Konsultacje Miejskiego Programu Rewitalizacji w Poznaniu PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Konsultacje Miejskiego Programu Rewitalizacji w Poznaniu PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI"

Transkrypt

1 KATARZYNA STARZYK Konsultacje Miejskiego Programu Rewitalizacji w Poznaniu PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI Opracowanie powstało w ramach zleconego przez Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Badania efektywności mechanizmów konsultacji społecznych realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Warszawa, 2011 r. 1

2 Miejsce: Poznao Czas: luty - grudzieo 2009r. Instytucja organizująca konsultacje: Dokument: Kontakt: Urząd Miasta, Biuro Koordynacji Projektów: Oddział Rewitalizacji Miejski Program Rewitalizacji Natalia Szwarc - Gosiewska, Biuro Koordynacji Projektów: Oddział Rewitalizacji tel , natalia_szwarc@um.poznan.pl I. STRESZCZENIE PROCESU W 2005 roku podjęto decyzję o stworzeniu Miejskiego Programu Rewitalizacji dla Poznania. Jednym z kluczowych założeo od samego początku było włączanie w cały ten proces mieszkaoców miasta i uwzględnianie ich potrzeb i opinii, zwłaszcza na etapie diagnozy. Ten złożony etap konsultacji można podzielid na dwa zależne od siebie etapy. Pierwszy z nich mający na celu określenie obszarów wymagających objęcia programem rewitalizacji - składał się z: wewnętrznej analizy dostępnych danych statystycznych (będących własnością Urzędu Miasta, ale również pozyskanych od instytucji zewnętrznych), ogólnomiejskich konsultacji terenowych (obejmujących swoim zasięgiem różne części miasta oraz szeroko promowane w mediach) oraz otwartego zaproszenia do składania indywidualnych wniosków (obywateli oraz przedsiębiorstw/instytucji) o włączenie określonych terenów do MPR. Podsumowanie tej części procesu pozwoliło wyznaczyd konkretne części miasta, które wymagają działao rewitalizacyjnych. Drugi etap służył do określenia najważniejszych potrzeb i problemów mieszkaoców wyznaczonych terenów. W tym celu przeprowadzono serię lokalnych konsultacji społecznych (prowadzonych przez niezależnego moderatora), w organizację których zaangażowano istniejące Rady Osiedli. Odbyły się dwie lub trzy tury spotkao w każdej z określonych części miasta, w trakcie których mieszkaocy mogli zgłosid wszystkie swoje problemy i postulaty, zapoznad się z informacją zwrotną miejskich urzędników (między innymi z zestawieniem problemów z obecnie już trwającymi lub wdrażanymi programami miejskimi). Po zakooczeniu tej części procesu oraz przeanalizowaniu zebranego materiału stworzono założenia do MPRu oraz jego częśd diagnostyczną. Podjęto także decyzję o wyznaczeniu obszaru pilotażowego MPR, na którym skupiły się dalsze działania. II.OPIS PROCESU PARTYCYPACYJNEGO: ETAP DIAGNOZY Decyzję o stworzeniu Miejskiego Programu Rewitalizacji podjęto w 2005 roku i zdecydowano równocześnie o stworzeniu Oddziału Rewitalizacji. Komórka ta jest odpowiedzialna za wszelkie działania związane zarówno z treścią dokumentu, jak i jego wdrażaniem. By zapewnid jej skuteczne 2

3 działanie i możliwie łatwą współpracę z innymi jednostkami Urzędu Miasta, w jego obrębie powołano specjalny Zespół Zadaniowy, w którego skład wchodzą naczelnicy lub koordynatorzy poszczególnych wydziałów (np.: Biura Kształtowania Relacji Społecznych, Wydziału Budżetu i Analiz, Wydziału Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej, czy Wydziału Wspierania Jednostek Pomocniczych Miasta). Jednym z podstawowych założeo towarzyszących działaniom Oddziału Rewitalizacji było jak najpełniejsze włączanie opinii mieszkaoców w diagnozę sytuacji wyjściowej niezbędną do stworzenia MPR. Ten cel postanowiono realizowad różnymi sposobami i na różnych etapach. Zorganizowane przez Oddział Rewitalizacji konsultacje terenowe spełniały dwie podstawowe funkcje. Przede wszystkim zbierały opinię mieszkaoców na temat postrzegania poszczególnych części Poznania i warunków życia na tych terenach. Dodatkowo osoby przeprowadzające badanie wyjaśniały wątpliwości związane z MPR oraz z samym pojęciem rewitalizacji. Organizatorzy konsultacji dołożyli szczególnego starania, by dotrzed do jak najszerszej grupy osób. W tym celu przeprowadzono szeroką akcję informacyjną (z udziałem telewizji, radia, prasy oraz strony internetowej) oraz zaplanowano specyficzne rozmieszczenie punktów konsultacyjnych na terenie miasta. W trakcie trzech dni, w siedmiu punktach miasta leżących zarówno w centralnych częściach Poznania, dzielnicach bardziej oddalonych, czy w centrum handlowym, specjalnie przeszkoleni studenci socjologii zachęcali przechodniów do zabrania głosu oraz przeprowadzali badania ankietowe. Kwestionariusz (krótki, ponieważ tego wymagał kontekst badania) dotyczył przede wszystkim postrzegania wytypowanych przez Oddział Rewitalizacji obszarów miasta, oceny stopnia ich degradacji. Pytania otwarte służyły zebraniu opinii mieszkaoców na temat powodów degradacji oraz pomysłów, w jaki sposób można byłoby je ożywid. Zarówno stworzeniem kwestionariusza, jak i analizą wyników zajęła się zewnętrzna firma badawcza Q-MR Market Research, która ściśle współpracowała z Oddziałem Rewitalizacji. W sumie, w trakcie trwania badania udało się zebrad 849 ankiet, co stanowi bardzo zadawalający wynik, zwłaszcza biorąc pod uwagę ulewne deszcze, które nie sprzyjały realizacji badania. Wskazania mieszkaoców w dużej mierze pokrywały się z rezultatami pozostałych działao diagnostycznych. Jeden z punktów konsultacji terenowych. Zdjęcie własne organizatorów. Ponieważ zastosowana przez organizatorów technika konsultacji była nietypowa postanowiono zapytad o ocenę metody badania samych ankietowanych. Odpowiedzi na te pytania zebrane i podsumowane przez osoby przeprowadzające konsultacje dostarczyły, istotnej z perspektywy organizatorów, wiedzy zarówno na temat formy konsultacji (ocenianej bardzo pozytywnie), jak i poszczególnych materiałów informacyjnych i edukacyjnych na temat rewitalizacji (między innymi ich zrozumiałości i czytelności). Jednym z równoległych procesów było zdobywanie danych statystycznych, które mogłyby w zbudowad podstawowe wskaźniki degradacji społecznej. Ponieważ Główny Urząd Statystyczny nie dysponował danymi na takim poziomie szczegółowości, jaki potrzebny był dla diagnozy, pracownicy Oddziału Rewitalizacji nawiązali indywidualną współpracę z różnymi instytucjami posiadającymi niezbędne dane, takimi jak: Miejska Komenda Policji, Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie, Powiatowy Urząd Pracy, Poznaoski System Wodociągowy "Aquanet", Urząd Statystyczny, Zarząd Dróg Miejskich i 3

