elementy #7368 modeli do składania i doświadczeń

Transkrypt

1 Optyka Doświadczenia elementy 29 #7368 modeli do składania i doświadczeń To grow with kids Creative system

2 Spis elementów Ramka 5 na 14 otw. x4 Ramka 5 na 10 otw. x1 Ramka 5 na 5 otw. x7 Belek, 2 i 3 otw. х4 Belka, 7 i 7 х Belka, 3 otw. х4 Belka, 5 otw. х6 Zębatka, 7 i 7 оtw х1 Belka, 11 otw. х Zębatka, 2 i 2 оtw. х Konwerter 90, R х2 Konwerter 90, L х2 Przegub, 1 i 1 otw.. x4 Światłodioda х1 Przejście, 1 i 2 otw., proste х4 Rączka zakładowa х1 Oś środkowa [średnia], 6см, x6 Belka łukowa, 1 i 1 otw х Klucz do demontażu х Kółko zębate Z20 х2 27 Kółko zębate Z60 х2 28 Pierścień gumowy х1 Uchwyt do baterii x Tulejka łącząca x1 Trzpień [kołek] x36 Trzpień [kołek] x8 Szkło przedmiotowe x3 Obiektyw Rolka Rolka x1 Okular prowadząca А prowadząca В x2 x6 x Rurka przedłużająca x2 Kołnierz x2 Soczewka wypukła 40R x2 Soczewka wklęsła 40R x Zaślepka x2 Uchwyt tubusu x2 Soczewka wypukła 300R x1 Soczewka wypukła 170R x2 Szkło matowe x1 Uchwyt soczewki obiektywu x2 42 Zestaw przesłon x1 43 Tubus 44 A, B, C, D/E (czarny papier) L: 420 mm W: 297 mm Tubus x1 Taśma perforowana x1 1

3 Spis modeli. Zalecenia Model 1. Doświadczenie Model 2. Doświadczenie Model 3. Doświadczenie Model 4. Doświadczenie Model 5. Doświadczenie Model 6. Doświadczenie Model 7. Doświadczenie Model 8. Doświadczenie Model 9. Szkło powiększające 2x...29 Model 10. Szkło powiększające 3x...30 Model 11. Szkło powiększające 7x...31 Model 12. Luneta 8x...31 Model 13. Luneta 15x...32 Model 14. Luneta 4x...33 Model 15. Luneta 8x...34 Model 16. Lornetka 4x...36 Model 17. Teleskop krótkoogniskowy 4x...37 Model 18. Teleskop krótkoogniskowy 10x...39 Model 19. Teleskop długoogniskowy 10x...42 Model 20. Teleskop długoogniskowy 15x...44 Model 21. Teleskop długoogniskowy 8x...47 Model 22. Teleskop długoogniskowy 15x...49 Model 23. Mikroskop ręczny 15х...51 Model 24. Mikroskop ręczny 30х...52 Model 25. Mikroskop podręczny 25x...53 Model 26. Mikroskop podręczny 50x...55 Model 27. Mikroskop podręczny 40x...57 Model 28. Mikroskop podręczny 80x...59 Model 29. Projektor kinowy...61 Uwaga rodzice! Konstruktor nie jest przeznaczony dla dzieci do 3 lat. W konstruktorze są drobne części małe dziecko może je połknąć. Przechowujcie konstruktor w miejscu, niedostępnym dla dzieci. Prosimy przeczytać instrukcję wraz z dzieckiem. Składajcie modele w kolejności od prostych do skomplikowanych: tak jest ciekawiej i bardziej poznawczo. Wykonując doświadczenia, opisane w instrukcji, krok po kroku, dziecko nabędzie wiadomości i doświadczenie praktyczne, zapozna się z zasadami pracy urządzeń optycznych. W taki sposób, po poznaniu zasady pracy soczewki skupiającej i rozpraszającej, będzie ono mogło samodzielnie złożyć lunetę, teleskop, lornetkę, mikroskop, projektor kinowy. W zestawie jest żółta płytka, która nie wykorzystywana jest w modelach. To klucz do demontażu- pomoże on łatwo rozebrać model, aby zacząć robić nowy. Stroną A wyjmujcie kołki, stroną B wyjmujcie przyciski rozłączajcie ramki i belki. Nie wykorzystujcie równocześnie starych i nowych baterii. Nie mieszajcie baterii alkalicznych, baterii standardowych (węglowo-cynkowych) lub ponownie naładowanych akumulatorów. Nie dopuszczajcie do zwarcia baterii. Mogą wybuchnąć! Nie patrzcie przez złożone przyrządy optyczne lub soczewki na słońce lub inne ostre źródło światła, może to doprowadzić do uszkodzenia wzroku. Nie kierujcie zogniskowanego światła na części ciała lub inne przedmioty, może to doprowadzić do poparzenia lub zapalenia. Prosimy zachować instrukcję, ponieważ zawiera ona ważne informacje. Ten napis mówi o tym, że opis składania [montażu] dla doświadczenia 1-1 można znaleźć w instrukcji] w języku angielskim. Prosimy szukać instrukcji na stronie 21 z oznaczeniem Model 1. Doświadczenie 1-1 Model 1 str. 21 2

