ئwiczenia hatha jogi program autorski

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ئwiczenia hatha jogi program autorski"

Transkrypt

1 BIBLIOTECZKA MONOGRAFICZNA DANUTA PALICA ئwiczenia hatha jogi program autorski Hatha joga 1 jest czêœci¹ sk³adow¹ systemu wychowawczo-higieniczno- -leczniczego, kt rego korzenie tkwi¹ w kulturze i tradycji indyjskiej. Praktykowana mo e byو w taki spos b, e z jednej strony daje gwarancjê bliskiego kontaktu z oryginalnymi ںr d³ami przynosz¹cymi korzystne rezultaty w sferze fizycznej i psychicznej 2, z drugiej mo e byو r wnie form¹ aktywnoœci ruchowej ca³kowicie zgodn¹ z najnowszymi tendencjami w teorii i metodyce wychowania fizycznego 3. Za sad ni czym ce lem ha tha jo gi jest d¹ e nie do uzy ska nia i za cho wa nia naj wy szej spraw no œci fi zycz nej or ga ni zmu. Ten sam kie - ru nek d¹ e mo na do strzec w wy cho wa niu fi - zycz nym. Pew n¹ od mien noœو sta no wi, i spraw noœو fi zycz na dla wy cho wa nia fi zycz ne - go uto sa mia na jest z po zio mem zdol no œci mo to rycz nych, umie jêt no œci ru cho wych po ³¹ - czo nych z po ten cja ³em fi zycz nym i œwia do m¹ po sta w¹ wo bec teo rii wy cho wa nia fi zycz ne go. Na to miast dla ha tha jo gi spraw noœو fi zycz na uto sa mia na jest ze spraw no œci¹ pra cy wszyst kich uk³a d w i na rz¹ d w, od por no œci¹ na cho ro by i zdro w¹ d³u go wiecz no œci¹. Wy ko - rzy stu j¹c wa lo ry ha tha jo gi dla roz wo ju umy - s³o we go, fi zycz ne go oraz tre nin gu men tal ne go opra co wa ³am au tor ski pro gram dla grup spe cja li za cyj nych Stu dium Wy cho wa nia Fi - zycz ne go i Spor tu Aka de mii Eko no micz nej wka to wi cach, kt ry pre zen tu jê po ni ej. Za ³o e nia pro gra mo we Sys tem za jêو w gru pach spe cja li za cyj nych wpro wa dzo no w na szej uczel ni po cz¹w szy od se me stru zi mo we go ro ku aka de mic kie - go 2005/06. Ta me to da or ga ni za cji pra cy Stu - dium WFiS jest od po wie dzi¹ na ocze ki wa nia stu den t w z po wo dze niem prak ty ko wa n¹ w wiêk szo œci uczel ni w Pol sce. Stu den ci dziê - ki te mu, e sa mi de cy du j¹ o for mie upra wia nej ak tyw no œci ru cho wej, wy ka zu j¹ siê wiêk szym za an ga o wa niem, za in te re so wa niem i ak tyw - no œci¹ na za jê ciach. Stu dium WF i Spor tu AE Ka to wi ce pro po nu - je stu den tom miê dzy in ny mi: p³y wa nie, ze spo - ³o we gry spor to we, mu zycz ne for my ru cho we, bad min to na, te nis sto ³o wy, za jê cia na si ³ow ni, jo gê. Aby wy eli mi no waو zwol nie nia z za jêو wy cho wa nia fi zycz ne go przy go to wa no sze ro - k¹ ofer tê gim na sty ki ko rek cyj nej i re ha bi li ta cji na sa li gim na stycz nej oraz na ba se nie. Stu dent do ko nu j¹c wy bo ru kie ru je siê swo - imi za in te re so wa nia mi, a tak e atrak cyj no œci¹ za jêو. Ob ser wu je siê, e stu den ci co raz czê - œciej wy bie ra j¹ za jê cia, kt re po za ko cze niu zin sty tu cjo na li zo wa ne go od dzia ³y wa nia kul tu - ry fi zycz nej za owo cu j¹ wie dz¹ i umie jêt no œcia - mi, kt re po zwo l¹ na za cho wa nie zdro wia i da - j¹ mo li woœو uczest ni cze nia w przy sz³o œci wsze ro ko po jê tej re kre acji ru cho wej. Ta k¹ for - m¹ ak tyw no œci ru cho wej jest z pew no œci¹ ha tha jo ga Czy tel ni kom pro po nu je my za po zna nie siê z in ny mi pu bli ka cja mi, w kt rych pre zen tu je my po dob n¹ te ma ty kê: D. Pa li ca, Jo ga uzdra wia du szê i cia ³o, Wy cho wa nie Fi zycz ne i Zdro wot ne 2007, 10, s. 36; M. Mi chal ska, Wp³yw وwi cze ha tha jo gi na in te gra cyj ny kom po nent zdro wia, Wy cho wa nie Fi zycz ne i Zdro wot ne, 2004, 3, s. 10. T. Pa sek, Og l no re ge ne ra cyj ne i og l no uspraw nia j¹ ce وwi cze nia re lak so wo -kon cen tru j¹ ce wzo ro wa ne na jo dze i zen, w: pod red. W. Ro ma now skie go, Teo ria i me to dy ka وwi cze re lak so wo -kon cen tru j¹ cych, War sza wa 1975, s D. Pa li ca, Jo ga w wy cho wa niu fi zycz nym, Wy cho wa nie Fi zycz ne i Zdro wot ne, 2007, 4, s nr 2/2008

2 ku wioœnie Jo ga wy wo dzi siê z kul tu ry in dyj skiej, jej hi - sto ria li czy so bie ty si¹ ce lat, w zwi¹z ku z tym jej no men kla tu ra nie za wsze jest kom pa ty bil na zna zew nic twem sto so wa nym w teo rii i me to - dy ce wy cho wa nia fi zycz ne go. W zwi¹z ku z tym, e li te ra tu ra przed mio tu jest do syو ubo ga i nie sp j na pod wzglê dem me to dycz nym pod jê to pr bê au tor skie go po - dzia ³u, asan czy li وwi cze w ha tha jo dze na piêو grup. Przy jê te kry te ria kla sy fi ka cyj ne opie ra j¹ siê na na ukach o kul tu rze fi zycz ne z uwzglêd nie niem po zy cji wyj œcio wej i p³asz - czy zny, w kt rej wy ko ny wa ny jest ruch. Ce le kszta³ ce nia kszta³ to wa nie zdol no œci mo to rycz nych, kszta³ to wa nie po zy tyw nych po staw wo bec kul tu ry fi zycz nej, wy po sa e nie stu den t w w pod sta wo w¹ wie - dzê teo re tycz n¹ z za kre su prak ty ki ha tha jo gi, przy go to wa nie stu den t w do sa mo dziel ne - go وwi cze nia po zna nych asan po za ko cze - niu ob li ga to ryj nych za jêو z wf, za pre zen to wa nie stu den tom وwi cze ha tha jo gi ja ko jed nej z mo li wych do prak ty ko - wa nia form ak tyw no œci ru cho wej, ak ty wi za cja do pod no sze nia w³a snej spraw - no œci fi zycz nej ukie run ko wa nej na zdro wie, zgod nej z kon cep cj¹ H -RF (he alth -re la ted fit ness). Fot. 1. Tr j k¹t roz ci¹ gniê ty tr j k¹t (tri ko na sa na), tr j k¹t roz ci¹ gniê ty (ut thi ta -tri ko na sa na), k¹t roz ci¹ gniê ty (ut thi ta -par sva ko na sa na), tr j k¹t skrê co ny (pa ri vrt ta -tri ko na sa na), k¹t skrê co ny (pa ri vrt ta -par sva ko na sa na), pies z g³o w¹ wdole (ad ho -mu kha -œwa na - sa na), na miot (pra sa ri ta -pa dot ta na sa na). Po zy cje sto j¹ ce o cha rak te rze r w no wa nym: drze wo (wrik sza sa na), orze³ (ga ru da sa na), p ³ ksiê yc (ar dha -can dra asa na). Tre œci kszta³ ce nia 1. Po zy cje sto j¹ ce وwi cze nia w po zy cjach wy so kich ئwi cze nia z tej gru py og l nie wzmac nia j¹ cia ³o, re gu lu j¹ na piê cie i ko ry gu j¹ wa dy w sto - pach i ko czy nach dol nych, kszta³ tu j¹ si ³ê, gib koœو i r w no wa gê 4. Asa ny sto j¹ ce to wszel kie وwi cze nia, dla kt - rych po zy cja mi wyj œcio wy mi s¹ po zy cje gim na - stycz ne wy so kie np.: po sta wa za sad ni cza, wy - krok, za krok, roz krok, wy pad w prz d lub w bok. Ruch mo e od by waو siê w p³asz czyں - nie czo ³o wej, strza³ ko wej lub po przecz nej. Po zy cje sto j¹ ce: g ra (ta da sa na), Fot. 2. Drze wo 4 G. Iy en gar, Yoga: A Gem for Wo men, Lon don 1983; W. Ro ma now ski, Teo ria i me to dy ka وwi cze re lak so wo - -kon cen tru j¹ cych, War sza wa wychowanie fizyczne i zdrowotne 53

