e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

Transkrypt

1 Realizacja projektu Cybernauci kompleksowe kształtowanie bezpiecznych zachowań w sieci, czyli bezpiecznego korzystania z Internetu przez uczniów SP Nr 44 im. Stanisława Moniuszki w Białymstoku Jak przebiegało przedsięwzięcie w naszej szkole? Szkoła Podstawowa Nr 44 im. Stanisława Moniuszki w Białymstoku wzięła udział w kompleksowym projekcie kształtowania bezpiecznych zachowań w sieci Cybernauci. Zarówno nauczyciele, uczniowie klas I-VII, jak i rodzice uczestniczyli w warsztatach mających za zadanie uświadomić dzieciom i ich opiekunom, na jakie niebezpieczeństwa, zagrożenia mogą natknąć się w Internecie. Celem zajęć było dostarczenie rzetelnej wiedzy na temat cyberprzemocy, promowanie reguł bezpiecznego i kulturalnego korzystania z sieci, uwrażliwienie młodzieży na specyfikę problemu i związanymi z tym konsekwencjami prawnymi, jak również poznanie miejsc i placówek, oraz sposobów reagowania w sytuacjach zagrozenia cyberprzemocą. Dzięki tym zajęciom uczniowie poznali zasady bezpiecznego korzystania z sieci w kreatywny sposób ( gry, zabawy, konkursy, działania plastyczne oraz przedstawienie). Wyjaśniono potrzeby, jakie zaspokajają młodzi ludzie korzystając z komputera i Internetu oraz powiedziano rodzicom o wsparciu, jakiego potrzebują od nich ich dzieci, kiedy pojawią się problemy lub uzależnienie od nadużywania Internetu. Uczestników warsztatów zapoznano z oznaczeniami, jakie mogą spotkać na opakowaniach gier, wyjaśniono rodzaje cyberprzemocy i omówiono podstawy prawne ścigania cyberprzestępców. Dzieci poinformowano o różnicach pomiędzy ofiarą, sprawcą, a świadkiem przemocy internetowej. Przedstawiono narzędzia, którymi najczęściej posługują się ich rówieśnicy ( e, sms-y, filmy, fora dyskusyjne, komunikatory, strony www, mms-y, czaty). Zorganizowano konkurs plastyczny Bezpieczny Internet i wiele innych przedsięwzięć. Uczniowie klasy VII A szczególnie się zaangażowali. Klasa wraz z nauczycielami zrobiła gry, różnorodne konkursy i lekcje informacyjne. Ponadto odegrała przedstawienie pt. Tadeuszek w świecie realnym i wirtualnym. Scenariusz napisali uczniowie, przygotowali scenografię, efekty specjalne i próby aktorów. Dzięki warsztatom młodzi ludzie wiele się nauczyli. Dzieci zyskały wiedzę o niebezpieczeństwie czyhającym na nich w sieci. Nauczyły się też, jak poradzić sobie z ewentualnym zagrożeniem. Rodzice zostali uświadomieni, jak reagować w takich sytuacjach i jak rozmawiać ze swoimi pociechami. Uczestniczyli w warsztatach wraz ze swoimi dziećmi, a nauczyciele przeprowadzili ciekawe lekcje informacyjno - edukacyjne swoim podopiecznym, wykorzystując scenariusze i materiały edukacyjne ze stron www Cybernauci, Sieciaki. Przyjemna i kreatywna praca to podstawa dobrych efektów. Efektywność przedsięwzięcia zależy przede wszystkim od ciekawego sposobu przeprowadzenia zajęć. Dzięki prostemu i przyjemnemu sposobowi zachęcono uczniów do pracy, np. poprzez prace grupowe, ciekawe gry, konkursy plastyczne i dyskusje. Zachęcająco zadziałały również informacje przedstawione za pomocą prezentacji multimedialnych, pokazów slajdów, krótkich filmików,. Materiały, które zostały wykorzystane (krótki opis, linki): Wykorzystano zdjęcia/obrazki/materiały znalezione na stronach:

2 e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

3 Uczniowie pracują w grupach warsztaty prowadzone przez wykwalifikowanego trenera Panią Dominikę Królikowską w ramach projektu Cybernauci

4 Uczniowie prezentują i omawiają swoje projekty Bezpieczni w sieci warsztaty prowadzone przez wykwalifikowanego trenera Panią Dominikę Królikowską w ramach projektu Cybernauci

5 Dyplom udziału w warsztatach w ramach projektu Cybernauci kompleksowy projekt kształtowania bezpiecznych zachowań w sieci

6 Cybernauci z SP 44 klasa VII A Uczniowie prezentują wyniki konkursu plastycznego Bezpieczny Internet w ramach projektu Cybernauci

7 Gra planszowa zaprojektowana i wykonana przez uczniów klasy siódmej pt Stop Cyberprzemocy czyli Pięćdziesiątka - pięćdziesiąt pytań związanych z cyberprzemocą, na które odpowiadali uczniowie Szkoły podstawowej Nr 44 im. Stanisława Moniuszki w Białymstoku

8 Scenariusz przedstawienia napisanego przez uczniów pt. Tadeuszek w świecie realnym i wirtualnym.

9 Rękopis scenariusza pt. Tadeuszek w świecie realnym i wirtualnym.

10 Rękopis scenariusza pt. Tadeuszek w świecie realnym i wirtualnym. Przedstawienie zrealizowane i zaprezentowane uczniom naszej szkoły dla klas I - VII

11 Burza mózgów, dyskusja modelowana, praca w grupach plakaty z zajęć warsztatowych

12

13

14

15 Internetowe Koło Fortuny udział w grze wymagał skupienia i wiedzy ale dawał wiele satysfakcji, kiedy młodzi uczestnicy potrafili odpowiedzieć bezbłędnie na pytania.