4 Strona dla dociekliwych Światło Współczesna fizyka rozpatruje światło jako szczególna substancję przejawiającą właściwości fali i cząsteczki równocześnie. Prędkość rozprzestrzeniania światła w próżni jest stała i równa prawie km/s. Światło historycznie dzieli się na kilka zakresówpodczerwone, widzialne i ultrafioletowe. Światło emitują nagrzane przedmioty, takie jak gwiazdy, lampy elektryczne i niektóre substancje chemiczne. Właściwości światła w zakresie zmiany jego kierunku i dwóch środowisk (powietrze i szkło lub powietrze i woda) będą szeroko wykorzystywane w modelach, które należy złożyć. Na przykład, na fotografii z prawej strony, słomka opuszczona do wody wygląda na zgiętą, a naprawdę, pozostaje ona prosta, a promienie światła, odbijające się od niej zmieniły swe kierunku sprawiając wrażenie złamania. Soczewka z Nimrud. Znaleziona na terytorium współczesnego Iraku w ruinach miasta Kalchu. Wykonana prawdopodobnie w roku przed naszą erą. Krótko z historii stworzenia soczewki Pierwsze soczewki wykonane zostały tysiące lat przed naszą erą nie ze szkła, a z kryształu górskiego lub przeźroczystych kamieni szlachetnych i stosowane były do ozdoby. Takie soczewki archeolodzy odkryli w czasie wykopalisk we Włoszech, Egipcie, Mezopotamii i Grecji. W 424 roku przed naszą erą pojawiła się pierwsza wzmianka o wykorzystaniu wypukłej soczewki dla wytwarzania ognia, a w pierwszym stuleciu naszej ery, wykorzystanie wklęsłej soczewki dla korekty krótkowzroczności. Szerokie upowszechnienie soczewki uzyskały po pojawieniu się technologii przemysłowej obróbki szkła i wynalezieniu okularów, około 1280 roku naszej ery we Włoszech. Na dzień dzisiejszy dla produkcji soczewek szeroko wykorzystywany jest akryl, typ jednorodnego plastiku z wysoką przeźroczystością optyczną. Soczewka wypukła Centrum optyczne ogniskowa Promienie światła Ognisko Oś optyczna Soczewka wypukła Soczewka wypukła wchodzi w skład grupy soczewek zbierających. Do tej grupy zwykle należą soczewki, w których środek jest grubszy od ich krawędzi. Przy przejściu światła przez taką soczewkę, promienie światła w rezultacie złamania w niej zbierają się w jednym punkcie z jej drugiej strony, zwanym ogniskiem i leżącym na osi optycznej soczewki. od centrum optycznego soczewki do ogniska nazywa się odległością ogniskową. Soczewka wklęsła Soczewka wklęsła wchodzi w skład grupy soczewek rozpraszających. Do tej grupy zwykle należą soczewki, których krawędzie są grubsze od środka. Przy przejściu światła przez taką soczewkę, promienie w rezultacie złamania w niej będą skierowane w kierunku krawędzi soczewki, to znaczy będą rozpraszać się. Jeśli te promienie przedłużyć w odwrotnym kierunku tak, jak pokazano na rysunku linia punktowaną, to zejdą się one w jednym punkcie, który będzie ogniskiem pozornym takiej soczewki. 3 Oś optyczna Promienie światła Ognisko ogniskowa Soczewka wklęsła Centrum optyczne

5 Doświadczenie 1-1 Model 1 str R Soczewka wypukła (obiektyw) Szkło matowe Szkło matowe x1 Po tym, kiedy instalacja doświadczalna zostanie złożona, musisz wyrównać soczewkę i szkło matowe jedno w stosunku do drugiego tak, aby znajdowały się one w jednej płaszczyźnie i na jednej osi. Wykorzystaj do tego belki. Skieruj instalację soczewka na jaskrawy, dobrze oświetlony przedmiot. Patrząc na matowe szkło, przemieszczaj go bliżej lub dalej w stosunku do soczewki, osiągając najbardziej wyraźne przedstawienie przedmiotu na matowym szkle. Przemieszczaj instalację bliżej lub dalej od przedmiotu. Przemieszczając matowe szkło w stosunku do soczewki znajdź położenie, kiedy przedstawienie przedmiotu na matowym szkle jest najbardziej wyraźne. Obraz widoczny w okularze jest odwrócony i powiększony. Zwiększenie odległości pomiędzy soczewką i przedmiotem prowadzi do nieznacznego pogorszenia ostrości obrazu przedmiotu. Zmniejszenie odległości pomiędzy soczewką i przedmiotem o mniej niż określona wartość prowadzi do znacznej utraty ostrości obrazu i wymaga jej (ostrości) ustawienia przez przemieszczenie okularu. Przy tym ma miejsce utrata ostrości przedmiotów, znajdujących się za obserwowanym obiektem. Doświadczenie 1-2 Model 2 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 Szkło matowe x1 około mm około mm +170R Soczewka wypukła (obiektyw) Szkło matowe około mm Po tym, kiedy instalacja doświadczalna zostanie złożona, musisz wyrównać soczewkę i szkło matowe jedno w stosunku do drugiego tak, aby znajdowały się one w jednej płaszczyźnie i na jednej osi. Wykorzystaj do tego belki. Skieruj instalację soczewka na jaskrawy, dobrze oświetlony przedmiot. Patrząc na matowe szkło, przemieszczaj go bliżej lub dalej w stosunku do soczewki, osiągając najbardziej wyraźne przedstawienie przedmiotu na matowym szkle. Przemieszczaj instalację bliżej lub dalej od przedmiotu. Przemieszczając matowe szkło w stosunku do soczewki znajdź położenie, kiedy przedstawienie przedmiotu na matowym szkle jest najbardziej wyraźne. Rezultaty tego doświadczenia, prawie całkowicie pokrywają się z rezultatami uzyskanymi podczas doświadczenia 1-1. Jest jednak jedna różnica! pomiędzy soczewką i matowym szkłem, przy której obserwuje się ostry obraz przedmiotu, jest prawie dwa razy mniejsza, niż w poprzednim doświadczeniu. Taki rezultat otrzymuje się dlatego, że odległość ogniskowa soczewki w tym doświadczeniu jest równa 170 mm, a w poprzednim 300 mm. Wyrównaj soczewkę i matowe szkło w jednej płaszczyźnie i w jednej osi. Wykorzystuj do tego belki Skieruj złożone urządzenie soczewka w stronę obserwowanego przedmiotu. około mm mm mm Wyrównaj soczewkę i matowe szkło w jednej płaszczyźnie i w jednej osi. Wykorzystuj do tego belki Skieruj złożone urządzenie soczewka w stronę obserwowanego przedmiotu. 4

