Szkoła Podstawowa nr 7 w Brodnicy. - przygotowanie ulotek ( 2 grupy w każdej klasie)

Transkrypt

1 KARTA PROJEKTU Szkoła: Temat projektu/ zakres tematyczny: Zespół projektowy: Nauczyciel opiekun: Podstawa Programowa Szkoła Podstawowa nr 7 w Brodnicy Bezpieczeństwo w sieci kl. 4 a i 4 b, rodzice uczniów Tomasz Wysocki, Tomasz Michalski, Ewa Domińska 7. Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjno-komunikacyjnych do rozwijania swoich zainteresowań, zastosowanie komputera w życiu codziennym, opisywanie zagrożeń i ograniczeń związanych z korzystaniem z komputera i Internetu. Uczeń: 2) szanuje prywatność i pracę innych osób; 3) przestrzega zasad etycznych i prawnych związanych z korzystaniem z komputera i Internetu, ocenia możliwe zagrożenia Problemy, które chcemy rozwiązać: - jak świadomie korzystać z Internetu i przestrzegać zasad bezpiecznego korzystania z sieci Podział na zespoły i przydział zadań W projekcie będą brać udział wszyscy uczniowie z klas: 4 a i 4 b (około 12 grup). Uczniowie w każdej klasie zostaną podzieleni na 6 grup: - stworzenie prezentacji multimedialnej (2 grupy w każdej klasie) - przygotowanie plakatu ( 2 grupy w każdej klasie) - przygotowanie ulotek ( 2 grupy w każdej klasie) Wszyscy uczniowie rozwiązują również test Co wiesz o Internecie? i biorą udział:

2 - w debacie na temat Wady i zalety Internetu - w dyskusji po obejrzeniu filmików 321 Internet Sposoby monitorowania realizacji projektu Daty poszczególnych etapów realizacji projektu oraz daty i godziny konsultacji z nauczycielem umieszczone są w harmonogramie projektu, który jest wywieszony w klasach. Konsultacje będą odbywać się również drogą mailową. Prezentacja Strona internetowa szkoły, wystawa/pokaz plakatów, ulotek promujących bezpieczeństwo w Internecie.

3 Cele projektu (czego chcemy się dowiedzieć? co chcemy osiągnąć?) Zwiększenie świadomości rodziców na temat zagrożeń internetowych, poznanie sposobów chronienia dziecka przed zagrożeniami w Internecie Poznamy zagrożenia płynące z Internetu oraz sposoby unikania zagrożeń w Internecie i prawidłowych reakcji w momencie zetknięcia z nimi Kryteria do każdego z celów (po czym poznamy, że cel został osiągnięty kryteria) spotkanie z rodzicami pod hasłem Bezpieczeństwo w Internecie Przeprowadzimy debatę na lekcji informatyki w której przedstawimy Wady i zalety Internetu. Obejrzymy film 321 Internet - Dobry żart, Piotrek szuka pomocy, Piotrek nie szuka pomocy i po obejrzeniu filmu przeprowadzimy dyskusję. Opracujemy ulotkę, w której będą zamieszczone informacje do kogo należy zwrócić się w sytuacji poczucia zagrożenia w sieci Poznamy zasady bezpiecznego korzystania z Internetu. Nauczymy się świadomie korzystać z Internetu. Nauczymy się promować jak bezpiecznie surfować po sieci Rozwiążemy test: Co wiesz o Internecie?". Po każdym pytaniu odczytamy odpowiedzi na forum klasy. Nasze odpowiedzi omówimy wraz z prowadzącym Opracujemy dla klasy prezentacje multimedialne w których wypracujemy zasady bezpiecznego korzystania z Internetu Prezentacje multimedialne przedstawimy podczas zajęć informatycznych Przygotujemy plakat o tematyce bezpieczeństwa w Internecie

4 HARMONOGRAM DZIAŁAŃ Zadania/ działania Odpowiedzialni Terminy realizacji Nazwa narzędzia TIK (wpisujemy tylko przy tych zadaniach, gdzie będą wykorzystywane) Przeprowadzenie debaty na lekcji informatyki w której przedstawimy Wady i zalety Internetu. - dyskusja i wyciagnięcie wniosków z obejrzanych filmików Nauczyciele informatyki, uczniowie 12 listopad 4 b 16 listopad 4 c Laptop, tablica interaktywna z oprogramowaniem Smart, Godzina z wychowawcą klasy poświęcona tematowi: Bezpieczny Internet Zapoznanie uczniów z kwestiami związanymi z korzystaniem z Internetu, takimi jak: - ochrona danych osobowych, - ochrona wizerunku własnego, jak i innych osób, - złośliwe oprogramowanie, - kradzież tożsamości, Rozwiązywanie testu Co wiesz o Internecie?" i uczenie się nawzajem w zespole. Wychowawca klasy, nauczyciele informatyki, uczniowie 23 listopad kl. 4 b i 4 c Laptop, tablica interaktywna z oprogramowaniem Smart

5 Zorganizowanie spotkania z rodzicami pod hasłem Bezpieczeństwo w Internecie (pogadanka z rodzicami na temat znaczenia Internetu w życiu współczesnego człowieka, przepisów prawnych związanych z Internetem, zalet i zagrożeń czyhających w Internecie. dyskusja na temat Jak należy chronić dziecko przez zagrożeniami w Internecie, filtrowanie treści internetowych. Nauczyciel informatyki, Dyrektor Szkoły 28 listopad Laptop, tablica interaktywna z oprogramowaniem Smart, Internet Opracowanie ulotek z informacjami do kogo można się zwrócić w sytuacji poczucia zagrożenia w sieci i plakatów promujących bezpieczne surfowanie po sieci: - wykorzystanie informacji zdobytych samodzielnie, - wykorzystanie informacji zdobytych na zajęciach informatycznych i godzinie z wychowawcą Uczniowie Do 03 grudnia Ms Word, Paint Opracowanie prezentacji multimedialnej na temat zasad bezpiecznego korzystania z Internetu; - wykorzystanie zdobytych samodzielnie informacji, - wykorzystanie informacji zdobytych na zajęciach informatycznych i godzinie z wychowawcą Uczniowie Do 03 grudnia Ms Power Point

6 Pokazanie naszym kolegom i koleżankom ze szkoły jak należy bezpiecznie korzystać z Internetu: - umieszczenie prezentacji multimedialnej na stronie naszej szkoły -wywieszenie plakatów promujących bezpieczne zachowania w Internecie - rozdanie ulotek uczniom naszej szkoły z informacją do kogo należy się zwrócić w sytuacji poczucia zagrożenia w sieci Uczniowie, nauczyciele informatyki 07 grudnia Strona internetowa szkoły upowszechnienie