NASZE DZIECI BEZPIECZNE W SIECI

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "NASZE DZIECI BEZPIECZNE W SIECI"

Transkrypt

1 NASZE DZIECI BEZPIECZNE W SIECI Prezentacja wyników ankiet. Podsumowanie działań szkoły w związku z projektem Bezpieczny Internet

2 Od początku roku szkolnego został wdrożony w naszej szkole program mający na celu wpoić dzieciom zasady właściwego korzystania z Internetu i uczulić na zagrożenia w sieci. Zanim przystąpiliśmy do projektu przeprowadziliśmy wśród rodziców i dzieci ankietę, która służyła poznaniu częstotliwości, czasu, miejsca i celu korzystania z Internetu przez uczniów SP1 Wronki. Badania miały za zadanie dostarczyć nam informacji na temat zagrożeń jakie niesie ze sobą rozwój techniki abyśmy mogli podjąć działania w tym kierunku.

3 WYNIKI ANKIETY DLA RODZICÓW ,50% 1. Jak często Państwa dziecko korzysta z Internetu? ,98% 2 1 4,72% 3,94% codziennie kilka razy w tygodniu kilka razy w miesiącu rzadziej

4 7 2. Ile czasu dziennie Państwa dziecko poświęca surfuwaniu po Internecie? 6 57,48% ,07% ,87% mniej niż godzinę 1-3 godzin 3-5 godzin wicej niż 5 godzin 0,79%

5 10 3. Czy interesują się Państwo sposobem spędzania przez dziecko czasu przed komputerem? 9 87,40% ,24% 2,36% tak nie czasami

6 ,19% 4. Gdzie najczęściej Państwa dziecko korzysta z Internetu? ,66% 8,66% w domu w szkole u znajomego

7 W jakim celu według Państwa dziecko najczęściej wykorzystuje Internet? 73,23% 83,46% ,37% 3 29,92% 2 1 8,66% sprawdzanie konta przygotowanie do lekcji komunikacja informacje,ciekawe wiadomości 0,79% zakupy rozrywka

8 8 6. Jakich zagrożeń, z którymi mogą się spotkać dzieci w Internecie, obawiają się Państwo najbardziej? 7 66,93% 6 51,97% 5 41,73% 45,67% 42,52% 4 33,86% ,17% 1 zubożenie kontaktówoszustwa, wyłudzenia uzależnienie od gier międzyludzkich sieciowych negatywne oddziaływanie na psychikę pedofilia pornografia propagowanie środków odużających 0,79% inne

9 WYNIKI ANKIETY DLA UCZNIÓW 5 1. Ile godzin dziennie spędzasz przed komputerem? 45,00% 4 35,00% 3 25,00% 2 klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 15,00% 1 5,00% mniej niż 1 godz. 1 godz. 2 godz. więcej niż 3 godz.

10 W jakim celu korzystasz z komputera? klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki Gry Komunikatory i poczta elektroniczna Odczytywanie wiadomości Bez celu Zdobycie wiedzy Dla przyjemności Spędzanie wolnego czasu Zawieranie znajomości Dostęp do stron zakazanych

11 12 3. Gdzie najchęściej korzystasz z Internetu? 10 97,14% 95,83% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 4 2 6,90% 2,86% 4,17% w domu w szkole u znajomego w kawiarence internetowej

12 8 7 68,57% 4. Czy możesz obyć się bez komputera i Internetu? 6 62,50% 5 48,28% 4 klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 3 27,59% ,67% 17,24% 1 11,43% 8,33% Tak Nie Zdecydowanie nie

13 7 5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? ,83% 4 37,93% 34,29% 37,50% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy 3 klasy 6 dziewczynki 2 20,69% 11,43% 12,50% 1 Tak Nie Czasami

14 9 6. Czy rodzice w jakikolwiek sposób limitują Ci czas spędzony przed komputerem? 82,86% 8 75,00% ,28% 51,72% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 3 25,00% 2 17,14% 1 Tak Nie

15 Czym dla Ciebie jest wirtualny świat Internetu? 70,83% 6 57,14% 55,17% ,33% 41,38% 31,43% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 24,14% ,43% 11,43% 8,33% 6,90% 12,50% ucieczka od codziennych problemów anonimowa rzeczywistość inne sposób na życie

16 10 8. Czy słyszałeś o zagrożeniach związanych z poznaniem nowych osób przez Internet? 9 89,66% ,29% 70,83% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki ,67% 17,14% 12,50% 1 5,71% 6,90% 6,90% Tak Nie Nie pamiętam

17 8 9. Czy zawierasz znajomości w Internecie? 75,00% 74,29% ,72% 5 48,28% 4 klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 3 25,71% 25,00% 2 1 Tak Nie

18 Czy zdażyło Ci się będąc na czacie lub gdzieś indziej w Internecie, że ktoś wbrew Twojej woli próbował usilnie z Tobą rozmawiać? 9 88,57% ,50% 65,52% ,50% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 3 29,17% 27,59% 2 13,79% 12,50% 1 5,71% 2,86% 2,86% Nigdy Tylko raz Kilka razy Wielokrotnie

19 Czy zdażyło Ci się będąc na czacie lub gdzieś indziej w Internecie, że ktoś wbrew Twojej woli próbował usilnie z Tobą rozmawiać? 94,29% 9 86,21% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 4 37,50% ,50% 13,79% 12,50% 1 5,71% 3,45% 3,45% Nigdy Tylko raz Kilka razy Wielokrotnie

20 8 12. Jakie prywatne informacje podawałeś przez Internet? 7 68,57% 6 55,17% 5 45,83% 45,83% 4 41,38% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 3 29,17% 2 24,14% 20,83% 14,29% 14,29% 1 5,71% 4,17% 3,45% 8,57% 6,90% Adres Adres zamieszkania Numer telefonu Zdjęcie Żadne z powyższych

21 8 13. Czy według Ciebie korzystanie z Internetu może mieć wpływ na ograniczenie realnych kontaktów międzyludzkich? 7 68,97% 62,86% ,14% 31,03% klasy 4 i 5 klasy 6 chłopcy klasy 6 dziewczynki 2 1 Tak Nie

22 W RAMACH PROJEKTU BEZPIECZNY INTERNET W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 ZREALIZOWALIŚMY NASTĘPUJĄCE DZIAŁANIA: W lutym przeprowadziliśmy we wszystkich klasach IV-VI lekcje zajęć komputerowych o kulturalnym zachowaniu się w Internecie. Dzieci obejrzały filmy o zagrożeniach w sieci i uczestniczyły w dyskusji związanej ze zjawiskiem hejtu i cyberprzemocy.

