Ogólnopolski Dzień Informacyjny Europejskiego Korpusu Solidarności. 8 stycznia 2019 r. PGE Narodowy
|
|
- Józef Janiszewski
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ogólnopolski Dzień Informacyjny Europejskiego Korpusu Solidarności 8 stycznia 2019 r. PGE Narodowy
2 EUROPEJSKI KORPUS SOLIDARNOŚCI Europejski Korpus Solidarności umożliwia uczestniczenie w wolontariacie, odbywanie praktyk zawodowych oraz podjęcie pracy na okres od 2 do 12 miesięcy. Udział w projektach sprzyja rozwijaniu solidarności wśród społeczności w całej Europie. Celem Europejskiego Korpusu Solidarności jest umożliwienie większej liczbie młodych ludzi uczestniczenia w działaniach solidarnościowych jako wolontariusze, pracownicy lub stażyści. Nadrzędnym celem Europejskiego Korpusu Solidarności jest zapobieganie trudnym sytuacjom w całej Unii Europejskiej.
3 EUROPEJSKI KORPUS SOLIDARNOŚCI Inicjatywa Komisji Europejskiej uruchomiona w grudniu 2016 r. Wspiera cele KE zawarte w Strategii na rzecz Młodzieży Zbudowany na bazie 25 lat doświadczeń europejskich w dziedzinie pracy z młodzieżą i działań solidarnościowych: Wolontariat Europejski i I faza realizacji Europejskiego Korpusu Solidarności Finansowany z nowych środków oraz z programów: Erasmus+, EaSI (Employment and Social Innovation), programy LIFE i Health, Europa dla Obywateli, Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego, Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich, Fundusz Azylu, Migracji i Integracji.
4 EUROPEJSKI KORPUS SOLIDARNOŚCI Umożliwienie młodzieży, dzięki wsparciu organizacji, udziału w działaniach o charakterze solidarnościowym. Działania te będą miały pozytywne efekty społeczne i pozwolą młodym ludziom na zdobycie lub poszerzenie doświadczenia, podniesienie kompetencji i zdobycie nowych umiejętności Zapewnienie działań wysokiej jakości, które odpowiadają wartościom Europejskiego Korpusu Solidarności Uwzględnienie działań o charakterze włączającym młodzież z mniejszymi szansami Wniesienie wkładu na rzecz współpracy europejskiej
5 SŁOWA KLUCZOWE Włączanie społeczne Edukacja pozaformalna Uznawanie i potwierdzanie umiejętności i kwalifikacji Europejska wartość dodana Wymiar międzynarodowy Wielojęzyczność Ochrona i bezpieczeństwo uczestników Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów
6
7 Zasięg geograficzny Wolontariat Praca/staże zawodowe Projekty Solidarności Tworzenie sieci współpracy Kraje UE Kraje kandydujące* EFTA/EEA* Szwajcaria* Kraje objęte europejską polityką sąsiedzką* Sąsiadujące Kraje Partnerskie + Quality label * Na podstawie umów podpisanych z UE dotyczących uczestnictwa tych krajów w Programach UE
8 WOLONTARIAT
9 WOLONTARIAT W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI Projekty Wolontariatu są jednym z głównych filarów Europejskiego Korpusu Solidarności Formuła projektów oparta jest na strukturze projektów Wolontariatu Europejskiego Wolontariat umożliwia młodym ludziom angażowanie się w codzienną działalność organizacji oraz działanie na rzecz społeczeństwa Przykładowe obszary tematyczne Projektów Wolontariatu: włączenie społeczne, przyjmowanie i integracja uchodźców i imigrantów, obywatelstwo i uczestnictwo w życiu demokratycznym, zapobieganie klęskom żywiołowym i usuwanie ich skutków, środowisko naturalne i jego ochrona, zdrowie i dobra kondycja, kształcenie i szkolenie, zatrudnienie i przedsiębiorczość, kreatywność i kultura, sport
10 WOLONTARIAT W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI CHARAKTERYSTYKA solidarnościowy priorytet działania krajowe i międzynarodowe doświadczenie edukacyjne dla młodych ludzi możliwość rozwoju osobistego, edukacyjnego, społecznego, obywatelskiego i zawodowego oraz zwiększenia szans na rynku pracy kraje uczestniczące: UE i Turcja kraje partnerskie: EFTA (IS, NO, LI), Macedonia, Serbia, Zachodnie Bałkany, MEDA, kraje Partnerstwa Wschodniego, Rosja ZASADY, WARUNKI I KRYTERIA UDZIAŁU projekty od 2 tygodni do 12 miesięcy dofinansowanie oparte na stawkach ryczałtowych i kosztach rzeczywistych uczestnik nie ponosi kosztów uczestnik lat zapewnione jest przygotowanie przed wyjazdem i szkolenia w trakcie realizacji projektu wolontariatu TYPY PROJEKTÓW WOLONTARIAT INDYWIDUALNY w pełnym wymiarze czasu pracy indywidualnie 2-12 miesięcy w kraju/za granicą WOLONTARIAT GRUPOWY wolontariuszy 2 tygodnie 2 miesiące min. 2 różne kraje przynajmniej ¼ grupy z zagranicy
11 MOŻLIWOŚCI DLA ORGANIZACJI UCZESTNICZĄCYCH Zaproszenie zagranicznych wolontariuszy do organizacji Zaproszenie polskich wolontariuszy do organizacji Wysłanie młodzieży za granicę na wolontariat krótkoterminowy/długoterminowy Zorganizowanie projektów wolontariatu grupowego z udziałem wolontariuszy z zagranicy (przynajmniej ¼) WAŻNE: Organizacje, które chcą brać udział w projektach wolontariatu muszą najpierw otrzymać Znak Jakości Europejskiego Korpusu Solidarności
12 FINANSOWANIE Kategoria Podróż Wsparcie organizacyjne Wsparcie procesu włączania Charakterystyka (PL) Koszty jednostkowe proporcjonalne do odległości Koszty zarządzania projektem: 225 EUR na uczestnika maks EUR projekt Koszty działań: Koszty jednostkowe na uczestnika 19 EUR/dzień Koszty działań: koszty jednostkowe na uczestnika 6 EUR/dzień Kieszonkowe Wsparcie językowe Koszty nadzwyczajne Koszty działań uzupełniających Koszty działań: koszty jednostkowe na uczestnika 4 EUR/dzień OLS lub 150 EUR na uczestnika Koszty rzeczywiste 80% kosztów rzeczywistych
