B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji Nie dotyczy

Transkrypt

1 A. Informacje ogólne nazwa kursu Historia grafiki Wydział Sztuk Wizualnych kierunek: Grafika Akademia Sztuki w Szczecinie specjalność: Grafika warsztatowa/grafika Projektowa poziom: Studia drugiego stopnia forma: stacjonarne profil: ogólnoakademicki KARTA KU RSU kod kursu (wypełnia spec. ds. JK) GP.II.A GW.II.A przynależność do bloku (wypełnia spec. ds. JK) prowadzący dr Agnieszka Pawłowska Blok kursów misyjnych A rok II semestr - punkty ECTS 1+1 typ kursu liczba godzin język obowiązkowy polski wykładowy wykłady ćwiczenia suma B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji Nie dotyczy C. Informacje dotyczące celów kursu C1 znajomość historii grafiki, etapów jej rozwoju C przedstawienie zjawisk i mechanizmów, zauważalnych podczas rozwoju sztuki graficznej C uświadomienie znaczenia osiągnięć i dorobku twórców z minionych wieków dla kształtu dzisiejszej sztuki C ukazanie możliwości interpretacji dzieł graficznych D. kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć studenta po ukończeniu kursu) Wiedza: EK_W01 zapamiętuje i opisuje działalności poszczególnych twórców, kluczowych dla rozwoju grafiki, rozumie znaczenia grafiki i jej roli w przeciągu stuleci EK_W0 przyswaja tematykę obecną w grafice i ewoluującą od czasów średniowiecza do współczesności EK_W0 rozpoznaje wzajemne wpływy widoczne w dziełach dawnych i współczesnych sobie artystów bloku (wyp. spec. ds. JK) (EKB) kierunkowe (w.sp.ds.jk) (EKK) obszarowe (w.sp.ds.jk) (EKO) A_W0 G_W01 AA_W08 A_W01 G_W0 AA_W09 A_W0 G_W08 AA_W11

2 wyjaśnia znaki i symbole zawarte w grafikach Umiejętności: EK_U01 rozpoznaje i wskazuje cechy charakterystycznych dla A_U01 G_U09 AA_U18 poszczególnych twórców EK_U0 interpretuje ikonologiczne dzieła A_U0 G_U08 AA_U17 EK_U0 opisuje emocje i uniwersalne wartości zawarte w A_U0 G_U11 AA_U0 grafikach Kompetencje społeczne: EK_K01 prezentuje wraz z grupą zadane zagadnienia wraz z subiektywną oceną zjawiska/twórcy A_K0 G_K06 AA_K05 E. Treści programowe wykład typ temat ilość Wk 1. Początki grafiki starożytność, J. wp Gutenberg, H. Holbein ćwiczenia typ temat ilość. A. Dürer, L. Cranach, L. v. Leyden, U. Graf, H. Burghmair, A. Mantegna. Breughel (wady/zalety), A. Tempesta,. G. Reni, Goltzius, J. Callot 5. V. Hollar, S. della Bella, C. Lorraine, A. Grimaldi 6. Rembrandt, 7. Wenecja contra Rzym: A. Canal, G. i D. Tiepolo, G. Piranesi 8. Goya 9. Francja, Anglia, Hiszpania w VIII w. 10. I w., Gauguin 11. T. Bewick, E. Degas 1. H. Daumier, G. Dore, J. Whistler 1. Grafika polska: renesans, barok; 1. Młoda Polska 15. Thoulouse-Lautrec, M. Cassatt 16. Ekspresjonizm niemiecki 17. w. E. Munch, G. Morandi, M. 1

3 Chagall, P. Picasso 18. J. Miro, S. Dali, Tapies, Chillid, A. Mucha 19. Popart 0. Inspiracje japońskie wp wp 1. Plakat polski (gł. Polska Szkoła Plakatu ). Plakat współczesny. Wpływ grafiki na inne dziedziny sztuki, inspiracje wzajemne. Symbole w grafice 60 typ ilość typ ilość Uwagi: F1. Literatura obowiązkowa 1. M. Bóbr, Mistrzowie grafiki europejskiej od V do VIII w., Warszawa I. Jakimowicz, Pięć wieków grafiki polskiej (katalog wystawy), Warszawa Pelc, Obraz- słowo- znak. Studium o emblematach w literaturze staropolskiej, Wrocław 197 lub tenże, Słowo i obraz na pograniczu literatury i sztuk plastycznych, Kraków 00.. M. Grońska, Grafika w książce, tece i albumie, Wrocław J. Białostocki, Tradycja i innowacja. Refleksje i syntezy ze świata sztuki, Warszawa 1987 lub tenże, W pracowniach dawnych grafików, Warszawa F. Literatura uzupełniająca 1. Batissini M., Symbole i alegorie, Warszawa Cooper J.C., Leikon alter Symbole, Leipzig Ripa C., Ikonologia, przeł. I. Kania, Kraków 00.. Kopaliński W., Słownik symboli, Warszawa G. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia wykład konwencjonalny wykład konwersatoryjny wykład monograficzny/problemowy ćwiczenia audytoryjne ćwiczenia klauzurowe ćwiczenia projektowe ćwiczenia laboratoryjne Wk Wd Wp Ćwa Ć Ćwp Ćwl

4 ćwiczenia studyjne ćwiczenia terenowe lektorat konwersatorium seminarium Ćws Ćwt L K S Wa El kształcenia dla kursu Wk Wd Wp Ćwa Ć Ćwp Ćwl Ćws Ćwt L K S Wa El EK_W01 EK_W0 EK_W0 EK_W0 EK_W05 EK_U01 EK_U0 EK_U0 EK_K01 H. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia egzamin ustny standaryzowany Eus egzamin ustny niestandaryzowany Euns egzamin pisemny standaryzowany Eps egzamin pisemny niestandaryzowany Epns egzamin pisemny "z otwartą książką" Epok egzamin pisemny test otwarty Epto egzamin pisemny test zamknięty Eptz egzamin praktyczny Epr kolokwium ustne Ku kolokwium pisemne Kp sprazian ustny Su sprazian pisemny Sp klauzura Kl konsultacje Ko przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze Pc przegląd/przesłuchanie semestralne Ps przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne Pk ciągła Oc formatywna Of sumatywna Os kształcenia dla kursu EK_W01 Oc Of Os Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp Kl Ko Pc Ps Pk EK_W0 EK_W0 EK_W0 EK_W05 EK_U01

5 EK_U0 EK_U0 EK_K01 I. Forma i warunki zaliczenia kursu Warunki zaliczenia Obecność, prezentacja Inne: celująca (5) bardzo dobry (1-) dobry plus (19-0) dobry (16-18) Warunki egzaminu Zdobycie zaliczenia dostateczny plus (1-15) dostateczny (11-1) niedostateczny (10) J. Nakład pracy studenta Forma aktywności średnia liczba godzin godziny kontaktowe z nauczycielem 0+0 przygotowanie do zajęć opracowanie materiału po zajęciach konsultacje/ egzamin/sprazian/przegląd/przesłuchanie przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania suma godzin liczba punktów ECTS 1+1 Agnieszka Pawłowska Podpis Autora treści Kursu... Podpis Osób odpowiedzialnych dydaktycznie... Podpis Przewodniczącego Rady Programowej... Data sporządzenia karty kursu