PLAN PRACY PROGRAMU PROFILAKTYKI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016.

Transkrypt

1 PLAN PRACY PROGRAMU PROFILAKTYKI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. WSTĘP Szkolny program profilaktyki jest programem profilaktyki środowiskowej, w którym obiektem działań jest całe środowisko szkolne. Profilaktyka to proces wspierający zdrowie psychiczne i fizyczne poprzez pomoc potrzebną uczniowi do konfrontacji ze złożonymi, stresującymi warunkami życia oraz towarzyszenie mu w zdobywaniu wiedzy o zagrożeniach dla zdrowia oraz nabywaniu umiejętności przeciwdziałania tym zagrożeniom, a także umożliwienie mu osiągania satysfakcjonującego, społecznie akceptowanego życia. Program opiera się na założeniu, że efektywną formą jest praktyczne działanie, promowanie zdrowego stylu życia, dobrego funkcjonowania w sferze fizycznej, psychicznej, oraz rozwoju osobowości. Realizacji programu mają służyć działania szkoły, oddziaływania nauczycieli skierowane na osobowość wychowanka. Dostarczanie uczniom specyficznych informacji dotyczących mechanizmów przeciwdziałania uzależnieniom i wyposażenie w umiejętności służące lepszemu radzeniu sobie z problemami życiowymi. Profilaktyka zawarta w programie ma odbywać się poprzez rozwój osobowości młodego człowieka, jak i poprzez wskazywanie umiejętności kierowania swoim postępowaniem. 1

2 Program profilaktyki obejmować będzie następujące obszary: 1. Wzmocnienie bezpieczeństwa w szkole 2. Dbałość o higienę osobistą i psychiczną 3. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym 4. Integracja społeczności szkolnej i lokalnej 5. Rodzina wspólnym dobrem Za realizację działań profilaktycznych odpowiedzialni będą: - dyrekcja szkoły - wychowawcy - nauczyciele 2

3 Obszary Cele Zadanie Zadania szczegółowe Terminy Odpowiedzialni Ewaluacja Troska o bezpieczeństwo dziecka Dbanie uczniów o własne bezpieczeństwo w czasie pobytu w szkole, opieka nauczycieli Pogadanki na lekcjach wychowawczych. ciągły opiekun SU, wychowawcy klas lekcyjnym Powszechne ubezpieczenie uczniów. dyrektor szkoły Umowa podpisana z towarzystwem ubezpieczeniowy m np. PZU Zabezpieczenie miejsc niebezpiecznych, usunięcie niebezpiecznych przedmiotów lub naprawa uszkodzonych urządzeń Przedstawienie regulaminów klasopracowni i sali gimnastycznej. ciągły początek roku szkolnego inspektor BHP pracownik gospodarczy Opiekunowie poszczególnych sal Sprawozdanie Pogadanki z uczniami sprawdzające znajomość regulaminów Sprowadzanie młodszych dzieci do szatni, dyżury ciągły nauczyciele Hospitowanie dyżurujących nauczycieli Bezpieczeństwo uczniów w drodze do szkoły. Pogadanki o bezpiecznym zachowaniu się na drogach (godzina z wychowawcą klasy starsze, w trakcie zajęć klasy młodsze). w razie potrzeb wychowawcy klas 3

4 Wycieczka na najbliższe skrzyżowanie praktyczna nauka przechodzenia przez jezdnię klasy młodsze. Przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową dla uczniów powyżej 10 roku życia raz w roku wychowawcy klas zapisy w, rozmowa z uczniami V-VI 2016r protokół z egzaminu na kartę rowerową Spotkanie z policjantami w ramach akcji Bezpieczny pierwszak IX-X 2015r. młodszych lekcyjnym Bezpieczeństwo na basenie Pogadanka opiekunów o bezpiecznym zachowaniu się uczniów na basenie Początek roku szkolnego młodszych i nauczyciel wych. fiz. Bezpieczne posługiwanie się narzędziami i urządzeniami w szkole i domu. Omawianie zasad bhp i instrukcji obsługi na zajęciach technicznych, komputerowych oraz przyrodzie IX 2015r, techniki i informatyki Poprawne i ze zrozumieniem czytanie instrukcji Ciągły Wszyscy nauczyciele Pogadanki Kształtowanie umiejętności przewidywania skutków swego negatywnego postępowania i posługiwania się narzędziami i urządzeniami elektrycznymi. Ciągły Pogadanki owy rozwój fizyczny i Higiena dnia ucznia Ułożenie tygodniowego rozkładu zajęć z uwzględnieniem higieny pracy ucznia VIII 2015r. Zespół do tygodniowego rozkładu zajęć J. Solarz Rzepka i D. Dubiak - Filipowska Ułożony plan 4