13 Projekt wolontariatu w ramach Europejskiego Korpusu Solidarności Organizacja: Klub Sportowy Beniaminek 03, Starogard Gdański Tytuł projektu: Piłka łączy dzieci i młodzież projekt wolontariatu krótkoterminowego Okres realizacji: Cel projektu: przygotowanie i organizacja VII Międzynarodowego Turnieju Piłki Nożnej Deyna Cup Junior 2019 Liczba wolontariuszy: 20 wolontariuszy z Turcji, Hiszpanii i Polski Zadania dla wolontariuszy: przygotowywanie materiałów informacyjnych, prowadzenie kampanii w mediach społecznościowych, komunikacja z zespołami, przygotowanie strefy wolontariusza podczas turnieju, animacja kibiców, prowadzenie warsztatów na temat zdrowego odżywiania, opieka nad zespołami uczestniczącymi w turnieju Wnioskowane dofinansowanie: ,00 EUR
14 STAŻE I MIEJSCA PRACY
15 STAŻE I MIEJSCA PRACY W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI Staże i miejsca pracy są jednym z trzech filarów Europejskiego Korpusu Solidarności Jest to nowy rodzaj działania Konstrukcja wniosku oparta jest na strukturze wniosku Wolontariatu w programie Erasmus+ Umożliwia młodym ludziom ukierunkowanie rozwoju zawodowego poprzez zaangażowanie się w codzienną działalność organizacji oraz działanie na rzecz społeczeństwa Przykładowe obszary tematyczne działań w ramach Staży i Miejsc Pracy: włączenie społeczne, przyjmowanie i integracja uchodźców i imigrantów, obywatelstwo i uczestnictwo w życiu demokratycznym, zapobieganie klęskom żywiołowym i usuwanie ich skutków, środowisko naturalne i jego ochrona, zdrowie i dobra kondycja, kształcenie i szkolenie, zatrudnienie i przedsiębiorczość, kreatywność i kultura, sport
16 Uczestnik: STAŻE I MIEJSCA PRACY W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI możliwość zdobycia doświadczenia zawodowego i poznania realiów pracy podniesienie kwalifikacji łatwiejsze wejście na rynek pracy wzbogacenie doświadczenia o aspekt solidarnościowy (angażowanie się w działania zorientowane na wspólne dobro) Pracodawca: zyskanie stażysty/pracownika, który jest przygotowany do realizacji projektu zaoferowanie nowej jakości pracy w organizacji rozwój obszaru działań o charakterze solidarnościowym możliwość zatrudnienia stażystów/pracowników z zagranicy, którzy wspierać będą działania organizacji/ instytucji/firmy, jednocześnie zdobywając doświadczenie i podnosząc kompetencje
17 CHARAKTERYSTYKA solidarnościowy priorytet STAŻE I MIEJSCA PRACY W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI działania krajowe i międzynarodowe możliwość odbycia stażu lub podjęcia pracy możliwość rozwoju osobistego, edukacyjnego, społecznego, obywatelskiego i zawodowego oraz zwiększenie szans na rynku pracy ZASADY, WARUNKI I KRYTERIA UDZIAŁU uczestnik lat realizacja projektu w jednym z krajów UE organizacja wnioskująca o dofinansowanie musi posiadać Znak Jakości
18 Staże: STAŻE I MIEJSCA PRACY W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI Okres stażu w pełnym wymiarze godzin Długość 2-6 miesięcy (możliwość wydłużenia do 12) Wynagrodzenie wypłacane przez pracodawcę Silny wymiar edukacyjny Oparty na podpisanej umowie stażu Nie nosi znamion pracy w charakterze wolontariusza i nie jest zastępstwem pracy etatowej W kraju/za granicą Praca: Okres pracy w pełnym wymiarze godzin Długość 3-12 miesięcy Wynagrodzenie wypłacane przez pracodawcę Ma sprzyjać podnoszeniu kompetencji Oparty na umowie o pracę W kraju/za granicą
19 STAŻE I MIEJSCA PRACY W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI Kategoria Podróż Charakterystyka (PL) Koszty jednostkowe proporcjonalne do odległości Wsparcie organizacyjne Wsparcie procesu włączania Koszty zarządzania projektem: 225 EUR pax/maks EUR projekt Koszty działań: Koszty jednostkowe na uczestnika PL 6 EUR Koszty działań: Koszty jednostkowe na uczestnika PL 6 EUR Dodatek relokacyjny Koszty działań: Koszty jednostkowe na uczestnika PL 4 EUR/maks. 180 dni Wsparcie językowe 150 EUR/uczestnik Koszty nadzwyczajne Koszty działań uzupełniających Koszty rzeczywiste 80% kosztów rzeczywistych
20 STAŻE I MIEJSCA PRACY W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI Organizacja: Lesław A. Paga Foundation, Warszawa Tytuł projektu: Akademia Liderek Biznesu i Społeczeństwa Obywatelskiego Okres realizacji: Cel projektu: zwiększenie kompetencji zawodowych młodych kobiet, wzmacnianie kompetencji miękkich, a także przywódczych uczestniczek, podnosząc ich pewność siebie i wiarę we własne umiejętności; wyrównywanie szans w zakresie równego traktowania kobiet i mężczyzn Liczba uczestników: 40 młodych kobiet z Polski, studentki ostatnich lat studiów pochodzące z mniejszych miejscowości lub z rodzin o niskim statusie materialnym Zadania: udział w warsztatach kompetencyjnych, angażowanie się w wolontariat studencki, różnego rodzaju działania o charakterze społecznym realizowane w fundacjach korporacyjnych, w tym możliwość włączenia się w działania wolontariackie Wnioskowane dofinansowanie: ,00 EUR
21 ZNAK JAKOŚCI
22 ZNAK JAKOŚCI Jest to certyfikat przyznawany przez Narodową Agencję Europejskiego Korpusu Solidarności, który potwierdza, że organizacja spełnia wszelkie standardy związane z zapewnieniem jak najwyższej jakości realizowanych projektów.
