

Bardziej szczegółowo

Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja

Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja Wykaz obserwacji i doświadczeń ujętych w podstawie programowej przedmiotu przyroda i biologia Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja I klasa V na intensywność procesu fotosyntezy I klasa

Bardziej szczegółowo