Szukam ścieżki kariery dla siebie
|
|
- Kamil Grzelak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Szukam ścieżki kariery dla siebie Umów się na konsultację z doradcą zawodowym. Czym jest kapitał społeczny i jak z niego korzystać w procesie poszukiwania pracy? Czy wykształcenie zawodowe stanowi wartość na rynku pracy? Jak wykorzystywać Internet w procesie poszukiwania pracy? Jak i w czym pomóc może doradca zawodowy? Jaką szkołę i jaki zawód wybrać? Gdzie szukać wiedzy o rynku pracy?
2 o potrzebach kadrowych pracodawców Chcesz wiedzieć więcej? o rynku pracy o możliwościach edukacyjnych o wyszukiwarce zawodów Wejdź na
3 Droga Czytelniczko, Drogi Czytelniku, Broszura zawiera zbiór informacji i wskazówek dotyczących tego, jak wybrać szkołę ponadgimnazjalną lub ponadpodstawową, jak budować swoje doświadczenie zawodowe i wizerunek na rynku pracy. Wszystkie informacje zawarte w tym opracowaniu mogą posłużyć uczniom uczęszczającym do szkół na terenie aglomeracji poznańskiej, którzy zastanawiają się nad kolejnym krokiem w edukacji lub pierwszymi krokami na rynku pracy. Opracowanie jest skierowane przede wszystkim do osób planujących naukę bądź kształcących się w szkołach branżowych albo technikach. Z zawartych tutaj wskazówek także mogą skorzystać wszyscy zainteresowani wejściem na rynek pracy. Życzymy owocnej lektury! Zespół CDZdM i OGiRPAP
4 Jakie informacje wziąć pod uwagę przy wyborze szkoły ponadgimnazjalnej, ponadpodstawowej? W tej broszurze znajdziesz odpowiedzi na następujące pytania: W czym może Ci pomóc doradca zawodowy? Jak wykorzystać praktyki zawodowe w budowaniu swojego CV? Po co Ci uczestnictwo w zajęciach szkolnych? Jeśli nie praktyki zawodowe, to co? CV, czyli co i po co? Zmiana ścieżki kariery? O czym warto pamiętać, pisząc CV? Jak wykorzystać Internet Jak zmienić pracę? w procesie budowania profesjonalnego wizerunku?
5 Którą szkołę kształcącą zawodowo wybrać? Za pomocą Wyszukiwarki zawodów CDZdM OGiRPAP możesz znaleźć szkołę branżową albo technikum z terenu aglomeracji poznańskiej. Wyszukiwarki szukaj tutaj: lub Jeśli wiesz już, że chcesz w szkole ponadgimnazjalnej/ ponadpodstawowej zdobyć konkretne umiejętności i kwalifikacje zawodowe, pozostaje Ci wybrać placówkę edukacyjną, w której będzie możliwe osiągnięcie tego celu. WAŻNE: 1. W których szkołach możesz uczyć się wybranego zawodu? Niektóre zawody, w których można się kształcić na terenie aglomeracji poznańskiej, są oferowane przez więcej niż jedną szkołę. Warto sprawdzić wszystkie możliwości przed dokonaniem wyboru szkoły. 2. Gdzie zlokalizowana jest szkoła, w której chcesz się uczyć? Edukacja w szkole ponadgimnazjalnej/ponadpodstawowej wiąże się, między innymi, z koniecznością codziennych albo częstych dojazdów. Warto zastanowić się, ile czasu chcesz spędzać w drodze do szkoły. Szukam szkoły dla siebie. Mamy wyszukiwarkę, która może Ci w tym pomóc.
6 W czym może Ci pomóc doradca zawodowy? Doradca zawodowy pomoże Ci nazwać Twoje kompetencje i zaplanować działania zmierzające do realizacji wybranego celu zawodowego. Doradca zawodowy towarzyszy Ci w podejmowaniu decyzji związanych z wyborem szkoły i pracy. W jaki sposób? Pomoże Ci szukać odpowiedzi na Twoje pytania i rozwiewać Twoje wątpliwości. O czym będziesz rozmawiać z doradcą zawodowym? - W czym jestem dobry? - Jaka szkoła jest dla mnie? - Do jakiej pracy będę się nadawał? - W jakiej pracy się odnajdę, a w jakiej na pewno nie? - Jaki zawód będzie dla mnie odpowiedni? - Gdzie mógłbym realizować swoje pasje i aspiracje? - Co mogę robić po szkole, aby podwyższać swoje kompetencje? Na te pytania będziesz odpowiadał podczas rozmowy z doradcą zawodowym. Możesz rozwiązywać testy predyspozycji zawodowych, preferencji, zainteresowań a nawet temperamentu i osobowości. - Czym warto się zająć i czego warto się uczyć? - Kogo potrzebują pracodawcy? - Gdzie mogę realizować swoje pasje? - Gdzie i jak mogę przekuć swoje hobby w zawód? - Gdzie najpełniej rozwinę swoje zainteresowania? - Ile będę zarabiał? Na te pytania doradca będzie odpowiadał, opierając się na wiedzy pochodzącej z opracowań dotyczących rynku pracy, zapotrzebowania pracodawców, programów nauczania szkół, studiów i kursów kwalifikacyjnych, jak również prognoz i przewidywań w tym zakresie.
7 Po co Ci uczestnictwo w zajęciach szkolnych? Uczestnictwo w zajęciach szkolnych zbliża Cię do rozumienia oczekiwań stawianych w życiu zawodowym bardziej niż myślisz. To w szkole zdobywasz wiedzę ogólną i to tutaj często dowiadujesz się, jakie jej obszary są dla Ciebie szczególnie interesujące. Z przedmiotów szkolnych wybierz ten, w którym chcesz zostać ekspertem. Bycie ekspertem w wybranej dziedzinie prędzej czy później przyniesie Ci korzyści. Niektóre umiejętności zdobyte i rozwinięte dzięki aktywnemu uczestnictwu w lekcjach, które przydadzą się w dalszej pracy: myślenie przyczynowo - skutkowe, umiejętności analityczne, czytanie ze zrozumieniem, poprawne wysławianie się, organizacja powierzonych zadań w czasie. Niektóre umiejętności zdobyte i rozwinięte dzięki uczestnictwu w życiu szkoły, o których warto opowiedzieć podczas rozmowy kwalifikacyjnej: ustalanie priorytetów, umiejętności organizacyjne i liderskie przećwiczone w działalności społecznej, sportowej i artystycznej, umiejętność odnalezienia się w różnych sytuacjach społecznych, umiejętność pracy w zespole, udział w projektach młodzieżowych. Dodatkowo, jeśli wybierzesz kształcenie zawodowe, zyskasz: wiedzę o branży i zawodzie, w którym chcesz pracować, praktyczne umiejętności związane z wykonywaniem zawodu, doświadczenie zawodowe, które można opisać w CV.