23

24 GODZINY WYCHOWAWCZE Dla klas I-VI zostały przeprowadzone lekcje wychowawcze na temat bezpiecznego korzystania z Internetu ( na zajęciach wykorzystano materiały multimedialne film Gdzie jest Mimi i Lekcja bezpieczeństwa w sieci ).

25 ŚWIETLICA Podczas zajęć świetlicowych uczniowie rozwiązywali rebusy i krzyżówki dotyczące bezpieczeństwa w sieci oraz uczestniczyły z zajęciach z wykorzystaniem filmu Sieciaki i Dzień z życia.

26 SPOTKANIE Z POLICJĄ W marcu dzieci uczestniczyły w spotkaniu z policją - omówienie zagrożeń na temat niewłaściwego korzystania z Internetu oraz wykroczeń i przestępstw w sieci.

27 PRZEDSTAWIENIE PROFILAKTYCZNE Uczennice klasy IVb przygotowały krótkie przedstawienie, które prezentowane było podczas zajęć w klasach 0-III.

28

29

30

31

32 KONKURSY I KURSY Uczniowie klas IV-VI podczas ferii uczestniczyli w kursach e-learningowych: Bezpieczna przygoda w Internecie, Nie daj się. Chętni brali udział w konkursach: klasy IV wykonały plakat pt. Bezpieczny Internet, klasy V i VI prezentację multimedialną lub film o zagrożeniach związanych z korzystaniem z Internetu.

33 GAZETKI I WYSTAWY Zaprezentowaliśmy materiały dotyczące Bezpiecznego Internetu na : gazetce szkolnej parter, w sali komputerowej 22, przy bibliotece szkolnej, na świetlicy. Na telewizorze na parterze regularnie wyświetlane były spoty reklamowe dotyczące bezpieczeństwa w sieci.

34 BIBLIOTEKA, ŚWIETLICA

35 PRACOWNIA KOMPUTEROWA

36

37 Na stronie internetowej szkoły zostały umieszczone: porady dla rodziców w związku zagrożeniami związanymi z korzystaniem przez dzieci z Internetu, umowa rodzicielska, strony o bezpiecznym Internecie oraz artykuły i porady, przykłady programów filtrujących treści internetowe. Przygotowaliśmy dla rodziców prezentację podsumowująca działania szkoły w związku z bezpieczeństwem w sieci oraz ulotki na temat Bezpieczeństwa w Internecie i Kontroli rodzicielskiej w sieci.

Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu

Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 216/217 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu Chcielibyśmy poznać Twoją opinię dotyczącą korzyści i zagrożeń, jakie

Bardziej szczegółowo

Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem.

Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem. RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ przeprowadzonej w Szkole Podstawowej nr 4 im. Wł. Broniewskiego w Jarocinie w roku szkolnym 2014/ 2015 Wstęp

Bardziej szczegółowo

5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami

5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami Ankieta dla ucznia : BEZPIECZNY INTERNET Chcielibyśmy poznać Twoją opinię dotyczącą korzyści i zagrożeń, jakie niesie z sobą korzystanie z komputera i Internetu. Dlatego poprosimy o odpowiedź na kilka

Bardziej szczegółowo

Raport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie

Raport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie Raport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie Badanie dotyczące bezpiecznego Internetu przeprowadzone zostało w styczniu 2016r. wśród 78 uczniów klas pierwszych

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY INTERNET W DOMU I SZKOLE

BEZPIECZNY INTERNET W DOMU I SZKOLE Gimnazjum im. Konfederacji Tyszowieckiej w Tyszowcach PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY W ZAKRESIE PROBLEMATYKI BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW W INTERNECIE BEZPIECZNY INTERNET W DOMU I SZKOLE Opracowanie: Radosław

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO BEZPIECZEŃSTWA W SIECI INTERNET ZESPOŁU SZKÓŁ W BARWICACH GIMNET POZYTYWNA KONTROLA DOSTĘPU Zespół Szkół w Barwicach ul. Moniuszki 12, 78-460 Barwice

Bardziej szczegółowo

Opracowanie wyników ankiety badawczej Bezpieczny Internet

Opracowanie wyników ankiety badawczej Bezpieczny Internet Opracowanie wyników ankiety badawczej Bezpieczny Internet Liczba ankietowanych- 210 uczniów klas I-III GP w Gromniku (w tym 112 dziewcząt, 87 chłopców, 11 osób nie podało płci) Uczniowie odpowiadali anonimowo

Bardziej szczegółowo

Uzyskanie tych informacji potrzebne jest do wdrożenia i modyfikowania programu profilaktycznego Szkoła Bezpiecznego Internetu.

