REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W KLEOSINIE
|
|
- Gabriela Łuczak
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W KLEOSINIE KLEOSIN,
2 REGULAMIN PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Regulamin zobowiązuje wszystkich uczniów do rzetelnej nauki i tworzenia przyjaznej atmosfery w placówce. Zachęca młodzież do stawiania sobie wymagań na miarę własnych możliwości i skłania do realizowania ambitnych celów w każdej dziedzinie życia. Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Regulamin uczniów określa prawa i obowiązki uczniów. 2. Regulamin uczniów został opracowany na podstawie Statutu szkoły i przyjętych regulaminów normujących pracę szkoły. 3. Regulamin uczniów jest zbiorem zobowiązań, z których wykonywania rozliczani są wszyscy uczniowie Gimnazjum. 4. Z regulaminem zapoznawani są wszyscy uczniowie na początku każdego roku szkolnego. Rozdział II Prawa ucznia Uczeń ma prawo do: 1. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej. 2. opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przede wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności. 3. korzystania z pomocy materialnej, zgodnie z odrębnymi przepisami. 4. życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym. 5.swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych. 6. rozwijania zainteresowań, zdolności, talentów, 7.sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny, oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce. 8. znajomości szczególnych zasad oceniania swoich osiągnięć poznawczych i psychomotorycznych: znajomości zasad przeprowadzania egzaminu poprawkowego, znajomość ogólnych zasad oceniania zachowania, znajomości programów i treści nauczania z poszczególnych przedmiotów, 2
3 informacji o obowiązujących podręcznikach, 9. znajomości kryteriów i zasad oceniania z poszczególnych przedmiotów; Jawnej oceny swojej wiedzy. Ocena jest wystawiana za: - wiadomości, - uzyskiwany postęp, - włożony wysiłek, - systematyczność w pracy, terminowe wywiązywanie się z nałożonych obowiązków, - wykazywanie zainteresowania i rzetelny udział w zajęciach. Nauczyciel ma obowiązek - powiadomić uczniów o terminie i zakresie sprawdzianów pisemnych w terminie, co co najmniej tydzień przed sprawdzianem, - w ciągu dnia w danej klasie może się odbyć tylko jeden sprawdzian a w ciągu tygodnia najwyżej trzy sprawdziany, - niezapowiedziane mogą być tylko krótkie sprawdziany obejmujące materiał ostatnich trzech lekcji, - nauczyciel powinien w ciągu dwóch tygodni oddać uczniom poprawione i ocenione prace pisemne, 10. wpływania na życie szkoły poprzez: działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających w szkole, organizowania zajęć kulturalnych, oświatowych, sportowych i rozrywkowych za wiedzą dyrektora szkoły, pomocy w przypadku trudności w nauce, korzystania z poradnictwa psychologiczno pedagogicznego, korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych i księgozbiorów biblioteki podczas zajęć pozalekcyjnych, odwoływania się od decyzji nauczyciela do wychowawcy lub dyrektora szkoły, dyskrecji w sprawach osobistych, ochrony swojej własności, 11.odwołania się do Rzecznika Praw Ucznia w wypadku naruszania jego praw zapisanych w Statucie Szkoły, 12.wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu Uczniowskiego. 3
4 Uczeń ma obowiązek: Rozdział III. OBOWIĄZKI UCZNIA 1. przestrzegania postanowień zawartych w Statucie Szkoły i innych dokumentach dotyczących życia szkoły. 2. systematycznego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach lekcyjnych, należytego przygotowania się do nich, a także niezakłócania przebiegu zajęć przez niewłaściwe zachowanie. 3. zdobywać wiedzę i kształcić umiejętności w pełni swoich możliwości intelektualnych; 4. uczestniczyć w sprawdzianach wiedzy i umiejętności w obowiązujących całą klasę terminach, a w przypadku nieobecności usprawiedliwionej w terminie zgodnym z WZO; 5. przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do nauczycieli, innych pracowników szkoły, kolegów. okazywać szacunek dorosłym, koleżankom i kolegom, przeciwstawiać się przejawom brutalności i wulgarności, szanować przekonania i poglądy innych ludzi, 6. przedstawiania w terminie 7 dni pisemnego usprawiedliwienia nieobecności na zajęć edukacyjnych w formie: zaświadczenia lekarskiego; oświadczenia rodziców lub prawnych opiekunów o uzasadnionej przyczynie nieobecności; w razie wyjazdu ucznia podczas trwania zajęć dydaktycznych, rodzice są zobowiązani o zwrócenie się z prośbą do Dyrektora szkoły o zwolnienie dziecka z zajęć. 7. zachować odpowiednią postawę podczas zajęć lekcyjnych: dbać o kulturę języka, mieć wyłączony i schowany telefon komórkowy oraz inne urządzenia elektroniczne, nie spożywać posiłków, nie żuć gumy, 8. nie nagrywać, nie filmować, nie robić zdjęć i nie przetwarzać danych nauczycieli, pracowników szkoły i rówieśników bez ich zgody, 9. przybywania punktualnie na zajęcia; 10. uczestniczyć w uroczystościach organizowanych i przeprowadzanych przez szkołę, 11. przestrzegania zasad higieny osobistej, 4
