SZKOLY m a j a DOLNOŚLĄSKIE CENTRUM FILMOWE

Transkrypt

1 SZKOLY I m a j a DOLNOŚLĄSKIE CENTRUM FILMOWE

2 Zapraszamy szkoły do udziału w Akademii Dokumentalnej podczas 13. edycji festiwalu filmowego MILLENNIUM DOCS AGAINST GRAVITY największego festiwalu kina dokumentalnego w Polsce, zdobywcy prestiżowej nagrody Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej w kategorii najważniejsze wydarzenie filmowe w Polsce. Jak co roku, stworzyliśmy urozmaicony program wydarzeń adresowany specjalnie do szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Z bogatej oferty festiwalowej do programu Akademii Dokumentalnej zostały wybrane filmy, które poszerzają świadomość i horyzonty młodych ludzi, uwrażliwiając ich na innych i inność. Spotkania edukacyjne dla szkół podstawowych zostały przygotowane we współpracy z naszym tegorocznym partnerem: Muzeum Pana Tadeusza. Szkoły Podstawowe Muzeum Pana Tadeusza, będące oddziałem Zakładu Narodowego im. Ossolińskich, to wielowątkowa opowieść zbudowana wokół rękopisu mickiewiczowskiego poematu. W swoich działaniach edukacyjnych kładzie nacisk na rozbudzanie twórczego myślenia, rozwijanie zdolności psychomotorycznych, ćwiczenie umiejętności tworzenia narracji. Wspólnie stawiamy na kreatywne działania dające możliwość budowania i wzmacniania międzypokoleniowych więzi. Wiemy, że uczenie o historii i kulturze może odbywać się w sposób atrakcyjny dla młodego odbiorcy, przyzwyczajonego do multimedialnego przekazu. Patrz i działaj! Wraz ze Stowarzyszeniem NOMADA i projektem SIĘ KRĘCI pokażemy, w jaki sposób kino dokumentalne może mieć realny wpływ na nasze życie. Zapraszamy pedagogów, nauczycieli oraz uczniów szkół ponadpodstawowych do wzięcia udziału w pokazach filmów dokumentalnych najwyższej próby, prowokujących pogłębioną dyskusję na temat współczesnego świata. Do zobaczenia na festiwalu! 3