4 inne jednostki Urzędu Miasta Poznania. Szczególną innowacją było uzyskanie zgody na otrzymywanie danych dotyczących przedsiębiorczości mieszkaoców z Izby Skarbowej, która przekazywała je w odpowiednio zagregowanej (a tym samym zanonimizowanej) formie. Rozpoczęta przy tej okazji współpraca trwa do dzisiaj poszczególne instytucje przekazują potrzebne dane, które służą do monitorowania zmian społecznych na poszczególnych terenach. Graficzne przedstawienie wyników analizy danych statystycznych. Materiał własny organizatorów. rozpatrzed, jako potencjalny obszar MPRu. Toczący się równolegle proces zbierania wniosków indywidualnych o włączenie obszarów do MPR również był pomocny w wyznaczaniu terenów, które należało Zebranie i podsumowanie wszystkich składowych diagnozy: analizy danych statystycznych, badania ankietowego oraz zgłoszonych wniosków, pozwoliło określid obszary miasta, które w pierwszej kolejności powinny byd objęte programem rewitalizacji. Taką problemową częścią miasta było przede wszystkim Śródmieście. Ze względu na rozległośd tego terenu podzielono go na pięd mniejszych, funkcjonalnych części i zdecydowano o przeprowadzeniu tam drugiego etapu konsultacji tym razem lokalnych i poświęconych przede wszystkim problemom, z jakimi borykają się mieszkaocy tych terenów i ich potrzebom. Założono, że warto znaleźd lokalnego partnera przy organizacji takich spotkao, tak by uniknąd zarzutu desantu, a także by mied wsparcie przy jak najskuteczniejszym dotarciu do mieszkaoców. Dlatego też, wszędzie tam gdzie istniały Rady Osiedli (które w Poznaniu powoływane są z inicjatywy mieszkaoców) nawiązywano z nimi współpracę i razem pracowano nad organizacją spotkao konsultacyjnych. Informację o konsultacjach przekazywano różnymi kanałami stawiano przede wszystkim na lokalne źródła informacji: plakaty oraz ulotki rozmieszczano w sklepach, szkołach, bibliotekach, czy urzędach. Przeprowadzono także pocztową akcję informacyjną każdy z mieszkaoców otrzymał indywidualne zaproszenie do skrzynki pocztowej. Spotkania organizowane były w lokalnych szkołach w godzinach popołudniowych, tak by osoby pracujące miały szansę wziąd udział w spotkaniu. Organizatorzy wzięli również pod uwagę codzienne obowiązki mieszkaoców, w związku z tym równolegle ze spotkaniem, w osobnej sali, odbywały się zajęcia dla dzieci, tak by uczestnicy mogli zostawid je pod opieką na czas trwania dyskusji. Osobą prowadzącą spotkanie był niezależny moderator zdecydowano się na to, by uniknąd potencjalnych zarzutów o stronniczośd w kierowaniu rozmową. Prowadzący spotkanie (doświadczony w przeprowadzaniu tego typu procesów) dbał również o interaktywnośd rozmowy, tak by wszyscy uczestnicy naprawdę czuli się w nią zaangażowani. Wszystkie spotkania okazały się sukcesem przychodziło na nie od 30 do 70 osób, które aktywnie zabierały głos i uczestniczyły w dyskusji. Konsultacje dzielnicowe były rozłożone na dwie lub trzy rundy tak by mieszkaocy mieli szansę opowiedzied o wszystkich swoich uwagach, zastrzeżeniach czy Lokalne spotkanie konsultacyjne. Zdjęcie własne organizatorów. problemach. Częśd nich nie dotyczyła bezpośrednio planowanych działao rewitalizacyjnych, jednak 4

5 przedstawiciele Oddziału Rewitalizacji zdecydowali się na nie odpowiedzied. Na kolejnym z serii spotkao prezentowano zestawienie zgłoszonych przez obywateli problemów z już istniejącymi lub wdrażanymi innymi programami miasta, które mogłyby byd pomocne. Takie działanie nie tylko dostarczyło wartościowej wiedzy mieszkaocom, ale dało też bardzo ważne poczucie, że ktoś wysłuchał ich uwag i rzetelnie się do nich odniósł. Takie zachowanie jest niezwykle potrzebne w dużej mierze od niego zależy zadowolenie uczestników konsultacji i tym samym chęd do udziału w przyszłych tego typu spotkaniach. W trakcie lokalnych konsultacji zebrano uwagi dotyczące warunków życia i najpilniejszych problemów mieszkaoców danych obszarów. W dużej mierze okazały się one zbieżne. Ten materiał stanowił istotną pomoc w tworzeniu MPR, zwłaszcza jego części poświęconej diagnozie obecnej sytuacji. REZULTATY Wszystkie przeprowadzone w ramach konsultacji społecznych działania (ogólnomiejskie badanie, lokalne spotkania, czy prace analityczne) pozwoliły rzetelnie przygotowad materiał niezbędny do opisania sytuacji wyjściowej dla miasta oraz wytyczenia obszaru Miejskiego Programu Rewitalizacji. Wyznaczono również obszar pilotażowy, na którym rozpoczęły się konkretne działania rewitalizacyjne. W ten sposób powstała I edycja MPR, która w marcu 2006 roku została uchwalona przez Radę Miasta. Z założenia jest to dokument kroczący, czyli na bieżąco aktualizowany i uwzględniający zmieniające się realia. III. PODSUMOWANIE Prace nad stworzeniem Miejskiego Programu Rewitalizacji od początku zakładały duży udział mieszkaoców w procesie jego tworzenia. Takie podejście sprawiło, że poznaniacy nie tylko byli informowani na bieżąco o pracach nad dokumentem, ale również zwiększono ich wiedzę na temat rewitalizacji (która przez większośd ludzi wciąż utożsamiana jest z remontowaniem i odnawianiem budynków). Inicjatorzy całości przedsięwzięcia Oddział Rewitalizacji Urzędu Miasta faktycznie dołożył wszelkich starao, by jak najskuteczniej dotrzed do mieszkaoców i ułatwid im wypowiedzenie swojego zdania i opinii. Zaplanowana akcja informacyjna (dostosowana do grupy docelowej, korzystająca z prostych i efektywnych rozwiązao, np. plakatów w sklepie osiedlowym) oraz przemyślany proces spotkao konsultacyjnych (miejsce spotkao, ich godziny, możliwośd opieki nad dziedmi), wszystko to sprzyjało braniu udziału w dyskusjach i pozytywnie wpływało na frekwencję na spotkaniach. Bardzo ciekawym i wartym polecania działaniem było zebranie i zanalizowanie danych zastanych - pozyskanie partnerów w postaci innych instytucji posiadających ważne z perspektywy tworzenia MPRu dane pozwala na stałe kontrolowanie wskaźników opisujących stopieo zdegradowania poszczególnych obszarów. 5

6 WSKAZÓWKI DO REPLIKACJI W trakcie procesu konsultacji MPR zastosowano wiele ciekawych rozwiązao wartych wykorzystania przy organizacji konsultacji społecznych: nawiązano indywidualną, trwałą współpracę z instytucjami, które dysponują ważnymi z punktu widzenia tworzonego dokumentu danymi w przypadku organizowania konsultacji terenowych zadbano o zróżnicowanie punktów konsultacyjnych, które znajdowały się w różnych (często odwiedzanych) częściach miasta do informowania mieszkaoców danej okolicy wykorzystano nieformalne kanały: lokalne sklepy, biblioteki, szkoły; zadbano również by forma i treśd plakatu zapraszającego na spotkanie była przystępna i czytelna zarówno miejsce, jak i czas spotkao konsultacyjnych uwzględniał realia i możliwości mieszkaoców konsultacje odbywały się w lokalnych szkołach, w godzinach popołudniowych zapewniono opiekę dla najmłodszych w trakcie trwania konsultacji tak, by opieka nad dziedmi nie musiała stanowid przeszkody na konkretne problemy mieszkaoców odpowiedziano zestawieniem ich z realizowanymi programami odniesiono się do nich konkretnie, wzbogacając wiedzę obywateli 6

Partycypacja obywatelska a kapitał społeczny?