Uzyskanie tych informacji potrzebne jest do wdrożenia i modyfikowania programu profilaktycznego Szkoła Bezpiecznego Internetu. Bezpieczeństwo mojego dziecka w Internecie Opis i analiza wyników ankiety skierowanej do rodziców uczniów Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Płocku w ramach programu Szkoła Bezpiecznego Internetu. Przeprowadzona

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 173 im. 1 Dywizji Kościuszkowskiej w Łodzi

Szkoła Podstawowa nr 173 im. 1 Dywizji Kościuszkowskiej w Łodzi Szkoła Podstawowa nr 173 im. 1 Dywizji Kościuszkowskiej w Łodzi UZUPEŁNIENIE PROGRMU PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ZAKRESIE PROBLEMATYKI BEZPIECZEOSTWA UCZNIÓW W INTERNECIE BEZPIECZNY INTERNET Opracowanie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji Dnia Bezpiecznego Internetu zorganizowanego w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku

Sprawozdanie z realizacji Dnia Bezpiecznego Internetu zorganizowanego w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku Sprawozdanie z realizacji Dnia Bezpiecznego Internetu zorganizowanego w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku W lutym, w całej Europie obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu,

Bardziej szczegółowo

Bezpieczne dziecko w sieci

Bezpieczne dziecko w sieci Bezpieczne dziecko w sieci program w zakresie problematyki bezpieczeństwa dzieci w Internecie Opracowała: mgr Anita Urbańska I Wstęp Obecnie dostęp do Internetu, stał się powszechny nie tylko dla dorosłych,

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzony w Publicznej Szkole Podstawowej im. B. Koraszewskiego w Prószkowie w roku szkolnym 2017/2018

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzony w Publicznej Szkole Podstawowej im. B. Koraszewskiego w Prószkowie w roku szkolnym 2017/2018 Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzony w Publicznej Szkole Podstawowej im. B. Koraszewskiego w Prószkowie w roku szkolnym 2017/2018 Działania szkoły w zakresie przeciwdziałania cyberprzemocy są

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE W celu zdiagnozowania zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z komputera i Internetu, w drugim semestrze roku szkolnego 2011/2012 przeprowadzono

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ BEZPIECZEŃSTWO W CYBERPRZESTRZENI

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ BEZPIECZEŃSTWO W CYBERPRZESTRZENI RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ BEZPIECZEŃSTWO W CYBERPRZESTRZENI I. PROJEKT EWALUACJI Obszar ewaluacji Korelacja problematyki z zewnętrznym wymaganiem ewaluacyjnym Cele prowadzonej ewaluacji wewnętrznej

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10 Cyberprzemoc W ramach realizacji zadania 10 wybraliśmy temat Cyberprzemoc. Podczas wielu zajęć komputerowych, lekcji wychowawczych i spotkań z przedstawicielami Policji

Bardziej szczegółowo

Program bezpieczeństwa w sieci

Program bezpieczeństwa w sieci Szkoła Podstawowa im. G. Morcinka w Poczesnej Program bezpieczeństwa w sieci Opracowały: Urszula Muszalska i Agnieszka BoŜek Wstęp Internet, skarbnica wiedzy i informacji, jest jednym z najwaŝniejszych

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety na temat korzystania dzieci klas 4-6 z Internetu. Wyniki badań

Wyniki ankiety na temat korzystania dzieci klas 4-6 z Internetu. Wyniki badań Wyniki ankiety na temat korzystania dzieci klas 4-6 z Internetu Przeprowadzenie ankiety miało na celu pogłębienie wiedzy nauczycielom, rodzicom oraz uczniom na temat ryzykownych zachowań dzieci korzystających

Bardziej szczegółowo

Jestem bezpieczny w sieci internetowej!

Jestem bezpieczny w sieci internetowej! Wnioski - Ankieta dla rodziców ewaluacja wewnętrzna 20/2019 Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci w Szkole Podstawowej

Bardziej szczegółowo

Ja w świecie internetu, komórek

Ja w świecie internetu, komórek Ja w świecie internetu, komórek Chcemy poznać Twoje zdanie na temat komputera, internetu, Twoich zainteresowań i doświadczeń, temu słuŝy ta ankieta Dziewczyna 122 Chłopak 102 Razem uczniów: 224 Badanie

Bardziej szczegółowo

Realizacja zadań gry planszowej Twoje dane Twoja sprawa - poradnik

Realizacja zadań gry planszowej Twoje dane Twoja sprawa - poradnik Realizacja zadań gry planszowej Twoje dane Twoja sprawa - poradnik Zadanie etapu I Mistrz wiedzy Przeprowadzenie wśród uczniów naszej szkoły wywiadu "Czy pesel to dane osobowe zwykłe, czy wrażliwe?" Wyniki

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Józefa Nojego w Czarnkowie PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY INTERNET

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Józefa Nojego w Czarnkowie PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY INTERNET Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Józefa Nojego w Czarnkowie PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY INTERNET W wychowaniu nie tyle daje się ocenić korzyści dobrej edukacji, ile następstwa złej. A. Dygasiński

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Józefa Nojego w Czarnkowie PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY INTERNET

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Józefa Nojego w Czarnkowie PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY INTERNET Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Józefa Nojego w Czarnkowie PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY INTERNET W wychowaniu nie tyle daje się ocenić korzyści dobrej edukacji, ile następstwa złej. A. Dygasiński

Bardziej szczegółowo

Bezpieczny Internet, bezpieczne dziecko. Autor: mgr Łukasz Wolner

Bezpieczny Internet, bezpieczne dziecko. Autor: mgr Łukasz Wolner Bezpieczny Internet, bezpieczne dziecko Autor: mgr Łukasz Wolner Internet a dziecko Internet stał się wśród dzieci popularną formą spędzania wolnego czasu. Surfując po Internecie dzieci szukają ulubionych

Bardziej szczegółowo

Dziecko w sieci badanie zagrożeń związanych z poznawaniem ludzi przez Internet wśród dzieci w wieku 12-17 lat. 20-25 października 2004

Dziecko w sieci badanie zagrożeń związanych z poznawaniem ludzi przez Internet wśród dzieci w wieku 12-17 lat. 20-25 października 2004 Dziecko w sieci badanie zagrożeń związanych z poznawaniem ludzi przez Internet wśród dzieci w wieku 12-17 lat 20-25 października 2004 1 Podsumowanie 2 Podsumowanie (1) Zdecydowana większość badanych (91%)

Bardziej szczegółowo

JUŻ ROK W PROJEKCIE!