6 Doświadczenie 2-1 Model 3 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 około 340 mm Po złożeniu instalacji doświadczalnej, wyrównaj soczewki jedną w stosunku do drugiej tak, aby znajdowały się one w jednej płaszczyźnie i na jednej osi. Wykorzystaj do tego belki. Skieruj instalację soczewka na jaskrawy, dobrze oświetlony przedmiot, oddalony od ciebie nie mniej niż 10 metrów. Patrząc w okular, przemieszczaj go bliżej lub dalej w stosunku do soczewki, osiągając najbardziej wyraźne przedstawienie przedmiotu. Przemieszczaj instalację bliżej lub dalej od przedmiotu. Przemieszczając okular w stosunku do soczewki spróbuj znaleźć położenie, kiedy przedstawienie przedmiotu stanie się najbardziej wyraźne. Obraz widoczny w okularze jest odwrócony i powiększony. Zwiększenie odległości pomiędzy soczewką i przedmiotem prowadzi do nieznacznego pogorszenia ostrości obrazu przedmiotu. Zmniejszenie odległości pomiędzy soczewką i przedmiotem o mniej niż określona wartość prowadzi do znacznej utraty ostrości obrazu i wymaga jej (ostrości) ustawienia przez przemieszczenie okularu. Przy tym ma miejsce utrata ostrości przedmiotów, znajdujących się za obserwowanym obiektem. 340 mm Wyrównaj soczewkę i matowe szkło w jednej płaszczyźnie i w jednej osi. Wykorzystuj do tego belki Skieruj zmontowane urządzenie soczewka w kierunku obserwowanego przedmiotu, oddalonego od ciebie nie mniej niż 10 metrów. Doświadczenie 2-2 Model 4 str R Soczewka wypukła (obiektyw) +170R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x1 odległość około 210 mm Po złożeniu instalacji doświadczalnej, wyrównaj soczewki jedną w stosunku do drugiej tak, aby znajdowały się one w jednej płaszczyźnie i na jednej osi. Wykorzystaj do tego belki. Skieruj instalację soczewką na jaskrawy, dobrze oświetlony przedmiot, oddalony od ciebie nie mniej niż 7 metrów. Przemieszczaj instalację bliżej lub dalej od przedmiotu. Przemieszczając okular w stosunku do soczewki, spróbuj znaleźć położenie, kiedy obraz przedmiotu stanie się najbardziej wyraźne. Rezultaty tego doświadczenia, prawie całkowicie pokrywają się z rezultatami uzyskanymi podczas doświadczenia 2-1. Są jednak dwie różnice! Minimalna odległość od obserwowanego przedmiotu, przy której obserwuje się obraz można zrobić ostrym, zmniejszyła się prawie 2 razy w porównaniu z poprzednim doświadczeniem. Rozmiar obrazu, widocznego w okularze, został powiększony, ale mniej niż w doświadczeniu 201. Taki rezultat otrzymuje się dlatego, że odległość ogniskowa soczewki w tym doświadczeniu jest równa 170 mm, a w poprzednim 300 mm. 210 mm Wyrównaj soczewkę i matowe szkło w jednej płaszczyźnie i w jednej osi. Wykorzystuj do tego belki. Skieruj złożone urządzenie soczewką w kierunku obserwowanego przedmiotu, oddalonego od ciebie nie mniej niż 7 metrów. 5

7 Doświadczenie 3-1 Model 5 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x2 x2 około mm W złożonej instalacji doświadczalnej, wyrównaj soczewki jedną w stosunku do drugiej tak, aby znajdowały się one w jednej płaszczyźnie i na jednej osi. Wykorzystaj do tego belki. Skieruj instalację soczewką na jaskrawy, dobrze oświetlony przedmiot, oddalony od ciebie nie mniej niż 10 metrów. Patrząc przez okular, przemieszczaj go bliżej lub dalej w stosunku do soczewki, starając się uzyskać najbardziej ostry obraz przedmiotu. Przemieszczaj instalację bliżej lub dalej od przedmiotu. Przemieszczając okular w stosunku do soczewki, spróbuj znaleźć położenie, kiedy obraz przedmiotu stanie się najbardziej wyraźne. Rezultaty tego doświadczenia, prawie całkowicie pokrywają się z rezultatami uzyskanymi podczas doświadczenia 2-1. Cechą odróżniającą jest to, że obraz przedmiotu stał się prawie 2 razy większy i jego ostrość i kontrastowość zmniejszyły się. Służyła do tego druga soczewka (+40R), założona w okularze, równocześnie dodatkowo zwiększa ona obraz i pochłania część światła mm Wyrównaj soczewkę i matowe szkło w jednej płaszczyźnie i w jednej osi. Wykorzystuj do tego belki. Skieruj zmontowane urządzenie soczewką w kierunku obserwowanego przedmiotu, oddalonego od ciebie nie mniej niż 10 metrów. Doświadczenie 3-2 Model 6 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x2 +170R Soczewka wypukła (obiektyw) około mm x2 W złożonej instalacji doświadczalnej, wyrównaj soczewki jedną w stosunku do drugiej tak, aby znajdowały się one w jednej płaszczyźnie i na jednej osi. Wykorzystaj do tego belki. Skieruj instalację soczewką na jaskrawy, dobrze oświetlony przedmiot, oddalony od ciebie nie mniej niż 7 metrów. Patrząc przez okular, przemieszczaj go bliżej lub dalej w stosunku do soczewki, starając się uzyskać najbardziej ostry obraz przedmiotu. Przemieszczaj instalację bliżej lub dalej od przedmiotu. Przemieszczając okular w stosunku do soczewki, spróbuj znaleźć położenie, kiedy obraz przedmiotu stanie się najbardziej wyraźne. Rezultaty tego doświadczenia pokrywają się z rezultatami uzyskanymi podczas doświadczenia 3-1. Przy tym zauważ, że w doświadczeniach 3-1 i 3-2 w porównaniu z doświadczeniami 2-1 i 2-2 zmniejszył się kat pola widzenia twojej instalacji doświadczalnej- w okularze widać mniej przedmiotów, otaczających twój obiekt obserwacji mm Wyrównaj soczewkę i matowe szkło w jednej płaszczyźnie i w jednej osi. Wykorzystuj do tego belki. Skieruj zmontowane urządzenie soczewką w kierunku obserwowanego przedmiotu, oddalonego od ciebie nie mniej niż 7 metrów. 6

