Regulamin Rekrutacji i Udziału Beneficjentów Ostatecznych w Projekcie Naukowy zawrót głowy WND-POKL /13

Transkrypt

1 Załącznik nr 1 do Umowy Regulamin Rekrutacji i Udziału Beneficjentów Ostatecznych w Projekcie Naukowy zawrót głowy WND-POKL /13 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału Beneficjentów Ostatecznych w projekcie Naukowy zawrót głowy zwanym dalej Projektem, realizowanym przez Liceum Ogólnokształcące im. J. Iwaszkiewicza w Brzezinach, ul. Okrzei 1 zwanym dalej Realizatorem Projektu, na podstawie umowy o dofinansowanie nr UDA-POKL /13-00 zawartej z Urzędem Marszałkowskim w Łodzi pełniącym funkcję Instytucji Pośredniczącej. 2. Projekt ten jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 3. Projekt skierowany jest do 80 Beneficjentów Ostatecznych: a) uczniów/uczennic w wieku lat (każdy/a uczeń/uczennica może skorzystać z więcej niż jednej formy wsparcia i w ramach każdej z nich liczony/a jest osobno), b) zamieszkałych na terenie województwa łódzkiego i uczących się w Liceum Ogólnokształcącym im. J. Iwaszkiewicza w Brzezinach, ul. Okrzei 1 4. Udział Beneficjentów Ostatecznych w Projekcie jest bezpłatny. 5. Ogólny nadzór oraz rozstrzyganie spraw nieuregulowanych w Regulaminie należą do kompetencji osoby nadzorującej realizację projektu, zwaną dalej Koordynatorem. 2. Cele i zakres realizacji Projektu 1. Głównym celem Projektu jest wzmocnienie atrakcyjności, różnorodności i podniesienie jakości świadczonych usług edukacyjnych w Liceum Ogólnokształcącym im. J. Iwaszkiewicza w Brzezinach poprzez objęcie go programem rozwojowym w okresie od r. do r. 2. Cele szczegółowe: - Wzrost kompetencji kluczowych u 80% spośród 163 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - mających problemy z nauką (119 dziewcząt, 44 chłopców) w okresie od r. do r. - Wzrost kompetencji kluczowych u 80% spośród 61 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi- zdolnych (40 dziewcząt, 21 chłopców) w okresie od r. do r. - Nabycie świadomości edukacyjnej i zawodowej u min. 70% spośród 80 uczniów (55 dziewcząt, 25 chłopców) w okresie od r. do r - Podniesienie wiedzy i umiejętności związanych z ratowaniem ludzkiego życia u min. 90% spośród 16 uczniów (11 dziewcząt, 5 chłopców) w okresie od r. do r - Wzmocnienie bazy edukacyjnej Liceum Ogólnokształcącego im. J. Iwaszkiewicza w Brzezinach poprzez zakup materiałów dydaktycznych (w tym mat. ICT) w okresie od r. do r. 3. W ramach Projektu zostaną przeprowadzone następujące zajęcia: a) zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: Matematyka: 8 grup w wymiarze 52h/grupa - łącznie 416 h Biologia: Chemia:

2 Geografia: 3 grupy w wymiarze 52h/grupa - łącznie 156 h Język angielski: Język niemiecki: Język francuski b) zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne Matematyka: Biologia: Chemia: Geografia: Język angielski: Język niemiecki: Język francuski Ratownictwo Medyczne c) doradztwo zawodowe warsztaty grupowe w ramach Szkolnego Ośrodka Kariery w wymiarze łącznie 36 godzin dydaktycznych d) doradztwo zawodowe indywidualne konsultacje w ramach Szkolnego Ośrodka Kariery w wymiarze 216 godzin dydaktycznych 4. Zgodnie z prawem oświatowym godzina zajęć, o których mowa w pkt.: - 3a, 3b, 3 c: trwa 45 minut, - 3d: trwa 60 minut. 5. Liczebność grup: do 8 osób (dotyczy punktu 3a i 3b). 6. Formy wsparcia prowadzone są zgodnie z harmonogramem zajęć. 7. Realizator Projektu zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w harmonogramie zajęć oraz liczebności grup. 8. Zajęcia odbywają się na terenie szkoły lub w miejscu uzgodnionym przez Koordynatora projektu z Dyrektorem/ką szkoły. 3. Kryteria kwalifikacyjne 1.Beneficjent Ostateczny Projektu musi: 1) posiadać status Ucznia/Uczennicy Liceum Ogólnokształcącego im. J. Iwaszkiewicza w Brzezinach biorącej udział w Projekcie oraz mieszkać na terenie województwa łódzkiego, 2) złożyć kompletny, wypełniony formularz zgłoszeniowy podpisany przez rodziców/opiekunów prawnych wraz z ich zgodą na udział dziecka w projekcie w przypadku uczniów niepełnoletnich lub podpisany przez uczniów wraz z ich zgodą na udział w projekcie jeśli ukończyli 18 lat. 3) spełnić poniższe kryteria dodatkowe w celu zakwalifikowania się na: a) zajęcia dydaktyczno wyrównawcze: - uczniowie mający trudności w nauce: - w przypadku klas III oceny z ubiegłego roku szkolnego (śr. ocen poniżej 4,0), - w przypadku uczniów klas II oceny z ubiegłego roku szkolnego (śr. ocen poniżej 4,0), - w przypadku uczniów klas I oceny na koniec gimnazjum i wyniki egzaminu gimnazjalnego. - wykazujący braki programowe (opinia nauczyciela przedmiotu), - posiadający opinię/orzeczenie z PPP, nadzór kuratora,