JUŻ ROK W PROJEKCIE! JUŻ ROK W PROJEKCIE! Realizowany w naszej Gminie Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka pn.: Przeciwdziałanie

Bardziej szczegółowo

EWALUACJA PRACY SZKOŁY I semestr 2017/2018

EWALUACJA PRACY SZKOŁY I semestr 2017/2018 EWALUACJA PRACY SZKOŁY I semestr 2017/2018 BEZPIECZNY INTERNET W DOMU I WSZKOLE BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE 1 Analiza ankiety Bezpieczny Internet w domu i w szkole przeprowadzonej wśród uczniów klas IVc, IVd,

Bardziej szczegółowo

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A Realizacja projektu Cybernauci kompleksowe kształtowanie bezpiecznych zachowań w sieci, czyli bezpiecznego korzystania z Internetu przez uczniów SP Nr 44 im. Stanisława Moniuszki w Białymstoku Jak przebiegało

Bardziej szczegółowo

ZAINTERESOWANIA CZYTELNICZE

ZAINTERESOWANIA CZYTELNICZE ZAINTERESOWANIA CZYTELNICZE Badania te przeprowadziłam w Szkole Podstawowej NR 6 w Giżycku w maju 2001roku na próbie 80 uczniów klas IV-VI (41 dziewcząt i 39 chłopców). Jednym z ważnych czynników determinujących

Bardziej szczegółowo

Program profilaktyczny Bezpieczny w sieci cyfrowej

Program profilaktyczny Bezpieczny w sieci cyfrowej Program profilaktyczny Bezpieczny w sieci cyfrowej rok szkolny 2014/2015 OPRACOWALI: T. Bembenik, M. Czarnota Diagnoza zachowań problemowych: Z przeprowadzonych obserwacji zachowań dzieci, rozmów z rodzicami,

Bardziej szczegółowo

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W GNIEWKOWIE REFERAT W RAMACH PROGRAMU REGIO PAŹDZIERNIK 2013R.

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W GNIEWKOWIE REFERAT W RAMACH PROGRAMU REGIO PAŹDZIERNIK 2013R. TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W GNIEWKOWIE REFERAT W RAMACH PROGRAMU REGIO PAŹDZIERNIK 2013R. PRACOWNIE KOMPUTEROWE 10 STANOWISK+ SERWER, OPROGRAMOWANIE, DOSTĘP DO INTERNETU WIEK

Bardziej szczegółowo

Własny program profilaktyczny, którego celem jest ochrona uczniów przed negatywnymi

Własny program profilaktyczny, którego celem jest ochrona uczniów przed negatywnymi PROGRAM PROFILAKTYKI BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW W INTERNECIE BEZPIECZNY INTERNET Własny program profilaktyczny, którego celem jest ochrona uczniów przed negatywnymi społecznymi, etycznymi i prawnymi konsekwencjami

Bardziej szczegółowo

EWALUACJA WEWNĘTRZNA

EWALUACJA WEWNĘTRZNA EWALUACJA WEWNĘTRZNA Problem badawczy: Rozpoznanie stopnia rozpowszechniania sprawstwa agresji elektronicznej. Zdiagnozowanie cech i charakterystyk rodzajów przemocy z wykorzystywaniem nowych technik komunikacji.

Bardziej szczegółowo

BADANIA DOTYCZĄCE WPŁYWU TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ NA JAKOŚĆ NAUCZANIA I AKTYWNOŚĆ UCZNIÓW

BADANIA DOTYCZĄCE WPŁYWU TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ NA JAKOŚĆ NAUCZANIA I AKTYWNOŚĆ UCZNIÓW Wioleta Musiał BADANIA DOTYCZĄCE WPŁYWU TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ NA JAKOŚĆ NAUCZANIA I AKTYWNOŚĆ UCZNIÓW 1. Cel badań Celem badania było poznanie stopnia wykorzystywania technologii informacyjnej (TI)

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety Ja w Sieci

Wyniki ankiety Ja w Sieci Wyniki ankiety Ja w Sieci Ankieta Ja w Sieci została przeprowadzona w ramach projektu edukacyjnego Czy jestem bezpieczny w Sieci?. W ankiecie mogli wziąć udział wszyscy uczniowie Gimnazjum im. W. S. Reymonta

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 10,,Jestem bezpieczny w sieci

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 10,,Jestem bezpieczny w sieci Samorządowa Szkoła Podstawowa Lisewo 108 62-310 Pyzdry Sprawozdanie z realizacji zadania nr 10,,Jestem bezpieczny w sieci W ramach realizacji zadania nr. 10 przeprowadzono we wszystkich klasach (0 VI)

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z innowacji pedagogicznej Ruch to nasze zdrowie w przyszłości realizowanej w świetlicy Szkoły Podstawowej nr 4 w Luboniu

Sprawozdanie z innowacji pedagogicznej Ruch to nasze zdrowie w przyszłości realizowanej w świetlicy Szkoły Podstawowej nr 4 w Luboniu Sprawozdanie z innowacji pedagogicznej Ruch to nasze zdrowie w przyszłości realizowanej w świetlicy Szkoły Podstawowej nr 4 w Luboniu Kwiecień 2014 Czerwiec 2015 Wprowadzając innowację pedagogiczną mięliśmy

Bardziej szczegółowo

A POTEM STOSUJ SIĘ DO OKREŚLONYCH ZASAD!!!

