Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski
|
|
- Michał Piotrowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski ROK AKADEMICKI 2009/2010 Tryb studiów Studia stacjonarne/studia niestacjonarne Kod 5.9/2/106 Nazwa Autorzy ścieżki Rok Semestr DIAGNOZA, WSPARCIE I TERAPIA OSÓB Z RODZIN DYSFUNKCYJNYCH dr Agnieszka Widera-Wysoczańska kierownik dr Hanna Makowska, dr Iwona Krosny-Wekselberg, mgr Beata Grabińska V 9 (łączone studia dzienne i wieczorowe, zajęcia będą odbywać się w trybie studiów dziennych) Liczba godzin 165 Forma zajęć Tematyka zajęć i prowadzący wykład, konwersatorium, warsztat, zajęcia terenowe, ćwiczenia Dysfunkcje i przemoc w rodzinie (15 godz.) wykład dr Agnieszka Widera-Wysoczańska Uzależnienie i współuzależnienie (45 godz.) - konwersatorium Uzależnienie od środków psychoaktywnych (30 godz.) Współuzależnienie (15 godz.) dr Hanna Makowska Diagnoza i terapia wobec dzieci i dorosłych (30 godz.) warsztat (2 grupy) dr Agnieszka Widera Wysoczańska O sztuce wychowania (15 godz.) konwersatorium dr Iwona Krosny-Wekselberg Mechanizmy postępowania sprawcy przemocy w rodzinie (30 godz.) zajęcia terenowe mgr Beata Grabińska Diagnoza psychologiczna (30 godz.) studium przypadku dr Agnieszka Widera-Wysoczańska Wymagania wstępne ukończony semestr 8 zainteresowanie psychologią kliniczną, diagnozą i psychoterapią Założenia i cele prezentacja podstaw teoretycznych służących diagnozie, analizie i interpretacji osób dorosłych, które doznały złożonych urazów chronicznych w dzieciństwie, przygotowanie studentów do dokonania psychologicznej diagnozy osoby z 1
2 Formy Warunki ECTS rodziny dysfunkcjonalnej (PTSD proste i złożone, DESNOS), przygotowanie studentów do przeprowadzania rozpoznania mechanizmów, typów i objawów dysfunkcji w rodzinie z przemocą emocjonalną, seksualną, fizyczną, uzależnieniem (alkohol, narkotyki), współuzależnieniem, rozpoznanie psychospołecznych czynników uzależniania się od alkoholu i funkcjonowania człowieka uzależnionego oraz osób pozostających pod jego wpływem, metody diagnozy, mechanizmy i metody terapii, rozpoznawanie mechanizmów funkcjonowania sprawcy przemocy seksualnej (przebywających w zakładzie karnym), nauka analizy funkcjonowania dzieci i dorosłych - rodziców style wychowania, z rodziny dysfunkcjonalnej, przygotowanie studentów do pełnienia roli doradcy rodzinnego w sytuacji doświadczenia przez rodziców problemów wychowawczych, poznanie form pomocy psychologicznej (interwencja, edukacja, samopomoc, wsparcie, terapia) dla osób (dzieci i dorosłych) pochodzących z rodziny o określonym typie dysfunkcji. 15 godzinny wykład kończy się zaliczeniem na zal. na podstawie obecności. Zagadnienia wykładu będą obowiązywały na egzaminie końcowym. zajęcia Diagnoza psychologiczna to przede wszystkim samodzielna praca studenta pod kierunkiem prowadzącego przedmiot. Polega na przeprowadzeniu pełnego badania diagnostycznego z wykorzystaniem metod i sposobów pracy z osobą, poznanych na innych zajęciach ścieżki oraz opracowaniu wyników wraz z sugestiami diagnostycznymi i do dalszej pracy (terapeutycznej, rozwoju zawodowego itp.). Ostateczny termin oddania pracy pisemnej co najmniej dwa tygodnie przed końcem semestru, aby student mógł uzyskać zaliczenie zgodnie z obowiązującą na UWr organizacją roku akademickiego. pozostałe zajęcia kończą się zaliczeniem na ocenę na podstawie warunków opisanych w syllabusach. Jeżeli na blok przedmiotów składa się kilka zajęć w indeksie obok nazwy student wpisuje wszystkie osoby prowadzące zajęcia. Oceną końcową jest średnia z uzyskanych przez studenta ocen cząstkowych, którą wpisuje wyznaczony prowadzący. Niezaliczenie jednych zajęć z bloku oznacza niezaliczenie całego bloku. Brak oceny z jednego (lub bloku przedmiotów) oznacza niedopuszczenie do egzaminu końcowego (20 punktów ECTS student uzyskuje po zaliczeniu wszystkich przedmiotów na ścieżce); Ścieżka edukacyjna kończy się egzaminem, który obejmuje materiał ze wszystkich przedmiotów (5 punktów ECTS student uzyskuje po pozytywnie zdanym egzaminie końcowym) obecność obowiązkowa; zwolnienie lekarskie w przypadku nieobecności; zaliczenie nieobecności przed kolejnymi zajęciami w godzinach konsultacji prowadzącego aktywność znajomość literatury przygotowywanie zadań domowych pozytywne zaliczenie prac cząstkowych obejmujących wiadomości z poszczególnych tematów pozytywne zaliczenie testu pisemnego obejmującego wiadomości z treści programowych całej ścieżki 20 punktów (oceny) + 5 punktów (egzamin) 2