3 BIBLIOTECZKA MONOGRAFICZNA Fot. 3. Musz la 2. Wy giê cia do przo du sk³o ny tu ³o wia w prz d w po zy cjach ni skich Prak ty kê tych asan, we d³ug szko ³y Iy en ga ra 5 roz po czy na my po uzy ska niu pew nej wpra wy isi ³y fi zycz nej na sku tek وwi cze nia asan sto j¹ - cych, oraz œwie cy 6 ip³u gu 7 z gru py asan od wr - co nych. Za czy na my od وwi cze pro stych, kt re po mo g¹ nam roz ci¹ gn¹و i po pra wiو gib koœو cia ³a, z cza sem prze cho dzi my do asan bar dziej za awan so wa nych. Wy trwa ³oœو i re gu lar noœو w prak ty ce po mo g¹ w osi¹ gniê ciu po stê p w. Wszyst kie وwi cze nia z tej gru py s¹ wy j¹t ko - wo ko rzyst ne dla ko biet, zw³asz cza dla tych z pro ble ma mi men stru acyj ny mi 8. Wy giê cia do przo du przy no sz¹ nam swo je do bro czyn ne skut ki przy re gu lar nej prak ty ce z wy d³u a j¹ - cym siê cza sem trwa nia w asa nach 9. Wy giê cia do przo du وwi czy my wy ko nu j¹c sk³on tu ³o wia w prz d w p³asz czyں nie strza³ - ko wej z po zy cji wyj œcio wych ni skich np.: siad pro sty, p³ot kar ski lub klêcz ny 10. Wy giê cia do przo du: kij (dan da sa na), roz ci¹ ga nie ty ³u cia ³a (pa sci mot ta na sa na), wer sja kla sycz na tej asa ny, oraz r ne wa - rian ty po œred nie w za le no œci od usta wie - nia NN; prak ty ko wa ne zgod nie z za sa da mi me to dy ki wy cho wa nia fi zycz ne go od naj - prost szych do pe³ nej wer sji, musz la (mu dra). 3. Wy giê cia do ty ³u le e nie ty ³em ³u kiem oraz sk³o ny tu ³o wia w ty³ z po zy cji wyj œcio wych ni skich i œred nich W y ciu co dzien nym nasz krê go s³up przy - zwy cza jo ny jest do roz ci¹ ga nia tyl nej je go czê - œci po przez sk³o ny w prz d przy wszel kich ru - ty no wych czyn no œciach y cia co dzien ne go. Na to miast sk³on tu ³o wia w ty³ jest ru chem an - ta go ni stycz nym. Asa ny z tej gru py wzmac nia j¹ miê œnie grzbie tu, oraz zwiêk sza j¹ spraw noœو miê œni od de cho wych, przez co wspo ma ga j¹ od - dy cha nie, dzia ³a j¹ re ge ne ra cyj nie na krê go s³up 11. Zna tu ry rze czy wy giê cia do ty ³u s¹ po zy cja - mi za awan so wa ny mi, ale raz opa no wa ne s¹ po moc ne w utrzy ma niu cia ³a gib kim i ak tyw - nym, a umy s³u wy ostrzo nym i czuj nym. 5 Iy en gar to je den z naj wiêk szych wsp ³ cze œnie y j¹ cych au to ry te t w w dzie dzi nie jo gi, au tor kla sycz nych pod - rêcz ni k w i tw r ca szko ³y jo gi cha rak te ry zu j¹ cej siê ogrom n¹ pre cy zj¹ ru chu. 6 Œwie ca to we d³ug no men kla tu ry sto so wa nej w gim na sty ce le e nie prze rzut ne. 7 P³ug to w no men kla tu rze gim na stycz nej le e nie prze wrot ne. 8 G. Iy en gar, Yoga, dz. cyt. 9 Asa ny s¹ po zy cja mi sta tycz ny mi. Wraz z za awan so wa niem وwi cz¹ cych wy d³u a siê czas trwa nia w tych po zy cjach. 10 Nie wszyst kie po zy cje jo gi ma j¹ swo je od po wied ni ki w no men kla tu rze wy cho wa nia fi zycz ne go i po szcze g l - nych dys cy plin spor tu. 11 W. Romanowski, Teoria i metodyka وwicze relaksowo-koncentruj¹cych, Warszawa nr 2/2008

4 ku wioœnie Fot. 4. Sierp ksiê yca Fot. 5. Œwie ca Wy giê cia do ty ³u to وwi cze nia gim na stycz - ne w p³asz czyں nie strza³ ko wej, kt rych przy - k³a dem mo e byو mo stek, czy li le e nie w pod - po rze ty ³em ³u kiem, po wszech nie sto so wa ne وwi cze nie gim na stycz ne. Po zy cje wyj œcio we to naj czê œciej le e nie ty ³em lub przo dem, sia - dy lub klê ki, czy li po zy cje ni skie lub œred nie. go ob ci¹ e nia na sze go cia ³a i prze ciw dzia ³a j¹ skut kom gra wi ta cji. Po bu dza j¹ do pra cy na rz¹ - dy we wnêtrz ne re gu lu j¹ ich pra cê, re ge ne ru j¹. Przy k³a dem asan od wr co nych jest œwie ca, czy li le e nie prze rzut ne, le e nie prze wrot ne na zy wa ne w jo dze p³u giem, jak r w nie sta nie na g³o wie lub przed ra mio nach. Wy giê cia do ty ³u: œwierszcz (sia la bha sa na), pies z g³o w¹ wg rze (urdh wa -mu kha -œwa- na sa na), p ³ mo stek (se tu -ban dha sa na), ko bra (bhu d an ga sa na), ry ba (mat sja sa na), sierp ksiê y ca (an d a ne ja sa na), 4. Po zy cje od wr co ne po zy cje z g³o w¹ po ni - ej po zio mu ser ca z po zy cji wyj œcio wych ni skich Asa ny z tej gru py s¹ bar dzo wa ne, choو trud ne do wy ko na nia. Prak ty ku j¹c je mo na wy - le czyو siê z wie lu cho r b cia ³a i umy s³u. Naj kr - cej m wi¹c roz wi ja j¹ cia ³o i dys cy pli nu j¹ umys³. Kon se kwen cj¹ od wr co nej po zy cji cia ³a jest zwiêk sze nie do p³y wu do ser ca za nie czysz czo - nej yl nej krwi i oczysz cze nia jej, a tak e zwiêk - sze nie na p³y wu krwi do m zgu, od y wie nie go i re ge ne ra cja 12. Asa ny od wr co ne prze ciw - dzia ³a j¹ zgub ne mu wp³y wo wi sta ³e go, osio we - Po zy cje od wr co ne: p³ug (ha la sa na), œwie ca (sa lam ba -sa rvan ga sa na), sta nie na g³o wie (sa lam ba -sir sa sa na). 5. Skrê ty ro ta cje tu ³o wia wzd³u osi d³u - giej cia ³a w po zy cjach wyj œcio wych ni skich Prak ty ku j¹c asa ny z tej gru py ro tu je my krê - go s³up i tu ³ w. S¹ one wy j¹t ko wo po moc ne dla ko biet i po win ny byو prak ty ko wa ne ka de - go dnia, gdy ma su j¹ i re ge ne ru j¹ or ga ny znaj - du j¹ ce siê w ja mie brzusz nej, re gu lu j¹ za bu - rze nia men stru acyj ne, wspo ma ga j¹ wal kê z nad wa g¹ i oty ³o œci¹ 13. Dziê ki po zy cjom skrêt nym uzy sku je my gib koœو krê go s³u pa, kt ry sztyw ny na po cz¹t ku, w mia rê prak ty ki sta je siê gib ki i ela stycz ny. Asa ny skrêt ne وwi czy my z po zy cji wyj œcio - wych ni skich z usta bi li zo wa n¹ mied ni c¹, prze - strze ga j¹c za sa dy ro ta cji krê go s³u pa po je go uprzed niej czyn nej elon ga cji. 12 W. Romanowski, Teoria, dz. cyt. 13 G. Iyengar, Yoga, dz. cyt.; W. Romanowski, Teoria, dz. cyt. wychowanie fizyczne i zdrowotne 55