8 Doświadczenie 4-1 Model 7 str R Soczewka wypukła (obiektyw) -40R Soczewka wklęsła -40R Soczewka wklęsła x1 około 280 mm W złożonej instalacji doświadczalnej, wyrównaj soczewki jedną w stosunku do drugiej tak, aby znajdowały się one w jednej płaszczyźnie i na jednej osi. Wykorzystaj do tego belki. Skieruj instalację soczewką na jaskrawy, dobrze oświetlony przedmiot, oddalony od ciebie nie mniej niż 3 metry. Patrząc przez okular, przemieszczaj go bliżej lub dalej w stosunku do soczewki, starając się uzyskać najbardziej ostry obraz przedmiotu. Przemieszczaj instalację bliżej lub dalej od przedmiotu. Przemieszczając okular w stosunku do soczewki, spróbuj znaleźć położenie, kiedy obraz przedmiotu stanie się najbardziej wyraźne. 280 mm Wyrównaj soczewkę i matowe szkło w jednej płaszczyźnie i w jednej osi. Wykorzystuj do tego belki. Widoczny w okularze obraz nie jest odwrócony i powiększony. Obraz przedmiotów, znajdujących się bliżej i dalej obserwowanego obiektu rozmyty (nieostry). Silnie zmniejszył się kąt pola widzenia instalacji doświadczalnej w okularze widać mniej przedmiotów, otaczających obiekt obserwacji. Skieruj zmontowane urządzenie soczewką w kierunku obserwowanego przedmiotu, oddalonego od ciebie nie mniej niż 3 metry. Doświadczenie 4-2 Model 8 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1-40r Soczewka wklęsła x1 +170R Soczewka wypukła (obiektyw) około 140 mm -40R Soczewka wklęsła W złożonej instalacji doświadczalnej, wyrównaj soczewki jedną w stosunku do drugiej tak, aby znajdowały się one w jednej płaszczyźnie i na jednej osi. Wykorzystaj do tego belki. Skieruj instalację soczewką na jaskrawy, dobrze oświetlony przedmiot, oddalony od ciebie nie mniej niż 3 metry. Patrząc przez okular, przemieszczaj go bliżej lub dalej w stosunku do soczewki, starając się uzyskać najbardziej ostry obraz przedmiotu. Przemieszczaj instalację bliżej lub dalej od przedmiotu. Przemieszczając okular w stosunku do soczewki, spróbuj znaleźć położenie, kiedy obraz przedmiotu stanie się najbardziej wyraźne. 140 mm Wyrównaj soczewkę i matowe szkło w jednej płaszczyźnie i w jednej osi. Wykorzystuj do tego belki. Rezultaty tego doświadczenia pokrywają się z rezultatami, uzyskanymi podczas doświadczenia 4-1. Są jednak różnice! Minimalna odległość od obserwowanego przedmiotu, przy której obraz można zrobić ostrym zmniejszyła się prawie 2 razy. Rozmiar obrazu, widzianego w okularze, jest powiększony, ale mniej niż w doświadczeniu 4-1. Skieruj zmontowane urządzenie soczewką w kierunku obserwowanego przedmiotu, oddalonego od ciebie nie mniej niż 3 metry. 7

9 Szkło powiększające 2x +300R Soczewka wypukła Model 9 str. 29 około 80 mm Skieruj zmontowane szkło powiększające na niewielki przedmiot, umieszczając go w odległości około 80 mm od soczewki. Nie zmniejszając odległości pomiędzy szkłem powiększającym i przedmiotem zmień odległość pomiędzy okiem i soczewką w większą i mniejszą stronę. A teraz spróbuj przemieszczać szkło powiększające bliżej i dalej od przedmiotu. Obraz widoczny w szkle powiększającym nie jest odwrócony i powiększony. Przemieszczanie oka w stosunku do soczewki nie prowadzi do zmiany obrazu przedmiotu. Przemieszczenie szkła powiększającego w stosunku do przedmiotu prowadzi do zmiany wymiarów obrazu i jego ostrości. Czym większa odległość pomiędzy przedmiotem i szkłem powiększającym, tym większy rozmiar widocznego obrazu przedmiotu. W odległości 300 mm pomiędzy szkłem i przedmiotem (odległość ogniskowa soczewki) obraz jest powiększony 2 razy i jeszcze jest ostry. Dalsze powiększanie odległości prowadzi do pogorszenia ostrości obrazu. Dodaj drugą soczewkę +170R i popatrz, co zmieniło się Szkło powiększające 3x +170R Soczewka wypukła Model 10 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 około 80 mm Skieruj zmontowane szkło powiększające na niewielki przedmiot, umieszczając go w odległości około 80 mm od soczewki. Nie zmniejszając odległości pomiędzy szkłem powiększającym i przedmiotem zmień odległość pomiędzy okiem i soczewką w większą i mniejszą stronę. A teraz spróbuj przemieszczać szkło powiększające bliżej i dalej od przedmiotu. Obraz widoczny w szkle powiększającym nie jest odwrócony i powiększony. Jeśli będziesz przemieszczać się w stosunku do soczewki nie prowadzi to do zmiany obrazu przedmiotu. Przemieszczenie szkła powiększającego w stosunku do przedmiotu prowadzi do zmiany wymiarów obrazu i jego ostrości. Czym większa odległość pomiędzy przedmiotem i szkłem powiększającym, tym większy rozmiar widocznego obrazu przedmiotu. W odległości 170 mm pomiędzy szkłem i przedmiotem (odległość ogniskowa soczewki) obraz jest powiększony 3 razy i jeszcze jest ostry. Dalsze powiększanie odległości prowadzi do pogorszenia ostrości obrazu. Dodaj drugą soczewkę +170R i popatrz, co zmieniło się 8

