ZDROWIE PUBLICZNE Autor: dr Marzena Zarzeczna-Baran
|
|
- Marta Małgorzata Turek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZDROWIE PUBLICZNE Autor: dr Marzena Zarzeczna-Baran Kierownik Zakładu Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej, Gdański Uniwersytet Medyczny, Polskie Towarzystwo Programów Zdrowotnych w Gdańsku Zdrowie publiczne można określić jako naukę i sztukę zapobiegania chorobom, przedłużania życia i poprzez zorganizowany wysiłek społeczeństwa. Jest to nowoczesna definicja sformułowana przez Donalda Achesona w raporcie o stanie zdrowia publicznego w Wielkiej Brytanii. Wynika ona ze zrozumienia, że zdrowie publiczne jest koncepcją obejmującą wieloprofesjonalne działania w obszarze zdrowia społeczeństwa - ochrony, umacniania i poprawy zdrowia populacji. W tak ukształtowanej definicji kluczowym słowem jest zdrowie, a nie medycyna, a słowo publiczne podkreśla, że działania mające zapewnić i umocnić zdrowie ludzi oparte są na zorganizowanym wysiłku społeczności a nie na indywidualnych staraniach i zabiegach [1]. Zdrowie publiczne stanowi połączenie instytucji, wielodyscyplinarnej bazy naukowej i działań praktycznych. Zdrowie publiczne jest dyscypliną medyczną, która do realizacji swoich zadań wykorzystuje szeroką gamę działań pozamedycznych. O ich znaczeniu mówił już Hipokrates. Uznawał znaczenie czynników środowiskowych wpływających na stan zdrowia ludzi, co zapisał w traktacie O powietrzu, wodach i klimatach. Radził w nim lekarzom brać przy rozpoznawaniu i leczeniu choroby pod uwagę to co pacjent je, pije, w jakich żyje warunkach klimatycznych i politycznych [2]. Spoglądając historycznie na formułowanie się zakresu pojęcia zdrowie publiczne, wspomnieć trzeba o działaniach ogólno higienicznych, walce z epidemiami oraz o początkach medycyny pracy jako o zjawiskach stojących u podstaw dzisiejszego zdrowia publicznego. takimi przykładami mogą być Bernardo Rammazaini, który już w 1700 roku opublikował artykuł omawiający problematykę chorób zawodowych De morbis artificum diatriba [3] czy też Gotfryd Liebnitz, niemiecki naukowiec, który żyjąc na przełomie XVI i XVII wieku postulował stworzenie systemu publicznej opieki zdrowotnej. Zainteresowanie zdrowiem w ujęciu ponadjednostkowym przybrało formalne kształty na przełomie XVIII i XIX wieku. Rozpoczynające się wówczas przyspieszenie cywilizacyjne wywołało zintensyfikowanie działań na rzecz zdrowia. Pojawiła się wówczas większość również dziś aktualnych w tym obszarze form aktywności,
2 które uwzględniają zarówno ogóle podejście środowiskowe jak i zindywidualizowane, nastawione na wybrane grupy społeczne, działania medyczne i pozamedyczne, w tym elementy profilaktyki pierwotnej i wtórnej. Prekursorem takiego sposobu działań jest Johann Frank, profesor medycyny, który poświęcił się idei zdrowia społeczeństwa. Wydał dzieło System einer vollständingen medizininischen Polizei, zawierające nowatorskie postulaty dotyczące higieny, zdrowia publicznego i organizacji państwowego systemu ochrony zdrowia. Umieścił w nim następujące postulaty skierowane do odpowiedzialnych za politykę państwa: - wprowadzenie obowiązku posiadania świadectw zdrowia przed zawarciem związku małżeńskiego, - zapewnienie opieki nad macierzyństwem, - zapewnienie obywatelowi pomocy w chorobie, - ukształtowanie procesu nauczania i urządzenie szkół zgodnie z wymogami zdrowia, - zwalczanie plag społecznych takich jak alkoholizm i prostytucja, - zaopatrzenie zbiorowisk ludzkich w wodę i stworzenie systemu usuwania nieczystości. Ponadto Frank wykazał zasadność prowadzenia statystyk medycznych i istotę warunków bytowych ludności dla oceny zdrowia oraz kształtowania polityki zdrowotnej państwa [4, 5]. Dużymi zasługami w rozwoju zdrowia publicznego wykazał się Amerykanin Milton Rosenau, pierwszy kierownik Wydziału Medycyny Zapobiegawczej na Uniwersytecie Harvarda (późniejszej Szkoły Zdrowia Publicznego). W zwięzły i klarowny sposób określił miejsce zdrowia publicznego wśród dyscyplin medycznych. Wg M. Rosenau medycyna kliniczna opiera się na indywidualnych relacjach lekarzpacjent, natomiast zdrowie publiczne to relacje lekarza oraz przedstawicieli innych dziedzin życia ze społeczeństwem, czyli pacjentem zbiorowym [6]. Może się zatem wydawać, że są to odrębne, nie zazębiające się obszary. Jednak pracownicy medyczni działający w obszarze klinicznym, mający szansę obserwować powtarzalność dolegliwości swoich pacjentów oraz typowe związki przyczynowo-skutkowe, niejednokrotnie podejmują działania, które owocują rozwiązywaniem problemów zdrowotnych zbiorowości, czyli wchodzą w zakres zainteresowań zdrowia publicznego. Odwrotnie, działania systemowe, podejmowane dla zdrowia społeczeństwa przekładają się często na konkretne rozwiązania stosowane wobec pojedynczego pacjenta.
