Dokumentacja Nauczyciela aplikacji Twoje zadania
|
|
- Łukasz Barański
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Dokumentacja Nauczyciela aplikacji Twoje zadania
2 Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet rozwiązań informatycznych dla j ednostek organizacyj nych woj ewództwa kuj awsko-pomorskiego i Realizacj a systemu innowacyj nej edukacj i w woj ewództwie kuj awsko-pomorskim poprzez zbudowanie systemu dystrybucj i treści edukacyj nych
3 Spis treści 1. Wstęp 4 2. Logowanie do modułu Twoje zadania 5 3. Konto nauczyciela Strona główna Profil Wyszukiwanie zasobów Twoje zadania Szczegóły zadania Odtwarzanie zadania Edycja zadania Podgląd postępów ucznia Odtwarzanie zadania ucznia Ocenianie zadania Twoje klasy dodawanie, edycja i usuwanie grup Projekty Tworzenie projektów Edycja i praca z projektem Szczegóły projektu Etapy projektu Zamykanie projektu 22
4 1. Wstęp W obrębie Kujawsko-Pomorskiej Platformy Edukacyjnej moduł Twoje zadania jest odpowiedzialny za wspomaganie procesu nauczania m.in. w kwestii rozwiązywania przez uczniów zleconych im zadań, ich oceniania przez nauczycieli oraz monitorowania postępów przez rodziców. Dla każdej z tych ról system udostępnia funkcjonalności adekwatne do zadań realizowanych w procesie dydaktycznym. W obrębie modułu Twoje zadania nauczyciele mogą: nadzorować i weryfikować postępy uczniów w pracy nad zleconymi im zadaniami, na bieżąco podglądać pracę uczniów z zadaniami z uwzględnieniem udzielonych odpowiedzi i czasu spędzonego nad rozwiązaniem zadania, oceniać pracę uczniów, edytować informacje o zleconym zadaniu, zarządzać grupami w obrębie klas tj. dodawać, edytować i usuwać grupy, tworzyć i zarządzać projektami. UWAGA: Proces tworzenia i zlecania zadań opisany został w dokumencie Zasoby edukacyjne dla klas IV I Dokumentacja użytkow ników. W obrębie modułu Twoje zadania uczniowie mogą: rozwiązywać zadania zlecone przez nauczycieli, pracować z zasobami załączonymi przez nauczycieli do zadań (zasoby edukacyjne i inne pliki), przeglądać wyniki rozwiązanych zadań, brać udział w zleconych projektach. W obrębie modułu Twoje zadania rodzice mogę: nadzorować i weryfikować postępy uczniów w pracy nad zleconymi im zadaniami i projektami, rozwiązywać zlecone zadania wraz z dzieckiem, na bieżąco podglądać pracę uczniów z zadaniami z uwzględnieniem udzielonych odpowiedzi i czasu spędzonego nad rozwiązaniem zadania. UWAGA: Poniższa instrukcja opisuje jedynie czynności wykonywane w obrębie modułu Twoje zadania przez nauczycieli. Aby dowiedzieć się więcej na temat czynności uczniów lub rodziców w obrębie tego modułu przejdź do dokumentów Tw oje zadania Dokumentacja Ucznia lub Tw oje zadania Dokumentacja Rodzica. Strona 4
5 2. Logowanie do modułu Twoje zadania Aby przejść do modułu Twoje zadania, należy: po przejściu do portalu Kujawsko-Pomorskiej Platformy Edukacyjnej kliknąć zakładkę Logowanie, wpisać adres i hasło logowania do platformy, kliknąć przycisk Zaloguj, UWAGA: Aby odzyskać zapomniane hasło, należy na stronie logowania kliknąć link Nie możesz uzyskać dostępu do konta? i postępować zgodnie z instrukcjami wyświetlanymi na ekranie. Dodatkowo, w przypadku pierwszego logowania do platformy, konieczne jest zapoznanie się z regulaminem Kujawsko-Pomorskiej Platformy Edukacyjnej i jego zaakceptowanie. po przejściu do Platformy Edukacyjnej rozwinąć menu główne platformy dostępne przez przycisk Menu znajdujący się w lewym górnym rogu ekranu, Strona 5
6 kliknąć kafelek Twoje zadania, Strona 6
7 3. Konto nauczyciela W obrębie modułu Twoje zadania nauczyciele mogą: nadzorować i weryfikować postępy uczniów w pracy nad zleconymi im zadaniami, na bieżąco podglądać pracę uczniów z zadaniami z uwzględnieniem udzielonych odpowiedzi i czasu spędzonego nad rozwiązaniem zadania, oceniać pracę uczniów, edytować informacje o zleconym zadaniu, zarządzać grupami w obrębie klas tj. dodawać, edytować i usuwać grupy, tworzyć i zarządzać projektami Strona główna Strona główna modułu Twoje zadania składa się z: ikony umożliwiającej przejście do głównego menu portalu (1), ikon umożliwiających zmianę wielkości czcionki (2), ikon umożliwiających zmianę kontrastu strony (3), wyszukiwarki zasobów (4), ikony umożliwiającej podgląd konta zalogowanego użytkownika oraz wylogowanie się z platformy Edupolis (5), menu zakładek umożliwiających przejście do listy zleconych zadań, listy klas nauczyciela oraz listy zleconych projektów (6), ikony umożliwiającej zwinięcie menu zakładek (7). Strona 7
8 Profil Po kliknięciu linku z imieniem i nazwiskiem zalogowanego użytkownika (zlokalizowanego w prawym górnym rogu ekranu) wyświetlone zostanie menu umożliwiające: wyświetlenie danych profilowych zalogowanego użytkownika (opcja O mnie), wylogowanie się z platformy Edupolis (opcja Wyloguj) Wyszukiwanie zasobów Dodatkowo, w obrębie modułu Twoje zadania możliwe jest przeszukiwanie całej bazy zasobów tj. zasobów edukacyjnych, zasobów regionalnych oraz bazy nagrań, w oparciu o metadane, treść oraz podstawę programową. Aby wyszukać interesujący nas zasób, należy: kliknąć przycisk Szukaj znajdujący się w prawym górnym rogu ekranu wpisać odpowiednie słowo/słowa w polu Szukaj i nacisnąć klawisz ENTER lub kliknąć przycisk Wyszukaj, i/lub wybrać odpowiedni filtr*, do którego szukany zasób jest przypisany. * Zasoby edukacyjne można filtrować po poziomie, typie lub przedmiocie. Domyślnie część przedmiotów i typów jest zminimalizowana kliknij przycisk informacje. lub aby wyświetlić/ukryć Strona 8