10 Szkło powiększające 7x Model 11 str. 31 t x1 około 20 mm Skieruj zmontowane szkło powiększające na niewielki przedmiot, umieszczając go w odległości około 20 mm od soczewki. Przemieść szkło powiększające bliżej i dalej od przedmiotu. Weź dwie soczewki +40R i złóż je razem. Popatrz przez nie na przedmiot i dobierz odległość, przy której uzyskany obraz będzie ostry. Zamień jedną soczewkę +40R na -40R i powtórz doświadczenie. Zostaw tylko jedną soczewkę -40R i powtórz doświadczenie. Weź dwie soczewki -40R i po złożeniu ich razem powtórz doświadczenie. Obraz widoczny w szkle powiększającym nie jest odwrócony i powiększony. Przemieszczenie szkła powiększającego w stosunku do przedmiotu prowadzi do zmiany rozmiarów obrazu przedmiotu i jego ostrości. Czym większa odległość pomiędzy przedmiotem i szkłem powiększającym, tym większy rozmiar widzianego obrazu przedmiotu. W odległości 40 mm pomiędzy szkłem powiększającym i przedmiotem (odległość ogniskowa soczewek) obraz powiększony jest 7 razy i jeszcze ostry. Dalsze powiększanie odległości prowadzi do pogorszenia ostrości obrazu. Weź dwie soczewki +40R i złóż je razem. Luneta 8x Model 12 str R Soczewka wklęsła x1 +300R Soczewka wypukła (obiektyw) około 280 mm -40R Soczewka wklęsła Zasada działania złożonej przez ciebie lunety oparta jest na doświadczeniu 4-1 i jest analogiczna do teleskopu Galileusza z 8-krotnym powiększeniem. Galileo Galileusz stworzył swój pierwszy teleskop w 1609 roku. Teleskop składał się z wypukłej soczewkiobiektywu i wklęsłej soczewki- okularu i dawał nieodwrócony obraz. Główną wadą takiego teleskopu są: bardzo małe pole widzenia i silna aberracja chromatyczna (niepokrywanie się promieni światła różnego koloru w jednym punkcie obrazu). Wykorzystując taki teleskop, Galileuszowi udało się wykryć cztery sputniki planety Jowisz, fazy Wenus, plamy na Słońcu i góry na powierzchni Księżyca. model 12 Skieruj lunetę obiektywem na badany przedmiot. Przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwacji blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty więcej, niż dla przedmiotów oddalonych. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz, widziany przez okular przy wstawianiu do obiektywu przesłon o różnym kształcie i rozmiarach. 9 Spróbuj wstawić do obiektywu przesłony o różnych kształtach i rozmiarach. Zestaw przesłon 小 技 巧 : 1. 將 40R 凹 鏡 筒 貼 近 眼 睛, 左 手 握 住 筒 身 2. 用 右 手 手 指 慢 慢 地 前 後 移 動 管 子, 就 可 以 看 到 清 楚 的 影 像

11 Luneta 15x Model 13 str R Soczewka wklęsła x2 +300R R Soczewka wypukła (obiektyw) około 320 mm -40R Soczewka wklęsła Zasada działania złożonej przez ciebie lunety oparta jest na doświadczeniu 4-1 i jest analogiczna do teleskopu Galileusza z 15-krotnym powiększeniem. Większe powiększenie udało się uzyskać dzięki wykorzystaniu w okularze drugiej soczewki wklęsłej. Skieruj lunetę obiektywem na obserwowany przedmiot. Przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwacji blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty więcej, niż dla przedmiotów oddalonych. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz, widziany przez okular przy wstawianiu do obiektywu przesłon o różnym kształcie i rozmiarach. Zwróć uwagę, że wraz ze zwiększeniem teleskopu znacznie zmniejszył się kąt widzenia. Lunetę trudniej naprowadzić na obserwowany obiekt i utrzymać go w polu widzenia. model 13 Spróbuj wstawić do obiektywu przesłony o różnych kształtach i rozmiarach. Luneta 4x Model 14 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1-40r Soczewka wklęsła x1 +170R Soczewka wypukła (obiektyw) około 140 mm 小 技 巧 : 1. 將 40R 凹 鏡 筒 貼 近 眼 睛, 左 手 握 住 筒 身 2. 用 右 手 手 指 慢 慢 地 前 後 移 動 管 子, 就 可 以 看 到 清 楚 的 影 像 model 14-40R Soczewka wklęsła Zasada działania złożonej przez ciebie lunety oparta jest na doświadczeniu 4-2 i jest analogiczna do teleskopu Galileusza z 4-krotnym powiększeniem. Skieruj lunetę obiektywem na obserwowany przedmiot. Przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwacji blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty więcej, niż dla przedmiotów oddalonych. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz, widziany przez okular przy wstawianiu do obiektywu przesłon o różnym kształcie i rozmiarach. Zwróć uwagę, że z powodu niedużego powiększenia lunety zwiększył się kąt widzenia. Lunetę łatwiej naprowadzić na obserwowany obiekt i utrzymać go w polu widzenia. Spróbuj wstawić do obiektywu przesłony o różnych kształtach i rozmiarach. 10

12 Luneta 8x Model 15 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1-40r Soczewka wklęsła x2 +170R Soczewka wypukła (obiektyw) około 175 mm model 15-40R Soczewka wklęsła x2 Zasada działania złożonej przez ciebie lunety oparta jest na doświadczeniu 4-2 i jest analogiczna do teleskopu Galileusza z 8-krotnym powiększeniem. Większe powiększenie udało się uzyskać dzięki wykorzystaniu w okularze drugiej wklęsłej soczewki. Skieruj lunetę obiektywem na obserwowany przedmiot. Przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby nastawić ostrość obrazu. Dla obserwowania blisko umieszczonych obiektów okular powinien być wysunięty bardziej, niż dla oddalonych przedmiotów. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz, widzialny w okularze przy wstawieniu do obiektywu przesłon o różnym kształcie i rozmiarach. Zwróć uwagę na to, że z powodu niewielkiego powiększenia lunety zwiększył się kąt widzenia. Lunetę łatwiej naprowadzić na obserwowany obiekt i utrzymać w polu widzenia. Spróbuj wstawić do obiektywu przesłony o różnych kształtach i rozmiarach. Lornetka 4x Model 16 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x2-40r Soczewka wklęsła x2 +170R Soczewka wypukła (obiektyw) -40R Soczewka wklęsła Lornetka to przyrząd optyczny składający się z dwóch, ruchomo połączonych ze sobą lunet. Lornetka wykorzystywana jest do prowadzenia obserwacji dwoma oczami. W odróżnieniu od lunety, obserwator widzi w lornetce obraz przestrzenny. Skieruj lornetkę obiektywami na obserwowany przedmiot. około 140 mm Wyreguluj wzajemne położenie rurek tak, aby środki soczewek okularów pokrywały się ze źrenicami twych oczu. Przemieszczaj rurkę okularu do przodu lub do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Ustaw ostrość obrazu najpierw dla jednego oka, następnie dla drugiego. Dla obserwowania blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty więcej, niż dla oddalonych przedmiotów. Zauważ, że prowadzenie obserwacji dwoma oczami jest mniej męczące niż jednym (w przypadku lunety). 小 技 巧 : 1. 將 40R 凹 鏡 筒 貼 近 眼 睛, 左 手 扶 住 筒 身 2. 用 右 手 手 指 慢 慢 地 前 後 移 動 管 子, 就 可 以 看 到 清 楚 的 影 11

