Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałZdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Ratownictwo Medyczne Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: RatMed 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Farmakoterapia w ratownictwie medycznym Kod przedmiotu WZINM RatMedS B2/1 13/14 Kategoria przedmiotu Przedmioty biologiczno-chemiczne Liczba punktów ECTS 2 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk Legenda: W WykładC ĆwiczeniaK KonwersatoriumS SeminariumL LaboratoriumI Zp,pz,skZp Zajęcia PraktycznePz Praktyka ZawodowaSk Samokształcenie

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Studenci uczestniczący w kursie zdobędą wiedzę o lekach stosowanych współcześnie w medycynie ratunkowej - ich mechanizmach działania, wskazaniach, przeciwwskazaniach, dawkowaniu, postaciach i drogach podania. Cel 2 Studenci nabędą umiejętność ustalania i przeliczania adekwatnych do potrzeb dawek leków, a także właściwego przygotowania leków do ich podaży w zależności od zalecanej drogi podania. 4 Wymagania wstępne 1 Studenci powinni posiadać podstawową wiedzę o budowie anatomicznej człowieka, fizjologii człowieka zdrowego i chorego, procesach biochemicznych zachodzących w organizmie ludzkim. Modułowe efekty kształcenia MW1 Student wykazuje dogłębną znajomość leków stosowanych samodzielnie przez ratownika medycznego - zna ich postaci, drogi podania, mechanizmy działania,wskazania, przeciwwskazania, dawkowanie. MW2 Student wymienia wskazania i przeciwwskazania oraz dawki leków stosowanych w specjalistycznych zespołach ratownictwa medycznego i szpitalnych oddziałach ratunkowych, identyfikuje najpopularniejsze preparaty farmaceutyczne stosowane przez pacjentów w leczeniu chorób układu sercowo-naczyniowego, pokarmowego, oddechowego i nerwowego oraz nazwy i podstawowe zastosowania leków przeciwbólowych, przeciwzapalnych, hormonów i ich pochodnych. MU3 Student posiada umiejętność obliczania stosownych do danego przypadku dawek leków stosowanych w medycynie ratunkowej oraz przygotowywania odpowiednich ich roztworów w zależności od wskazań i drogi podania. MU4 Student potrafi dokonać oceny skuteczności zastosowanej farmakoterapii stanów nagłego zagrożenia zdrowotnego i adekwatnie do potrzeb modyfikuje proces leczenia z wykorzystaniem dostępnych leków do samodzielnego stosowania. MK Student jest świadomy zagrożeń wynikających z błędów zastosowanej farmakoterapii. MK6 Student posiada potrzebę ciągłego dokształcania w zakresie farmakoterapii stanów nagłego zagrożenia zdrowotnego, a w szczególności konieczności aktualizacji wiedzy o lekach stosowanych w medycynie ratunkowej. 6 Treści programowe Wykład Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Drogi podania leków wykorzystywane w postępowaniu ratowniczym - wady W1 2 i zalety, wskazania i powikłania. Zasady obliczania dawek leków. Omówienie rozporządzenia Ministra Zdrowia w zakresie leków do samodzielnego W2 1 stosowania przez ratownika medycznego. Źródła informacji o lekach Narządowe efekty oddziaływania leków na receptory zaangażowane w funkcjonowanie układu krążenia. Leki układu sercowo naczyniowego: W3 adrenalina, noradrenalina, dobutamina, dopamina, amiodaron, lidokaina, kaptopril, nitrogliceryna, digoksyna, klopidogrel, heparyna, kwas acetylosalicylowy, werapamil, propranolol, metoprolol, atropina, urapidil, siarczan magnezu, chlorek wapnia, wodorowęglan sodu, furosemid, adenozyna W4 Narządowe efekty oddziaływania leków na receptory układu nerwowego. Leki układu nerwowo-mięśniowego: opioidy (morfina, fentanyl, tramadol, petydyna, nalokson), benzodiazepiny (diazepam, klonazepam, midazolam, flumazenil). Leki zwiotczające mięśnie szkieletowe (suksametonium), niesterydowe leki przeciwzapalne (ketoprofen, ibuprofen), leki przeciwbólowe i przeciwgorączkowe (paracetamol i metamizol), barbiturany (tiopenthal) i neuroleptyki (haloperidol) Strona 2/