8 Jak wykorzystać praktyki zawodowe w budowaniu swojego CV? Wszystko, czym zajmowałeś się podczas praktyk czy praktycznej nauki zawodu, jest istotne z punktu widzenia budowania Twojego doświadczenia zawodowego. Pamiętaj, że... Im więcej doświadczeń, tym ciekawsze CV. Im dokładniej możesz opisać swoje doświadczenia zawodowe (nazywać zadania, które wykonywałeś, nazywać maszyny i urządzenia, które obsługiwałeś itp.), tym bardziej wiarygodnym kandydatem na stanowisko pracy się stajesz. Im bardziej postarasz się, aby pracodawca zapamiętał Twoją sumienność, dokładność i inicjatywę wykazywaną podczas praktyk, tym większą masz szansę, że pomyśli o Tobie, gdy będzie poszukiwał pracownika. Im więcej współpracowników zapamięta Ciebie w ten sam sposób, tym większa szansa, że pytani przez pracodawcę o kandydata na nowe stanowisko pracy, wskażą praktykanta. Kilka wskazówek: 1. Został Ci przydzielony opiekun praktyk? Pytaj go o zadania, które masz wykonywać. 2. Nie jesteś pewien, czy go dobrze zrozumiałeś? Dopytaj. Zawsze lepiej dopytać jeden raz więcej niż tracić czas na niewłaściwe wykonanie zadania. 3. Wykonałeś wszystkie powierzone Ci zadania? Zapytaj, co jeszcze możesz zrobić. 4. Widzisz zadanie, którym chcesz się zająć lub zmianę, której wprowadzenie może przynieść zysk lub oszczędność czasu pracodawcy? Przedstaw opiekunowi swój pomysł na działanie. 5. Sumienne i dokładne wykonywanie powierzonej pracy to pierwszy, a inicjatywa własna, drugi krok do sprawienia, aby pracodawca pomyślał o Tobie jako o potencjalnym pracowniku.
9 JEŚLI nie praktyki zawodowe, to co? Czuję się jak zło konieczne w firmie, w której odbywam praktyczną naukę zawodu. Opiekun praktyk nie ma czasu na rozmowę ze mną, a przebieg praktyk jest niezgodny z ich programem. Jak w takiej sytuacji pokazać, na co mnie stać? 1. Konkursy i turnieje branżowe organizowane np. przez Izby Rzemieślnicze, są doskonałą okazją do promowania siebie jako specjalisty w zdobywanym fachu. Informacje o planowanych konkursach i turniejach znajdziesz na stronie Wielkopolskiej Izby Rzemieślniczej w Poznaniu ( oraz na stronie Kuratorium Oświaty (ko.poznan.pl). 2. Pisma branżowe i popularne otwierają swoje łamy dla młodych adeptów techniki. Publikacja własnego tekstu w czasopiśmie może być pierwszym krokiem do zbudowania swojej przyszłej pozycji pozycji pracownika poszukiwanego na rynku pracy. 3. Fora internetowe, strony, portale zajmujące się techniką szeroko rozumianą i poszczególnymi branżami umożliwiają udział w merytorycznych dyskusjach, udział w konkursach online, itp. 4. Załóż blog poświęcony hobby, kanał YouTube, na którym możesz dzielić się swoją wiedzą. Internet jest doskonałym miejscem nie tylko do prowadzenia życia towarzyskiego, ale również do prezentowania swoich kompetencji oraz budowania wizerunku profesjonalisty.
10 CV, CZYLI CO I PO CO? CV, inaczej curriculum vitae albo życiorys zawodowy to podstawowy dokument, poprzez który przedstawiasz się potencjalnemu pracodawcy. Idealne CV, czyli jakie? Konkretne prócz informacji podstawowych, takich jak: dane kontaktowe, wykształcenie i dotychczasowe doświadczenie zawodowe, umieść w CV precyzyjne odpowiedzi na treść ogłoszenia sformułowanego przez pracodawcę. Przygotowując CV, postaw się w roli osoby, która ma czytać ten dokument i określać czy kandydat spełnia wymagania określone w ogłoszeniu. Odzwierciedlające fakty jeśli nie wiesz, jak precyzyjnie określić np. poziom znajomości języka angielskiego, poproś o pomoc nauczyciela tego języka. Bezbłędne poprawność języka, którym się posługujesz, odzwierciedla sposób, w jaki myślisz. Dopracowane językowo, ale także graficznie, CV to Twoja wizytówka. Wyjątkowe nawet jeśli brakuje Ci doświadczenia zawodowego, masz różne inne osiągnięcia i talenty. Zastanów się, jak mogą Ci one pomóc w zdobyciu pracy i wymień je w CV.
11 O CZYM WARTO PAMIĘTAĆ, PISZĄC CV? Rady doradcy zawodowego. Kilka prostych zasad: Nazwij plik tekstowy, w którym zawarłeś CV/ list motywacyjny: Imię_Nazwisko_CV lub Imię_Nazwisko_list_motywacyjny. Dokument tekstowy (Word) zapisz w PDF-ie. Jeśli to potrzebne, dobierz odpowiednie zdjęcie zastanów się, jak powinien się prezentować pracownik na stanowisku, na które aplikujesz. Rozsyłaj dokumenty aplikacyjne z adresu mailowego składającego się najlepiej jedynie z Twojego imienia i nazwiska. Mail, w którym przesyłasz dokumenty aplikacyjne, to także Twoja wizytówka, która powinna zawierać temat (cel korespondencji) i treść (informację o zawartości załącznika). Jeden nadawca jeden adresat. Nie stosuj korespondencji masowej, nikt nie lubi SPAM-u. Pytaj, jeśli ogłoszenie sformułowane przez pracodawcę nie jest dla Ciebie jasne. Napisz lub zadzwoń, aby upewnić się, że dobrze zrozumiałeś ogłoszenie o pracę.