3 16 maja, poniedziałek 16 maja, poniedziałek 10:00-12:00 DCF, sala Lwów Szkoły podstawowe: klasy I III pokaz filmów z bloku Uczę się od starszych spotkanie edukacyjne Jaką rolę w życiu dzieci pełnią dziadkowie? Są aniołami stróżami i skarbnicą wiedzy, wspierają i dopingują w szalonych pomysłach. Chcemy porozmawiać z dziećmi o tym, co znaczy międzypokoleniowość oraz o tym, czego i w jaki sposób mogą się uczyć od starszych osób. Zastanowimy się także nad znaczeniem słowa historia. Nazywamy tak przeszłość i dawne dzieje, ale również opowieści, baśnie, fantazje. Sprawdzimy jak można objaśniać i opowiadać historie nie tylko słowami, ale również za pomocą obrazów i filmów. 12:00-14:00 DCF, sala Lwów Szkoły podstawowe: klasy IV VI pokaz filmów z bloku Wszystko się zmienia spotkanie edukacyjne Poprzez trzy bardzo różne filmy chcemy pokazać, że nic nie trwa wiecznie, a poszukiwanie i zmiany są naturalną częścią życia. W czasie spotkania odwołamy się również do historii dwóch bohaterów, których młodość wypadła w czasie wojny. Byli to: Jan Nowak Jeziorański i Władysław Bartoszewski. Sytuacja sprawiła, że ich życie uległo całkowitej przemianie, gdy nagle musieli wejść w zupełnie nowe role żołnierzy, konspiratorów, szpiegów... Tańczę dla Ciebie Dancing for You reż. Erlend E. Mo Norwegia, Dania, Szwecja min. Pasją 12-letniej Vilde jest norweski taniec ludowy halling. Wymaga on siły fizycznej i wykonywany jest głównie przez mężczyzn. Dziewczyna jest najlepsza w swojej kategorii wiekowej, ale żeby wygrać, musi wytrwale trenować. Ukochany dziadek Vilde, który ją dopinguje, choruje na raka. Dziewczynka ma nadzieję, że jej zaangażowanie i miłość do tańca będą dla niego najlepszym lekarstwem. Film pokazuje piękno norweskiej natury oraz znaczenie kultury ludowej, która wciąż może być atrakcyjna dla młodych ludzi. Nie Boję się! Wcale się nie boję I m Never Afraid reż. Willem Baptist Holandia min. 8-letni Mack jest mistrzem motocrossu. Ma mnóstwo nagród, a wyścigi motocyklowe to rodzinna pasja odziedziczona po ojcu i zmarłym, ukochanym dziadku, który był dla niego bohaterem. Mack jest mistrzem, ale nie wszystko jest takie proste. Urodził się z poważną wadą serca, która zagraża jego życiu. Strach towarzyszy mu od zawsze, ale nie przeszkadza w braniu udziału w niebezpiecznych zawodach. Zawsze może liczyć na swojego dziadka, który podpowiada mu na ucho, co ma robić. Mack jest małym twardzielem, który mimo przeciwności walczy do końca! Dom Home Sweet Home reż. Katrine Philp Dania min. Gdzie jest nasz dom? Czy dom to miejsce, czy może ludzie? W jaki sposób odnaleźć się w obcym otoczeniu? 13-letnia Salimah opuszcza Malezję i przeprowadza się do swojego taty i siostry mieszkających od 12 lat w Danii. Dziewczynka musi zmierzyć się z nowym językiem i innymi obyczajami oraz nawiązać relację z rodziną, której tak naprawdę nie zna. Film pokazuje trudności związane z przeprowadzką do innego kraju, a także ogromne zdolności adaptacyjne dzieci. Przyjrzymy się również historii Jana Nowaka Jeziorańskiego, który spędził większość życia na emigracji. Długo nie mógł wrócić do kraju nawet na wakacje. Tęsknotę za ojczyzną rekompensował sobie tworząc kolekcję sztuki polskiej, która obecnie jest własnością Ossolineum. Rozdział 11 Chapter 11 reż. Ania Winiarska RPA, Szwecja, Dania min. Sukces odniesiony w młodym wieku ma pozytywne i negatywne strony. Nastoletnia Anita z RPA to międzynarodowa zwyciężczyni w rajdach rowerowych BMX. Śledzimy, w jaki sposób Anita radzi sobie ze sławą i popularnością, a także presją przed utratą tytułu mistrzyni. Dojrzewa, zaczyna interesować się innymi sprawami, zmieniają się jej priorytety i rodzą się konflikty z drużyną. Czy utrzyma się na swojej pozycji, jednocześnie nie rezygnując z poszukiwania własnej tożsamości? Ninnoc Ninnoc reż. Niki Padidar Holandia min. Nigdzie nie pasuję. Czuję się inna. Nie wiem, kim jestem Takie dylematy ma wiele nastolatek, które często są osamotnione w swoim zagubieniu. Ninnoc jest jedną z nich. Ma piękne niebieskie oczy, kocha śpiewać i tańczyć, ale wszędzie czuje się nieswojo. Zmienia szkoły, odpycha ludzi od siebie i boi się samotności. Zadaje sobie pytania, czym jest popularność, tak ważna w tym wieku? Kiedy jest się normalnym, a kiedy już nie? Film pokazuje jak sobie radzić z dołem wieku dorastania? 4 5