5 12. uzupełniania braków wynikających z nieobecności na lekcjach; 13. podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom Dyrektora szkoły, nauczycieli, Rady Pedagogicznej; 14. dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich koleżanek i kolegów (uczeń nie pali tytoniu, nie pije alkoholu, nie używa środków odurzających, nie przejawia zachowań agresywnych), 15. dostosować swój wygląd do miejsca jakim jest szkoła: na uroczystości przychodzić w stroju galowym, zmieniać obuwie i zostawiać wierzchnie okrycia w szatni. dbać o schludny wygląd (bez makijażu, malowania włosów, paznokci, tatuaży itp.); 16. nie opuszczać budynku szkoły podczas przerw; 17. troszczyć się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd, starać się o utrzymanie czystości i porządku na jej terenie. Uczeń lub jego rodzic ma obowiązek naprawić lub ponieść koszty naprawy lekkomyślnie zniszczonego mienia, 18. powiadamiać wychowawcę klasy lub pedagoga szkolnego o wszelkich konfliktach, problemach w szkole lub poza nią; 19. dbać o dobry wizerunek szkoły i godnie ją reprezentować. 1. Uczeń jest nagradzany za: Rozdział IV. SYSTEM NAGRÓD I KAR sumienną naukę i rzetelną pracę, wysoką frekwencję, wzorową postawę, pracę na rzecz szkoły i środowiska, osiągnięci sportowe, inne wybitne osiągnięcia. 2. Rodzaje nagród: pochwała wychowawcy wobec klasy, pochwała wychowawcy udzielona publicznie wobec uczniów szkoły, pochwała dyrektora udzielona publicznie wobec uczniów szkoły, pochwała dyrektora na zebraniu rodziców, nagrody rzeczowe za bardzo dobre wyniki w nauce i wzorowe/bardzo dobre 5
6 zachowanie, nagrody i dyplomy za osiągnięcia sportowe, lekcyjne, pozalekcyjne i społeczne, list pochwalny Dyrektora szkoły do rodziców, nagrodzenia medalem (lub inną nagrodą) dyrektora szkoły klasy, która w danym semestrze osiągnęła najwyższą średnią. zgłoszenie 3 uczniów szkoły podstawowej za wybitne osiągnięcia w nauce i zachowaniu do odznaczenia złotym, srebrnym i brązowym Medalem Wójta Gminy. 3. Uczeń może zostać ukarany za naruszanie obowiązków statutowych i regulaminowych, a w szczególności: niewywiązywanie się z obowiązków ucznia, agresywne lub wulgarne zachowanie wobec rówieśników, nauczycieli jak i pracowników szkoły, posiadanie, używanie lub rozprowadzanie narkotyków, spożywanie alkoholu, palenie papierosów, nieusprawiedliwione nieobecności na zajęciach lekcyjnych i liczne spóźnienia niszczenie mienia szkolnego, fotografowanie, filmowanie, nagrywanie, przetwarzanie, rozpowszechnianie zdjęć, filmów lub wszelkich innych nagrań z udziałem nauczycieli, pracowników szkoły, koleżanek i kolegów bez ich zgody, naruszanie prawa karnego. 4. Rodzaje kar: Zastosowana kara powinna być adekwatna do popełnionego czynu: upomnienie wychowawcy klasy (ustne lub pisemne), ograniczenie prawa do udziału w imprezach rozrywkowych, obniżenie oceny z zachowania zgodnie z WSO, upomnienie lub nagana Dyrektora szkoły, przeniesienie do równoległej klasy w szkole za zgodą dyrektora szkoły i Rady Pedagogicznej, przeniesienie do innej szkoły na wniosek dyrektora za zgodą Kuratora Oświaty, nauczyciel, wychowawca, pedagog mogą w ramach kary zlecić uczniom prace porządkowe na rzecz klasy lub szkoły. Uczeń wykona zleconą pracę pod nadzorem nauczyciela po uprzednim powiadomieniu rodziców i ustaleniu formy pracy, 6
7 w przypadku nieusprawiedliwionych co najmniej 25 godzin w miesiącu dyrekcja szkoły powiadamia organ prowadzący. wychowawca decyduje o ilości pochwał, które mogą zniwelować otrzymaną uwagę oraz zamianie uwagi na karę porządkową. dyrektor może zawiesić wykonanie kary, jeżeli uzyska poręczenie nauczyciela - wychowawcy lub samorządu uczniowskiego. uczeń ma prawo do wniesienia odwołania od wymierzonej kary przez nauczyciela do dyrektora w terminie 7 dni od daty wymierzenia kary, ma prawo do wniesienia odwołania od kary wymierzonej przez Dyrektora szkoły do Podlaskiego Kuratora Oświaty w Białymstoku, za pośrednictwem dyrektora szkoły, w terminie 7 dni od daty wymierzenia kary. prawo do odwołania przysługuje również rodzicom (prawnym opiekunom) ucznia. przed wymierzeniem kary uczeń musi być wysłuchany. Wychowawca klasy informuje rodziców ucznia o przyznanej mu nagrodzie lub Postanowienia końcowe zastosowaniu wobec niego kary. Rozdział VI 1. Regulamin został opracowany przez zespół nauczycieli po konsultacji z Radą Rodziców, Radą Pedagogiczną i Samorządem Uczniowskim. 2. Regulamin obowiązuje całą społeczność szkolną. 3. Charakter regulaminu jest otwarty, co oznacza, że możliwa jest ewaluacja jest treści w miarę rozwoju wszelkich form pracy Szkoły Podstawowej. Wnioski w sprawie wprowadzenia zmian w Regulaminie należy kierować do przewodniczącej komisji. Regulamin opracowała komisja w składzie: Przewodnicząca: Anna Łapińska Jolanta Wacewicz Joanna Kryńska Beata Puczko 7