Partycypacja obywatelska a kapitał społeczny? Partycypacja obywatelska a kapitał społeczny? Kraków, 31 maja 2011 r. Katarzyna Starzyk Kim jesteśmy Laboratorium Partycypacji Obywatelskiej Prowadzenie portalu www.partycypacjaobywatelska.pl Metody i

Bardziej szczegółowo

Konsultacje społeczne Strategii Rozwoju Żyrardowa do 2025 roku PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI EWA STOKŁUSKA

Konsultacje społeczne Strategii Rozwoju Żyrardowa do 2025 roku PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI EWA STOKŁUSKA EWA STOKŁUSKA Konsultacje społeczne Strategii Rozwoju Żyrardowa do 2025 roku PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI Opracowanie powstało w ramach zleconego przez Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Badania efektywności

Bardziej szczegółowo

Konsultacje społeczne Programu współpracy m.st. Warszawy z organizacjami pozarządowymi PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI ŁUCJA KRZYŻANOWSKA

Konsultacje społeczne Programu współpracy m.st. Warszawy z organizacjami pozarządowymi PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI ŁUCJA KRZYŻANOWSKA ŁUCJA KRZYŻANOWSKA Konsultacje społeczne Programu współpracy m.st. Warszawy z organizacjami pozarządowymi PRZYKŁAD CIEKAWEJ PRAKTYKI Opracowanie powstało w ramach zleconego przez Ministerstwo Pracy i Polityki

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego DOBRA PRAKTYKA W OBSZARZE REALIZACJA USŁUG SPOŁECZNYCH W DRODZE KONKURSÓW NA DZIAŁALNOŚD POŻYTKU PUBLICZNEGO MAPA ORGANIZACJI W URZĘDZIE MIEJSKIM W BIELSKU - BIAŁEJ Bielsko-Biała mapa organizacji pozarządowych

Bardziej szczegółowo

WYTYCZNE. 1. Informacje ogólne

WYTYCZNE. 1. Informacje ogólne Załącznik Nr 1 do Regulaminu przystąpienia i uczestnictwa w projekcie pt. Pilotażowy system gospodarowania odpadami azbestowymi na terenie województwa lubelskiego wzmocniony sprawnym monitoringiem ilości

Bardziej szczegółowo

Jasne, że konsultacje. Częstochowa, styczeń 2014

Jasne, że konsultacje. Częstochowa, styczeń 2014 Jasne, że konsultacje Częstochowa, styczeń 2014 Budżet partycypacyjny w Częstochowie stwórzmy go wspólnie! Miasto Częstochowa, w partnerstwie z Instytutem Mediacji i Integracji Społecznej, realizuje projekt

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA PODSUMOWUJĄCA KONSULTACJE SPOŁECZNE

INFORMACJA PODSUMOWUJĄCA KONSULTACJE SPOŁECZNE INFORMACJA PODSUMOWUJĄCA KONSULTACJE SPOŁECZNE PROJEKTU UCHWAŁY RADY MIASTA KOŚCIERZYNA W SPRAWIE WYZNACZENIA OBSZARU ZDEGRADOWANEGO I OBSZARU REWITALIZACJI NA TERENIE MIASTA KOŚCIERZYNA Kościerzyna, marzec

Bardziej szczegółowo

Przebieg i organizacja kursu

Przebieg i organizacja kursu Przebieg i organizacja kursu ORGANIZACJA KURSU: Kurs Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach. Rola koordynatora w projekcie prowadzony jest przez Internet. Zadania

Bardziej szczegółowo

Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020

Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Warszawa 25 lutego 2014r. HISTORIA KONSULTACJI SPOŁECZNYCH W OPOLU Prace nad Strategią rozwoju

Bardziej szczegółowo

Samorządna Młodzież 2.0

Samorządna Młodzież 2.0 Samorządna Młodzież 2.0 Program Młoda Warszawa. Miasto z klimatem dla młodych 2016-2020 Aktywność obywatelska młodzieży jest niezwykle ważnym aspektem budowania tożsamoś ci Warszawy. M ł odzi ludzie włączani

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Szkoła Podstawowa w Troszynie (nazwa przedszkola/szkoły) ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Szkoła Podstawowa w Troszynie (nazwa przedszkola/szkoły) ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze

Bardziej szczegółowo

II seminarium Laboratorium Partycypacji Obywatelskiej

II seminarium Laboratorium Partycypacji Obywatelskiej II seminarium Laboratorium Partycypacji Obywatelskiej Ciekawe przykłady zagraniczne Warszawa, 1 grudnia 2010 r. Light a lamp w Malmo Cel główny: poprawa poczucia bezpieczeostwa mieszkaoców Malmo Cele poboczne:

Bardziej szczegółowo

GMINNY PROGRAM REWITALIZACJI DLA MIASTA KOŚCIERZYNA

GMINNY PROGRAM REWITALIZACJI DLA MIASTA KOŚCIERZYNA Kościerzyna, 30 marca 2016r. GMINNY PROGRAM REWITALIZACJI DLA MIASTA KOŚCIERZYNA OBSZAR ZDEGRADOWANY I OBSZAR REWITALIZACJI REWITALIZACJA W RPO 2014-2020 KALENDARIUM DZIAŁAŃ 1. ROZPOCZĘCIE PRAC NAD GPR

Bardziej szczegółowo

Praktyczne aspekty planowania systemu wdrażania, monitorowania i ewaluacji programów rewitalizacji

Praktyczne aspekty planowania systemu wdrażania, monitorowania i ewaluacji programów rewitalizacji Spotkanie informacyjno-edukacyjne Kraków, 2 grudnia 2016 r. Praktyczne aspekty planowania systemu wdrażania, monitorowania i ewaluacji programów rewitalizacji dr Janusz Jeżak dr Janusz Jeżak PLAN PREZENTACJI

Bardziej szczegółowo

Narzędzie do pomiaru partycypacji Jak mierzyć partycypację na poziomie lokalnym

Narzędzie do pomiaru partycypacji Jak mierzyć partycypację na poziomie lokalnym Decydujmy razem Narzędzie do pomiaru partycypacji Jak mierzyć partycypację na poziomie lokalnym dr Anna Olech dr Tomasz Kaźmierczak Warszawa 31 maja 2011 r. Dekonstruując partycypację jako relację postawy

Bardziej szczegółowo

Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole. Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020

Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole. Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Zmiany społeczne i gospodarcze

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA

Zespół Szkół nr 2 w Wałczu ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 1 IM. PROFESORA WIKTORA ZINA Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Rozwoju Referat Obsługi Inwestorów RAPORT

Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Rozwoju Referat Obsługi Inwestorów RAPORT Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Rozwoju Referat Obsługi Inwestorów RAPORT z konsultacji społecznych przeprowadzonych w związku z planowaną zmianą granic administracyjnych miasta Jarocin poprzez włączenie

