I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA"

Transkrypt

1 ĆWICZENIE nr 14 Określanie tożsamości jonów w preparatach farmaceutycznych wg Farmakopei Polskiej LITERATURA: 1. Farmakopea Polska VII-IX ( ) 2. Minczewski J., Marczenko Z.: Chemia analityczna. T.1. Podstawy teoretyczne i analiza jakościowa. Wyd. 10. PWN, Warszawa Kocjan R.: Chemia analityczna. Analiza jakościowa. Analiza klasyczna; tom 1, Wyd.1 PZWL, Warszawa, Skrypt do ćwiczeń z chemii ogólnej, nieorganicznej i analitycznej, Białystok 2010, pod redakcją E. Skrzydlewskiej. 5. Szmal Z., Lipiec T.: Chemia analityczna z elementami analizy instrumentalnej. Wyd. VII poprawione i unowocześnione PZWL, Warszawa, Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z zasadami identyfikowania preparatów farmaceutycznych oraz opanowanie umiejętności przeprowadzenia tej identyfikacji na podstawie analizy jakościowej jonów wchodzących w ich skład [wg Farmakopei Polskiej] ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCEGO NA ĆWICZENIE: 1. Znajomość podstawowych informacji dotyczących Farmakopei Polskiej oraz zasad określania tożsamości jonów wg Farmakopei Polskiej 2. Umiejętność rozwiązywania zadań dotyczących ph mocnych i słabych elektrolitów, ph buforów oraz iloczynu rozpuszczalności 3. Zagadnienia z wykładów poprzedzających ćwiczenie I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA Farmakopea określa podstawowe wymagania jakościowe oraz metody badań produktów leczniczych i ich opakowań oraz surowców farmaceutycznych. Tekst farmakopei ulega okresowym rewizjom, związanym ze zmieniającym się asortymentem stosowanych produktów leczniczych oraz zmianami w zakresie wymagań jakościowych dla leków, a także z nowymi możliwościami technicznymi realizacji tych wymagań. Historia Farmakopei Polskiej Pierwszy zbiór wymagań jakościowych dla stosowanych specyfików, uznany jako pierwsza Farmakopea Polska (Pharm. Regni pol.), ukazał się na terenie Królestwa Polskiego w roku W okresie międzywojennym opublikowano w roku 1937 następną edycję Farmakopei Polskiej, oznaczoną jako FP II, którą przedrukowano w 1946 r. FP III wydano w 1954 r., suplementy do niej w latach 1956, 1959 i FP IV ukazała się w dwóch tomach: t. I w 1965 r., t. II w 1970 r., suplement w r Farmakopea Polska wydanie V ukazywała się od 1990 r., w odstępach dwuletnich wydano pięć tomów i Suplement. 1

2 FP VI została wydana w 2002 r. W lutym 2005 r. ukazał się drukiem Suplement 2005 do VI wydania Farmakopei Polskiej (Suplement 2005 FP VI), zawierający polską wersję wykazu metod badania, monografii ogólnych i szczegółowych piątego wydania Farmakopei Europejskiej (Ph. Eur.) Suplement 2005 FP VI zawiera m.in. spis treści piątego wydania Farmakopei Europejskiej z Suplementem 5.1 oraz tabelaryczne zestawienia tytułów działów i monografii, zawierające nazewnictwo w języku łacińskim, angielskim, francuskim i polskim, a także skorowidz do Ph. Eur. dla nazw w języku polskim. Ponadto w suplemencie zamieszczono konieczne zmiany i uzupełnienia do części podstawowej FP VI. Zgodnie z aktualnym ustawodawstwem farmaceutycznym wymagania FP VI 2002 mogą być obecnie stosowane jedynie w zakresie monografii narodowych, tj. nieposiadających odpowiedników w Ph. Eur. Farmakopea Polska jest opracowywana i wydawana przez Urząd Rejestracji Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych i Produktów Biobójczych. Od grudnia 2006 r. Polska uczestniczy w pracach Komisji Farmakopei Europejskiej. Zgodnie z jej postanowieniami, kraje będące stronami Konwencji zobowiązane są do podjęcia działań zapewniających, że monografie Farmakopei Europejskiej staną się oficjalnymi standardami stosowanymi na ich terytoriach, zastępując wymagania farmakopei narodowych. Bezpośrednie wprowadzanie wymagań Farmakopei Europejskiej rozpoczęto w VII wydaniu Farmakopei Polskiej (tom I 2006 r., Suplement r.), opartym na materiałach Ph. Eur. wydanie 5 (teksty podstawowe, monografie ogólne i monografie ogólne postaci leku oraz monografie szczegółowe produktów specjalistycznych tj. szczepionek stosowanych u ludzi, szczepionek do użytku weterynaryjnego, surowic odpornościowych stosowanych u ludzi, surowic odpornościowych do użytku weterynaryjnego, preparatów radiofarmaceutycznych, nici chirurgicznych stosowanych u ludzi, nici chirurgicznych do użytku weterynaryjnego oraz preparatów homeopatycznych). Wydanie VIII Farmakopei Polskiej stanowi polską wersję szóstego wydania Farmakopei Europejskiej. Część podstawowa FP VIII (opublikowana w trzech tomach), zawiera materiały Ph. Eur łącznie z monografiami szczegółowymi, z tym że w przypadku tekstów, których aktualna wersja zamieszczona jest w FP VII, pod tytułem tekstu lub monografii znajduje się jedynie odpowiednie odwołanie do tomu I FP VII lub Suplementu 2007 FP VII. W związku z systemem publikacji Farmakopei Europejskiej, w 2009 r. został przygotowany Suplement 2009 FP VIII, obejmujący materiały Suplementów Ph. Eur. Zmiany i uzupełnienia wprowadzone w Suplementach Ph. Eur. opublikowane zostały jako Suplement 2010 FP VIII. Farmakopea Polska wydanie IX Część podstawowa Farmakopei Polskiej wydanie IX (FP IX 2011) zawiera polskojęzyczną wersję wszystkich materiałów opublikowanych w części podstawowej nowego wydania Farmakopei Europejskiej 7.0 ze zmianami i uzupełnieniami zawartymi w suplementach 7.1 i 7.2. Farmakopea Polska IX zawiera monografie czystych substancji chemicznych i metody ich badania oznaczanie zawartości, zanieczyszczeń itp. Należy stosować równocześnie zapisy zawarte w odpowiednich monografiach ogólnych. Monografie ułożone są alfabetycznie wg ich nazw łacińskich, stanowiących nazwy międzynarodowe INN (ang. International Nonproprietary Names), a w przypadku ich braku inne nazwy farmakopealne (nazwy naukowe, zwyczajowe). Podtytuł monografii stanowi odpowiednik polski nazwy łacińskiej. Zamieszczone zostały także nazwy w wersji angielskiej i francuskiej. FP IX 2011 zawiera także dział monografii narodowych obejmujący wszystkie znowelizowane dotychczas monografie narodowe FP VI 2002 (dla mieszanek ziołowych, dla wybranych substancji roślinnych i substancji pomocniczych, monografie dla preparatów galenowych w postaci półstałej (maści, pasty, mazidła, podłoża maściowe), tekst Zasady tworzenia nazw dla substancji do celów farmaceutycznych, oraz monografię Aqua pro usu officinale określającą wymagania dla wody stosowanej w recepturze aptecznej). W FP IX 2011 opublikowano również pełny wykaz dawek dla substancji czynnych opisanych w monografiach tego wydania oraz ich przynależność do wykazu A (substancje bardzo silnie działające), B (substancje silnie działające) i N (środki odurzające). 2