3 Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski ROK AKADEMICKI 2009/2010 Tryb studiów Studia stacjonarne/studia niestacjonarne Kod 106 Nazwa Status Przedmiotu Autor programu Rok DYSFUNKCJE I PRZEMOC W RODZINIE Zajęcia uzupełniające z psychologii dr Agnieszka Widera-Wysoczańska V Semestr 9 Liczba godzin 15 Forma zajęć Prowadzący Wymagania wstępne Wykład dr Agnieszka Widera-Wysoczańska Ukończony IV rok Założenia i cele W pracy psychologa niezbędna jest umiejętność rozpoznawania mechanizmów rządzących rodziną funkcjonalną i dysfunkcjonalną, czynników ryzyka wskazujących na prawdopodobieństwo występowania danego typu dysfunkcji, wpływu typu dysfunkcji na rozwój jej członków, konsekwencji ponoszonych przez te osoby (dzieci, dorosłych) w sferze emocjonalnej, intelektualnej, somatycznej, społecznej. Formy Egzamin Warunki aktywność, znajomość danych z wykładu i literatury, obecność (zwolnienie lekarskie w przypadku nieobecności, zaliczenie nieobecności w ciągu dwóch tygodni w trakcie konsultacji prowadzącego), Pozytywne zaliczenie testu egzaminacyjnego ECTS 5 (student uzyskuje 5 punktów ECTS po pozytywnie zdanym egzaminie końcowym) Treści programowe: 1. Złożony uraz chroniczny versus uraz prosty. 2. Psychologiczne koncepcje dysfunkcji w rodzinie. 3. Mechanizmy dysfunkcji w rodzinie z przemocą emocjonalną i nadopiekuńczoością, 3
4 4. Mechanizmy dysfunkcji w rodzinie z przemocą fizyczną, seksualną, 5. Mechanizmy dysfunkcji w rodzinie z przemocą alkoholową. 6. Mężczyźni i kobiety jako sprawcy przemocy w rodzinie. 7. Zasady postępowania psychologicznego. Literatura obowiązkowa Kryteria Diagnostyczne według DSM IV TR. Wrocław: Urban&Partner, 2008 ICD -10, Warszawa, Instytut Psychiatrii i Neurologii, 2007 Browne, K., Herbert, M. (1999). Zapobieganie przemocy w rodzinie. Warszawa: WSiP Herman, J. (2000). Przemoc. Uraz psychiczny i powrót do równowagi. Gdańsk: GWP. Pospiszyl I. (1994). Przemoc w rodzinie. Warszawa: WsiP Widera Wysoczańska A. (1998). Ten straszny bliski. Charaktery, 3 Widera Wysoczańska A. (2005). Zaburzone rodzicielstwo jako konsekwencja kazirodztwa doznanego w dzieciństwie. Przegląd Psychologiczny, 3. Widera Wysoczańska A. (2006). Reakcje matek na ujawnienie przemocy seksualnej i postępowanie psychologiczne. W: Klebaniuk, J. (red.) Człowiek wobec masowych zjawisk społecznych, s
5 Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski ROK AKADEMICKI 2009/2010 Tryb studiów Kod Nazwa Status Przedmiotu Autor programu Rok Studia stacjonarne/studia niestacjonarne 106 UZALEŻNIENIE I WSPÓŁUZALEŻNIENIE Zajęcia uzupełniające z psychologii dr Hanna Makowska V Semestr 9 Liczba godzin 45 Forma zajęć Prowadzący Wymagania wstępne Konwersatorium dr Hanna Makowska Ukończony III rok Założenia i cele Zapoznanie studentów z psychologiczną problematyką mechanizmów uzależniania się i uzależnienia od środków psychoaktywnych oraz funkcjonowania człowieka uzależnionego. Omówienie kluczowych zagadnień związanych z problematyką współuzależnienia: psychologiczne mechanizmy współuzależnienia, problemy rodziny, w których występuje współuzależnienie, funkcjonowanie dzieci wzrastających w rodzinach wspóluzależnionych i sposoby ich adaptacji do sytuacji rodzinnej Dorosłe Dzieci Alkoholików (DDA) Wprowadzenie studentów w problematykę terapii i pomocy psychologicznej dla osób uzależnionych, rodzin wspóluzależnionych oraz DDA Formy Ocena Warunki ECTS 5 obecność aktywność znajomość literatury przygotowywanie zadań domowych pozytywna ocena ze sprawdzianu wiedzy 5
6 Treści programowe: 1. Definicje uzależnienia. Ogólna charakterystyka substancji psychoaktywnych wspólne mechanizmy działania. Wieloczynnikowe uwarunkowania uzależnienia i nadużywania na przykładzie alkoholu. 2. Przegląd środków psychoaktywnych: alkohol, nikotyna, opiaty, środki psychostymulujące (amfetamina, metamfetamina, kokaina), halucynogeny (LCD, PCP, MDMA [ecstazy], psylocybe - grzyby), kanabinole (marihuana), depresanty - barbiturany i benzodiazepiny, chemiczne środki przemysłowe (kleje, rozpuszczalniki, gazy - śr.wziewne) i in. Charakterystyka środka, jego działania i skutków nadużywania, klasyfikacja, rozpoznawanie uzależnienia. 3. Przegląd teorii psychologicznych używania środków psychoaktywnych i uzależniania się. 4. Powody używanie narkotyków przez dzieci i młodzież. Cztery fazy używania narkotyków. 5. Rozwój uzależnienia od alkoholu, kokainy i opiatów. Fizjologiczne podstawy zjawiska tolerancji. Zespół odstawienia. 6. Szkody zdrowotne i psychospołeczne oraz zaburzenia psychiczne związane z uzależnieniem od alkoholu i narkotyków. 7. Kryteria diagnostyczne uzależnienia od alkoholu, opiatów, kokainy ICD 10 i DSM IV. Metody diagnozy uzależnienia od alkoholu (kwestionariusze skriningowe). 8. Psychologiczne mechanizmy uzależnienia: system iluzji i zaprzeczania, mechanizm nałogowej regulacji uczuć, mechanizm rozpraszania i rozmywania Ja. 9. Powrót do zdrowia osób uzależnionych od alkoholu. Analiza psychologicznych mechanizmów funkcjonowania człowieka uzależnionego - problem nawrotów w uzależnieniach. 10. Metody terapii psychologicznej i grupy samopomocowe we wspomaganiu powrotu do zdrowia osób uzależnionych (AA, AN grupy samopomocowe, profesjonalna terapia psychologiczna, treningi umiejętności - m. inn. TAZA, trening asertywności). 11. Współuzależnienie charakterystyka zjawiska. 12. Rodzina, w której występuje wspóluzaleznienie struktura rodziny, reguły rodzinne, wstyd, bezradność, zaprzeczanie. 13. Sposoby przystosowania się dzieci do życia w rodzinie wspołuzależnionej. 