12 Jak wykorzystać Internet w PROCESIE budowania profesjonalnego wizerunku? Co sekundę dwie nowe osoby zakładają swój profil na portalu LinkedIn. Oznacza to, że w czasie, w którym będziesz czytać tę broszurę, na portalu pojawi się kilkuset nowych użytkowników. Czym jest LinkedIn? To portal społecznościowy, w którym dostępnych jest wiele funkcji podobnych do znanego wszystkim Facebooka. Jego przeznaczenie jest jednak inne pracodawcy szukają tam pracowników, a pracownicy pracodawców. Nie jest to oczywiście jedyne takie miejsce w sieci. W Polsce równie popularny jest GoldenLine oraz Xing (zwłaszcza w branży IT). Poniżej znajdziesz 6 rad, które opracowaliśmy, by pomóc Ci stworzyć profil na profesjonalnym portalu. Być może własne konto, na którymś z nich sprawi, że znajdziesz swoją wymarzoną pracę? 6 rad jak stworzyć profesjonalny wizerunek w mediach społecznościowych: 1. Zrób dobre pierwsze wrażenie i zamieść zdjęcie. Profile, w których go nie ma, są rzadziej odwiedzane. Jeśli więc chcesz zwiększyć szansę, że znajdzie Cię Twój wymarzony pracodawca, dodaj do profilu zdjęcie, najlepiej takie, które wzmocni zaufanie do umiejętności, które opisujesz na profilu.
13 2. Bądź zaangażowany i publikuj na portalu wartościowe treści. Według badań aktywności użytkowników LinkedIn, zaangażowanie Twoich kontaktów na portalu będzie o 45% większe, jeśli będziesz również twórcą publikowanych treści. Znalazłeś link do interesującego raportu z Twojej branży? Masz w zanadrzu coś wartościowego, co mogłoby zainteresować osoby w gronie Twoich znajomych? Udostępnij to! 3. Napisz kilka słów o sobie zdjęcie to nie wszystko. Równie ważny jest tak zwany profil zawodowy to kilkuzdaniowe streszczenie Twojego dotychczasowego doświadczenia lub ścieżki edukacji. Pamiętaj, aby pisać w pierwszej osobie. Nie zapomnij też o danych kontaktowych. 4. Aktualizuj sekcję związaną z doświadczeniem. Warto umieszczać tam nawet informacje o wolontariacie i praktykach. Opisz dokładnie, jakie zadania wykonywałeś na danym stanowisku sama jego nazwa czasami niewiele mówi o faktycznie wykonywanych obowiązkach. 5. Pochwal się dodatkowymi projektami, które realizowałeś szczególnie, jeśli Twoje doświadczenie zawodowe nie jest jeszcze duże. Pokazujesz w ten sposób determinację w doskonaleniu swoich zawodowych umiejętności i zainteresowanie branżą. Zmontowałeś samodzielnie rower? Pochwal się tym! 6. Zapisuj się do grup tematycznych są miejscem wymiany poglądów i sprzyjają tworzeniu sieci zawodowych kontaktów. Poza tym mogą być ciekawym źródłem wiedzy płynącej od doświadczonych praktyków w Twojej dziedzinie. Jak widzisz, stworzenie miejsca w sieci, gdzie możesz pochwalić się swoimi zawodowymi osiągnięciami, nie jest czasochłonne, a może przynieść wiele korzyści. Może warto spróbować?
14 ZMIANA ŚCIEŻKI KARIERY Jeśli oprócz zawodu, w którym się kształcisz, interesują Cię jeszcze inne profesje lub jesteś uczniem liceum ogólnokształcącego, a chciałbyś zdobyć konkretny zawód, to nic straconego. Krok 1: Skorzystaj z kwalifikacyjnych kursów zawodowych (KKZ), których świadectwo potwierdzi nabyte umiejętności i otworzy drogę do wykonywania zawodów, o których istnieniu może nie miałeś pojęcia. Lista oraz informacje o tych zawodach znajdują się na stronie Centralnej Komisji Edukacyjnej ( w zakładce Informatory. Na tej stronie internetowej zamieszczone są również wskazówki dotyczące egzaminu zawodowego. Krok 2: Znajdź placówkę, w której możesz uzupełnić brakującą wiedzę i umiejętności do właściwego wykonywania zawodu. Może w tym pomóc wyszukiwarka kwalifikacyjnych kursów zawodowych zamieszczona na stronie internetowej w zakładce kwalifikacyjne kursy zawodowe. Pamiętaj, że to nie jest jedyne źródło wiedzy. Jeśli już wiesz, w której dziedzinie chcesz się dokształcić, sprawdź kod oraz nazwę kwalifikacji i wpisz do wyszukiwarki internetowej (np. google.pl), podając przy tym nazwę miasta, w którym chciałbyś ukończyć taki kurs. Krok 3: Skontaktuj się z tą placówką i dowiedz się, jakie są zasady rekrutacji. Ważne w ramach KKZ! Naukę kwalifikacji może rozpocząć osoba, która ukończyła 18 r.ż. albo uczeń, który ukończył 16 r.ż. i otrzymał zgodę rodziców na podjęcie kursu podnoszącego kwalifikacje zawodowe.