9 Po zakończeniu wyszukiwania wyświetlona zostanie lista zasobów skojarzonych z wybranym filtrem lub wpisanym w wyszukiwarce słowem kluczowym. UWAGA: Wyniki wyszukiwania na podstawie słów kluczowych mogą być zawężone za pomocą dostępnych filtrów i na odwrót oraz wyświetlone zarówno w widoku kafelków jak i listy poprzez wybranie odpowiedniego przycisku przy opcji Widok. Zauważ, że po wybraniu jednego z filtrów zostanie on wyróżniony w następujący sposób zarówno na liście wyszukiwania (patrz sekcja Zastosow ane filtry) jak również w obrębie samego panelu wyszukiwania: Aby zrezygnować z jednego z wybranych filtrów, należy kliknąć wyróżniony filtr zostanie on automatycznie usunięty (tj. wyszarzony), a lista zasobów zostanie odpowiednio rozszerzona. Aby uzyskać podgląd większej ilości zasobów, należy kliknąć ikonę Na stronie wyników wyszukiwania w zależności od roli użytkownika możliwe jest także: stworzenie nowej kolekcji z istniejących zasobów, dodawanie zasobów do istniejącej kolekcji, dodawanie zasobów do ulubionych oraz tworzenie zadania z zasobami. Aby dowiedzieć się więcej na temat pracy z zasobami przejdź do dokumentu Zasoby edukacyjne dla klas I-V I Dokumentacja użytkow nika. Strona 9
10 3.2. Twoje zadania Zakładka Twoje zadania otwiera listę zadań utworzonych przez zalogowanego nauczyciela. W obrębie każdego kafelka zadania wyświetlony jest zawsze status zadania (zakończone lub w trakcie), nazwa zadania, nazwa klasy lub grupy przypisanej do danego zadania oraz termin wykonania zadania. UWAGA: Zauważ, że lista zadań może być wyświetlona zarówno w widoku kafelków jak i listy poprzez wybranie odpowiedniego przycisku przy opcji Widok Szczegóły zadania Aby zobaczyć ekran informacji o zadaniu, należy na liście zadań kliknąć kafelek odpowiedniego zadania. Po wybraniu zadania automatycznie wyświetlony zostanie ekran ze szczegółami zadania. Na ekranie szczegółów zadania widoczne są następujące informacje: nazwa zadania, termin zakończenia zadania, przypisana do zadania klasa/grupa, instrukcja dla uczniów do zadania, lista przypisanych do zadania uczniów wraz z otrzymaną oceną, uzyskanym procentowym wynikiem z zadania oraz czasem pracy nad zadaniem; UWAGA: Zauważ, że lista uczniów może być wyświetlona Strona 10
11 zarówno w widoku kafelków jak i listy poprzez wybranie odpowiedniego przycisku przy opcji Widok, wybrane materiały wchodzące w skład zadania. Na ekranie informacji o zadaniu można: odtworzyć zadanie (przycisk Odtwórz zadanie), dokonać odpowiednich zmian w informacjach o zleconym zadaniu (przycisk Edytuj) Odtwarzanie zadania Aby uruchomić podgląd zadania, należy kliknąć przycisk Odtwórz zadanie znajdujący się na ekranie informacji o zadaniu. Podczas podglądu zadania wyświetlone zostanie następujące okno, zawierające: nazwę zadania, zasoby wchodzące w skład zadania z możliwością przejścia do kolejnego zasobu, przez kliknięcie Strona 11
12 przycisku oraz powrotu do poprzedniego zasobu, przez kliknięcie przycisku Aby zamknąć ekran odtwarzania zadania, należy kliknąć przycisk.. W zależności od typu zasobu będzie on wyświetlony w odpowiednim odtwarzaczu umożliwiając rozwiązanie zadania, wyświetlenie prezentacji, odtworzenie dźwięku lub filmu oraz wyświetlenie pliku. UWAGA: W przypadku niektórych plików (np. PDF) konieczne jest kliknięcie przycisku Pobierz, aby pobrać plik i móc go wyświetlić lub wydrukować: Edycja zadania Aby dokonać odpowiednich zmian w informacjach o zleconym zadaniu, należy: kliknąć kafelek wybranego zadania, aby wyświetlić ekran z informacjami o zadaniu, kliknąć przycisk Edytuj, wprowadzić odpowiednie zmiany w nazwie, terminie zakończenia i opisie zleconego zadania, kliknąć przycisk Zapisz. Strona 12
13 Podgląd postępów ucznia W obrębie modułu Twoje zadania każdy nauczyciel, który zlecił swoim uczniom jakieś zadanie ma możliwość weryfikowania ich postępów oraz bieżącego podgląd pracy nad zadaniami z uwzględnieniem udzielonych odpowiedzi i spędzonego nad nimi czasu. Aby zapoznać się z postępem wybranego ucznia w pracy nad zleconym zadaniem, należy: kliknąć kafelek wybranego zadania, aby wyświetlić ekran z informacjami o zadaniu, w sekcji Przypisaniu uczniowie kliknąć kafelek ucznia, którego postępy chcesz wyświetlić. Wyświetlony zostanie następujący ekran ze szczegółami zadania w kontekście wybranego ucznia obejmujący takie informacje jak: imię ucznia, nazwa zadania, status rozwiązywania zadania, ocena (jeśli zadanie zostało już ocenione), czas pracy nad zadaniem, procentowy wynik uzyskany z zadania, lista zleconych materiałów wraz z postępem rozwiązywania każdego z przypisanych zasobów. W tym miejscu możliwe jest również: odtworzenia zadania ucznia tj. bieżący podgląd pracy ucznia nad zadaniem wraz z udzielonym przez niego/nią odpowiedziami (przycisk Odtwórz zadanie ucznia), wystawienie oceny za wykonane zadanie (przycisk Oceń). UWAGA: Przycisk Oceń jest dostępny dopiero od momentu, gdy status zadania zmieni się na Zakończone. Strona 13
14 Odtwarzanie zadania ucznia Aby wyświetlić zadanie ucznia wraz z udzielonymi przez niego/nią odpowiedziami, należy kliknąć przycisk Odtwórz zadanie ucznia wyświetlony zostanie podgląd zadania podobny do tego opisanego w rozdziale Odtwarzanie zadania, z tą różnicą, że podgląd zadania ucznia zawiera udzielone przez niego/nią odpowiedzi i jest zawsze wyświetlany w miejscu, w którym uczeń skończył ostatnio pracę. Aby przejść do kolejnego/poprzedniego zasobu wchodzącego w skład zadania kliknij odpowiednio przycisk lub. Strona 14