5 BIBLIOTECZKA MONOGRAFICZNA Fot. 6. Skrêt w sia dzie III Po zy cje skrêt ne: skrêt w sia dzie III (ma ri cy asa na III), kor ko ci¹g (ar dha -mat sy en dra sa na II). 6. Po wi ta nie s³o ca Po wi ta nie s³o ca (su ry ana ma skar) to je den z nie licz nych dy na micz nych ele men t w w ha tha jo dze. Jest to ryt micz no -od de cho wych uk³ad asan, sk³a da j¹ cy siê z وwi cze w p³asz czyں nie strza³ ko wej. Uela stycz nia miê œnie i wiê za d³a krê go s³u pa, sty mu lu je uk³ad ner wo wy, po bu - dza, sty mu lu je uk³ad kr¹ e nio wo -od de cho wy (Kul ma tyc ki 1997). Po wi ta nie s³o ca trak to wa ne jest ja ko roz grzew ka krê go s³u pa w p³asz czyں nie strza³ ko wej. Wpro wa dza ny jest do za jêو po kil ku ty go dniach prak ty ki, kie dy po szcze g l ne asa ny te go uk³a du s¹ ju do brze zna ne وwi cz¹ cym. Spo ty ka my w li te ra tu rze wie le wa rian t w te - go uk³a du dy na micz ne go o r nym stop niu trud no œci. 7. Re lak sa cja Nie od ³¹cz n¹ czê œci¹ ka dych za jêو z ha tha jo gi jest za ko cze nie spo tka nia re lak sa cj¹, kt ra jest od po wied ni kiem وwi cze uspo ka ja - j¹ cych w me to dy ce wy cho wa nia fi zycz ne go. We wsp ³ cze snym œwie cie y je my przy t³o - cze ni ocze ki wa nia mi oto cze nia wo bec nas sa - Fot. 7. Po zy cja mar twe go cia ³a 14 Patrz: W. Dyk: Wy cho wa nie fi zycz ne ja ko ele ment ewo lu cji cz³o wie ka przy sz³o œci, w: pod red. H. Ha nusz, B. Kor pa ka, Wy cho wa nie fi zycz ne stu den t w. Prze y tek czy ko niecz noœو?, War sza wa nr 2/2008

6 ku wioœnie mych lub na szy mi ocze ki wa nia mi wo bec œwia - ta. W ci¹ g³ej po go ni za y ciem lub go nie ni przez y cie 14 mu si my na uczyو siê jak bro niو siê przed stre sem, po nie wa stan per ma nent - ne go na piê cia i po œpie chu, nad miar obo wi¹z - k w pro wa dz¹ do wy pa le nia za wo do we go, pro ble m w oso bi stych i zdro wot nych 15. W zwi¹z ku z tym, e cia ³o i umys³ wza jem nie na sie bie dzia ³a j¹, uczy my siê zre lak so waو nasz umys³ po przez zre lak so wa ne cia ³o. Osi¹ ga my to w po zy cji, kt ra umo li wia roz luں nie nie i od - prê e nie wszyst kich miê œni, usu wa na piê cie izmê cze nie oraz wy ci sza umys³ i uspo ka ja sys - tem ner wo wy. po zy cja mar twe go cia ³a (sa va sa na) Pro ce du ry osi¹ ga nia ce l w Za jê cia od by wa j¹ siê w obiek tach Stu dium Wy cho wa nia fi zycz ne go i Spor tu Aka de mii Eko no micz nej w Ka to wi cach. Za jê cia od by wa - j¹ siê raz w ty go dniu, trwa j¹ 1,5 godz. Stu den - ci وwi cz¹ piêt na œcie ty go dni (je den se mestr) w dwu na sto oso bo wych gru pach w spe cjal nie do te go ce lu przy sto so wa nej sa li gim na stycz - nej. Ma j¹ do dys po zy cji ma ty gim na stycz ne, pa ski, pod k³ad ki, wo recz ki 16 oraz lu stra bar - dzo przy dat ne w pro ce sie na ucza nia asan. Stu - den ci ma j¹ mo li woœو po now ne go za pi sa nia siê na za jê cia ha tha jo gi w na stêp nym se me - strze w ce lu kon ty nu owa nia na uki oraz do sko - na le nia po zna nych asan. Na uczy cie le jo gi nie zwy k³¹ wa gê przy wi¹ - zu j¹ do za sa dy pod mio to we go trak to wa nia ucznia zgod nie, z kt r¹ ucze po wi nien mieو za pew nio ne wa run ki pro gra mo we i or ga ni za - cyj ne do œwia do me go, ak tyw ne go wsp ³ - uczest nic twa i wsp ³ part ner stwa w pro ce sie edu ka cyj ny m 17. Od pierw sze go kon tak tu ucze -na uczy ciel przy wi¹ zu je siê nie zwy k³¹ wa gê do two rze nia pew ne go ro dza ju wiê zi opar tej na sza cun ku i za ufa niu dla wie dzy i do - œwiad cze nia na uczy cie la, kt ry sta ra siê byو dla nie go wzo rem, au to ry te tem, a za ra zem przy ja cie lem. Ma to swo je od nie sie nie do de - mo kra tycz ne go sty lu kie ro wa nia pro ce sem dy - dak tycz no -wy cho waw czym, w kt rym na uczy - ciel przed sta wia uczniom r ne mo li wo œci re ali za cji za da, a gru pa lub ucze za chê co na przez nie go de cy du je, co bê dzie jej ce lem. Ucznio wie s¹ wsp ³ tw r ca mi pro ce su dy dak - tycz ne go. Wy ni ki dzia ³a nia s¹ oce nia ne obiek - tyw nie i za wsze z uza sad nie niem 18. Przed przy st¹ pie niem do pierw szych za jêو prze pro wa dza ne s¹ po mia ry kom po nen t w so ma tycz nych oraz pr by wy bra nych zdol no - œci mo to rycz ny ch 1. Po piêt na stu ty go dniach za jêو ba da nie jest po wta rza ne. Stu den ci ma j¹ mo li woœو w spo s b czy tel ny za ob ser wo waو zmia ny, ja kie na st¹ pi ³y w po zio mie osi¹ gniê - tych wy ni k w. Fakt ten da je bar dzo sil ne im pli - ka cje pe da go gicz ne szcze g l nie wa ne ze wzglê du na to, e stu den ci ko cz¹ obo wi¹z ko - we za jê cia z wy cho wa nia fi zycz ne go i œwia do - ma po sta wa wo bec kul tu ry fi zycz nej prze ³o y siê wkr t ce na ich ak tyw noœو ru cho w¹, a w kon se kwen cji na zdro wie. Obo wi¹z ko we za li cze nie z wy cho wa nia fi - zycz ne go stu den ci bio r¹ cy udzia³ w za jê ciach ha tha jo gi otrzy mu j¹ na pod sta wie fre kwen cji. dr Da nu ta Pa li ca Stu dium Wy cho wa nia Fi zycz ne go i Spor tu Aka de mia Eko no micz nej w Ka to wi cach 15 J. G r na, J. Szo pa, Jo ga. Ruch -od dech -re laks, Ka to wi ce 2005, s Ce ch¹ cha rak te ry stycz n¹ وwi cze ha tha jo gi we d³ug szko ³y Iy en ga ra jest wy ko rzy sty wa nie wie lu przy bo r w wpro ce sie na ucza nia. 17 S. Strzy ew ski, Pro ces kszta³ ce nia i wy cho wa nia w kul tu rze fi zycz nej, War sza wa Tam e. wychowanie fizyczne i zdrowotne 57

Rozwiązywanie umów o pracę

Rozwiązywanie umów o pracę Ryszard Sadlik Rozwiązywanie umów o pracę instruktaż, wzory, przykłady Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk 2012 Wstęp...7 Rozdział I Wy po wie dze nie umo wy o pra cę za war tej na

Bardziej szczegółowo

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy!

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy! Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy! KLUCZODPOWIEDZIDOZADAŃZAMKNIĘTYCH zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Poprawna odpowiedź D B A D C D D C B C C B D B B C B

Bardziej szczegółowo

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy!