14. Formy pomocy dla osób z rodzin współuzależnionych - terapia psychologiczna i grupy samopomocowe (Al-Anon, Al-Ateen i inn.). Dorosłe dzieci alkoholików (DDA) problem tożsamości, poczucia własnej wartości i związków w dorosłym życiu. 15. Zajęcia zaliczeniowe. Podsumowanie zajęć. Literatura obowiązkowa Allsop S., Saunders, B. (1997). Nawroty i problemy związane z nadużywaniem alkoholu. [W:] M. Gossop (red.). Nawroty w uzależnieniach. Warszawa: PARPA. Baumeister R., F., Heatherton T.,F., Tice D., M. (2000). Utrata kontroli. Warszawa: PARPA, rozdziały: 2: Główne wzorce i mechanizmy zaburzeń samoregulacji, s i 8: Picie i nadużywanie alkoholu, s ; Bradshaw J. (1994). Zrozumieć rodzinę. Warszawa: IPZiT PTP, rozdział 4 Charakterystyka dysfunkcjonalnego systemu rodzinnego, s Cierpiałkowska L. (2000). Alkoholizm. Przyczyny leczenie profilaktyka. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, rozdziały: 2: Symptomy i przebieg uzależnienia, s i 3: Geneza i mechanizmy uzależnienia od alkoholu, s.52-89; 6
7 Dimoff T., Carper S. (1993). Jak rozpoznać czy dziecko sięga po narkotyki. Warszawa: PARPA, rozdziały: 2: Cztery fazy używania narkotyków, s i 4: Powody, dla których dzieci sięgają po narkotyki, s ; Jona I. (1997). Zespół stresu pourazowego dorosłych dzieci alkoholików. [W:] D. Kubacka Jasiecka, A. Lipowska- Teutsch (red.), Oblicza kryzysu psychologicznego i pracy interwencyjnej. Wydawnictwo ALL: Kraków. Kisiel M. (1999). Terapia współuzależnienia. Terapia Uzaleznienia i Współuzależnienia, nr 1. Leonard K.E., Blane H.T. (2003). Picie i alkoholizm w świetle teorii psychologicznych. Warszawa: PARPA, rozdziały: Sher K.J. i in. - Osobowość a alkoholizm: teorie, metody i procesy etiologiczne, Maisto S., A., Carey K., B., Bradizza C., M. - Społeczna teoria uczenia się, Windle M., Davies, P.T. - Teoria rozwojowa i związane z nią badania. Margasiński A. Syndrom współuzależnienia. Teoria dla Praktyki (ksero). Mellibruda J. (1997). Strategiczno strukturalna terapia uzależnienia. Alkoholizm i Narkomania nr 3, 28. Mellibruda J., Sobolewska Z. (1997). Koncepcja i terapia wspóluzależnienia. Alkoholizm i Narkomania, nr 3, 28. Mellibruda J. (1998). Psychologiczne mechanizmy uzależnienia i koncepcje psychoterapii. Przegląd Psychologiczny, 41, 3/4, Sobolewska Z. (1998). Współuzależnienie. Terapia uzależnienia i Wspóluzależnienia, nr 2. Seligman M.E.P., Walker E.F., Rosenhan D.L. (2003). Psychopatologia. Poznań: Zysk i S-ka, r.14: Zaburzenia wywołane zażywaniem środków psychoaktywnych, s Sztander W. (1994). Poza kontrolą. PARPA: Warszawa, rozdziały: II, III, IV. Teesson M., Degenhardt L., Hall W. (2005). Uzależnienia. Modele kliniczne i techniki terapeutyczne. Gdańsk: GWP, rozdziały: 4 Teorie uzależnienia: przyczyny powstawania i utrzymywania się uzależnienia, s Wegscheider-Cruse S. (2000). Nowa szansa. IPZ PTP: Warszawa, rozdziały: 3 Anatomia rodziny s (szczególnie reguły rodzinne), 5 Choroba rodziny s (szczególnie reguły w rodzinie alkoholowej), 6, 7, 8, 9, 10 - (role w rodzinie alkoholowej), 16 wspólnota AA w przymierzu z terapią, 18 Dorosłe dzieci i wspóluzależnieni. Woititz J., G. (2000). Lęk przed bliskością. GWP: Gdańsk, rozdziały: 1 i 2. Woronowicz, B.T. (2001). Bez tajemnic o uzależnieniach i ich leczeniu. Warszawa: Instytut Psychiatrii i Neurologii, części: Problemy zdrowotne s , Testy ułatwiające rozpoznanie uzależnienia s , Uzależnienie 62-76, Literatura uzupełniająca Jellinek E. (1993). Stadia nałogu alkoholowego, [W:] Dodziuk A. (red.). Wybrane spojrzenia na alkoholizm i jego leczenie. Warszawa: IPZiT. [również w: Nowiny Psychologiczne, 1987, 3(50), 3-19]. Johnson V.E. (1992). Od jutra nie piję. Warszawa: IPZiT, PTP. Kinney J., Leaton G. (1996). Zrozumieć alkohol. Warszawa: PARPA. Kucińska M. (w druku). DDA kim jesteśmy? (ksero). Maisto S.A, Galizio M., Connors G.J. (2000). Narkotyki: Zagrożenie i nadużywanie. Warszawa: Fundacja KARAN. Makaruk J. (2004). Co daje udział w grupie Al-Anon? Świat Problemów nr 4. Mellibruda J. (1999). Praca nad uznaniem bezsilności wobec alkoholu. Terapia Uzależnienia i Wspóluzależnienia nr 4. Mellibruda J. (w druku). Psychologiczna problematyka uzależnień od alkoholu i narkotyków. (ksero). Poprawa R. (1998). Zarys psychologicznej koncepcji używania alkoholu jako sposobu radzenia sobie ze stresem. Przegląd Psychologiczny, 41, 3/4, Rachowska E. (2000). Co warto wiedzieć o uzależnieniach mieszanych? Terapia Uzależnienia i Współuzależnienia nr 2. 7
8 Filmy i strony www Święcki A. (w druku). Kwestionariusze skriningowe czy jestem uzależniony od alkoholu. (ksero). Od jutra nie piję V. Johnson Institut (3 części: 1) droga do uzależnienia, 2) symptomy uzależnienia, 3) interwencja, terapia i rehabilitacja). Stracony Weekend B. Wilder (fabularny symptomy i mechanizmy uzależnienia). Dzieci z dworca ZOO (fabularny studium uzależniania się od narkotyków, przebieg i symptomy uzależnienia) narkotyki.esculap.pl; hyperreal.info/drugs/go.to/index; alkoholizm.akcjasos.pl; strona internetowa DDA 8
