PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu: Informatyka Information Technology Kierunek: inżynieria środowiska Kod przedmiotu: 1.5. Rodzaj przedmiotu: Nauk ścisłych, moduł 1 Poziom kształcenia: I stopnia Semestr: I Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium Liczba godzin/tydzień/zjazd * W, L Liczba punktów ECTS: 6 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Język wykładowy: polski PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C.1. Przekazanie owej wiedzy przydatnej do uzyskania Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych ECDL. C.. Umiejętność wykorzystania komputerowych w działalności inżynierskiej. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Podstawowa wiedza z zakresu funkcjonowania komputera.. Podstawowe umiejętności z zakresu obsługi komputera. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Student, który zaliczył przedmiot: EK 1 - ma wiedzę z zakresu informatycznych oraz możliwości ich wykorzystania w działalności inżynierskiej, EK - potrafi obsługiwać system operacyjny, zarządzać plikami i folderami, wyszukiwać sieci Internet, EK 3 - potrafi tworzyć i formatować dokumenty w edytorze tekstu, obsługiwać arkusz kalkulacyjny, utworzyć bazę danych i. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - wykłady W 1 Podstawy zdobycze informatyki w służbie człowieka. W,3 Użytkowanie komputerów, budowa, podzespoły, standardy, urządzenia peryferyjne. W 4,5 Systemy operacyjne czyli oprogramowanie koordynujące działanie i podział zasobów komputera. Liczba godzin 1 1/5

2 W 5,6 Oprogramowanie użytkowe: przetwarzanie tekstów, edytory i procesory tekstu. W 7,8 Oprogramowanie użytkowe: arkusze kalkulacyjne, obliczenia inżynierskie. W 9,10 Oprogramowanie użytkowe: systemy zarządzania bazami danych, język SQL. W 11,1 Oprogramowanie użytkowe: grafika menedżerska i prezentacyjna. W 13,14 Podstawy sieci komputerowych, usługi sieciowe. W15,16,17 Wstęp do programowania. 3 W 18 - Test zaliczeniowy. 1 Liczba Forma zajęć - laboratorium godzin L 1 - Zajęcia organizacyjne, zapoznanie z przepisami BHP i przeciwpożarowymi 1 obowiązującymi w pracowni komputerowej, zapoznanie z tematyką zajęć i formą zaliczenia. L - Podstawy pracy w systemie operacyjnym Windows: zarządzanie folderami i 1 plikami, programy narzędziowe. L 3,4 - Usługi w sieciach informatycznych: wyszukiwanie Internecie, komunikacja elektroniczna. L 5,6,7,8 - Edytor tekstu: formatowanie tekstu, wstawianie obiektów, obsługa 4 dokumentów wielostronicowych, korespondencja seryjna. L 9,10,11,1 - Arkusz kalkulacyjny: adresowanie i formatowanie komórek, 4 zarządzanie skoroszytami i arkuszami, wykresy, tabele, przykładowe obliczenia. L 13,14 - Bazy danych: obsługa, tworzenie bazy danych, wyszukiwanie informacji, kwerendy. L 15,16 - Grafika menedżerska i prezentacyjna: przygotowanie prezentacji multimedialnej, efekty graficzne, animacja. L 17, 18 - Ocena wykonanych zadań i poprawa niezaliczonych zadań. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych.. Stanowiska komputerowe z dostępem do sieci Internet i zainstalowanym owym oprogramowaniem koniecznym do wykonywania zadań praktycznych w zakresie informatyki. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. - Zaliczenie zadań praktycznych obejmujących omawiane zagadnienia informatyczne P1. - Sumaryczna ocena zadań praktycznych wykonywanych w ciągu semestru P. Test zaliczeniowy obejmujący treści wykładu /5