3 - uczniowie z rodzin wymagających wsparcia (opinia psychologa, pielęgniarki szkolnej lub wychowawcy), b) zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne: - zainteresowanie uczniów (wyniki z przedmiotu kierunkowego min. 4 i śr. powyżej 4,0 lub opinia wychowawcy, preferowani uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych powyżej średniej 4,75), c) doradztwo edukacyjno-zawodowe: - preferowani uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych albo bardzo uzdolnieni śr. powyżej 4,75 lub mający problemy z nauką czy emocjami kryteria jak w przypadku zajęć dydaktycznowyrównawczych punkt 1.3) a) (szczegółowa punktacja do powyższych kryteriów została opisana w 4 ust.3) W dalszej kolejności przyjmowani będą inni chętni zgodnie z kolejnością zgłoszeń. 2. Każdy/a uczeń/uczennica może skorzystać z więcej niż jednej formy wsparcia. 3. Uczniowie/Uczennice, którzy/re z powodu braku miejsc nie zostaną zakwalifikowani/e do udziału w Projekcie zostaną umieszczeni/one na liście rezerwowej. W razie skreślenia ucznia/uczennicy z listy na jego/jej miejsce zostanie zakwalifikowany/a kolejny/a w rankingu uczeń/uczennica z listy rezerwowej. 4. W przypadku uzyskania przez dwóch/dwie lub więcej uczniów/uczennic takich samych wskaźników kryterium decydującym o zakwalifikowaniu do Projektu będzie kolejność na liście zgłoszeń (według terminu złożenia wymaganych dokumentów). 4. Zasady rekrutacji 1. Rekrutacja do projektu będzie miała charakter zamknięty oraz zostanie przeprowadzona na terenie Liceum Ogólnokształcącego im. J. Iwaszkiewicza, ul. Okrzei Uczniowie/uczennice ubiegający/e się o uczestnictwo w projekcie składają formularz zgłoszeniowy potwierdzający dobrowolność jego/jej udziału w projekcie podpisany przez rodziców/opiekunów prawnych wraz z ich zgodą na udział dziecka w projekcie w przypadku uczniów niepełnoletnich lub podpisany przez uczniów wraz z ich zgodą na udział w projekcie jeśli ukończyli 18 lat. Wzór formularza stanowi zał. nr 1 do niniejszego Regulaminu. 3. Warunkiem przystąpienia do Projektu jest weryfikacja uczniów/uczennic na podstawie Arkusza kwalifikowalności (zał. nr 2 do niniejszego Regulaminu) oraz opinii wychowawcy, nauczycieli przedmiotów i specjalistów (zał. nr 3 do niniejszego Regulaminu) według kryteriów, o których mowa w 3 ust.1 na podstawie następującej punktacji: Blok I: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: 1) Średnia ocen na koniec roku - w przypadku klas II-III: - poniżej 4,0-5 pkt. - powyżej 4,0-0 pkt. - w przypadku klas I Średnia ocen na koniec roku szkolnego 2013/2014 w gimnazjum i wyniki egzaminu gimnazjalnego: - poniżej 4,0 i poniżej 75% - 5 pkt. - powyżej 4,0 i powyżej 75 % - 0 pkt. (w przypadku połowicznie spełnionego kryterium: - powyżej 4,0 i poniżej 75 %, - poniżej 4,0 i powyżej 75 % pkt.) 2) Przedmioty objęte wsparciem: a) ocena na koniec roku szkolnego 2013/2014 z wybranych przedmiotów - Ocena: pkt. - Ocena: pkt. - Ocena: pkt. - Ocena: pkt. - Ocena: 5.0 i powyżej - 0 pkt. b) opinia nauczyciela przedmiotu o potrzebie wsparcia braki programowe - Uczeń/ Uczennica mający/a braki programowe - 5 pkt. - Uczeń/ Uczennica nie mający/a braków programowych - 0 pkt.