S T A T U T. LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO dla DOROSŁYCH W ŁAZISKACH GÓRNYCH
S T A T U T LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO dla DOROSŁYCH W ŁAZISKACH GÓRNYCH Postanowienia wstępne 1. 1. Statut określa cele i zasady organizacji pracy w Liceum Ogólnokształcącym dla Dorosłych. 2. Pełna nazwa
DZIAŁALNOŚĆ RZECZNIKA PRAW UCZNIA w roku szkolnym 2014/2015
Kontakt: DZIAŁALNOŚĆ RZECZNIKA PRAW UCZNIA w roku szkolnym 2014/2015 Rzecznikiem Praw Ucznia w Szkole Podstawowej Nr 17 w Poznaniu jest Ewa Drozdowicz, adres mailowy: rzeczniksp17@gazeta.pl, dyżury raz
ROZDZIAŁ VIII - UCZNIOWIE
ROZDZIAŁ VIII - UCZNIOWIE 146 Uczniami szkół Ośrodka są: 1. Uczniowie szkoły podstawowej zakwalifikowani do kształcenia specjalnego orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej, którzy ukończyli 7
ORGANIZACJA SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH
Załącznik nr 1 do Statutu ZSZ nr 1w Białej Podlaskiej ORGANIZACJA SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH 1 Nazwa szkoły W Zespole Szkół Zawodowych nr 1 funkcjonują następujące szkoły dla dorosłych: 1. Szkoła Policealna Zaoczna
ROZDZIAŁ VIII UCZNIOWIE SZKOŁY I ICH RODZICE
ROZDZIAŁ VIII UCZNIOWIE SZKOŁY I ICH RODZICE 56 1. Uczniowie są współgospodarzami szkoły, wpływają na jej życie, a przez swoich przedstawicieli uczestniczą w tworzeniu programu wychowawczego szkoły i programu
Regulamin świetlicy i stołówki szkolnej w Zespole Szkół w Gostyni. Przepisy wstępne & 1
Regulamin świetlicy i stołówki szkolnej w Zespole Szkół w Gostyni Przepisy wstępne Regulamin opracowano na podstawie: & 1 1. Art. 67 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r.
REGULAMIN PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 W OPOLU dotyczący bezpieczeństwa ucznia na terenie szkoły oraz jego praw i obowiązków
REGULAMIN PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 W OPOLU dotyczący bezpieczeństwa ucznia na terenie szkoły oraz jego praw i obowiązków I. Uczeń powinien (ma obowiązek): 1. Punktualnie przychodzić na zajęcia
SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W JÓZEFOWIE KLASY II - VI
Postanowienia ogólne SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W JÓZEFOWIE KLASY II - VI 1. Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania ucznia uwzględnia: wywiązywanie
Punktowy system oceniania zachowania w OSM I st. im. prof. Marka Jasińskiego w Szczecinie
Punktowy system oceniania zachowania w OSM I st. im. prof. Marka Jasińskiego w Szczecinie I. CELE WPROWADZENIA PUNKTOWEJ OCENY ZACHOWANIA: 1. Opracowanie jednolitych kryteriów dla uczniów z klas IV VI
REGULAMIN PUNKTOWEGO SYTEMU OCENIANIA ZACHOWANIA
REGULAMIN PUNKTOWEGO SYTEMU OCENIANIA ZACHOWANIA W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. ORŁA BIAŁEGO W RADOMIU 1. Każdy czyn, dobry lub zły, oceniany będzie na bieżąco, zaś ocena zachowania wystawiana
Uchwała nr 4/2014/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 27 sierpnia 2014 roku
ZSLG.0160.22.2014 Uchwała nr 4/2014/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 27 sierpnia 2014 roku W sprawie: zmian w Statucie Szkoły Na podstawie art.50 ust.
PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA
Załącznik nr PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA 1. Każdy uczeń na początku każdego semestru otrzymuje200 pkt. 2. Ilość przyznanych punktów zwiększa się lub zmniejsza, gdy uczeń uzyskuje punkty dodatnie
REGULAMIN PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI
Załącznik nr 12 REGULAMIN PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI Na podstawie: 1. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 maja 2000 r w sprawie minimalnych stawek wynagrodzenia
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZABOROWIE UL. STOŁECZNA 182
Załącznik nr 6 REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZABOROWIE UL. STOŁECZNA 182 Na podstawie atr.55 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku (Dz.U. z 1991 roku nr 59 poz.425) ze zmianami
Regulamin korzystania z darmowych podręczników i materiałów edukacyjnych.