Bardziej szczegółowo

Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Rozwoju Referat Obsługi Inwestorów RAPORT

Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Rozwoju Referat Obsługi Inwestorów RAPORT Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Rozwoju Referat Obsługi Inwestorów RAPORT z konsultacji społecznych przeprowadzonych w związku z planowaną zmianą granic administracyjnych miasta Jarocin poprzez włączenie

Bardziej szczegółowo

MIĘDZY NAMI SĄSIADAMI

MIĘDZY NAMI SĄSIADAMI PROGRAM MIKROGRANTÓW MIĘDZY NAMI SĄSIADAMI inicjatywy wspólnot sąsiedzkich I. Informacje ogólne 1. Pomysłodawcą Programu jest Biuro ds. Rewitalizacji w Departamencie Architektury i Rozwoju Urzędu Miasta

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Szkoły Podstawowej w Piecniku

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Szkoły Podstawowej w Piecniku Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

Spotkanie informacyjne 9/16 kwietnia 2018r

Spotkanie informacyjne 9/16 kwietnia 2018r Spotkanie informacyjne 9/16 kwietnia 2018r ZLECAJĄCY Biuro ds. Rewitalizacji w Departamencie Architektury i Rozwoju Urzędu Miasta Łodzi Działania zawarte są w projekcie pilotażowym pn. Opracowanie modelu

Bardziej szczegółowo

Prezentacja projektu Przygotowanie programu rewitalizacji Gminy Strzegom. Strzegom r.

Prezentacja projektu Przygotowanie programu rewitalizacji Gminy Strzegom. Strzegom r. Prezentacja projektu Przygotowanie programu rewitalizacji Gminy Strzegom Strzegom 07.04.2016 r. We wrześniu 2015 roku Rada Miejska w Strzegomiu podjęła uchwałę rozpoczynająca proces rewitalizacji gminy

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z KONSULTACJI SPOŁECZNYCH PROJEKTU UCHWAŁY W SPRAWIE WYZNACZENIA OBSZARU ZDEGRADOWANEGO I OBSZARU REWITALIZACJI GMINA BOLESŁAW

RAPORT Z KONSULTACJI SPOŁECZNYCH PROJEKTU UCHWAŁY W SPRAWIE WYZNACZENIA OBSZARU ZDEGRADOWANEGO I OBSZARU REWITALIZACJI GMINA BOLESŁAW RAPORT Z KONSULTACJI SPOŁECZNYCH PROJEKTU UCHWAŁY W SPRAWIE WYZNACZENIA OBSZARU ZDEGRADOWANEGO I OBSZARU REWITALIZACJI GMINA BOLESŁAW SPIS TREŚCI 1. WSTĘP 3 2. PODSTAWY PRAWNE 3 3. PRZEBIEG KONSULTACJI

Bardziej szczegółowo

Analiza doświadczeń i perspektyw współpracy transgranicznej samorządów lokalnych pogranicza polsko-słowackiego

Analiza doświadczeń i perspektyw współpracy transgranicznej samorządów lokalnych pogranicza polsko-słowackiego Analiza doświadczeń i perspektyw współpracy transgranicznej samorządów lokalnych pogranicza polsko-słowackiego Proces budowania wspólnej strategii cechowało partnerskie podejście. W prace nad strategią

Bardziej szczegółowo

Raport z konsultacji społecznych projektu uchwały w sprawie wyznaczenia obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji Gminy Suchożebry

Raport z konsultacji społecznych projektu uchwały w sprawie wyznaczenia obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji Gminy Suchożebry Raport z konsultacji społecznych projektu uchwały w sprawie wyznaczenia obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji Gminy Suchożebry Dokument przygotowano w ramach realizacji projektu pn.: Wzrost potencjału

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z KONSULTACJI SPOŁECZNYCH. projektu Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój, 2014-2020. Grudzień 2013 r.

RAPORT Z KONSULTACJI SPOŁECZNYCH. projektu Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój, 2014-2020. Grudzień 2013 r. RAPORT Z KONSULTACJI SPOŁECZNYCH projektu Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój, 2014-2020 Grudzień 2013 r. 1 1. Podstawy prawne Zgodnie z art. 19a ust. 1 ustawy z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach

Bardziej szczegółowo

Raport z konsultacji społecznych dotyczących projektu uchwały Rady Gminy Szydłowo w sprawie wyznaczania obszaru zdegradowanego i obszaru

Raport z konsultacji społecznych dotyczących projektu uchwały Rady Gminy Szydłowo w sprawie wyznaczania obszaru zdegradowanego i obszaru Raport z konsultacji społecznych dotyczących projektu uchwały Rady Gminy Szydłowo w sprawie wyznaczania obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji Gminy Szydłowo Spis treści 1. Wprowadzenie... 3 2.

Bardziej szczegółowo

S Y L A B U S - d l a s z k o l e ń REZULTAT O3 DZIAŁANIA: O3-A2 PROJEKTU E-GOVERNMENT 2.0 W PRAKTYCE

S Y L A B U S - d l a s z k o l e ń REZULTAT O3 DZIAŁANIA: O3-A2 PROJEKTU E-GOVERNMENT 2.0 W PRAKTYCE P R O G R A M Y K S Z T A Ł C E N I A S Y L A B U S - d l a s z k o l e ń REZULTAT O3 DZIAŁANIA: O3-A2 PROJEKTU E-GOVERNMENT 2.0 W PRAKTYCE KRAKÓW 2015 1 Spis treści NARZĘDZIA WEB 2.0 W SEKTORZE PUBLICZNYM

Bardziej szczegółowo

Rozdział IX Plan komunikacji

Rozdział IX Plan komunikacji Rozdział IX Plan komunikacji Zapewnienie odpowiedniej komunikacji pomiędzy LGD, a społecznością lokalną obszaru grupami docelowymi, w tym grupą defaworyzowaną, jest głównym sposobem skutecznego zaangażowania

Bardziej szczegółowo

REKOMENDACJE W SPRAWIE PROWADZENIA KONSULTACJI SPOŁECZNYCH PRZEZ UM WROCŁAWIA Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI W NASTĘPUJACYCH OBSZARACH:

REKOMENDACJE W SPRAWIE PROWADZENIA KONSULTACJI SPOŁECZNYCH PRZEZ UM WROCŁAWIA Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI W NASTĘPUJACYCH OBSZARACH: MATERIAŁY WYPRACOWANE PRZEZ UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW KONSULTACYJNYCH GRUDZIEŃ 2013 MARZEC 2014 (wersja skrócona) REKOMENDACJE W SPRAWIE PROWADZENIA KONSULTACJI SPOŁECZNYCH PRZEZ UM WROCŁAWIA Z ORGANIZACJAMI

Bardziej szczegółowo

Zasady działania Szerokiego Porozumienia na rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce zainaugurowanego 3 lipca 2013 r.

