ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZEJ Społecznego Przedszkola w Białej Podlaskiej na rok szkolny 2018/2019

Transkrypt

1 ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZEJ Społecznego Przedszkola w Białej Podlaskiej na rok szkolny 2018/2019 Zatwierdzony do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 28 sierpnia 2018r.

2 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz oraz z 2156 oraz z 2016 r. poz. 35, 64, 195, 668 i 1010) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego Statut Przedszkola Cele przedszkola: ZADANIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZE na rok szkolny 2018/2019 Rozwijanie postaw patriotycznych i obywatelskich, kształtowanie więzi z krajem ojczystym i regionem Wzbogacanie przeżyć, wiedzy i zainteresowań dzieci dziedzictwem kulturowym naszego kraju i regionu Kształtowanie postaw proekologicznych u dzieci, wyrabianie pozytywnego nastawienia do środowiska naturalnego ekologia jako ważna dziedzina życia

3 PROCES WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZY Lp. ZADANIA SZCZEGÓŁOWE OSOBY ODPOWIEDZIALNE TERMIN REALIZACJI 1. Nauka oraz słuchanie tradycyjnych pieśni ludowych, patriotycznych, regionalnych (w tym obowiązkowo Mazurka Dąbrowskiego ) 2. Zapoznanie z polskimi tańcami narodowymi Krakowiakiem i Polonezem. (w grupach starszych krok podstawowy) 3. Przeprowadzenie jednodniowych zajęć w każdym miesiącu Zwiedzamy Polskę poznawanie legend, zabytków, kultury i tradycji tych regionów. Ewa Trzeciak (według harmonogramu) 4. Region KASZUBSKI Wrzesień 5. Region MAZURSKI Październik 6. Region MAZOWSZA Warszawa Listopad 7. Region ŚLĄSKI, wybrane regiony przez nauczycieli Grudzień 8. Region KUJAWSKI Styczeń 9. Region PODHALAŃSKI Luty 10. Region KURPIOWSKI Marzec 11. Region ŁOWICKI Kwiecień 12. Region PODLASKI i Lubelszczyzna wyjazd do muzeum, skansenu Maj 13. Region WIELKOPOLSKI Czerwiec 14. Zapoznanie dzieci z legendami polskimi wg. Cz. Janczarskiego, A. Oppmana, W. Chotomskiej czytanie dzieciom legend, oglądanie filmów DVD, słuchanie baśni i legend na CD y 15. Polskie symbole narodowe rozpoznawanie symboli ; godło, flaga, Listopad, maj hymn zapoznanie z ich pochodzeniem i znaczeniem 16. Postaci z polskich legend założenie albumu, w którym dzieci wykonują/kolorują ilustracje do wysłuchanych utworów. 17. Przedszkolny dzień języków obcych Ewa Trzeciak, Monika Łaska, Marzec UWA GI

4 18. Polskie Święta Narodowe; Swięto Niepodległości, Święto Flagi, Konstytucji 3 Maja zapoznanie dzieci z historycznymi wydarzeniami, poszerzenie wiedzy na temat ojczyzny. 19. Wystawa Herb miasta Biała Polska z prac stworzonych zbiorowo w grupach lub indywidualnie. 20 Piękna nasza Polska cała przedstawienie dzieciom różnorodności geograficznej Polski (morza, góry, pojezierza, niziny, rzeki) 21. Przeprowadzenie konkursu plastycznego pt. Najpiękniejsze zakątki mojej ojczyzny 22. Słuchanie legend i opowieści związanych z powstaniem miasta Biała Podlaska 23. Interesowanie się historią Białej Podlaskiej: poznawanie wyglądu miasta w różnych czasach, zwiedzanie muzeum, galerii, poznawanie zabytków 24. Zapoznanie dzieci z miejscowymi instytucjami użyteczności publicznej: Straż Pożarna, Policja, Poczta Polska (do wyboru) Urząd Miasta Biała Podlaska 25. Kolekcjonowanie przez dzieci ilustracji, widokówek, przewodników dotyczących różnych regionów Polski, gromadzenie ich w ustalonym miejscu w Sali (skrzynia, koszyk, pudełko) Aleksandra Żylik, Barbara Struk Listopad, maj Październik - listopad Wg planów miesięcznych Monika Łaska Anna Chwedczuk Wszystkie grupy Nauczyciele starszych grup Anna Chwedczuk Nauczycielki wszystkich grup maj Według planów miesięcznych Wg planów miesięcznych Wg potrzeb Kwiecień 26. Zorganizowanie w salach kącików tematycznych 27. Zorganizowanie przedszkolnego konkursu recytatorskiego Sztuka słowem malowana. Udział finalistów przedszkolnego konkursu recytatorskiego w międzyprzedszkolnym konkursie recytatorskim Wierszobranie Ewa Trzeciak Marta Bebkiewicz 28. Codzienne czytanie lub słuchanie muzyki poważnej lub relaksacyjnej. Realizacja bajko terapii: -wprowadzenie w świat wartości, Październik/ listopad