A POTEM STOSUJ SIĘ DO OKREŚLONYCH ZASAD!!! PLAN PREZENTACJI SŁOWEM WSTĘPU - slajd 3 INTERNET, BADANIA slajd 4, 5 ZASADY BEZPIECZEŃSTWA W SIECI slajd 6 PRZESTRZEGANIE ZASAD slajd 7, 8, 9 NAJCZĘSTSZE ZAGROŻENIA W SIECI slajd 10, 11 ZAPAMIĘTAJ slajd

Bardziej szczegółowo

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Lekcja 5. Razem bezpieczni w internecie. 7 lutego Dzień bezpiecznego Internetu Tematyka lekcji: Dyskusja na temat szkodliwych treści w internecie a także miejsc, które w sieci warto odwiedzać. Prezentacja

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII" W miesiącach KWIECIEŃ MAJ 2016 roku zostały przeprowadzone ankiety skierowane do

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników ankiety

Analiza wyników ankiety Analiza wyników ankiety przeprowadzonej wśród uczniów i nauczycieli Zespołu Szkół w Baniosze W pierwszej połowie listopada 2015 roku wśród uczniów i nauczycieli Zespołu Szkół w Baniosze została przeprowadzona

Bardziej szczegółowo

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie INTERNET Ogólnoświatowa sieć komputerowa, która jest logicznie połączona w jednolitą sieć adresową opartą na protokole IP (ang. Internet Protocol). Sieć ta dostarcza lub wykorzystuje usługi wyższego poziomu,

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZEŃSTWO W SIECI. Badanie przeprowadzone w czerwcu 2017

BEZPIECZEŃSTWO W SIECI. Badanie przeprowadzone w czerwcu 2017 BEZPIECZEŃSTWO W SIECI Badanie przeprowadzone w czerwcu 2017 O RAPORCIE Uczniowie podają w sieci więcej danych niż rodzice, zwłaszcza w social media. Ponad 12 tysięcy uczniów i 10 tysięcy rodziców wypełniło

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 im. H. Sienkiewicza w Czarnkowie BEZPIECZNY INTERNET

Szkoła Podstawowa nr 1 im. H. Sienkiewicza w Czarnkowie BEZPIECZNY INTERNET Szkoła Podstawowa nr 1 im. H. Sienkiewicza w Czarnkowie PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY W ZAKRESIE PROBLEMATYKI BEZPIECZEŃSTWA DZIECI W INTERNECIE BEZPIECZNY INTERNET Opracowanie: Krystyna Jęśko Anna Stróżyńska

Bardziej szczegółowo

Dobre praktyki. VI etap Ogólnopolskiej Gry Edukacyjnej Twoje dane Twoja sprawa.

Dobre praktyki. VI etap Ogólnopolskiej Gry Edukacyjnej Twoje dane Twoja sprawa. Dobre praktyki VI etap Ogólnopolskiej Gry Edukacyjnej Twoje dane Twoja sprawa. Szkoła Podstawowa nr 92 im. Jana Brzechwy w Warszawie w roku szkolnym 2016/2017 przystąpiła do VII edycji Ogólnopolskiego

Bardziej szczegółowo

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V Problem badawczy: Czy uczniowie są uzależnieni od Internetu i telefonów komórkowych. Opracowali:

Bardziej szczegółowo

Szkolny program profilaktyczny "Bezpieczny internet"

Szkolny program profilaktyczny Bezpieczny internet Szkolny program profilaktyczny "Bezpieczny internet" Załącznik Nr 3 do PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO ZSO NR 5 w Gdyni SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY "BEZPIECZNY INTERNET" Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 5

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013 L.p. Zadanie Sposób realizacji Termin Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią 1. Propagowanie zdrowego trybu życia i odżywiania.

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIETY DLA RODZICÓW DBI 2018

ANALIZA ANKIETY DLA RODZICÓW DBI 2018 ANALIZA ANKIETY DLA RODZICÓW DBI 2018 Ankietę przeprowadzono w dniu 16 stycznia 2018 roku wśród rodziców uczniów SP 46 i Gimnazjum. Działanie zostało podjęte w ramach projektu edukacyjnego DBI 2018. Ankieta

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ DOTYCZĄCEJ ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z ZASOBÓW INTERNETU

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ DOTYCZĄCEJ ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z ZASOBÓW INTERNETU ZESPÓŁ SZKÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.BOLESŁAWA CHROBREGO I GIMNAZJUM W ZAWIDOWIE RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ DOTYCZĄCEJ ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z ZASOBÓW INTERNETU Zespół ds.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Komornikach. Plan działania Zespołu TIK

Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Komornikach. Plan działania Zespołu TIK Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Komornikach Plan działania Zespołu TIK Jaki mamy cel pierwszy? Organizacja Zebrania Otwierającego Program Aktywna Edukacja w Szkole Podstawowej. Ustalenie zasad

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Aktywność młodych w sieci Katarzyna Pietraszek Na podstawie badania dojrzałości technologicznej uczniów Doroty Kwiatkowskiej i Marcina Dąbrowskiego Uniwersytet w Białymstoku

Bardziej szczegółowo

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców Negatywne konsekwencje użytkowania komputera i dostępu do sieci internetowej można podzielić na kilka

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE CEL: 1.Poszerzenie wiedzy na temat zdrowego stylu życia i prawidłowego odżywiania 2. Zapoznawanie z zasadami udzielania

Bardziej szczegółowo

FONOHOLIZM WŚRÓD MŁODZIEŻY PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO

FONOHOLIZM WŚRÓD MŁODZIEŻY PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO FONOHOLIZM WŚRÓD MŁODZIEŻY PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO CZAS REALIZACJI PROJEKTU: Szkolny projekt edukacyjno wychowawczy Fonoholizm wśród młodzieży był realizowany na terenie naszej szkoły w miesiącach