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy! Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy! KLUCZODPOWIEDZIDOZADAŃZAMKNIĘTYCH zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Poprawna odpowiedź D B A D C D D C B C C B D B B C B

Bardziej szczegółowo

Rewolucja dziewczyn na informatyce

Rewolucja dziewczyn na informatyce Rewolucja dziewczyn na informatyce Wro ku aka de mic kim 2017/18 od no to wa no w Pol sce naj więk szy w hi sto rii przy rost licz by stu den tek kie run ków in for ma tycz nych o 1179 w ska li kra ju

Bardziej szczegółowo

I. TE MAT LEK CJI: W a dza usta wo daw cza, czy li kto two rzy pra wo II. ZA O E NIA ME TO DYCZ NE:

I. TE MAT LEK CJI: W a dza usta wo daw cza, czy li kto two rzy pra wo II. ZA O E NIA ME TO DYCZ NE: 44 Scenariusz 10 I. TE MAT LEK CJI: W a dza usta wo daw cza, czy li kto two rzy pra wo II. ZA O E NIA ME TO DYCZ NE: Te ma ty ka lek cji do ty czy pod r cz ni ka Wie dza o spo e czeƒ stwie, cz Êç I. Pod

Bardziej szczegółowo

Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej kurs dla nauczycieli wf w gimnazjach

Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej kurs dla nauczycieli wf w gimnazjach BAR BA RA WOY NA ROW SKA, MA RIA SO KO OW SKA, MAG DA LE NA WOY NA ROW SKA -SO DAN Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej kurs dla nauczycieli wf w gimnazjach W nowej podstawie programowej kszta³cenia

Bardziej szczegółowo

PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU

PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU PRAWO SPÓŁDZIELCZE I MIESZKANIOWE... Część 6, rozdział 1, punkt 4.1, str. 1 6.1.4. PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU 6.1.4.1. Usta no wie nie od ręb nej wła sno ści Z człon kiem spół dziel ni ubie ga ją

Bardziej szczegółowo

POLA ELEKTROMAGNETYCZNE

POLA ELEKTROMAGNETYCZNE 5. Pro mie nio wa nie elek tro ma gne tycz ne (PEM) nie jo ni - zu ją ce wy stę pu je w po sta ci na tu ral nej (źró dła mi są Zie - mia, Słoń ce, zja wi ska at mos fe rycz ne) oraz sztucz nej (zwią za

Bardziej szczegółowo

W I L K A P R Z E W A G A P R Z E Z J A K O Ś Ć Master Key

W I L K A P R Z E W A G A P R Z E Z J A K O Ś Ć Master Key Master Key Zalety i korzyści Ochro na praw na klu cze sys te mo we pro du ko wa ne są wy łącz nie w fir mie WIL KA. Ponad to WIL KA chro ni je przed nie upraw nio ną pro duk cją, umiesz - cza jąc na nich

Bardziej szczegółowo

Ubezpieczenia osobowe. Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY. Allianz ubezpieczenia od A do Z.

Ubezpieczenia osobowe. Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY. Allianz ubezpieczenia od A do Z. Ubezpieczenia osobowe Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY Allianz ubezpieczenia od A do Z. Spis treœci.........................................................................................................

Bardziej szczegółowo

Metoda projekt w. badawczych. Po szu ku j¹c no wych spo so b w za in te re so -

Metoda projekt w. badawczych. Po szu ku j¹c no wych spo so b w za in te re so - Metoda projekt w badawczych Me to da pro jek t w jest spo so bem wspie ra nia ak tyw ne go za an ga o wa nia i ce lo we go ucze nia siê oraz roz wo ju in te lek tu al ne go, a dla nie kt rych na uczy cie

Bardziej szczegółowo

STA TUT ZWI Z KU KY NO LO GICZ NE GOWPOL SCE

STA TUT ZWI Z KU KY NO LO GICZ NE GOWPOL SCE Statut Zwi zku Kynologicznego w Polsce 2/ 1 STA TUT ZWI Z KU KY NO LO GICZ NE GOWPOL SCE Roz dzia³ I Po sta no wie nia og l ne 1 Sto wa rzy sze nie no si na zw Zwi zek Ky no lo gicz ny w Pol sceµ zwa ny

Bardziej szczegółowo

Marek Ko odziej INFORMATYKA PROGRAM NAUCZANIA DLA GIMNAZJUM. G d y n i a 2 0 0 9

Marek Ko odziej INFORMATYKA PROGRAM NAUCZANIA DLA GIMNAZJUM. G d y n i a 2 0 0 9 Marek Ko odziej INFORMATYKA PROGRAM NAUCZANIA DLA GIMNAZJUM G d y n i a 2 0 0 9 Program nauczania do nowej podstawy programowej (Rozporzàdzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 23.2.2008 r.) skonsultowany

Bardziej szczegółowo

www.nie bo na zie mi.pl

www.nie bo na zie mi.pl Nie bo Na Zie mi www.nie bo na zie mi.pl Kon rad Mi lew ski Wszel kie pra wa za strze żo ne. Nie au to ry zo wa ne roz po wszech nia nie ca ło ści lub frag men tu ni niej szej pu bli ka cji w ja kiej kol

Bardziej szczegółowo

Joga uzdrawia duszę i ciało

Joga uzdrawia duszę i ciało DANUTA PALICA Joga uzdrawia duszę i ciało Asana oznacza pozycję, ustawienie ciała jako całości z zaangażowaniem umysłu i duszy. Początkowo, aby opanować asanę niezbędny jest wysiłek, z czasem jednak każda

Bardziej szczegółowo

Fotografia kliniczna w kosmetologii i medycynie estetycznej

Fotografia kliniczna w kosmetologii i medycynie estetycznej aparatura i technika Dr n. farm. Sławomir Wilczyński Katedra i Zakład Biofizyki Wydziału Farmaceutycznego z OML w Sosnowcu, SUM w Katowicach Kierownik Katedry: prof. zw. dr hab. n. fiz. Barbara Pilawa

Bardziej szczegółowo

przekrój prostokàtny

przekrój prostokàtny Szcze gól ne miej sce w wen ty la cji me cha nicz nej znaj du je wen ty - la cja o prze kro ju pro sto kąt nym. Co raz czę ściej sto so wa na i co raz czę ściej po szu ki wa na przez wy ko naw ców. Naj

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE WSTĘP...9 ISTO TA I PRZED MIOT NA UKI O OR GA NI ZA CJI...11

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE WSTĘP...9 ISTO TA I PRZED MIOT NA UKI O OR GA NI ZA CJI...11 SPIS TRE ŚCI WSTĘP.....................................................9 ROZ DZIAŁ I ISTO TA I PRZED MIOT NA UKI O OR GA NI ZA CJI.......................11 1. TEO RIE OR GA NI ZA CJI A NA UKI O ZAR ZĄ

Bardziej szczegółowo

Ubezpieczenia osobowe. Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY. Allianz ubezpieczenia od A do Z.

Ubezpieczenia osobowe. Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY. Allianz ubezpieczenia od A do Z. Ubezpieczenia osobowe Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY Allianz ubezpieczenia od A do Z. Spis treœci.........................................................................................................

Bardziej szczegółowo

Opakowania na materiały niebezpieczne

Opakowania na materiały niebezpieczne Założyciel firmy Georg Utz 1916 1988 Opakowania na materiały 208 GGVS Opakowania na materiały 209 Opakowania na materiały Cer ty fi ko wa ne po jem ni ki Utz jest pro du cen tem sze ro kiej ga my opa ko

Bardziej szczegółowo

Jak działa mikroskop? Konspekt lekcji

Jak działa mikroskop? Konspekt lekcji Jak działa mikroskop? Konspekt lekcji Zajęcia zgodne z niniejszym konspektem przeprowadzono z uczniami klasy I gimnazjum podczas Klubu Młodego Odkrywcy DawBas, działającego przy Zespole Szkół w Górsku.

Bardziej szczegółowo

Na jaką pomoc mogą liczyć pracownicy Stoczni?