4 17 maja, wtorek 17 maja, wtorek 10:00-12:00 DCF, sala Lwów Szkoły podstawowe: klasy I III pokaz filmów z bloku Wytańczyć marzenia spotkanie edukacyjne Co to znaczy być najlepszym? Czy dążenie do doskonałości może sprawiać radość? Czy poprzez taniec możemy rozmawiać z drugą osobą? Tańczące bohaterki filmów odpowiedzą nam na te pytania oraz pokażą, że praca jest nieodłączną częścią sukcesu. O dążeniu do doskonałości porozmawiamy odnosząc się również do tego, na czym polega praca twórcza (np. pisanie wierszy). Zastanowimy się skąd przychodzą do nas najlepsze pomysły. Czy liczy się tylko natchnienie, czy to raczej trening czyni mistrza? 12:00-14:00 DCF, sala Lwów Szkoły podstawowe: klasy IV VI pokaz filmów z bloku Jak się robi film? spotkanie edukacyjne Dzieci bardzo chętnie oglądają filmy, ale czy wiedzą, jak się je robi? A przede wszystkim, czy mogą zacząć robić je same? Postaramy się udowodnić, że film jest doskonałym narzędziem do tworzenia swoich własnych, wymyślonych światów. To także jeden ze sposobów poznawania świata. Zastanowimy się, czym różni się oglądanie filmu, od czytania książki, słuchania muzyki, przyglądania się obrazom. Jak wyglądałaby rzeczywistość, jeśli informacje moglibyśmy przekazywać tylko słowami, obrazkami albo za pomocą dźwięków? Ruth Ruth Varicella Varicella Mali giganci: Bram Little Giants: Bram Heidi w świecie dźwięku Heidi at the Foley Artist reż. Hanna Heilborn Szwecja, Norwegia, Dania min. reż. Wiktor Kossakowski Norwegia, Dania, Szwecja, Rosja min. reż. Katinka de Maar Holandia min. reż. Christian Frei Szwajcaria min. Ruth to energiczna dziewczynka, która została wybrana do drużyny czirliderek o nazwie Twisters. Nie ma problemu z adaptacją. Jest towarzyska, łatwo nawiązuje kontakty i kocha sport. Ćwiczenia są częścią jej codziennego życia. Zdarzają się jej chwile słabości, łzy i zmęczenie, ale dzięki wsparciu rodziny udaje się wszystko przezwyciężyć. Podczas zawodów trzeba perfekcyjnie wykonywać układy i doskonale się prezentować. Czy Ruth i jej drużyna dadzą radę wygrać mistrzostwa? 7-letnia Polina i jej 13-letnia siostra Nastia są uczennicami jednej z najsłynniejszych rosyjskich szkół baletowych, o której marzy wiele dziewcząt i chłopców. Starsza siostra jest przewodniczką młodszej po świecie tańca. Ćwiczenia sprawiają dziewczynkom wiele radości, ale nawet ciężka praca jest czasami niewystarczająca. Konkurencja, ciągłe przekraczanie swoich fizycznych i psychicznych granic są wyczerpujące. Film opowiada o pasji i dążeniu do doskonałości, która czasem jest trudna, ale miłość do tańca jest w stanie wszystko wynagrodzić. 14-letni Bram jest pasjonatem kina i chce zostać reżyserem. W piwnicy w swoim domu tworzy miniaturowe plany filmowe, wymyśla scenariusze i obok figurek z plasteliny odgrywa w nich główne role. Najbardziej w reżyserowaniu podoba mu się to, że może kreować własny świat, decydować o muzyce, świetle, o każdym szczególe. Jego pierwszy film nosi tytuł Mały Bóg. Bram bierze udział w projekcie, w ramach którego musi zebrać ekipę i zrealizować film w 48 godzin. Okazuje się, że praca na żywo z kilkuosobową grupą nie jest wcale taka prosta... Czy uda mu się ukończyć film? 9-letnia Anuk to odtwórczyni głównej roli w kultowym filmie Heidi. Najbardziej fascynuje ją dźwięk. Pozornie niezauważalny, ale to on buduje nastrój i emocje w filmie. Wraz z Anuk trafiamy do magicznego studia, w którym tworzone są ścieżki dźwiękowe. Puk, pstryk, plusk W jaki sposób tworzy się dźwięk w filmie? Okazuje się, że można użyć wszystkiego i jest to fantastyczna zabawa! Film pozwala młodym widzom otworzyć się na zupełnie inny świat. Jest również doskonałą inspiracją do nowych zabaw w szkole. 6 7

5 18 maja, środa 12:00 14:00 DCF, sala Lwów pokaz filmu Znaleźć Dom spotkanie edukacyjne dedykowane uczniom i nauczycielom szkół gimnazjalnych: Uchodźcy, imigranci, obcokrajowcy zrozumienie i tolerancja Znaleźć dom At Home in the World reż. Andreas Koefoed Dania min. Szkoły Gimnazjalne Magomed, Ali, Sehmus, Heda i Amal chodzą do duńskiej szkoły dla uchodźców i czekają na azyl. Film śledzi ich losy w Danii, pokazując, czym naprawdę jest dla dziecka ciągła tułaczka i budowanie nowego domu w obcym kraju. Obserwacyjny, niezwykle poetycki film pokazuje jak te dzieci żyją, śpiewają, bawią, kłócą się i uczą. Z pozoru zachowują się normalnie, ale żyją w zupełnie nienormalnych warunkach. Każde z nich jest mocno straumatyzowane i nosi w sobie trudny do oswojenia ciężar to ciężar niepewności jutra i rozrywających serce wspomnień. Uchodźcy, imigranci, obcokrajowcy zrozumienie i tolerancja Podczas zajęć prowadzonych przez Stowarzyszenie Nomada wspólnie przedyskutujemy problemy jakie napotyka młodzież przy próbie zrozumienia współczesnych migracji politycznych. Dowiemy się więcej o istocie losów uchodźców, także z perspektywy najmłodszych. Omówione zostaną procesy, które sprzyjają powstawaniu stereotypów, uprzedzeń i zachowań dyskryminacyjnych. Spróbujemy również uwrażliwić uczniów i uczennice na kwestie tolerancji. Prowadzenie: NOMADA Stowarzyszenie na Rzecz Integracji Społeczeństwa Wielokulturowego to wrocławska organizacja pozarządowa działająca na rzecz praw człowieka, ich popularyzacji i obrony, szczególnie wśród grup wykluczonych, imigrantów, obcokrajowców, mniejszości etnicznych czy religijnych. 8 9