Regulamin korzystania z darmowych podręczników i materiałów edukacyjnych. Wstęp: 1. W celu zapewnienia co najmniej trzyletniego okresu używania podręczników lub materiałów edukacyjnych określa się szczegółowe
I.Ocena zachowania. Strona 1
I.Ocena zachowania 1. Ramowe kryteria oceny zachowania ustala Zespół Wychowawczy. 2. Wychowawca na początku roku szkolnego informuje uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o warunkach i sposobie
ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA STOSOWANE WOBEC UCZNIÓW GIMNAZJUM W KOSTRZYNIE. Załącznik nr 5 do Statutu Gimnazjum
Tekst jednolity ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA STOSOWANE WOBEC UCZNIÓW GIMNAZJUM W KOSTRZYNIE Załącznik nr 5 do Statutu Gimnazjum na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 września
Ocenianie z zachowania z uwzględnieniem punktacji szczegółowej
Ocenianie z zachowania z uwzględnieniem punktacji szczegółowej ( fragment WSO Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół w Rozogach ) 1. Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia w
STATUT GIMNAZJUM NR 20 SPECJALNEGO
STATUT GIMNAZJUM NR 20 SPECJALNEGO Rozdział I Nazwa Gimnazjum. 1.1. Gimnazjum posiada nazwę i używa jej w pełnym brzmieniu: Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy Nr2 Gimnazjum Nr 20 Specjalne dla Dzieci
UCHWAŁA NR XVIII / 326 / 04 RADY MIASTA SOPOTU Z DNIA 02 LIPCA 2004 ROKU
UCHWAŁA NR XVIII / 326 / 04 RADY MIASTA SOPOTU Z DNIA 02 LIPCA 2004 ROKU w sprawie nadania statutu Liceum Ogólnokształcącemu dla Dorosłych w Sopocie przy ul. Tadeusza Kościuszki 22/24. Na podstawie art.
REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNO GASTRONOMICZNYCH W ŻYWCU. Prawa i uprawnienia ucznia
REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNO GASTRONOMICZNYCH W ŻYWCU Uczeń Zespołu Szkół ma prawo do: Prawa i uprawnienia ucznia 1) poznania historii i tradycji szkoły, 2) reprezentowania szkoły na zewnątrz w
Regulamin praktyk zawodowych
Załącznik nr 6 Regulamin praktyk zawodowych Podstawy prawne opracowania regulaminu Praktyka zawodowa jest jedną z form przygotowania zawodowego młodzieży. Czas pracy, prawa i obowiązki praktykanta określa
wicedyrektor Publicznego Gimnazjum nr 38 w Łodzi
Dyrekcja Danuta Krysiak- Jadwiga Jama - dyrektor Publicznego Gimnazjum nr 38 w Łodzi przy ul. St. Dubois 7/9 wicedyrektor Publicznego Gimnazjum nr 38 w Łodzi przy ul. St. Dubois 7/9 Godziny przyjmowania
REGULAMIN GIMNAZJUM NR 11 W RZESZOWIE
REGULAMIN GIMNAZJUM NR 11 W RZESZOWIE OKREŚLAJĄCY PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA MAJĄCEGO NAUCZANIE INDYWIDUALNE 1. Uczeń: 1) właściwie zorganizowanego procesu dydaktycznego i wychowawczego; 2) poszanowania
REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH
Z E S P Ó Ł S Z K Ó Ł T E C H N I C Z N Y C H I M. E. K W I A T K O W S K I E G O W R Z E S Z O W I E REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH Przedstawiony: Radzie Pedagogicznej: Radzie
Procedura usprawiedliwiania nieobecności uczniów SPIS TREŚCI
00/ZW/205 SPIS TREŚCI I. CEL PROCEDURY II. ZAKRES STOSOWANIA III. AKT PRAWNY IV. ODPOWIEDZIALNOŚĆ V. OPIS POSTĘPOWANIA 00/ZW/205 I. CEL PROCEDURY Celem procedury jest ustalenie jednoznacznych zasad usprawiedliwiania
Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz. 1798 UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz. 1798 UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE z dnia 31 maja 2016 r. w sprawie zatwierdzenia Lokalnego Programu
ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHEŁMIE
ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHEŁMIE ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY 49 1. Siedzibą oddziału Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Chełmie jest budynek Szkoły Podstawowej w Chełmie. 2.Oddział
Regulamin Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej nr 79 im. Arkadego Fiedlera w Poznaniu
Regulamin Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej nr 79 im. Arkadego Fiedlera w Poznaniu Art. 1. Rozdział I KOMPETENCJE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Samorząd Uczniowski działa na podstawie Art. 55 Ustawy
Rzecznik Praw Ucznia - mgr inż. Beata Kosmalska
Rzecznik Praw Ucznia - mgr inż. Beata Kosmalska Rzecznik Praw Ucznia pracuje w oparciu o Regulamin Rzecznika Praw Ucznia oraz o własny plan pracy. Regulamin działalności Rzecznika Praw Ucznia: 1. Rzecznik
REGULAMIN RADY RODZICÓW
REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE SZKÓŁ NR 7 W GDYNI Art.1 Postanowienia ogólne Rada Rodziców, zwana dalej Radą, działa na podstawie ustawy o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu.