5 - ukazanie wzorów poprawnych zachowań, 29. Zorganizowanie w korytarzach galerii prac dzieci. Systematyczne eksponowanie osiągnięć dzieci. 30. Międzyprzedszkolny konkurs piosenki patriotycznej Mali patrioci Paulina Karwowska, Beata Wawryniuk, Marta Kożuchowska, Monika Łaska 31. Prowadzenie cyklu zajęć otwartych dla rodziców: BOŻONARODZENIOWY EKO ZABAWKI SPOTKANIE KARNAWAŁOWE WYJAZD Z RODZICAMI Monika Łaska i Anna Chwedczuk; Marta Kożuchowska i Jowita Parysz; Paulina Karwowska i Anna Sulej Ewa Trzeciak i Marta Bebkiewicz listopad Grudzień Kwiecień Styczeń/luty Maj 32. Dobra książka tworzenie własnych książek przez dzieci we Anna Sulej, Marta Kożuchowska, Marzec współpracy z rodzicami. Światowy Dzień Książki. Paulina Karwowska 33. Rozbudzanie w dzieciach wartości estetycznych poprzez zamiłowanie do obserwacji przyrody oraz poznawania jej piękna: Zajęcia, zabawy i spacery po najbliższej okolicy związane ze Zgodnie z miesięcznymi planami pracy zmiennością pór roku, Wycieczki do lasu, parku, sadu, ogrodu, na łąkę 34. Zbiórka zużytych baterii i nakrętek. Ewa Trzeciak i Marta Bebkiewicz

6 KALENDARZ UROCZYSTOŚCI I IMPREZ W ROKU SZKOLNYM 2018 /2019 DATA TEMATYKA RODZAJ IMPREZY OSOBA ODPOWIEDZIALNA Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka - Olimpiada Wspólna zabawa Monika Łaska, Anna Chwedczuk Wrzesień/ październik Święto Pieczonego Ziemniaka Piknik integracyjny Paulina Karwowska Październik/listopad Pasowanie na przedszkolaka Impreza grupowa Marta Kożuchowska Jowita Parysz Narodowe Święto Niepodległości Uroczysta akademia Ewa Trzeciak i Marta Bebkiewicz Światowy Dzień Pluszowego Misia Wspólna zabawa Marta Kożuchowska Jowita Parysz Mikołajki Imprezy grupowe. Wręczenie paczek przez Mikołaja przygotowanych przez rodziców.

7 czerwiec Teatrzyk rodziców i nauczycieli Przedstawienie Paulina Karwowska grudzień Jasełka (dekoracja grupa SÓWKI) Przedstawienie grupowe Styczeń Dzień Babci i Dziadka (dekoracja grupa JEŻYKI) Spotkanie z babciami i dziadkami Styczeń/ luty Bal karnawałowy (dekoracja grupa Jeżyki) Zabawy i tańce Anna Sulej Paulina Karwowska Pierwszy Dzień Wiosny (wyjście na pocztę, ekologiczne wysłanie Marzanny) Pożegnanie zimy i powitanie wiosny, wspólne zabawy. JEŻYKÓW i SÓWEK Światowy Dzień Świadomości Autyzmu Akademia Światowy Dzień Ziemi. Akcja ekologiczna Sprzątanie Świata wszyscy ubrani na zielono Światowy Dzień Książki. Rozstrzygnięcie konkursu Dobra Książka Wspólna praca Akademia Nauczyciele wszystkich grup Anna Sulej Marta Kożuchowska Paulina Karwowska Maj Dzień Mamy i taty (dekoracja grupa MOTYLKI) Uroczysta akademia czerwiec Festyn Rodzinny Udział rodziców w przygotowaniach festynu, wspólne zabawy na terenie przedszkola czerwiec Zakończenie roku szkolnego Akademia y SÓWKI

8 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI Lp. Zadanie / Sposób realizacji Osoba odpowiedzialna Termin realizacji 1. Zebranie z rodzicami, poznanie oczekiwań rodziców, wybór trójek grupowych. Przedstawienie planu pracy przedszkola na rok szkolny 2018/2019. Zapoznanie rodziców ze statutem przedszkola i innymi dokumentami przedszkola między innymi: Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola, bezpieczeństwa pobytu dziecka w przedszkolu. Dyrektor r. 2. Zapoznanie rodziców z podstawą programową r. 3. Indywidualne kontakty rozmowy z rodzicami w celu poznania środowiska rodzinnego dziecka oraz według potrzeb. 4. Organizacja zajęć otwartych. XII-V 5. Wywieszanie na tablicach grupowych informacji dla rodziców o zadaniach realizowanych w przedszkolu (list do rodziców, wiersz, piosenka) 6. Przekazywanie rodzicom informacji o wynikach obserwacji, o postępach dzieci oraz o wynikach diagnozy. 7. Porady, konsultacje ze specjalistami. Logopeda, pedagog

9 8. Wspieranie rodziców w wychowaniu dzieci przygotowywanie materiałów np. na stronę internetową. 9. Udział rodziców w wycieczkach. Pomoc rodziców w organizowaniu imprez, uroczystości, w przygotowaniu poczęstunków. Włączanie rodziców do udziału w konkursach organizowanych dla dzieci i rodziców. 10. Dokumentowanie współpracy: - w dziennikach, - zgody rodziców