13 model 17 Doświadczenia Teleskop krótkoogniskowy 4x Model 17 str R Soczewka wypukła (obiektyw) +170R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x1 około 210 mm Koło regulowania ostrości Zasada działania złożonego przez ciebie teleskopu z 4-krotnym powiększeniem oparta jest na doświadczeniu 2-2. Skieruj teleskop obiektywem na obserwowany przedmiot. Obracając koło regulowania ostrości, przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwowania blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty bardziej, niż dla oddalonych przedmiotów. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz widziany w okularze przy zamontowaniu w obiektywie przesłon o różnym kształcie i wymiarach. Chociaż obraz, widziany w teleskopie jest odwrócony, nie jest to niewygodne dla obserwacji astronomicznych. model 18 Spróbuj włożyć do obiektywu przesłony o różnym kształcie i wymiarach. Zestaw przesłon Teleskop krótkoogniskowy 10x Model 18 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x2 +170R Soczewka wypukła (obiektyw) około 210 mm Koło regulowania ostrości Zasada działania złożonego przez ciebie teleskopu z 10-krotnym powiększeniem oparta jest na doświadczeniu 3-2. Większe powiększenie udało się uzyskać dzięki wykorzystaniu w okularze drugiej wypukłej soczewki. Skieruj teleskop obiektywem na obserwowany przedmiot. Obracając koło regulowania ostrości, przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwowania blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty bardziej, niż dla oddalonych przedmiotów. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz widziany w okularze przy zamontowaniu w obiektywie przesłon o różnym kształcie i wymiarach. Chociaż obraz, widziany w teleskopie jest odwrócony, nie jest to niewygodne dla obserwacji astronomicznych. х2 小 技 巧 : 1. 旋 轉 旁 邊 的 灰 色 大 齒 輪, 就 可 以 看 到 清 楚 的 影 像 2. 關 節 可 以 調 整 角 度 Spróbuj włożyć do obiektywu przesłony o różnym kształcie i wymiarach. 12

14 model 19 Teleskop długoogniskowy 10x Model 19 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x1 około 340 mm Koło regulowania ostrości Zasada działania złożonego przez ciebie teleskopu z 10-krotnym powiększeniem oparta jest na doświadczeniu 2-1. Skieruj teleskop obiektywem na obserwowany przedmiot. Obracając koło regulowania ostrości, przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwowania blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty bardziej, niż dla oddalonych przedmiotów. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz widziany w okularze przy zamontowaniu w obiektywie przesłon o różnym kształcie i wymiarach. Chociaż obraz, widziany w teleskopie jest odwrócony, nie jest to niewygodne dla obserwacji astronomicznych. Spróbuj włożyć do obiektywu przesłony o różnym kształcie i wymiarach. model 20 Teleskop długoogniskowy +300R Soczewka wypukła (obiektyw) x2 15x 小 技 巧 : 1. 旋 轉 旁 邊 的 灰 色 大 齒 輪, 就 可 以 看 到 清 楚 的 影 像 2. 關 節 可 以 調 整 角 度 Model 20 str. 44 x2 Zasada działania złożonego przez ciebie teleskopu z 10-krotnym powiększeniem oparta jest na doświadczeniu 3-1. Większe powiększenie udało się osiągnąć dzięki wykorzystaniu w okularze drugiej wypukłej soczewki. Skieruj teleskop obiektywem na obserwowany przedmiot. Obracając koło regulowania ostrości, przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwowania blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty bardziej, niż dla oddalonych przedmiotów. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz widziany w okularze przy zamontowaniu w obiektywie przesłon o różnym kształcie i wymiarach. Chociaż obraz, widziany w teleskopie jest odwrócony, nie jest to niewygodne dla obserwacji astronomicznych. 13 około 370 mm Koło regulowania ostrości Spróbuj włożyć do obiektywu przesłony o różnym kształcie i wymiarach. 小 技 巧 : 1. 旋 轉 旁 邊 的 灰 色 大 齒 輪, 就 可 以 看 到 清 楚 的 影 像 2. 關 節 可 以 調 整 角 度

15 Teleskop długoogniskowy 8x Model 21 str R Soczewka wypukła (obiektyw) -40R Soczewka wklęsła -40R Soczewka wypukła x1 model 21 około 280 mm Koło regulowania ostrości Zasada działania złożonego przez ciebie teleskopu oparta jest na doświadczeniu 4-1 i jest analogiczna do teleskopu Galileusza z 8-krotnym powiększeniem. Obracając koło regulowania ostrości, przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwowania blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty bardziej, niż dla oddalonych przedmiotów. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz widziany w okularze przy zamontowaniu w obiektywie przesłon o różnym kształcie i wymiarach. Zwróć uwagę na to, że z powodu wykorzystania w obiektywie soczewki wklęsłej zmniejszył się kąt pola widzenia teleskopu, ale przy tym obraz pozostał nieodwrócony. Spróbuj zamontować w obiektywie przesłony o różnym kształcie i wymiarach.. Teleskop długoogniskowy 15x Model 22 str R Soczewka wypukła (obiektyw) -40R Soczewka wklęsła x2-40r Soczewka wklęsła x2 model 21 Koło regulowania ostrości 小 技 巧 : około 320 mm 1. 旋 轉 旁 邊 的 灰 色 大 齒 輪, 就 可 以 看 到 清 楚 的 影 像 Zasada działania złożonego przez ciebie teleskopu 2. 關 節 可 以 調 整 oparta 角 度 jest na doświadczeniu 4-1 i jest analogiczna do teleskopu Galileusza z 15-krotnym powiększeniem. Większe powiększenie udało się uzyskać dzięki wykorzystaniu w okularze drugiej soczewki wklęsłej. Obracając koło regulowania ostrości, przemieszczaj rurkę okularu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dla obserwowania blisko położonych obiektów okular powinien być wysunięty bardziej, niż dla oddalonych przedmiotów. Popatrz, jak będzie zmieniać się obraz widziany w okularze przy zamontowaniu w obiektywie przesłon o różnym kształcie i wymiarach. Zwróć uwagę na to, że z powodu wykorzystania w obiektywie dwóch soczewek wklęsłych zmniejszył się kąt pola widzenia teleskopu, ale przy tym obraz pozostał nieodwrócony. Spróbuj zamontować w obiektywie przesłony o różnym kształcie i wymiarach. 14

