W R O C Ł A W 2013 R.

Transkrypt

1 STATUT Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli ASYSTENT we Wrocławiu W R O C Ł A W 2013 R.

2 Rozdział I Postanowienia ogólne Placówka oświatowa nosi nazwę Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli ASYSTENT we Wrocławiu. 2. Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli ASYSTENT we Wrocławiu jest placówką realizującą cele i zadania w zakresie wspomagania i doskonalenia nauczycieli. 3. NPDN ASYSTENT jest utworzona i działa na podstawie takich aktów prawnych jak: a) ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty z późniejszymi zmianami, b) rozporządzenie MEN z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli z późniejszymi zmianami c) niniejszy Statut. 4. Placówka prowadzi działania na obrzarze Polski. 5. Siedziba placówki znajduje się we Wrocławiu. 6. Adres siedziby placówki to Wrocław, ul. Orzechowa Organem prowadzącym placówkę jest Iwona Zarębska. 2. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Dolnośląski Kurator Oświaty. 3. Placówka prowadzi odpłatnie i nieodpłatnie doskonalenie nauczycieli w różnych formach (m.in. kursy, szkolenia, konferencje, doradztwo metodyczne, konsultacje, warsztaty) Ilekroć w Statucie jest mowa bez bliższego określenia o: a) placówce należy przez to rozumieć Niepubliczną Placówkę Doskonalenia Nauczycieli ASYSTENT we Wrocławiu, z siedzibą we Wrocławiu, b) nauczycielu należy przez to rozumieć nauczycieli konsultantów i szkoleniowców zatrudnionych w NPDN ASYSTENT, c) szkoleniu należy przez to rozumieć wszystkie formy doskonalenia zawodowego nauczycieli oferowane przez NPDN ASYSTENT. 2

3 Osoba prowadząca NPDN ASYSTENT nadaje Statut placówce i wprowadza w nim zmiany wynikające z przepisów prawa. 4. Rozdział II Cele i zadania placówki NPDN ASYSTENT realizuje cele i zadania doskonalenia nauczycieli określone w ustawie z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty, z późniejszymi zmianami i w przepisach wydanych na jej podstawie oraz prowadzi szkolenia stosownie do potrzeb zdiagnozowanych w toku prowadzenia badń i analiz rynku. 2. Celem NPDN ASYSTENT w szczególności jest: a) wspieranie metodyczne i doskonalenie nauczycieli b) pogłębianie i poszerzanie umiejętności zawodowych nauczycieli w różnych zakresach i obszarach c) wspomaganie samokształcenia nauczycieli d) wspieranie nauczycieli w dążeniu do osiągania kolejnych stopni awansu zawodowego e) wspomaganie nauczycieli w zakresie opracowywania programów nauczania, planów pracy i innych dokumentów przebiegu procesu kształcenia f) doskonalenie umiejętności nauczycieli w zakresie planowania i organizowania procesu nauczania oraz doboru metod nauczania i środków dydaktycznych do założonych celów i treści programowych. 3. Cele te placówka osiąga poprzez realizowanie między innymi takich zadań jak: a) organizowanie różnego rodzaju kursów, warsztatów, konferencji i szkoleń b) opracowywanie programów doskonalących pracę nauczycieli c) opracowywanie programów nauczania d) diagnozowanie potrzeb edukacyjnych uczniów, nauczycieli i dyrektorów szkół e) opracowywanie i wydawanie materiałów edukacyjnych f) udzielanie konsultacji g) rozpowszechnianie przykładów dobrej praktyki h) realizowanie innych zadań zgodnie z rozpoznanymi potrzebami nauczycieli. 4. Placówka, po uzyskaniu zgody Kuratora i akredytacji, będzie mogła prowadzić kursy kwalifikacyjne, w tym z zakresu organizacji i zarządzania oświatą, kursy pedagogiczne dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu, doskonalenie zawodowe nauczycieli-konsultantów i nauczycieli-doradców metodycznych. 3