Warszawa, dnia 23 marca 2016 r. Poz. 2908 UCHWAŁA NR XV/126/2016 RADY GMINY RZEKUŃ. z dnia 9 marca 2016 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 23 marca 2016 r. Poz. 2908 UCHWAŁA NR XV/126/2016 RADY GMINY RZEKUŃ z dnia 9 marca 2016 r. w sprawie ustalenia programu wspierania edukacji uzdolnionych
Program praktyki pedagogicznej specjalizacyjnej z gimnastyki korekcyjnej i kompensacyjnej 60 godzin
Program praktyki pedagogicznej specjalizacyjnej z gimnastyki korekcyjnej i kompensacyjnej 60 godzin Praktyka pedagogiczna w jest integralną częścią procesu kształcenia studentów. Szczegółowy program praktyki
REGULAMIN SAMORZĄDU SZKOŁY W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W PRUDNIKU
Załącznik nr 3 do Statutu Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Prudniku REGULAMIN SAMORZĄDU SZKOŁY W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W PRUDNIKU 1 1 PRZEPISY DOTYCZĄCE SAMORZĄDNOŚCI UCZNIÓW 1. Członkami
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH TRUDNYCH WYCHOWAWCZO Zespół Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Końskowoli
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH TRUDNYCH WYCHOWAWCZO Zespół Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Końskowoli POZIOMY PRACY WYCHOWAWCZEJ I. PRACA WYCHOWAWCZA WYCHOWAWCY KLASY 1. Zapoznanie rodziców z obowiązującymi
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY KLASA CZWARTA, PIĄTA I SZÓSTA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY KLASA CZWARTA, PIĄTA I SZÓSTA PROGRAM: Przyrodo, witaj! WSiP, PODRĘCZNIK, ZESZYT UCZNIA, ZESZYT ĆWICZEŃ (tylko klasa piąta) Przyrodo, witaj! E.Błaszczyk, E.Kłos
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 715/XL/05 Rady Miasta Płocka z dnia 24 maja 2005 roku STATUT SZKOŁY POLICEALNEJ NR 3 W PŁOCKU
1 Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 715/XL/05 Rady Miasta Płocka z dnia 24 maja 2005 roku STATUT SZKOŁY POLICEALNEJ NR 3 W PŁOCKU 2 Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa szkoły brzmi: Zespół Szkół Technicznych
Program Wychowawczy w Zespole Szkół Zawodowych w Kurzętniku rok szkolny 2015/2016
Program Wychowawczy w Zespole Szkół Zawodowych w Kurzętniku rok szkolny 2015/2016 1 PODSTAWA PRAWNA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO: Konwencja o ochronie praw człowieka i podstawowych wolności (Dz. U. z 1993 r.
Regulamin Rady Rodziców ZSO w Skwierzynie
Regulamin Rady Rodziców ZSO w Skwierzynie 1. Rada rodziców jest organizacją wewnątrzszkolną, powołaną do :reprezentowania rodziców wobec dyrektora szkoły i rady pedagogicznej, ułatwienia szkole współpracy
REGULAMIN RADY RODZICÓW Liceum Ogólnokształcącego Nr XVII im. A. Osieckiej we Wrocławiu
Uchwała nr 4/10/2010 z dnia 06.10.2010 r. REGULAMIN RADY RODZICÓW Liceum Ogólnokształcącego Nr XVII im. A. Osieckiej we Wrocławiu Podstawa prawna: - art. 53.1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Regulamin organizacji dyskotek/zabaw szkolnych w Gimnazjum nr 2 im. Janusza Korczaka w Rumi
Regulamin organizacji dyskotek/zabaw szkolnych w Gimnazjum nr 2 im. Janusza Korczaka w Rumi Podstawa Prawna: 33 Statutu Gimnazjum nr 2 im. Janusza Korczaka w Rumi 1. W szkole organizowane są dyskoteki/zabawy
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIBICACH
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIBICACH 1. Cele świetlicy szkolnej. 1. Zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej przed i po zajęciach lekcyjnych. 2. Stworzenie bezpiecznych
REGULAMIN RADY RODZICÓW DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 29 IM. GIUSEPPE GARIBALDIEGO W WARSZAWIE
REGULAMIN RADY RODZICÓW DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 29 IM. GIUSEPPE GARIBALDIEGO W WARSZAWIE I. Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy regulamin określa tryb przeprowadzenia wyborów do rad klasowych
UCHWAŁA NR VI/43/15 RADY MIASTA HAJNÓWKA. z dnia 29 kwietnia 2015 r.