Zasady działania Szerokiego Porozumienia na rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce zainaugurowanego 3 lipca 2013 r. Zasady działania Szerokiego Porozumienia na rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce zainaugurowanego 3 lipca 2013 r. Wstęp Szerokie Porozumienie na rzecz Umiejętności Cyfrowych jest nieformalnym, dobrowolnym

Bardziej szczegółowo

Roczny Plan Wspomagania Publicznego Przedszkola nr 9 Bajka w Wałczu

Roczny Plan Wspomagania Publicznego Przedszkola nr 9 Bajka w Wałczu Roczny Plan Wspomagania Publicznego Przedszkola nr 9 Bajka w Wałczu ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY/PRZEDSZKOLA W OBSZARZE ŚRODOWISKO: Rodzice są partnerami szkoły (przedszkola) 1. Czas realizacji Data

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLE PUBLICZNE W TUCZNIE ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY/PRZEDSZKOLA W OBSZARZE ZARZĄDZANIE TEMAT OFERTY DOSKONALENIA:

PRZEDSZKOLE PUBLICZNE W TUCZNIE ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY/PRZEDSZKOLA W OBSZARZE ZARZĄDZANIE TEMAT OFERTY DOSKONALENIA: Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

Raport z konsultacji społecznych dotyczących Projektu Gminnego. Program Rewitalizacji. Gminny Program Rewitalizacji Gminy Dąbrowa Zielona

Raport z konsultacji społecznych dotyczących Projektu Gminnego. Program Rewitalizacji. Gminny Program Rewitalizacji Gminy Dąbrowa Zielona Raport z konsultacji społecznych dotyczących Projektu Gminnego Program Rewitalizacji m Gminny Program Rewitalizacji Gminy Dąbrowa Zielona SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 3 Osoby/podmioty uprawnione do udziału

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe wytyczne w zakresie samooceny kontroli zarządczej dla jednostek sektora finansów publicznych

Szczegółowe wytyczne w zakresie samooceny kontroli zarządczej dla jednostek sektora finansów publicznych Szczegółowe wytyczne w zakresie samooceny kontroli zarządczej dla jednostek sektora finansów publicznych Samoocena podstawowe informacje Samoocena kontroli zarządczej, zwana dalej samooceną, to proces,

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 288/2015 Prezydenta Miasta Radomska z dnia 21 grudnia 2015 r.

Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 288/2015 Prezydenta Miasta Radomska z dnia 21 grudnia 2015 r. Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 288/2015 Prezydenta Miasta Radomska z dnia 21 grudnia 2015 r. Projekt z dnia 18 grudnia 2015 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W RADOMSKU z dnia...

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA PROMOCJI MARKI KAJAKIEM PRZEZ POMORZE

STRATEGIA PROMOCJI MARKI KAJAKIEM PRZEZ POMORZE STRATEGIA PROMOCJI MARKI KAJAKIEM PRZEZ POMORZE Prezentacja zakresu i metodologii opracowywanej Strategii Opracowanie: AGERON Polska na zlecenie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego w Gdańsku

Bardziej szczegółowo

Ewaluacja pierwszej edycji budżetu partycypacyjnego w Częstochowie Częstochowa, luty 2015

Ewaluacja pierwszej edycji budżetu partycypacyjnego w Częstochowie Częstochowa, luty 2015 Ewaluacja pierwszej edycji budżetu partycypacyjnego w Częstochowie Częstochowa, luty 2015 Autorki raportu: Agata Wierny Weronika Olawińska - Klimczak WSTĘP Jasne, że razem! W styczniu 2011 roku w Urzędzie

Bardziej szczegółowo

Konflikt i synergia. Praca z mieszkańcami w procesach partycypacyjnych. Anna Wieczorek Psycholog środowiskowy Pracownia Badao Środowiskowych UW

Konflikt i synergia. Praca z mieszkańcami w procesach partycypacyjnych. Anna Wieczorek Psycholog środowiskowy Pracownia Badao Środowiskowych UW Konflikt i synergia Praca z mieszkańcami w procesach partycypacyjnych Anna Wieczorek Psycholog środowiskowy Pracownia Badao Środowiskowych UW Z kim mamy do czynienia? Człowiek istota terytorialna Poczucie

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIESZKA I W MARCINKOWICACH ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY W OBSZARZE: EFEKTY TEMAT OFERTY DOSKONALENIA:

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIESZKA I W MARCINKOWICACH ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY W OBSZARZE: EFEKTY TEMAT OFERTY DOSKONALENIA: Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

Z Tobą pójdę dalej program wsparcia dla dzieci z powiatu siedleckiego POKL.09.01.02-14-138/12-00

Z Tobą pójdę dalej program wsparcia dla dzieci z powiatu siedleckiego POKL.09.01.02-14-138/12-00 Załącznik nr 6 do procedur zarządzania projektem ZASADY INFORMACJI I PROMOCJI W PROJEKCIE Z Tobą pójdę dalej program wsparcia dla dzieci z powiatu siedleckiego POKL.09.01.02-14-138/12-00 PRIORYTET IX DZIAŁANIE

Bardziej szczegółowo

Przebieg i cel badania

Przebieg i cel badania Przebieg i cel badania Termin: 2 12 czerwca 2017 r. Forma interaktywna. Badania anonimowe. Prośba o wypełnienie zamieszczona została w dziale Aktualności strony um.zabrze.pl oraz w dziale budżet partycypacyjny

Bardziej szczegółowo

Raport z konsultacji społecznych w sprawie wyznaczenia obszarów zdegradowanych i obszarów rewitalizacji

Raport z konsultacji społecznych w sprawie wyznaczenia obszarów zdegradowanych i obszarów rewitalizacji Raport z konsultacji społecznych w sprawie wyznaczenia obszarów zdegradowanych i obszarów rewitalizacji 1 Spis treści 1. Wprowadzenie..3 2. Przedmiot konsultacji...3 3. Podstawa prawna..3 4. Podmioty uprawnione

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA ZAŁOŻEŃ BUDŻETU OBYWATELSKIEGO W BIAŁYMSTOKU NA 2015 ROK

PROPOZYCJA ZAŁOŻEŃ BUDŻETU OBYWATELSKIEGO W BIAŁYMSTOKU NA 2015 ROK PROPOZYCJA ZAŁOŻEŃ BUDŻETU OBYWATELSKIEGO W BIAŁYMSTOKU NA 2015 ROK Przedstawiamy Państwu dokument, opisujący założenia budżetu obywatelskiego w Białymstoku na rok 2015. Został on opracowany przez grupę

Bardziej szczegółowo

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA Załącznik do Uchwały Nr XXXVII/181/2009 Rady Powiatu w Brodnicy Z dnia 02 grudnia 2009 r. PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA 2010-2015 Brodnica, 2009 r. Rozdział 1 Wstęp 1 Przyczyną

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym w Warszawie na lata

Strategia rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym w Warszawie na lata Strategia rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym w Warszawie na lata 2018-2022 Sylwia Bielicka Mateusz Labuda 12 października 2018 r. 1 2 Kluczowe elementy strategii rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo, z prawdziwą przyjemnością przekazuję Państwu poradnik adresowany do wszystkich, którzy chcą wiedzieć więcej o radach seniorów w

Szanowni Państwo, z prawdziwą przyjemnością przekazuję Państwu poradnik adresowany do wszystkich, którzy chcą wiedzieć więcej o radach seniorów w Szanowni Państwo, z prawdziwą przyjemnością przekazuję Państwu poradnik adresowany do wszystkich, którzy chcą wiedzieć więcej o radach seniorów w Warszawie. Obecnie jesteśmy świadkami intensywnych zmian

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Gimnazjum w Piecniku W OBSZARZE: Uczeń aktywny uczestnik procesu uczenia się.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA Gimnazjum w Piecniku W OBSZARZE: Uczeń aktywny uczestnik procesu uczenia się. Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

Gdańsk. konkurs. koncepcje

Gdańsk. konkurs. koncepcje Gdańsk konkurs koncepcje GDAŃSK Pomysł na plac Pomysł na nieco senny i trochę zapomniany Plac Wałowy w Gdańsku to kolejny z projektów rewitalizacyjnych realizowanych w ramach Bram Kraju przez AMS i władze

Bardziej szczegółowo

Partycypacja na etapie opracowywania programu rewitalizacji. Dorota Bazuń

Partycypacja na etapie opracowywania programu rewitalizacji. Dorota Bazuń Partycypacja na etapie opracowywania programu rewitalizacji Dorota Bazuń Plan wystąpienia 1.Co na temat konsultacji mówi ustawa o rewitalizacji? 2.Ramy czasowe procesu konsultacyjnego 3.Informowanie o

Bardziej szczegółowo

O REWITALIZACJI. Rewitalizacja to kompleksowy proces wyprowadzania ze stanu kryzysowego obszarów zdegradowanych.