3 Definicja zdrowia publicznego przedstawiona przez Donalda Achesona stosowana jest chętnie, tak ze względu na jej zwięzłość, jak również zawarcie w jej treści odniesień do tzw. nowego zdrowia publicznego. Jednak w takiej sytuacji gubi się szereg treści, które są niezwykle istotne jeśli z problematyka zapoznają się osoby spoza kręgu znawców przedmiotu. Stąd wśród fachowców nadal poważana jest definicja rekomendowana na początku XX wieku (1920 rok) przez C. Winslowa, profesora zdrowia publicznego na Uniwersytecie Yale. Mówi ona, że zdrowie publiczne jest nauką i sztuką zapobiegania chorobom, przedłużania życia i promocji zdrowia przez zorganizowane wysiłki społeczeństwa wyrażające się w działaniach na rzecz: - higieny środowiska, - zwalczania chorób zakaźnych, - nauczania zasad higieny indywidualnej, - organizację służb medycznych i pielęgniarskich ukierunkowanych na wczesne rozpoznawanie chorób i skuteczne zapobieganie ich rozwojowi, oraz - utrwalanie mechanizmów społecznych zapewniających każdemu poziom bytowania umożliwiający utrzymanie zdrowia i długotrwałe życie [7]. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO World Health Organization) zaadaptowała do swoich potrzeb definicję Winslowa, skracając ją i przyjmując tekst, który mówi, że zdrowie publiczne jest nauką i sztuką zapobiegania chorobom, przedłużania życia i promocji zdrowia przez zorganizowany wysiłek społeczeństwa [8]. Na początku lat siedemdziesiątych XX wieku rozpoczął się proces powstawania pojęcia Nowego Zdrowia Publicznego. Kamieniem milowym tego kierunku był holistyczny model zdrowia publicznego Bluma i Lalonda, ogłoszony w 1974 roku. Przedstawił on teorię, że za zdrowie społeczeństwa odpowiedzialne są cztery podstawowe obszary: - czynniki biologiczne, a więc genetyka, dojrzewanie, starzenie się, system regulacji wewnętrznej, - czynniki środowiskowe (socjalne, fizyczne i psychiczne), - styl życia (wzór konsumpcji, aktywności fizycznej, czynniki ryzyka zawodowego i zdrowotnego), - system organizacji opieki zdrowotnej [9]. Wg tej teorii największy wpływ na zdrowie społeczeństwa mają zachowania ludzkie i tu znajduje się największy potencjał do wprowadzania korzystnych
4 dla zdrowia zmian. Teoria Lalonde a dała również podstawy do dynamicznego rozwoju promocji zdrowia, jednej z bazowych dziedzin zdrowia publicznego. Upraszczając, można przyjąć, że do podstawowych odkryć decydujących o głównych kierunkach działań w zakresie zdrowia publicznego zaliczyć można: - udowodnienie, że genetyczna konstrukcja człowieka nie ulega zmianie na przestrzeni tysiącleci, - stwierdzenie, że poprawa zdrowia społeczeństwa oraz wzrost liczby ludności w krajach rozwiniętych rozpoczęły się na około sto lat przed wprowadzeniem skutecznych leczniczych metod klinicznych, co świadczy o wpływie warunków bytowania na zdrowie, - odkrycia dotyczące etiologii i metod zapobiegania chorobom zakaźnym poprzez szczepienia i działania sanitarne, udowodnienie, że większości chorób niezakaźnych, o znaczeniu społecznym można zapobiec poprzez zmianę warunków życia i zachowań, przykładem mogą być zmiany zachodzące w zakresie chorób układu krążenia. Zdrowie publiczne jest plastycznym i zmieniającym się obszarem działania, a w zasadzie wieloma obszarami. W rozwoju zdrowia publicznego jako systemu wyodrębnia się trzy główne obszary: 1. część wiedzy biomedycznej wykorzystywana przez klinicystów i lekarzy pierwszego kontaktu do rozpoznawania czynników ryzyka oraz do zaspokajania potrzeb zdrowotnych indywidualnych pacjentów, 2. część wiedzy biomedycznej wykorzystywana przez lekarzy zdrowia publicznego do zaspokajania zbiorowych potrzeb zdrowotnych społeczeństwa ( pozakliniczna działalność służby zdrowia), 3. wiedza, która dotyczy innych dyscyplin naukowych wykorzystywana do poprawy warunków zdrowotnych społeczeństwa. Grupa ekspertów WHO w połowie lat dziewięćdziesiątych XX. wieku, w związku z sytuacją wynikającą z demokratycznych przemian w państwach Europy centralnej i wschodniej, opracowała zarys podstawowych działań z zakresu zdrowia publicznego (essential public health functions) [10]. Uważano, że ustalenia te powinno się utrzymać w programach rządowych krajów europejskich, jako działania na rzecz zdrowia ludności, za których finansowanie i zapewnienie niezbędnych sił i środków odpowiada państwo. Postanowiono uściślić zakres najniezbędniejszych działań tego obszaru i w związku z tym w 1997 roku grupa robocza Światowej Organizacji Zdrowia