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO-TURYSTYCZNYCH IM. UNII EUROPEJSKIEJ W JELENIEJ GÓRZE RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Problem badawczy Rozwijanie kompetencji informatycznych młodzieży w Zespole Szkół Ekonomiczno

Bardziej szczegółowo

RAPORT BADANIA ANKIETOWE CIEMNA STRONA INTERNETU SZKOŁA PODSTAWOWA W ZEPOLE SZKÓŁ W BOGDAŃCU

RAPORT BADANIA ANKIETOWE CIEMNA STRONA INTERNETU SZKOŁA PODSTAWOWA W ZEPOLE SZKÓŁ W BOGDAŃCU RAPORT BADANIA ANKIETOWE CIEMNA STRONA INTERNETU SZKOŁA PODSTAWOWA W ZEPOLE SZKÓŁ W BOGDAŃCU Bogdaniec, 8 Badaniami objęto 8 uczniów z klas IV-VI szkoły podstawowej. Ankieta zawierała 5 pytań, które miały

Bardziej szczegółowo

PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW

PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW G R O D Z I S K W I E L K O P O L S K I Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. INTERNET Obniża

Bardziej szczegółowo

Tydzień Profilaktyki i Promocji Zdrowia w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Rudce

Tydzień Profilaktyki i Promocji Zdrowia w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Rudce Tydzień Profilaktyki i Promocji Zdrowia w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Rudce W dniach 25-29 kwietnia br. w ramach Tygodnia Profilaktyki i Promocji Zdrowia nauczyciele, wychowawcy, pedagog szkolny

Bardziej szczegółowo

Wyniki ankiety Jak korzystam z Internetu

Wyniki ankiety Jak korzystam z Internetu Wyniki ankiety Jak korzystam z Internetu Informacje ogólne W związku z Dniem Bezpiecznego Internetu, który obchodzono 9 lutego 2010 roku przeprowadzono wśród uczniów Gimnazjum nr 1 im. Karola Wierzgonia

Bardziej szczegółowo

Ankietowani: Klasy uczniów. Klasy uczniów

Ankietowani: Klasy uczniów. Klasy uczniów Ankietowani: Klasy 2 101 uczniów Klasy 3 133 uczniów 1. W jaki sposób spędzasz czas wolny? klasa II 2931 21 21 DZIEWCZYNKI 32 31 24 15 CHŁOPCY 19 13 25 36 10 3 10 25 klasa III 40 37 30 7 DZIEWCZYNKI 35

Bardziej szczegółowo

Opracowali: mgr Klaudia Świtała mgr Daniel Roczniok

Opracowali: mgr Klaudia Świtała mgr Daniel Roczniok Opracowali: mgr Klaudia Świtała mgr Daniel Roczniok SPIS TREŚCI 1. WSTĘP... 3 Podstawa prawna:... 3 2. CELE PROGRAMU:... 3 3. FORMY I SPOSOBY REALIZACJI... 4 4. UDZIAŁ W AKCJACH, PROGRAMACH I KAMPANIACH

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE Załącznik nr 4 do protokołu z posiedzenie Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Zajączkowie z dnia 30.08.2016r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE 1 Lp.

Bardziej szczegółowo

Plan działań Promocji Zdrowia Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Orła Białego w Ciechanowie

Plan działań Promocji Zdrowia Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Orła Białego w Ciechanowie 1. Problem priorytetowy: Plan działań Promocji Zdrowia Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Orła Białego w Ciechanowie Niedostateczna świadomość zagrożeń płynących z Internetu a) Opis problemu: Z przeprowadzonej

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego Plan rozwoju zawodowego mgr XXX nauczyciela w związku z ubieganiem się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego. Od 1.09.2010 do 31.05.2013 8 ust. 2 pkt 1 Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej,

Bardziej szczegółowo

Zachowania młodzieży w Sieci i ich wpływ na społeczne funkcjonowanie w klasie

Zachowania młodzieży w Sieci i ich wpływ na społeczne funkcjonowanie w klasie Zachowania młodzieży w Sieci i ich wpływ na społeczne funkcjonowanie w klasie dr Ewa Krzyżak-Szymańska Górnośląska Wyższa Szkoła Handlowa w Katowicach Pytania postawione w badaniach: Jakie zachowania dzieci

Bardziej szczegółowo

Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zespół Szkól Ponadgimnazjalnych nr 4 im. ks. J.Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim

Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zespół Szkól Ponadgimnazjalnych nr 4 im. ks. J.Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zespół Szkól Ponadgimnazjalnych nr 4 im. ks. J.Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim Zespół ewaluacyjny Przewodnicząca: Monika Furmaniuk Danuta Najmrocka Katarzyna Michalak.

Bardziej szczegółowo

KIERUNKI DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2015/2016

KIERUNKI DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2015/2016 KIERUNKI DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2015/2016 Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Terminy 1.Integrowanie działań na rzecz poprawy bezpieczeństwa 1.Zapoznanie uczniów z obowiązującymi w

Bardziej szczegółowo

Diagnoza zagrożeń społecznych wśród uczniów. Drugi etap edukacji. Łask. SP w Wiewiórczynie

Diagnoza zagrożeń społecznych wśród uczniów. Drugi etap edukacji. Łask. SP w Wiewiórczynie Raport z badania ankietowego Diagnoza zagrożeń społecznych wśród uczniów. Drugi etap edukacji. Łask. SP w Wiewiórczynie Strona 1 z 60 Spis treści Komentarz autora... 4 1. Jesteś uczniem:... 4 2. Podaj

Bardziej szczegółowo

Cyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz

Cyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz Cyberbezpieczeństwo Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz Uzależnienie do komputera i Internetu FAZA I ZAANGAŻOWANIE FAZA II ZASTĘPOWANIE FAZA III UCIECZKA Jak rozpoznać moment uzależnienia