23 ZNAK JAKOŚCI Posiadanie Znaku Jakości jest niezbędne, aby organizacja mogła wnioskować o fundusze Przyznawana jest na okres trwania całego Programu, czyli do r. Organizacja ze Znakiem Jakości znajdują się w bazie organizacji Europejskiego Korpusu Solidarności oraz otrzymują dostęp do systemu zarządzania Europejskiego Korpusu Solidarności (PASS)
24 JAK ZŁOŻYĆ WNIOSEK O ZNAK JAKOŚCI Zarejestrować instytucje w portalu użytkownika oraz wygenerować numer PIC Wypełnić elektroniczny formularz wniosku, umieszczony na stronie: Załączyć wymagane dokumenty WAŻNE! Złożony do NA wniosek podlega ocenie formalnej i merytorycznej, dodatkowo ekspert oceniający wniosek może odwiedzić organizację wnioskującą w celu weryfikacji informacji zawartych we wniosku
25 PROCES PRZYZNAWANIA ZNAKU JAKOŚCI Termin składania wniosków: na bieżąco Proces trwa około 8 tygodni W proces przyznawania Znaku Jakości zaangażowani są eksperci Narodowej Agencji: doświadczeni pracownicy młodzieżowi, byli wolontariusze lub koordynatorzy, którzy doskonale znają specyfikę Programu i funkcjonowania trzeciego sektora w Polsce
26 Typy Znaku Jakości: Znak Jakości: Wolontariat Organizacja Wspierająca/Goszcząca Znak Jakości: Staże zawodowe Znak Jakości: miejsca pracy
27 TYPY ZNAKU JAKOŚCI: WOLONTARIAT Organizacja Wspierająca: koordynowanie całego procesu związanego z realizacją projektu wolontariatu, tj. zaczynając od złożenia wniosku o dofinansowanie przez zarządzanie projektem, koordynowanie partnerów projektu, zapewnienie szkoleń i niezbędnego wsparcia wolontariuszom aż do przeprowadzenia ewaluacji projektu oraz zadbania o rozpowszechnianie rezultatów projektu i rozliczenie finansowe. Organizacja wspierająca ma również za zadanie wsparcie wolontariusza przed wyjazdem i po jego powrocie z wolontariatu. Organizacja goszcząca: zapewnienia pracę wolontariuszowi, wsparcie oraz odpowiednie warunki oraz narzędzia do jej wykonania, dodatkowo musi ona wspierać proces uczenia się wolontariusza. Jest odpowiedzialna za zakwaterowanie oraz środki na wyżywienie dla wolontariusza. Organizacja może łączyć rolę organizacji wspierającej i goszczącej.
28 TYPY ZNAKU JAKOŚCI: STAŻE I MIEJSCA PRACY Organizacja jest odpowiedzialna za koordynowanie całego procesu związanego z realizacją projektu Staży i Miejsc Pracy, tj. zaczynając od złożenia wniosku o dofinansowanie przez zarządzanie projektem, koordynowanie partnerów projektu, rekrutację uczestników, zadbanie o odpowiednie warunki zatrudnienia i dopełnienie formalności, przeprowadzenie ewaluacji projektu oraz zadbanie o rozpowszechnianie rezultatów projektu i rozliczenie finansowe. Dodatkowo: zapewnienie wsparcia mentora, wsparcie procesu uczenia się oraz wsparcie po zakończeniu działań projektowych.