UCHWAŁA NR VI/43/15 RADY MIASTA HAJNÓWKA z dnia 29 kwietnia 2015 r. w sprawie ustanowienia stypendium Burmistrza Miasta Hajnówka imienia Pelagii Ponieckiej Na podstawie art. 90t ust. 4 ustawy z dnia 7
Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli
TECHNIKUM ENERGETYCZNE w Jaworznie Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli Podstawę prawną ustalenia regulaminu przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli stanowią: 1) Art.
26 624 Kowala 103 tel./ fax. (48) 610 17 27 e-mail pspkowala@o2.pl
PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANUSZA KORCZAKA W KOWALI 26 624 Kowala 103 tel./ fax. (48) 610 17 27 e-mail pspkowala@o2.pl PROCEDURA POSTĘPOWANIA obowiązująca w Publicznej Szkole Podstawowej im. J. Korczaka
REGULAMIN SZKOŁY. Rozdział I ZASADY OGÓLNE
REGULAMIN SZKOŁY Rozdział I ZASADY OGÓLNE 1 1. Wejście do szkoły i wyjście z niej odbywa się przez szatnię 2. Na terenie szkoły obowiązuje obuwie zastępcze od października do maja włącznie. 3. Przed rozpoczęciem
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie język niemiecki ma na celu: 1) informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego
I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
Regulamin Rady Pedagogicznej Technikum, Zasadniczej Szkoły Zawodowej, Szkoły Policealnej i Technikum Uzupełniającego w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Mokrzeszowie I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
RAPORT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. M. KOPERNIKA W TARNOWSKICH GÓRACH
RAPORT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. M. KOPERNIKA W TARNOWSKICH GÓRACH I PROJEKT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 KLASY I III Przedmiot ewaluacji Wewnątrzszkolny System
REGULAMIN UCZNIOWSKI
Załącznik nr 8 do Statutu Gimnazjum w Ustce REGULAMIN UCZNIOWSKI Regulamin Uczniowski Gimnazjum w Ustce jest kodeksem wewnętrznego życia szkoły. Obejmuje zagadnienia różnych dziedzin jej funkcjonowania.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu:
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ Zasady ogólne Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu: 1. informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć
REGULAMIN GIMNAZJUM W ZBUCZYNIE
REGULAMIN GIMNAZJUM W ZBUCZYNIE 1. Regulamin szkoły jest załącznikiem do Statutu Gimnazjum w Zbuczynie. 2. Postanowienia niniejszego regulaminu stosują się do wszystkich członków społeczności szkolnej.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI SPIS TREŚCI: 1. Cel oceny 2. Formy oceniania 3. Ogólne kryteria oceniania uczniów z historii 4. Zasady poprawiania ocen 5. Ustalenia końcowe 6. Kontrakt
Uchwała nr 1/2013 Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 59 w Poznaniu z dnia 30 września 2013 roku w sprawie Regulaminu Rady Rodziców
Uchwała nr 1/2013 Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 59 w Poznaniu z dnia 30 września 2013 roku w sprawie Regulaminu Rady Rodziców 1. Na podstawie art.53 ust.4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Zmiana Nr 1. Żywiec, dnia 06.10.2004r. Wprowadza się następujące zmiany : 5 zmienia brzmienie :
Żywiec, dnia 06.10.2004r. Zmiana Nr 1 Do ramowego Statutu Szkoły Podstawowej Nr 9 w Żywcu. Zmiany dokonuje się na podstawie Uchwały Rady Pedagogicznej nr 5/2004 z dnia 05.10.2004r. Wprowadza się następujące
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W MIĘKINI
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W MIĘKINI 1 UWAGI OGÓLNE 1 Zespół Szkół w Miękini powołany został przez Radę Gminy Miękinia Uchwałą nr XX/149/04 Rady Gminy w Miękini z dnia 25 maja 2004r. w sprawie utworzenia Zespołu
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PLASTYKA
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA WYMAGANIA EDUKACYJNE PLASTYKA Zakres wymagań edukacyjnych zgodny jest z nową podstawą programową dla II etapu edukacyjnego. Zawarty jest w programie nauczania plastyki w klasach
Regulamin korzystania z darmowych podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów i ćwiczeniowych w Zespole Szkół w Karlinie
Regulamin korzystania z darmowych podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów i ćwiczeniowych w Zespole Szkół w Karlinie Podstawa prawna: Art. 22 aj, 22 ak, Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH
REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz.U. 2012 poz. 184). Rozporządzenie
Zwyczajnik Mieszkańców Bursy Szkół Średnich ZMMPiR
Zwyczajnik Mieszkańców Bursy Szkół Średnich ZMMPiR I. ZASADY OGÓLNE 1. Wszyscy mieszkańcy Bursy podlegają tym samym prawom i obowiązkom określonym przez Statut Bursy Szkół Średnich ZMMPiR w Krakowie. 2.
Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego
Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikacji i promowania
Regulamin rekrutacji do I Liceum Ogólnokształcącego. im. Powstańców Śląskich w Praszce na rok szkolny 2015 / 2016
I. Podstawa prawna Regulamin rekrutacji do I Liceum Ogólnokształcącego im. Powstańców Śląskich w Praszce na rok szkolny 2015 / 2016 1. Ustawa z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty
Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania
(Załącznik nr 15a do statutu Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalewie) Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania 1 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (z późniejszymi
W R O C Ł A W 2013 R.