15 JAK ZMIENIĆ PRACĘ? Jeśli masz konto na portalu społecznościowym typu Facebook, możesz zamieścić informacje o tym, że poszukujesz pracy. Pamiętaj jednak, by Twój profil na portalu był Twoją profesjonalną wizytówką. Poszukaj ogłoszeń o pracę na portalach typu pl, www. gratka.pl. Zapytaj rodziców, znajomych, sąsiadów, czy nie słyszeli, o tym by ktoś szukał pracownika. Zamieść ogłoszenie o poszukiwaniu pracy na portalach z ogłoszeniami o pracę. Sprawdź strony internetowe pracodawców, u których chciałbyś pracować. Odzwiedź osobiście pracodawców i zapytaj czy nie prowadzą rekrutacji na stanowisko, na które mógłbyś aplikować. Podsumowując, warto spróbować kilku metod poszukiwania pracy, aby osiągnąć cel. Jeśli będziesz chciał się podzielić doświadczeniem poszukiwania pracy, napisz do nas na adres obserwatorium@obserwatorium-poznan.pl
16 Broszura została opracowana na podstawie badań zrealizowanych przez Zespół Obserwatorium Gospodarki i Rynku Pracy Aglomeracji Poznańskiej w latach Chcesz wiedzieć więcej na temat poszukiwania pracy, rekrutacji pracowników, gospodarki, a także sytuacji ekonomicznej Poznania i powiatu poznańskiego? Wejdź na stronę Znajdziesz tam raport z cytowanych badań, infografiki z danymi z terenu aglomeracji poznańskiej i inne informacje. Masz pomysł na badania lub jest coś, czego chciałbyś się dowiedzieć, a dotyczy to rynku pracy, gospodarki, edukacji lub ścieżki kariery zawodowej? Napisz do nas: obserwatorium@obserwatorium-poznan.pl Chciałbyś wziąć udział w badaniach, które realizujemy albo podzielić się swoimi doświadczeniami na rynku pracy? Napisz do nas: obserwatorium@obserwatorium-poznan.pl Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży Obserwatorium Gospodarki i Rynku Pracy Aglomeracji Poznańskiej Adres: ul. Działyńskich 4/5, Poznań kontakt telefoniczny: obserwatorium@obserwatorium-poznan.pl Grafika:
O SOBIE O ZAWODACH O SZKOŁACH WAŻNE DATY. Chcesz wiedzieć więcej?
O SOBIE O ZAWODACH O SZKOŁACH WAŻNE DATY Chcesz wiedzieć więcej? Już najwyższy czas, aby postawić pierwszy krok na drodze Twojej kariery. Być może myśląc o karierze zawodowej widzisz CV, list motywacyjny,
Pomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód
Pomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód Kto i co wpływa na decyzje o wyborze szkoły przez nasze dzieci? Rodzicu czy zastanawiałeś się nad tym, kto ma największy wpływ na edukacyjne i zawodowe wybory
MODUŁ II: JAK W POSZUKIWANIU PRACY I PRACOWNIKA WYKORZYSTYWANY JEST INTERNET?
MODUŁ II: JAK W POSZUKIWANIU PRACY I PRACOWNIKA WYKORZYSTYWANY JEST INTERNET? Cel: Uczniowie zdobywają wiedzę na temat tego, w jaki sposób uczniowie wykorzystują Internet w poszukiwaniu zatrudnienia na
6. Uzupełnij dane o ostatnim miejscu pracy oraz informacje o posiadanym wykształceniu.
1 (5) Goldenline to polski portal społeczności owy łączący profesjonalistów ale również stworzony z myślą o rekrutacji i ułatwieniu kontaktów między kandydatami, a rekrut erami. Warto założyć na nim swój
MODUŁ I: JAK SZUKAJĄ PRACY UCZNOWIE SZKÓŁ Z AGLOMERACJI POZNAŃSKIEJ A JAK PRACODAWCY?
MODUŁ I: JAK SZUKAJĄ PRACY UCZNOWIE SZKÓŁ Z AGLOMERACJI POZNAŃSKIEJ A JAK PRACODAWCY? Cel: Uczniowie poznają hierarchię ważności metod poszukiwania pracy i pracowników na lokalnym rynku pracy. Zasady:
Rozmowa z pracodawcą zwana często rozmową kwalifikacyjną to spotkanie, w trakcie, którego pracodawca i poszukujący pracy:
JEŻELI SZUKASZ PRACY ROZMOWA KWALIFIKACYJNA Rozmowa z pracodawcą to jeden z najważniejszych kroków, który musisz zrobić, aby uzyskać zatrudnienie. Od jej wyników zależy, czy znajdziesz z przyszłym pracodawcą
quiz na podstawie wyników badań własnych
quiz na podstawie wyników badań własnych Informacja o quizie Quiz składa się z bloku 10 pytań; W bloku znajduje się 5 pytań podstawowych i 5 pytań rozszerzonych; Po każdych 5 pytaniach prosimy o podsumowaniu
quiz na podstawie wyników badań własnych
quiz na podstawie wyników badań własnych Informacja o quizie Quiz składa się z bloku 10 pytań; W bloku znajduje się 5 pytań podstawowych i 5 pytań rozszerzonych; Po każdych 5 pytaniach prosimy o podsumowaniu
SCENARIUSZ WARSZTATÓW NR 7. DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ
SCENARIUSZ WARSZTATÓW NR 7. DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ Temat: Jak przygotować cv i list motywacyjny? Cel: Przybliżenie zasad konstruowania cv oraz listu motywacyjnego. Czas przeznaczony na warsztat: 45
Marta Krawczyk mkrawczyk@infusion.com JAK DOSTAĆ WYMARZONĄ PRACĘ I NIE ZWARIOWAĆ?
Marta Krawczyk mkrawczyk@infusion.com JAK DOSTAĆ WYMARZONĄ PRACĘ I NIE ZWARIOWAĆ? Projekt praca jak zacząć? 3 zasadnicze pytania: Co chcę robić? Czy mogę się z tego utrzymać? Co potrafię robić? Konkretny
Chcesz wiedzieć więcej? Wejdź na www.obserwatorium-poznan.pl lub czytaj dalej.
Najpopularniejsze sposoby poszukiwania pracy i pracownika Jak szukam pracownika? 61,2% METODA 1 Poszukuję przez Internet 12,4% METODA 3 Poszukujemy poprzez osobiste kontakty z pracodawcami 60,8% METODA
Sko czyłe wła nie szkoł . Przed Tob nowe wyzwania- chcesz wykorzysta zdobyt wiedz i znale wymarzon prac . Zastanawiasz si
Skończyłeś właśnie szkołę. Przed Tobą nowe wyzwania- chcesz wykorzystać zdobytą wiedzę i znaleźć wymarzoną pracę. Zastanawiasz się jak?? Dotychczas nie pracowałeś albo masz za sobą prace wakacyjne. Pierwszym
List motywacyjny, który Cię wyróżni
List motywacyjny, który Cię wyróżni Szukasz pracy i chcesz, żeby pracodawca wybrał właśnie Ciebie? Chcesz dobrze wypaść w jego oczach jeszcze przed rozmową? Chcesz napisać przekonujący list motywacyjny?
