Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałZdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Fizjoterapia Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: FIZ 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Fizjoterapia w reumatologii Kod przedmiotu WZINM FIZP1N KL13 12/13 Kategoria przedmiotu Przedmioty kliniczne Liczba punktów ECTS 1 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk Legenda: W WykładC ĆwiczeniaK KonwersatoriumS SeminariumL LaboratoriumI Zp,pz,skZp Zajęcia PraktycznePz Praktyka ZawodowaSk Samokształcenie

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Zapoznanie studenta z profilem chorych na schorzenia reumatyczne. Cel 2 Nabycie przez studenta umiejetności prawidłowego planowania procesu usprawniania chorego z chorobą reumatoidalną, doboru środków i metod fizjoterapii w okresie zaostrzeń i remisji choroby, z uwzględnieniem okresu wydolności czynnościowej i klinicznej. 4 Wymagania wstępne 1 Uzyskanie przez studenta zaliczenia z przedmiotów: anatomia, fizjologia, kinezyterapia, terapia manualna i techniki specjalne, fizykoterapia. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Student posiada wiedzę w zakresie patologii schorzeń reumatycznych oraz międzynarodowej klasyfikacji funkcjonalności (IFC). MW2 Student zna mechanizmy działania określonych czynników fizykalnych oraz wskazania i przeciwwskazania do stosowania zabiegów fizjoterapeutycznych u chorych ze schorzeniami reumatycznymi. MU3 Student potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu zmian patologicznych dla potrzeb diagnostyki funkcjonalnej oraz wykonywania zabiegów fizjoterapeutycznych u pacjentów ze schorzeniem reumatycznym. MU4 Student potrafi udzielić porady w zakresie trybu życia oraz postępowania w stanach nieodwracalnej dysfunkcji pacjenta z chorobą reumatyczną. MK5 Student stosuje zasady etyczne obowiazujące w Kodeksie Fizjoterapeuty oraz przestrzega właściwych relacji z pacjentem ze schorzeniem reumatycznym, z rodziną tego pacjenta, z jego najbliższym otoczeniem i społeczeństwem. 6 Treści programowe Wykład Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1. Klasyfikacja chorób reumatycznych. Zaopatrzenie ortopedyczne w schorzeniach reumatycznych. Choroba zwyrodnieniowa stawów - planowanie W1 i prowadzenie leczenia usprawniającego. 2. Układowe choroby tkanki łącznej (rzs, toczeń, skleroderma), sponyloartropatie seronegatywne - postępowanie 5 usprawniające w okresie zaostrzeń i remisji z wykorzystaniem metod fizykalnych, kinezyterapii oraz metod specjalnych. Razem 5 Strona 2/7

3 Zajęcia Praktyczne Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1. Planowanie i prowadzenie postępowania usprawniającego w chorobie zwyrodnieniowej. Zaopatrzenie ortopedyczne. Fizjoterapia chorych przed i po zabiegach alloplastyki stawów obwowodych. 2. Planowanie i prowadzenie postępowania usprawniającego u chorych z układową chorobą tkanki łacznej Zp1 w okresie zaostrzeń i remisji. 3. Spondyloartropatie seronegatywne- planowanie i prowadzenie kompleksowego postępowania usprawniającego. Zapalenie tkanek 20 okołostawowych-postępowanie fizjoterapeutyczne.powtórzenie nabytych umiejętności praktycznych wykorzystywanych w terapii pacjenta z chorobą reumatyczną. 4. Zaliczenie-planowanie i prowadzenie sesji terapeutycznej u pacjenta ze schorzeniem reumatycznym. Razem 20 7 Metody dydaktyczne M1. Burza mózgów M8. Praca w grupach M13. Studium przypadku M12. Sesje rozwiązywania problemu M10. Prezentacje multimedialne 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 25 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 0 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 25 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P11. Aktywność na zajęciach I1. Zaliczenie praktyczne z zajęć praktycznych na ocenę Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Obecność i aktywny udział w zajęciach praktycznych. Strój szpitalny i obuwie zamienne na zajęciach. Pozytwna ocena z zaliczenia praktycznego oraz egzaminu końcowego. Strona 3/7

4 Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 Student z pomocą fizjoterapeuty potrafi planować w oparciu o testy diagnostyczne i wskazania lekarza oraz podejmować próby prowadzenia postępowania usprawniającego u pacjenta ze schorzeniem reumatycznym. Student potrafi planować w oparciu o testy diagnostyczne i wskazania lekarza oraz z pomocą fizjoterapeuty podejmować próby prowadzenia postępowania usprawniającego u pacjenta ze schorzeniem reumatycznym. Student potrafi planować w oparciu o testy diagnostyczne i wskazania lekarza oraz z niewielką pomocą fizjoterapeuty podejmować próby prowadzenia postępowania usprawniającego. u pacjenta ze schorzeniem reumatycznym. Student potrafi planować w oparciu o testy diagnostyczne i wskazania lekarza oraz z niewielką korektą fizjoterapeuty prowadzić postępowanie usprawniajace u pacjenta ze schorzeniem reumatycznym. Student potrafi samodzielnie planować w oparciu o testy diagnostyczne i wskazania lekarza oraz przeprowadzić postępowanie usprawniające u pacjenta ze schorzeniem reumatycznym. 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W09, K_W10, K_U06, K_U08, K_U09, K_U10, K_U17, K_U21, K_K05, K_K08 Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny Strona 4/7

5 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW2 MU1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U17, K_U18, K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08, K_K09 K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U17, K_U18, K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08, K_K09 Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny Strona 5/7

6 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MU2 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U17, K_U18, K_U19, K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08, K_K09 K_W13, K_W14, K_W15, K_U01, K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U12, K_U14, K_U15, K_U16, K_U17, K_U18, K_U19, K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08, K_K09 Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Zimmermann- Górska I. Choroby reumatyczne. Podrecznik dla studentów,, Warszawa, 2004, PZWL [2] Paprocka-Borowicz M., Zawadzki W. Fizjoterapia w chorobach układu ruchu, Wrocław, 2007, Górnicki. Strona 6/7

7 Literatura uzupełniająca: [1] Nowotny J. (red.) Podstawy kliniczne fizjoterapii w dysfunkcjach narządu ruchu, Warszawa, 2006, Medipage [2] Milanowska K., Dega W. (red.) Rehabilitacja medyczna, Warszawa, 1993, PZWL 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr Sylwia Mętel (kontakt: smetel@afm.edu.pl) Oboby prowadzące przedmiot dr Sylwia Mętel (kontakt: smetel@afm.edu.pl) mgr Dorota Grabowska (kontakt: dodik1@op.pl) mgr Małgorzata Rożek (kontakt: medula@interia.pl) Strona 7/7