Gimnazjum w Sadownem. Konkurs Mistrz Dobrego Stylu. (czas pisania: minut)

Transkrypt

1 1 Opracowała: mgr Izabela Wrzosek Sadowne, 14 czerwca 2006r. Gimnazjum w Sadownem. Konkurs Mistrz Dobrego Stylu. (czas pisania: minut) 1. W wierszu zamieszczonym niżej podkreśl wszystkie związki frazeologiczne (zwroty i wyrażenia przenośne), następnie wypisz je i wyjaśnij ich znaczenie: (16 pkt) Raz, mniej więcej koło wtorku, Młynarz kupił kota w worku I z tym workiem, wyznam szczerze, Biegał niczym kot z pęcherzem. Przez to z teściem miał kłopoty I czas jakiś darł z nim koty Lub, jak ponoć o tym piszą, Tak z nim igrał, jak kot z myszą. Wreszcie, chociaż kawał gapy, Spadł jak kot na cztery łapy, Kota z worka wziął na stronę I wykręcił go ogonem, Mówiąc przy tym: Dość tej psoty! Pierwsze koty sio za płoty! Ot, historia sobie taka, Tyle słów, co kot napłakał. 2. Podaj formę biernika liczby mnogiej rzeczowników: (4 pkt) Brat- Przyjaciel-.. Mieszczanin-..

2 2 Muzeum-. Człowiek-. Pomarańcza-. Kakao-.. Młodzież-. 3. Podkreśl rzeczowniki mające tylko liczbę mnogą: (2 pkt) nożyce, okno, sanie, spodnie, książka, drzwi, mysz. 4. Popraw błędy: (5 pkt) Mając dziesięć lat, mama kupiła mi nowy strój do jazdy konnej. Różne są ceny benzyn. Ania nagle cofnęła się do tyłu. Wprowadziliśmy w zakładzie nowe innowacje.... Podaj mi tą książkę. Jakie piękne jest te drzewo. Ania zmieliła kawę w młynku elektrycznym. Wczoraj przyszłem do domu bardzo późno. 5. Do podanych wyrazów dopisz po dwa różne znaczenia: (10 pkt) Zebra- Gąsior-.. Babka-.. Zamek-. Mucha-. Mysz- Goryl- Syrena-.. Klucz- Korek- 6. Eufemizmy to zastępcze środki językowe (wyrazy, wyrażenia, zwroty) używane po to, by uniknąć wyrazu, wyrażenia lub zwrotu niewłaściwego, nieodpowiedniego w danej sytuacji, np. grubas- osoba otyła, puszysta Do podanych wyrazów dopisz po jednym eufemizmie: (3 pkt)

3 Łgać-.. Wściekać się-. Ukraść-.. Cham- Wstrętny-... Obibok Uzupełnij zdania poprawnymi formami gramatycznymi: (10 pkt) - Wróciłem wczoraj z (Biała Podlaska) - Spotkaliśmy pana (Kwiecień) i pannę (Piekarzówna). - Na podwórku stoi (dwa). sań. - Wakacje spędzimy w (Słone- nazwa miejscowości). - Nie wymachuj (ręce).. - Niedawno wróciłam z (Węgry)..., gdzie poznałam wielu interesujących (Węgrzy) - (Kraków).. poświęcono wiele pamiętnych legend. - Andrzej wczoraj (pleć) ogródek przy swoim domu. 3 Uwaga: W zadaniach: 1-3 za każdy błąd odejmowane jest 1/2 pkt. W zadaniach: 4-7 za każdy błąd odejmowany jest 1 pkt. Za każdy błąd ortograficzny odejmowany jest 1 pkt. Łączna liczba punktów: 50. Liczba uzyskanych punktów:... Podpis sprawdzającego:

4 Gimnazjum w Sadownem. Konkurs Mistrz Dobrego Stylu - klucz odpowiedzi. 4 Sadowne, 14 czerwca 2006r. 7. W wierszu zamieszczonym niżej podkreśl wszystkie związki frazeologiczne (zwroty i wyrażenia przenośne), następnie wypisz je i wyjaśnij ich znaczenie: (16 pkt) Raz, mniej więcej koło wtorku, Młynarz kupił kota w worku I z tym workiem, wyznam szczerze, Biegał niczym kot z pęcherzem. Przez to z teściem miał kłopoty I czas jakiś darł z nim koty Lub, jak ponoć o tym piszą, Tak z nim igrał, jak kot z myszą. Wreszcie, chociaż kawał gapy, Spadł jak kot na cztery łapy, Kota z worka wziął na stronę I wykręcił go ogonem, Mówiąc przy tym: Dość tej psoty! Pierwsze koty sio za płoty! Ot, historia sobie taka, Tyle słów, co kot napłakał. Pierwsze koty za płoty- na początku coś może się nie udać, Kupić kota w worku- kupić coś bez oglądania, Biegał jak kot z pęcherzem- biegał bez celu, biegał jak szalony, Darł z nim koty- kłócił się z nim, żył w niezgodzie, Igrał jak kot z myszą- znęcał się, Spadł jak kot na cztery łapy- wyszedł zwycięsko z opresji, udało mu się, Wykręcić kota ogonem- przedstawić coś fałszywie, Tyle co kot napłakał- bardzo mało, tyle co nic. 8. Podaj formę biernika liczby mnogiej rzeczowników: (4 pkt) Brat- braci Przyjaciel- przyjaciół Mieszczanin- mieszczan Muzeum- muzea Człowiek- ludzi