9 Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski ROK AKADEMICKI 2009/2010 Tryb studiów Studia stacjonarne/studia niestacjonarne Kod 106 Nazwa Status Przedmiotu Autor programu Rok DIAGNOZA I TERAPIA WOBEC DZIECI I DOROSŁYCH Zajęcia uzupełniające z psychologii dr Agnieszka Widera-Wysoczańska V Semestr 9 Liczba godzin 30 Forma zajęć Prowadzący Wymagania wstępne Warsztat dr Agnieszka Widera-Wysoczańska Ukończony IV rok Założenia i cele Formy Ocena nauka diagnozy osoby i rodziny z różnym typem dysfunkcji poprzez obserwację i wywiad; rozpoznawanie czynników ryzyka w rodzinie i środowisku i nauka planowania procesu postępowania psychologicznego w zależności od problemów wynikających z urazów doznanych w dzieciństwie, nauka rozmów profilaktycznych z dzieckiem o sprawach intymnych i pilnowaniu granic. Warunki aktywność znajomość treści merytorycznych z seminarium i podanej literatury, odrabianie zdań domowych pozytywna ocena z pracy pisemnej prezentowanej na zajęciach: obecność (zwolnienie lekarskie w przypadku nieobecności) zaliczenie nieobecności w ciągu dwóch tygodni w trakcie konsultacji prowadzącego ECTS 4 9
10 Treści programowe: 1. Nauka diagnozowanie objawów niespecyficznych: PTSD proste i złożone i DESNOS, 2. Nauka diagnozowania objawów specyficznych poprzez life span u osób pochodzących z różnych rodzin dysfunkcyjnych oraz czynników ryzyka w rodzinie: diagnozy czynników ryzyka wystąpienia dysfunkcji w rodzinach, diagnozy zasad i ról w rodzinie, diagnozy postaw rodzicielskich, diagnozy mechanizmów wyparcia, diagnozy konsekwencji natychmiastowych i długoterminowych u dzieci, młodzieży i dorosłych. 3. Prezentacja i diagnozowanie przypadków (nagranie na taśmie) 4. Planowanie postępowania terapeutycznego. Literatura obowiązkowa Dudek, B. (2003). Zaburzenia po stresie traumatycznym. Gdańsk: GWP. Bradshaw J. (1994). Zrozumieć rodzinę. Warszawa: IPZiT. Bryant, R., 10eiser, A. (2003). Zespół ostrego stresu. Warszawa: PWN. Cierpiałkowska, L. (2009). Psychopatologia. Warszawa. Scholar Herman, J. (2000). Przemoc. Uraz psychiczny i powrót do równowagi. Gdańsk: GWP. Kryteria Diagnostyczne DSM IV TR, 2008, Wrocław: Urban & Partner. Seligmann, Walker, Rosenhan (2001). Psychopatologia. Poznań: Zysk i S-ka, Widera-Wysoczańska, A. (2007). Building healthy relationships: Integrated psychotherapy for persons after chronic childhood trauma. W: Therapists Affective Responses (red. Rudolf Gregurek). Dubrownik, Widera-Wysoczańska A. (2006), The influenceof Chronic Trauma Experienced in Childhood on Women s Health. W: Kuczyńska, A. (red.), Understanding Sex and Gender, , Wrocław: ATUT. Woititz J.G. (1992). Dorosłe Dzieci Alkoholików. Warszawa: IPZiT. 10
11 Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski ROK AKADEMICKI 2009/2010 Tryb studiów Studia stacjonarne/studia niestacjonarne Kod 106 Nazwa Status Przedmiotu Autor programu Rok O SZTUCE WYCHOWANIA Zajęcia uzupełniające z psychologii dr Iwona Krosny-Wekselberg V Semestr 9 Liczba godzin 15 Forma zajęć Prowadzący Wymagania wstępne Konwersatorium dr Iwona Krosny-Wekselberg Ukończony IV rok Założenia i cele przygotowanie studentów do pełnienia roli doradcy rodzinnego w sytuacji doświadczanych przez rodziców problemów wychowawczych ustalenie specyfiki roli współczesnego rodzica, przyczyn jej rozchwiania, np. poprzez analizę treści i funkcji prywatnych koncepcji wychowania, rozwoju i natury ludzkiej dostarczenie kryteriów do oceny przebiegu i efektów interakcji wychowawczej sprzyjającej prawidłowemu rozwojowi dziecka w świetle doświadczeń terapeutycznych i dyscypliny badań zwanej psychologią pozytywną Formy Ocena Warunki obecność i aktywność pozytywna ocena z kolokwium ECTS 2 Treści programowe: 1. Sytuacyjne i osobowościowe uwarunkowania pełnienia ról rodzicielskich. 11
12 2. Przyczyny i rodzaje błędów w wychowywaniu dzieci. 3. Dylematy współczesnego rodzica: źródła, funkcje i treści sztywnych koncepcji wychowawczych a przyczyny i konsekwencje koncepcji niesprecyzowanych oraz chwiejnych. 4. Ustalenie typowych pytań charakterystycznych dla osób mających problemy wychowawcze oraz wypracowanie możliwych na nie wypowiedzi. Literatura obowiązkowa Eichelberger W. (1994). Jak wychować szczęśliwe dzieci. Warszawa: Intra Eichelberger W., Samson A. (2003). Dobra miłość. Warszawa: Dom Wydawniczy Ego Nowak Dziemianowicz M. (2002). Doświadczenia rodzinne w narracjach. Wrocław: Wydawnictwo UWr Woititz J.G. (2001). Jak stworzyć dziecku wymarzone dzieciństwo. Gdańsk: GWP 12
13 Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski ROK AKADEMICKI 2009/2010 Tryb studiów Studia stacjonarne/studia niestacjonarne Kod 106 Nazwa Status Przedmiotu Autor programu Rok MECHANIZMY POSTĘPOWANIA SPRAWCY PRZEMOCY w RODZINIE Zajęcia uzupełniające z psychologii mgr Beata Grabińska V Semestr 9 Liczba godzin 30 Forma zajęć Prowadzący Wymagania wstępne Zajęcia terenowe mgr Beata Grabińska Ukończony IV rok Założenia i cele Zdobycie wiedzy o manipulacjach sprawców przemocy oraz o postępowaniu z nimi w kontakcie psychoterapeutycznym: pierwszy kontakt ze sprawcą przemocy kontrakt ze sprawcą przemocy postępowanie psychoterapeutyczne Formy Ocena Warunki obecność obowiązkowa aktywność znajomość literatury pozytywna ocena z kolokwium ECTS 4 Treści programowe: 1. Analiza mechanizmów funkcjonowania sprawców przemocy fizycznej, emocjonalnej i seksualnej. 2.Analiza mechanizmów zaprzeczania sprawców przemocy fizycznej, emocjonalnej i seksualnej. 13