Na jaką pomoc mogą liczyć pracownicy Stoczni? 2 Na jaką pomoc mogą liczyć pracownicy Stoczni? biuletyn informacyjny dotyczący ochrony praw pracowników USTA WA z dnia 19 grud nia 2008 r. o po stę po wa niu kom pen sa cyj nym w pod mio tach o szcze

Bardziej szczegółowo

1 3Przyj 0 1cie FOT. MAT. PRASOWE CUKIERNIA KACZMARCZYK. 58 magazyn wesele

1 3Przyj 0 1cie FOT. MAT. PRASOWE CUKIERNIA KACZMARCZYK. 58 magazyn wesele 1 3Przyj 0 1cie W E S E L N E 58 magazyn wesele 1 3 Tortowy zawr t g 0 0owy C o fantazjach w 0 2wiecie s 0 0odko 0 2ci C u kier ni czy 0 2wiat roz wi ja si 0 1 w b 0 0y ska wicz - nym tem pie, ofe ru j

Bardziej szczegółowo

JUŻ PRA CU JĄ! materiały prasowe

JUŻ PRA CU JĄ! materiały prasowe JUŻ PRA CU JĄ! materiały prasowe Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach działania

Bardziej szczegółowo

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ Msza święta Liturgia eucharystyczna # Modlitwa nad darami " # # K. Pa - nie, nasz Bo - że, niech ta O - fia - ra, któ - rą skła - da - my...... Przez Chry - stu - sa, Pa - na na - sze - go. lub... Któ

Bardziej szczegółowo

W p r o w a d z e n i e. do sprawozdania finansowego

W p r o w a d z e n i e. do sprawozdania finansowego Monitor Polski B Nr 994 969 09 SPRAWOZDANIE FINANSOWE 07 SZPITAL WOJSKOWY Z PRZYCHODNI SAMODZIELNY PUBLICZNY ZAK AD OPIEKI ZDROWOTNEJ 78-600 Wa³cz, ul. Ko³obrzeska 44 tel. 67 50-8-09; fax 50-8-0 REGON

Bardziej szczegółowo

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ Msza święta Liturgia eucharystyczna K. Pa - nie, nasz Bo - że, niech ta O - fia - ra, któ - rą skła - da - my...... Przez Chry - stu - sa, Pa - na na - sze - go. Modlitwa nad darami... Któ - ry ży - e

Bardziej szczegółowo

Terapia DHEA u kobiet

Terapia DHEA u kobiet Dr n. med. Micha³ Rabijewski Klinika Endokrynologii CMKP w Warszawie Kierownik Kliniki: dr hab. n. med. Wojciech Zgliczy ski, prof. nadzw. w CMKP Terapia DHEA u kobiet Nie do b r an dro ge n w u ko biet

Bardziej szczegółowo

1. PRZEWODNIK. 1.1. Spis treœci 1.2. Zespó³ autorski 1.3. Skorowidz rzeczowy 1.4. Wykaz skrótów 1.5. Objaœnienia piktogramów PRZEWODNIK.

1. PRZEWODNIK. 1.1. Spis treœci 1.2. Zespó³ autorski 1.3. Skorowidz rzeczowy 1.4. Wykaz skrótów 1.5. Objaœnienia piktogramów PRZEWODNIK. PRZEWODNIK Rozdzia³ 1, str. 1 SKUTECZNE ZARZ DZANIE SPÓ DZIELNI MIESZKANIOW Spis treœci 1. PRZEWODNIK 1.1. Spis treœci 1.2. Zespó³ autorski 1.3. Skorowidz rzeczowy 1.4. Wykaz skrótów 1.5. Objaœnienia piktogramów

Bardziej szczegółowo

Medyczny laser CO2. C jaki aparat jest optymalny dla lekarza medycyny estetycznej/dermatologa?

Medyczny laser CO2. C jaki aparat jest optymalny dla lekarza medycyny estetycznej/dermatologa? 1 3aparatura i technika Dr n. farm. S 0 0awomir Wilczy Ґski Katedra i Zak 0 0ad Podstawowych Nauk Biomedycznych, Wydzia 0 0 Farmaceutyczny z OML w Sosnowcu 0 1l 0 2skiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach

Bardziej szczegółowo

Uczeƒ z dysleksjà w domu

Uczeƒ z dysleksjà w domu Marta Bogdanowicz Anna Adryjanek Ma gorzata Ro yƒska Uczeƒ z dysleksjà w domu Poradnik nie tylko dla rodziców G d y n i a 2 0 1 0 Re cenzja merytoryczna: dr hab. Gra yna Krasowicz-Kupis, prof. UMCS Re

Bardziej szczegółowo

Wpro wa dze nie dzie ci w tym wie ku

Wpro wa dze nie dzie ci w tym wie ku DZIELIMY SIĘ DOŚWIADCZENIAMI Europejski Dzień Wiosny Eu ro pej ski Dzień Wio sny w Szko le Pod sta wo wej nr 59 im. Ja na Ma tej ki w kla sach na ucza nia zin te gro wa ne go za ini cjo wa li na uczy cie

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą. Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą. Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za dań otwar tych są pre zen to wa ne przy kła do we po praw ne od po wie dzi.

Bardziej szczegółowo

Obcinanie gałęzi i ścinanie drzewa

Obcinanie gałęzi i ścinanie drzewa Obcinanie gałęzi i ścinanie drzewa Zasady bezpieczeństwa WAŻNE Przed użyciem piły należy uważnie przeczytać instrukcję obsługi, dołączoną do urządzenia. 1. Pi łę na le ży moc no trzy mać obiema rę ka mi.

Bardziej szczegółowo

OGسLNE ZASADY zamieszczania nekrolog w

OGسLNE ZASADY zamieszczania nekrolog w OGسLNE ZASADY zamieszczania nekrolog w I. DEKLARACJA WYDAWCY II. OKREعLENIA Ago ra SA, wy daw ca Ga ze ty Wy bor czej wiad czy kom plek so wà usùu gو Ne kro lo gi, po le ga jà cà na za miesz cza niu ne

Bardziej szczegółowo

w umowach dotyczących

w umowach dotyczących Niezbędne postanowienia w umowach dotyczących utworów audiowizualnych Produkcja utworu audiowizualnego wymaga nie tylko sporych nakładów finansowych i organizacyjnych, ale również współpracy wielu podmiotów

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA Miejsce na naklejk z kodem ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 120 minut 1. Spraw dê, czy ar kusz eg za mi na cyj ny za wie ra 11 stron (zadania

Bardziej szczegółowo

Ogólne warunki grupowego pracowniczego ubezpieczenia na życie GRU/P. Ogólne warunki dodatkowych ubezpieczeń grupowych

Ogólne warunki grupowego pracowniczego ubezpieczenia na życie GRU/P. Ogólne warunki dodatkowych ubezpieczeń grupowych Ogólne warunki grupowego pracowniczego ubezpieczenia na życie GRU/P Ogólne warunki dodatkowych ubezpieczeń grupowych Szanowni Państwo, Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom naszych Klientów, zamieściliśmy

Bardziej szczegółowo

FASADY FOTOWOLTAICZNE

FASADY FOTOWOLTAICZNE JANUSZ MARCHWIŃSKI FASADY FOTOWOLTAICZNE TECHNOLOGIA PV W ARCHITEKTURZE WARSZAWA 2012 SPIS TREŚCI WSTĘP...........................................................7 1. Przedmiot, uzasadnienie i cel pracy....................................7

Bardziej szczegółowo

W p r o w a d z e n i e. do sprawozdania finansowego

W p r o w a d z e n i e. do sprawozdania finansowego Monitor Polski B Nr 4 956 787 SPRAWOZDANIE FINANSOWE PRZEDSIÊBIORSTWO WODOCI GÓW I KANALIZACJI WODNIK Spó³ka z o.o. w Jeleniej Górze 58-560 Jelenia Góra, Pl. Piastowski tel. 75 755-0-9; fax 755-0-9 REGON

Bardziej szczegółowo

str. 28 DZIENNIK URZÊDOWY KG PSP 1 2 Zarz¹dzenie nr 3

str. 28 DZIENNIK URZÊDOWY KG PSP 1 2 Zarz¹dzenie nr 3 str. 28 DZIENNIK URZÊDOWY KG PSP 1 2 Zarz¹dzenie nr 3 Ko men dan ta G³ówne go Pa ñ stwo wej Stra y Po a r nej z dnia 24 lu te go 2006 r. w spra wie spo so bu pro wa dze nia przez prze³o o nych do ku men

Bardziej szczegółowo

Odpowiedzialnoœو prawna lekarza medycyny estetycznej

Odpowiedzialnoœو prawna lekarza medycyny estetycznej gabinet i prawo Dr n. prawn. Katarzyna D¹bek-Krajewska, radca prawny Odpowiedzialnoœو prawna lekarza medycyny estetycznej Kwestie odpowiedzialnoœci prawnej lekarzy z tytu³u udzielania œwiadcze medycznych

Bardziej szczegółowo

Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych

Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych BE ATA DZIE WIĘC KA Głów nym za da niem wy cho waw czo dy - dak tycz nym re ali zo wa nym przez pla - ców ki przed szkol ne jest stwo rze

Bardziej szczegółowo

Nowe zasady prowadzenia ewidencji odpadów

Nowe zasady prowadzenia ewidencji odpadów Wojciech Świątek Nowe zasady prowadzenia ewidencji odpadów Praktyczne wskazówki dla specjalistów ds. ochrony środowiska Ochrona środowiska VERLAG DASHÖFER www.dashofer.pl Wydawnictwo VERLAG DASHOFER Sp.