3 Wykład Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Narządowe efekty oddziaływania leków na receptory układu pokarmowego. Leki W stosowane w schorzeniach układu pokarmowego, zaburzeniach metabolicznych i elektrolitowych (metoklopramid, drotaweryna, glukoza 20%, glukagon, papaweryna, hyoscyna, loperamid, tiethylperazyna, omeprazol, chlorek potasu) W6 Narządowe efekty oddziaływania leków na receptory układu oddechowego. Leki układu oddechowego (salbutamol, fenoterol, bromek ipratropium, teofilina, acetylocysteina), leki przeciwhistaminowe (klemastyna, antazolina, hydroksyzyna), glikokortykosteroidy (hydrokortyzon, metyloprenizolon, dekasametazon, prednizon) W7 Zasady prowadzenia płynoterapii i tlenoterapii w medycynie ratunkowej 2 W8 Farmakoterapia nagłego zatrzymania krążenia 2 W9 Farmakoterapia wybranych stanów nagłego zagrożenia zdrowotnego (kardiogenny obrzęk płuc, zaostrzenie POChP, astma oskrzelowa, wstrząs anafilaktyczny, wstrząs neurogenny, wstrząs hipowolemiczny, status 3 epilepticus, zatrucia lekami) Razem 30 7 Metody dydaktyczne M1. Burza mózgów M. Dyskusja M6. E-learning M7. Konsultacje M8. Praca w grupach M13. Studium przypadku M1. Zadania tablicowe M16. Wykłady MI1. Nauczanie oparte o problem (PBL - Problem Based Learning) 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 30 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji Przygotowanie do zaliczenia Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 0 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2 Strona 3/

4 9 Metody oceny Warunkiem dopuszczenia Studenta do egzaminu jest aktywny udział w wykładach (frekwencja min. 70%) oraz pomyślne ukończenie kursu e-learning potwierdzone wynikami postępów w nauce Ocena podsumowująca. Egzamin pisemny Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Warunek zaliczenia przedmiotu to pozytywny wynik egzaminu końcowego (min.6% maksymalnej liczby punktów) 2 Studenci, którzy nie spełnią warunku min. 70% frekwencji (niezależnie od przyczyny) zostaną skierowani do powtórzenia przedmiotu. Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3. Na ocenę 4 Na ocenę 4. Na ocenę egzaminacyjnego uzyskał 6%-70% możliwych do zdobycia punktów. egzaminacyjnego uzyskał 71%-7% możliwych do zdobycia punktów. egzaminacyjnego uzyskał 76%-80% możliwych do zdobycia punktów. egzaminacyjnego uzyskał 81%-8% możliwych do zdobycia punktów. egzaminacyjnego uzyskał min. 86% możliwych do zdobycia punktów. 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MW2 MU1 MU2 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W02, K_W03, K_W07, K_W08, K_W12 K_W02, K_W03, K_W08, K_W12 K_U02, K_U03, K_U13, K_U14 K_U01, K_U02, K_U06, K_U08, K_U13, K_U16, K_U20 Treści programowe W1, W2, W3, W4, W, W6, W7, W8, W9 W2, W3, W4, W, W6, W8, W9 W1, W2 W3, W4, W, W6, W7, W8, W9 MK1 K_K02, K_K07 W8, W9 Metody dydaktyczne M1, M, M6, M1, M16, MI1 M1, M, M6, M1, M16, MI1 M1, M, M6, M7, M8, M1 M1, M, M6, M16, MI1 M1, M, M7, M8, M13, MI1 Sposoby oceny Strona 4/

5 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe MK2 K_K01, K_K02 W2 Metody dydaktyczne M1, M, M8, M13, M16 Sposoby oceny 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] red. Andres J. Wytyczne Resuscytacji 2010, Kraków, 2011, Polska Rada Resuscytacji [2] red. Andres J. Pierwsza pomoc i resuscytacja krążeniowo oddechowa, Kraków, 2011, Polska Rada Resuscytacji [3] red. Kamiński B, Kubler A. "Leki w intensywnej terapii", Warszawa, 2003, PZWL [4] Paw H., Shulman R. "Leki w intensywnej terapii od A do Z", Warszawa, 2011, PZWL [] Demitrscu T. "Leki w praktyce pediatrycznej", Kraków, 2011, Help Med [6] Podlewski J., Chwalibogowska Podlewska A. "Leki współczesnej terapii", Warszawa, 2010, Medical Tribune Literatura uzupełniająca: [1] Mutschler E "Farmakologia i toksykologia", Wrocław, 2004, Urban&Partner Akty prawne: [1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Rozporzadzenie Ministra Zdrowia w sprawie szczegółowego zakresu medycznych czynności ratunkowych, które mogą być podejmowane przez ratownika medycznego z późn. zm. z dnia z dnia 29 grudnia 2006 r. Dz.U. Dz.U Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr n. farm. Paweł Paśko (kontakt: paskopaw@poczta.fm) Oboby prowadzące przedmiot dr n. farm. Paweł Paśko (kontakt: paskopaw@poczta.fm) Strona /