14 3.Historia życia sprawcy przemocy. 4.Aktualne relacje sprawcy przemocy w rodzinie. 5.Zasady psychologicznego postępowania ze sprawcą przemocy. 6.Psychologiczne formy oddziaływania na sprawcę przemocy. 7.Metody edukacyjno terapeutyczne stosowane wobec sprawców przemocy w Zakładach Karnych. 8. Diagnostyczna rozmowa indywidualna ze sprawcą przemocy w oparciu o kwestionariusze. Literatura obowiązkowa Baisert M. (2004).Kazirodztwo - rodzice w roli sprawców, Warszawa: Scholar Salter A. (2003). Pokonywanie traumy, Poznań: Media Rodzina Salter A. (2005). Drapieżcy, Poznań: Media Rodzina Widera - Wysoczańska, A. (2000) Okrutny mistrz manipulacji. Problemy alkoholizmu. 1. Herman J.L. (1999). Przemoc. Uraz psychiczny i powrót do równowagi. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 14
15 Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski ROK AKADEMICKI 2009/2010 Tryb studiów Studia stacjonarne/studia niestacjonarne Kod 106 Nazwa Status Przedmiotu Autor programu Rok DIAGNOZA PSYCHOLOGICZNA - STUDIUM PRZYPADKU Zajęcia uzupełniające z psychologii dr Agnieszka Widera-Wysoczańska V Semestr 9 Liczba godzin 30 Forma zajęć Prowadzący Wymagania wstępne Ćwiczenia dr Agnieszka Widera-Wysoczańska Ukończony IV rok Założenia i cele zajęcia Diagnoza psychologiczna to przede wszystkim samodzielna praca studenta pod kierunkiem osoby prowadzącej przedmiot. Polega na przeprowadzeniu pełnego badania diagnostycznego z wykorzystaniem metod i sposobów pracy z osobą poznanych na innych zajęciach ścieżki oraz opracowaniu wyników wraz z diagnozą i sugestiami dalszej pracy (terapeutycznej, rozwoju zawodowego itp.). Formy Ocena Warunki aktywność znajomość treści merytorycznych z prezentowanych zajęć i z literatury, dokładna znajomość treści merytorycznych z wszystkich pozostałych zajęć ze ścieżki pozytywna ocena z pracy pisemnej (studium przypadku) obecność (zwolnienie lekarskie w przypadku nieobecności) zaliczenie nieobecności w ciągu dwóch tygodni w trakcie konsultacji prowadzącego ECTS 5 15
16 Treści programowe: Psychologiczna praca diagnostyczna i terapeutyczna: studium przypadku zbieranie danych do diagnozy wybór technik i narzędzi diagnostycznych dostosowanych do problemu jednostki wybór założeń teoretycznych na których oparta jest praca przeprowadzenie badań i opracowanie wyników sugestie diagnostyczne i wskazania terapeutyczne Stała prezentacja badanej osoby podczas seminarium. Literatura obowiązkowa Sęk, H. (2001). Wprowadzenie do psychologii klinicznej. Scholar. Wydawnictwo Naukowe. Shaughnessy, J. (2002). Metody badawcze w psychologii. GWP. str Widera-Wysoczańska, A. (2000). Rozmowy o przemijaniu. Wrocław: Uniwersytet Wrocławski. Część metodologiczna. 16
Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski
Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski ROK AKADEMICKI 2010/2011 Tryb studiów Studia stacjonarne/studia niestacjonarne Kod 5.9/2/106 Nazwa Autorzy ścieżki Rok Semestr DIAGNOZA, WSPARCIE I TERAPIA OSÓB
Bardziej szczegółowoROK AKADEMICKI 2009/2010
ROK AKADEMICKI 2009/2010 Tryb studiów Studia stacjonarne/studia niestacjonarne Kod 5.9/2/106 Nazwa Autorzy ścieżki Rok Semestr DIAGNOZA, WSPARCIE I TERAPIA OSÓB Z RODZIN DYSFUNKCYJNYCH dr Agnieszka Widera-Wysoczańska
Bardziej szczegółowoSYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Psychologia zachowań ryzykownych./ Moduł 131..: Patologia zachowań społecznych 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Psychology of
Bardziej szczegółowoSYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Uzależnienie i współuzależnienie. Moduł 106..: Diagnoza i terapia osób, które doznały interpersonalnej traumy w dzieciństwie - ofiara
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim. w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Wykład Ćwiczenia OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu KARTA PRZEDMIOTU w języku polskim w języku angielskim WPP USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Współczesne problemy psychologii Contemporary problems of psychology
Bardziej szczegółowoSYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychopatologia i twórczość. 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Psychopathology & creative activity 3. Jednostka prowadząca przedmiot
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 013/014 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowopodstawowe szkolenia dla członków Gminnych Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
CZARNY BÓR MIELNO TARNOBRZEG ZAKŁAD LECZNICTWA ODWYKOWEGO DLA 58-379 Czarny Bór, Borówno 78 OSÓB UZALEŻNIONYCH OD ALKOHOLU W CZARNYM BORZE tel. 784-106-877, fax 74 84 50 916 Wojewódzki Ośrodek Terapii
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU 1100-PS-S4PZS-NJ. Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. Jednolite studia magisterskie.
