CELE LEKCJI. Po zajęciach uczeń powinien: znać. umieć. Temat: KOMPUTEROWE KOLOROWANKI.



Podobne dokumenty
CELE LEKCJI. Po zajęciach uczeń powinien: znać. umieć. Temat: WSTAWIANIE TABELI DO DOKUMENTU TEKSTOWEGO

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

Wymagania Uczeń zna zasady bezpiecznej pracy z komputerem. Uczeń stosuje się do regulaminu szkolnej pracowni komputerowej.

Cykl lekcji informatyki w klasie IV szkoły podstawowej. Wstęp

I. EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

Wymagania Uczeń zna zasady bezpiecznej pracy z komputerem. Uczeń stosuje się do regulaminu szkolnej pracowni komputerowej.

Wymagania oceniające dla klasy II 2018/2019

Obsługa programu Paint. mgr Katarzyna Paliwoda

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI KLASA CZWARTA

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych dla klas czwartych w roku szkolnym 2016/2017

Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania

Redagowanie tekstu w programie Microsoft Word - Zaproszenie na uroczystość szkolną.

Z nowym bitem Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy IV

małego informatyka klasa Anna Stankiewicz-Chatys, Ewelina Włodarczyk Co oznaczają te symbole? Wciśnij prawy przycisk myszy.

Przedmiotowy system oceniania z informatyki

1 TEMAT LEKCJI: 2 CELE LEKCJI: 3 METODY NAUCZANIA 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE. Scenariusz lekcji. Scenariusz lekcji. 2.1 Wiadomości: 2.

CEL zapoznanie z programem do tworzenia rysunków i ukazanie możliwości Edytora obrazów do sporządzania rysunków i ikon.

Kryteria ocen do zajęć komputerowych kl. III

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z INFORMATYKI. KLASA IVa SZKOŁA PODSTAWOWA

KRYTERIA OCENIANIA KOMPETENCJI KOMPUTEROWYCH UCZNIA. Klasa I

ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV ROK SZKOLNY 2012/2013

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie IV szkoły podstawowej. 1. Podstawowe zasady posługiwania się komputerem i programem komputerowym

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI SZKOŁA PODSTAWOWA rok szkolny 2012/2013

Tematy lekcji informatyki klasa 4a styczeń 2013

INFORMATYKA KLASA IV

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa IV

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa 4 Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny szkolne dla klasy 4

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki klasa 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH / EDUKACJI INFORMATYCZNEJ KLAS I III

Tworzenie stron WWW PROGRAM AUTORSKI. Spis treści ZAJĘCIA POZALEKCYJNE KÓŁKO INFORMATYCZNE

SCENARIUSZ LEKCJI. Po zajęciach uczeń wie umie zna/rozumie

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY V

PLAN METODYCZNY. Cele ogólne: Uczniowie znają podstawowe narzędzia i polecenia wykorzystywane do tworzenia i formatowania tabel. W programie MS Word

Kryteria oceniania. Zajęcia komputerowe. Klasa IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE z Informatyki dla klasy IV

Zajęcia komputerowe - plan wynikowy klasy 1 A. wie, jak się zachowywać w pracowni wie, jakich zasad należy przestrzegać podczas pracy na komputerze

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASY I III

2. Opracowanie grafiki w dokumencie tekstowym

Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 4a grupa 1

Klasa I. 1. Komputer wśród nas 2 godz Bezpieczeństwo i higiena pracy przy komputerze.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH, KLASA CZWARTA. Zakres wiadomości. rozszerzający

Diagnoza międzysemestralna postępów nauczania uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej nr 54 realizujących innowacyjny

Szczegółowe wymagania edukacyjne. dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Proszowicach. z przedmiotu zajęcia komputerowe

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

SCENARIUSZ LEKCJI. Dział programowy: Arkusz kalkulacyjny MS Excel. Temat: Formatowanie warunkowe i funkcja Jeżeli w arkuszu kalkulacyjnym.

Tematy lekcji informatyki klasa 4a grudzień 2011

PLAN WYNIKOWY Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY 6

Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 4b grupa 2

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY IV SP ROK SZKOLNY 2017/2018

Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim.