5 opracowująca strategię Zdrowie dla wszystkich w 21 wieku, zleciła przeprowadzenie metodą delficką badania, którego celem było opracowanie takiej listy. Efektem badania jest właśnie rzeczona lista podstawowych, z punktu widzenia zdrowia publicznego, działań. Zawiera ona następujące elementy: 1. zapobieganie, aktywne monitorowanie i zwalczanie chorób zakaźnych oraz ważnych społecznie chorób niezakaźnych; 2. monitorowanie sytuacji zdrowotnej (zbieranie i wykorzystywanie podstawowych informacji o stanie zdrowia ludności); 3. promocja zdrowia i edukacja zdrowotna; 4. medycyna pracy; 5. ochrona środowiska; 6. legislacja dotycząca obszaru zdrowia publicznego; 7. zarządzanie zdrowiem publicznym i badania naukowe w zakresie zdrowia publicznego; 8. funkcjonowanie niezbędnych służb zdrowia publicznego; 9. opieka zdrowotna dla grup wysokiego ryzyka i osób specjalnej troski. 1. K. Tatara, Philosophy of public health: lessons from its history in England, J. of Public Health Med r., Nr 24(1), s J. Nosko (red.)., Z dziejów zdrowia publicznego, Oficyna Wydaw. Instytutu Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera, Łódź 2006 r. 3. M. Jennings, Reading - introduction to hazardous substances management, Occupational Health & Safety Practitioner, 2006 r., Nr 1, H. Kirschner, Zdrowie publiczne - ewolucja pojęć i praktyka, Zdr. Pub r., Nr 112 (1), s S. Szreter, The population health approach in historical perspective, Am. J. of Pub. Health, 2003 r., Nr 93(3), s M. Rosenau, The Uses Of Fear In Preventive Medicine, Boston Medical and Surgical Journal 1910, Nr 162, s ( 7. TH. Tulchinsky, EA. Varavikova, The new public health, Acadamic Press, New York, 2000 r. 8. World Health Organization: Basic Documents, 42-nd Edition, WHO, Geneva 1999 r. 9. M. Lalonde M., A New perspective on the health of Canadiens, A work dokument Government of Canada, Ottawa 1974 r. 10. DW. Bettcher, S. Sapirie, Goon EHT, Essential public health functions: results of the international Delphi study; World Hlth. Stat. Quart r., Nr 51, s
Historia zdrowia publicznego - regulacje prawne Podstawowe świadczenia, funkcje, działania zdrowia publicznego
Historia zdrowia publicznego - regulacje prawne Podstawowe świadczenia, funkcje, działania zdrowia publicznego Historia zdrowia publicznego Hipokrates - O powietrzu, wodzie i okolicach" Przysięga lekarska
Zadania zdrowia publicznego w strukturze systemu opieki zdrowotnej
Zadania zdrowia publicznego w strukturze systemu opieki zdrowotnej Olga Partyka Zakład Organizacji i Ekonomiki Ochrony Zdrowia oraz Szpitalnictwa Kierownik: prof. Andrzej M. Fal Co to jest zdrowie publiczne?
Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie w problematykę zdrowia publicznego... 1
Spis treści Rozdział 1. Wprowadzenie w problematykę zdrowia publicznego... 1 1.1. Definicja zdrowia i trudności w jej sformułowaniu... 3 1.2. Wieloczynnikowe uwarunkowania zdrowia... 5 1.3. Zdrowie w systemie
Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE
Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE Zdrowie publiczne Kierunek studiów Pielęgniarstwo Jednostka prowadząca Zakład Zdrowia Publicznego Kierownik jednostki Dr hab. n. med. Beata Karakiewicz Osoba/y prowadzące Dr
Poprawa dostępu do wysokiej jakości. usług profilaktyki zdrowotnej. na obszarze funkcjonalnym Poznania
Poprawa dostępu do wysokiej jakości usług profilaktyki zdrowotnej na obszarze funkcjonalnym Poznania Agnieszka Wojtecka Gdański Uniwersytet Medyczny 1. Poprawa dostępu do wysokiej jakości usług profilaktyki
Dr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed
Dr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed Zakłada się, że na zdrowie ludzkie ma wpływ wiele czynników pozamedycznych związanych ze środowiskiem życia, takich
Wykład 2. Agnieszka Zembroń-Łacny, Anna Kasperska
Wykład 2 Agnieszka Zembroń-Łacny, Anna Kasperska proces, w którym ludzie uczą się dbać o zdrowie własne i zdrowie społeczeństwa, w którym żyją jest nieodłącznym i komplementarnym elementem promocji zdrowia
Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE
Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE Nazwa Komentarz Nazwa Zdrowie publiczne Kierunek studiów Zdrowie publiczne Jednostka prowadząca Zakład Zdrowia Publicznego Kierownik jednostki Dr hab. n. med. Beata Karakiewicz
Strategie promocji zdrowia w sferze pracy
Strategie promocji zdrowia w sferze pracy Krzysztof Puchalski Instytut Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera Krajowe Centrum Promocji Zdrowia w Miejscu Pracy II Krajowa Konferencja Promocji Zdrowia w Miejscu
Mirosław J. Wysocki*, Maria Miller** PARADYGMAT LALONDE A, ŚWIATOWA ORGANIZACJA ZDROWIA I NOWE ZDROWIE PUBLICZNE
PRZEGL EPIDEMIOL 2003;57:505 12 Mirosław J. Wysocki*, Maria Miller** PARADYGMAT LALONDE A, ŚWIATOWA ORGANIZACJA ZDROWIA I NOWE ZDROWIE PUBLICZNE * Studium Zdrowia Publicznego Państwowego Zakładu Higieny
KONCEPCJA KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ZDROWIE PUBLICZNE WYDZIAŁU NAUKI O ZDROWIU WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO
KONCEPCJA KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ZDROWIE PUBLICZNE WYDZIAŁU NAUKI O ZDROWIU WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO Europejski Komitet Regionalny Światowej Organizacji Zdrowia we wrześniu 2012 roku przyjął
Ustawa o zdrowiu publicznym, Narodowy Program Zdrowia co zmieniają w funkcjonowaniu profilaktyki narkomanii i problemów alkoholowych.
Ustawa o zdrowiu publicznym, Narodowy Program Zdrowia 2016-2020 co zmieniają w funkcjonowaniu profilaktyki narkomanii i problemów alkoholowych. Dr n. med. Łukasz Balwicki Zdrowie publiczne zdrowie publiczne
Bank pytań na egzamin magisterski 2013/2014- kierunek Zdrowie Publiczne. Zdrowie środowiskowe
Bank pytań na egzamin magisterski 2013/2014- kierunek Zdrowie Publiczne Zdrowie środowiskowe 1. Podaj definicję ekologiczną zdrowia i definicję zdrowia środowiskowego. 2. Wymień znane Ci czynniki fizyczne
Dlaczego promocja zdrowia i profilaktyka jest opłacalną inwestycją?
Dlaczego promocja zdrowia i profilaktyka jest opłacalną inwestycją? Prof. dr hab. med. Barbara Woynarowska Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego Komitet Zdrowia Publicznego PAN Plan prezentacji
SERIA PERSONALIZACJA MEDYCYNY SPERSONALIZOWANIE MEDYCYNY W ŚRODOWISKU SZPITALNYM
SERIA PERSONALIZACJA MEDYCYNY Halina Osińska Leo Barić SPERSONALIZOWANIE MEDYCYNY W ŚRODOWISKU SZPITALNYM PODRĘCZNIK DLA PERSONELU MEDYCZNEGO Warszawa 2012 spis treści WPROWADZENIE... 9 OPIS BADANIA...
Cele i zadania zdrowia. Dr hab. n med. Małgorzata Kowalska Katedra i Zakład Epidemiologii Wydział Lekarski w Katowicach
Cele i zadania zdrowia publicznego Dr hab. n med. Małgorzata Kowalska Katedra i Zakład Epidemiologii Wydział Lekarski w Katowicach Zdrowie wg Światowej Organizacji Zdrowia (1947 r.) Zdrowie to stan zupełnego
CELE I ZADANIA ZDROWIA PUBLICZNEGO
CELE I ZADANIA ZDROWIA PUBLICZNEGO Kamil Barański Na podstawie prezentacji Pani Dr hab. n. med. Małgorzaty Kowalskiej Katedra i Zakład Epidemiologii Wydział Lekarski w Katowicach 2013 KiZE 2013 WHO, 1948
Promocja zdrowia i edukacja prozdrowotna
Promocja zdrowia i edukacja prozdrowotna Kształcenie w zakresie podstaw promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej Zdrowie, promocja zdrowia, edukacja zdrowotna, zapobieganie chorobom. Historia promocji zdrowia.
W zdrowym ciele zdrowy duch
W zdrowym ciele zdrowy duch "Ruch może zastąpić niemal każdy lek, ale żaden lek nie zastąpi ruchu Wojciech Oczko-nadworny lekarz Stefana Batorego Można wyróżnić aktywność fizyczną podejmowaną: w czasie
UCHWAŁA Nr XVI/99/12 Rady Miejskiej w Leżajsku z dnia 26 kwietnia 2012 r.
UCHWAŁA Nr XVI/99/12 Rady Miejskiej w Leżajsku z dnia 26 kwietnia 2012 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego Gminy Miasta Leżajsk na lata 2012-2015 Na podstawie art. 2 ust.4
Czynniki determinujące zdrowie populacji i jednostki
Czynniki determinujące zdrowie populacji i jednostki Zdrowie grupy definicji zdrowia: Potoczne: zdrowie rozumiane jest jako brak choroby lub dolegliwości. Profesjonalne: formułowane przez przedstawicieli
Pytania na Egzamin Dyplomowy kierunek Zdrowie Publiczne II st. 2018
Pytania na Egzamin Dyplomowy kierunek Zdrowie Publiczne II st. 2018 1. Scharakteryzuj Fundamentalne wydarzenia w rozwoju zdrowia publicznego: 1948r., Konstytucja WHO; 1974 r., Nowe perspektywy zdrowia
I nforma cje ogólne. Zdrowie Publiczne
Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr /2012 S YL AB US ZROWIE PUBLICZN E I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu
Agencja Oceny Technologii Medycznych
Agencja Oceny Technologii Medycznych Opinia Prezesa Agencji Oceny Technologii Medycznych nr 177/2012 z dnia 10 sierpnia 2012 o projekcie programu Rehabilitacja pacjentów ze schorzeniami narządu ruchu mieszkańców
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK)
I. EFEKTY KSZTAŁCENIA ZDROWIE PUBLICZNE II STOPNIA 2013-2015: 1) Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia (EKK) do obszarowych efektów kształcenia (EKO) Nazwa kierunku studiów: ZDROWIE PUBLICZNE
Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów pierwszego stopnia: WIEDZA
Nazwa wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu Nazwa kierunku studiów: zdrowie publiczne Obszar kształcenia w zakresie: nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej nauk społecznych Poziom kształcenia:
PASZPORT ZDROWEJ KOBIETY W PROFILAKTYCE CHORÓB NOWOTWOROWYCH
PASZPORT ZDROWEJ KOBIETY W PROFILAKTYCE CHORÓB NOWOTWOROWYCH II Ogólnopolska Konferencja Medycyny Pracy Zadania pielęgniarki służby medycyny pracy Współczesne wyzwania w ochronie zdrowia pracujących Mgr
KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu HIGIENA Z ELEMENTAMI DIETETYKI. 2. Numer kodowy BIO03c. 3. Język, w którym prowadzone są zajęcia polski
Projekt OPERACJA SUKCES unikatowy model kształcenia na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odpowiedzią na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy współfinansowany ze środków Europejskiego
WYKŁAD PIERWSZY: PODSTAWY EPIDEMIOLOGII (A)
SUM - WLK 2013 WYKŁAD PIERWSZY: PODSTAWY EPIDEMIOLOGII (A) Prof. dr hab. med. Jan E. Zejda POLSKI STANDARD KSZTAŁCENIA HIGIENA I EPIDEMIOLOGIA Uwarunkowania stanu zdrowia. Znaczenie chorobotwórcze czynników
1. Nazwa jednostki. Kod przedmiotu. 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: pierwszy stopień. 5. Poziom kształcenia
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych 2. Kierunek Pielęgniarstwo POMOSTOWE Kod przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: 5. Poziom kształcenia 6. Forma
HIGIENA I EPIDEMIOLOGIA
0 HIGIENA I EPIDEMIOLOGIA Grzegorz Nałęcz-Jawecki Zakład Badania Środowiska Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej WUM Higiena 1 to nauka o wpływie środowiska naturalnego i sztucznego
TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok I semestr II
(Opieka środowiskowa DPS) 1. Struktura organizacyjna Domu Pomocy Społecznej rodzaje i zasady kwalifikacji. 2. Rola i zadania pielęgniarki nad podopiecznymi w DPS. 3. Zindywidualizowane pielęgnowanie w
Rys historyczny Służb Sanitarno Epidemiologicznych w Polsce.
1 Rys historyczny Służb Sanitarno Epidemiologicznych w Polsce. Służby sanitarno epidemiologiczne swoją działalność rozpoczęły po I wojnie. Podstawę do ich działania, dała uchwalona przez Sejm RP w 1919
Studium podyplomowe ZARZĄDZANIE ZDROWIEM I BEZPIECZEŃSTWEM W MIEJSCU PRACY
Szkoła Zdrowia Publicznego Instytut Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera 90-950 Łódź, ul. Św. Teresy od Dzieciątka Jezus 8 Studium podyplomowe ZARZĄDZANIE ZDROWIEM I BEZPIECZEŃSTWEM W MIEJSCU PRACY Program
Ustawa o zdrowiu publicznym co zmienia w funkcjonowaniu programów polityki zdrowotnej prowadzonych przez JST. Dr n. med.
Ustawa o zdrowiu publicznym co zmienia w funkcjonowaniu programów polityki zdrowotnej prowadzonych przez JST. Dr n. med. Łukasz Balwicki Zdrowie publiczne zdrowie publiczne to nauka i sztuka zapobiegania
Teresa Bernadetta Kulik, Anna Pacian, Bożena Zboina, Mariola Janiszewska-Grzyb Profilaktyka w chorobach cywilizacyjnych
Teresa Bernadetta Kulik, Anna Pacian, Bożena Zboina, Mariola Janiszewska-Grzyb Profilaktyka w chorobach cywilizacyjnych Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 28, 5-10 2007 Profilaktyka W Chorobach
Formularz konsultacji
Formularz konsultacji 1. Podmiot zgłaszający (imię i nazwisko, e-mail, telefon): 2. Przedmiot opinii/uwag (nazwa projektu aktu prawa miejscowego): Uchwała s sprawie przyjęcia Gminnego programu Ochrony
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku)
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu (kierunku) Pielęgniarstwo Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne Specjalność:
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW_I_ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW_I_ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Higiena 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
SYSTEMY OCHRONY ZDROWIA. Różne definicje pojęcia - zdrowie
SYSTEMY OCHRONY ZDROWIA Różne definicje pojęcia - zdrowie Definicja wg Hipokratesa ojca medycyny europejskiej: Zdrowie dobre samopoczucie, choroba złe samopoczucie, zależą od równowagi między tym, co nas
Promocja zdrowia: Modele, metody, badania socjomedyczne. Zofia Słońska. Szkoła Zdrowia Publicznego CENTRUM MEDYCZNE KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO
Promocja zdrowia: Modele, metody, badania socjomedyczne. Zofia Słońska 1 STAN ZDROWIA CZYNNIKI FIZJOLOGICZNE CZYNNIKI BEHAWIORALNE CZYNNIKI KULTUROWE, SPOŁECZNE SPOŁECZNO-EKONOMICZNE CZYNNIKI PSYCHOSPOŁECZNE
WYKŁAD 3 Agnieszka Zembroń-Łacny, Anna Kasperska
WYKŁAD 3 Agnieszka Zembroń-Łacny, Anna Kasperska Narodowego Programu Zdrowia na lata 2007-2015: zjednoczenie wysiłków społeczeństwa i administracji publicznej prowadzące do zmniejszenia nierówności i poprawy
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr 14/2012 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu S-PRP Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopnia praktyczny licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach
Sylabus z modułu. [11] Higiena. Poznanie wpływu środowiska i jego czynników na zdrowie człowieka.