STATUT Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli ASYSTENT we Wrocławiu W R O C Ł A W 2013 R. Rozdział I Postanowienia ogólne 1. 1. Placówka oświatowa nosi nazwę Niepubliczna Placówka Doskonalenia
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W GRUSZCZYCACH
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W GRUSZCZYCACH Profilaktyka to proces wspomagania człowieka w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu, a także
REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU
REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU 1 Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 8 Rozporządzenia
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI
ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W ŁOCHOWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DO CYKLU PODRĘCZNIKÓW MATEMATYKA Z PLUSEM SPIS TREŚCI: 1. Cele oceniania. 2. Podstawa programowa. 3. Obszary aktywności
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów do działań projektu Za rękę z Einsteinem edycja II
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów do działań projektu Za rękę z Einsteinem edycja II 1 Wstęp 1. Regulamin określa warunki udziału beneficjentów ostatecznych (uczestników projektu) w projekcie
Szkolny regulamin korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych
Szkolny regulamin korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych Regulamin korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Przedmiot
Świetlica Szkolna - Procedury
Świetlica Szkolna - Procedury Procedura przyjmowania uczniów do świetlicy szkolnej. 1. Przyjęcie dziecka do świetlicy następuje na podstawie pisemnego zgłoszenia rodziców/ prawnych opiekunów (Karta uczestnika
ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH I TECHNICZNYCH W SŁUPSKU STASZICE REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD
ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH I TECHNICZNYCH W SŁUPSKU STASZICE REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD ZASADY PRZYZNAWANIA NAGRÓD Patronem szkoły jest Stanisław Staszic. Dla spopularyzowania jego myśli i dokonań oraz
Procedura organizowania nauczania indywidualnego
Procedura organizowania nauczania indywidualnego Podstawa prawna procedury: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm.). 2. Rozporządzenie MEN z dnia
Rozdział I Postanowienia Ogólne
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 3/2012 Dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy w Kościerzynie z dnia 23 lutego 2012 r. Rozdział I Postanowienia Ogólne 1 Kodeks Etyki pracowników Powiatowego Urzędu Pracy w
REGULAMIN RADY RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W LUBLINIE. Postanowienia ogólne
REGULAMIN RADY RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA W LUBLINIE Postanowienia ogólne 1 Niniejszy Regulamin określa cele, zadania i organizację Rady Rodziców działającej w Szkole Podstawowej
REGULAMIN RADY RODZICÓW w ZESPOLE SZKÓŁ w GŁOGÓWKU
REGULAMIN RADY RODZICÓW w ZESPOLE SZKÓŁ w GŁOGÓWKU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE Rada Rodziców powołana zostaje na podstawie art.53 ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. Dz.U.95/91 poz.425 (z póź.
Regulamin rekrutacji do klas pierwszych. w Zespole Szkół Technicznych. im. Ignacego Mościckiego w Tarnowie Mościcach. w roku szkolnym 2014/2015
Regulamin rekrutacji do klas pierwszych w Zespole Szkół Technicznych im. Ignacego Mościckiego w Tarnowie Mościcach w roku szkolnym 2014/2015 1. Decyzja Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 3 lutego 2014
Program współpracy z rodzicami
Program współpracy z rodzicami 1. Cele współpracy: 1) Zwiększenie zaangażowania rodziców w sprawy kształcenia, wychowania i sprawowania właściwej opieki nad młodzieżą gimnazjalną; 2) Rozwijanie poczucia
REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 GIMNAZJUM I LICEUM IM. KS. PIOTRA SKARGI W SZAMOTUŁACH
REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA UCZNIÓW W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 GIMNAZJUM I LICEUM IM. KS. PIOTRA SKARGI W SZAMOTUŁACH Tekst jednolity według stanu na dzień 1 września 2015 roku załącznik nr 2 do statutu Zespołu
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO KUBUŚ I PRZYJACIELE
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO KUBUŚ I PRZYJACIELE I Postanowienia ogólne : Przedszkole Niepubliczne KUBUŚ I PRZYJACIELE 1. zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez
Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI
Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI Przedmiotowy System Oceniania z zaj. technicznych jest spójny z WSO w ZS w Baczynie. Ocena osiągnięć ucznia polega na rozpoznaniu stopnia
Regulamin Środowiskowego Domu Samopomocy
Regulamin Środowiskowego Domu Samopomocy Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Regulamin Środowiskowego Domu Samopomocy w Rzeszowie, ul. Powstańców Styczniowych 37, określa organizację i zasady jego działania.
Opole, dnia 30 marca 2015 r. Poz. 746 UCHWAŁA NR VIII/36/15 RADY GMINY STRZELECZKI. z dnia 26 marca 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA OPOLSKIEGO Opole, dnia 30 marca 2015 r. Poz. 746 UCHWAŁA NR VIII/36/15 RADY GMINY STRZELECZKI z dnia 26 marca 2015 r. w sprawie ustalenia regulaminu przyznawania uczniom stypendium
Regulamin. Społecznej Szkoły Podstawowej nr 26 im. prof. Jigoro Kano Społecznego Towarzystwa Oświatowego. Warszawa ul.