15 Aby zamknąć ekran odtwarzania zadania ucznia kliknij przycisk Ocenianie zadania UWAGA: Przycisk Oceń jest dostępny dopiero od momentu, gdy status zadania zmieni się na Zakończone. Aby ocenić rozwiązane przez ucznia zadanie, należy: kliknąć przycisk Oceń, w otwartym oknie modalnym wybrać odpowiednią ocenę, kliknąć przycisk Zapisz Twoje klasy dodawanie, edycja i usuwanie grup Zakładka Twoje klasy otwiera listę wszystkich klas przypisanych do konta nauczyciela, umożliwiając utworzenie w ich obrębie odpowiednich grup, dzięki czemu możliwe będzie zlecenie zadania zarówno całej klasie jak i wybranej grupie oraz wysłanie powiadomienia o spotkaniu w programie Skype do wybranej grupy. UWAGA: Zlecanie zadań odbywa się w module Zasoby edukacyjne dla klas I-VI aby dowiedzieć się więcej na ten temat przejdź do dokumentu Zasoby edukacyjne dla klas I-V I Dokumentacja użytkow nika. UWAGA: Zauważ, że listy klas, grup oraz uczniów mogą być wyświetlane zarówno w widoku kafelków jak i listy poprzez wybranie odpowiedniego przycisku przy opcji Widok. Po kliknięciu kafelka wybranej klasy wyświetlona zostanie lista przypisanych do klasy grup (jeśli Strona 15
16 istnieją), umożliwiając dodanie, edycję, zablokowanie lub usunięcie odpowiednich grup oraz wyświetlenie opisu grupy bez wyświetlania jej szczegółów (ikona ). Aby dodać nową grupę do wybranej klasy, należy: kliknąć kafelek klasy, do której chcesz dodać grupę, kliknąć przycisk Dodaj grupę, wpisać nazwę i opis tworzonej grupy, wybrać uczniów, którzy powinni należeć do tworzonej grupy poprzez kliknięcie pola Zaznacz zlokalizowanego w prawym górnym rogu kafelka, kliknąć przycisk Zapisz. Strona 16
17 Aby zablokować wybraną grupę, należy: kliknąć kafelek klasy, kliknąć przycisk Zablokuj zlokalizowany w obrębie miniatury wybranej grupy grupa nie będzie wyświetlana na liście podczas przydzielania zadań, a przycisk zmieni się w przycisk Odblokuj (po jego kliknięciu grupa zostanie odblokowana). Dodatkowo, po przejściu do listy przypisanych do klasy grup i kliknięciu kafelka wybranej grupy wyświetlony zostanie ekran informacji o grupie umożliwiający wysłanie do grupy powiadomienia np. o spotkaniu w programie Skype jak również edycję i usunięcie grupy. Aby wysłać do grupy powiadomienie, należy: przejść do listy przypisanych do klasy grup, kliknąć kafelek wybranej grupy, kliknąć przycisk Wyślij powiadomienie, wprowadzić treść powiadomienia, które chcesz wysłać, kliknąć przycisk Wyślij powiadomienie zostanie wysłane na adresy owe użytkowników będących członkami grupy. Strona 17
18 Aby edytować utworzoną grupę, należy: przejść do listy przypisanych do klasy grup, kliknąć kafelek wybranej grupy, kliknąć przycisk Edytuj grupę, dokonać odpowiednich zmian w nazwie, opisie i członkach grupy, kliknąć przycisk Zapisz. Aby usunąć utworzoną grupę, należy: przejść do listy przypisanych do klasy grup, kliknąć kafelek wybranej grupy, kliknąć przycisk Usuń grupę, potwierdzić chęć usunięcia grupy Projekty Zakładka Projekty otwiera listę stworzonych projektów, umożliwiając tworzenie nowych projektów oraz pracę projektową z innym użytkownikami platformy, w tym zarządzanie projektem i jego etapami. W obrębie każdego kafelka projektu wyświetlona jest zawsze nazwa projektu, rola zalogowanego użytkownika w projekcie, imię i nazwisko lidera projektu oraz status projektu (zakończony lub w trakcie). UWAGA: Zauważ, że lista projektów może być wyświetlana zarówno w widoku kafelków jak i listy poprzez wybranie odpowiedniego przycisku przy opcji Widok. Strona 18
19 Tworzenie projektów Aby stworzyć nowy projekt, należy: przejść do zakładki Projekty, kliknąć przycisk Stwórz projekt, podać nazwę, opis oraz termin rozpoczęcia i zakończenia projektu, kliknąć przycisk Zapisz projekt projekt zostanie automatycznie utworzony umożliwiając jego dalszą edycję. Po utworzeniu projektu użytkownik zostanie przeniesiony do ekranu ze szczegółami projektu, gdzie możliwa jest m.in. edycja podstawowych informacji o projekcie (patrz: Szczegóły projektu) oraz tworzenie etapów w obrębie projektu (patrz: Etapy projektu) Edycja i praca z projektem Aby zobaczyć ekran informacji o projekcie, umożliwiający zarządzanie projektem, należy wyszukać odpowiedni projekt na liście projektów i kliknąć jego kafelek. Po wybraniu projektu wyświetlony zostanie ekran ze szczegółami projektu podzielony na następujące dwie części: Szczegóły projektu wyświetla podstawowe informacje o projekcie umożliwiając ich edycję oraz dodawanie odpowiednich materiałów pomocniczych, Etapy projektu umożliwia tworzenie nowych i edycję istniejących etapów w obrębie projektu Szczegóły projektu W sekcji ze szczegółami projektu widoczne są następujące informacje: status i opis projektu, materiały pomocnicze do projektu (jeśli załączono), umożliwiając ich dodawanie i usuwanie, imię i nazwisko lidera projektu, z możliwością jego zmiany, Strona 19
20 imię i nazwisko autora projektu, termin rozpoczęcia i zakończenia projektu. UWAGA: W przypadku zamkniętych projektów w sekcji ze szczegółami projektu wyświetlona będzie również ocena wystawiona za projekt. Aby dokonać zmian w nazwie, opisie, terminie rozpoczęcia/zakończenia oraz statusie projektu, należy skorzystać z funkcji edycji projektu. Aby dokonać zmian w metadanych utworzonego projektu, należy: przejść do zakładki Projekty, wyszukać odpowiedni projekt na liście, kliknąć kafelek projektu, aby wyświetlić ekran z informacjami o projekcie, kliknąć przycisk Edytuj projekt, wprowadzić odpowiednie zmiany w nazwie, opisie, terminie rozpoczęcia/zakończenia oraz statusie projektu i je zapisać Etapy projektu UWAGA: W przypadku nowych projektów sekcja Etapy projektu jest pusta i umożliwia stworzenie nowego etapu po kliknięciu przycisku Dodaj etap. Aby utworzyć nowy etap projektu, należy: przejść do zakładki Projekty, wyszukać odpowiedni projekt na liście, kliknąć kafelek projektu, aby wyświetlić ekran z informacjami o projekcie, w sekcji Etapy projektu kliknąć przycisk Dodaj etap lub Nowy etap (w zależności od tego czy uprzednio utworzono już jakiś etap), podać nazwę, opis oraz termin rozpoczęcia i zakończenia projektu, wyszukać i wybrać użytkowników, którzy mają brać udział w danym etapie projektu; UWAGA: Wyszukiwanie użytkowników odbywa się po rozpoczęciu wpisywania nazwy użytkownika w polu Szukaj użytkow ników. Aby wybrać danego użytkownika, należy kliknąć ikonę nazwisku, kliknąć przycisk Zapisz etap. przy jego imieniu i Strona 20