5 5 Pomarańcza- pomarańcze Kakao- kakao Młodzież- młodzież 9. Podkreśl rzeczowniki mające tylko liczbę mnogą: (2 pkt) nożyce, okna, sanie, spodnie, książki, drzwi, myszy. 10. Popraw błędy: (5 pkt) Mając dziesięć lat, mama kupiła mi nowy strój do jazdy konnej. Gdy miałam dziesięć lat, mama kupiła mi nowy strój do jazdy konnej. Różne są ceny benzyn. Różne są ceny benzyny. Ania nagle cofnęła się do tyłu. Ania nagle cofnęła się./ Ania nagle ruszyła do tyłu. Wprowadziliśmy w zakładzie nowe innowacje. Wprowadziliśmy w zakładzie innowacje. Podaj mi tą książkę. Podaj mi tę książkę Jakie piękne jest te drzewo. Jakie piękne jest to drzewo. Ania zmieliła kawę w młynku elektrycznym. Ania zmełła kawę w młynku elektrycznym. Wczoraj przyszłem do domu bardzo późno. Wczoraj przyszedłem do domu bardzo późno. 11. Do podanych wyrazów dopisz po dwa różne znaczenia: (10 pkt) Zebra- zwierzę, pasy na jezdni Gąsior- nazwisko, szklany pojemnik, samiec gęsi Babka- rodzaj ciasta, matka ojca lub matki Zamek- budowla obronna, zamknięcie drzwi, zapięcie ubrania Mucha- owad, ozdoba męskiej koszuli, nazwisko popularnej aktorki Mysz- gryzoń, urządzenie przy komputerze Goryl- zwierzę, człowiek ochraniający innych (przen.) Syrena- marka samochodu, sygnał alarmujący o pożarze, zwierzę Klucz- przyrząd do otwierania zamka, symbol w muzyce, klucz żurawi Korek- tłok na jezdni, coś do zamykania butelki 12. Eufemizmy to zastępcze środki językowe (wyrazy, wyrażenia, zwroty) używane po to, by uniknąć wyrazu, wyrażenia lub zwrotu niewłaściwego, nieodpowiedniego w danej sytuacji, np. grubas- osoba otyła, puszysta Do podanych wyrazów dopisz po jednym eufemizmie: (3 pkt) Łgać- mijać się z prawdą, mówić nieprawdę Wściekać się- być zdenerwowanym, złościć się

6 6 Ukraść- przywłaszczyć sobie czyjąś rzecz, niechcący pożyczyć Cham- człowiek źle wychowany, nie mieć dobrych manier Wstrętny- niemiły, niezbyt przyjemny Obibok - niechętny do pracy, nielubiący wysiłku fizycznego 7. Uzupełnij zdania poprawnymi formami gramatycznymi: (10 pkt) - Wróciłem wczoraj z (Biała Podlaska) Białej Podlaskiej. - Spotkaliśmy pana (Kwiecień) Kwietnia i pannę (Piekarzówna) Piekarzównę. - Na podwórku stoi (dwa) dwoje sań. - Wakacje spędzimy w (Słone- nazwa miejscowości) Słonem. - Nie wymachuj (ręce) rękami. - Niedawno wróciłam z (Węgry) Węgier, gdzie poznałam wielu interesujących (Węgrzy) Węgrów. - (Kraków) Krakowowi poświęcono wiele pamiętnych legend. - Andrzej wczoraj (pleć) pełł ogródek przy swoim domu. Uwaga: W zadaniach: 1-3 za każdy błąd odejmowana jest 1/2 pkt. W zadaniach: 4-7 za każdy błąd odejmowany jest 1 pkt. Za każdy błąd ortograficzny odejmowany jest 1 pkt. Łączna liczba punktów: 50. Liczba uzyskanych punktów:... Podpis sprawdzającego:.