Bardziej szczegółowo

Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców

Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców Zagrożenia w cyberprzestrzeni Materiał dla rodziców Internet Obniża się wiek dzieci korzystających z Sieci. Co czwarte dziecko zgłasza, że rodzice nigdy nie interesują się tym, co robi w Internecie. Tylko

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK NR 2 DIAGNOZA POTRZEB I PROBLEMÓW WYSTĘPUJĄCYCH W ŚRODOWISKU SZKOLNYM PRZEPROWADZONA W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

ZAŁĄCZNIK NR 2 DIAGNOZA POTRZEB I PROBLEMÓW WYSTĘPUJĄCYCH W ŚRODOWISKU SZKOLNYM PRZEPROWADZONA W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 ZAŁĄCZNIK NR 2 DIAGNOZA POTRZEB I PROBLEMÓW WYSTĘPUJĄCYCH W ŚRODOWISKU SZKOLNYM PRZEPROWADZONA W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 1 DIAGNOZA POTRZEB I PROBLEMÓW WYSTĘPUJĄCYCH W ŚRODOWISKU SZKOLNYM HARMONOGRAM DZIAŁAŃ

Bardziej szczegółowo

Łuków, Zespół Szkół nr 4 i Medyczne Studium Zawodowe

Łuków, Zespół Szkół nr 4 i Medyczne Studium Zawodowe Łuków, Zespół Szkół nr 4 i Medyczne Studium Zawodowe Bezpieczny internet konkurs Przeznaczony dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Udało nam się pozyskać sponsora nagród przekazała je internetowa księgarnia

Bardziej szczegółowo

Wykaz zajęć pozalekcyjnych, inicjatyw oraz ich efekty

Wykaz zajęć pozalekcyjnych, inicjatyw oraz ich efekty Wykaz zajęć pozalekcyjnych, inicjatyw oraz ich efekty W szkolnych pracowniach komputerowych uczniowie bądź zespoły uczniów przygotowująprace konkursowe wymagające wykorzystania środków TI a efektem jest

Bardziej szczegółowo

Straż Miejska Kalisza Działania realizowane w zakresie profilaktyki uzależnień behawioralnych przez Straż Miejską w Kaliszu

Straż Miejska Kalisza Działania realizowane w zakresie profilaktyki uzależnień behawioralnych przez Straż Miejską w Kaliszu Działania realizowane w zakresie profilaktyki uzależnień behawioralnych przez Straż Miejską w Kaliszu Podstawa prawna działań Straży Miejskiej w zakresie profilaktyki: Ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 r.

Bardziej szczegółowo

Program profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO Wołominie

Program profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO Wołominie Program profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO Wołominie Profilaktyka to, ciągły proces chronienia człowieka przed zagrożeniami i reagowaniem na pojawiające się niebezpieczeństwa. Jej celem jest

Bardziej szczegółowo

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe Szymon Wójcik Hubert Tuszyński Informacje o badaniu Badani: rodzice dzieci korzystających z internetu oraz dzieci korzystające z internetu w wieku 10-15 lat. Data

Bardziej szczegółowo

Warto przeczytać. - Sprawdzian szóstoklasisty. - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA Bezpiecznie w internecie

Warto przeczytać. - Sprawdzian szóstoklasisty. - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA Bezpiecznie w internecie Warto przeczytać - Sprawdzian szóstoklasisty - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA - www.sniadaniedajemoc.pl - Bezpiecznie w internecie 1 / 6 10 porad dla Rodziców dotyczących bezpiecznego korzystania

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ SUS OK ROK SZKOLNY 2014/2015

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ SUS OK ROK SZKOLNY 2014/2015 HAMONOGAM DZIAŁAŃ SUS O O SZOLNY 2014/2015 Cel I: Stosowanie przez nauczycieli IZ motywuje uczniów do większej aktywności na zajęciach Zadanie szczegółowe (CO?) 1. Wymiana doświadczeń na temat stosowania

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 7 w Brodnicy. - przygotowanie ulotek ( 2 grupy w każdej klasie)

Szkoła Podstawowa nr 7 w Brodnicy. - przygotowanie ulotek ( 2 grupy w każdej klasie) KARTA PROJEKTU Szkoła: Temat projektu/ zakres tematyczny: Zespół projektowy: Nauczyciel opiekun: Podstawa Programowa Szkoła Podstawowa nr 7 w Brodnicy Bezpieczeństwo w sieci kl. 4 a i 4 b, rodzice uczniów

Bardziej szczegółowo

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

ZAGROŻENIA W INTERNECIE ZAGROŻENIA W INTERNECIE Zapobieganie reagowanie Czy wiesz, że...? Aż 41,4% uczniów deklaruje, że nikt nie był ich przewodnikiem po internecie Aż 79,6% uczniów deklaruje, że ich rodzice nie interesują się

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 im. Bolka I Świdnickiego w Strzelinie Zatwierdzony na posiedzeniu RP 12 września 2013r. Podstawy prawne Rozporządzenie Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 5. im. Króla Jana III Sobieskiego w Zabrzu

Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 5. im. Króla Jana III Sobieskiego w Zabrzu Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 5 im. Króla Jana III Sobieskiego w Zabrzu Podstawą prawną niniejszego programu profilaktyki jest Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 07 września 1991r. (Dz. U. z

Bardziej szczegółowo

Dobre programy i scenariusze czyli jak uczyć dzieci bezpiecznie korzystać z Internetu

Dobre programy i scenariusze czyli jak uczyć dzieci bezpiecznie korzystać z Internetu Dobre programy i scenariusze czyli jak uczyć dzieci bezpiecznie korzystać z Internetu Prezentacja dla nauczycieli na potrzeby wprowadzania programu Cyfrowa Szkoła. www.321internet.pl Program "3 2... 1

Bardziej szczegółowo

Program Bezpieczna Szkoła

Program Bezpieczna Szkoła Program Bezpieczna Szkoła Program Bezpieczna Szkoła został opracowany w celu poprawy bezpieczeństwa uczniów w Szkole Podstawowej nr 9 w Lubinie. Będzie obejmował bezpieczeństwo uczniów w szkole, w drodze

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ANALIZA ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW Ankietę przeprowadzono we wrześniu 2011 roku wśród uczniów Nr 1 im. Władysława Korżyka w Rykach. W ankiecie wzięło

Bardziej szczegółowo

1) filmy / seriale 2) muzykę 3) książki 4) gry 5) inne (jakie?)...