4 Nauczyciel przedmiotu sporządza swoją opinię na wzorze stanowiącym Zał. Nr 3 do Regulaminu - Wzór opinii nauczyciela przedmiotu/ wychowawcy/ psychologa /pielęgniarki szkolnej. 3) Uczeń/uczennica posiada opinię/orzeczenie PPP/nadzór kuratorski: 4) Uczeń/uczennica z rodziny wymagającej wsparcia (wypełnia psycholog, pielęgniarka szkolna lub wychowawca): Blok II: zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne: 1. Średnia ocen na koniec roku - w przypadku klas II-III: a) Uczniowie / Uczennice o specjalnych potrzebach edukacyjnych średnia ocen na koniec roku - 4,75 i poniżej - 0 pkt. - powyżej 4,75-5 pkt. b) Średnia ocen na koniec roku - 4,0 i poniżej - 0 pkt. - powyżej 4,0-5 pkt. - w przypadku klas I (średnia ze świadectwa gimnazjalnego i wyniki z egzaminu gimnazjalnego) a) Uczniowie / Uczennice o specjalnych potrzebach edukacyjnych średnia ocen na koniec roku - 4,75 i poniżej i 82% i poniżej - 0 pkt. - powyżej 4,75 i powyżej 82 % - 5 pkt. (w przypadku połowicznie spełnionego kryterium: - powyżej 4,75 i poniżej 82 %, - poniżej 4,75 i powyżej 82 % pkt.) b) Średnia ocen na koniec roku - 4,0 i poniżej i 75% i poniżej - 0 pkt. - powyżej 4,0 i powyżej 75% - 5 pkt. (w przypadku połowicznie spełnionego kryterium: - powyżej 4,0 i poniżej 75 %, - poniżej 4,0 i powyżej 75 % pkt.) 2.Wyniki z przedmiotu kierunkowego na koniec roku a) ocena na koniec roku szkolnego 2013/2014 z wybranych przedmiotów - poniżej 4,0-0 pkt. - 4,0 i powyżej - 5 pkt. Blok III: doradztwo edukacyjno-zawodowe: KRYTERIUM 1 Uczniowie / Uczennice o specjalnych potrzebach edukacyjnych średnia ocen na koniec roku - 4,75 i poniżej - 0 pkt. - powyżej 4,75-20 pkt. LUB KRYTERIUM 2 Uczniowie/ Uczennice mający problemy z nauką czy emocjami - średnia ocen na koniec roku - w przypadku klas II-III: A) Średnia ocen na koniec roku - poniżej 4,0-5 pkt. - powyżej 4,0-0 pkt. - w przypadku klas I: A) Średnia ocen na koniec roku szkolnego 2013/2014 w gimnazjum i wyniki egzaminu gimnazjalnego - poniżej 4,0 i poniżej 75% - 5 pkt. - powyżej 4,0 i powyżej 75% - 0 pkt.