3 Suplement 2012 FP IX zawiera polską wersję nowych i znowelizowanych tekstów opublikowanych w Suplementach Farmakopei Europejskiej oraz działy narodowe, tj. nieposiadające odpowiedników w Ph. Eur., a także Wykaz dawek oraz Wykaz substancji bardzo silnie działających, silnie działających oraz środków odurzających, odnoszące się do substancji czynnych opisanych w nowych monografiach tego Suplementu. Suplement 2012 FP IX stanowi uzupełnienie części podstawowej Farmakopei Polskiej wydanie IX (FP IX 2011). Z uwagi na system publikacji Farmakopei Europejskiej (3 suplementy w roku w trakcie 3-letniego wydania), materiały FP IX 2011 oraz Suplementu 2012 FP IX zostaną uzupełnione w roku 2013 w Suplemencie 2013 FP IX. Suplement ten zawierać będzie polską wersję nowych i znowelizowanych tekstów i monografii opublikowanych w Suplementach Ph. Eur. oraz dalsze monografie i wymagania narodowe. Informacje o Farmakopei Polskiej i Farmakopei Europejskiej są zamieszczane na stronie II. CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA 1. Ogólne zasady postępowania podczas oznaczeń Przed przystąpieniem do systematycznej analizy należy: 1. ocenić właściwości fizyczne badanego preparatu: a). postać (substancja stała, roztwór właściwy, zawiesina) b). barwę (roztworu, osadu) 2. za pomocą papierka wskaźnikowego określić odczyn wodnego roztworu badanej substancji: a). kwasowy odczyn będą wykazywały roztwory: siarczanu (VI) glinu, siarczanu (VI) miedzi (II), azotanu (V) srebra, siarczanu (VI) żelaza (II), b). zasadowy odczyn będą wykazywały roztwory: węglanu magnezu, wodorowęglanu sodu, tlenku magnezu, wody wapiennej, c). obojętny lub bliski obojętnemu odczyn będą wykazywały roztwory: soli karlsbardzkiej, soli emskiej, soli Vichy, chlorku wapnia, bromku wapnia, siarczanu (VI) cynku, siarczanu (VI) magnezu, azotanu (V) potasu, bromku potasu, chlorku potasu, jodku potasu, tiosiarczanu sodu, azotanu (III) sodu, jodku sodu, chlorku sodu, bromku sodu. Podczas analiz należy stosować się do następujących zaleceń: a). badania należy wykonywać w probówkach b). odczynniki należy dodawać w podawanej kolejności c). obserwację prowadzić, jeśli przepisy szczegółowe nie przewidują inaczej, po 3 minutach d). zmętnienia białe należy obserwować na matowym czarnym tle; zmętnienie barwne lub reakcje barwne na matowym białym tle e). przy określaniu tożsamości jonów należy sporządzić 10 ml roztworu badanej próby o stężeniu 10g/l, a podczas analiz używać 1 ml tego roztworu. 3

4 2. Określanie tożsamości jonów Analizę jakościową otrzymanej próby należy rozpocząć od sprawdzenia obecności następujących kationów i anionów: Jon sodowy Na + 1. Do 1 ml roztworu próby dodać 0,5 ml 30 % roztworu kwasu octowego; jeżeli powstaje osad, należy przesączyć, następnie do przesączu dodać 0,5 ml roztworu octanu uranylo magnezowego powstaje żółty, krystaliczny osad. 2. Do 1 ml próby dodać 1 ml roztworu heksahydroksoantymonianu potasowego powstaje biały, krystaliczny osad. Obecność kationu sodu świadczy, że badaną substancją może być sól karlsbardzka, sól emska, sól Vichy, tiosiarczan sodu, azotan (III) sodu, jodan (V) sodu, jodek sodu, wodorowęglan sodu, chlorek sodu lub bromek sodu. Jony potasu K + 1. Badaną próbę wprowadzić na druciku platynowym do płomienia palnika płomień wykazuje zabarwienie czerwonofioletowe. 2. Do 1 ml próby dodać 0,5 ml przygotowanego na świeżo roztworu heksanitrokobaltanu (III) sodu o stężeniu 2% powstaje żółty osad. Obecność kationu potasu świadczy, że badaną substancją może być sól karlsbardzka, sól emska, sól Vichy, azotan (V) potasu, jodek potasu, chlorek potasu, bromek potasu lub manganianu (VII) potasu. Jon wapniowy Ca Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 4% roztworu szczawianu amonowego; powstaje biały, krystaliczny osad, rozpuszczalny w kwasie solnym. 2. Badaną próbę wprowadzić na druciku platynowym do płomienia palnika, płomień zabarwia się na ceglastoczerwono. Obecność kationu wapnia świadczy, że badaną substancją może być woda wapnienna, chlorek wapnia lub bromek wapnia. Jon żelaza (II) Fe Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 15% roztworu wodorotlenku sodu powstaje zielony osad, przyjmujący szybko zabarwienie brunatne. 2. Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 10% kwasu solnego i trzy krople 1% roztworu heksacjanożelazianu (III) potasu powstaje ciemnoniebieski osad. Obecność kationu żelaza (II) świadczy, że badaną substancją może być siarczan (VI) żelaza (II). Jony cynku Zn Do 1 ml próby dodać 0,5 ml AKT w środowisku zasadowym i 0,5 ml 2M kwasu octowego powstaje biały osad nierozpuszczalny w kwasie octowym. 2. Do 1 ml próby dodać 0,5 ml kwasu solnego (20%) i 0,5 ml roztworu heksacyjanożelazianu (II) potasu powstaje biały osad zmieniający barwę na żółtobrunatną, nierozpuszczalny w kwasie solnym. Obecność kationu cynku świadczy, że badaną substancją może być maść z tlenkiem cynku. 4

5 Jon chlorkowy Cl 1. Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 0,1 molowego roztworu azotanu (V) srebra; powstaje biały, serowaty osad, rozpuszczalny w 10% amoniaku, wytrącający się na nowo po zakwaszeniu roztworu kwasem azotowym (V). Obecność anionu chlorkowego świadczy, że badaną substancją może być sól karlsbardzka, sól emska, sól Vichy, chlorek wapniowy, chlorek potasu lub chlorek sodu. Jon bromkowy Br 1. Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 10% kwasu solnego, kilka kropel roztworu chloraminy T i wytrząsnąć z 2 ml chloroformu chloroform zabarwia się na żółtobrunatno. Obecność anionu bromkowego świadczy, że badaną substancją może być sól emska, bromek wapniowy, bromek potasu lub bromek sodu. Jon jodkowy I 1. Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 10% kwasu solnego, kilka kropli 10% azotanu (III) sodu i wytrząsać z 2 ml chloroformu chloroform zabarwia się na fioletowo. 2. Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 0,1 molowego roztworu azotanu (V) srebra powstaje żółty osad, nierozpuszczalny w amoniaku i kwasie azotowym (V). Obecność anionu jodkowego świadczy, że badaną substancją może być jodek potasu lub jodek sodu. Jon siarczanowy (VI) SO Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 1 molowego roztworu chlorku baru powstaje biały osad, nierozpuszczalny w kwasie solnym. 2. Do 1 ml próby dodać 0,5 ml 10% roztworu octanu ołowiu (II) powstaje biały osad, rozpuszczalny w nasyconym roztworze octanu amonowego. Obecność anionu siarczanowego (VI) świadczy, że badaną substancją może być sól karlsbardzka, sól emska, sól Vichy, siarczan (VI) cynku, siarczan (VI) glinu, siarczan (VI) magnezu, siarczan (VI) miedzi lub siarczan (VI) żelaza (II). Jon węglanowy CO Do 1 ml próby dodawać 10% kwas solny do momentu wydzielania się pęcherzyków gazu, następnie do próby dodać kilka kropli wody wapiennej lub 10% roztworu wodorotlenku baru powstaje biały osad. Obecność anionu węglanowego świadczy, że badaną substancją może być sól karlsbardzka, sól emska, sól Vichy, węglan magnezu lub wodorowęglan sodu. Jon azotanowy (V) NO 3 1. Do 1 ml próby dodać 3 ml świeżo przyrządzonego z naważki, 2% roztworu siarczanu żelaza (II), następnie podwarstwić (dodać i nie mieszać) 3 ml stężonego kwasu siarkowego na granicy warstw powstaje ciemnobrunatny pierścień. 2. Do 1 ml próby dodać kilka kropli difenyloaminy rozpuszczonej w kwasie siarkowym powstaje niebieskie zabarwienie. Obecność anionu azotanowego (V) świadczy, że badaną substancją może być azotan (V) potasu lub azotan (V) srebra. 5

6 Jon octanowy CH 3 COO 1. Do 1 ml próby dodać 3 krople 10% roztworu chlorku żelaza (III) powstaje ciemnoczerwone zabarwienie. 2. Do 1 ml próby dodać równą objętość stężonego kwasu siarkowego (VI), 1 ml etanolu i ogrzać z roztworu wydziela się zapach octanu etylu ml próby ogrzewać z 0,5 ml stężonego kwasu siarkowego (VI) wydziela się zapach kwasu octowego. Obecność anionu octanowego świadczy, że badaną substancją może być zasadowy octan glinu (płyn Burowa). Jon fosforanowy (V) PO Do 1 ml próby dodać kilka kropli azotanu (V) srebra powstaje żółty osad rozpuszczalny w kwasie azotowym (V) i amoniaku. 2. Do 1 ml próby dodać 1 2 krople stężonego kwasu azotowego (V), kilka kropli molibdenianu amonowego i ogrzać powstaje żółty osad. Obecność anionu fosforanowego świadczy, że badaną substancją może być sól Vichy. Po stwierdzeniu jakie jony zawarte są w próbie, wykorzystując poniższe dane, należy określić jaki preparat został poddany analizie. Sól karlsbardzka Sal Carolinum artificiale biały, suchy, jednorodny proszek, o gorzkawym smaku, bez zapachu, rozpuszczalny w wodzie preparat powinien dawać reakcje na jon: sodowy, potasowy, chlorkowy, siarczanowy (VI), węglanowy przeczyszczający, roztwór 6 g soli w 1 litrze wody ma skład zbliżony do składu wody karlsbardzkiej naturalnej Sól emska - Sal Ems artificiale biały, suchy, jednorodny proszek, o słonawym smaku, bez zapachu, rozpuszczalny w wodzie preparat powinien dawać reakcje na jon: sodowy, potasowy, chlorkowy, bromkowy, siarczanowy (VI), węglanowy preparat wykrztuśny, roztwór 4,5 g soli w 1 litrze wody ma skład zbliżony do składu wody emskiej naturalnej Sól Vichy Sal Vichy artificiale biały, suchy, jednorodny proszek, o słonym smaku, bez zapachu, rozpuszczalny w wodzie preparat powinien dawać reakcje na jon: sodowy, potasowy, chlorkowy, siarczanowy (VI), węglanowy, fosforanowy (V). preparat alkalizujący, łagodnie przeczyszczający; roztwór 7 g soli w 1 litrze wody ma skład zbliżony do składu wody Vichy naturalnej 6