Regulamin Społecznej Szkoły Podstawowej nr 26 im. prof. Jigoro Kano Społecznego Towarzystwa Oświatowego Warszawa ul. Puławska 97 B Na podstawie 27 Statutu Szkoły zarządza się, co następuje: 1. Organizacja
Roczny plan pracy szkoły zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 8/3/15/16 z dnia 07.09.2015 r.
Plan pracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 im. Artura Oppmana na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz.U. z 2004 r. Nr 256
PROCEDURA ORGANIZOWANIA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SZCZEPANKOWIE
Załącznik do Zarządzenia Nr 8/2011/2012 Dyrektora Szkoły Podstawowej w Szczepankowie z dnia 2 stycznia 2012r. PROCEDURA ORGANIZOWANIA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SZCZEPANKOWIE SZCZEPANKOWO,
SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (FIZYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA) W GIMNAZJUM NR 18 W GDYNI.
SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (FIZYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA) W GIMNAZJUM NR 18 W GDYNI. 1. Podstawa prawna Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r., w sprawie warunków i sposobu
Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niepubliczny Punkt Przedszkolny Hajduczek, zwany dalej punktem jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba punktu znajduje się w Chorzowie przy ul. Podmiejskiej 62 3. Organem
Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Niechobrzu.
Załącznik nr 3 do Statutu Zespołu Szkół w Niechobrzu Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Niechobrzu. Uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 25. listopada 2010r. 1 1. Dyrektor szkoły jest
Regulamin usprawiedliwiania nieobecności uczniów w Zespole Szkół im. prof. Romana Gostkowskiego w Łazach
Regulamin usprawiedliwiania nieobecności uczniów w Zespole Szkół im. prof. Romana Gostkowskiego w Łazach I.Podstawa prawna: 1.Ustawa o systemie oświaty z dnia 07 września 1991 z póź. zm.(art. 39.1) 2.Karta
REGULAMIN PRZYZNAWANIA TYTUŁU NAJLEPSZY ABSOLWENT. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 im. Arkadego Fiedlera w Zielonej Górze
REGULAMIN PRZYZNAWANIA TYTUŁU NAJLEPSZY ABSOLWENT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 im. Arkadego Fiedlera w Zielonej Górze w roku szkolnym 2014/2015 I WSTĘP Celem przyznawania tytułu NAJLEPSZY ABSOLWENT jest promowanie
Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA OKREŚLAJĄCY WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERWCACH OPRACOWANY NA PODSTAWIE ROZPORZĄDZENIA MINISTRA
Regulamin korzystania z darmowych podręczników i materiałów edukacyjnych w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Sycowie.
Regulamin korzystania z darmowych podręczników i materiałów edukacyjnych w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Sycowie. Podstawa Prawna: Ustawa z dn. 30 maja 2014 roku o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz
REGULAMIN UCZNIA GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W KLEOSINIE
REGULAMIN UCZNIA GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W KLEOSINIE KLEOSIN, 2012 Człowiek nie jest tylko sprawcą swoich czynów, ale przez te czyny jest zarazem w jakiś sposób twórcą siebie samego.
PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W SZEMUDZIE ROK SZKOLNY 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W SZEMUDZIE ROK SZKOLNY 2014/2015 Opracowany przez Zespół Wychowawczy Przyjęty do realizacji przez Radę Pedagogiczną w dniu 01.09.2014r. 1 CELE GŁÓWNE CELE SZCZEGÓŁOWE ZADANIA
EGZAMIN KLASYFIKACYJNY
REGULAMIN EGZAMINÓW KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO Podstawa prawna Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. (Dz. U. Z 2007 r. Nr 80 poz. 542), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
REGULAMIN IMPREZ - DYSKOTEK I ZABAW SZKOLNYCH- ORGANIZOWANYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W TARNOBRZEGU
REGULAMIN IMPREZ - DYSKOTEK I ZABAW SZKOLNYCH- ORGANIZOWANYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W TARNOBRZEGU 1. W szkole, w czasie wolnym od nauki, mogą odbywać się imprezy, dyskoteki lub zabawy szkolne, jako
ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ Gimnazjum w Poraju na rok szkolny 2004/2005
ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ Gimnazjum w Poraju na rok szkolny 2004/2005 CELE GŁÓWNE Organizacja pracy w nowym roku szkolnym ZADANIA SZCZEGÓŁOWE Przygotowanie obiektu METODY
Za łącznik do uchwały Rady Powiatu w Międzyrzeczu Nr XLVIII/318/10 z dnia 31 sierpnia 2010 r. STATUT PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO W MIĘDZYRZECZU
Za łącznik do uchwały Rady Powiatu w Międzyrzeczu Nr XLVIII/318/10 z dnia 31 sierpnia 2010 r. STATUT PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO W MIĘDZYRZECZU POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. 1. Statut niniejszy stanowi podstawowy