JAK POMÓC DZIECKU WYBRAĆ SZKOŁĘ I ZAWÓD?
JAK POMÓC DZIECKU WYBRAĆ SZKOŁĘ I ZAWÓD? Szanowni Państwo! Za parę miesięcy Państwa dzieci będą składać dokumenty do szkół ponadgimnazjalnych. Najbliższy czas warto więc wykorzystać na zbieranie informacji,
Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu
Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu Czy zastanawiałeś się nad tym, jak powinno wyglądać profesjonalne CV? Przeczytałeś masę poradników dostępnych w internecie i nadal nie wiesz, jak zabrać
ZASADY PISANIA CV. Co powinno się znaleźć w CV?
ZASADY PISANIA CV CV to Twoja zawodowa wizytówka. Ma w zwięzły sposób podawać wszystkie podstawowe informacje o Tobie, które mogą być istotne dla przyszłego pracodawcy. Po zapoznaniu się z CV powinien
MODUŁ IV: WIZERUNEK W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH
MODUŁ IV: WIZERUNEK W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH Cel: Uczniowie poznają możwliwości wykorzystania mediów społecznościowych na potrzeby kreowania własnego wizerunku. Przykładowe możliwości wykorzystania
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 1 im. gen. Józefa Bema w Dobrym Mieście Opracowała: koordynator doradztwa zawodowego Dorota Mandera 1 PODSTAWA PRAWNA Rozporządzenie
DORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI
DORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI Każdy z nas znajduje się w sytuacji poszukiwania pracy i zastanawia się wtedy, na jakiej podstawie zostajemy przyjęci na dane stanowisko
SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ
SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ OPRACOWAŁA: Alicja Nowak Doradca zawodowy Bielsko-Biała 2017 Cele programu Celem
2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego
Gimnazjalisto! Przeczytaj - zanim wybierzesz szkołę ponadgimnazjalną. MATURA LO dla dorosłych LO Technikum 4 lata nauki Egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie Zasadnicza szkoła zawodowa *Absolwenci
SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE
SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE Typy szkół ponadgimnazjalnych Do wyboru są trzy typy szkół ponadgimnazjalnych: 1. liceum ogólnokształcące (LO) 2. technikum (T) 3. zasadnicza szkoła zawodowa (ZSZ) Każdy typ szkoły
Dodatkowi kandydaci z Pracuj Select. Poznaj kandydatów z bazy Pracuj.pl
Dodatkowi kandydaci z Pracuj Select Poznaj kandydatów z bazy Pracuj.pl Poznaj rekomendowanych kandydatów z bazy Pracuj.pl Zmiany na rynku pracy powodują, że polepsza się sytuacja kandydatów i coraz częściej
Czym właściwie jest CV?
odc. 15 Jak napisać dobre CV? Jeśli szukałeś już wcześniej pracy, zapewne masz za sobą swoje pierwsze napisane CV. Jeśli chcesz je odświeżyć lub masz pewne wątpliwości co do jego stworzenia, bądź ten ruch
Chcesz wiedzieć więcej? Wejdź na lub czytaj dalej.
Najpopularniejsze sposoby poszukiwania pracy i pracownika Jak szukam pracownika? 61,2% METODA 1 Poszukuję przez Internet 12,4% METODA 3 Poszukujemy poprzez osobiste kontakty z pracodawcami 60,8% METODA
OSOBISTY PLANER KARIERY
OSOBISTY PLANER KARIERY Załącznik nr 16 Ćwiczenia Ćwiczenie 8 Schemat indywidualnego Planu Działania Kim jestem? Moje zainteresowania i zdolności: Zainteresowania (krótki opis): Zdolności, preferencje
Kierunki polityki oświatowej państwa 2015/2016
Kierunki polityki oświatowej państwa 2015/2016 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/2016 1. Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 4 W WARSZAWIE Rok szkolny 2018/2019 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO Opracowała: Anna Redzimska 1 1. Założenia programu: Za realizację programu doradztwa zawodowego odpowiedzialni
SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM.
SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Oferta warsztatów grupowego poradnictwa zawodowego dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu wodzisławskiego.
DORADZTWO EDUKACYJNO ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH
DORADZTWO EDUKACYJNO ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH Warszawa, 2012 GŁÓWNE ZAŁOŻENIA PROGRAMU (1) We współczesnym świecie najwyższe kwalifikacje oraz poziom zaangażowania w coraz
CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA
CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA KROK NR 1 Uwierz w swoje możliwości Twoja kariera zawodowa zależy tylko od Ciebie! Nie trać czasu i zdobądź praktyczne umiejętności.
Goldenline oraz LinkedIn zakładanie konta i możliwości
Goldenline oraz LinkedIn zakładanie konta i możliwości Serwisy społecznościowe zdobyły ogromną popularność wśród polskich internautów. Sam tylko Facebook, który jest najpopularniejszym serwisem tego typu
DORADZTWO ZAWODOWE. Strona1. Doradztwo zawodowe
Strona1 DORADZTWO ZAWODOWE Moduł 1: Diagnoza zawodowa Pierwsze spotkanie poświęcone jest określeniu problemu z jakim zmaga się klient, oraz zaproponowaniu sposobu jego rozwiązania. Jeśli klient jest zainteresowany
Formularz aplikacyjny NESsT. Konkurs na Przedsiębiorstwo Społeczne
Formularz aplikacyjny NESsT Konkurs na Przedsiębiorstwo Społeczne Str. 1 z 5 Poniższy formularz aplikacyjny przeznaczony jest dla osób indywidualnych o zdolnościach przedsiębiorczych, które są zmotywowane
Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy
Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy Studencie i Absolwencie! Witamy na Akademickich Targach Pracy 2016. Każdy z Was na pewno słyszał o tym corocznym wydarzeniu, niemniej pragniemy Wam o nim
Centrum Rozwoju Talentów i Dobre Lekcje. zapraszają uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na FERIE Z TALENTAMI
Centrum Rozwoju Talentów i Dobre Lekcje zapraszają uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na FERIE Z TALENTAMI otwarte warsztaty i prelekcje 16-20 stycznia 2017 Chcesz poznać swoje talenty i
Po co budować wizerunek w internecie? By pokazać swoje różnorodne umiejętności By pokazać swoje pasje i zainteresowania By pochwalić się osiągnięciami By nawiązywać nowe kontakty By brać udział w życiu
PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW?
PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW? www.nauka.gov.pl/praktyki SPIS TREŚCI 1. CZYM SĄ STUDENCKIE PRAKTYKI ZAWODOWE 2. CO ZYSKUJE PRACODAWCA 3. GDZIE SZUKAĆ STUDENTÓW NA PRAKTYKI 3.1 Portal
Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy
Przewodnik odwiedzającego Akademickie Targi Pracy Studencie i Absolwencie! Witamy na Akademickich Targach Pracy 2015. Każdy z Was na pewno słyszał o tym corocznym wydarzeniu, niemniej pragniemy Wam o nim
Budowanie profilu zawodowego w Internecie.
Budowanie profilu zawodowego w Internecie. 1 Termin profil zawodowy odnosi się do krótkiego opisu kandydata i określenia celu zawodowego w CV. Ale termin ten można też odnieść do sposobu przedstawienia
Wyszukiwarka Kandydatów. Szybki start
Wyszukiwarka Kandydatów Szybki start Wyszukiwarka Kandydatów pozwala na szybkie przeszukanie bazy Kandydatów pod kątem różnorodnych kryteriów. Oprócz łatwego i szybkiego kontaktu z Kandydatami, będziesz
Ogólnopolski Tydzień Kariery 2016 OFERTA DLA KLAS I
OFERTA DLA KLAS I WYKŁAD DLA UCZNIÓW Planowanie kariery zawodowej- co już możesz robić dla siebie, aby w przyszłości twoja decyzja edukacyjno-zawodowa była prosta Podczas wykładu poznasz istotne zasady
CO PO GIMNAZJUM? Zaplanuj swoją karierę
CO PO GIMNAZJUM? Zaplanuj swoją karierę Czym kierować się, podejmując decyzję o wyborze szkoły? Luty 2013r. Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie Poznaj siebie zainteresowania uzdolnienia
Twój Salon Kosmetyczny na. Twój doradca w internecie
Twój Salon Kosmetyczny na Twój doradca w internecie Czy prowadzisz już fanpage na Facebook Swojego salonu? TAK NIE Sprawdź na kolejnych slajdach czy wszystkie elementy są przez ciebie dobrze przygotowanie
Na stronie internetowej www.job.poznan.pl znajdują się aktualne oferty pracy.
Pośrednictwo pracy prowadzone w Powiatowym Urzędzie Pracy w Poznaniu polega na udzielaniu pomocy osobom bezrobotnym i poszukującym pracy w uzyskaniu odpowiedniego zatrudnienia oraz pracodawcom w pozyskiwaniu
Podsumowanie projektu Pracujący absolwent
Podsumowanie projektu Pracujący absolwent O projekcie Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI "Rynek pracy otwarty dla wszystkich", Poddziałanie 6.1.1 "Wspieranie
Poradnik Jak napisać CV
Poradnik Jak napisać CV Jak CVidzą tak Cię zaproszą. W procesie rekrutacji i selekcji zarówno kandydaci jak i pracodawcy oczekują wysokiego poziomu profesjonalizmu już od pierwszego kontaktu aż końcowe
SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM.
SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Oferta warsztatów grupowego poradnictwa zawodowego dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu wodzisławskiego.
Wiedza. Znać i rozumieć ulubione metody uczenia się, swoje słabe i mocne strony, znać swoje. Umiejętności
ZDOLNOŚĆ UCZENIA SIĘ Zdolność rozpoczęcia procesu uczenia się oraz wytrwania w nim, organizacja tego procesu, zarządzanie czasem, skuteczna organizacja informacji - indywidualnie lub w grupie. Ta kompetencja
Zajęcia aktywizacyjne są prowadzone w grupach składających się z nie więcej niż 16 osób.
http://www.pup-rybnik.pl/dla_bezrobotnych/zajecia_aktywizacyjne.html Grafika : drukuj / nie drukuj Zajęcia aktywizacyjne Zajęcia aktywizacyjne dotyczą szczegółowych zagadnień przydatnych w uzupełnianiu
Formy pracy i narzędzia
PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Plan pracy szkolnego doradcy zawodowego obejmuje: prowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów, konsultacji indywidualnych dla uczniów i rodziców
Dziś o zabiegach, które powinieneś wykonać przed rozmową kwalifikacyjną, by była dla Ciebie efektywna.
odc. 16 JAK przygotować się do rozmowy rekrutacyjnej? Dziś o zabiegach, które powinieneś wykonać przed rozmową kwalifikacyjną, by była dla Ciebie efektywna. Kiedy podejmujesz decyzję dotyczącą Twojej ścieżki
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 5 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łodzi wraz z harmonogramem na rok szkolny 2019/2020 Podstawa prawna realizacji programu:
PRZEWODNIK DLA SZUKAJĄCYCH PRACY, WŁAŚCICIELI MAŁYCH FIRM, FREELANCERÓW I BLOGERÓW
PRZEWODNIK DLA SZUKAJĄCYCH PRACY, WŁAŚCICIELI MAŁYCH FIRM, FREELANCERÓW I BLOGERÓW Zdjęcie profilowe Brak zdjęcia znacząco obniża Twoją wiarygodność i zmniejsza atrakcyjność profilu, dlatego możesz uznać
STRONA INTERNETOWA oferta
STRONA INTERNETOWA oferta Zapraszam do wypełnienia ogólnego formularza, dzięki któremu będę mogła dowiedzieć się, jakiej strony internetowej potrzebujesz. Proszę o uzupełnienie wyznaczonych pól. WAŻNE!