Sylabus z modułu [11] Higiena 1. Ogólne informacje o module Nazwa modułu HIGIENA Kod modułu 11 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa kierunku studiów Forma studiów Profil kształcenia Semestr Status modułu
Celem Tygodnia Szczepień w Polsce jest podkreślanie roli szczepień powszechnych i indywidualnych poprzez:
W dniach 22-26 kwietnia obchodzimy, już po raz IX, Europejski Tydzień Szczepień. Jest to inicjatywa Światowej Organizacji Zdrowia (WHO), realizowana i koordynowana na poziomie lokalnym przez poszczególne
Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA
Załącznik nr 3 do uchwały nr 14/I/2014 Senatu UJ z 29 stycznia 2014 roku Nazwa Wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu Nazwa kierunku studiów: zdrowie publiczne Obszar kształcenia w zakresie: nauk medycznych
dr Przemysław Bury Centrum Stomatologii Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu
Projekt badań profilaktycznych z zakresu zdrowia jamy ustnej, skierowany do dzieci uczęszczających w roku szkolnym 2010/2011 do klas I i VI szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Śrem Opracowanie:
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. dr n. med. Grażyna Rogala-Pawelczyk
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych 2. Kierunek Pielęgniarstwo Nazwa przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej Zdrowie publiczne dr n. med. Grażyna Rogala-Pawelczyk 4. Nazwa
Światowy Dzień WZW 28 lipca 2015
N A R O D O W Y I N S T Y T U T Z D R O W I A P U B L I C Z N E G O P A Ń S T W O W Y Z A K Ł A D H I G I E N Y 00-791 Warszawa, ul. Chocimska 24 Centrala: (+48 22) 54-21-400, Dyrektor: (+48 22) 849-76-12
Wydział Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Zdrowie Publiczne. Poziom studiów: drugi. Profil: ogólny
LISTA PRZEDMIOTÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ UZNANE NA PODSTAWIE OCENY EFEKTÓW UCZENIA SIĘ ZDOBYTYCH NA DRODZE EDUKACJI POZAFORMALNEJ I NIEFORMALNEJ NA ROK AKADEMICKI 2016/2017 Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek: Zdrowie
Skrót regulaminu przeprowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej na studia II stopnia na kierunek zdrowie publiczne
Skrót regulaminu przeprowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej na studia II stopnia na kierunek zdrowie publiczne 1. Rozmowę kwalifikacyjną na danej sali przeprowadza Komisja Egzaminacyjna, w skład której wchodzą:
Higiena i epidemiologia w profilaktyce i promocji zdrowia kształcenia
SYLABUS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa modułu Higiena i epidemiologia w profilaktyce i promocji zdrowia 2 Typ modułu do wyboru 3 Instytut Nauk o Zdrowiu 4 Kod modułu PPWSZ-RM-1-31B
CZĘŚĆ I O KIERUNKACH W ZARZĄDZANIU PROGRESYWNYM ZDROWIEM
opis W publikacji omówiono zagadnienia niezbędne do nowoczesnego, progresywnego zarządzania w ochronie zdrowia, którego istota polega na łączeniu licznych dyscyplin wiedzy (ekonomii, prawa, psychologii,
KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE
UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ MEDYCZNY INSTYTUT PIELĘGNIARSTWA I NAUK O ZDROWIU PLAN NAUCZANIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE STUDIA NIESTACJONARNE Plan nauczania zatwierdzony
Uchwała Nr XVIII/137/11 Rady Miejskiej w Byczynie z dnia 29 grudnia 2011r.
Uchwała Nr XVIII/137/11 Rady Miejskiej w Byczynie z dnia 29 grudnia 2011r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego na lata 2011-2015. Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 5 ustawy
PROPOZYCJA WYKORZYSTANIA KONCEPCJI SZPITALA DOMOWEGO W ORGANIZACJI ŚWIADCZEŃ ZDROWOTNYCH. TEL. 509 088 528; pawel.podsiadlo@outlook.
PROPOZYCJA WYKORZYSTANIA KONCEPCJI SZPITALA DOMOWEGO W ORGANIZACJI ŚWIADCZEŃ ZDROWOTNYCH. TEL. 509 088 528; pawel.podsiadlo@outlook.com KONCEPCJA SZPITALA DOMOWEGO Analiza chorób przewlekłych w Unii Europejskiej.
Efekty kształcenia. Kierunek Ratownictwo Medyczne
Efekty kształcenia Kierunek Ratownictwo Medyczne Tabela odniesień efektów kształcenia dla kierunku studiów ratownictwo medyczne, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny do obszarowych efektów kształcenia
Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin
Jednostka prowadząca kierunek: Zakład Zdrowia Publicznego Kierunek: Zdrowie publiczne Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna III rok I 0 studia stacjonarne Pedagogika zdrowia Punkty ECTS: Wykłady: 20 godziny
2. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia. MINISTER ZDROWIA. Projekt z dnia 27 października 2009 r.