O REWITALIZACJI. Rewitalizacja to kompleksowy proces wyprowadzania ze stanu kryzysowego obszarów zdegradowanych. O REWITALIZACJI Rewitalizacja to kompleksowy proces wyprowadzania ze stanu kryzysowego obszarów zdegradowanych. Stan kryzysowy to stan spowodowany koncentracją negatywnych zjawisk społecznych, w szczególności

Bardziej szczegółowo

PLAN USPOŁECZNIENIA STRATEGII ZINTEGROWANYCH INWESTCYCJI TERYTORIALNYCH AGLOMERACJI OPOLSKIEJ

PLAN USPOŁECZNIENIA STRATEGII ZINTEGROWANYCH INWESTCYCJI TERYTORIALNYCH AGLOMERACJI OPOLSKIEJ PLAN USPOŁECZNIENIA STRATEGII ZINTEGROWANYCH INWESTCYCJI TERYTORIALNYCH AGLOMERACJI OPOLSKIEJ Zgodnie z zapisami Zasad realizacji Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych w Polsce w proces opracowania

Bardziej szczegółowo

Sąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku

Sąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku Sąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku Jak sprawić, by szkolny festyn stał się świętem całego sąsiedztwa? Kluczem

Bardziej szczegółowo

Zadanie nr 7 Warsztaty pisania tekstów, WH.

Zadanie nr 7 Warsztaty pisania tekstów, WH. Zadanie nr 7 Warsztaty pisania tekstów, WH. W roku akademickim 20011/2012, w terminie 23.05-20.06.2012 r. została zrealizowana ostatnia już edycja warsztatów pisania tekstów dla studentów II roku studiów

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie budżetu jako metoda aktywizacji obywatelskiej

Monitorowanie budżetu jako metoda aktywizacji obywatelskiej Monitorowanie budżetu jako metoda aktywizacji obywatelskiej Stowarzyszenie Jeden Świat (SJŚ) i holenderski Oxfam Novib, realizują wspólny projekt pt. E-Motive, który dotyczy transferu wiedzy z Krajów Globalnego

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR./20 r. PREZYDENTA MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia (dzień, miesiąc) 20 r.

ZARZĄDZENIE NR./20 r. PREZYDENTA MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia (dzień, miesiąc) 20 r. projekt ZARZĄDZENIE NR./20 r. PREZYDENTA MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia (dzień, miesiąc) 20 r. w sprawie określenia zasad postępowania w Urzędzie m.st. Warszawy w związku z przeprowadzanymi konsultacjami

Bardziej szczegółowo

BENCHMARKING KONTYNUACJA Spotkanie konsultacyjne Katowice, 3 marca 2015 r.

BENCHMARKING KONTYNUACJA Spotkanie konsultacyjne Katowice, 3 marca 2015 r. BENCHMARKING KONTYNUACJA 2015-2016 Spotkanie konsultacyjne Katowice, 3 marca 2015 r. Benchmarking I projekt finansowany ze środków POKL - w ramach Poddziałania 5.2.1 Przeznaczone środki: 4 773 844,00 zł

Bardziej szczegółowo

Konsultacje zrealizowano w ramach projektu pn. Przestrzeń dla partycypacji. Brzeziny, dnia 12 października 2018 r.

Konsultacje zrealizowano w ramach projektu pn. Przestrzeń dla partycypacji. Brzeziny, dnia 12 października 2018 r. Raport końcowy z konsultacji społecznych zmiany miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego Miasta Brzeziny obejmującego teren targowiska miejskiego i jego otoczenia Konsultacje zrealizowano w ramach

Bardziej szczegółowo

Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Administracji Referat Spraw Obywatelskich RAPORT

Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Administracji Referat Spraw Obywatelskich RAPORT Urząd Miejski w Jarocinie Wydział Administracji Referat Spraw Obywatelskich RAPORT z konsultacji społecznych przeprowadzonych w sprawie zmian statutu jednostki pomocniczej Gminy Jarocin Sołectwo Wilkowyja

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁA PODSTAWOWA W BORZE W OBSZARZE: RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁA PODSTAWOWA W BORZE W OBSZARZE: RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁA PODSTAWOWA W BORZE W OBSZARZE: RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji Data zakończenia realizacji 28.08.2013 31.08.2014 2. Diagnoza potrzeby

Bardziej szczegółowo

RAPORT W PRZEDMIOCIE W TRYBIE. uchwały nr XII/135/11 Rady Miasta Krakowa z dnia 13 kwietnia 2011r. KRAKÓW, PAŹDZIERNIK

RAPORT W PRZEDMIOCIE W TRYBIE. uchwały nr XII/135/11 Rady Miasta Krakowa z dnia 13 kwietnia 2011r. KRAKÓW, PAŹDZIERNIK RAPORT z konsultacji z organizacjami pozarządowymi i podmiotami określonymi w art. 3 ust. 3 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie W PRZEDMIOCIE Programu

Bardziej szczegółowo

Aktywnie konsultujemy lepiej współpracujemy. Warsztat prowadzi Mirosława Tomasik 01.12.2013

Aktywnie konsultujemy lepiej współpracujemy. Warsztat prowadzi Mirosława Tomasik 01.12.2013 Aktywnie konsultujemy lepiej współpracujemy Warsztat prowadzi Mirosława Tomasik 01.12.2013 1 Konsultacje społeczne- cel Celem konsultacji społecznych jest nawiązanie dialogu pomiędzy mieszkańcami a władzą

Bardziej szczegółowo

chcielibyśmy wprowadzić możliwość zwiększenia przez Prezydent Miasta

chcielibyśmy wprowadzić możliwość zwiększenia przez Prezydent Miasta Uwagi mieszkańców/organizacji pozarządowych nadesłane przez Internet w dniach 19.04-9.05.2013 i zgłoszone na spotkaniu otwartym z mieszkańcami w dniu 9 maja br. Lp. Podmiot zgłaszający uwagę Treść uwagi

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA MONITORINGU, AKTUALIZACJI i EWALUACJI STRATEGII ROZWOJU MIEJSKIEGO OBSZARU FUNKCJONALNEGO MIASTA SŁUPSKA NA LATA

PROCEDURA MONITORINGU, AKTUALIZACJI i EWALUACJI STRATEGII ROZWOJU MIEJSKIEGO OBSZARU FUNKCJONALNEGO MIASTA SŁUPSKA NA LATA PROCEDURA MONITORINGU, AKTUALIZACJI i EWALUACJI STRATEGII ROZWOJU MIEJSKIEGO OBSZARU FUNKCJONALNEGO MIASTA SŁUPSKA NA LATA 2014-2020 1 1 WPROWADZENIE Warunkiem efektywnego wdrażania Miejskiego Obszaru

Bardziej szczegółowo

Uzasadnienie. 1. Przedmiot regulacji. Uchwała ma na celu wyznaczenie obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji na terenie miasta Biała Podlaska.