21 Po utworzeniu etapu użytkownik zostanie przeniesiony do ekranu ze szczegółami projektu, gdzie w sekcji Etapy projektu widoczne są następujące informacje: nazwa i opis etapu, materiały utworzone w ramach etapu (jeśli załączono), umożliwiając ich dodawanie i usuwanie, termin rozpoczęcia i zakończenia etapu, lista uczniów przypisanych do etapu, lista komentarzy dodanych w ramach pracy projektowej (jeśli dodano), umożliwiając ich dodawanie. Aby dokonać zmian w nazwie, opisie, terminie rozpoczęcia/zakończenia etapu oraz liście uczniów biorących udział w danym etapie projektu, należy kliknąć przycisk Edytuj etap i dokonać odpowiednich zmian. Strona 21
22 UWAGA: W przypadku większej ilości utworzonych etapów, podgląd informacji oraz edycja każdego z nich możliwa jest po przejściu do odpowiedniej zakładki z nazwą etapu (w sekcji Etapy projektu) Zamykanie projektu Aby zamknąć tj. zakończyć projekt, należy: przejść do zakładki Projekty, wyszukać odpowiedni projekt na liście, kliknąć kafelek projektu, aby wyświetlić ekran z informacjami o projekcie, kliknąć przycisk Zamknij projekt, w otwartym oknie modalnym wybrać odpowiednią ocenę, którą chcesz wystawić za projekt, kliknąć przycisk Zapisz. Strona 22
23 Zamawiający: Wykonawca: Young Digital Planet SA a Sanoma Company ul. Łużycka 3c, Gdynia, Polska tel , fax info@ydp.eu strona www: Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet rozwiązań informatycznych dla j ednostek organizacyj nych woj ewództwa kuj awsko-pomorskiego i Realizacj a systemu innowacyj nej edukacj i w woj ewództwie kuj awsko-pomorskim poprzez zbudowanie systemu dystrybucj i treści edukacyj nych Strona 23
Dokumentacja Ucznia aplikacji Twoje zadania
Dokumentacja Ucznia aplikacji Twoje zadania Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet rozwiązań informatycznych
Bardziej szczegółowoDokumentacja Rodzica aplikacji Twoje zadania
Dokumentacja Rodzica aplikacji Twoje zadania Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet rozwiązań informatycznych
Bardziej szczegółowoDokumentacja użytkownika aplikacji Edytor Gier Miejskich
Dokumentacja użytkownika aplikacji Edytor Gier Miejskich Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet rozwiązań
Bardziej szczegółowoDokumentacja Administratora aplikacji Podsystem administracyjny
Dokumentacja Administratora aplikacji Podsystem administracyjny Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet
Bardziej szczegółowoDokumentacja Administratora aplikacji Podsystem administracyjny
Dokumentacja Administratora aplikacji Podsystem administracyjny Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet
Bardziej szczegółowoDokumentacja użytkownika aplikacji Zasoby edukacyjne regionalne
Dokumentacja użytkownika aplikacji Zasoby edukacyjne regionalne Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet
Bardziej szczegółowoDokumentacja recenzenta zasobów Zasoby I-VIII oraz regionalne
Dokumentacja recenzenta zasobów Zasoby I-VIII oraz regionalne Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacja - pakiet rozwiązań informatycznych dla jednostek organizacyjnych
Bardziej szczegółowoDokumentacja użytkownika aplikacji Zasoby edukacyjne dla klas I-VI
Dokumentacja użytkownika aplikacji Zasoby edukacyjne dla klas I-VI Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacj a - pakiet
Bardziej szczegółowoELEKTRONICZNA KSIĄŻKA ZDARZEŃ
ELEKTRONICZNA KSIĄŻKA ZDARZEŃ Instrukcja obsługi 1. WSTĘP... 2 2. LOGOWANIE DO SYSTEMU... 2 3. STRONA GŁÓWNA... 3 4. EWIDENCJA RUCHU... 4 4.1. Dodanie osoby wchodzącej na teren obiektu... 4 4.2. Dodanie
Bardziej szczegółowoDokumentacja Administratora portalu. aplikacji. Wirtualna szkoła
Dokumentacja Administratora portalu aplikacji Wirtualna szkoła aktualna na dzień 20.12.2012 Wykonawca: Young Digital Planet SA 2012 Strona 2 z 15 Spis Treści Wirtualna szkoła SYSTEM ZARZĄDZANIA NAUCZANIEM...
Bardziej szczegółowoPodręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl) Spis treści Wstęp... 3 1. Logowanie do aplikacji... 4 2. Konto nauczyciela... 9 Start... 9 Prace domowe... 14 Dodanie nowej
Bardziej szczegółowomysupport Instrukcja obsługi dla użytkowników
mysupport Instrukcja obsługi dla użytkowników Wersja dokumentacji 1.3 / 28.09.2018 SPIS TREŚCI Wstęp... 3 1. Logowanie... 3 2. Strona główna... 4 3. Zgłoszenia serwisowe... 6 3.1. Przegląd zgłoszeń serwisowych...
Bardziej szczegółowoOd elitarnych kuźni olimpijczyków do powszechnego systemu wspierania uczniów w wybitnie uzdolnionych. Gdańsk, maja 2012 r.
Od elitarnych kuźni olimpijczyków do powszechnego systemu wspierania uczniów w wybitnie uzdolnionych Gdańsk, 12-13 13 maja 2012 r. Strona główna g portalu Portal Zdolni z Pomorza dostępny jest pod adresem:
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla użytkowników serwisu internetowego
Instrukcja dla użytkowników serwisu internetowego 1 2 Spis treści SPIS TREŚCI... 2 I WSTĘP... 3 II OPIS FUNKCJONALNOŚCI... 3 1. LOGOWANIE DO SERWISU INTERNETOWEGO... 3 1.1 Reguły bezpieczeństwa... 3 2.
Bardziej szczegółowoDiagnoza Szkolna Pearsona. Instrukcja obsługi
Diagnoza Szkolna Pearsona Instrukcja obsługi 1. Logowanie Aby skorzystać z systemu Diagnoza Szkolna Pearsona należy najpierw wejść na stronę diagnoza.pearson.pl i wybrać przycisk Logowanie. Następnie należy
Bardziej szczegółowoInstrukcja portalu TuTej24.pl
Instrukcja portalu TuTej24.pl Spis treści 1. Strona główna... 2 2. Zaloguj się... 4 3. Rejestracja nowego konta... 5 4. Zmiana hasła... 7 5. Moje konto... 8 5.1 Lista ogłoszeń... 8 5.1.1 Aktywne...8 5.1.2
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi Zaplecza epk dla Pracowników Instytucji w zakresie zarządzania danymi szczegółowymi dotyczącymi sposobu realizacji procedury
Instrukcja obsługi Zaplecza epk dla Pracowników Instytucji w zakresie zarządzania danymi szczegółowymi dotyczącymi sposobu realizacji procedury 1 Spis treści: 1 WSTĘP... 3 2 DOSTĘP DO SYSTEMU... 3 3 INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoPodręcznik Administratora Szkoły
Projekt systemowy 'Fascynujący Świat Nauki i Technologii' nr POKL.09.01.02-16-001/13 jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt systemowy Fascynujący
Bardziej szczegółowoMateriał szkoleniowy:
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Projekt Nowoczesny model zarządzania w UMCS umowa nr UDA-POKL.04.01.01-00-036/11-00 Pl. Marii Curie-Skłodowskiej 5, 20-031 Lublin, www.nowoczesny.umcs.lublin.pl
Bardziej szczegółowoPodręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Opiekuna
Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła Profil Opiekuna Spis treści 1 Podstawowe informacje 3 1.1 Przeglądarka internetowa........................................ 3 1.2 Logowanie i wylogowanie, sesja
Bardziej szczegółowoPodręcznik Sprzedającego. Portal aukcyjny
Podręcznik Sprzedającego Portal aukcyjny Spis treści 1. Czym jest KupTam.pl?... 3 2. Logowanie do serwisu... 3 3. Rejestracja... 4 4. Tworzenie domeny aukcyjnej... 7 5. Wybór domeny... 9 6. Obsługa portalu...
Bardziej szczegółowoDokumentacja użytkownika E-działania - POLCHAR
Dokumentacja użytkownika systemu E-działania POLCHAR POLCHAR Sp. z o. o. Szczecin 2015 Strona 1 z 31 Spis treści Zawartość 1. Wstęp... 3 2. Uruchomienie E-działania... 4 2.1 Opis strony startowej... 4
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika
Instrukcja użytkownika Systemu MEWA 2.0 w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego 2014-2020 dla wnioskodawców/beneficjentów 1. Wstęp System MEWA 2.0 jest narzędziem przeznaczonym
Bardziej szczegółowoSigma Moduł dla szkół
Sigma Moduł dla szkół Jak zmodyfikować projekt planu finansowego za pomocą Modułu dla szkół? Projekt planu finansowego może powstać przy użyciu mechanizmów dostępnych w module Arkusz Optivum. Taki projekt
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA UCZNIÓW JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU UCZNIA narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski system doradztwa
Bardziej szczegółowoInstrukcja dostępu do usługi Google Scholar
Instrukcja dostępu do usługi Google Scholar UWAGA dostęp do Google Scholar wymaga posiadania konta Google. Utworzenie jednego konta Google pozwala na dostęp do wszystkich usług Google. Oznacza to, że jeśli
Bardziej szczegółowoPlatforma e-learningowa
Dotyczy projektu nr WND-RPPD.04.01.00-20-002/11 pn. Wdrażanie elektronicznych usług dla ludności województwa podlaskiego część II, administracja samorządowa realizowanego w ramach Decyzji nr UDA- RPPD.04.01.00-20-002/11-00
Bardziej szczegółowoSerwis jest dostępny w internecie pod adresem www.solidnyserwis.pl. Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu
Spis treści 1. Zgłoszenia serwisowe wstęp... 2 2. Obsługa konta w solidnym serwisie... 2 Rejestracja w serwisie...3 Logowanie się do serwisu...4 Zmiana danych...5 3. Zakładanie i podgląd zgłoszenia...
Bardziej szczegółowoPodręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl) Spis treści Wstęp... 4 Strona główna platformy... 4 Logowanie do aplikacji... 5 Logowanie poprzez formularz logowania...
Bardziej szczegółowoDo korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Rejestracja- MDK Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer
Bardziej szczegółowoPlaneta Energii - Podręcznik Użytkownika
Planeta Energii - Podręcznik Użytkownika Spis treści Wprowadzenie 4 Jak założyć konto? 4 Jak dodać zasoby do swojego konta? 4 Jak pracować z zasobami? 4 Jak budować społeczność? 5 Jak stworzyć własną klasę?
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi portalu MojeHR moduł pracownika
Spis treści:. Strona startowa MojeHR 2 2. 3 3. Okno rejestracji pracownika 4 4. Konto pracownika 9 5. Znajdź ofertę 0 6. Edycja informacji 7. Zmiana hasła 8. Edycja zdjęcia 2 9. Zobacz swoje CV 2 0. Edycja
Bardziej szczegółowoDo korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer wersja
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA KIEROWNIKA KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU KIEROWNIKA KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie
Bardziej szczegółowoDokumentacja użytkowa
1 Dokumentacja użytkowa 2 Spis treści 1. Ekran wprowadzenia do aplikacji. 3 2. Rejestracja i logowanie 4 2.1. Ekran logowania do aplikacji 4 2.2. Ekran przypomnienia hasła 5 2.3. Ekran rejestracji 6 3.
Bardziej szczegółowoPodręcznik Ucznia. Projekt systemowy Fascynujący Świat Nauki i Technologii. Platforma wstępnych badań przesiewowych. dla uczniów klas I VI
Projekt systemowy 'Fascynujący Świat Nauki i Technologii' nr POKL.09.01.02-16-001/13 jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt systemowy Fascynujący
Bardziej szczegółowoPodręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Ucznia
Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła Profil Ucznia Spis treści 1 Podstawowe informacje 3 1.1 Przeglądarka internetowa........................................ 3 1.2 Logowanie i wylogowanie, sesja
Bardziej szczegółowoPierwsze logowanie do systemu Uczniowie Optivum NET
System Uczniowie Optivum NET materiały dodatkowe 1 Pierwsze logowanie do systemu Uczniowie Optivum NET Ćwiczenie 1. Tworzenie hasła dostępu do systemu Uczniowie Optivum NET Jeśli Twoje dane, a w szczególności
Bardziej szczegółowoPodręcznik Użytkownika LSI WRPO
Podręcznik użytkownika Lokalnego Systemu Informatycznego do obsługi Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2007 2013 w zakresie wypełniania wniosków o dofinansowanie Wersja 1 Podręcznik
Bardziej szczegółowoDo korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer wersja
Bardziej szczegółowoAPLIKACJA mhr ZARZĄDZANIE PRZEZ CELE. Opis działać W KROKACH PRACOWNIK
APLIKACJA mhr ZARZĄDZANIE PRZEZ CELE Opis działać W KROKACH PRACOWNIK 1 SPIS TREŚCI I. JAKIE KROKI WYKONAĆ... 3 II. LOGOWANIE... 3 III. WYŚWIETLENIE KARTY CELÓW... 3 IV. ZAPOZNANIE SIĘ PRACOWNIKA Z WYZNACZONYMI
Bardziej szczegółowoCentralne Repozytorium Prac Dyplomowych
Centralne Repozytorium Prac Dyplomowych System Informacji o Szkolnictwie Wyższym POL-on Podręcznik administratora 1 Spis treści 1.Logowanie do systemu oraz role w CRPD...3 1.1. Jak założyć konto w systemie
Bardziej szczegółowoInstrukcja Użytkownika Portalu Ogłoszeń ARiMR
Agencja Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa Al. Jana Pawła II nr 70, 00-175 Warszawa Instrukcja Użytkownika Portalu Ogłoszeń ARiMR Wersja 1z. Warszawa, marzec 2017 Spis treści 1. Informacje na temat
Bardziej szczegółowoAplikacja Mobilna. Platformy B2B Kompanii Biurowej
Aplikacja Mobilna Platformy B2B Kompanii Biurowej Zapraszamy Państwa do zapoznania się z wersją Platformy b2b dostosowaną do urządzeń mobilnych (smartfony, tablety). Aplikacja ta zostanie uruchomiona automatycznie
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi Nauczyciel. Spis Treści
Instrukcja obsługi Nauczyciel Spis Treści 1. Rejestracja nauczyciela... 2 2. Wygląd głównego menu... 3 3. Edycja Profilu... 4 4. Lista uczniów... 4 4.1. Aktywowanie ucznia... 5 4.2. Egzamin... 5 4.3. Dogrywka...
Bardziej szczegółowoKleos Mobile Android
Kleos Mobile Android Spis treści 1. Wersja mobilna... 3 2. Instalacja... 4 3. Logowanie... 5 4. Pulpit... 6 4.1 Ostatnie sprawy... 7 4.1.1 Informacje o sprawie... 10 4.1.2 Strony w sprawie i pracownicy...
Bardziej szczegółowoPlatforma VULCAN. Jak rozpocząć pracę na Platformie VULCAN? Logowanie administratora do Platformy
Platforma VULCAN Jak rozpocząć pracę na Platformie VULCAN? Jednostka oświatowa, w której wdrażany jest system oparty na Platformie VULCAN, otrzymuje środowisko pracy, dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników.
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY EDUSCIENCE Administrator/Administratorka szkoły. platforma.eduscience.pl
INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY EDUSCIENCE Administrator/Administratorka szkoły platforma.eduscience.pl SPIS TREŚCI 1. LOGOWANIE...3 1.1 PRZYPOMNIENIE HASŁA...3 2. STRONA GŁÓWNA...6 3. SZKOŁA...7 3.1 LISTA
Bardziej szczegółowoPODRĘCZNIK UŻYTKOWNIKA SYSTEMU MONITOROWANIA KSZTAŁCENIA PRACOWNIKÓW MEDYCZNYCH
PODRĘCZNIK UŻYTKOWNIKA SYSTEMU MONITOROWANIA KSZTAŁCENIA PRACOWNIKÓW MEDYCZNYCH WNIOSKI O EGZAMIN SPECJALIZACYJNY ROLA: PIELĘGNIARKA/POŁOŻNA 12.06.2018 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. LOGOWANIE DO SYSTEMU...
Bardziej szczegółowoNabór Bursy/CKU. Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór Bursy/CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer
Bardziej szczegółowoWprowadzenie przegląd funkcjonalności
Obsługa systemu LSI2014EFS wspierającego proces naboru wniosków o dofinansowanie realizacji projektów w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 Szkolenie jest
Bardziej szczegółowoPlatforma VULCAN. Jak rozpocząć pracę na Platformie VULCAN? Logowanie administratora do Platformy
Platforma VULCAN Jak rozpocząć pracę na Platformie VULCAN? Jednostka oświatowa, w której wdrażany jest system oparty na Platformie VULCAN, otrzymuje środowisko pracy, dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników.
Bardziej szczegółowoProfesal Mobile. Profesal Mobile Podręcznik użytkownika
Profesal Mobile Profesal Mobile Podręcznik użytkownika Wersja dokumentacji 1.11/ 17.08.2016 Zawartość Informacje ogólne... 3 Logowanie... 4 Strona główna... 5 Wyszukiwarka... 6 Widok firmy... 7 Widok pracownika...
Bardziej szczegółowoSystem Wsparcia Organizacji Zakupów w GRUPIE TAURON - Podręcznik Oferenta
System Wsparcia Organizacji Zakupów w GRUPIE TAURON - Podręcznik Oferenta (c) 2012 Otwarty Rynek Elektroniczny S.A. 1 TAURON Polska Energia SA Marketplanet 1. Spis treści 1. SPIS TREŚCI... 2 2. WSTĘP...
Bardziej szczegółowoKONKURS Ostatnia Imię i nazwisko Zakres wprowadzanych zmian aktualizacja
Platforma Logintrade KONKURS Instrukcja obsługi dla uczestnika konkursu wersja 1.0 Ostatnia aktualizacja Imię i nazwisko Zakres wprowadzanych zmian 17.09.2019 LT DB Przygotowanie instrukcji 23.09.2019
Bardziej szczegółowo1 Podstawowe informacje o programie
1 Podstawowe informacje o programie 1.1 Przeznaczenie programu Program Folder został napisany w celu usprawnienia procesu rozpatrywania i archiwizowania dokumentacji technicznej, a także umożliwienia łatwego
Bardziej szczegółowoInstrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A.
Instrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A. 1. Rejestracja Po wejściu na stronę partner.blackpoint.pl należy nacisnąć przycisk Zarejestruj się Pojawi się okno do wypełnienia danych: Po wprowadzeniu
Bardziej szczegółowoDokumentacja eksploatacyjna systemu SOVAT dla użytkownika zewnętrznego (pracownik jednostki)
Projekt: Wykonanie, dostawa i wdrożenie systemu informatycznego obsługującego konsolidację rozliczeń podatku VAT w Gminie Miejskiej Kraków (SOVAT) Dokumentacja eksploatacyjna systemu SOVAT dla użytkownika
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ MOODLE WYKORZYSTANEJ W PROJEKCIE PRZEDSIĘBIORCZE SZKOŁY
INSTRUKCJA PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ MOODLE WYKORZYSTANEJ W PROJEKCIE PRZEDSIĘBIORCZE SZKOŁY Spis treści 1. Logowanie i dostęp do platformy e-learningowej projektu... 3 1.1. Rejestracja nowego użytkownika...