6 19 maja, czwartek 12:00 14:30 DCF, sala Lwów pokaz filmu Sonita spotkanie edukacyjne dedykowane uczniom i nauczycielom szkół ponadgimnazjalnych: Się Kręci bo warto robić coś Sonita Sonita reż. Rokhsareh Ghaem Maghami Iran, Niemcy, Szwajcaria min. Szkoły ponadgimnazjalne Sonita to młoda i utalentowana afgańska raperka. Jednak jej rodzina zaplanowała dla niej inną przyszłość. W wieku 10 lat po raz pierwszy stała się przedmiotem transakcji małżeńskiej, zorganizowanej przez rodziców w celu zdobycia posagu dla jej brata. Do ślubu ze starszym mężczyzną nie doszło, ale sytuacja powtórzyła się kilka lat później. Film jest poruszającym portretem młodej dziewczyny, która za wszelką cenę walczy o swoją wolność. Sonita równoważy w sobie pokorę oraz wiarę i upór w dążeniu do realizacji własnych celów i marzeń. Znajduje ludzi, dzięki którym udaje się jej dokonać niemożliwego. Dziś z powodzeniem nagrywa muzykę i prowadzi kampanię przeciwko przymusowym wydawaniu dziewczynek za mąż. Się Kręci bo warto robić coś SIĘ KRĘCI to cykliczny projekt edukacyjno-kulturalny polegający na przeprowadzeniu serii warsztatów z tworzenia rapu, teledysków i street-artu z młodzieżą wykluczoną społecznie w ośrodkach zamkniętych. Jego uczestnicy pisali teksty piosenek, nagrywali w studiu, tworzyli teledyski i występowali na scenie. Dzięki aktywności twórczej, ci młodzi ludzie mogli wyrazić siebie, zdobyć nowe kompetencje i rozwinąć swoją kreatywność. Teledysk hiphopowy wpisuje się bowiem w szeroki kontekst kulturowy, łącząc w sobie elementy z różnych dziedzin kultury, takich jak muzyka, taniec, film, moda, sztuka uliczna. Każdy z nas popełnia błędy, ale nie każdy ma zapewnione odpowiednie warunki do rozwoju. Podczas spotkania odbędzie się prezentacja projektu i teledysków oraz dyskusja z jego twórcami i uczestnikami. Wspólnie zastanowimy się jaki sens ma młodzieńczy bunt? Czy może iść w parze z zaangażowaniem społecznym i inspirować młodych ludzi do wspólnego działania na rzecz pozytywnej zmiany? Na zakończenie zapraszamy na pokazową lekcję z tworzenia rapu! 10 11

7 Facebookistan Facebookistan reż. Jakob Gottschau Dania min. Nauczyciele filmy polecane dla nauczycieli Prawie 1,4 miliarda ludzi korzysta dziś z Facebooka i dobrowolnie dzieli się w sieci prywatnymi danymi. Facebook chce, byśmy ujawnili swoje oblicze, ale czy sam pokazuje prawdziwą twarz? Niewiele wiemy na temat największej na świecie publicznej sieci, stworzonej przez Marka Zuckerberga, łączącej dziś tak wielu ludzi na Ziemi. Czy jest w jakikolwiek sposób kontrolowana i monitorowana? Dlaczego niektóre posty i strony podlegają cenzurze? I dlaczego Facebook przechowuje dane użytkownika, nawet gdy ten usunął swój profil? Film prześwietla działalność i strukturę Facebooka, ujawniając jak podchodzi on do dwóch podstawowych zasad demokracji: prawa do wolności słowa i do prywatności oraz jak wiele osób i organizacji jest mniej lub bardziej powiązanych z jego polityką. don juan Don Juan reż. Jerzy Śladkowski Szwecja, Finlandia min. 22-letni Oleg, student ekonomii, ma objawy zespołu Aspergera. Jest niedojrzały społecznie i nie dorósł do roli mężczyzny. Poszukuje miłości i akceptacji. Matka usilnie chce go wyrwać z życiowego letargu, otworzyć na świat, a przede wszystkim znaleźć mu dziewczynę. Oleg trafia do teatralnej grupy. Ma zagrać tytułową rolę w sztuce Don Juan. Prowadzona w ten sposób terapia nabiera ironicznego wyrazu. Na horyzoncie pojawia się piękna aktorka Tania, która zmienia Olega nie do poznania. Reżyser nazwał ten film dokumentalnym obrazem na poprawę nastroju