Projekt z dnia 27 października 2009 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia. 2009 r. w sprawie wykazu specjalizacji w dziedzinach medycyny mających zastosowanie w realizacji zadań Państwowej Inspekcji
Finansowanie Zdrowia Publicznego i badań naukowych w UE. Doc. Adam Fronczak
Finansowanie Zdrowia Publicznego i badań naukowych w UE Doc. Adam Fronczak Zdrowie obywateli jest podstawowym priorytetem Unii Europejskiej. Unijna polityka w dziedzinie zdrowia funkcjonuje równolegle
Kod przedmiotu P 1 P - ZP. studia stacjonarne w/s
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające/wymagania wstępne: Nazwa modułu / przedmiotu (przedmiot lub grupa przedmiotów) Osoby prowadzące:
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Choroby cywilizacyjne a sztuka kulinarna. Studia niestacjonarne 0h
KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR WSHiG Karta przedmiotu/sylabus Turystyka i rekreacja Hotelarstwo i gastronomii Stacjonarny / niestacjonarny II/ II stopnia Nazwa przedmiotu Choroby cywilizacyjne
KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE
UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ MEDYCZNY INSTYTUT PIELĘGNIARSTWA I NAUK O ZDROWIU PLAN NAUCZANIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE STUDIA STACJONARNE Plan nauczania zatwierdzony na
SZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZADAŃ I ICH PODZIAŁ POMIĘDZY PODMIOTY REALIZUJĄCE NARODOWY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO
Załącznik do rozporządzenia Rady Ministrów z dnia.. SZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZADAŃ I ICH PODZIAŁ POMIĘDZY PODMIOTY REALIZUJĄCE NARODOWY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO Cele ogólne Cele szczegółowe Zadania
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Demografia i epidemiologia. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Demografia i epidemiologia Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Higiena 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
I nforma c j e ogólne. Socjologia medycyny
Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów S YL AB US MODUŁ U (PRZEDMIOTU) Nazwa modułu I nforma c j e ogólne Socjologia medycyny Obowiązkowy
Gdański Uniwersytet Medyczny Gdańsk 28.01.2010 ZDROWIE PUBLICZNE I JEGO ROLA W POLITYCE ZDROWOTNEJ PAŃSTWA. Prof dr hab n.med.
Gdański Uniwersytet Medyczny Gdańsk 28.01.2010 ZDROWIE PUBLICZNE I JEGO ROLA W POLITYCE ZDROWOTNEJ PAŃSTWA Prof dr hab n.med. Andrzej Wojtczak Ochrona Zdrowia wszystkie działania mające na celu ochronę
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy moduł kierunkowy ogólny Rodzaj zajęć: wykład, seminarium PROPEDEUTYKA NAUK MEDYCZNYCH Propedeutica Medical Sciences Forma
Odpowiedzialność karna lekarza
Sławomir Turkowski Odpowiedzialność karna lekarza Zakres i skuteczne ograniczenie odpowiedzialności karnej Warszawa 2012 2 Odpowiedzialność karna lekarza Zakres i skuteczne ograniczenie odpowiedzialności
KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE
UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ MEDYCZNY INSTYTUT PIELĘGNIARSTWA I NAUK O ZDROWIU PLAN NAUCZANIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE STUDIA STACJONARNE Plan nauczania zatwierdzony na
A) Ogólny opis przedmiotu. Nazwa przedmiotu (w języku polskim oraz angielskim) Jednostka oferująca przedmiot. Promocja Zdrowia Health Promotion
A) Ogólny opis Nazwa pola Nazwa (w języku polskim oraz angielskim) Jednostka oferująca przedmiot Jednostka, dla której przedmiot jest oferowany Kod Kod ERASMUS Liczba punktów ECTS Sposób zaliczenia Egzamin
Efekty kształcenia dla kierunku OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Zdrowie Publiczne II stopnia
Efekty kształcenia dla kierunku OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Zdrowie Publiczne II stopnia Symbo l Opis zakładanych efektów kształcenia Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA Odniesienie
dr n. o zdr. Maria Bartczak Centrum Symulacji Medycznych Uniwersytet Medyczny w Łodzi r. Łódź Kopernik 2016
SYMULACJA MEDYCZNA W MEDYCYNIE RATUNKOWEJ dr n. o zdr. Maria Bartczak Centrum Symulacji Medycznych Uniwersytet Medyczny w Łodzi 28-29.11.2016r. Łódź Kopernik 2016 Medycyna ratunkowa Pacjenci w stanie nagłego
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW 1. NAZWA przedmiotu: Epidemiologia 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
EPP ehealth. Niezaspokojone potrzeby w ochronie zdrowia: czy e-zdrowie może pomóc? Mateusz Lichoń
EPP ehealth Niezaspokojone potrzeby w ochronie zdrowia: czy e-zdrowie może pomóc? Mateusz Lichoń Upodmiotowienie pacjentów Światowa Organizacja Zdrowia definiuje upodmiotowienie pacjentów jako proces,
Regionalny Program Strategiczny w zakresie ochrony zdrowia Zdrowie dla Pomorzan Regionalny Program Polityki Zdrowotnej
Regionalny Program Strategiczny w zakresie ochrony zdrowia Zdrowie dla Pomorzan Regionalny Program Polityki Zdrowotnej Jolanta Wierzbicka Departament Zdrowia UMWP Układ Celów / Priorytetów / Działań CEL
PROJEKT SPRAWOZDANIA
PARLAMENT EUROPEJSKI 2009-2014 Komisja Ochrony Środowiska Naturalnego, Zdrowia Publicznego i Bezpieczeństwa Żywności 5.9.2013 2013/2061(INI) PROJEKT SPRAWOZDANIA w sprawie planu działania w dziedzinie
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Demografia i epidemiologia. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2018-2020 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Demografia i epidemiologia Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki
Sylabus przedmiotu: PROMOCJA ZDROWIA I PROFILAKTYKA CHORÓB. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów
Sylabus przedmiotu: PROMOCJA ZDROWIA I PROFILAKTYKA CHORÓB Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Promocja zdrowia i profilaktyka chorób Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk
Opieka koordynowana i zdeinstytucjonalizowana w opiece paliatywnej z zastosowaniem najnowszych osiągnięć systemów elektronicznych.