7 Proszek troisty Pulvis Magnesiae cum Rheo miałki, żółtawy proszek o swoistym zapachu olejku koprowego, w czasie przechowywania zmieniający barwę na różowobiałą 0,25 g preparatu ogrzać do wrzenia z 2,5 ml wody zawierającymi 1 kroplę 15% roztworu wodorotlenku sodowego, oziębić i przesączyć. Czerwonobrunatny przesącz zakwasić 10% kwasem solnym i wytrząsać z 5 ml eteru warstwa eterowa zabarwia się na żółto, po wytrząśnięciu z 2,5 ml 10% amoniaku warstwa amoniaku zabarwia się na wiśniowo (emodyna), a warstwa eterowa nie zmienia zabarwienia (kwas chryzofanowy). preparat alkalizujący sok żołądkowy Cynkowy siarczan ZnSO. 4 7H 2 O Zincum sulfuricum bezbarwne, przezroczyste kryształy, bez zapachu o ściągającym, metalicznym smaku, wietrzejące na powietrzu Rozpuszczalność: substancja bardzo łatwo rozpuszcza się w wodzie, łatwi rozpuszcza się w wodzie, łatwo rozpuszcza się w glicerolu 86%, praktycznie nie rozpuszcza się w etanolu 95%. 1). 0,125 g substancji rozpuścić w 2,5 ml wody, dodać 3 krople 15% roztworu wodorotlenku sodowego; powstaje biały, bezpostaciowy osad, rozpuszczalny w nadmiarze odczynnika; następnie dodać 3 krople roztworu siarczku sodowego powstaje biały osad. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon siarczanowy (VI). preparat ściągający Glinowy siarczan Al 2 (SO 4 ) 3 Aluminium sulfuricum białe kryształy lub białe, krystaliczne kawałki, bez zapachu o ciągającym smaku. ph 5% roztworu 2,9 3,5. Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się w wodzie, praktycznie nie rozpuszcza się w etanolu 1). 0,125 g substancji rozpuścić w 2,5 ml wody, dodać 0,5 ml 15% roztworu NaOH powstaje biały, galaretowaty osad, rozpuszczający się w nadmiarze odczynnika i ponownie powstający po dodaniu nadmiaru 10% roztworu chlorku amonowego. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon siarczanowy (VI). preparaty farmaceutyczne Magnezowy siarczan MgSO. 4 7H 2 O Magnesium sulfuricum bezbarwne, pryzmatyczne kryształy układu rombowego lub biały krystaliczny proszek, wietrzejący w ciepłym, suchym powietrzu, bez zapachu, o słonogorzkim smaku. ph 5% roztworu 5,5 7,5 Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się w glicerolu 86% i wodzie, bardzo trudno rozpuszcza się w etanolu 1). 0,05 g substancji rozpuścić w 2,5 ml wody, dodać 1,5 ml 10% amoniaku powstaje biały osad. Następnie dodawać 10% roztwór chlorku amonowego do rozpuszczenia osadu i dodać 1 ml 10% roztworu wodorofosforanu sodowego; powstaje biały osad. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon siarczanowy (VI). preparat przeczyszczający, kuraryzujący 7

8 Magnezowy tlenek MgO Magnesium oxydatum biały, bardzo lekki, miałki proszek, bez zapachu, o słabo alkalicznym smaku, łatwo wchłania z powietrza dwutlenek węgla i wodę przekształcając się częściowo w zasadowy węglan magnezowy. ph przesączu, otrzymanego po wytrząśnięciu 1 g substancji z 10 ml wody wynosi 10,5 11,5 Rozpuszczalność: substancja rozpuszcza się w rozcieńczonych kwasach i roztworach soli amonowych, praktycznie nie rozpuszcza się w etanolu i w wodzie. 1). 0,05 g substancji rozpuścić w 1ml 10% kwasu solnego, dodać 1,5 ml wody i 1,5ml 10% amoniaku; powstaje biały osad. Następnie dodawać 10% roztwór chlorku amonowego do rozpuszczenia osadu i dodać 1 ml 10% roztworu wodorofosforanu sodowego powstaje biały osad. 2). 0,05 g substancji rozpuścić w 1ml 10% kwasu solnego, dodać kroplę 0,5 molowego roztworu dwuchromianu potasowego, 0,5 ml eteru i wytrząsać nie powinno powstawać niebieskie zabarwienie warstwy eterowej (odróżnienie od nadtlenku magnezowego). preparat alkalizujący sok żołądkowy Magnezowy węglan MgCO 3 Magnesium carbonicum biały lekki proszek bez zapachu. ph przesączu otrzymanego po wytrząśnięciu 1 g substancji z 10 ml wody 8,5 9,5 Rozpuszczalność: preparat łatwo rozpuszcza się w rozcieńczonych kwasach z wydzieleniem dwutlenku węgla i roztworach soli amonowych, bardzo trudno rozpuszcza się w wodzie, praktycznie nie rozpuszcza się w etanolu 1). 0,05 g preparatu rozpuścić w 1 ml 10% kwasu solnego, dodać 1,5 ml wody i 1,5 ml 10% amoniaku powstaje biały osad. Następnie dodawać 10% roztwór chlorku amonowego do rozpuszczenia osadu i dodać 1ml 10% roztworu wodorofosforanu sodu powstaje biały osad. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon węglanowy preparat alkalizujący sok żołądkowy. Miedziowy siarczan CuSO 4 Cuprum sulfuricum niebieskie, przezroczyste kryształy, wietrzejące na powietrzu lub niebieski, krystaliczny proszek, bez zapachu, o metalicznym smaku. ph 5% roztworu 3,5 5,0 Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się w glicerolu 86% i wodzie, trudno rozpuszcza w etanolu. 1). 0,125 g substancji rozpuścić w 5 ml wody i dodać 3 krople 10% amoniaku powstaje niebieskawozielony osad, rozpuszczalny w nadmiarze odczynnika z szafirowo-niebieskim zabarwieniem. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon siarczanowy (VI). preparat przyżegający, stosowany zewnętrznie Potasowy azotan KNO 3 Kalium nitricum bezbarwne, przezroczyste kryształy lub biały krystaliczny proszek, bez zapachu, o nieco gorzkawym smaku. ph 5% roztworu 5,5 7,5 Rozpuszczalność: substancja bardzo łatwo rozpuszcza się w glicerolu 86% i wodzie, bardzo trudno rozpuszcza się w etanolu 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon potasowy. 8