Bardziej szczegółowo

Leczenie odtw rcze z zastosowaniem implant w zêbowych

Leczenie odtw rcze z zastosowaniem implant w zêbowych Leczenie odtw rcze z zastosowaniem implant w zêbowych Rozdzia³ 5 5.1 Podstawowa terminologia implantologiczna 163 5.2 Planowanie leczenia implantologicznego 164 5.3 Fa za chi rur gicz na 167 5.4 Uzupe³nienia

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za dań otwar tych są pre zen to wa ne przy kła do

Bardziej szczegółowo

Modele odpowiedzi do arkusza Pr bnej Matury z OPERONEM. Jêzyk polski Poziom rozszerzony

Modele odpowiedzi do arkusza Pr bnej Matury z OPERONEM. Jêzyk polski Poziom rozszerzony Modele odpowiedzi do arkusza Pr bnej Matury z OPERONEM Jêzyk polski Poziom rozszerzony Listopad 2010 Od po wie dzi zda j¹ ce go mo g¹ przy bie raو r n¹ for mê jê zy ko w¹, ale ich sens mu si byو sy no

Bardziej szczegółowo

Ubezpieczenie Ryzyka Śmierci lub Kalectwa wskutek Nieszczęśliwego Wypadku. Ogólne Warunki Ubezpieczenia Umowy Dodatkowej do Ubezpieczeń Uniwersalnych

Ubezpieczenie Ryzyka Śmierci lub Kalectwa wskutek Nieszczęśliwego Wypadku. Ogólne Warunki Ubezpieczenia Umowy Dodatkowej do Ubezpieczeń Uniwersalnych Ubezpieczenie Ryzyka Śmierci lub Kalectwa wskutek Nieszczęśliwego Wypadku Ogólne Warunki Ubezpieczenia Umowy Dodatkowej do Ubezpieczeń Uniwersalnych Ogólne Warunki Ubezpieczenia Ryzyka Śmierci lub Kalectwa

Bardziej szczegółowo

Trans for ma cja de mo gra ficz na na œwie cie, czy li o tym, jak zmie nia ³o siê y cie lu dzi na prze strze ni wie k w

Trans for ma cja de mo gra ficz na na œwie cie, czy li o tym, jak zmie nia ³o siê y cie lu dzi na prze strze ni wie k w Trans for ma cja de mo gra ficz na na œwie cie, czy li o tym, jak zmie nia ³o siê y cie lu dzi na prze strze ni wie k w Termin wydaje siê byو doœو skomplikowany, lecz jego wyt³umaczenie jest niezbêdne,

Bardziej szczegółowo

Gwarantowana Renta Kapitałowa. Ogólne warunki ubezpieczenia

Gwarantowana Renta Kapitałowa. Ogólne warunki ubezpieczenia Gwarantowana Renta Kapitałowa Ogólne warunki ubezpieczenia OGÓL NE WA RUN KI UBEZ PIE CZE NIA GWARANTOWANEJ RENTY KAPITAŁOWEJ GRK/R/4/2007 1. DE FI NI CJE Ile kroć w ni niej szych ogól nych wa run kach

Bardziej szczegółowo

Po zna je my wy da rze nia z dzie j w PRL -u

Po zna je my wy da rze nia z dzie j w PRL -u Po zna je my wy da rze nia z dzie j w PRL -u Scenariusz lekcji w III klasie gimnazjum Przed sta wia my Ko le an kom i Ko le gom pro po zy cjê sce na riu sza lek cji ote ma cie nie ³a twym, szcze g l nie

Bardziej szczegółowo

SALON MATURZYSTÓW. Perspektywy 2016

SALON MATURZYSTÓW. Perspektywy 2016 Zgłoszenia nadesłane do 30 czerwca 2016 r. 5% rabatu SALON MATURZYSTÓW ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA CENNIK USŁUG i WYPOSAŻENIA DODATKOWEGO INFORMACJA O WYSTAWCY i ZAMÓWIENIE REKLAMY REGULAMIN SALONU www.salonmaturzystow.pl

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Broszura powstała w 2015 r., dzięki dofinansowaniu ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

Spis treści. Broszura powstała w 2015 r., dzięki dofinansowaniu ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych RuSzaMy po zdrowie Broszura powstała w 2015 r., dzięki dofinansowaniu ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych Opracowanie merytoryczne i zdjęcia: Tomasz Gładysz Opracowanie

Bardziej szczegółowo

2.1. Identyfikacja Interesariuszy. G4 25a

2.1. Identyfikacja Interesariuszy. G4 25a 16 17 2.1. Identyfikacja Interesariuszy Gru py In te re sa riu szy zo sta y wy bra ne w opar ciu o ana li z dzia al - no Êci ope ra cyj nej Gru py Ban ku Mil len nium. W wy ni ku pro ce su ma - po wa nia

Bardziej szczegółowo

Otwar cie 1. Zna cze nie Otwar cie 1 ma na stę pu ją ce zna cze nia:

Otwar cie 1. Zna cze nie Otwar cie 1 ma na stę pu ją ce zna cze nia: 20 Wspólny Język 2010 Wspólny J zyk 2010 Standard Otwar cie Zna cze nie Otwar cie ma na stę pu ją ce zna cze nia: A) 5 kar w si le 12 17, B) układ 4441 z czwór ką ka ro w si le 12 17, C) układ 4 ka ra,

Bardziej szczegółowo

Wniosek o ubezpieczenie mienia od wszystkich ryzyk

Wniosek o ubezpieczenie mienia od wszystkich ryzyk Wniosek o ubezpieczenie mienia od wszystkich ryzyk 1. DANE UBEZPIECZAJĄCEGO WNIOSEK STANOWI INTEGRALNÀ CZĘŚĆ POLISY TYP 09802 Nr jednostka organizacyjna WYPE NIĆ GRANATOWYM LUB CZARNYM D UGOPISEM, DRUKOWANYMI

Bardziej szczegółowo

Na uczy ciel jest oso bą wspo ma ga ją cą,

Na uczy ciel jest oso bą wspo ma ga ją cą, DZIELIMY SIĘ DOŚWIADCZENIAMI Ratujmy kasztanowce Metoda projektu Istota metody projektów polega na tym, że grupa osób uczących się samodzielnie inicjuje, planuje i wykonuje pewne przedsięwzięcia, a następnie

Bardziej szczegółowo

Wy daw ca - GREMI MEDIA Sp. z o.o. z sie dzi bą w War sza wie przy ul. Pro sta 51, płat nik VAT za re je stro wa ny

Wy daw ca - GREMI MEDIA Sp. z o.o. z sie dzi bą w War sza wie przy ul. Pro sta 51, płat nik VAT za re je stro wa ny Ogól ne za sa dy za miesz cza nia ogło szeń wy mia ro wych i re klam w Par kie cie i je go do dat kach oraz wkład ko wa nia I. PO STA NO WIE NIA OGÓL NE 1 Ile kroć w ni niej szych za sa dach ogól nych

Bardziej szczegółowo

1. Zdecydowane masowanie wzdłuż ramienia: 2. Zdecydowane uciskanie całego ramienia: od nad garst ka w kie run ku ra mie nia

1. Zdecydowane masowanie wzdłuż ramienia: 2. Zdecydowane uciskanie całego ramienia: od nad garst ka w kie run ku ra mie nia masazyk_layout 1 10/9/13 2:29 PM Page 1 Ćwi cze nie Spo sób wy ko na nia Ma su je te ra peu ta lub sa mo dziec ko ko lej no każ dą rę kę od od ra mie nia w kie run ku dło ni po stro nie ze wnętrz nej ra

Bardziej szczegółowo

Liposukcja okolic po 0 2ladk w z wykorzystaniem wody water-jet (WAL).

Liposukcja okolic po 0 2ladk w z wykorzystaniem wody water-jet (WAL). 1 3chirurgia estetyczna dr n. med. Alexander Aslani, dr n. med. Felipe Schmitt S nchez, dr n. med. Ewa Siolo, dr n. med. Alexander Hamers Katedra Chirurgii Plastycznej, Estetycznej i Rekonstrukcyjnej,

Bardziej szczegółowo

Opis tech nicz ny. Prze zna cze nie

Opis tech nicz ny. Prze zna cze nie Nie jed no krot nie chęć po sia da nia ko min ka w dom ku let ni sko wym wy mu sza zna le zie nie ta kie go roz wią za nia, aby by ło spraw ne i bez piecz - ne, a jak to uczy nić je śli w samym dom ku

Bardziej szczegółowo

włącznik otwór, w który wkręca się ramię cyrkla ceramika, glazura płyty styropianowe korek, karton, skóra KIERUNEK CIĘCIA

włącznik otwór, w który wkręca się ramię cyrkla ceramika, glazura płyty styropianowe korek, karton, skóra KIERUNEK CIĘCIA Obsługa wyrzynarki Budowa wyrzynarki regulator prędkości skokowej brzeszczotu blokada włącznika, umożliwiająca pracę ciągłą bez konieczności trzymania palca na włączniku kabel zasilania regulator wychylenia