5 (w przypadku połowicznie spełnionego kryterium: - powyżej 4,0 i poniżej 75 %, - poniżej 4,0 i powyżej 75 % pkt.) B) Trudności w nauce (na podstawie opinii wychowawcy klasy, którą umieszcza w Zał. Nr 3 Wzór opinii nauczyciela przedmiotu/ wychowawcy/ psychologa /pielęgniarki szkolnej C) Uczeń/uczennica posiada opinię/orzeczenie PPP/nadzór kuratorski: D) Uczeń/uczennica z rodziny wymagającej wsparcia (wypełnia psycholog, pielęgniarka szkolna, lub wychowawca): 4. Kwalifikacja uczniów/uczennic na poszczególne bloki odbywa się wg zasad opisanych w 4 ust. 3 w kolejności zgodnie z przyznaną punktacją szczegółowo opisaną w powyższym ustępie. 5. Rekrutację prowadzi Koordynator projektu. Koordynator sporządza listę Uczniów/Uczennic zakwalifikowanych do udziału w Projekcie oraz listę rezerwową. 6. Proces rekrutacji zostaje zakończony sporządzeniem protokołu z rekrutacji oraz podaniem do wiadomości Uczniów i Uczennic listy osób zakwalifikowanych do udziału w Projekcie oraz listy rezerwowej. 7. Udział Beneficjenta Ostatecznego w Projekcie rozpoczyna się od momentu podpisania Umowy uczestnictwa w Projekcie (zał. nr 4 do niniejszego Regulaminu) wraz z wymaganymi załącznikami. 8. Rekrutacja prowadzona będzie z uwzględnieniem polityki równych szans, zapewniony będzie równy dostęp uczniów obu płci. 9. W przypadku rezygnacji lub wykluczenia Beneficjenta Ostatecznego z udziału w Projekcie Koordynator projektu podejmuje decyzję o uzupełnieniu grupy wykorzystując listę rezerwową. 5. Prawa i obowiązki Beneficjenta Ostatecznego oraz Rodzica/Opiekuna 1. Każdy Beneficjent Ostateczny ma prawo do: - udziału w zajęciach, na które się zakwalifikował, - zgłaszania uwag dotyczących zajęć, w których uczestniczy. 2. Każdy Beneficjent Ostateczny zobowiązany jest do: - uczestnictwa we wszystkich zajęciach, na które się zakwalifikował, - wypełniania w trakcie zajęć wszystkich testów sprawdzających i ankiet ewaluacyjnych, - udziału w badaniach monitorujących zmniejszanie się zdiagnozowanych deficytów, - uzupełnienia zaległości w przypadku nieobecności na zajęciach, - przestrzegania ogólnie przyjętych norm i zasad, w tym dbania o sprzęt i pomoce wykorzystywane podczas realizacji Projektu. 3. Beneficjent Ostateczny ma prawo do: - zgłaszania uwag i ocen prowadzonych zajęć Wychowawcy lub Osobie prowadzącej zajęcia/doradztwo oraz Koordynatorowi projektu, - uzyskania informacji wraz z uzasadnieniem o jego wykluczeniu z udziału w Projekcie. 4. Beneficjent Ostateczny zobowiązany jest do: - zapoznania się z treścią niniejszego Regulaminu, - złożenia kompletu wymaganych dokumentów rekrutacyjnych, - udzielania Realizatorowi Projektu wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w Projekcie, - zapewnienia jego uczestnictwa w zajęciach oraz dbałości o frekwencję minimum 75%, - pisemnego usprawiedliwienia wszystkich nieobecności wraz z podaniem przyczyny absencji u osoby prowadzącej zajęcia w terminie nie dłuższym niż 14 dni od daty ich zdarzenia, - bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić dalszy udział w Projekcie, - udzielenia informacji w drodze ankiet, wywiadów, testów wiedzy o postępach w nauce na zajęciach.

6 6. Zasady rezygnacji i wykluczenia z udziału w Projekcie 1. Beneficjent Ostateczny może zrezygnować z udziału w Projekcie w trakcie jego realizacji z ważnych powodów osobistych lub zdrowotnych. Beneficjent Ostateczny powinien poinformować o rezygnacji Koordynatora projektu w formie pisemnej (należy podać powody rezygnacji i przedłożyć stosowny dowód na ich poparcie, np. oświadczenie lub zaświadczenie lekarskie). 2. Trzykrotna nieusprawiedliwiona nieobecność Beneficjenta Ostatecznego na zajęciach skutkować będzie jego wykluczeniem z Projektu. 3. Beneficjent Ostateczny może zostać wykluczony z uczestnictwa w zajęciach w przypadku zachowania powodującego dezorganizację zajęć. 7. Postanowienia końcowe 1. Wszelkie uwagi i zgłoszenia dotyczące naruszeń niniejszego Regulaminu należy zgłaszać Koordynatorowi projektu. 2. Niniejszy Regulamin wraz z załącznikami dostępny jest na stronie internetowej Realizatora Projektu: oraz w Biurze Projektu i w sekretariacie Liceum Ogólnokształcącego im. J. Iwaszkiewicza w Brzezinach. 3. Realizator Projektu zastrzega sobie prawo zmiany Regulaminu w sytuacji zmiany wytycznych, warunków realizacji Projektu lub dokumentów programowych. 4. W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem zastosowanie mają odpowiednie przepisy kodeksu cywilnego oraz inne stosowne przepisy prawa polskiego. 5. Niniejszy Regulamin obowiązuje przez okres realizacji Projektu. 6.Wszelkie sprawy związane z interpretacją niniejszego Regulaminu rozstrzygane są przez Koordynatora projektu. Załączniki: Zał. Nr 1 Wzór formularza zgłoszeniowego, Zał. Nr 2 Wzór arkusza kwalifikowalności, Zał. Nr 3 Wzór opinii nauczyciela przedmiotu/ wychowawcy/ psychologa /pielęgniarki szkolnej. Realizator Projektu. Czytelny podpis Beneficjenta Ostatecznego