16 Mikroskop ręczny 15х Model 23 str R Soczewka wypukła (obiektyw) +10R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x1 Skieruj mikroskop z 15-krotnym powiększeniem obiektywem na niewielki, dobrze oświetlony przedmiot. Trzymając mikroskop w odległości około 10 mm od przedmiotu ustaw ostrość obrazu, przemieszczając okular i sam mikroskop do przodu i do tyłu. Widziany przez ciebie obraz będzie powiększony i odwrócony, dlatego mogą powstać trudności z naprowadzeniem obiektywu na przedmiot obserwacji. Ponieważ mikroskop posiada duże powiększenie, na jakość obrazu może wpływać drżenie rąk, aby zapobiec temu, oprzyj się ręką na stabilnej powierzchni (na przykład, blat stołu). Przyłącz do okularu rurkę- przedłużacz (element 32) i znów powtórz obserwacje. +10R Soczewka wypukła (obiektyw) Tubus złożony Ustaw tubus obiektywu, jak pokazano na rysunku. Tubus wysunięty Przyłącz do okularu rurkę- przedłużacz (element 32). Mikroskop ręczny 30х Model 24 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x2 +10R Soczewka wypukła (obiektyw) x2 Tubus złożony Skieruj mikroskop z 30-krotnym powiększeniem obiektywem na niewielki, dobrze oświetlony przedmiot. Trzymając mikroskop w odległości około 10 mm od przedmiotu ustaw ostrość obrazu, przemieszczając okular i sam mikroskop do przodu i do tyłu. Widziany przez ciebie obraz będzie powiększony i odwrócony, dlatego mogą powstać trudności z naprowadzeniem obiektywu na przedmiot obserwacji. Ponieważ mikroskop posiada duże powiększenie, na jakość obrazu może wpływać drżenie rąk, aby zapobiec temu, oprzyj się ręką na stabilnej powierzchni (na przykład, blat stołu). Przyłącz do okularu rurkę- przedłużacz (element 32) i znów powtórz obserwacje. Ustaw tubus obiektywu, jak pokazano na rysunku. +10R Soczewka wypukła (obiektyw) x2 Tubus wysunięty Przyłącz do okularu rurkę- przedłużacz (element 32). 15

17 Mikroskop podręczny 25x Model 25 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 +40R Soczewka wklęsła x1 +10R Soczewka wypukła (obiektyw) Koło regulowania ostrości Złożony przez ciebie mikroskop podręczny z 25-krotnym powiększeniem posiada podstawkę, która pozwala zmniejszy wpływ drżenia rąk na jakość obrazu. Połóż na stoliku mikroskopu szkło z zamocowanym na nim skrzydłem muchy i przymocuj je przy pomocy dwóch belek z 5-cioma otworami. Zamocuj w uchwyt baterie, przestrzegając biegunowości dwie baterie i światło-dioda. Zamocuj uchwyt tak, aby światło ze światło-diody padało na obserwowany obiekt. Obracając kołem regulowania ostrości, przemieszczaj korpus mikroskopu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dodatkowo ostrość można dostrajać, przemieszczając okular. Zamocuj na dodatkowych szkłach inne obiekty, na przykład przeźroczystą skórkę cebuli, płatek kwiatka, wykorzystaj do tego przeźroczystą folię z zestawu i przeprowadź badanie. Mikroskop podręczny 50x Model 26 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x2 +10R Soczewka wypukła (obiektyw) x2 Koło regulowania ostrości Konstrukcja tego mikroskopu podręcznego pozwoli ci widzieć przedmioty z 50-krotnym powiększeniem. Takie powiększenie można osiągnąć zwiększając odległość pomiędzy obiektywem i okularem lub dodając do okularu jeszcze jedną wypukłą soczewkę. Połóż na stoliku mikroskopu szkło z zamocowanym na nim skrzydłem muchy i przymocuj je przy pomocy dwóch belek z 5-cioma otworami. Zamocuj w uchwyt baterie, przestrzegając biegunowości dwie baterie i światło-dioda. Zamocuj uchwyt tak, aby światło ze światło-diody padało na obserwowany obiekt. Obracając kołem regulowania ostrości, przemieszczaj korpus mikroskopu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dodatkowo ostrość można dostrajać, przemieszczając okular. Zamocuj na dodatkowych szkłach inne obiekty, na przykład nasiona dmuchawca, kawałek pióra ptasiego, wykorzystaj do tego filię przeźroczystą z zestawu i przeprowadź obserwację. 16