Bardziej szczegółowo

Jaki podatek. zapłaci twórca? podatki. prawo. Twór ca i ar ty sta wy ko naw ca w pra wie au tor skim

Jaki podatek. zapłaci twórca? podatki. prawo. Twór ca i ar ty sta wy ko naw ca w pra wie au tor skim Jaki podatek zapłaci twórca? Zbliża się czas rozliczenia z fiskusem. Wielu twórcom rozliczenia podatkowe mogą nastręczać trudności, zwłaszcza, gdy prowadzą kilka rodzajów działalności, albo osiągają przychody

Bardziej szczegółowo

Lublin moje miasto. (hi sto ria, kul tu ra, go spo dar ka i spo łe czeń stwo) Pro po zy cja pro jek tu in ter dy scy pli nar ne go

Lublin moje miasto. (hi sto ria, kul tu ra, go spo dar ka i spo łe czeń stwo) Pro po zy cja pro jek tu in ter dy scy pli nar ne go Lublin moje miasto Forum edukacyjne (hi sto ria, kul tu ra, go spo dar ka i spo łe czeń stwo) Pro po zy cja pro jek tu in ter dy scy pli nar ne go Ome to dzie pro jek tu sły szał chy ba każ dy z nas. Wie

Bardziej szczegółowo

SPIS TREЊCI ZIELONE ЊWIATЈO DLA SZEЊCIOLATKA. 35 Urszula Nadolna Ile nуg ma stonoga? 38 Anna Pawіowska-Niedbaіa. 44 Beata Szurowska Ptaszki na topoli

SPIS TREЊCI ZIELONE ЊWIATЈO DLA SZEЊCIOLATKA. 35 Urszula Nadolna Ile nуg ma stonoga? 38 Anna Pawіowska-Niedbaіa. 44 Beata Szurowska Ptaszki na topoli 82010300905005 SPIS TREЊCI PEDAGOGIKA l PSYCHOLOGIA l ORGANIZACJA 5 Iwona Samborska Komercjalizacja dzieciсstwa ZIELONE ЊWIATЈO DLA SZEЊCIOLATKA 35 Urszula Nadolna Ile nуg ma stonoga? KSZTAЈCENIE I DOSKONALENIE

Bardziej szczegółowo

Pro cent trwa łe go A. Uszko dze nia gło wy uszczerb ku na zdro wiu

Pro cent trwa łe go A. Uszko dze nia gło wy uszczerb ku na zdro wiu ubezpieczenia Tabela trwałego uszczerbku na zdrowiu na skutek nieszczęśliwego wypadku A. Uszko dze nia gło wy 1. Uszko dze nie po włok czasz ki (bez uszko dzeń kost nych): a) bli zny roz le głe (po wy

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI PrСbna Matura z OPERONEM. Biologia Poziom rozszerzony

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI PrСbna Matura z OPERONEM. Biologia Poziom rozszerzony KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI PrСbna Matura z OPERONEM Biologia Poziom rozszerzony Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za daя otwar tych s pre zen to wa ne przy kёa do we po praw ne od

Bardziej szczegółowo

Debata o naszych wa nych sprawach

Debata o naszych wa nych sprawach Nr 3 (48) CZERWIEC 2010 Przed nami Walne Zgromadzenie Cz onków w cz ciach GSM Luiza ISSN 1640-114X Debata o naszych wa nych sprawach W spó dziel czo ci miesz ka nio wej, ja k co ro ku, przy cho dzi czas

Bardziej szczegółowo

l skiego Dnia Budowlanych

l skiego Dnia Budowlanych WYDANIE SPECJALNE ISSN 1643-6350 Konferencja III l skie Forum Inwestycji, Budownictwa, Nieruchomo ci wraz z obchodami l skiego Dnia Budowlanych - 2011 Katowice, 28 wrze nia 2011 r. Sala Sejmu l skiego

Bardziej szczegółowo

Terminy określone w ogólnych warunkach umowy podstawowej stosuje się odpowiednio w niniejszych ogólnych warunkach ubezpieczenia.

Terminy określone w ogólnych warunkach umowy podstawowej stosuje się odpowiednio w niniejszych ogólnych warunkach ubezpieczenia. Ogólne warunki dodatkowego ubezpieczenia na wypadek śmierci lub trwałego i całkowitego inwalidztwa w wyniku nieszczęśliwego wypadku Niniejsze ogólne warunki ubezpieczenia na wypadek śmierci lub trwałego

Bardziej szczegółowo

Skąd się bie rze si ła drę czy cie li?

Skąd się bie rze si ła drę czy cie li? Skąd się bie rze si ła drę czy cie li? Drę czy ciel nie jest ani ta ki zły, ani ta ki sil ny, na ja kie go wy glą da. Sam, bez po mo cy dzie ci, drę czy ciel jest ni kim. q Si ła drę czy cie la bie rze

Bardziej szczegółowo

Montaż okna połaciowego

Montaż okna połaciowego Montaż okna połaciowego L Okna do pod da szy do star czają na pod da sze pra wie 40% świa tła wię cej niż okna o tej sa mej po wierzch ni za mon to wa ne pio no wo. Wy bór okna za le ży od: po wierzch

Bardziej szczegółowo

dr To masz To kar ski er go no mia pra cy z lap to pem

dr To masz To kar ski er go no mia pra cy z lap to pem dr To masz To kar ski er go no mia pra cy z lap to pem War sza wa 2010 Pro jekt okład ki Do ro ta Za jąc Zdję cie na okład ce Wojciech Sternak Opra co wa nie re dak cyj ne Iza bel la Skrzecz Re dak cja

Bardziej szczegółowo

Unij ne pie nią dze na do cho do we pro jek ty

Unij ne pie nią dze na do cho do we pro jek ty LUTY 2009 15 lutego 14 marca 2009 nr 2/27 Wydawnictwo Eurosystem Warszawa www.forumsamorzadowe.pl ISSN 1897-0079 INDEX 226424 Cena 12 zł (0% VAT) FORUM SAMORZĄDOWE n i e z a l e ż n y m i e s i ę c z n

Bardziej szczegółowo

ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011: :34 Strona 1

ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011: :34 Strona 1 ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011:02 2011-09-05 11:34 Strona 1 ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011:02 2011-09-05 11:34 Strona 2 Przydatne pojęcia Czas pra cy to czas, w któ rym po zo sta jesz w dys - pozycji

Bardziej szczegółowo

Pierw sze in no wa cyj ne wdro że nie sys te mu EPC/RFID na pol skim ryn ku

Pierw sze in no wa cyj ne wdro że nie sys te mu EPC/RFID na pol skim ryn ku Mi chał Gra bia, Grze gorz So ko łow ski, Piotr Ho łu bo wicz In sty tut Lo gi sty ki i Ma ga zy no wa nia GS1 Polska Pierw sze in no wa cyj ne wdro że nie sys te mu EPC/RFID na pol skim ryn ku Śle dząc

Bardziej szczegółowo

ISBN: 978-83-931598-0-2

ISBN: 978-83-931598-0-2 ISBN: 978-83-931598-0-2 Fundacja dla Polski ul. Narbutta 20/30 02-541 Warszawa tel. (0-22) 542 5880 fax.(0-22) 542 9890 e-mail: fdp@fdp.org.pl www.fdp.org.pl ISBN: 978-83-931598-0-2 Autorzy: Dominika

Bardziej szczegółowo

1 3go 0 2 0 4 specjalny. Alfabet

1 3go 0 2 0 4 specjalny. Alfabet Alfabet GRZEGORZA TURNAUA 6 7STARAM SI 0 0 TAK 0 3Y 0 3, ABY D 0 1 0 3 0 1C DO W 0 9ASNEGO CELU, NIE KRZYWDZI 0 3 INNYCH LUDZI. JEST TAKIE STARE POWIEDZENIE PRZYPISYWANE ANTONIEMU S 0 9ONIMSKIEMU: 0 3KIEDY

Bardziej szczegółowo

Kwartalnik Polskiego Stowarzyszenia Licencjonowanych Serwisów Kluczowych

Kwartalnik Polskiego Stowarzyszenia Licencjonowanych Serwisów Kluczowych Kwartalnik Polskiego Stowarzyszenia Licencjonowanych Serwisów Kluczowych lipiec - sierpień - wrzesień 2012 r. nr 35 Poznań Od Re dak to ra W bieżącym 35. nu me rze naszego kwartalnika już okład - ka za

Bardziej szczegółowo

Prawo pracy pierwsze kroki

Prawo pracy pierwsze kroki Prawopracy_PierwszeKroki.pdf 2014-04-23 14:24:09 Elżbieta Judasz Jak powinna być sformułowana dobra umowa o pracę? Jakie są Twoje uprawnienia jako pracownika? Kiedy będzie można skorzystać z urlopu? Dla