Uzasadnienie. 1. Przedmiot regulacji. Uchwała ma na celu wyznaczenie obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji na terenie miasta Biała Podlaska. Uzasadnienie 1. Przedmiot regulacji Uchwała ma na celu wyznaczenie obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji na terenie miasta Biała Podlaska. W związku z wejściem w życie ustawy o rewitalizacji z

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR /./2016 RADY MIEJSKIEJ W TARNOWIE z dnia r.

UCHWAŁA NR /./2016 RADY MIEJSKIEJ W TARNOWIE z dnia r. PROJEKT UCHWAŁA NR /./2016 RADY MIEJSKIEJ W TARNOWIE z dnia.. 2016 r. w sprawie wyznaczenia na terenie miasta Tarnowa obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15

Bardziej szczegółowo

Prezentacja Dokumentu Strategii Zarządzania Zmianą Gospodarczą

Prezentacja Dokumentu Strategii Zarządzania Zmianą Gospodarczą KONFERENCJA w ramach projektu WYPRZEDZIĆ ZMIANĘ - PARTNERSTWO LOKALNE DLA ROZWOJU GOSPODARCZEGO POWIATU CHOJNICKIEGO Prezentacja Dokumentu Strategii Zarządzania Zmianą Gospodarczą Alicja Zajączkowska 6

Bardziej szczegółowo

Raport z działań WAZE w Wielkopolskim Klastrze Odnawialnych Źródeł Energii

Raport z działań WAZE w Wielkopolskim Klastrze Odnawialnych Źródeł Energii WIELKOPOLSKA AGENCJA ZARZĄDZANIA ENERGIĄ SP. Z O.O. Raport z działań WAZE w Wielkopolskim Klastrze Odnawialnych Źródeł Energii Jadwiga Twardowska Projekt współfinansowany przez Unię Europejską (w ramach

Bardziej szczegółowo

GMINNY PROGRAM REWITALIZACJI DLA MIASTA KOŚCIERZYNA. Kościerzyna, 24lutego 2016r.

GMINNY PROGRAM REWITALIZACJI DLA MIASTA KOŚCIERZYNA. Kościerzyna, 24lutego 2016r. GMINNY PROGRAM REWITALIZACJI DLA MIASTA KOŚCIERZYNA Kościerzyna, 24lutego 2016r. CHRONOLOGIA DZIAŁAŃ 1. ROZPOCZĘCIE PRAC NAD GPR PAŹDZIERNIK 2014R. 2. SPOTKANIA ROBOCZE 03.10.2014R. 16.01.2015R. 10.06.2015R.

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SP 4 W WAŁCZU W OBSZARZE WSPIERANIE PRACY WYCHOWAWCÓW KLAS BEZPIECZNA SZKOŁA

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SP 4 W WAŁCZU W OBSZARZE WSPIERANIE PRACY WYCHOWAWCÓW KLAS BEZPIECZNA SZKOŁA Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONSULTACJI SPOŁECZNYCH. Rozdział 1. Zasady ogólne

REGULAMIN KONSULTACJI SPOŁECZNYCH. Rozdział 1. Zasady ogólne REGULAMIN KONSULTACJI SPOŁECZNYCH Rozdział 1. Zasady ogólne 1 1. Regulamin konsultacji społecznych, zwany dalej Regulaminem, określa zasady i tryb prowadzenia konsultacji społecznych z mieszkańcami gminy

Bardziej szczegółowo

Roczny Plan Wspomagania Publicznego Przedszkola nr 9 Bajka w Wałczu

Roczny Plan Wspomagania Publicznego Przedszkola nr 9 Bajka w Wałczu Roczny Plan Wspomagania Publicznego Przedszkola nr 9 Bajka w Wałczu ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY/PRZEDSZKOLA W OBSZARZE ŚRODOWISKO: Szkoła promuje wartość edukacji 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

PLAN WŁĄCZENIA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ

PLAN WŁĄCZENIA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ PLAN WŁĄCZENIA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ Podstawowym założeniem, które przyjęto dla potrzeb opracowania Lokalnej Strategii Rozwoju dla obszaru PROWENT na lata 2014-2020 jest szerokie włączenie mieszkańców

Bardziej szczegółowo

Prezentacja założeo projektu Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych

Prezentacja założeo projektu Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych Prezentacja założeo projektu Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał

Bardziej szczegółowo

Innowacja w praktyce szkolnej

Innowacja w praktyce szkolnej Innowacja w praktyce szkolnej Jakie są podstawowe założenia innowacji? Czy nauczyciel może sam zdecydować, co jest innowacją, czy też musi sięgać do określonych wymagań prawnych? Zgodnie z definicją innowacja

Bardziej szczegółowo

Dialog Społeczny w perspektywie Poznania. dr Maciej Milewicz Kierownik Oddziału Dialogu Społecznego

Dialog Społeczny w perspektywie Poznania. dr Maciej Milewicz Kierownik Oddziału Dialogu Społecznego Dialog Społeczny w perspektywie Poznania dr Maciej Milewicz Kierownik Oddziału Dialogu Społecznego Czym jest Dialog Społeczny? Definicja klasyczna: - To całokształt wzajemnych relacji pomiędzy związkami

Bardziej szczegółowo

10 maja 2013 r. Magdalena Bajorek - Wrona Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Gorlicach

10 maja 2013 r. Magdalena Bajorek - Wrona Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Gorlicach A k t y w n o ś ć I I n t e g r a c j a S z a n s ą N a L e p s z e J u t r o 10 maja 2013 r. Projekt systemowy Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Gorlicach Projekt systemowy 3 letni, realizowany w

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE LOKALNEGO PROGRAMU REWITALIZACJI DLA GMINY JAWORZE

OPRACOWANIE LOKALNEGO PROGRAMU REWITALIZACJI DLA GMINY JAWORZE OPRACOWANIE LOKALNEGO PROGRAMU REWITALIZACJI DLA GMINY JAWORZE BROSZURA INFORMACYJNA BROSZURA INFORMACYJNA 1 OPRACOWANIE LOKALNEGO PROGRAMU REWITALIZACJI DLA GMINY JAWORZE Zapraszamy mieszkańców do prac

Bardziej szczegółowo

MAM SZANSĘ BYĆ AKTYWNYM

MAM SZANSĘ BYĆ AKTYWNYM Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Baniach Mazurskich pod Kierownictwem Pani Marianny Wus pozyskał w roku 2011 dodatkowe środki finansowe na realizację projektu Mam szansę być aktywnym współfinansowanego

Bardziej szczegółowo

1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji Data zakończenia realizacji. wrzesień 2013r. sierpień 2014r.