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika
Instrukcja użytkownika Systemu MEWA 2.0 w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego 2014-2020 dla wnioskodawców/beneficjentów 1. Wstęp System MEWA 2.0 jest narzędziem przeznaczonym
Bardziej szczegółowoMiejski System Zarządzania - Katowicka Infrastruktura Informacji Przestrzennej
Miejski System Zarządzania - Katowicka Infrastruktura Informacji Przestrzennej Geoportal Usługa portalu edukacyjnego Instrukcja użytkownika Historia zmian Wersja Data Kto Opis zmian 1.0 2014-05-27 Sygnity
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW Historia zmian dokumentu Nr wersji Data wersji Komentarz/Uwagi/Zakres zmian 1.0 2016-12-01 Utworzenie dokumentu 1 Spis treści
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW Historia zmian dokumentu Nr wersji Data wersji Komentarz/Uwagi/Zakres zmian 1.0 2016-12-01 Utworzenie dokumentu 1 Spis treści
Bardziej szczegółowo5. Wypełniony formularz należy zatwierdzić klikając na przycisk ZATWIERDŹ.
Pomoc Aby skorzystać z generatora wniosku o dofinansowanie wnioskodawca musi wpisać do przeglądarki internetowej adres internetowy generatora wniosku (http://pw.opolskie.pl). W kolejnym etapie wnioskodawca
Bardziej szczegółowoOpis warunków synchronizacji UONET > YDP
Opis warunków synchronizacji UONET > YDP aktualna na dzień 08.04.2013 Wykonawca: Young Digital Planet SA 2013 Strona 2 z 24 Spis Treści Opis warunków synchronizacji UONET > YDP... 4 KROK 1 Historia (Lata
Bardziej szczegółowoUONET+ moduł Sekretariat
UONET+ moduł Sekretariat Jak przekazać ucznia objętego obowiązkiem szkolnym do innej szkoły? Aby w systemie UONET+ odnotować fakt przekazania ucznia objętego obowiązkiem szkolnym do innej szkoły, należy
Bardziej szczegółowoInstrukcja modułu BKD - Wykonawca
Instrukcja modułu BKD - Wykonawca 1 Autor Izabela Kaniewska Projekt Platforma zakupowa GPP Manager Wioleta Tymorek Data utworzony 2014-04-28 Data modyfikacji 2014-12-03 19:34:00 Wersja 1.0 Ilość stron
Bardziej szczegółowoADMINISTRATOR SZKOŁY. Instrukcja użytkownika portalu www.eduscience.pl
Instrukcja użytkownika portalu www.eduscience.pl ADMINISTRATOR SZKOŁY Spis treści 1. Logowanie...4 1.1. Przypomnienie hasła...5 1.2. Rejestracja...6 2. Strona główna...7 3. Panel użytkownika...8 3.1.
Bardziej szczegółowoUONET+ moduł Dziennik
UONET+ moduł Dziennik Sporządzanie ocen opisowych i diagnostycznych uczniów z wykorzystaniem schematów oceniania Przewodnik System UONET+ umożliwia sporządzanie ocen opisowych uczniów w oparciu o przygotowany
Bardziej szczegółowoInstrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel
Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo Platforma
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW Historia zmian dokumentu Nr wersji Data wersji Komentarz/Uwagi/Zakres zmian 1.0 2015-11-19 Utworzenie dokumentu 1 Spis treści
Bardziej szczegółowoFaktura elektroniczna dla klienta Inter Cars manual klienta
Faktura elektroniczna dla klienta Inter Cars manual klienta Spis treści 1. Faktura elektroniczna w IC Katalog online... 2 1.1 Zaakceptowanie przez Klienta Oświadczenia o akceptacji faktur w formie elektronicznej
Bardziej szczegółowoNowa Netia administrator firmy Nagrywanie połączeń-zarządzanie
RBT API v2.3 Nowa Netia administrator firmy Nagrywanie połączeń-zarządzanie Spis treści I. WPROWADZENIE 2 II. OPIS FUNKCJONALNOŚCI..3 1. LOGOWANIE I ZMIANA HASŁA...3 1.1 LOGOWANIE..3 1.2 WIDOK PO ZALOGOWANIU...4
Bardziej szczegółowowww.projektor.org.pl Instrukcja obsługi internetowego systemu wsparcia programu Projektor
www.projektor.org.pl Instrukcja obsługi internetowego systemu wsparcia programu Projektor Spis treści 1. Ekran powitalny, logowanie 2. Rejestracja 3. Utworzenie nowego projektu 4. Zgłoszenie projektu 5.
Bardziej szczegółowo4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA
4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA Wstęp, to uniwersalna aplikacja umożliwiająca diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia. Wyłonione kompetencje społeczne istotne z punktu widzenia pracodawców oraz potrzeb
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1. Logowanie. 2. Strona startowa. 3. Moje dane. 4. Towary. 5. Zamówienia. 6. Promocje
INSTRUKCJA OBSŁUGI Spis treści 1. Logowanie 2. Strona startowa 3. Moje dane 4. Towary 5. Zamówienia 6. Promocje 1. Logowanie Logowanie do Internetowego Systemu Sprzedaży odbywa się na stronie www.partner-parts.pl/izam
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA DYREKTORA SZKOŁY JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU DYREKTORA SZKOŁY narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
Bardziej szczegółowoSzkolenie jest współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Karolina Pizoń Mariusz Sawicki
Obsługa systemu LSI2014EFS wspierającego proces naboru wniosków o dofinansowanie realizacji projektów w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 Szkolenie jest
Bardziej szczegółowoUżytkownik zewnętrzny (UZ) może wykonywać następujące czynności:
Instrukcja obsługi Aplikacji Zarządzania Uprawnieniami (AZU) dla użytkowników zewnętrznych (UZ) w Zintegrowanym Systemie Zarządzania Tożsamością (ZSZT) Użytkownik zewnętrzny (UZ) może wykonywać następujące
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA OBSŁUGI Proces rejestracji i logowania
INSTRUKCJA OBSŁUGI Proces rejestracji i logowania 1 Spis treści Omówienie funkcjonalności w panelu Beneficjenta...3 Strona główna...4 Proces rejestracji i logowania...5 Ponowne wysłanie linku aktywacyjnego...6
Bardziej szczegółoworaporty-online podręcznik użytkownika
raporty-online podręcznik użytkownika Ramzes Sp. z o.o. jest wyłącznym właścicielem praw, w tym wszelkich majątkowych praw autorskich do programu oraz treści podręcznika użytkownika. Powielanie w jakiejkolwiek
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac
Instrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac Akademicki System Archiwizacji Prac (ASAP) to nowoczesne, elektroniczne archiwum prac dyplomowych zintegrowane z systemem antyplagiatowym
Bardziej szczegółowoLISTA ZLECEŃ, WNIOSKÓW I WIADOMOŚCI DO AUTORYZACJI / DO WYSŁANIA MODUŁ EKRANU GŁÓWNEGO
LISTA ZLECEŃ, WNIOSKÓW I WIADOMOŚCI DO AUTORYZACJI / DO WYSŁANIA MODUŁ EKRANU GŁÓWNEGO Moduł Lista zleceń, wniosków i wiadomości jest jednym z podstawowych elementów decyzyjnego ekranu głównego. Dzięki
Bardziej szczegółowoPlatforma internetowa podręczna instrukcja
Platforma internetowa www.doskonaleniewsieci.pl podręczna instrukcja Platforma internetowa www.doskonaleniewsieci.pl jest narzędziem przygotowanym dla realizacji procesów doskonalenia nauczycieli i wspomagania
Bardziej szczegółowoSpotkanie. Agenda spotkania: o sobie wstęp podstawy korzystania z portalu YouTube. Pamiętaj, jeśli czegoś nie rozumiesz, pytaj od razu.