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Patologia życia społecznego 1100-PS-S4PZS-NJ Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra Instytut Psychologii Kierunek Psychologia Specjalizacja/specjalność
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/01 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ
Załącznik nr 7 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI REALIZACJI TYCH ŚWIADCZEŃ Lp. Nazwa świadczenia gwarantowanego Warunki realizacji
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/201 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOT: Przedmiot ogólnouczelniany Trening umiejętności społecznych. KOD F/II/st/N3
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOT: Przedmiot ogólnouczelniany Trening umiejętności społecznych KOD F/II/st/N3 2. KIERUNEK/PROFIL KSZTAŁCENIA 1 : Fizjoterapia/profil praktyczny 3. POZIOM/FORMA STUDIÓW
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 Kierunek studiów: Fizjoterapia
Bardziej szczegółowoSpis treści Wprowadzenie... 11 MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji...
Spis treści Wprowadzenie... 11 MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji... 21 Prokreacja, zdrowie reprodukcyjne, zdrowie prokreacyjne...
Bardziej szczegółowoGMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH na rok 2015
Załącznik do Uchwały Nr III/8/2014 Rady Gminy Jaktorów z dnia 29 grudnia 2014 GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH na rok 2015 1. Wstęp 2. Opis zjawiska na podstawie diagnozy
Bardziej szczegółowoLEKCJA 3 STRES POURAZOWY
LEKCJA 3 STRES POURAZOWY Stres pourazowy definicje Stres pourazowy definiuje się jako zespół specyficznych symptomów, które mogą pojawić się po przeżyciu ekstremalnego, traumatycznego zdarzenia. Są to
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH. specjalność/i: Psychologia kliniczna/psychologia społeczna. Profil kształcenia: ogólnoakademicki
PLAN STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia: ogólnoakademicki KIERUNEK: Psychologia specjalność/i: Psychologia kliniczna/psychologia społeczna Obowiązuje od roku akademickiego
Bardziej szczegółowoTEMATYKA WYKŁADÓW Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYZCNE SPECJALNE (I rok II stopnia, sem. I, studia dzienne 2010/2011) (10 godzin)
TEMATYKA WYKŁADÓW Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYZCNE SPECJALNE (I rok II stopnia, sem. I, studia dzienne 2010/2011) (10 godzin) 1. WYCHOWANIE FIZYCZNE SPECJALNE JAKO PRZEDMIOT KSZTAŁECENIA PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI
Bardziej szczegółowo3 Nazwa modułu Praktyka wdrożeniowo-asystencka w szkole podstawowej
Praktyka wdrożeniowo-asystencka w szkole podstawowej Nr Nazwa pola Opis pola 1 Jednostka Instytut Ochrony Zdrowia/Zakład Wychowania Fizycznego 2 Kierunek studiów Wychowanie fizyczne ze specjalnością gimnastyka
Bardziej szczegółowoMIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W OSTROWI MAZOWIECKIEJ
MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W OSTROWI MAZOWIECKIEJ Rozdział I ZałoŜenia wstępne 1. Narkomania jest jednym z najpowaŝniejszych problemów społecznych w Polsce. Stanowi wyzwanie cywilizacyjne
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r.. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Psychologia Kod przedmiotu: 9 Rodzaj
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Biologia z przyrodą (specjalność) Nazwa Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania 2. Kod Punktacja ECTS* 1
KARTA KURSU Biologia z przyrodą (specjalność) Nazwa Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania 2 Nazwa w j. ang. Psychological bases of education and teaching 2 Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator Dr
Bardziej szczegółowoWydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0
Wydział Zarządzania Nazwa programu kształcenia (kierunku) Politologia Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonatne Specjalność: - Ścieżka dyplomowania: - Nazwa przedmiotu: Rodzaj obieralny 6 przedmiotu:
Bardziej szczegółowoSYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Diagnoza zjawisk społecznych i problemów organizacyjnych za pomocą metod ilościowych i jakościowych/ Moduł 133: Psychologia społeczna w zastosowaniach
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoRok akademicki: 2013/2014 Kod: ZIE-1-210-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -
Nazwa modułu: Badania marketingowe Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZIE-1-210-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Zarządzania Kierunek: Informatyka i Ekonometria Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma
Bardziej szczegółowoOrganizacja imprez turystycznych i rekreacyjnych
Jednostka organizacyjna: Rodzaj studiów i profil: Nazwa przedmiotu: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014. Wydział Turystyki i Rekreacji II
Bardziej szczegółowoSpis treści. Kazimiera Wódz, Ewa Leśniak-Berek Superwizja w pomocy społecznej... 31
Spis treści Wprowadzenie... 11 Część I Wokół sytuacji trudnych zagroŝenia i moŝliwości zapobiegania kosztom społecznym Agnieszka Pietrzyk Praca w zespole. Rozwiązywanie problemów i konfliktów grupowych...
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XIV/119/2016 RADY MIEJSKIEJ W CHOSZCZNIE. z dnia 23 marca 2016 r.
Rada Miejska w Choszcznie ul.wolności 24 73-200 CHOSZCZNO tel. 095 765 27 31 UCHWAŁA NR XIV/119/2016 RADY MIEJSKIEJ W CHOSZCZNIE z dnia 23 marca 2016 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. jednolite studia magisterskie. Stacjonarne
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Seminarium monograficzno teoretyczne : Psychologia twórczości - wspomagania rozwoju czynności poznawczych u dzieci Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii
Bardziej szczegółowoZielona Góra 15.01.2016 r.
Zielona Góra 15.01.2016 r. INFORMACJA PEŁNOMOCNIKA DS. PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH O ROZSTRZYGNIĘCIU ZAPROSZENIA DO SKŁADANIA OFERT DOTYCZĄCYCH ZAKUPU USŁUG W 2016 ROKU W ZAKRESIE
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA
Bardziej szczegółowoK.1.8 PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU Forma studiów
Tabela 1. Metryka przedmiotu programowego- cele i efekty kształcenia POZIOM KSZTAŁCENIA POZIOM VI/ STUDIA I STOPNIA NR PRZEDMIOTU W PROGRAMIE K.1.8 PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU Forma studiów
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XIV/85/2016 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 16 lutego 2016 r.
UCHWAŁA NR XIV/85/2016 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Biała Podlaska na rok 2016, Gminnego Programu Przeciwdziałania
Bardziej szczegółowoPolitechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 201/2014 Wydział Inżynierii i Technologii Chemicznej Kierunek studiów: Inżynieria
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Nauk o Bezpieczeństwie obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoGminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2015 w Gminie Opinogóra Górna.
Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2015 w Gminie Opinogóra Górna. Gminny Program profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
Bardziej szczegółowoGminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych na rok 2015.