Opieka koordynowana i zdeinstytucjonalizowana w opiece paliatywnej z zastosowaniem najnowszych osiągnięć systemów elektronicznych. Tomasz Krzysztyniak Przewodniczący Okręgowej Rady Pielęgniarek i Położnych
TELEMEDYCYNA I E-ZDROWIE KIERUNKI ROZWOJU SYSTEMU OPIEKI ZDROWOTNEJ
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego TELEMEDYCYNA I E-ZDROWIE KIERUNKI ROZWOJU SYSTEMU OPIEKI ZDROWOTNEJ PROPOZYCJA WYKORZYSTANIA KONCEPCJI SZPITALA
GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO NA LATA
Załącznik do uchwały Nr XIX/131/12 Rady Miejskiej w Krośniewicach z dnia 28 lutego 2012 r. w sprawie ustalenia Gminnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO
Podstawy epidemiologii
Podstawy epidemiologii Epidemiologia - Epi = na Demos = lud Logos = nauka Epidemiologia to nauka zajmująca się badaniem rozprzestrzeniania i uwarunkowań chorób u ludzi, wykorzystująca tę wiedzę do ograniczenia
STATUT POWIATOWEJ STACJI SANITARNO-EPIDEMIOLOGICZNEJ W BIŁGORAJU
Załącznik do zarządzenia Nr 394 Wojewody Lubelskiego z dnia 15 grudnia 2009r. STATUT POWIATOWEJ STACJI SANITARNO-EPIDEMIOLOGICZNEJ W BIŁGORAJU 1. Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Biłgoraju,
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawowa opieka zdrowotna
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu CPOP-POZ Nazwa modułu Podstawowa opieka zdrowotna Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. dr Mariola Seń (wykład) mgr Dorota Lizak (zajęcia praktyczne)
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych 2. Kierunek Pielęgniarstwo Nazwa przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej Promocja zdrowia dr Mariola Seń (wykład) mgr Dorota Lizak (zajęcia
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
Kod CPZ modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) Nazwa modułu I nforma cje ogólne Promocja zdrowia (rok akademicki 2014/2015)
Urząd Miasta i Gminy Biała Rawska. Burmistrz Wacław Jacek Adamczyk
Urząd Miasta i Gminy Biała Rawska Burmistrz Wacław Jacek Adamczyk Materiał na konferencję w ramach obchodów Roku Korczakowskiego ZDROWIE DZIECI JEST NAJWAŻNIEJSZE wygłoszone przez Marka Pałasza Sekretarza
1. Grupa Robocza ds. Zdrowia Publicznego omówiła i uzgodniła projekt konkluzji Rady przedstawiony w załączniku.
RADA UNII EUROPEJSKIEJ Bruksela, 29 listopada 2011 r. 16709/1/11 REV 1 (pl) SAN 239 NOTA Od: Do: Dotyczy: Sekretariat Generalny Rady Komitet Stałych Przedstawicieli (część I) / Rada POSIEDZENIE RADY DS.
Opis kierunkowych efektów kształcenia po zakończeniu studiów I stopnia na kierunku Zdrowie Publiczne
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku poziom kształcenia profil kształcenia Zdrowie publiczne pierwszy ogólnoakademicki Efekty kształcenia dla kierunku Opis kierunkowych efektów
Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE
Sylabus A. INFORMACJE OGÓLNE Nazwa Komentarz Nazwa Podstawy prawa zdrowia publicznego Kierunek studiów Zdrowie Publiczne Marketing i Zarządzanie Jednostka prowadząca Zakład Zdrowia Publicznego Kierownik
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta Instytut Zdrowia obowiązuje w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Profil: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku:
Uchwała Nr 125/XIII/2011 Rady Miasta i Gminy Szczekociny z dnia 20.10.2011.
Uchwała Nr 125/XIII/2011 Rady Miasta i Gminy Szczekociny z dnia 20.10.2011. w sprawie: przyjęcia Programu Promocji Zdrowia Psychicznego dla Gminy Szczekociny na lata Na podstawie art. 18 ust 2 pkt 15 ustawy
GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO NA LATA
Załącznik do Zarządzenia Nr 190 /2016 Wójta Gminy Łęczyca z dnia 05.05.2016 r. PROJEKT GMINNY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO NA LATA 2016 2020 I. WPROWADZENIE Podstawą prawną do działań związanych
Szkoły Promujące Zdrowie
Szkoły Promujące Zdrowie SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) realizowany jest w Polsce od 1991 r. Popularyzację idei SzPZ rozpoczęto od trzyletniego projektu pilotażowego (1992-1995)
Spis treści. Rozdział 1. Epidemiologia fundament zdrowia publicznego... 1
Spis treści Rozdział 1. Epidemiologia fundament zdrowia publicznego... 1 1.1. Epidemiologia i zdrowie publiczne Anita Gębska-Kuczerowska, Jerzy Bzdęga... 1 1.2. Rola epidemiologii w nauce o zdrowiu publicznym.
UCHWAŁA NR III/14/2018 RADY MIEJSKIEJ W PLESZEWIE. z dnia 21 grudnia 2018 r. w sprawie Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2019 rok.
UCHWAŁA NR III/14/2018 RADY MIEJSKIEJ W PLESZEWIE z dnia 21 grudnia 2018 r. w sprawie Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2019 rok. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 ustawy z dnia 8 marca