18 Mikroskop podręczny 40x Model 27 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x2 +10R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x1 Ten mikroskop podręczny pozwoli ci widzieć przedmioty Koło regulowania ostrości Tubus wysunięty z 40-krotnym powiększeniem. Takie powiększenie udało się osiągnąć zwiększając odległość pomiędzy obiektywem i okularem. Połóż na stoliku mikroskopu szkło z zamocowanym na nim skrzydłem muchy i przymocuj je przy pomocy dwóch belek z 5-cioma otworami. Zamocuj w uchwyt baterie, przestrzegając biegunowości dwie baterie i światło-dioda. Zamocuj uchwyt tak, aby światło ze światło-diody padało na obserwowany obiekt. Obracając kołem regulowania ostrości, przemieszczaj korpus mikroskopu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dodatkowo ostrość można dostrajać, przemieszczając okular. Zamocuj na dodatkowych szkłach inne obiekty, na przykład pyłek kwiatowy, włosek tkaniny, wykorzystaj do tego filię przeźroczystą z zestawu i przeprowadź obserwację. Mikroskop podręczny 80x Model 28 str R Soczewka wypukła (obiektyw) x2 +10R Soczewka wypukła (obiektyw) x1 x2 Koło regulowania ostrości Tubus wysunięty A ten mikroskop pozwoli ci widzieć przedmioty z 80-krotnym powiększeniem. Takie powiększenie udało się osiągnąć, zwiększając odległość pomiędzy obiektywem i okularem i dodając drugą soczewkę wypukłą. Połóż na stoliku mikroskopu szkło z zamocowanym na nim skrzydłem muchy i przymocuj je przy pomocy dwóch belek z 5-cioma otworami. Zamocuj w uchwyt baterie, przestrzegając biegunowości dwie baterie i światło-dioda. Zamocuj uchwyt tak, aby światło ze światło-diody padało na obserwowany obiekt. Obracając kołem regulowania ostrości, przemieszczaj korpus mikroskopu do przodu i do tyłu, aby ustawić ostrość obrazu. Dodatkowo ostrość można dostrajać, przemieszczając okular. Zamocuj na dodatkowych szkłach inne obiekty, na przykład łyko młodego drzewa, nasiona świerka lub sosny, wykorzystaj do tego filię przeźroczystą z zestawu i przeprowadź obserwację. 17

19 Wykorzystanie światła w mikroskopie W poprzednich doświadczeniach przekonałeś się, że wraz ze wzrostem powiększenia mikroskopu zmniejsza się wyrazistość obserwowanego obiektu. Dla rozwiązania tego zadania w mikroskopie wykorzystywane jest dodatkowe źródło światła. Jest to albo światło słoneczne, skierowane przy pomocy zwierciadła wklęsłego na obserwowany obiekt lub sztuczne źródło światła, w naszym przypadku dioda świetlna. W zależności od przeźroczystości obserwowanego obiektu jego promieniowanie odbywa się na prześwit lub w odbitych promieniach światła. Jeśli obserwowany obiekt jest przeźroczysty (przepuszcza światło), to lepiej obserwować go na prześwit obiektyw mikroskopu i źródło światła znajdują się w różnych stronach szkła. Najlepszy rezultat osiągany jest, kiedy obiektyw i źródło światła znajdują się na osi. Szkło Źródło światła W przypadku nieprzeźroczystego obiektu obserwacji, naświetla się go w odbitych promieniach światła. Źródło światła umieszcza się z tej samej strony co obiektyw mikroskopu względem szkła. Regulując kat nachylenia źródła światła można zmieniać oświetlenie oddzielnych odcinków oświetlanego przedmiotu. Szkło Źródło światła Projektor kinowy Model 29 str. 61 Film [folia] Biały ekran lub ściana x1 Źródło światła Obraz Zasada działania zmontowanego projektora kinowego oparta jest na doświadczeniach 1-1 i 1-2. Projektor kinowy przeznaczony jest do odtwarzania poruszającego się obrazu naniesionego na film [folię]. W tym celu na poruszającą się folię kierowane jest światło, które przechodząc przez nią, ogniskuje się obiektywem na biała powierzchnię ekran. Dla uzyskania na ekranie najlepszej jakości obrazu należy prowadzić doświadczenie w ciemnym pokoju. Obraz na folii wygląda jak osobne kadry, aby otrzymać płynnie poruszający się obraz, kadry powinny zmieniać się z określoną prędkością, a mianowicie 24 kadry na sekundę. Dla oglądania filmu wstaw folię w projektor kinowy i umieść go w odległości 200 milimetrów od ekranu. Włącz diodę świetlną i przemieszczając obiektyw do przodu i do tyłu nastrój ostrość obrazu na ekranie. Przytrzymuj jedną ręką projektor kinowy, a drugą płynnie obracaj rączkę, wprawiającą w ruch mechanizm projektora. Narysuj na załączonych czystych foliach swoje motywy w wariancie czarno- białym i kolorowym. około 200 mm Promienie światła 18

20 Sekrety i sztuczki składania modeli Jak odróżniać soczewki Fog- Szkło matowe Convex 170R- Soczewka wypukła 170R Convex 300R- Soczewka wypukła 300R Convex 40R- Soczewka wypukła 40R Jak nastroić ostrość Jak wyjmować zaślepkę A C E Concave- 40R Soczewka wklęsła 40R B D F A 膠帶 B C D E 膠帶 膠帶 F 膠帶 Jak złożyć tubus Paperboard A + Tubus A _ Zwiń arkusz A w rurkę i zamocuj na wypustkach elementu 40. Paperboard B Zamocuj element, złożony z dwóch belek łukowych 18. Zamontuj drugą c zęść elementu z dwóch części łukowych 18. Obserwuj, aby wypustki elementu 18 trafiły w otwory elementu 40. Pow tór z wc ześniejsze kroki dla drugiej strony tubusu. Zamontuj drugą c zęść Tak wygląda złożony elementu z dwóch części tubus B. łukowych 18. Połącz tubus A z tubusem B. Zamontuj drugą c zęść Obserwuj, aby wypustki elementu z dwóch części elementu 18 trafiły w otwory elementu 40. łukowych 18. Tak wygląda złożony tubus C. 白紙 Obserwuj, aby wszystkie 4 kołki trafiły do otworów. Zamocuj element, złożony z dwóch belek łukowych 18. Tubusy D/E Zwiń arkusz D lub E w rurkę I zamocuj na wypustkach element Obserwuj, aby wszystkie 4 kołki trafiły do otworów. Tubus С Zwiń arkusz C w rurkę i zamocuj na wypustkach elementu 40. Paperboard D/E + Zamocuj element, złożony z dwóch belek łukowych 18. Tubus B Zwiń arkusz B w rurkę i zamocuj na wypustkach elementu 40. Paperboard C Obserwuj, aby wszystkie 4_ kołki trafiły do otworów. Obserwuj, aby wszystkie 4 kołki trafiły do otworów. Mnożymy intelekt! 膠帶 Z a m o c u j e l e m e n t Zamontuj drugą c zęść W s t a w z ł o ż o n y w ę z e ł, z ł o ż o n y z d w ó c h elementu z dwóch części w r a m k ę i z a m o c u j n a kołkach. belek łukowych 18. łukowych Ta k w y g l ą d a z ł o ż o n a konstrukcja.