Załącznik do Uchwały Nr III.12.2014 Rady Gminy Raciąż z dnia 29 grudnia 2014 roku Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych na rok 2015. Wstęp Jednym z nadrzędnych i długofalowych
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo
Bardziej szczegółowoAkademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-17. Zakład Fizykalnych Metod Terapeutycznych
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-17 Katedra Fizjoterapii/ Jednostka Organizacyjna: Zakład Fizykalnych Metod Terapeutycznych Kierunek:
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr VI/17/2015 Rady Gminy w Jedlińsku z dnia 27 marca 2015 roku
UCHWAŁA Nr VI/17/2015 Rady Gminy w Jedlińsku z dnia 27 marca 2015 roku w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałaniu Narkomanii na lata 2015-2018 Na podstawie art. 10 ust 2 i 3 ustawy z dnia 29
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY Imię i Nazwisko: Stanowisko: Placówka: Cel: Długość : Anna Laskowska Nauczyciel języka angielskiego Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Zofii Niedziałkowskiej w Ostrołęce
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR II/13/2014 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 17 grudnia 2014 r.
UCHWAŁA NR II/13/2014 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Biała Podlaska na rok 2015, Gminnego Programu Przeciwdziałania
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy matematyki finansowej (MFI221)
Załącznik Nr 5 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy matematyki finansowej (MFI221) 2. KIERUNEK: MATEMATYKA 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/3 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Andragogika Kod przedmiotu: 117 Rodzaj
Bardziej szczegółowoGMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH NA 2007 ROK.
Załącznik do uchwały Nr V/27/2007 Rady Gminy Działdowo z dnia 25 stycznia 2007 r. GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH NA 2007 ROK. Podstawą prawną działań związanych z profilaktyką
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12.6 Specjalność: pielęgniarstwo 1. PRZEDMIOT
Bardziej szczegółowoGMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2007 W GMINIE WYSZKÓW
Załącznik Nr 1 do uchwały Nr III/4/2007 Rady Miejskiej w Wyszkowie z dnia 4 stycznia 2007r. GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2007 W GMINIE WYSZKÓW I. WSTĘP Zgodnie z ustawą o przeciwdziałaniu
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: MECHATRONIKA Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium ROBOTYKA Robotics Forma studiów: stacjonarne Poziom przedmiotu: I stopnia Liczba godzin/tydzień:
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 2 do Uchwały Nr XV/90/2015 Rady Gminy Lipusz z dn. 28 grudnia 2015 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XV/90/2015 Rady Gminy Lipusz z dn. 28 grudnia 2015 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016 Wstęp I. Podstawy prawne II. Diagnoza problemu III. Cel i zadania
Bardziej szczegółowoPolitechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Inżynierii Lądowej obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016 Kierunek studiów: Budownictwo Forma
Bardziej szczegółowoPolitechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Inżynierii Środowiska obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015 Kierunek studiów: Gospodarka przestrzenna
Bardziej szczegółowoAKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Moduł/Przedmiot: Marketing i animacja kultury Kod modułu: xxx Koordynator modułu: dr Małgorzata Okupnik Punkty ECTS: 1 Status
Bardziej szczegółowoZapisy na kursy B i C
Instytut Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego Zapisy na kursy B i C rok akademicki 2016 / 2017 procedura i terminarz Gdańsk, 2016 Tok studiów w Instytucie Psychologii UG Poziomy nauczania i ścieżki specjalizacyjne
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 03/04 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoStacjonarne Wszystkie Katedra Informatyki Stosowanej dr inż. Krzysztof Strzałkowski. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr piaty
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-ZIP-409z Języki programowania - DELPHI Programming languages - Delphi
Bardziej szczegółowoPRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO
PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO I. MIEJSCA REALIZACJI PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH Praktyki pedagogiczne student realizuje w jednej z poniższych placówek, mając na uwadze studiowaną
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: GEOGRAFIA POLITYCZNA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: 30 CA 7. TYP PRZEDMIOTU
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok studiów II/ semestr 4 5. LICZBA
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XIV/100/2015 RADY MIEJSKIEJ W SOŚNICOWICACH. z dnia 10 grudnia 2015 r.
UCHWAŁA NR XIV/100/2015 RADY MIEJSKIEJ W SOŚNICOWICACH z dnia 10 grudnia 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: MARKETING POLITYCZNY 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: MARKETING POLITYCZNY 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6 6. LICZBA GODZIN: 30 WY/30 CA 7.
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. E/ER/PRZ w języku polskim Produkcja zwierzęca Nazwa przedmiotu w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu E/ER/PRZ w języku polskim Produkcja zwierzęca Nazwa przedmiotu w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów Poziom studiów
Bardziej szczegółowoPROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH
PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH Opracowano na podstawie następujących aktów prawnych: - rozdział 3a Karty Nauczyciela, ustawa
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH DLA GMINY UŁĘŻ NA ROK 2015
Załącznik Nr 1 do uchwały Nr XLVI/206/14 Rady Gminy Ułęż z dnia 21 listopada 2014 r w sprawie uchwalenia Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych dla Gminy Ułęż na rok 2015. PROGRAM
Bardziej szczegółowoPolitechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Mechaniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 015/016 Kierunek studiów: Inżynieria Produkcji Forma
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia informacyjna 2. KIERUNEK: Politologia 3. POZIOM STUDIÓW: licencjackie 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: 30 7. TYP
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR VI/25/2015 RADY GMINY ROZPRZA z dnia 31 marca 2015 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2015
UCHWAŁA NR VI/25/2015 RADY GMINY ROZPRZA z dnia 31 marca 2015 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2015 Na podstawie art.18 ust.2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r.
Bardziej szczegółowoSyllabus przedmiotu / modułu kształcenia
Syllabus przedmiotu / modułu kształcenia Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia Konstytucyjny system organów państwowych Nazwa w języku angielskim Political system in Poland Język wykładowy Język polski Kierunek
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU
Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Nazwa
Bardziej szczegółowoREGULAMIN GMINNEGO ZESPOŁU INTERDYSCYPLINARNEGO d.s. PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE. 1 Postanowienia ogólne
Załącznik do Uchwały Nr 42/VI/2011 Rady Miejskiej w Myślenicach z dnia 31 marca 2011r. REGULAMIN GMINNEGO ZESPOŁU INTERDYSCYPLINARNEGO d.s. PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE 1 Postanowienia ogólne 1.