4 5. Placówka prowadzi rejestr wydanych zaświadczeń o ukończeniu form doskonalenia, oraz po spełnieniu warunku opisanego w pkt 4 5 rejestr kursów kwalifikacyjnych i wydanych świadectw. Rozdział III Organy placówki 1. Organami placówki są: 1) dyrektor, 2) wicedyrektor Każdy z organów ma możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji określonych statutem placówki. Rozdział IV Dyrektor placówki Dyrektora placówki powołuje, odwołuje, zatrudnia i zwalnia organ prowadzący placówke, stosując zasady podaży i popytu obowiązujące na rynku pracy oraz biorąc pod uwagę kwalifikacje zawodowe kandydata na to stanowisko. 2. Dyrektor w szczególności: a) kieruje działalnością placówki, reprezentuje ją na zewnątrz, b) sprawuje nadzór merytoryczny i pedagogiczny, c) wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych, d) współdziała z organem prowadzącym w zakresie organizacji pracy placówki oraz wszystkich spraw dotyczących nauczycieli korzystających z oferty NPDN ASYSTENT, e) odpowiada za właściwe prowadzenie dokumentacji obowiązującej w placówce. 3. Dyrektor współpracuje z organem prowadzącym placówkę między innymi w takich w sprawach jak: a) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli-konsultantów i szkoleniowców oraz innych pracowników placówki, b) opracowywanie i wdrazanie programów do różnych form doskonalenia oferowanych nauczycielom przez NPDZN, c) organizacja pracy placówki, d) rekrutacja uczestników do udziału w oferowanych formach doskonalenia e) promocja placówki. 4

5 8. 1. Dyrektor placówki, za zgodą organu prowadzącego, może tworzyć inne stanowiska kierownicze. 2. Wicedyrektor placówki: a) zastępuje dyrektora w razie jego nieobecności, b) współpracuje z dyrektorem w zakresie planowania i organizacji pracy placówki. Rozdział V Organizacja pracy placówki 1. Placówka działa w oparciu o roczny plan pracy opracowywany na dany rok szkolny Osoba prowadząca placówkę składa raz w roku sprawozdanie z pracy placówki do organu sprawującego nadzór pedagogiczny. 3. Szkolenia doskonalące umiejętności zawodowe i pozazawodowe oferowane nauczycielom przez NPDZN są prowadzone m.in. w formie warztatów, konferencji, kosultacji indywidualnych lub zbiorowych, doradztwa metodycznego, kursów zgodnie z terminarzem opracowywanym na dany rok szkolny. 4. Szkolenia mogą być prowadzone w siedzibie placówki lub w siedzibie zamawiającego szkolenie, mogą się odbywać w formie stacjonarnej lub wyjazdowej zgodnie z zamówieniem. 5. Do realizacji celów statutowych, placowka dysponuje następującymi pomieszczeniami: a) biuro NPDN, b) sala szkoleniowa, c) pomieszczenia higieniczno-sanitarne. Rozdział VI Nauczyciele i inni pracownicy placówki Placówka zatrudnia nauczycieli-konsultantów i szkoleniowców odpowiednio do realizowanych szkoleń, kierując się prawem podaży i popytu na usługi szkoleniowe oraz przepisami określonymi w rozporządzeniu MEN wydanym w sprawie placówek doskonalenia zawodowego nauczycieli i prawa pracy. 5