5 Przeprowadzenie gimnastyki śródlekcyjnej Ciągły Wszyscy nauczyciele Wyjazdy na basen Organizowanie ruchowych zajęć poza g g młodszych, nauczyciel wych. fiz., inny opiekun Nauczyciele prowadzący zajęcia Plan wyjazdów, Sprawozdania Higiena okresu dojrzewania i przezwyciężenie problemów z tym związanych Spotkanie z psychologiem z PPP-P w Myszkowie wg Pani Dyrektor Notatka pedagoga Rozmowy na zajęciach Wychowanie do życia w rodzinie. wg Nauczyciel WDŻ Omówienie specyfiki okresu dojrzewania na lekcjach przyrody g Pogadanka dla dziewcząt z higienistką szkolną Higiena wieku dojrzewania X 2015r. Pielęgniarka szkolna Pogadanki na godzinie z wychowawcą g wadom postawy Wytypowanie dzieci z wadą przez rodzinnego lekarza Ciągły Pielęgniarka szkolna Lista osób, sprawozdanie 5

6 Dostosowanie ławek i krzeseł do wzrostu uczniów w salach Ciągły Wszyscy nauczyciele Ustawienie krzeseł i ławek w sali Pedagogizacja rodziców (konieczność zakupu plecaków, kształtowanie właściwej postawy przy odrabianiu lekcji, właściwe obuwie). g Protokół spotkań z rodzicami. Kontrola pozycji uczniów w ławkach na zajęciach i jej korygowanie w razie potrzeby Ciągły Wszyscy nauczyciele Nawyk dobrej postawy Pogadanka z uczniami na temat prawidłowej postawy na lekcjach przyrody g wadom wzroku Sprawdzanie wzroku. I i II semestr Pielęgniarka szkolna Lista osób, Sporządzanie listy uczniów z wadą wzroku i podjęcie odpowiednich działań (właściwe usadzenie ucznia, wymaganie noszenia okularów), kierowanie do lekarzy specjalistów Pielęgniarka szkolna, wychowawcy klas Lista osób, sprawozdanie Właściwe oświetlenie sal. Ciągły Wszyscy nauczyciele wadom: słuchu i mowy Sporządzenie listy uczniów z w/w wadami i kierowanie ich do lekarzy specjalistów Nawiązanie współpracy z logopedą, obserwacja postępów dzieci, współpraca w tym zakresie z rodzicami I i II semestr Pielęgniarka szkolna Lista osób, sprawozdanie, rodzice Sprawozdanie 6

7 Pogadanki z uczniami na lekcjach przyrody i godzinie z wychowawcą nt. szkodliwości hałasu. g., chorobom i właściwe odżywianie się Konieczność mycia rąk przed jedzeniem pogadanka z wychowawcą g. Mycie zębów przez oddział przedszkolny Na bieżąco Wychowawcy przedszkola - Fluoryzacja zębów wg Pielęgniarka szkolna Sprawozdanie Profilaktyka chorób rozmowy z uczniami na lekcjach przyrody g Właściwe odżywianie się warunkiem zdrowia - rozmowy z uczniami na lekcjach przyrody g Organizowanie akcji dożywiania dzieci Ciągły Dyrektor szkoły Wnioski rodziców Prelekcja dot. konieczności dbania o higienę osobistą. II semestr Pielęgniarka szkolna, wychowawcy klas Notatki w. Udział w akcji Mleko z klasą ciągły wychowawcy rozliczenie Udział w akcji Owoce i warzywa w szkole ciągły Wychowawcy I - III sprawozdanie Przeciw działani Kształtowanie postawy asertywnej. Prowadzenie pogadanek na godzinie z wychowawcą. Wg zajęć wychowawcy klas 7