3 OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Udział w wykładach Udział w zajęciach laboratoryjnych Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Przygotowanie do testu zaliczeniowego Godziny kontaktowe z nauczycielem Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności h h Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 6 ECTS 10 h LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Carlberg C., Excel 007 PL. Analizy biznesowe. Rozwiązania w biznesie. Wydanie III, Wydawnictwo Helion, Gliwice 009 Etheridge D., Excel 007 PL. Analiza danych, wykresy, tabele przestawne. Niebieski podręcznik, Wydawnictwo Helion, Gliwice 009 Kopertowska-Tomczak M., ECDL. Arkusze kalkulacyjne. Moduł 4, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 011 Kopertowska-Tomczak M., ECDL. Bazy danych. Moduł 5, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 011 Kopertowska-Tomczak M., ECDL. Grafika menedżerska i prezentacyjna. Moduł 6, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 011 Kopertowska-Tomczak M., ECDL. Przetwarzanie tekstów. Moduł 3, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 011 Kowalczyk G., Word 007 PL. Ćwiczenia praktyczne, Wydawnictwo Helion, Gliwice 007 Litwin L., ECDL. Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych. Przewodnik. Tom I, Wydawnictwo Helion, Gliwice 009 Litwin L., ECDL. Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych. Przewodnik. Tom II, Wydawnictwo Helion, Gliwice 009 Nowakowska H., Nowakowski Z., ECDL. Użytkowanie komputerów. Moduł, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 011 Sikorski W., ECDL. Podstawy informatycznych i komunikacyjnych. Moduł 1, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 011 Żarowska A., Węglarz W., ECDL na skróty, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 011 Żarowska A., Węglarz W., ECDL. Przeglądanie stron internetowych i komunikacja. Moduł 7, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 011 Grębosz J., Symfonia C++ Standard. Programowanie w języku C++ orientowane obiektowo. Tom I i II. Wydawnictwo Helion 013 KOORDYNATOR PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. dr inż. Grzegorz Grodzki; grzegorz.grodzki@icis.pcz.pl (Instytut Informatyki Teoretycznej i Stosowanej, Wydział Inżynierii Mechanicznej i Informatyki Polii Częstochowskiej) 3/5

4 OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) dr inż. Grzegorz Grodzki, grzegorz.grodzki@icis.pcz.pl dr inż. Rafał Jasiński, raphael@is.pcz.czest.pl Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów określonych dla kierunku Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK 1 K_W19 C.1. C.. W1-W18 1. P. EK K_U17 C.. L1-L4. F1,P1 EK 3 K_U17 C.. L5-L18. F1,P1 II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Efekt kształcenia Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK 1 - ma wiedzę z zakresu informatycznych oraz możliwości ich wykorzystania w działalności inżynierskiej EK - potrafi obsługiwać system operacyjny, zarządzać plikami i folderami, wyszukiwać sieci Internet Nie ma wiedzy z zakresu przedmiotu, nie potrafi odpowiedzieć poprawnie na 50% teście zaliczeniowym Nie potrafi obsługiwać systemu operacyjnego, zarządzać plikami i folderami, nie potrafi wyszukiwać Internecie, nie potrafi korzystać z poczty e- mail Ma ogólną wiedzę na temat przedmiotu, udziela conajmniej 51% teście zaliczeniowym Potrafi wykonać niektóre czynności związane z obsługą systemu plikami i folderami, potrafi z uwagami naprowadzającymi wykonać owe czynności związane z wyszukiwaniem Ma niepełną wiedzę na temat przedmiotu, udziela conajmniej 71% teście zaliczeniowym Potrafi wykonać wiele czynności obsługą systemu plikami i folderami, potrafi wykonać wiele czynności wyszukiwaniem Ma szczegółową wiedzę na temat przedmiotu, udziela conajmniej 91% teście zaliczeniowym Potrafi samodzielnie wykonać wszystkie polecenia związane z obsługą systemu plikami i folderami, potrafi wykonać wszystkie polecenia związane z wyszukiwaniem 4/5

5 EK 3 - potrafi tworzyć i formatować dokumenty w edytorze tekstu, obsługiwać arkusz kalkulacyjny, utworzyć bazę danych i Nie potrafi tworzyć i formatować dokumentów w edytorze tekstu, nie potrafi obsługiwać arkusza bazy danych, nie potrafi prezentacji multimedialnej Potrafi wykonać z uwagami naprowadzającymi niektóre czynności związane z obsługą edytora tekstu, arkusza bazy danych, potrafi prostą Potrafi prawidłowo wykonać wiele czynności obsługą edytora tekstu, arkusza bazy danych, potrafi poprawną Potrafi samodzielnie wykonać wszystkie polecenia związane z obsługą edytora tekstu, arkusza bazy danych, potrafi samodzielnie, bardzo dobrą III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej: Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej Katedry Chemii, Technologii Wody i Ścieków. 3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć. 5/5