8 Bracia Brothers reż. Aslaug Holm Norwegia min. Film okrzyknięty został przez krytyków dokumentalną odpowiedzią na Boyhood. Tym razem mamy dwójkę głównych bohaterów: Markusa i jego młodszego brata Lukasa, a reżyserką jest ich matka. Holm przez 10 lat nagrywała synów w różnych momentach życia, rejestrując ich dorastanie i zmiany fizyczne, jakim podlegały ich ciała. Nie miała żadnego ustalonego scenariusza, co otworzyło jej kino na nieograniczony świat dziecięcej psychiki, której fenomeny manifestują się często w błahych codziennych wydarzeniach. Film pozwala widzom ponownie przeżyć epifanię dzieciństwa. Szwedzka teoria miłości The Swedish Theory of Love reż. Erik Gandini Szwecja min. Filmowe spojrzenie na dzisiejszą Szwecję i wielowymiarowe konsekwencje wprowadzenia w niej wizji świata wolnych, równych ludzi, pozbawionych więzów zależności ekonomicznej. Niezależność ma swoją ciemną stronę. Dziś aż jeden na czterech Szwedów umiera samotnie, a Szwedki są największą grupą wśród klientek banku nasienia, bo pragną potomstwa, choć nie są w stanie zbudować trwałej relacji z partnerem. Państwo zapewnia Szwedom wszystko prócz umiejętności bycia z innymi ludźmi. Czy z drogi ku niezależności da się jeszcze w ogóle zawrócić? Czy ceną za wolność musi być dojmująca samotność? Na barkach lwa Shoulder the Lion reż. Patryk Rebisz USA, Polska min. Alice po utracie wzroku zajęła się fotografią i zaczęła kwestionować znaczenie obrazów w przesyconej nimi kulturze współczesnej. Irlandzki muzyk Graham od kilku lat cierpi na szumy uszne i powoli traci słuch, ale wierzy, że ma jeszcze szansę na karierę. Była bokserka Katie, która podczas walki na ringu straciła połowę mózgu (jej historia była inspiracją nagrodzonego Oscarem filmu Clinta Eastwooda Za wszelką cenę), pragnąc zdefiniować siebie na nowo, zajęła się malowaniem i rzeźbieniem. Film przedstawia historię walki trojga ludzi z przeciwnościami losu, które uniemożliwiają im realizację życiowych planów i marzeń. Analizuje ich pragnienie utrzymania więzi z otaczającą rzeczywistością, a także mechanizmy i psychiczne procesy, które pozwalają zachowywać wolę walki nawet w najtrudniejszych sytuacjach. Lo stało się. Zaduma nad światem sieci. Lo and Behold, Reveries of the Connected World reż. Werner Herzog USA min. Werner Herzog, niestrudzenie odkrywający zakamarki ludzkiego ducha, w najnowszym filmie bierze się za internet. Podróż zaczyna od samych źródeł znajdujemy się w pokoju na Uniwersytecie Kalifornijskim, skąd w 1969 roku został wysłany pierwszy . Według wielu badaczy ludzkość weszła wtedy w nową erę erę cyfrową. Herzog przygląda jej się na różne sposoby. Herzog udowadnia nam, że moment, w którym internet zacznie śnić sam o sobie jest już bardzo bliski. Jeden z naukowców pokazuje nam, jak wygląda wyobraźnia robota planującego skomplikowaną operację przekręcenia metalowego zaworu i zadaje niewygodne pytanie: czy otoczeni inteligentnymi maszynami na pewno wciąż będziemy potrzebowali towarzystwa drugiego człowieka? 15

9 Pełen program festiwalu można znaleźć na oraz w Gazetce Festiwalowej dostępnej m.in. w Dolnośląskim Centrum Filmowym Z A P I S Y : kmatz@againstgravity.pl l tel CENA BILETÓW: 10 zł (pokazy Akademii Dokumentalnej) 13 MILLENNIUM DOCS AGAINST GRAVITY FILM FESTIVAL maja 2016 Dolnośląskie Centrum Filmowe ul. Piłsudskiego 64a Wrocław O całorocznym programie Akademii Dokumentalnej można przeczytać na stronie: DocsAGWroclaw AkademiaDokumentalna mecenas festiwalu projekt współfinansowany przez projekt współfinansowany przez Unię Europejską organizator współorganizatorzy PARTNERZY I SPONSORZY Dofinansowano ze środków: patroni medialni