ABC YouTube Spotkanie Agenda spotkania: o sobie wstęp podstawy korzystania z portalu YouTube Pamiętaj, jeśli czegoś nie rozumiesz, pytaj od razu. YouTube YouTube (czyt. Jutiub) to strona internetowa umożliwiająca
Bardziej szczegółowoPlatforma VULCAN. Jak rozpocząć pracę na Platformie VULCAN? Logowanie administratora głównego do Platformy
Platforma VULCAN Jak rozpocząć pracę na Platformie VULCAN? Jednostka, w której wdrażany jest system oparty na Platformie VULCAN, otrzymuje środowisko pracy, dostępne tylko dla zalogowanych użytkowników.
Bardziej szczegółowoJAK PRZEJŚĆ DO WIDOKU RACHUNKÓW
RACHUNKI SPIS TREŚCI A. JAK PRZEJŚĆ DO WIDOKU RACHUNKÓW 1 B. OPCJE WIDOKU RACHUNKÓW 3 C. AKCJE KONTEKSTOWE 4 D. WYSZUKIWARKA RACHUNKÓW 4 E. FILTRY LISTY 5 F. NAGŁÓWEK TABELI 5 G. AKCJE NA WIERSZACH TABELI
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika
Instrukcja użytkownika Systemu MEWA 2.0 w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego 2014-2020 dla wnioskodawców/beneficjentów 1. Wstęp System MEWA 2.0 jest narzędziem przeznaczonym
Bardziej szczegółowoSynchronizacja i współdzielenie plików w Internecie. Prezentacja. Instrukcja obsługi aplikacji WEB Manager plików
Synchronizacja i współdzielenie plików w Internecie Prezentacja Instrukcja obsługi aplikacji WEB Manager plików 1 Cel instrukcji 1. Zapoznajesz się z instrukcją obsługi aplikacji internetowej File Nebula
Bardziej szczegółowoInstrukcja obsługi platformy B2B ARA Pneumatik
Instrukcja obsługi platformy B2B ARA Pneumatik Spis treści 1. DOSTĘP DO SERWISU... 2 1.1 REJESTRACJA... 2 1.2 LOGOWANIE... 4 1.3 RESETOWANIE HASŁA... 4 2. SKŁADANIE ZAMÓWIENIA... 5 2.1 WYBÓR GRUPY PRODUKTÓW...
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA. Wielkopolski system doradztwa. edukacyjno-zawodowego
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA INSTYTUCJI RYNKU PRACY JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU ANALITYCZNEGO narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Wielkopolski system doradztwa edukacyjno-zawodowego Poznań,
Bardziej szczegółowoInstrukcja korzystania z konta pracownika na stronie www http://poznan.apuniapol.eu:60200/cr2platnik.dll
Instrukcja korzystania z konta pracownika na stronie www http://poznan.apuniapol.eu:60200/cr2platnik.dll W odpowiedzi na oczekiwania pracowników udostępniona została specjalna strona internetowa. Po zalogowaniu
Bardziej szczegółowoFedEx efaktura Instrukcja Użytkownika
FedEx efaktura Instrukcja Użytkownika O FedEx efaktura Zyskaj kontrolę, bezpieczeństwo i dostęp do swoich faktur o każdej porze, gdziekolwiek jesteś. Z systemem FedEx efaktura oszczędzisz nie tylko czas,
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA OBSŁUGI PANELU WEBMAIL
INSTRUKCJA OBSŁUGI PANELU WEBMAIL Webmail spełnia wszystkie wymogi stawiane programowi pocztowemu, włączając w to obsługę typów MIME, książkę adresową, możliwość manipulowania folderami, wyszukiwanie wiadomości
Bardziej szczegółowoStyczeń 2017 QVX. System dziekanatowy instrukcja dla. studentów. Just dream IT, we do the rest. Instrukcja do systemu dziekanatowego dla studentów.
System dziekanatowy instrukcja dla studentów QVX Styczeń 2017 Instrukcja do systemu dziekanatowego dla studentów. Życzymy przyjemnej pracy. Zespół QVX. QVX ul. Katowicka 39/7 61-131 Poznań hepdesk@qvx.pl
Bardziej szczegółowoJak zarejestrować użytkownika w bazie systemu UONET+?
Użytkownikami systemu UONET+ są pracownicy szkoły oraz uczniowie i ich opiekunowie. Aby mogli oni logować się do witryny systemu, muszą być zarejestrowani w bazie danych, w szczególności musi być wprowadzony
Bardziej szczegółowoPlatforma e-learningowa
Dotyczy projektu nr WND-RPPD.04.01.00-20-002/11 pn. Wdrażanie elektronicznych usług dla ludności województwa podlaskiego część II, administracja samorządowa realizowanego w ramach Decyzji nr UDA- RPPD.04.01.00-20-002/11-00
Bardziej szczegółowoSkrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków
Skrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków I. OGÓLNA OBSŁUGA GENERATORA WNIOSKÓW Rozpoczynanie pracy z generatorem przez nowych użytkowników Aby skorzystać z Generatora Wniosków należy posiadać konto
Bardziej szczegółowoInstrukcja Wykonawcy - Moduł Aukcji/Licytacji (bez podpisu elektronicznego)
(bez podpisu elektronicznego) Marketplanet Strona - 1 1. Spis treści 1. Spis treści... 2 2. Wprowadzenie... 3 3. Nawigacja w systemie... 3 3.1 Podstawowe elementy interfejsu oferenta... 3 3.2 Nagłówek...
Bardziej szczegółowo