1) filmy / seriale 2) muzykę 3) książki 4) gry 5) inne (jakie?)... METRYCZKA Miejscowość Płeć Wiek Wykształcenie Zawód BLOK I (kultura w sieci + PISF) 1. W jaki sposób przeważnie korzystasz z Internetu? 1) komputer stacjonarny lub laptop w domu [> przejdź do pytania 2]

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu. Program Profilaktyczny

Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu. Program Profilaktyczny Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu Program Profilaktyczny 2012-2013 1. Cele Programu Bezpieczeństwo ucznia w sytuacji szkolnych i pozaszkolnych- uświadamianie uczniom konsekwencji niebezpiecznych

Bardziej szczegółowo

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY Ankieta dla ucznia Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014 Miejsce na kod ucznia Ankieta, o której wypełnienie Cię prosimy, zawiera

Bardziej szczegółowo

Mój bezpieczny internet PROGRAM EDUKACYJNY

Mój bezpieczny internet PROGRAM EDUKACYJNY Mój bezpieczny internet PROGRAM EDUKACYJNY Spis treści Wstęp... 2 Cele programu... 3 Główny cel programu... 3 Cele szczegółowe programu... 3 Warunki realizacji programu... 5 Osiągnięcia... 7 Załączniki...

Bardziej szczegółowo

Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie

Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie Załącznik nr 1 Szkolnego Programu Profilaktycznego (Rok szkolny 2013/2014) Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka

BEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka BEZPIECZNY INTERNET Własny program Autor programu: Dagmara Strzelecka Wstęp Internet jest wspaniałym wynalazkiem, skarbnicą wiedzy, narzędziem komunikacji oraz edukacji, rozrywki i zabawy, pozwala poznać

Bardziej szczegółowo

Analiza ankiety przeprowadzonej wśród w użytkowników Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi

Analiza ankiety przeprowadzonej wśród w użytkowników Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi 1 Analiza ankiety przeprowadzonej wśród w użytkowników Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi i jej filie: 2 KUTNO ŁĘCZYCA

Bardziej szczegółowo

Raport. z ewaluacji wewnętrznej. przeprowadzonej w Bursie Szkolnej nr 1 w Radomiu. rok szkolny 2015/2016

Raport. z ewaluacji wewnętrznej. przeprowadzonej w Bursie Szkolnej nr 1 w Radomiu. rok szkolny 2015/2016 Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Bursie Szkolnej nr 1 w Radomiu rok szkolny 2015/2016 I. Celem ewaluowanego obszaru Placówka wspomaga rozwój wychowanków, z uwzględnieniem ich indywidualnych

Bardziej szczegółowo

41% 59% tak nie. Każdy dzień zaczynam od sprawdzenia poczty elektronicznej lub wieści od znajomych na moim profilu serwisu społecznościowego

41% 59% tak nie. Każdy dzień zaczynam od sprawdzenia poczty elektronicznej lub wieści od znajomych na moim profilu serwisu społecznościowego Wyniki ankiety dla uczniów Od lat świat zmienia się z ogromna szybkością, a świat młodzieży świat Internetuzmienia się szybciej niż dorosły człowiek jest w sta za tym nadążyć. Bezpieczeństwo młodzieży

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZACHOWAŃ SZKODZĄCYCH ZDROWIU I BEZPIECZEŃSTWU

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZACHOWAŃ SZKODZĄCYCH ZDROWIU I BEZPIECZEŃSTWU SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZACHOWAŃ SZKODZĄCYCH ZDROWIU I BEZPIECZEŃSTWU Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Jarząbkowie na rok szkolny 2015/2016 Podstawy prawne działań profilaktycznych w szkołach

Bardziej szczegółowo

RAPORT z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w roku szkolnym 2017/2018 w klasach I VII

RAPORT z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w roku szkolnym 2017/2018 w klasach I VII Szkoła Podstawowa nr 92 im. Jana Brzechwy W Warszawie RAPORT z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w roku szkolnym 2017/2018 w klasach I VII ZACHOWANIE BEZPIECZEŃSTWA W INTERNECIE I ODPOWIEDZIALNE KORZYSTANIE

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Bezpieczne surfowanie, czyli jak uchronić dziecko przed zagrożeniami internetu mgr Marta Chomaniuk Uniwersytet w Białymstoku 14 maj 2015 r. ODPOWIEDNIE GRANICE dzieci

Bardziej szczegółowo

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZE ZEBRAŃ Z RODZICAMI Opracowane podczas warsztatów Współpraca z rodzicami w lutym 2007 r. pod kier. Marii M. Ferenc

SCENARIUSZE ZEBRAŃ Z RODZICAMI Opracowane podczas warsztatów Współpraca z rodzicami w lutym 2007 r. pod kier. Marii M. Ferenc SCENARIUSZE ZEBRAŃ Z RODZICAMI Opracowane podczas warsztatów Współpraca z rodzicami w lutym 2007 r. pod kier. Marii M. Ferenc Pierwsze spotkanie wychowawcy z rodzicami Zebranie o charakterze zapoznawczo-integracyjnym

Bardziej szczegółowo