6 2. Do obsługi biura placówki może być zatrudniona osoba z wykształceniem co najmniej średnim, posiadająca kompetencje i umiejętności w zakresie prowadzenia sekretariatu i obsługi klienta placówki szkoleniowej. 3. Obsługę kadrową i finansową placówki zapewnia firma zewnętrzna. Rozdział VII Uczestnicy szkoleń Uczestnikami szkoleń oferowanych przez NPDN mogą być nauczyciele szkół różnego typu, przedszkoli i innych placówek oświatowych. 2. Uczestnikami szkoleń mogą być osoby pełnoletnie, które dobrowolnie zapiszą się na szkolenie, zawrą umowę o kształcenie i wniosą odpłatność za udział w szkoleniu, z wyjątkiem form oferowanych bezpłatnie. 3. Uczestnikami szkoleń mogą być nauczyciele szkól, przedszkoli i innych placówek, które zamówią wybraną formę doskonalenia zawodowego spośród oferowanych przez NPDN lub zamówią szkolenie opracowane i przeprowadzone zgodnie z własnymi potrzebami Zapisy na szkolenia przyjmowane są cały rok szkolny, zgodnie z terminarzem naboru na szkolenia. 2. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie na dane szkolenie powinni spełniać warunki określone w zasadach rekrutacji na dane szkolenie. Rozdział VIII Prawa i obowiązki uczestników szkoleń Uczestnik szkolenia ma w szczególności prawo do: a) właściwie zorganizowanego procesu szkolenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, b) warunków pobytu w miejscu prowadzenia szkolenia zapewniających bezpieczeństwo, c) życzliwego, podmiotowego traktowania d) korzystania w czasie szkolenia z pomieszczeń placówki, sprzętu, środków dydaktycznych e) ochrony swoich danych osobowych zgodnie z odrębnymi przepisami f) otrzymania materiałów szkoleniowych g) otrzymania stosownego zaświadczenia o ukończeniu szkolenia. 6

7 2. Uczestnik szkolenia zobowiązany jest do: a) wnoszenia w terminie ustalonej odpłatności za szkolenie b) przestrzegania postanowień zawartych w statucie c) systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach d) przestrzegania zasad kultury współżycia społecznego e) niepalnia papierosów i nie stosowania żadnych innych używek w miejscu odbywania się zajęć szkolniowych. Rozdział IX Postanowienia końcowe Placówka używa: a) pieczęci podłużnej do pieczętowania dokumentów i zaświadczeń o niżej podanej treści: NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI ASYSTENT we WROCŁAWIU Wrocław ul. Orzechowa 22 tel. REGON.. b) pieczęci podłużnej dyrektora NPDN ASYSTENT. 2. Placówka prowadzi i przechowuje następującą dokumentację: a) dotyczącą organizacji i przebiegu szkoleń b) dokumentację rekrutacyjną uczestników szkoleń c) rejestry wydanych zaświadczeń i/lub świadectw d) inną wynikającą z prowadzenia działalności edukacyjnej Środki finansowe na działalność placówki będą pochodziły: a) z odpłatności za szkolenia wnoszonych przez uczestników, b) z innej działalności szkoleniowej prowadzonej przez osobę prowadzącą, c) ze sprzedaży opracowań i wydawnictw szkoleniowych i edukacyjnych, do których NPDN ASYSTENT będzie mieć prawa majątkowe. 3. Zasady prowadzenia przez placówkę gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy. 7

8 16. Wewnętrznym prawem placówki są zarządzenia osoby prowadzącej i / lub dyrektora, którym podlegają pracownicy NPDN i uczestnicy szkoleń, a także przepisy porządkowe dyrektora, którym podlegają wszystkie osoby znajdujące się na terenie placówki. 17. W przypadku likwidacji placówki cała jej dokumentacja zostanie zarchiwizowana i przechowana w stosownym miejscu Statut wchodzi w życie z dniem nadania go placówce przez osobę prowadzącą oraz po uzyskaniu wpisu do ewidencji niepublicznych placówek doskonalenia dla nauczycieli. 2. Wszystkich zmian w statucie dokonuje osoba prowadząca zgodnie z obowiązującym prawem. 3. O zmianach w Statucie informuje się organ ewidencyjny w terminie 14 dni od dnia powstania zmiany. 8

9 SPIS TREŚCI LP. NUMER I TYTUŁ ROZDZIAŁU STR. 1. Rozdział I. Postanowienia ogólne Rozdział II. Cela i zadania placówki Rozdział III. Organy placówki Rozdział IV. Dyrektor placówki Rozdział V. Organizacja pracy placówki Rozdział VI. Nauczyciele i inni pracownicy Rozdział VII. Uczestnicy szkoleń Rozdział VIII. Prawa i obowiązki uczestników szkoleń Rozdział IX. Postanowienia końcowe