29 PROJEKTY SOLIDARNOŚCI
30 PROJEKTY SOLIDARNOŚCI W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI Projekty Solidarności są jednym z trzech filarów Europejskiego Korpusu Solidarności Formuła projektów oparta jest na strukturze projektów Akcji 1.2. Inicjatywy Młodzieżowe Programu Młodzież w działaniu Projekty Solidarności umożliwiają młodym ludziom angażowanie się w życie lokalnej społeczności oraz działanie na rzecz społeczeństwa Przykładowe obszary tematyczne Projektów Solidarności: aktywizacja społeczności lokalnej, promowanie zaangażowania społecznego, promowanie zdrowego trybu życia, ekologia, praca z dziećmi, praca z młodzieżą, praca z seniorami, wspieranie działalności organizacji pozarządowych, praca z mniejszościami, promowanie innych kultur i idei europejskich, działania solidarność, praca ze zwierzętami
31 PROJEKTY SOLIDARNOŚCI W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI CHARAKTERYSTYKA solidarnościowy charakter działania krajowe (bez partnera zagranicznego) dotyczą społeczności lokalnej, stanowią odpowiedź na lokalne potrzeby doświadczenie edukacyjne dla młodych ludzi możliwość rozwoju osobistego, społecznego, obywatelskiego i zawodowego oraz zwiększenia szans na rynku pracy
32 PROJEKTY SOLIDARNOŚCI W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI ZASADY, WARUNKI I KRYTERIA UDZIAŁU czas trwania: 2 12 miesięcy zasięg geograficzny: Polska grupa realizująca projekt: min. 5 osób w wieku lat wsparcie organizacji/ instytucji posiadającej osobowość prawną
33 PROJEKTY SOLIDARNOŚCI W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI Kategoria Charakterystyka (PL) Zarządzanie projektem 500 EUR/ miesiąc Wsparcie coacha Koszty nadzwyczajne Maksymalnie 12 dni Koszt: 74 EUR/ dzień Koszty rzeczywiste Koszty związane z udziałem osób z mniejszymi szansami 100% zaplanowanych kosztów
34 PROJEKTY SOLIDARNOŚCI W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI SPOSÓB WNIOSKOWANIA rejestracja wszystkich członków grupy w bazie Europejskiego Korpusu Solidarności: złożenie wniosku o dofinansowanie projektu WAŻNE! w przypadku Projektu Solidarności nie jest wymagane posiadanie Znaku Jakości przez organizację wspierającą grupę inicjatywną
35 PROJEKTY SOLIDARNOŚCI W EUROPEJSKIM KORPUSIE SOLIDARNOŚCI Organizacja: Centrum Edukacji i Pracy Młodzieży w Krakowie działające przy Małopolskiej Wojewódzkiej Komendzie OHP w Krakowie Tytuł projektu: Odrzuceni pomóżmy bezdomnym zwierzętom Okres realizacji: Cel projektu: zwiększenie zaangażowania młodych ludzi i społeczności lokalnej w działania solidarnościowe na rzecz zwierząt; aktywizacja młodzieży do pracy na rzecz bezdomnych zwierząt; podniesienie świadomości ekologicznej społeczności lokalnej; podniesienie poziomu wiedzy o możliwościach pomocy w opiece nad zwierzętami Liczba uczestników: 5 + lokalna społeczność Zadania uczestników: diagnoza potrzeb lokalnej społeczności (ankiety i opracowanie planu wspólnych działań); wizyta w schronisku, poznanie potrzeb bezdomnych zwierząt; przygotowanie kampanii informacyjnej; budowa 5 bud dla psów i 5 legowisk dla kotów przy pomocy specjalisty; przygotowanie happeningu dla mieszkańców; wizyta edukacyjna w stadninie Wnioskowane dofinansowanie: 1505 EUR
36 Terminy Budżet
37 TERMINY SKŁADANIA WNIOSKÓW 2019 Działanie Termin składania wniosków Znak Jakości na bieżąco Projekty Wolontariatu Praca i staże zawodowe Projekty Solidarności 7 lutego 2019 kwietnia października 2019
38 BUDŻET EUROPEJSKIEGO KORPUSU SOLIDARNOŚCI Działanie Projekty Wolontariatu Praca i staże zawodowe Projekty Solidarności Dostępny budżet EUR EUR EUR 20% przeznaczone na projekty krajowe
39 Agnieszka Bielska Melania Miksiewicz Urszula Buchowicz Kalina Strzałba Joanna Jastrzębska KONTAKT Europejski Korpus Solidarności europejskikorpussolidarnosci
40 Zapraszamy do odwiedzenia stoisk informacyjnych oraz punktów eksperckich!
Europejski Korpus Solidarności. Nowy program, nowe możliwości. Wspieranie Sportu z Funduszy Europejskich PGE Narodowy Warszawa, 3 grudnia 2018
Europejski Korpus Solidarności. Nowy program, nowe możliwości. Wspieranie Sportu z Funduszy Europejskich PGE Narodowy Warszawa, 3 grudnia 2018 Europejski Korpus Solidarności Nowy program KE uruchomiony
PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0079/193
6.3.2019 A8-0079/193 193 Motyw 10 (10) Działania te powinny korzystnie wpływać na społeczności, przy jednoczesnym wspieraniu rozwoju osobistego, edukacyjnego, społecznego, obywatelskiego i zawodowego indywidualnych
PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0079/160. Poprawka 160 Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato w imieniu grupy EFDD
6.3.2019 A8-0079/160 160 Motyw 2 (2) W orędziu o stanie Unii z dnia 14 września 2016 r. podkreślono potrzebę inwestowania w młodzież i ogłoszono utworzenie Europejskiego Korpusu Solidarności ( programu
(Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA
C 333/12 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej 10.12.2010 V (Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA Zaproszenie do składania wniosków EAC/57/10 Program Młodzież w działaniu na lata 2007
ZAŁĄCZNIK IV Stawki mające zastosowanie w umowie
ZAŁĄCZNIK IV Stawki mające zastosowanie w umowie A. Wolontariat, staże i praca 1. Podróż Uwaga: Dystans podroży oznacza odległość w jedną stronę, z miejsca rozpoczęcia wyjazdu uczestnika do miejsca wydarzenia,
AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. Warszawa, 11 stycznia 2017 r.
AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Warszawa, 11 stycznia 2017 r. STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY) UCZESTNICY PROGRAMU ERASMUS+ Kraje uczestniczące w programie
Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży
Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między Krajami Programu i Krajami Partnerskimi z różnych regionów świata, a dzięki
Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk
Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka Małgorzata Członkowska-Naumiuk Plan prezentacji Partnerstwo strategiczne cechy formalne projektu Projekty dotyczące jednego
Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020
PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020 ERASMUS+ Nowy program Unii Europejskiej na lata 2014-2020 Połączył w jedną całość 7 dotychczasowych programów: 2014 2020 E R
AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego
AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego CELE Rozwój oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań i praktyk w obszarze edukacji pozaformalnej młodzieży i osób pracujących
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie Narodowa Agencja w Polsce Program Uczenie się przez całe
Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży
Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między krajami uczestniczącymi w programie i krajami partnerskimi z różnych regionów
ZAŁĄCZNIK IV Stawki mające zastosowanie w umowie
ZAŁĄCZNIK IV Stawki mające zastosowanie w umowie A. Wolontariat, staże i praca 1. Podróż Poniższe stawki maja zastosowanie do działań wolontariatu, staży i miejsc pracy: Tabela 1 stawki na podróż Stawki
PROJEKT OPINII. PL Zjednoczona w różnorodności PL. Parlament Europejski 2017/0102(COD) Komisji Rozwoju Regionalnego
Parlament Europejski 2014-2019 Komisja Rozwoju Regionalnego 2017/0102(COD) 18.7.2017 PROJEKT OPINII Komisji Rozwoju Regionalnego dla Komisji Kultury i Edukacji w sprawie wniosku dotyczącego rozporządzenia
O programie Erasmus+
Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. Do krajów uczestniczących w programie należą: 28 państw członkowskich Unii Europejskiej; państwa
Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież
Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi program Uczenie się przez całe życie i program Młodzież w działaniu. Młodzież w działaniu 2007-2013 Erasmus+ Młodzież 2014-2020 2007
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci. Alicja Pietrzak
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Alicja Pietrzak Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji jest fundacją Skarbu Państwa wspiera działania na rzecz
WOLONTARIAT PIERWSZY KROK DO RYNKU PRACY PROF. JACEK KURZĘPA MELANIA MIKSIEWICZ
WOLONTARIAT PIERWSZY KROK DO RYNKU PRACY PROF. JACEK KURZĘPA MELANIA MIKSIEWICZ Wolontariat Wybory Kluby i organizacje młodzieżowe Wolontariat dobrowolna, bezpłatna, świadoma praca na rzecz innych lub
Erasmus+ Młodzież w działaniu 2007-2013. Erasmus+ Młodzież 2014-2020
Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Młodzież w działaniu 2007-2013 Erasmus+ Młodzież
PROGRAM MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU 2007-2013. 12 grudnia 2012
PROGRAM MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU 2007-2013 12 grudnia 2012 Cele Programu Aktywne uczestnictwo młodzieży w życiu społecznym Europy Budowanie wzajemnego zrozumienia między młodymi ludźmi Solidarność między młodymi
Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+
Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+ Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. W Polsce funkcję narodowej agencji
Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata
Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. W Polsce funkcję narodowej agencji programu Erasmus+ pełni Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Podstawowe
Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.
program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. program Uczenie się przez całe życie i program Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020 2007 r. 2014 r. Erasmus+
Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015
Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015 P r o g r a m E R A S M U S + 2014-2020 2015 drugi rok wdrażania programu Unii Europejskiej
AKCJA 3 WSPARCIE W REFORMOWANIU POLITYK ROZWÓJ POLITYKI MŁODZIEŻOWEJ
AKCJA 3 WSPARCIE W REFORMOWANIU POLITYK ROZWÓJ POLITYKI MŁODZIEŻOWEJ Dialog usystematyzowany: spotkania młodych ludzi i decydentów do spraw młodzieży ,,NIC O NAS BEZ NAS Dialog usystematyzowany (ang. structured
Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne
Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne Program Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Program wspiera działania instytucji partnerskich, które
Budowanie potencjału w sektorze szkolnictwa wyższego Capacity building in the field of higher education. Anna Bielecka Erasmus+, Szkolnictwo wyższe
Budowanie potencjału w sektorze szkolnictwa wyższego Capacity building in the field of higher education Anna Bielecka Erasmus+, Szkolnictwo wyższe Struktura programu Erasmus+ E R A S M U S + Edukacja szkolna,
POLITYKA MŁODZIEŻOWA Rekomendacje dla polityk publicznych
POLITYKA MŁODZIEŻOWA Rekomendacje dla polityk publicznych Obszary tematyczne polityki młodzieżowej UE 1. Kształcenie i szkolenie 2. Zatrudnienie 3. Kreatywność i przedsiębiorczość 4. Zdrowie i sport 5.
www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe
Szkolnictwo wyższe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Wyjazdy studentów na zagraniczne studia i praktyki Akcja 1 Wyjazdy pracowników uczelni i specjalistów z przedsiębiorstw
Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie.
Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie. Cel Działania: Podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób pozostających
PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020
PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA 2014-2020 2007-2013 Jean Monnet Tempus Młodzież w działaniu Erasmus Mundus, Alfa, Edulink + Uczenie się przez całe życie Comenius Leonardo
Zasadniczym celem programu jest przyczynienie się do:
ERASMUS+ Zasadniczym celem programu jest przyczynienie się do: spełnienia celów strategii europejskich w obszarze edukacji, w tym zwłaszcza strategii Edukacja i szkolenia 2020, rozwoju krajów partnerskich
www.erasmusplus.org.pl Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) ECVET Europejski system akumulowania i przenoszenia osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET European Credit System
REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKT ERASMUS+ SEKTOR Edukacja szkolna Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji szkolnej (KA229).
REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKT ERASMUS+ SEKTOR Edukacja szkolna Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji szkolnej (KA229). ACT 4 Peace 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady uczestnictwa w
www.erasmusplus.org.pl Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność osób pracujących z młodzieżą Ta akcja umożliwia rozwój umiejętności i podniesienie kwalifikacji osób, które pracują z młodzieżą. Daje
Erasmus+ Młodzież
Młodzież Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność młodzieży Wymiany młodzieżowe Są to spotkania edukacyjne co najmniej dwóch grup rówieśników z dwóch różnych krajów. Powodem do spotkania może być
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Comenius Partnerskie Projekty REGIO Plan prezentacji 1. Oferta programów Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji 2. Założenia
www.erasmusplus.org.pl Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność uczniów Dzięki tej akcji osoby uczące się zawodu mogą zdobywać praktyczne doświadczenie i podwyższać swoje umiejętności językowe, korzystając
ERASMUS+ erasmusplus.org.pl
ERASMUS+ erasmusplus.org.pl Program Erasmus+ Czas trwania Zakres 2014-2020 Wszystkie sektory/ obszary i formy edukacji Podstawa prawna Rozporządzenie 1288/2013 z 11 grudnia 2013 r. Program Erasmus+ Budżet
PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0389/2. Poprawka. Dominique Bilde w imieniu grupy ENF
25.1.2017 A8-0389/2 2 Umocowanie 18 uwzględniając deklarację w sprawie promowania poprzez edukację postaw obywatelskich oraz wspólnych wartości, którymi są wolność, tolerancja i niedyskryminacja (deklaracja
Wolontariat szansą na zdobycie doświadczenia. Wolontariat Europejski Erasmus+
Wolontariat szansą na zdobycie doświadczenia Wolontariat Europejski Erasmus+ Erasmus+ Program Uczenie się przez całe życie i program Młodzież w działaniu Comenius Erasmus+ Edukacja szkolna Leonardo da
Erasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej konkurs 2015
Erasmus+ Edukacja szkolna Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej konkurs 2015 Akcja 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Mobilność kadry edukacji szkolnej (KA 101) Akcja KA1 Mobilność edukacyjna Mobilność
ANNA BIERNACKA-RYGIEL TEAM EUROPE
ANNA BIERNACKA-RYGIEL TEAM EUROPE Programy Agencji Wykonawczej ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego Erasmus + Kreatywna Europa Europa dla obywateli Eurydyka Agencja Wykonawcza ds. Edukacji,
Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
PROJEKT GMINY SŁOPNICE
PROJEKT GMINY SŁOPNICE Europa dla Obywateli, Działanie 1 - Aktywni obywatele dla Europy, Działanie 1.1 Spotkanie mieszkańców miast partnerskich, tytuł projektu "Upowszechnianie idei Zjednoczonej Europy"
Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+
Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+ Liliana Budkowska Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ
Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Łódź, 3 grudnia
ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EACEA/13/2019 Inicjatywa Wolontariusze pomocy UE. Pomoc techniczna dla organizacji wysyłających
Agencja Wykonawcza ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EACEA/13/2019 Inicjatywa Wolontariusze pomocy UE Pomoc techniczna dla organizacji wysyłających Budowanie
Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
SPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa
SPOTKANIE INFORMACYJNE Warszawa 22.02.2018 INFORMACJE O PROGRAMIE O RADZIE Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży powstała 9 września 2015 roku na mocy porozumienia pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej Polskiej
EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie
EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie 2014 2019 CELE: 1. Podniesienie umiejętności językowych całej kadry nauczycielskiej oraz kadry kierowniczej.
Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020. Grundtvig 2007-2013
Edukacja dorosłych Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. wcześniejsze programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych
UCHWAŁA Nr 64/2019 ZARZĄDU POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 13 marca 2019 r.
UCHWAŁA Nr 64/2019 ZARZĄDU POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 13 marca 2019 r. w sprawie zatwierdzenia koncepcji projektu pn: LIFE: Living in an Inclusive and Fair Europe Równi na starcie-europa przyszłości. Wzrost
ERASMUS+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+.
ERASMUS+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+. Będzie wspierał edukację, szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz sportowe w całej Europie. Połączy w jedną całość 7 dotychczasowych
Szkoła rozpoczęła realizację projektów w ramach programu Erasmus + od 2014r.
Celem Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących jest kształcenie z widokiem na przyszłość poprzez realizację projektów unijnych. Szkoła rozpoczęła realizację projektów w ramach programu Erasmus +
ANKIETA. Numer ankiety Data złożenia ankiety
Numer ankiety Data złożenia ankiety Szanowni Państwo, Realizacja Programu Społecznik na lata 2019-2021 to bardzo istotne przedsięwzięcie z punktu widzenia rozwoju naszych lokalnych społeczności. Koszalińska
Prosimy o przesyłanie zgłoszeń mailem: e-mailem na adres joanna.kucharczyk@pah.org.pl w tytule maila prosimy wpisać AKTYWIŚCI/AKTYWISTKI
Polska Akcja Humanitarna Ul. Szpitalna 5/3 00-031 Warszawa 22 828 88 82 joanna.kucharczyk@pah.org.pl Szanowny/Szanowna, Zapraszamy do współpracy z Polską Akcją Humanitarną i udziału w programie Akcja Lokalna
Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna
Struktura i możliwości programu ERASMUS+ Typy działań Sektory: Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna Szkolnictwo wyższe Edukacja dorosłych Młodzież Potrzeba pomysł realizacja - Technik mechatronik
ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci
ERASMUS+ PROGRAM KOMISJI EUROPEJSKIEJ, KTÓRY ZASTĄPIŁ M.IN. PROGRAMY UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU. Leonardo da Vinci 2007-2013 Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe 2014-2020
Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus
Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020 2007 r. 2014 r.
Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020. Erasmus 2007-2013
Szkolnictwo wyższe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo
BENEFICJENCI I WNIOSKODAWCY W POLSKICH PROJEKTACH ERASMUS+ SPORT. Bogdan Sot Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
BENEFICJENCI I WNIOSKODAWCY W POLSKICH PROJEKTACH ERASMUS+ SPORT Bogdan Sot Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Cel badania Ankieta skierowana do beneficjentów oraz uczestników spotkań informacyjnych (wysłano
GRUNDTVIG Projekty Partnerskie 2012-2014
GRUNDTVIG Projekty Partnerskie 2012-2014 Projekty partnerskie Grundtviga Projekty wolontariatu seniorów Warsztaty Grundtviga Kursu doskonalenia zawodowego Wizyty i wymiana kadry Asystentury Grundtviga
Propozycje Federacji do Strategii Rozwoju Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020. Jan M. Grabowski. Toruń, 15 stycznia 2013 roku
Propozycje Federacji do Strategii Rozwoju Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020 Jan M. Grabowski Toruń, 15 stycznia 2013 roku Organizacje pozarządowe w regionie w 2012 roku w Polsce zarejestrowanych
Prezentacja programu Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Prezentacja programu Leonardo da Vinci Europejski wymiar edukacji rola dyrektora szkoły w realizacji międzynarodowych
Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe
Kształcenie i szkolenia zawodowe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność uczniów Dzięki tej akcji osoby uczące się zawodu mogą zdobywać praktyczne doświadczenie i podwyższać
ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+
ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ Akcja 1 Mobilność edukacyjna uczniów i kadry VET Akcja 2 Partnerstwa strategiczne VET AKCJA 1. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Staże zawodowe za granicą
Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży Spotkanie informacyjne na rok 2016
Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży Spotkanie informacyjne na rok 2016 Warszawa, grudzień 2015 O Funduszu (1/2) Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży powstał 1 czerwca 2007 roku na mocy porozumienia
Program Leonardo da Vinci
Program Leonardo da Vinci Program Leonardo da Vinci propaguje działania zmierzające do poprawy jakości systemów kształcenia i szkolnictwa zawodowego oraz dostosowania rynku edukacyjnego do wymogów rynku
Projekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław
Projekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław Celem projektu było: przygotowanie grupy przyszłych liderów społecznych (wykształconych, młodych ludzi) do wejścia na rynek pracy w ramach III sektora
Fundusz dla Organizacji. Pozarządowych. Prowadząca: ElŜbieta Kowalczyk Warszawa, 14 grudnia 2007
Fundusz dla Organizacji Pozarządowych Prowadząca: ElŜbieta Kowalczyk Warszawa, 14 grudnia 2007 FUNDUSZ DLA ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH Fundusz dla organizacji pozarządowych Fundusz stworzony przez kraje
Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego. Założenia perspektywy finansowej 2014-2020. www.pgie.pl
Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego Założenia perspektywy finansowej 2014-2020 www.pgie.pl Perspektywa 2014-2020 W latach 2014-2020 Polska otrzyma z budżetu UE ok. 119,5 mld euro. Na
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji http://www.frse.org.pl/
Jak przygotować i realizować projekt, pozyskiwanie środków, partnerów, wątpliwości, pytania, wymiana doświadczeń - fora, przykłady dobrych praktyk, narzędzia pomocne w realizacji Fundacja Rozwoju Systemu
program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015
program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015 ERASMUS+ lata realizacji 2014 2020 sektory - edukacja szkolna, szkolnictwo i kształcenie zawodowe, szkolnictwo wyższe, edukacja dorosłych,
Rozwój Europejskiej Polityki Młodzieżowej (EPM) Adam Kirpsza doktorant w INPiSM UJ
Rozwój Europejskiej Polityki Młodzieżowej (EPM) Adam Kirpsza doktorant w INPiSM UJ a.kirpsza@gmail.com Ewolucja EPM w traktatach UE Traktat z Maastricht z 1992 r. (Tytuł VIII) Art. 126 TWE (edukacja) Ust.
Erasmus+ nowa odsłona ciekawych możliwości współpracy dla szkół wyższych. Beata Skibińska, Warszawa, 26 marca 2014 r.