PRZYSZŁOŚĆ TWOJEGO DZIECKA NIE MUSI BYĆ ZAGADKĄ PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH
PRZYSZŁOŚĆ TWOJEGO DZIECKA NIE MUSI BYĆ ZAGADKĄ PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH Każdy z nas pamięta zapewne siebie sprzed kilkunastu, kilkudziesięciu
REKRUTACJA KROK PO KROKU
REKRUTACJA KROK PO KROKU KIM JESTEM, ŻEBY UDZIELAĆ WAM RAD Kiedy byłeś dzieckiem, co chciałeś robić kiedy dorośniesz? Czego oczekujecie po tych warsztatach? Zapisz na kartce, jaka jest Twoja najsilniejsza
Jak szukać ofert pracy przez Internet?
Jak szukać ofert pracy Nota Materiał powstał w ramach realizacji projektu e-kompetencje bez barier dofinansowanego z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa działanie 3.1 Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju
1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości?
Moduł 1 Materiały dla uczniów szkół gimnazjalnych I. Scenariusze lekcji wychowawczych 1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości? 2. Ja wobec innych 3. My,
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W PAPOWIE BISKUPIM
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W PAPOWIE BISKUPIM Podstawy prawne regulujące funkcjonowanie Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego: Ustawa o systemie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
Załącznik Nr 11 do Statutu ZS Nr 1 w Wągrowcu WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego obejmuje działania podejmowane przez szkołę w celu przygotowania uczniów
DOŁĄCZ DO NAS! pracuj w INTERIA.PL
DOŁĄCZ DO NAS! pracuj w INTERIA.PL O INTERIA.PL nasza firma O INTERIA.PL INTERIA.PL Sp. z o.o. powstała w sierpniu 1999 r. jako wspólne przedsięwzięcie lidera polskiego rynku informatycznego firmy Comarch
quiz na podstawie wyników badań własnych
quiz na podstawie wyników badań własnych Informacja o quizie Quiz składa się z bloku 10 pytań; W bloku znajduje się 5 pytań podstawowych i 5 pytań rozszerzonych; Po każdych 5 pytaniach prosimy o podsumowaniu
Zmiany prawne oraz programy nauczania w preorientacji, orientacji i doradztwie zawodowym Izabela Juszkiewicz
Zmiany prawne oraz programy nauczania w preorientacji, orientacji i doradztwie zawodowym Izabela Juszkiewicz Plan szkolenia Doradztwo edukacyjno-zawodowe w przedszkolu i szkole od 01.09.2018 r. Zmiany
Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.
Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Pobrany ze strony www.kalitero.pl. Masz pytania skontaktuj się ze mną. Dokument stanowi dzieło w rozumieniu polskich i przepisów prawa. u Zastanawiasz się JAK
ZDOBĄDŹ PRACĘ TAKĄ, JAKĄ CHCESZ! PROGRAM KURSU ON-LINE
ZDOBĄDŹ PRACĘ TAKĄ, PROGRAM KURSU ON-LINE MODUŁ I Jak pisać CV, aby otrzymywać zaproszenia na rozmowy kwalifikacyjne? I II I V VI Zapomnij o szablonach wyróżnij się! Krok po kroku elementy Twojego idealnego
Harmonogram działań z doradztwa zawodowego na rok szkolny 2017/2018
Harmonogram działań z doradztwa na rok szkolny 2017/2018 CEL TREŚĆ OSOBY ODPOWIEDZIA LNE TERMIN ODBIORCA Wsparcie rodziców w zidentyfikowaniu własnych kompetencji doradczych Prelekcja Rodzic jako pierwszy
Opis zasobu: Projekt,,Link do przyszłości
Opis zasobu: Projekt,,Link do przyszłości Celem projektu Link do przyszłości. Młodzi. Internet. Kariera jest wspieranie młodych ludzi z małych miejscowości w planowaniu ich przyszłości zawodowej w sposób
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9. im. DĘBICKICH SAPERÓW W DĘBICY
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 im. DĘBICKICH SAPERÓW W DĘBICY ROK SZKOLNY 2017/2018 1 I. WSTĘP: Zmiany zachodzące we współczesnym rynku pracy, globalizacja gospodarki,
W jaki sposób skonstruować list motywacyjny?
ZASADY PISANIA LISTU MOTYWACYJNEGO List motywacyjny tworzymy w celu opisania swojej motywacji do pracy na stanowisku, o które aplikujemy oraz uzupełnienia CV, czyli podania dodatkowych, bardziej szczegółowych
1. REJESTRACJA W INTERIM24.PL... 2 2. PANEL UŻYTKOWNIKA ZAWARTOŚĆ... 8 3. UZUPEŁNIENIE PROFILU... 9
Strona1 Platforma Interim24.pl została stworzona w ramach projektu Interim management nowość w zarządzaniu wiekiem i firmą współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejski Funduszu Społecznego.
Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego w Opolu ul. Ozimska 48a, Opole. Szkolny System Doradztwa Zawodowego
Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego w Opolu ul. Ozimska 48a, 45-368 Opole Szkolny System Doradztwa Zawodowego Opole 2015 Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE TECHNIK INFORMATYK ZAWODY POKREWNE
KWALIFIKACJE W ZAWODZIE TECHNIK INFORMATYK E.12 Montaż i eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń peryferyjnych E.13 Projektowanie lokalnych sieci komputerowych i administrowanie sieciami E.14
PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU
PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia: - Ustawa z dnia 7 września
Komvux. Oto co oferuje komvux: Kto może korzystać z nauki w komvux? Prawo do edukacji na poziomie podstawowym POLSKI POLSKA
Komvux Gminna szkoła dla dorosłych (komvux) jest przeznaczona dla każdego, kto potrzebuje dokształcenia na poziomie podstawowym lub średnim. Można uczestniczyć w jednym lub większej ilości kursów, co uprawnia
SMS GIMNAZJALISTY DWA ŚWIATY? KOMPENDIUM
SMS GIMNAZJALISTY DWA ŚWIATY? KOMPENDIUM Czy wiesz że... Po ukończeniu gimnazjum (nauka trwa 3 lata), zgodnie z założeniami reformy oświaty z 1999 roku, możesz kształcić się w 3 typach szkół ponadgimnazjalnych:
Współpraca doradców zawodowych, pracodawców ze szkołami w kontekście wyboru przyszłego zawodu o obszarze przemysłu mody i tekstyliów
Certyfikat ISO 9001 (od 2002) ŁCDNiKP 824/rz Współpraca doradców zawodowych, pracodawców ze szkołami w kontekście wyboru przyszłego zawodu o obszarze przemysłu mody i tekstyliów Małgorzata Sienna Ośrodek
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik nr 2 do Warunków Przetargu znak: Rf.271.12.2016 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I. Przedmiotem zamówienia jest zakup i dostawa do siedziby Urzędu Miasta następujących pomocy dydaktycznych
Program doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach
Program doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach Opracowały: Edyta Szczerbuk Ilona Pelc ZAŁOŻENIA PROGRAMU Program został opracowany jako potrzeba pomocy, usytuowana
VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO 1. Podstawowe akty prawne regulujące funkcjonowanie Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Program doradztwa dla szkół ponadgimnazjalnych
Program doradztwa dla szkół ponadgimnazjalnych L.p. DZIAŁ TEMATYCZNY/ OBSZAR TREŚCI KSZTAŁCENIA/ TEMAT CEL ODBIORCA EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI POSTAWY 1. Samoocena/ samopoznanie Zainteresowania
WEWENĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 6 IM. JOACHIMA LELEWLA W POZNANIU
WEWENĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 6 IM. JOACHIMA LELEWLA W POZNANIU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256,
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 85 IM. ZRZESZENIA KASZUBSKO POMORSKIEGO W GDAŃSKU WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 85 IM. ZRZESZENIA KASZUBSKO POMORSKIEGO W GDAŃSKU WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZRZESZENIA KASZUBSKO
Curriculum Vitae. Dobrze skonstruowany życiorys zawodowy, zwany obecnie najczęściej CV (z łac. curriculum vitae
Curriculum Vitae Informacje ogólne Życiorys zawodowy Dobrze skonstruowany życiorys zawodowy, zwany obecnie najczęściej CV (z łac. curriculum vitae przebieg życia ), jest wizytówką i reklamą jego autora
PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 40 W KATOWICACH. z oddziałami gimnazjalnymi
PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 40 W KATOWICACH z oddziałami gimnazjalnymi Rok Szkolny 2017/2018 1 WSTĘP Z chwilą ukończenia szkoły gimnazjalnej uczniowie musza dokonać
Wiatr w Ŝagle efektywny program doradztwa dla szkół zawodowych
Wiatr w Ŝagle efektywny program doradztwa dla szkół zawodowych Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W SZYDŁOWIE
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W SZYDŁOWIE SPIS TREŚCI: I. Cele II. Podstawa prawna III. Podstawowe pojęcia związane z doradztwem zawodowym IV. Zadania
M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r. w sprawie doradztwa zawodowego
Projekt z dnia 24 maja 2018 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2018 r. w sprawie doradztwa zawodowego Na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 4 ustawy z
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W CZAŃCU. Cele wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego:
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W CZAŃCU Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego to ogół działań podejmowqanych przez szkołę Mających na celu wsparcie i przygotowanie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO V Liceum Ogólnokształcące w Bielsku-Białej PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r., Nr 67, poz.
Oferta zajęć grupowych organizowanych przez CIiPKZ Oddział w Piotrkowie Trybunalskim w III kwartale 2018 roku
Oferta zajęć grupowych organizowanych przez CIiPKZ Oddział w Piotrkowie Trybunalskim w III kwartale 2018 roku Rozmowa kwalifikacyjna przygotuj się i wygraj. osoby bezrobotne i poszukujące pracy oraz inne
Program realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Licealnych i Ekonomicznych nr 1 na rok szkolny 2018/2019
Program realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Licealnych i Ekonomicznych nr 1 na rok szkolny 2018/2019 I. PODSTAWY PRAWNE Podstawą prawną Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa
Fot. Action group. Sposoby promocji START-UPu
Fot. Action group Sposoby promocji START-UPu Aneta Siejka www.mediowyekspert.pl firma lub tymczasowa organizacja stworzona w celu poszukiwania modelu biznesowego, który gwarantowałby jej rozwój. Firmy
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 II Liceum Ogólnokształcące w Legionowie Szkolny program doradztwa edukacyjno zawodowego Podstawy prawne programu - Ustawa z dnia
PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 14 W KATOWICACH. Rok Szkolny 2013/2014
PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 14 W KATOWICACH Rok Szkolny 2013/2014 WSTĘP Z chwilą ukończenia szkoły gimnazjalnej uczniowie musza dokonać bardzo ważnego wyboru życiowego - wybrać
APLIKACJA POSTGRADUATE
Pakiet APLIKACJA POSTGRADUATE Elab oferuje profesjonalne usługi konsultingowe dla osób zainteresowanych studiami w dowolnych krajach na kierunkach anglojęzycznych. Nasi eksperci pomogą Ci bez stresu przejść
Jak skutecznie szukać wolontariuszy w ramach Programu Wolontariatu Długoterminowego
Jak skutecznie szukać wolontariuszy w ramach Programu Wolontariatu Długoterminowego Warszawa 2012 wersja dokumentu 1.0-7.08.2012 sprawdź na stronie wolontariat.net.pl czy masz aktualną wersję Program Wolontariatu
REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ W INSTYTUCJACH DORADCZYCH, POMOCOWYCH I DZIAŁACH PERSONALNYCH DLA STUDENTÓW DORADZTWA ZAWODOWEGO I PERSONALNEGO
REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ W INSTYTUCJACH DORADCZYCH, POMOCOWYCH I DZIAŁACH PERSONALNYCH DLA STUDENTÓW DORADZTWA ZAWODOWEGO I PERSONALNEGO (Opracowano na podstawie programu opracowanego przez Pełnomocnik
PROGRAM ZAJĘĆ DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA UCZNIÓW KL. VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 307 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
PROGRAM ZAJĘĆ DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA UCZNIÓW KL. VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 307 W 1. Podstawa prawna: - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania