PROGRAM PROFILAKTYKI VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. J. SŁOWACKIEGO W WARSZAWIE

Transkrypt

1 PROGRAM PROFILAKTYKI VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. J. SŁOWACKIEGO W WARSZAWIE POZIOM ZADANIA METODY WYKONAWCY TERMINY EWALUACJA (proponowane metody) KLASA I Integracja zespołów klasowych. Integracja ze środowiskiem m. Zajęcia integracyjne. Wyjazdy integracyjne, obozy naukowe. Uroczystości klasowe. Zapoznanie uczniów ze Statutem szkoły i regulaminami. Ustalenie kontraktów klasowych. Zapoznanie uczniów z pracownikami i agendami szkoły. Ślubowanie klas pierwszych, wręczenie koszulek licealisty., nauczyciele. Internatu. Dyrekcja liceum. zajęciach, obserwacja Rozmowy indywidualne z uczniami, monitoring przestrzegania prawa szkolnego Rozpoznanie potencjału Rozpoznanie uczniów, sytuacji osobistej. Analiza świadectw i dyplomów uczniów klas I-ych. rozmowy z uczniami. rozmowy z uczniami. rozmowy z rodzicami. j.w. Cały I semestr Cały I semestr i na Wypełnienie bazy danych o uzdolnieniach uczniów, Księga osiągnięć uczniów Lista uczniów objętych pomocą materialną. interpersonalnych. Warsztaty komunikacji interpersonalnej. Zajęcia nt. asertywności. Zajęcia z metod rozwiązywania konfliktów i radzenia sobie w sytuacjach trudnych. W II semestrze lub wg Ankieta oceniająca zajęcia. zespołów klasowych. Warsztaty- spotkania z konfliktem rozwiązywania Realizator zewnętrzny Listopad/ styczeń Ankieta/obser wacja 1

2 konfliktów wiązanie współpracy z rodzicami. Zorganizowanie zebrań z rodzicami. Włączanie rodziców w realizację godzin wychowawczych i wycieczek. Bieżący kontakt z rodzicami. internatu., na Dokumentacja pracy wychowawczej zapisy w Dzienniku elektron. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień Kierowanie uczniów na zajęcia dodatkowe. Organizacja kół naukowych, zainteresowań. Zachęcanie do działalności w samorządzie m. Wicedyrektor szkoły. Opiekun samorządu, klas, na wg przez cały rok Listy uczestników zajęć i kół. Dokumentacja działań Samorządu. Promowanie zdrowego stylu życia. Udział w imprezach sportowych. Zajęcia z dietetykiem nt. zdrowego żywienia. Wspólne wyjazdy i wycieczki. Przygotowanie oferty dodatkowych zajęć sportowych. uczyciele wf. Opiekunowie wolontariatu, nauczyciele wf. zajęciach, wyjazdach. Karty wyjazdów i wycieczek. Pobudzanie aktywności na rzecz innych. Zachęcanie uczniów do działalności w wolontariacie. Realizacja wspólnych projektów z pozarządowymi. Wspieranie działań Samorządu uczniowskiego. klas i Internatu, opiekunowie wolontariatu, Księga osiągnięć. współpracy szkoły ze środowiskiem lokalnym. Zwiększanie świadomości zagrożeń wynikających z zachowań ryzykownych. Warsztaty i programy profilaktyczne m.in. warsztaty dot. dopalaczy, zajęcia w ramach godzin wychowawczych. Spotkania dla rodziców. Realizacja zajęć WdŻwR. Dzień Bezpiecznego m.in. przedstawicie Polskiego Towarzystwa Przeciwdziałan ia rkomanii, nauczyciel WdŻwR, nauczyciel Między październikiem a majem Ankiety ewaluacyjne po zajęciach. 2