8 agresji w szkole Zorganizowanie spotkania z psychologiem W miarę potrzeb Wywiad środowiskowy poznanie sytuacji domowej trudnych wychowanków. W miarę potrzeb uzależnieniom narkomanii, alkoholizmowi i nikotynizmowi, dopalaczom Pełnienie dyżurów przez nauczycieli, reagowanie na niepożądane zachowania Pogadanki z uczniami na godzinie z wychowawcą, Wypracowywanie właściwych norm zachowania Aktywne angażowanie uczniów w przygotowywanie uroczystości szkolnych i środowiskowych. Integrowanie uczniów poprzez organizowanie bliższych i dalszych wycieczek, wyjazdów do kina, teatru itp. Spotkanie z przedstawicielem policji. Warsztaty dla uczniów- psycholog, prelekcja dla rodziców Pogadanki z uczniami na godzinie z wychowawcą Cały rok Wszyscy nauczyciele Sprawozdanie W miarę potrzeb Ciągły Przygotowane uroczystości Ciągły Dokumentacja wyjść i wycieczek, zapisy w W miarę potrzeb W miarę potrzeb 8

9 Przeprowadzenie zajęć na temat narkotyków, szkodliwości picia alkoholu i nikotynizmu na lekcjach przyrody, Przygotowanie przedstawień na powyższe tematy I i II semestr Nauczyciel j. polskiego Udział w kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł ciągły D. Dubiak Filipowska Warsztaty Dopalacze kradną życie wg potrzeb Ochrona uczniów przed niepożądanymi treściami w grach komputerowych, Internecie i środkach masowego przekazu. Zastosowanie w pracowni komputerowej oprogramowania zabezpieczającego komputery przed dostępem do treści mogących stanowić zagrożenie dla prawidłowego rozwoju psychicznego uczniów. Umożliwienie bezpłatnego dostępu do programu zabezpieczającego przed niepożądanymi treściami dla rodziców uczniów. Uświadomienie uczniom złego wpływu na ich psychikę gier komputerowych i telewizyjnych z elementami przemocy pogadanka Uczenie świadomego korzystania ze środków masowego przekazu; umiejętność segregowania informacji, krytyczny odbiór przekazywanych treści. Ciągły Nauczyciel informatyki Zainstalowane oprogramowanie Ciągły Nauczyciel informatyki Szablon, sposób dostępu do oprogramowania podawany rodzicom I semestr Ciągły Wszyscy nauczyciele zajęć. 9

10 Inne patologie Przeciwdziałani e wandalizmowi, kradzieżom, wymuszeniom Sporządzanie gazetek szkolnych i organizacja konkursów dotyczących profilaktyki uzależnień Przeprowadzanie lekcji wychowawczych, pogadanki w klasach IV - VI na temat szkodliwości palenia tytoniu, spożywania alkoholu, narkotyków, dopalaczy, tematy pogadanek: Narkotyki i skutki ich używania, Palenie szkodzi, Jak wystrzegać się nałogów, Stop nałogom, pogadanki we wszystkich klasach o napojach energetyzujących i ich szkodliwości dla zdrowia dzieci i młodzieży Pogadanki na godzinach wychowawczych i indywidualne rozmowy z uczniami sprawiającymi kłopoty wychowawcze. Spisywanie z uczniami kontraktów dotyczących poprawnego zachowania i eliminowania złych nawyków. Zagospodarowanie czasu wolnego dzieci po szkole zajęcia dodatkowe, koła zainteresowań, wycieczki turystyczne, wyjazdy do kina i teatru ciągły ciągły Ciągły pielęgniarka szkolna Wychowawcy Nauczyciele prowadzący koła zainteresowań Na bieżąco Na bieżąco Treść spisanych kontraktów Listy obecności uczniów na zajęciach poza Kontaktowanie się z rodzicami uczniów w przypadku niewłaściwego zachowania ich dzieci. Notatka ze spotkania i podjęte wnioski do działań 10

11 Powiadomienie odpowiednich organów (np. kuratora, policji) przy poważniejszych sprawach. Notatka, pismo kierowane do w/w organów. Zagrożenie sektami. Pogadanki na lekcjach religii. katecheta Tematy w zajęć Prelekcja dla rodziców przeprowadzona przez wychowawców klas., katecheta zajęć EWALUACJA PROGRAMU PROFILAKTYKI Pod koniec roku szkolnego 2015/2016 przeprowadzona będzie ewaluacja programu za pomocą wywiadu z uczniami, nauczycielami i rodzicami. Uzyskane wyniki posłużą do analizy przeprowadzonych działań, ich skuteczności oraz potrzeby wprowadzenia ewentualnych zmian. Za działania związane z ewaluacją odpowiedzialny jest Szkolny Zespół ds. Profilaktyki. 11