9 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon azotanowy (V) preparaty farmaceutyczne Potasowy bromek KBr Kalium bromatum białe, sześcienne kryształy lub biały, krystaliczny proszek, bez zapachu, o słono piekącym smaku. ph 10% roztworu 5,0 7,5 Rozpuszczalność: Substancja łatwo rozpuszcza się w glicerolu 86% i wodzie, trudno rozpuszcza się w etanolu. 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon potasowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon bromkowy preparat uspokajający Potasowy chlorek KCl Kalium chloratum białe kryształy układu regularnego lub biały, krystaliczny proszek, bez zapachu, o słonogorzkim smaku. ph 5% roztworu 5,5 7,5. Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się w wodzie, praktycznie nie rozpuszcza się w etanolu i eterze. 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon potasowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon chlorkowy preparaty farmaceutyczne, płyny infuzyjne Potasowy jodek KI Kalium iodatum bezbarwne kryształy lub biały proszek, bez zapachu, o gorzkim smaku. ph 10% roztworu 5,0 7,0 Rozpuszczalność: substancja bardzo łatwo rozpuszcza się w wodzie, łatwo rozpuszcza się w glicerolu 86%, rozpuszcza się w etanolu 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon potasowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon jodkowy preparaty farmaceutyczne, płyny infuzyjne Sodowy tiosiarczan Na 2 S 2 O. 3 5H 2 O Natrium thiosulfuricum bezbarwne kryształy, zazwyczaj duże, bez zapachu, o słonawym smaku; substancja topi się w temperaturze 48 o C (rozpuszczanie w wodzie krystalizacyjnej). ph 5% roztworu 7,0 8,0 Rozpuszczalność: substancja bardzo łatwo rozpuszcza się w wodzie, rozpuszcza się w glicerolu 86%, praktycznie nie rozpuszcza się w etanolu 95%. 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon sodowy. 2). 1 g substancji rozpuścić w 6 ml wody: a) do 2 ml roztworu dodać 0,5 ml 20% kwasu solnego wydziela się zapach tlenku siarki (VI), a po pewnym czasie roztwór mętnieje. b) do 2 ml roztworu dodać 3 krople 10% roztworu chlorku żelaza (II) powstaje ciemnofioletowe zabarwienie, znikające po zmieszaniu; c) do 2 ml roztworu dodać 3 krople 2% roztworu azotanu srebra powstaje biały osad, przechodzący w pomarańczowy, brunatny i czarny. w zatruciach cyjankami, preparat przeciwalergiczny 9

10 Sodowy azotyn NaNO 2 Natrium nitrosum bezbarwne lub żółtawe, higroskopijne kryształy, laski albo proszek, bez zapachu, o słabo słonym smaku. ph 5% roztworu 6,8 7,8 Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się w wodzie, trudno rozpuszcza się w etanolu 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon sodowy. 2). 0,5 g substancji rozpuścić w 5 ml wody i dodać 0,5 ml 16% kwasu siarkowego (VI): a) do 2 ml roztworu dodać 0,5 ml 10% roztworu jodku potasu i 5 kropli roztworu skrobi powstaje niebieskie zabarwienie; b) do 2 ml roztworu dodać 0,1 ml 0,1 n roztworu nadmanganianu potasu różowe zabarwienie natychmiast znika preparat rozkurczający naczynia Sodowy jodek NaI Natrium iodatum biały, higroskopijny, krystaliczny proszek, bez zapachu, o nieprzy-jemnym gorzkawo słonawym smaku. ph 10% roztworu 6,0 8,5. Rozpuszczalność: substancja bardzo łatwo rozpuszcza się w wodzie, łatwo rozpuszcza się w etanolu i glicerolu 86%. 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon sodowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon jodkowy. terapia jodowa Sodowy wodorowęglan NaHCO 3 Natrium hydrocarbonicum biały, krystaliczny proszek, o słonawym, lekko ługowatym smaku. ph 1%, roztworu nie większe niż 8,9 Rozpuszczalność: substancja rozpuszcza się w wodzie, trudno rozpuszcza się w etanolu 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon sodowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon węglanowy preparat alkalizujący Sodowy chlorek NaCl Natrium chloratum białe kryształy układu regularnego lub biały, krystaliczny proszek, bez zapachu, o słonym smaku. ph 5% roztworu 6,0 7,5 Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się w glicerolu 86% i wodzie, trudno rozpuszcza się w etanolu. 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon sodowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon chlorkowy do preparatów farmaceutycznych Sodowy bromek NaBr Natrium bromatum biały, krystaliczny proszek, bez zapachu, o słonym smaku. ph 10% roztworu 5,0 7,0 Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się w wodzie, rozpuszcza się w etanolu 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon sodowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon bromkowy 10

11 preparat uspokajający Ołowiu (II) tlenek (PbO) Plumbum oxydatum żółty lub czerwonożółty, ciężki proszek, bez zapachu; Substancja podczas ogrzewania zabarwia się na ciemnoczerwono, po ochłodzeniu na czerwonożółto; na powietrzu łatwo wchłania dwutlenek węgla przechodząc w zasadowy węglan ołowiu (II) substancja łatwo rozpuszcza się w 30% kwasie octowym, 10% kwasie azotowym i roztworach wodorotlenków potasowców, praktycznie, nie rozpuszcza się w wodzie 0,25 g substancji rozpuścić w 5 ml 30% kwasu octowego: a) do 2 ml roztworu dodać 1 ml roztworu siarczku sodowego powstaje czarny osad. b) do 2 ml roztworu dodać 1 ml 16% kwasu siarkowego (VI) powstaje biały osad. preparaty farmaceutyczne Roztwór zasadowego octanu glinowego (płyn Burowa) Al (OH)(CH 3 COO) 2 Aluminium subaceticum solutum bezbarwna lub lekko żółtawa, przezroczysta lub najwyżej słabo opalizująca ciecz o kwaśnym odczynie, słabym zapachu octowym i słodkawo ściągającym smaku 1). 2,5 ml preparatu zmieszać z 0,1 g siarczanu (VI) potasu i 1,5 ml wody i ogrzać w łaźni wodnej mieszanina krzepnie, a po ostygnięciu przechodzi w stan ciekły. 2). Do 0,5 ml preparatu dodawać kroplami 15% roztwór wodorotlenku sodowego; powstaje biały galaretowaty osad rozpuszczalny w nadmiarze odczynnika. 3). Substancja powinna dawać reakcje na jon octanowy zewnętrznie, ściągający Roztwór chlorku wapniowego do wstrzykiwań Injecto Calcii chlorati bezbarwna, przezroczysta ciecz. ph roztworu 5,5 7,0 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon wapniowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon chlorkowy. w terapii wapniowej Roztwór bromku wapniowego do wstrzykiwań Injecto Calcii bromati bezbarwna, przezroczysta ciecz. ph roztworu 5,8 7,2 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon wapniowy. 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon bromkowy. preparat uspokajający Woda wapienna Ca(OH) 2 Aqua Calcis przezroczysta, bezbarwna i bezwonna ciecz o ługowatym smaku i zasadowym odczynie 1). Preparat powinien dawać reakcje na jon wapniowy. 2). Preparat mętnieje po zagotowaniu, a po ostygnięciu w znacznym stopniu 11

12 się przejaśnia. 3). Preparat w zetknięciu z powietrzem pokrywa się białą błonką i stopniowo mętnieje preparat przeciwzapalny, alkalizujący Wodoru nadtlenek H 2 O 2 30% Hydrogenium peroxydatum 30% bezbarwna, przezroczysta ciecz, bez zapachu lub o słabym zapachu przypominającym ozon; preparat powoli rozkłada się w temperaturze pokojowej, natomiast bardzo szybko podczas ogrzewania preparat miesza się z etanolem i wodą. do 1ml preparatu dodać 9 ml wody: a) do 3 ml roztworu dodać 1 ml stężonego kwasu siarkowego (VI) i powoli kroplami 0,5% roztwór nadmanganianu potasu roztwór odbarwia się i wydziela się obficie tlen. b) do 1 ml roztworu dodać 0,2 ml 16% kwasu siarkowego (VI), 2 ml eteru, 0,2 ml 5% roztworu dichromianu potasowego i wytrząsnąć warstwa eterowa zabarwia się na ciemnoniebiesko; preparaty farmaceutyczne, preparat przyżegający Magnezu węglan zasadowy (MgOH) 2 CO 3 (Magnezin tabletki) Magnesii carbonas basicum preparatem są tabletki z zasadowym węglanem magnezu, którego zawartość w tabletce wynosi 200 mg 1). Do 0,125 g preparatu dodać 2,5 ml 16% kwasu siarkowego (VI) wydziela się dwutlenek węgla. Mieszaninę przesączyć, przesącz zalkalizować amoniakiem powinien powstawać biały osad rozpuszczalny w 10% roztworze chlorku amonowego (jony magnezu). 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon CO 2 3. preparat wyrównuje niedobory magnezu, lek uzupełniający terapię w chorobach serca, skurczach mięśni i drętwieniu kończyn Potasowy manganian (VII) KMnO 4 (tabletki) wg Farmakopei Polskiej potasowy nadmanganian Kalium hypermanganicum ciemnofioletowe, niemal czarne kryształy układu rombowego, o metalicznym połysku, o słodkim i ściągającym smaku. Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się we wrzącej wodzie, rozpuszcza się w wodzie 1). 0,005 g substancji rozpuścić w 5 ml wody (roztwór ma fioletowe zabarwienie) i dodać 1 ml 16% kwasu siarkowego (VI): a) do 2 ml roztworu dodać 0,5 ml 3% nadtlenku wodoru roztwór natychmiast odbarwia się; b) do 2 ml roztworu, ogrzanego do temperatury około 80 o C, dodać 0,5 ml 1% roztworu kwasu szczawiowego roztwór prawie natychmiast odbarwia się 2). 0,5 g substancji ogrzewać do temperatury czerwonego żaru; substancja trzeszczy wydziela tlen, po wyprażeniu pozostawia czarny proszek. 12

