Diagnostyka nowotworów i innych chorób skóry owłosionej - podstawy trichoskopii"

Transkrypt

1 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego pn. Rozwój kompetencji i kwalifikacji lekarzy poprzez udział w bezpłatnych, nowoczesnych kursach doskonalących, nr projektu: POWR /16 RAMOWY PROGRAM KURSU DOSKONALĄCEGO DLA LEKARZY Diagnostyka nowotworów i innych chorób skóry owłosionej - podstawy trichoskopii" AUTOR dr hab. n. med. Elżbieta Kowalska-Olędzka Klinika Dermatologii Centralny Szpital Kliniczny MSWiA ul. Wołoska 137, Warszawa Potwierdzam pozytywną opinię co do treści i formy kształcenia zawartych w programie oraz rekomenduję niniejszy program do realizacji w ramach doskonalenia zawodowego lekarzy prof. dr hab. n. med. Joanna Narbutt Konsultant Krajowy w dermatologii i wenerologii Klinika Dermatologii, Dermatologii Dziecięcej i Onkologicznej Uniwersytet Medyczny w Łodzi ul. Kniaziewicza 1/5, Łódź Program zatwierdził: prof. dr hab. n. med. Konrad Ptaszyński Koordynator naukowy (merytoryczny) projektu Kierownik Katedry i Zakładu Patomorfologii Wydziału Nauk Medycznych Uniwersytet Warmińsko-Mazurski ul. Żołnierska 18, Olsztyn Warszawa 2018

2 Cel kształcenia Celem kursu jest przygotowanie lekarzy do samodzielnej diagnostyki trichoskopowego łysienia, zmian barwnikowych i nowotworów skóry owłosionej głowy. Zastosowanie nieinwazyjnej metody diagnostycznej jaką jest trichoskopia oparta na wizualizacji struktur morfologicznych w obrębie skóry i łodyg włosów pozwala w większości przypadków na postawienie pewnej diagnozy warunkującej dalsze postępowanie terapeutyczne. Zakres wiedzy nabywanej podczas kursu 1. Podstawowe struktury morfologiczne w chorobach skóry owłosionej głowy. 2. Zmiany barwnikowe i czerniak skóry owłosionej głowy - specyfika obrazu trichoskopowego. 3. Nowotwory skóry owłosionej głowy. 4. Najczęstsze przyczyny łysienia u kobiet i mężczyzn: łysienie androgenowe - diagnostyka i współpraca między lekarzem rodzinnym a specjalistą dermatologiem. 5. Łysienie telogenowe i choroby zapalne skóry - przyczyny i rozpoznawanie. 6. Łysienie plackowate i łysienie bliznowaciejące i najczęstsze dystrofie łodyg - jak rozpoznać i kiedy skierować do specjalisty dermatologa. 7. Diagnostyka chorób włosów jako podstawa skutecznej i bezpiecznej terapii. 8. Egzamin. Zakres umiejętności nabywanych podczas kursu W wyniku realizacji programu kształcenia kursu doskonalącego pt. Diagnostyka nowotworów i innych chorób skóry owłosionej - podstawy trichoskopii" lekarz powinien umieć: a) omówić obraz kliniczny, etiopatogenezę i zasady diagnostyki chorób skóry owłosionej głowy; b) rozpoznać najczęstsze choroby zapalne, zmiany barwnikowe i nowotwory skóry owłosionej głowy; c) podjąć decyzję o potrzebie wykonania dodatkowych badań diagnostycznych; d) podjąć decyzję dotyczącą wdrożenia leczenia lub ewentualnego skierowania do specjalisty dermatologa, chirurga lub onkologa. Czas kształcenia I. Część e-learningowa Łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację pełnego kursu w formie e-learningowej odpowiada 8 godzinom dydaktycznym. Ze względu na specyfikę realizacji kursu, dostępność dla zakwalifikowanego uczestnika do treści kursu powinna być nieograniczona w czasie realizacji projektu. II. Część warsztatowa - stacjonarna a) łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację pełnego kursu w formie seminaryjno-warsztatowej powinna odpowiadać 7 godzinom dydaktycznym (7x 45 min); b) zajęcia teoretyczne: 3 godziny; c) zajęcia praktyczne umożliwiające nabycie umiejętności analizy obrazu : 4 godziny. Sposób organizacji zajęć Część e-learningowa Zajęcia podzielono na wyodrębnione tematycznie moduły, z elementami interaktywnymi i pytaniami weryfikującymi nabywaną wiedzę. 15% zajęć przedstawionych będzie w formie multimedialnego przekazu audio-wideo. 50% zajęć z zakresu diagnostyki trichoskopowej zilustrowane będzie odpowiednimi przykładami zdjęć. 50% zajęć w części klinicznej zobrazowanych będzie odpowiednimi przykładami przypadków klinicznych/zdjęciami.

3 II. Część warsztatowa, stacjonarna Zajęcia będą prowadzone w odpowiednio wyposażonej sali dydaktycznej, z wykorzystaniem: a) rzutnika multimedialnego b) komputera ze zgromadzonymi materiałami dydaktycznymi w postaci zdjęć trichoskopowych c) dermoskopu d) wideodermoskopu Fotofinder System. Walidacja efektów nauczania I. Część e-learningowa Bieżące ocenianie nabywania wiedzy i umiejętności przez lekarzy w trakcie realizacji poszczególnych tematów - sprawdzenie stopnia opanowania wiedzy i umiejętności poprzez rozwiązanie krótkich quizów sprawdzających nabytą wiedzę. II. Część warsztatowa, stacjonarna 1. Bieżące sprawdzanie wiedzy w trakcie realizacji poszczególnych modułów tematycznych - sprawdzenie opanowania wiedzy i umiejętności będących przedmiotem nauczania teoretycznego i praktycznego przez osoby prowadzące dany temat. 2. Końcowy egzamin w postaci quizu interaktywnego z udziałem uczestników kursu przeprowadzony przez komisję egzaminacyjną składającą się z 2 osób: kierownika naukowego i wykładowcy a) czas trwania egzaminu: 1 godz dydaktyczna ( 45min); b) warunkiem zaliczenia kursu i uzyskania certyfikatu jest zaliczenie egzaminu w co najmniej 80% c) egzamin w formie pisemnej ( test). 3. Zagadnienia weryfikowane w trakcie egzaminu końcowego powinny obejmować następujące elementy: a) wiedzę dotyczącą obowiązującej klasyfikacji nowotworów, chorób zapalnych, łysienia i zmian barwnikowych skóry owłosionej głowy; b) wiedzę dotyczącą etiopatogenezy, obrazu klinicznego najczęściej spotykanych chorób zapalnych, zmian barwnikowych i nowotworów skóry owłosionej głowy; c) wiedzę dotyczącą podstawowych struktur morfologicznych wizualizowanych w trichoskopii oraz kryteriów rozpoznawania poszczególnych schorzeń skóry owłosionej głowy; d) wiedzę dotyczącą techniki obrazowania trichoskopowego.

4 PROGRAM KURSU CZĘŚĆ E-LEARNINGOWA Temat zajęć Czas trwania w godz. dydaktycznych (45 min) Uwagi co do sposobu przedstawienia zagadnień Wymagania ramowe dotyczące osoby przygotowującej zajęcia Prawidłowy obraz trichoskopowy skóry owłosionej głowy- naczynia, łodygi, ujścia mieszków i skóra 2 godz. dyd. (90 Specjalista w zakresie dermatologii i wenerologii lub być w trakcie specjalizacji z w/w dziedziny i mieć zrealizowane co najmniej 2 lata kształcenia specjalizacyjnego Najczęstsze zmiany barwnikowe na skórze owłosionej - dermoskopia i korelacja histologiczna Przydatki-dermoskopia materiał audio-wideo, Diagnostyka różnicowa najczęstszych typów łysienia niebliznowaciejącego materiał audio-wideo, Trichoskopia łysienia bliznowaciejącego Prezentacja najczęstszych przypadków klinicznych quiz podsumowujący 2 godz. dyd. (90 prezentacja multimedialna zawierajaca obrazy przypadków klinicznych z

5 PROGRAM KURSU CZĘŚĆ WARSZTATOWA STACJONARNA Temat zajęć Czas trwania w godz. Dydaktycznych Uwagi do sposobu prowadzenia zajęć Wymagania ramowe dotyczące osoby prowadzącej zajęcia Podstawowe struktury morfologiczne w chorobach skóry owłosionej głowy. Wykład prowadzony przez Specjalista w zakresie dermatologii i wenerologii lub być w trakcie specjalizacji z w/w dziedziny i mieć zrealizowane co najmniej 2 lata kształcenia specjalizacyjnego Najczęstsze przyczyny łysienia u kobiet i mężczyzn: łysienie androgenowe - diagnostyka i współpraca między lekarzem rodzinnym a specjalistą dermatologiem. Wykład prowadzony przez Łysienie telogenowe i choroby zapalne skóry - przyczyny i rozpoznawanie. Wykład prowadzony przez Łysienie plackowate i łysienie bliznowaciejące i najczęstsze dystrofie łodyg. - jak rozpoznać i kiedy skierować do specjalisty dermatologa Diagnostyka chorób włosów jako podstawa skutecznej i bezpiecznej terapii- co lekarz rodzinny wiedzieć powinien. Zmiany barwnikowe i czerniak skóry owłosionej głowy - specyfika obrazu trichoskopowego. Nowotwory skóry owłosionej głowy. Egzamin

6 KWALIFIKACJE KADRY DYDAKTYCZNEJ Wykładowcami powinny być osoby posiadające odpowiednie doświadczenie dydaktyczne oraz kliniczne tj.: posiadać tytuł specjalisty lub specjalizację II stopnia w dziedzinie dermatologii i wenerologii lub być w trakcie specjalizacji z w/w dziedziny, i mieć zrealizowane co najmniej 2 lata kształcenia specjalizacyjnego posiadać co najmniej 5-letnie doświadczenie zawodowe w zakresie tematów objętych programem kursu.