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Piotr Michalik 600021309
Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu KARTA PRZEDMIOTU w języku polskim w języku angielskim E/PIF/WPR USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Wspólna Polityka Rolna Common Agricultural Policy Kierunek studiów
Bardziej szczegółowoGminny. Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Na rok 2009 1. Postanowienia ogólne
Gminny Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXIX/206/2008 z dnia 30 grudnia 2008r. Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Na rok 2009 1. Postanowienia ogólne 1. Gminny Program Profilaktyki
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Leczenie bólu nowotworowego i opieka paliatywna nad dziećmi 2.
Bardziej szczegółowoMiejski Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii dla Miasta Szczecinek na rok 2011
Miejski Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii dla Miasta Szczecinek na rok 2011 Szczecinek, grudzień 2010 ROZDZIAŁ I PROFILAKTYKA I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW
Bardziej szczegółowoEKONOMETRIA dr inż.. ALEKSANDRA ŁUCZAK Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Katedra Finansów w i Rachunkowości ci Zakład Metod Ilościowych Collegium Maximum,, pokój j 617 Tel. (61) 8466091 luczak@up.poznan.pl
Bardziej szczegółowoWydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 30 C- 15 L- 0 P- 0 Pws- S- 0
Wydział Zarządzania Nazwa programu kształcenia (kierunku) Politologia Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne Specjalność: Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Miedzynarodowe stosunki polityczne
Bardziej szczegółowoPodstawy marketingu Fundamentals of Marketing
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014 Podstawy marketingu Fundamentals of Marketing A. USYTUOWANIE MODUŁU W
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/201 Wydział Prawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu Formy w przedsiębiorstwach przemysłowych Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Rodzaj zajęć: Wykład, ćwiczenia,
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012 Kierunek studiów: Matematyka Profil: Ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 05/06 Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoP R O G R A M PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA 2015 ROK
P R O G R A M PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA 2015 ROK strona 1 Zjawisko narkomanii w Polsce staje się jednym z najpoważniejszych problemów społecznych i wykazuje tendencję wzrostową. Zagrożenie to dotyczy
Bardziej szczegółowoProgram szkolenia doskonalącego dla dowódców zmian z zakresu zarządzania stresem oraz organizacji i udzielania wsparcia psychologicznego
KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ BIURO SZKOLENIA Program szkolenia doskonalącego dla dowódców zmian z zakresu zarządzania stresem oraz organizacji i udzielania wsparcia psychologicznego Warszawa
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Turystyka szkolna KOD WF/II/st/12
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Turystyka szkolna KOD WF/II/st/12 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iv semestr 5.
Bardziej szczegółowoOpieki Zdrowotnej,. Organizacje pozarządowe,
Zadanie Sposoby realizacji Wskaź niki osi ągania celu Realizatorzy zadania 1. Zwiększenie dost ępno ści pomocy terapeutycznej i rehabilitacyjnej dla osób uzale żnionych od alkoholu 1. diagnoza dostępności
Bardziej szczegółowozywania Problemów Alkoholowych
Państwowa Agencja Rozwiązywania zywania Problemów Alkoholowych Konferencja Koszty przemocy wobec kobiet w Polsce 2013 Warszawa, 27 maja 2013 r. www.parpa.pl 1 Podstawy prawne Ustawa o wychowaniu w trzeźwości
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr XXVII/159/2009 Rady Gminy Międzyrzec Podlaski z dnia 29 stycznia 2009 roku
UCHWAŁA Nr XXVII/159/2009 Rady Gminy Międzyrzec Podlaski z dnia 29 stycznia 2009 roku w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na lata 2009-2011 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA
Kod przedmiotu: 100N-2P2LOGc PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA Praktyki organizowane są na podstawie Rozporządzenia
Bardziej szczegółowoTezy na egzamin magisterski z psychologii
Tezy na egzamin magisterski z psychologii Sekcja Psychologii Ogólnej i Metodologii Badań Psychologicznych A. Psychologia ogólna 1. Życie śmierć, szczęście nadzieja ( ) możliwości i ograniczenia psychologii
Bardziej szczegółowoKARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA I. Informacje ogólne I. 1 Nazwa modułu kształcenia Techniki Negocjacji i Mediacji Społecznych 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł (należy wskazać nazwę zgodnie ze Statutem PSW
Bardziej szczegółowoZałącznik do uchwały Nr XXXVI/298/10 Rady Gminy Dywity z dn. 15.02.2010r. NA 2010 ROK
Załącznik do uchwały Nr XXXVI/298/10 Rady Gminy Dywity z dn. 15.02.2010r. G M I N N Y P R O G R A M P R Z E C I W D Z I A Ł A N I A N A R K O M A N I I NA 2010 ROK Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii
Bardziej szczegółowoterapeutycznych w ramach projektu systemowego Szansa na rozwój realizowanego przez Miejski Ośrodek
1 z 5 2012-08-01 14:24 Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 163056-2010 z dnia 2010-06-10 r. Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia - Darłowo Zadanie I- terapia społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych z
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ STRONIA ŚLĄSKIEGO
Projekt z dnia 18 listopada 2015 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ STRONIA ŚLĄSKIEGO z dnia 30 listopada 2015 r. w sprawie określenia gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Medycyna katastrof KOD WF/II/st/41
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Medycyna katastrof KOD WF/II/st/41 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne. Specjalność: wychowanie fizyczne w służbach mundurowych 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia
Bardziej szczegółowoPsychologia jednolite. Dokumentacja związana z programem studiów program kształcenia
jednolite Dokumentacja związana z programem studiów program kształcenia Nazwa kierunku studiów i kod WF-ZPS programu wg USOS psychologia Poziom kształcenia Jednolite studia magisterskie Profil kształcenia
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Prawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych
Bardziej szczegółowoEKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne
EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod Język Rodzaj Rok studiów /semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XV/146/2015 RADY GMINY KLESZCZÓW. z dnia 9 grudnia 2015 r.
UCHWAŁA NR XV/146/2015 RADY GMINY KLESZCZÓW z dnia 9 grudnia 2015 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych na 2016 rok Na podstawie: 1 art. 4 1 ust.
Bardziej szczegółowo