3 komputera. informatyki., psycholog. Stworzenie Szkolnego Centrum Mediacji Szkolenie dla grupy nauczycieli, uczniów z mediacji Realizator zewnętrzny Listopad/ styczeń szkolenie styczeń/ marzec utworzeni e Superwizja mediatorów. środowiska uczniowskiego KLASA II Preorientacja zawodowa ukierunkowana na wybór ścieżki dalszego kształcenia. konsultacje dla uczniów, możliwość przeprowadzenia testów predyspozycji zawodowych. Organizacja Dnia Preorientacji Zawodowej. Warsztaty i zajęcia z doradcą zawodowym. Współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną. Doradca zawodowy,, rodzice, nauczyciel PP, zewnętrzni. Listopad cały rok Ankiety dot. Dniu Preorientacji. technik uczenia się i planowania, organizacji czasu. Warsztaty, zajęcia nt. technik uczenia się i pamięci oraz organizacji czasu. porady w w/w zakresie. Doradca zawodowy,. Wg w ciągu roku szkolnego Monitoring osiągnięć ch Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień Kierowanie uczniów na zajęcia dodatkowe. Organizacja kół naukowych, zainteresowań. Zachęcanie do działalności w samorządzie m., wicedyrektor, nauczyciele przedmiotów., kontynua cja w roku m Monitoring osiągnięć Ocena zajęć. Kształtowanie postaw tolerancji. Realizacja programu WOS-u. Sesje poświęcone innym kulturom. Dzień z Charakterami. Godziny wychowawcze. Działalność wolontariatu. uczyciele WOS, historii, WOK,, opiekunowie wolontariatu, wicedyrektor. Ankiety po zajęciach, sesjach. postaw 3

4 Wzmacnianie aktywności na rzecz innych. Wspieranie działalności Wolontariatu i Samorządu Uczniowskiego. Realizacja wspólnych projektów z pozarządowymi., dyrekcja szkoły, postaw współpracy szkoły z ze środowiska lokalnego. Promowanie zdrowego stylu życia. Kształtowanie radzenia sobie ze stresem. Zajęcia poświęcone zaburzeniom odżywiania, chorobom cywilizacyjnym. Wycieczki, wyjazdy. Przygotowanie oferty dodatkowych zajęć sportowych. Zajęcia, warsztaty radzenia sobie ze stresem, organizacji i planowania pracy. nauczyciele biologii, przyrody i wf,, doradca zawodowy. II semestr W I semestrze Ankieta oceniająca zajęcia. Karty wycieczek. Oferta zajęć sportowych i listy uczestników. Analiza opinii Pomoc wychowawcza dla rodziców. Konsultacje indywidulane, dla chętnych wykłady, zajęcia dotyczące problemów okresu dorastania., zewnętrzni. wg Ankiety dla rodziców. współpracy z rodzicami. Stworzenie Szkolnego Centrum Mediacji Szkolenie dla grupy nauczycieli, uczniów z mediacji Realizator zewnętrzny. Listopad/ styczeń szkolenie styczeń/ marzec utworzeni e Superwizja mediatorów. środowiska uczniowskiego. Zwiększanie świadomości zagrożeń wynikających z zachowań ryzykownych. Warsztaty i programy profilaktyczne m.in. warsztaty dot. dopalaczy, zajęcia w ramach godzin wychowawczych. Spotkania dla rodziców. m.in. przedstawicie Polskiego Towarzystwa Przeciwdziałan ia rkomanii Między październikiem a majem Ankiety ewaluacyjne po zajęciach. 4

5 KLASA III Promowanie postaw prospołecznych planowania pracy Kontynuacja wspierania działalności Wolontariatu Współpraca z instytucjami zewnętrznymi Dzień Ratownictwa Medycznego Wskazówki i konsultacje dla klas i indywidualnych Zapoznanie z harmonogramem i procedurami egzaminów maturalnych. Systematyczne przygotowania do matury na zajęciach fakultatywnych. dyrekcja Pedagog, dyrektor i wicedyrektor szkoły, Od września do kwietnia postaw współpracy szkoły z ze środowiska lokalnego. Dokumentacja egzaminów maturalnych. Wpisy w dzienniku elektron. Zapoznanie uczniów z procesem rekrutacji na uczelnie wyższe. Pogłębienie przez uczniów wiedzy o szkołach wyższych i zawodach. Szkolenia z zasad rekrutacji. Przygotowanie przez uczniów godzin wychowawczych z zakresu zawodoznawstwa. Udział chętnych uczniów w Dniu preorientacji zawodowej. Udział uczniów w Targach Szkół Wyższych., wicedyrektor szkoły, doradca zawodowy doradca zawodowy (jako osoby monitorujące) 2X w roku m (listopad, luty) Listopad, marzec Analiza dokumentacji pracy wychowawczej wpisy w dzienniku elektron. Badanie opinii zajęciach Analiza dokumentacji pracy wychowawczej autoprezentacji. Zajęcia praktyczne na j. polskim, PP Warsztaty autoprezentacji. uczyciele j. polskiego, PP Doradca zawodowy, zewnętrzni W I semestrze zajęciach. radzenia sobie ze stresem Zajęcia, warsztaty radzenia sobie ze stresem, organizacji i, Początek II semestru Ankieta oceniająca zajęcia. 5

6 planowania pracy. doradca Opracowano dnia: r 6