Bardziej szczegółowo

Art Lift nowa technologia liftingu

Art Lift nowa technologia liftingu medycyna estetyczna Marcin Wujtowicz Sales manager MYDERM Laboratories S.A. Art Lift nowa technologia liftingu Me dy cy na este tycz na to no wa ga łąź na uk me dycz nych po wsta ła zpo łą cze nia der

Bardziej szczegółowo

PL ISSN 0209 NR INDEKSU 366862

PL ISSN 0209 NR INDEKSU 366862 Numer 16 28.4.2014 r. PL ISSN 0209 NR INDEKSU 366862 Górnicy protestują przeciw postojom FOTO: GRZEGORZ VAR BOGYA DE CSEPY Górnicy protestują przeciw postojom FOTO: GRZEGORZ VAR BOGYA DE CSEPY Gór ni cy

Bardziej szczegółowo

Rozdział 4. Blokada nadgarstka PODSTAWY WSKAZANIA DO ZASTOSOWANIA ŚRODKI OSTROŻNOŚCI

Rozdział 4. Blokada nadgarstka PODSTAWY WSKAZANIA DO ZASTOSOWANIA ŚRODKI OSTROŻNOŚCI Rozdział Blokada nadgarstka PODSTAWY Blo ka da nad garst ka po le ga na znie czu le niu trzech ner wów: pro mie nio we go, po środ ko we go oraz łok cio we go. 1. Nerw łok cio wy ma ga łąz kę czu cio wą

Bardziej szczegółowo

250 pytań rekrutacyjnych

250 pytań rekrutacyjnych 250 pytań rekrutacyjnych które pomogą Ci zatrudnić właściwych ludzi 250 pytań rekrutacyjnych, które pomogą Ci zatrudnić właściwych ludzi Autorzy Katarzyna Chudzińska dyrektor zarządzający zasobami ludzkimi

Bardziej szczegółowo

Konstrukcja szkieletowa

Konstrukcja szkieletowa Obudowa wanny Obudowę wanny mocuje się na konstrukcji szkieletowej zbudowanej z listewek o grubości 40 x 40 mm, rozstawionej wzdłuż boków wanny i przymocowanej do ściany. NARZĘDZIA poziomnica wyrzynarka

Bardziej szczegółowo

Bliskie i dalekie krajobrazy sportu program alternatywny

Bliskie i dalekie krajobrazy sportu program alternatywny MAGDALENA BREŃKO, KATARZYNA RESZTA Bliskie i dalekie krajobrazy sportu program alternatywny Prezentujemy kolejny autorski program wyróżniony w IV edycji konkursu na Alternatywne programy realizacji wychowania

Bardziej szczegółowo

MONITOR POLSKI B. Warszawa, dnia 4 sierpnia 2010 r. Nr 1309

MONITOR POLSKI B. Warszawa, dnia 4 sierpnia 2010 r. Nr 1309 MONITOR POLSKI B DZIENNIK URZÊDOWY RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 4 sierpnia 2010 r. Nr 1309 TREŒÆ: Poz.: SPRAWOZDANIA FINANSOWE: 7231 PRZEDSIĘBIORSTWA KOMUNALNEGO Spółki z o.o. w Siemiatyczach...

Bardziej szczegółowo

o przetargach nieograniczonych na sprzedaż zespołów składników majątku Stoczni Gdynia SA

o przetargach nieograniczonych na sprzedaż zespołów składników majątku Stoczni Gdynia SA w po stę po wa niu kom pen sa cyj nym w STOCZ NI GDYNIA S.A., pro wa dzo nym na pod sta wie prze pi sów usta wy z dnia 19 grud nia 2008 r. o po stę po wa niu kom pen sa cyj nym w pod mio tach o szcze gól

Bardziej szczegółowo

Mo de le od po wie dzi do ar ku sza Prób nej Ma tu ry z OPE RO NEM. Wie dza o spo e czeƒ stwie Po ziom rozszerzony

Mo de le od po wie dzi do ar ku sza Prób nej Ma tu ry z OPE RO NEM. Wie dza o spo e czeƒ stwie Po ziom rozszerzony Mo de le od po wie dzi do ar ku sza Prób nej Ma tu ry z OPE RO NEM Wie dza o spo e czeƒ stwie Po ziom rozszerzony Listopad 2009 1. c) ini cja ty w lu do wà 2. b) po ma raƒ czo wà re wo lu cjà 3. c) Egipt

Bardziej szczegółowo

Terapia INTEGRACJI SENSORYCZNEJ (SI)

Terapia INTEGRACJI SENSORYCZNEJ (SI) TEMAT NUMERU TERAPIA SI Terapia INTEGRACJI SENSORYCZNEJ (SI) INTEGRACJA SENSORYCZNA polega na uporz¹dkowaniu oraz w³aœciwej interpretacji informacji odbieranych z r nych uk³ad w i wykorzystywaniu ich w

Bardziej szczegółowo

ZA CHRYSTUSEM HYMN V SYNODU

ZA CHRYSTUSEM HYMN V SYNODU EIN ZYMŃKI Z CHRYUEM HYMN V YNODU DIECEZJI RNOWKIEJ Z CHRYUEM HYMN V YNODU DIECEZJI RNOWKIEJ Wielbimy Ciebie, rójco Przenajśiętsza: Ojcze i ynu i Duchu Miłości! Otorzyć chcemy serc i sumień nętrza na

Bardziej szczegółowo

Numer 1 (67) Rok XX Luty 2015, ISSN

Numer 1 (67) Rok XX Luty 2015, ISSN Numer 1 (67) Rok XX Luty 2015, ISSN 1505-7704 MI DZY 24 LU TE GO A 10 MAR CA BR. Ze bra nia osie dlo we Tak jak w la tach ubie g ych rów nie i w tym ro ku w ce lu umo li wie nia kon tak tu wszyst kim miesz

Bardziej szczegółowo

Zmiany pozycji techniki

Zmiany pozycji techniki ROZDZIAŁ 3 Zmiany pozycji techniki Jak zmieniać pozycje chorego w łóżku W celu zapewnienia choremu komfortu oraz w celu zapobieżenia odleżynom konieczne jest m.in. stosowanie zmian pozycji ciała chorego

Bardziej szczegółowo

Koncepcje i strategie logistyczne

Koncepcje i strategie logistyczne Ewa Ku liń ska 1 Agniesz ka Do rn fel d 2 Za rzą dza nie ry zy kiem pro ce sów lo gi stycz nych - studium przypadku 3 Przed mio tem pu bli ka cji jest oce na ry - zy ka to wa rzy szą ce go re ali za cji

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Geografia Poziom podstawowy

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Geografia Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Geografia Poziom podstawowy Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za dań otwar tych są pre zen to wa ne przy kła do we po praw ne od.

Bardziej szczegółowo

Ogólne warunki umowy dodatkowej do ubezpieczeń uniwersalnych. Ubezpieczenie Składki

Ogólne warunki umowy dodatkowej do ubezpieczeń uniwersalnych. Ubezpieczenie Składki Ogólne warunki umowy dodatkowej do ubezpieczeń uniwersalnych Ubezpieczenie Składki OGÓL NE WA RUN KI UBEZ PIE CZE NIA SKŁAD KI US/J/3/2007 Ni niej sze ogól ne wa run ki ubez pie cze nia sto su je się wy

Bardziej szczegółowo

ISSN 1233-9784 11/2012

ISSN 1233-9784 11/2012 ISSN 1233-9784 11/2012 W numerze: PrzejÊciowe wsparcie krajowe w 2013 r. Zmiana ustawy o paszach Ponad 1,5 mld zł dla przetwórstwa PłatnoÊci bezpoêrednie za 2012 r. PROW 2007-2013 dla przedsi biorców Wydawcy:

Bardziej szczegółowo

Akrobatyka sportowa w szkole

Akrobatyka sportowa w szkole MARZENA KURZAK Akrobatyka sportowa w szkole Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie na przykładzie zajęć z akrobatyki sportowej jednego ze sposobów zwiększenia spontanicznej aktywności ruchowej

Bardziej szczegółowo

3. Propozycje ćwiczeń z zakresu edukacji zdrowotno-ruchowej

3. Propozycje ćwiczeń z zakresu edukacji zdrowotno-ruchowej 3. Propozycje ćwiczeń z zakresu edukacji zdrowotno-ruchowej Te mat: Pod sta wo we ćwiczenia gimnastyczne Zbiór ka, przy wi ta nie, po da nie te ma tu i celów zajęć. Za po znanie dzieci z za sa da mi bez

Bardziej szczegółowo