1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji Data zakończenia realizacji. wrzesień 2013r. sierpień 2014r. ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 40 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 9 W TYCHACH W OBSZARZE : PROCESY OFERTA: Wspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji

Bardziej szczegółowo

luty-czerwiec 2010 r.

luty-czerwiec 2010 r. Konsultacje społeczne: wspólne z mieszkańcami przygotowanie aktu prawa miejscowego - uchwały o trybie i zasadach przeprowadzania konsultacji społecznych w Częstochowie. luty-czerwiec 2010 r. Cel projektu

Bardziej szczegółowo

OPIS DOBREJ PRAKTYKI

OPIS DOBREJ PRAKTYKI OPIS DOBREJ PRAKTYKI 1. Dane dotyczące gminy/powiatu nazwa inicjatywy Budżet obywatelski miasta Krakowa 2014 nazwa gminy/powiatu Gmina Miejska Kraków dokładny adres Pl. Wszystkich Świętych 3-4, 31-004

Bardziej szczegółowo

Roczny Plan Wspomagania Niepublicznego Przedszkola Elfik w Wałczu

Roczny Plan Wspomagania Niepublicznego Przedszkola Elfik w Wałczu Roczny Plan Wspomagania Niepublicznego Przedszkola Elfik w Wałczu ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY/PRZEDSZKOLA W OBSZARZE PROCESY: Budowa koncepcji pracy szkoły () 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji

Bardziej szczegółowo

Przedszkole Specjalne nr 2 Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Dąbrowie Górniczej rok szkolny Ewaluacja wewnętrzna Wymaganie 6

Przedszkole Specjalne nr 2 Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Dąbrowie Górniczej rok szkolny Ewaluacja wewnętrzna Wymaganie 6 Przedszkole Specjalne nr 2 Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Dąbrowie Górniczej rok szkolny 2017-2018 Ewaluacja wewnętrzna Wymaganie 6 Rodzice są partnerami szkoły lub placówki WNIOSKI I REKOMENDACJE

Bardziej szczegółowo

Roczny Plan Wspomagania Gimnazjum nr 3 przy Zespole Szkół Miejskich nr 2 w Wałczu

Roczny Plan Wspomagania Gimnazjum nr 3 przy Zespole Szkół Miejskich nr 2 w Wałczu Roczny Plan Wspomagania Gimnazjum nr 3 przy Zespole Szkół Miejskich nr 2 w Wałczu ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY W OBSZARZE ŚRODOWISKO: Szkoła promuje wartość edukacji 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

Warszawa, Kwiecień 2015

Warszawa, Kwiecień 2015 Sprawozdanie z przeprowadzonych konsultacji społecznych Zintegrowanej Strategii Rozwoju Obszaru Funkcjonalnego Aglomeracji Płockiej (OFAP) opracowanej w ramach realizacji projektu pn. Współpraca w ramach

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Funduszu Spójności w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Funduszu Spójności w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna Diagnoza do sporządzenia "Lokalnego Programu Rewitalizacji Gminy Drużbice na lata 2017-2022"- delimitacja obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

Opracowanie logicznie ze sobą powiązanych dokumentów o zbiorczej nazwie Dokumenty planistyczne, ekspertyzy i analizy w zakresie turystyki na terenie

Opracowanie logicznie ze sobą powiązanych dokumentów o zbiorczej nazwie Dokumenty planistyczne, ekspertyzy i analizy w zakresie turystyki na terenie Opracowanie logicznie ze sobą powiązanych dokumentów o zbiorczej nazwie Dokumenty planistyczne, ekspertyzy i analizy w zakresie turystyki na terenie 5 gmin położonych w obszarze Zbiornika Świnna Poręba

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 4 Raport z konsultacji społecznych

Załącznik nr 4 Raport z konsultacji społecznych Załącznik nr 4 do LPR-T zatwierdzonego Uchwałą nr 364/12 Rady Miasta Torunia z dnia 19 lipca 2012 r. Miasto Toruń Załącznik nr 4 Raport z konsultacji społecznych Lokalny Program Rewitalizacji Miasta Torunia

Bardziej szczegółowo

Konsultacje społeczne w Warszawie

Konsultacje społeczne w Warszawie www.konsultacje.um.warszawa.pl Historia powstania CKS Ośrodek Konsultacji i Dialogu Społecznego 1998 r. Centrum Komunikacji Społecznej - 2008 r. Idea powstania CKS możliwość realizacji projektów interdyscyplinarnych,

Bardziej szczegółowo

Gminny Program Rewitalizacji. II spotkanie konsultacyjne

Gminny Program Rewitalizacji. II spotkanie konsultacyjne Gminny Program Rewitalizacji. II spotkanie konsultacyjne Plan spotkania: 1. Informacja dot. aktualnego postępu prac nad GPR 2. Podsumowanie badania ankietowego 3. Podsumowanie naboru zgłoszeń projektów

Bardziej szczegółowo

POLITYKA SPÓJNOŚCI na lata

POLITYKA SPÓJNOŚCI na lata ZINTEGROWANE DZIAŁANIA NA RZECZ ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU OBSZARÓW MIEJSKICH POLITYKA SPÓJNOŚCI na lata 2014-2020 Komisja Europejska przyjęła propozycje ustawodawcze dotyczące polityki spójności na lata 2014-2020

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE SPOTKANIA OCENY JAKOŚCI WSPÓŁPRACY MIĘDZY ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI I URZĘDEM MIASTA KUTNO. (raport wstępny badania)

PODSUMOWANIE SPOTKANIA OCENY JAKOŚCI WSPÓŁPRACY MIĘDZY ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI I URZĘDEM MIASTA KUTNO. (raport wstępny badania) PODSUMOWANIE SPOTKANIA OCENY JAKOŚCI WSPÓŁPRACY MIĘDZY ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI I URZĘDEM MIASTA KUTNO (raport wstępny badania) W dniach 29.04.2014 oraz 12.05.2014r zostało przeprowadzone badanie jakości

Bardziej szczegółowo

PROTOKÓŁ ZE SPOTKANIA GRUPY ROBOCZEJ DS. 3 UST. 3 USTAWY O DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO I WOLONTARIACIE NA 2016 ROK

PROTOKÓŁ ZE SPOTKANIA GRUPY ROBOCZEJ DS. 3 UST. 3 USTAWY O DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO I WOLONTARIACIE NA 2016 ROK PROTOKÓŁ ZE SPOTKANIA GRUPY ROBOCZEJ DS. TWORZENIA PROJEKTU PROGRAMU WSPÓŁPRACY MIASTA ŁOMŻY Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 3 UST. 3 USTAWY O DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU

Bardziej szczegółowo

Warszawa PODSUMOWANIE PIERWSZEJ EDYCJI

Warszawa PODSUMOWANIE PIERWSZEJ EDYCJI Warszawa 29.09.2014 PODSUMOWANIE PIERWSZEJ EDYCJI Budżet partycypacyjny w Warszawie 26 237 266 zł 18 dzielnic 63 obszary PRZYGOTOWANIA powołanie 18 dzielnicowych koordynatorów ds. budżetu partycypacyjnego

Bardziej szczegółowo

Regulamin udziału w projekcie pn.

Regulamin udziału w projekcie pn. Stowarzyszenie Inspiracji i Rozwoju PERSPEKTYWA ul. Płk. Kazimierza Iranka Osmeckiego 13/2 35-506 Rzeszów Regulamin udziału w projekcie pn. LIDER Lokalne Inicjatywy Drogą Efektywnego Rozwoju współfinansowanym

Bardziej szczegółowo