13 Pozostałość wytrząsnąć z 5 ml wody i przesączyć przesącz powinien dawać reakcje na jon potasowy. preparat przeciwbakteryjny, utleniacz, stosowany zewnętrznie na śluzówki, rany oraz do płukania żołądka Żelaza siarczan FeSO. 4 7H 2 O (Hemofer tabletki) Ferrosi sulfas heptahydricus jasno niebiesko zielony, krystaliczny proszek, o słonawym, ściągającym smaku. Substancja łatwo wietrzeje w suchym powietrzu, pokrywając się brunatnożółtą warstwą. ph 5% roztworu 3,5 4,5. Rozpuszczalność: substancja łatwo rozpuszcza się w wodzie, rozpuszcza się w glicerolu 86%, praktycznie nie rozpuszcza się w etanolu 1). Substancja powinna dawać reakcje na jon żelaza (II). 2). Substancja powinna dawać reakcje na jon siarczanowy (VI). przeciw anemii niedobarwliwej Maść z tlenkiem cynkowym Unguentum Zinci oxydati biała masa o słabym zapach wosku 1). Do około 0,25 g preparatu dodać 5 ml eteru i 1,5 ml 10% kwasu solnego, lekko wytrząsać, a po rozdzieleniu warstw: a). do warstwy wodnej (dolnej) dodawać do roztworu kroplami 15% roztwór wodorotlenku sodowego do rozpuszczenia się początkowo powstającego osadu. Następnie dodać 3 krople roztworu siarczku sodowego powstaje biało-żółty osad. b). warstwa wodna powinna dawać reakcje na jon cynkowy. preparat wysuszający, przeciwzapalny Maść z jodkiem potasowym Unguentum Kalii iodati biała maść bez zapachu zmieszać 0,5 g preparatu z 2,5 ml wody, dodać 0,5 g siarczanu sodowego i po wymieszaniu przesączyć. Do 1 ml przesączu dodać 3 krople 5% roztworu chlorku żelaza (III), 2 krople 10% kwasu solnego, 1 2 ml chloroformu i wstrząsać powstaje różowofioletowe zabarwienie chloroformu terapia jodowa 13

Ćwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX ( )).

Ćwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX ( )). Ćwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX (2008-2013)). Badanie tożsamości wg Farmakopei Polskiej należy wykonywać w probówkach. Odczynniki bezwzględnie należy dodawać w podawanej kolejności.

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

Identyfikacja wybranych kationów i anionów Identyfikacja wybranych kationów i anionów ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ NIE ZATYKAĆ PROBÓWKI PALCEM Zadanie 1 Celem zadania jest wykrycie jonów Ca 2+ a. Próba z jonami C 2 O 4 ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW.

ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW. ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW. Chemia analityczna jest działem chemii zajmującym się ustalaniem składu jakościowego i ilościowego badanych substancji chemicznych. Analiza

Bardziej szczegółowo

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych.

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych. SPRAWOZDANIE: REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH ANIONÓW. Imię Nazwisko Klasa Data Uwagi prowadzącego 1.Wykrywanie obecności jonu chlorkowego Cl - : Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą

Bardziej szczegółowo

substancje rozpuszczalne bądź nierozpuszczalne w wodzie. - Substancje ROZPUSZCZALNE W WODZIE mogą być solami sodowymi lub amonowymi

substancje rozpuszczalne bądź nierozpuszczalne w wodzie. - Substancje ROZPUSZCZALNE W WODZIE mogą być solami sodowymi lub amonowymi L OLIMPIADA CHEMICZNA KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY CHEMICZNEJ (Warszawa) ETAP II O L I M P I A D A 1954 50 2003 C H EM I C Z N A Zadanie laboratoryjne W probówkach oznaczonych nr 1-8 znajdują się w stanie

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. ĆWICZENIE I - BIAŁKA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. Odczynniki: - wodny 1% roztwór siarczanu(vi) miedzi(ii), - 10% wodny

Bardziej szczegółowo

Zadanie laboratoryjne

Zadanie laboratoryjne Chemicznej O L I M P I A D A 1954 50 2003 C H EM I C Z N A Zadanie laboratoryjne Analiza ośmiu stałych substancji ZADANIE W probówkach oznaczonych nr 1-8 znajdują się w stanie stałym badane substancje

Bardziej szczegółowo

Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4,CO 3

Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4,CO 3 ĆWICZENIE 12 Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4 3,CO 3, SCN, CH 3 COO, C 2 O 4 ) 1. Zakres materiału Pojęcia: Podział anionów na grupy analityczne, sposoby wykrywania anionów;

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta

Bardziej szczegółowo

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi: 2.4. ZADANIA 1. Ile moli stanowi: STECHIOMETRIA a/ 52 g CaCO 3 b/ 2,5 tony Fe(OH) 3 2. Ile g stanowi: a/ 4,5 mmol ZnSO 4 b/ 10 kmol wody 3. Obl. % skład Fe 2 (SO 4 ) 3 6H 2 O 4. Obl. % zawartość tlenu

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne miedzi(ii)

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne miedzi(ii) IX. Analiza jakościowa biopierwiastków Zagadnienia Biopierwiastki: mikro i makroelementy Reakcje charakterystyczne biopierwiastków Ćwiczenie 1 Reakcje charakterystyczne miedzi(ii) 2 mol/dm 3 CuSO 4 0,5

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej

Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej Analiza chemiczna stanowi zbiór metod stosowanych w celu ustalenia składu jakościowego i ilościowego substancji. Wśród metod analitycznych możemy wyróżnić: 1)

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 2. Analiza jakościowa związków organicznych zawierających azot, siarkę oraz fluorowcopochodne.

Ćwiczenie 2. Analiza jakościowa związków organicznych zawierających azot, siarkę oraz fluorowcopochodne. Ćwiczenie 2. Analiza jakościowa związków organicznych zawierających azot, siarkę oraz fluorowcopochodne. Wprowadzenie teoretyczne Cel ćwiczeń: Zapoznanie studentów z metodami identyfikacji pierwiastków

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy ĆWICZENIE 1 Aminokwasy Przygotować 5 (lub więcej) 1% roztworów poszczególnych aminokwasów i białka jaja kurzego i dla każdego z nich wykonać wszystkie reakcje charakterystyczne. Reakcja ksantoproteinowa

Bardziej szczegółowo

Związki nieorganiczne

Związki nieorganiczne strona 1/8 Związki nieorganiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Typy związków nieorganicznych: kwasy, zasady, wodorotlenki, dysocjacja jonowa, odczyn roztworu,

Bardziej szczegółowo

LITERATURA: ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCEGO NA ĆWICZENIE:

LITERATURA: ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCEGO NA ĆWICZENIE: ĆWICZENIE nr 8 Identyfikacja soli na podstawie właściwości fizykochemicznych. Analiza przeliczeń dotyczących stężeń roztworów, ph mocnych i słabych elektrolitów oraz roztworów buforowych LITERATURA: 1.

Bardziej szczegółowo

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks 1. Która z próbek o takich samych masach zawiera najwięcej

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW.

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW. Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW. CHEMIA ANIONÓW W ROZTWORACH WODNYCH Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami chemicznymi wybranych anionów pierwiastków I oraz II okresu

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne kadmu(ii)

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne kadmu(ii) X. Analiza jakościowa jonów toksycznych Zagadnienia Jony toksyczne Podatność na biokumulację Uszkadzanie budowy łańcucha kwasów nukleinowych Ćwiczenie 1 Reakcje charakterystyczne kadmu(ii) 2 mol/dm 3 CdCl

Bardziej szczegółowo

REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE

REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE 7 REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE CEL ĆWICZENIA Zapoznanie się z reakcjami redoks. Zakres obowiązującego materiału Chemia związków manganu. Ich właściwości red-ox. Pojęcie utleniania, redukcji oraz stopnia

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9

Spis treści. Wstęp... 9 Spis treści Wstęp... 9 1. Szkło i sprzęt laboratoryjny 1.1. Szkła laboratoryjne własności, skład chemiczny, podział, zastosowanie.. 11 1.2. Wybrane szkło laboratoryjne... 13 1.3. Szkło miarowe... 14 1.4.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Badanie wypierania wodoru z wody za pomocą metali

Ćwiczenie 1. Badanie wypierania wodoru z wody za pomocą metali VII. Reakcje utlenienia i redukcji Zagadnienia Szereg napięciowy metali Przewidywanie przebiegu reakcji w oparciu o szereg napięciowy Stopnie utlenienie Utleniacz, reduktor, utlenianie, redukcja Reakcje