Erasmus+ nowa odsłona ciekawych możliwości współpracy dla szkół wyższych Beata Skibińska, Warszawa, 26 marca 2014 r. Plan prezentacji Erasmus+ (2014-2020) a poprzednie odsłony programu Erasmus (1987 -
SPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa
SPOTKANIE INFORMACYJNE Warszawa 20.02.2019 PROGRAM SPOTKANIA Wprowadzenie Struktura PURWM Cele Priorytety Zasady konkursu wniosków Zasady formalne Zasady szczegółowe Zasady merytoryczne Kryteria jakościowe
Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich
Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich 2014-2020 Podstawy prawne art. 54 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1305/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r. w sprawie wsparcia rozwoju obszarów wiejskich
Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia
Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Anna Pokrzywnicka-Jakubowska PROGRAM ERASMUS+
UCHWAŁA NR IV/28/07 RADY GMINY AUGUSTÓW z dnia 5 marca 2007 roku
UCHWAŁA NR IV/28/07 RADY GMINY AUGUSTÓW z dnia 5 marca 2007 roku w sprawie uchwalenia Programu współpracy Gminy Augustów z organizacjami pozarządowymi i innymi uprawnionymi podmiotami na 2007 rok Na podstawie
PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.
PO WER Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Ponadnarodowa mobilność uczniów Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów
Pomoc i wsparcie dla pracodawców oferowane przez sieć Europejskich Służb Zatrudnienia EURES w znalezieniu kandydatów do pracy z innego kraju UE/ EOG
Pomoc i wsparcie dla pracodawców oferowane przez sieć Europejskich Służb Zatrudnienia EURES w znalezieniu kandydatów do pracy z innego kraju UE/ EOG Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Centrum Informacji
Program Grundtvig a Uniwersytety Trzeciego Wieku. Zbigniew Durczok
Program Grundtvig a Uniwersytety Trzeciego Wieku Zbigniew Durczok Uczenie się przez całe życie (Lifelong Learning Programme) to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji i doskonalenia zawodowego
Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży
Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Jakie są cele projektu budowania potencjału? Projekty budowania potencjału młodzieży mają na celu: wspieranie współpracy i wymian w dziedzinie młodzieży między
Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju
Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój zastępuje Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013. Celem programu jest dofinansowanie działań w zakresie edukacji, szkolnictwa wyższego, włączenia społecznego,
Erasmus+ Młodzież. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji pozaformalnej w działaniach związanych ze sportem
Erasmus+ Młodzież Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji pozaformalnej w działaniach związanych ze sportem Erasmus+ Sektor Edukacji szkolnej Możliwości wyjazdów edukacyjnych dla nauczycieli: teaching
Kształcenie i szkolenia zawodowe
Kształcenie i szkolenia zawodowe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Zasady organizacji wyjazdów na praktyki w programie Leonardo da Vinci (projekty typu PLM) Program Leonardo
BOCCIA podnoszenie jakości życia osób niepełnosprawnych i ich środowiska przez paraolimpijską dyscyplinę sportową Boccia. Erasmus + Sport Project
BOCCIA podnoszenie jakości życia osób niepełnosprawnych i ich środowiska przez paraolimpijską dyscyplinę sportową Boccia Erasmus + Sport Project Lider : Stowarzyszenie Sportowo-Rehabilitacyjne START w
Dorota Wróblewska Dyrektor Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Toruniu
Dorota Wróblewska Dyrektor Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Toruniu Plan działania ania na lata 2007-2008 2008 Program Operacyjny Kapitał Ludzki Numer Priorytetu: VII Nazwa Priorytetu: Promocja
Wsparcie realizacji projektów dla jednostek związanych z edukacją. Słupsk, 10 lutego 2016 r.
Wsparcie realizacji projektów dla jednostek związanych z edukacją Słupsk, 10 lutego 2016 r. KIM JESTEŚMY Organizacja pozarządowa Biuro Regionalne Województwa Pomorskiego w Brukseli Biuro Miejscowe Stowarzyszenia
ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S16/2017. Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców
ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S16/2017 Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców Niniejsze zaproszenie do składania wniosków służy wykonaniu rocznego programu prac na 2017
UCHWAŁA NR./ /14 RADY GMINY SULIKÓW z dnia r. w sprawie programu współpracy Gminy Sulików z organizacjami pozarządowymi na lata
PROJEKT UCHWAŁA NR./ /14 RADY GMINY SULIKÓW z dnia. 2014 r. w sprawie programu współpracy Gminy Sulików z organizacjami pozarządowymi na lata 2015-2016. Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 19 oraz art. 18 ust.
Wdrażanie Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych (Youth Employment Initiative - YEI) w perspektywie finansowej 2014-2020
Wdrażanie Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych (Youth Employment Initiative - YEI) w perspektywie finansowej 2014-2020 Tomasz Szarek Wicedyrektor WUP w Olsztynie ds. Funduszy Europejskich 14.
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 Partnerstwa Strategiczne Zasady formalne i kryteria jakościowe Warszawa, 18 lutego 2015 Wnioskowanie niezbędne kroki Zapoznanie z Przewodnikiem
ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW
ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EACEA 14/2018 Inicjatywa Wolontariusze pomocy UE : Pomoc techniczna dla organizacji wysyłających Budowanie zdolności organizacji przyjmujących w zakresie pomocy humanitarnej
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik Nr 1 do Uchwały nr III/18/15 Rady Gminy Gnojnik z dnia 30 stycznia 2015 r.
Załącznik Nr 1 do Uchwały nr III/18/15 Rady Gminy Gnojnik z dnia 30 stycznia 2015 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK 2015 GNOJNIK 2015 SPIS TREŚCI: I. WPROWADZENIE II. CELE PROGRAMU
Program Współpracy Miasta i Gminy Swarzędz z organizacjami pozarządowymi w 2008 roku.
Załącznik nr 1 Do uchwały nr XVIII/100/2007 Rady Miejskiej w Swarzędzu z dnia 27 grudnia 2007r. Program Współpracy Miasta i Gminy Swarzędz z organizacjami pozarządowymi w 2008 roku. 1. Przyjmuje się Program