Bardziej szczegółowo

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI Ćwiczenie 8 Semestr 2 STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI Obowiązujące zagadnienia: Stężenie jonów wodorowych: ph, poh, iloczyn jonowy wody, obliczenia rachunkowe, wskaźniki

Bardziej szczegółowo

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Razem pkt % Chemia nieorganiczna Zadanie 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Poziom: podstawowy Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Ćwiczenie 9 semestr 2 HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Obowiązujące zagadnienia: Hydroliza soli-anionowa, kationowa, teoria jonowa Arrheniusa, moc kwasów i zasad, równania hydrolizy soli, hydroliza wieloetapowa,

Bardziej szczegółowo

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW Chemia analityczna jest działem chemii zajmującym się ustalaniem składu jakościowego i ilościowego badanych substancji chemicznych. Analiza jakościowa bada

Bardziej szczegółowo

OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I

OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I 1. Ile gramów zasady sodowej zawiera próbka roztworu, jeżeli na jej zmiareczkowanie zużywa się średnio 53,24ml roztworu HCl o stężeniu 0,1015mol/l? M (NaOH) - 40,00 2. Ile gramów

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE nr 12 Identyfikacja soli na podstawie właściwości fizykochemicznych

ĆWICZENIE nr 12 Identyfikacja soli na podstawie właściwości fizykochemicznych ĆWICZENIE nr 12 Identyfikacja soli na podstawie właściwości fizykochemicznych LITERATURA: 1. Minczewski J., Marczenko Z.: Chemia analityczna. T.1. Podstawy teoretyczne i analiza jakościowa. Wyd. 10. PWN,

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. Zagadnienia: Zjawisko dysocjacji: stała i stopień dysocjacji Elektrolity słabe i mocne Efekt wspólnego jonu Reakcje strącania osadów Iloczyn rozpuszczalności Odczynnik

Bardziej szczegółowo

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1. (10

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 4. Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne

Ćwiczenie 4. Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne Klasyczna Analiza Jakościowa Organiczna, Ćw. 4 - Identyfikacja wybranych cukrów Ćwiczenie 4 Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne Zagadnienia teoretyczne: 1. Budowa

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 15.11.2017 R. 1. Test konkursowy zawiera 26 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.

Bardziej szczegółowo

... A. kwas siarkowodorowy B. kwas siarkowy (IV) C. kwas siarkowy (VI)

... A. kwas siarkowodorowy B. kwas siarkowy (IV) C. kwas siarkowy (VI) 1. (2pkt) Uzupełnij zdania, zaznaczając odpowiedzi wybrane spośród A - H, tak aby zdania były prawdziwe. Po rozpuszczeniu w wodzie tlenku fosforu (V) powstanie A/B. Roztwór tej substancji zabarwi oranż

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy ĆWICZENIE 1 Aminokwasy Przygotować 5 (lub więcej) 1% roztworów poszczególnych aminokwasów i białka jaja kurzego i dla każdego z nich wykonać wszystkie reakcje charakterystyczne. Reakcja ksantoproteinowa

Bardziej szczegółowo

REAKCJE W CHEMII ORGANICZNEJ

REAKCJE W CHEMII ORGANICZNEJ Katedra Biochemii ul. Akademicka 12, 20-033 Lublin tel. 081 445 66 08 www.biochwet.up.lublin.pl REAKCJE W CHEMII ORGANICZNEJ I. Reakcje utleniania na przykładzie różnych związków organicznych. 1. Utlenienie

Bardziej szczegółowo

Obliczanie stężeń roztworów

Obliczanie stężeń roztworów Obliczanie stężeń roztworów 1. Ile mililitrów stężonego, ok. 2,2mol/l (M) roztworu NaOH należy pobrać, aby przygotować 800ml roztworu o stężeniu ok. 0,2 mol/l [ M ]? {ok. 72,7ml 73ml } 2. Oblicz, jaką

Bardziej szczegółowo

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M) Wodorotlenki Definicja - Wodorotlenkami nazywamy związki chemiczne, zbudowane z kationu metalu (zazwyczaj) (M) i anionu wodorotlenowego (OH - ) Ogólny wzór wodorotlenków: M(OH) n M oznacza symbol metalu.

Bardziej szczegółowo

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 ) PRZYKŁADOWE ZADANIA Z DZIAŁÓW 9 14 (stężenia molowe, procentowe, przeliczanie stężeń, rozcieńczanie i zatężanie roztworów, zastosowanie stężeń do obliczeń w oparciu o reakcje chemiczne, rozpuszczalność)

Bardziej szczegółowo

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016 XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego I Etap szkolny - 23 listopada 2016 Kod ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj

Bardziej szczegółowo

Opisy ćwiczeń laboratoryjnych z chemii. Semestr I (zimowy) Rok akademicki 2012/13

Opisy ćwiczeń laboratoryjnych z chemii. Semestr I (zimowy) Rok akademicki 2012/13 WYDZIAŁ KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA I ROLNICTWA KIERUNEK: ROLNICTWO I ROK STUDIA NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA Opisy ćwiczeń laboratoryjnych z chemii Semestr I (zimowy) Rok akademicki 2012/13 Opracowała:

Bardziej szczegółowo

CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 1

CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 1 CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 1 PODSTAWY CHEMICZNEJ ANALIZY JAKOŚCIOWEJ ANALIZA IDENTYFIKACYJNA WYBRANYCH KATIONÓW WSTĘP TEORETYCZNY Znajomość składu chemicznego materiałów daje informacje o tym jaki to

Bardziej szczegółowo

ETAP II heksacyjanożelazian(iii) potasu, siarczan(vi) glinu i amonu (tzw. ałun glinowo-amonowy).

ETAP II heksacyjanożelazian(iii) potasu, siarczan(vi) glinu i amonu (tzw. ałun glinowo-amonowy). ETAP II 04.0.006 Zadanie laboratoryjne W probówkach opisanych literami A i B masz roztwory popularnych odczynników stosowanych w analizie jakościowej, przy czym każda z tych probówek zawiera roztwór tylko

Bardziej szczegółowo

Zmiana barwy wskaźników w roztworach kwaśnych, obojętnych i zasadowych.

Zmiana barwy wskaźników w roztworach kwaśnych, obojętnych i zasadowych. Zmiana barwy wskaźników w roztworach kwaśnych, obojętnych i zasadowych. Doświadczenie1: Poznanie barwy wskaźników w roztworach kwasów, zasad i wody. Wykonanie doświadczenia: Do pięciu probówek wlewamy

Bardziej szczegółowo

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria 5. STECHIOMETRIA 25 5. Stechiometria 5.1. Ile gramów magnezu wzięło udział w reakcji z tlenem, jeśli otrzymano 6,0 g tlenku magnezu? Odp. 3,60 g 5.2. Do 50 cm 3 roztworu kwasu siarkowego (VI) o stężeniu

Bardziej szczegółowo

Obliczanie stężeń roztworów

Obliczanie stężeń roztworów Obliczanie stężeń roztworów 1. Ile mililitrów stężonego, ok. 2,2mol/l (M) roztworu NaOH należy pobrać, aby przygotować 800ml roztworu o stężeniu ok. 0,20 mol/l [ M ]? {ok. 72,7ml 73ml } 2. Oblicz, jaką

Bardziej szczegółowo

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015 IMIĘ I NAZWISKO PUNKTACJA SZKOŁA KLASA NAZWISKO NAUCZYCIELA CHEMII I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Inowrocław 23 maja 2015 Im. Jana Kasprowicza INOWROCŁAW XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1. Analiza jakościowa kationów i anionów

ĆWICZENIE 1. Analiza jakościowa kationów i anionów ĆWICZENIE 1 Analiza jakościowa kationów i anionów I. Kationy 1. Jon srebra (Ag ) Srebro w swoich związkach jest zasadniczo jednowartościowe. Większość soli srebra trudno rozpuszcza się w wodzie. Do związków

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 3. Otrzymywanie i badanie właściwości chemicznych alkanów, alkenów, alkinów i arenów.

Ćwiczenie 3. Otrzymywanie i badanie właściwości chemicznych alkanów, alkenów, alkinów i arenów. Ćwiczenie 3. Otrzymywanie i badanie właściwości chemicznych alkanów, alkenów, alkinów i arenów. Wprowadzenie teoretyczne Cel ćwiczeń: Poznanie metod otrzymywania oraz badania właściwości węglowodorów alifatycznych

Bardziej szczegółowo

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ 5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ Proces rozpuszczania trudno rozpuszczalnych elektrolitów można przedstawić ogólnie w postaci równania A m B n (stały) m A n+ + n B m-

Bardziej szczegółowo

KWASY I WODOROTLENKI. 1. Poprawne nazwy kwasów H 2 S, H 2 SO 4, HNO 3, to:

KWASY I WODOROTLENKI. 1. Poprawne nazwy kwasów H 2 S, H 2 SO 4, HNO 3, to: KWASY I WODOROTLENKI 1. Poprawne nazwy kwasów H 2 S, H 2 SO 4, HNO 3, to: 1. kwas siarkowy (IV), kwas siarkowy (VI), kwas azotowy, 2. kwas siarkowy (VI), kwas siarkowy (IV), kwas azotowy (V), 3. kwas siarkowodorowy,

Bardziej szczegółowo

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016 XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj

Bardziej szczegółowo

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to...

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to... Karta pracy nr 73 Budowa i nazwy soli. 1. Porównaj wzory sumaryczne soli. FeCl 2 Al(NO 3 ) 3 K 2 CO 3 Cu 3 (PO 4 ) 2 K 2 SO 4 Ca(NO 3 ) 2 CaCO 3 KNO 3 PbSO 4 AlCl 3 Fe 2 (CO 3 ) 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 AlPO 4

Bardziej szczegółowo

OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH

OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH Ćwiczenie 3 semestr 2 OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH Obowiązujące zagadnienia: Chemia koordynacyjna - budowa strukturalna i nazewnictwo prostych związków kompleksowych, atom centralny,

Bardziej szczegółowo

Zadanie: 2 Zbadano odczyn wodnych roztworów następujących soli: I chlorku baru II octanu amonu III siarczku sodu

Zadanie: 2 Zbadano odczyn wodnych roztworów następujących soli: I chlorku baru II octanu amonu III siarczku sodu Zadanie: 1 Sporządzono dwa wodne roztwory soli: siarczanu (VI) sodu i azotanu (III) sodu Który z wyżej wymienionych roztworów soli nie będzie miał odczynu obojętnego? Uzasadnij odpowiedź i napisz równanie

Bardziej szczegółowo

PREPARATYKA NIEORGANICZNA. Przykład 1 Ile kilogramów siarczanu(vi) żelaza (II) można otrzymać z 336 kg metalicznego żelaza?

PREPARATYKA NIEORGANICZNA. Przykład 1 Ile kilogramów siarczanu(vi) żelaza (II) można otrzymać z 336 kg metalicznego żelaza? PREPARATYKA NIEORGANICZNA W laboratorium chemicznym jedną z podstawowych czynności jest synteza i analiza. Każda z nich wymaga specyficznych umiejętności, które można przyswoić w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych.

Bardziej szczegółowo

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1. Zadanie 1. Zapisz równania reakcji tlenków chromu (II), (III), (VI) z kwasem solnym i zasadą sodową lub zaznacz, że reakcja nie zachodzi. Określ charakter chemiczny tlenków. Charakter chemiczny tlenków:

Bardziej szczegółowo

XLVII Olimpiada Chemiczna

XLVII Olimpiada Chemiczna M P IA O L I D A 47 1954 2000 CH N A E M Z I C XLVII Olimpiada Chemiczna Etap III KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY CHEMICZNEJ Zadania laboratoryjne Zadanie 1 Analiza miareczkowa jest użyteczną metodą ilościową,

Bardziej szczegółowo

Farmacja rok I Zajęcia fakultatywne: Identyfikacja i określanie zwartości zanieczyszczeń nieorganicznych w preparatach farmaceutycznych

Farmacja rok I Zajęcia fakultatywne: Identyfikacja i określanie zwartości zanieczyszczeń nieorganicznych w preparatach farmaceutycznych Farmacja rok I Zajęcia fakultatywne: Identyfikacja i określanie zwartości zanieczyszczeń nieorganicznych w preparatach farmaceutycznych Literatura ANALIZA ZANIECZYSZCZEŃ NIEORGANICZNYCH W PREPARATACH FARMACEUTYCZNYCH

Bardziej szczegółowo

6. ph i ELEKTROLITY. 6. ph i elektrolity

6. ph i ELEKTROLITY. 6. ph i elektrolity 6. ph i ELEKTROLITY 31 6. ph i elektrolity 6.1. Oblicz ph roztworu zawierającego 0,365 g HCl w 1,0 dm 3 roztworu. Odp 2,00 6.2. Oblicz ph 0,0050 molowego roztworu wodorotlenku baru (α = 1,00). Odp. 12,00

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia laboratoryjne semestr pierwszy 30 godzin. Kierunek: Genetyka i biologia eksperymentalna

Ćwiczenia laboratoryjne semestr pierwszy 30 godzin. Kierunek: Genetyka i biologia eksperymentalna PRZEDMIOT: Chemia ogólna Ćwiczenia laboratoryjne semestr pierwszy 30 godzin Kierunek: Genetyka i biologia eksperymentalna 3-letnie studia stacjonarne I-go stopnia Program ćwiczeń laboratoryjnych jest realizowany

Bardziej szczegółowo

009 Ile gramów jodu i ile mililitrów alkoholu etylowego (gęstość 0,78 g/ml) potrzeba do sporządzenia 15 g jodyny, czyli 10% roztworu jodu w alkoholu e

009 Ile gramów jodu i ile mililitrów alkoholu etylowego (gęstość 0,78 g/ml) potrzeba do sporządzenia 15 g jodyny, czyli 10% roztworu jodu w alkoholu e STĘŻENIA - MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia! 001 Ile gramów wodnego roztworu azotanu sodu o stężeniu 10,0% można przygotować z 25,0g NaNO3? 002 Ile gramów kwasu siarkowego zawiera 25 ml jego

Bardziej szczegółowo

STĘŻENIA ROZTWORÓW. 2. W 100 g wody rozpuszczono 25 g cukru. Oblicz stężenie procentowe roztworu.

STĘŻENIA ROZTWORÓW. 2. W 100 g wody rozpuszczono 25 g cukru. Oblicz stężenie procentowe roztworu. STĘŻENIA ROZTWORÓW Zadania dla studentów ze skryptu,,obliczenia z chemii ogólnej Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego 1. W 150 g roztworu znajduje się 10 g soli kuchennej (NaCl). Jakie jest stężenie procentowe

Bardziej szczegółowo

REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I)

REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I) Ćwiczenie 12 REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I) Obowiązujące zagadnienia: Grupy analityczne kationów; i grupowe dla poszczególnych grup analitycznych kationów; Minimum wykrywalności; Rozcieńczenie

Bardziej szczegółowo

W probówkach oznaczonych nr 1 12 znajdują się, ułożone w przypadkowej kolejności, wodne

W probówkach oznaczonych nr 1 12 znajdują się, ułożone w przypadkowej kolejności, wodne LI OLIMPIADA CHEMICZNA KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY CHEMICZNEJ (Warszawa) ETAP II M P I LI A O 51 CH E M I C D A 1954 2004 A N Z ZADANIE LABORATORYJNE W probówkach oznaczonych nr 1 12 znajdują się, ułożone

Bardziej szczegółowo

Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli. Ćwiczenie 1. Reakcja otrzymywania wodorotlenku sodu

Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli. Ćwiczenie 1. Reakcja otrzymywania wodorotlenku sodu V. Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli Zagadnienia Kwasy i metody ich otrzymywania Wodorotlenki i metody ich otrzymywania Sole i metody ich otrzymywania

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej 1) Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 2) Roztwory (zadania rachunkowe zbiór zadań Pazdro

Bardziej szczegółowo

Wodorotlenki O O O O. I n. I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach.

Wodorotlenki O O O O. I n. I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach. Wodorotlenki I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach. Wodorotlenki są to związki chemiczne zbudowane z atomu metalu i grupy wodorotlenowej. Wzór ogólny wodorotlenków: wartościowość metalu M n ( ) grupa wodorotlenowa

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie jakościowe kwasu acetylosalicylowego 2. Przygotowanie

Bardziej szczegółowo

Analiza kationów nieorganicznych oraz wybranych anionów

Analiza kationów nieorganicznych oraz wybranych anionów ĆWICZENIA 9-11 ĆW. 9 KATIONY GRUP IV i V oraz ANIONY ĆW. 10 KATIONY GRUP IIIA i IIIB oraz ANIONY ĆW. 11 KATIONY GRUP I i II oraz ANIONY Analiza kationów nieorganicznych oraz wybranych anionów 1. Zakres

Bardziej szczegółowo

INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH

INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH PLAN ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH z CHEMII ANALITYCZNEJ 1. Alkacymetria Oznaczanie kwasowości ogólnej wody 2. Redoksymetria Redoksymetryczne oznaczania miedzi. 3. Kompleksometria

Bardziej szczegółowo

I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA

I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA ĆWICZENIE nr 6 Analiza jakościowa kationów IV i V grupy analitycznej oraz mieszaniny kationów IV i V grupy analitycznej LITERATURA: 1. Minczewski J., Marczenko Z.: Chemia analityczna. T.1. Podstawy teoretyczne

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem.

ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem. ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem. Cel ćwiczenia: Poznanie zasad analizy miareczkowej. Materiały: 3 zlewki 250cm 3, biureta 50 cm 3, lejek, kolba miarowa 50 cm 3, roztwór NaOH,

Bardziej szczegółowo

Miareczkowanie wytrąceniowe

Miareczkowanie wytrąceniowe Miareczkowanie wytrąceniowe Analiza miareczkowa wytrąceniowa jest oparta na reakcjach tworzenia się trudno rozpuszczalnych związków o ściśle określonym składzie. Muszą one powstawać szybko i łatwo opadać

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY STECHIOMETRII

PODSTAWY STECHIOMETRII PODSTAWY STECHIOMETRII 1. Obliczyć bezwzględne masy atomów, których względne masy atomowe wynoszą: a) 7, b) 35. 2. Obliczyć masę próbki wody zawierającej 3,01 10 24 cząsteczek. 3. Która z wymienionych

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 Eliminacje szkolne Podczas rozwiązywania zadań

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

HYDROLIZA SOLI. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco: HYDROLIZA SOLI Hydroliza to reakcja chemiczna zachodząca między jonami słabo zdysocjowanej wody i jonami dobrze zdysocjowanej soli słabego kwasu lub słabej zasady. Reakcji hydrolizy mogą ulegać następujące

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MOCZU FIZJOLOGICZNEGO I PATOLOGICZNEGO I. WYKRYWANIE NAJWAŻNIEJSZYCH SKŁADNIKÓW NIEORGANICZNYCH I ORGANICZNYCH MOCZU PRAWIDŁOWEGO.

ANALIZA MOCZU FIZJOLOGICZNEGO I PATOLOGICZNEGO I. WYKRYWANIE NAJWAŻNIEJSZYCH SKŁADNIKÓW NIEORGANICZNYCH I ORGANICZNYCH MOCZU PRAWIDŁOWEGO. ANALIZA MOCZU FIZJOLOGICZNEGO I PATOLOGICZNEGO Wymagane zagadnienia teoretyczne 1. Równowaga kwasowo-zasadowa organizmu. 2. Funkcje nerek. 3. Mechanizm wytwarzania moczu. 4. Skład moczu fizjologicznego.

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe Zadanie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji w technikum zakres podstawowy 2 godziny

Scenariusz lekcji w technikum zakres podstawowy 2 godziny Scenariusz lekcji w technikum zakres podstawowy 2 godziny Temat : Hydroliza soli. Cele dydaktyczno wychowawcze: Wyjaśnienie przyczyn różnych odczynów soli Uświadomienie różnej roli wody w procesach dysocjacji

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia laboratoryjne 2

Ćwiczenia laboratoryjne 2 Ćwiczenia laboratoryjne 2 Ćwiczenie 5: Wytrącanie siarczków grupy II Uwaga: Ćwiczenie wykonać w dwóch zespołach (grupach). A. Przygotuj w oddzielnych probówkach niewielką ilość roztworów zawierających

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Zależność szybkości reakcji chemicznych od stężenia reagujących substancji.

Ćwiczenie 1. Zależność szybkości reakcji chemicznych od stężenia reagujących substancji. VIII. Kinetyka i statyka reakcji chemicznych Zagadnienia Czynniki wpływające na szybkość reakcji Rzędowość i cząsteczkowość reakcji Stała szybkości reakcji Teoria zderzeń Teoria stanu przejściowego Reakcje

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ

RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ Ćwiczenie 7 semestr RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ Obowiązujące zagadnienia: Kinetyka (szybkość) reakcji, czynniki wpływające na szybkość reakcji chemicznych, reguła van t Hoffa, rzędowość reakcji,

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. I. Gęstość propanu w warunkach normalnych wynosi II. Jeżeli stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej

Bardziej szczegółowo

III-A. Chemia wspomaga nasze zdrowie

III-A. Chemia wspomaga nasze zdrowie III-A. Chemia wspomaga nasze zdrowie III-A.1. POKAZ: Synteza aspiryny (kwas acetylosalicylowy) III-A.2. Badanie odczynu wodnych roztworów popularnych leków III-A.3. Reakcja leku na zgagę z kwasem solnym

Bardziej szczegółowo

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH PODZIAŁ ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH Tlenki (kwasowe, zasadowe, amfoteryczne, obojętne) Związki niemetali Kwasy (tlenowe, beztlenowe) Wodorotlenki

Bardziej szczegółowo

Ć W I C Z E N I E. Analiza jakościowa

Ć W I C Z E N I E. Analiza jakościowa Ć W I C Z E N I E 5a Analiza jakościowa Podział kationów na grupy analityczne Podstawą podziału kationów na grupy analityczne jest wielkość iloczynu rozpuszczalności poszczególnych soli metali. Jak wiadomo

Bardziej szczegółowo

Po wykonaniu każdego ćwiczenia należy zanotować spostrzeżenia i wnioski dotyczące przebiegu reakcji.

Po wykonaniu każdego ćwiczenia należy zanotować spostrzeżenia i wnioski dotyczące przebiegu reakcji. Laboratorium 1 ROZTWORY reakcji. 1. Sporządzanie roztworów. a. Sporządzić roztwór NaCl o określonym stężeniu (stężenie roztworu podaje prowadzący). b. Rozcieńczyć sporządzony roztwór dwukrotnie. c. W sprawozdaniu

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco: HYDROLIZA SOLI Hydroliza to reakcja chemiczna zachodząca między jonami słabo zdysocjowanej wody i jonami dobrze zdysocjowanej soli słabego kwasu lub słabej zasady. Reakcji hydrolizy mogą ulegać następujące

Bardziej szczegółowo

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego Dwa pierwsze ćwiczenia, a mianowicie: Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych kationów występujących w płynach ustrojowych oraz Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych anionów ważnych w diagnostyce

Bardziej szczegółowo

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria 8. MANGANOMETRIA 5 8. Manganometria 8.1. Oblicz ile gramów KMnO 4 zawiera 5 dm 3 roztworu o stężeniu 0,0285 mol dm 3. Odp. 22,5207 g 8.2. W jakiej objętości 0,0205 molowego roztworu KMnO 4 znajduje się

Bardziej szczegółowo

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH Podstawy dysocjacji elektrolitycznej. Zadanie 485 (1 pkt.) V/2006/A2 Dysocjacja kwasu ortofosforowego(v) przebiega w roztworach wodnych trójstopniowo:

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

Ćwiczenia nr 2: Stężenia Ćwiczenia nr 2: Stężenia wersja z 5 listopada 2007 1. Ile gramów fosforanu(v) sodu należy zużyć w celu otrzymania 2,6kg 6,5% roztworu tego związku? 2. Ile należy odważyć KOH i ile zużyć wody do sporządzenia

Bardziej szczegółowo

Zajęcia fakultatywne: Analiza zanieczyszczeń nieorganicznych w preparatach farmaceutycznych

Zajęcia fakultatywne: Analiza zanieczyszczeń nieorganicznych w preparatach farmaceutycznych Zajęcia fakultatywne: Analiza zanieczyszczeń nieorganicznych w preparatach farmaceutycznych Literatura 1. Farmakopea Polska IX, Urząd Rejestracji Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych i Produktów Biobójczych.

Bardziej szczegółowo

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. 1. Atomy to: A- niepodzielne cząstki pierwiastka B- ujemne cząstki materii C- dodatnie cząstki materii D- najmniejsze cząstki pierwiastka, zachowujące jego

Bardziej szczegółowo

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA 9 KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z procesami katalitycznymi oraz wpływem stężenia, temperatury i obecności katalizatora na szybkość reakcji chemicznej. Zakres obowiązującego

Bardziej szczegółowo

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 1. PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE 5 1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 1.1. Wyraź w gramach masę: a. jednego atomu żelaza, b. jednej cząsteczki kwasu siarkowego. Odp. 9,3 10 23 g; 1,6 10 22

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I Związki manganu i manganometria AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA 1. Spośród podanych grup wybierz tą, w której wszystkie związki lub jony można oznaczyć metodą manganometryczną: Odp. C 2 O 4 2-, H 2 O 2, Sn

Bardziej szczegółowo

Litowce i berylowce- lekcja powtórzeniowa, doświadczalna.

Litowce i berylowce- lekcja powtórzeniowa, doświadczalna. Doświadczenie 1 Tytuł: Badanie właściwości sodu Odczynnik: Sód metaliczny Szkiełko zegarkowe Metal lekki o srebrzystej barwie Ma metaliczny połysk Jest bardzo miękki, można kroić go nożem Inne właściwości

Bardziej szczegółowo