Tematy lekcji informatyki klasa 4a grudzień 2012

PROJEKT METODYCZNY. Kompozycja plastyczna Rytm z wykorzystaniem programu Paint. Autorzy : Eulalia Kalkowska Ewa Doering

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki KLASA III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASACH I-III

Wymagania edukacyjne - Informatyka w klasie I

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: informatyka. w Szkole Podstawowej im. S. Czesławy Lorek w Biczykach Dolnych. w roku szkolnym 2013/2014

Dokument komputerowy w edytorze grafiki

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE IV

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Szczegółowe wymagania edukacyjne. dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Proszowicach. z przedmiotu zajęcia komputerowe

PLAN WYNIKOWY KLASA 1

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania w klasie VI 2013/2014 OBSZARY AKTYWNOŚCI UCZNIA PODLEGAJĄCE OCENIE

okręgi i koła w programie Paint

Tematy lekcji informatyki klasa 4a luty/marzec 2013

INFORMATYKA SZKOŁA PODSTAWOWA W PRZEŹMIEROWIE

Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie. Potrafi uruchomić program korzystając z myszy. Zna zagrożenia związane z pracą przy komputerze.

Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 5b grupa 1 i grupa 2

Temat 1. Praca z programem komputerowym

KRYTERIA OCEN Z INFORMATYKI dla KLASY IV

Główne elementy zestawu komputerowego

Przedmiotowy system oceniania z informatyki

Temat 2. Uruchamiamy programy

1.3. Tworzenie obiektów 3D. Rysunek 1.2. Dostępne opcje podręcznego menu dla zaznaczonego obiektu

Tematy lekcji informatyki klasa 4a wrzesień 2012

W y m a g a n i a Z. KOMPUTEROWE KLASY II-III SP

Zasady ustalania ocen cząstkowych

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4:

z poradni pedagogicznej

Wymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas IV SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie IV

Simba 3D LOGO. Cele zajęć: - Poznanie zasad i sposobów tworzenia procedur z parametrami. - Poznanie zasad wywoływania procedur z parametrami.

Klasa I ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Klasa I ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Scenariusz lekcji. opisać działanie narzędzi przybornika; wyjaśnić znaczenie pozycji wyjściowej żółwia;

I Tworzenie prezentacji za pomocą szablonu w programie Power-Point. 1. Wybieramy z górnego menu polecenie Nowy a następnie Utwórz z szablonu

Tematy lekcji informatyki klasa 4a marzec 2012

Rozkład materiału nauczania wraz z planem wynikowym z przedmiotu: Zajęcia komputerowe dla klasy 4 szkoły podstawowej

Przykładowe scenariusze lekcji informatyki dla klasy IV szkoły podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASA 4:

Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

PROGRAM ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASACH I-III

Definiowanie procedur z parametrami w Logo Komeniuszu.

Laboratorium - Narzędzie linii uruchamiania w systemie Windows Vista

WYKORZYSTANIE KOMPUTERA W EDUKACJI DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM

Temat 1. Uruchamiamy programy

Transkrypt:

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ROK SZKOLNY: 2003/2004 DATA: 11.12.2003 NAUCZYCIEL: Katarzyna Pęksa KLASA: 6 SP PRZEDMIOT: Informatyka DZIAŁ PROGRAMOWY: Rysowa i malowa Temat: KOMPUTEROWE KOLOROWANKI. Po zajęciach uczeń powin: znać umieć CELE LEKCJI - pojęcie grafiki komputerowej, edytora grafiki; - wybrane polecenia z menu aplikacji PAINT; cofnij; zapisz jako...; - elementy okna programu PAINT; - zastosowa KAŁAMARZA; - kolejność czynności przy zapisywaniu pokolorowanego obrazka w pliku. - wyjaśnić pojęcia: grafika komputerowa, edytor grafiki; - wskazać różnice w budowie okna programu PAINT i innej aplikacji środowiska Windows; - zastosować narzędzie KAŁAMARZ do wypełnia gotowych elementów; - swobod posługiwać się myszką w operowaniu kolorem: kolor rysowania, kolor tła; - zastosować polece COFNIJ; - zapisać pokolorowane rysunki w pliku. METODY PRACY: objaśniająca, programowana; FORMY ORGANIZACYJNE: praca indywidualna; POMOCE DYDAKTYCZNE I ŚRODKI TECHNICZNE: komputery, standardowa instalacja środowiska Windows, aplikacja środowiska Windows PAINT, rzutnik, foliogram 1

CZĘŚCI LEKCJI CZYNNOŚCI UCZNIA OGNIWA DOCELOWE ZADANIA CZYNNOŚCI NAUCZYCIELA ŚRODKI DYDAKTYCZNE OCENA SKUTECZ NOŚCI Wstępna Wprowadze wiadomości Zapisuje temat lekcji. Omawia cele lekcji i podaje temat; Środowisko Windows 95 Główna Pozna pojęć: grafiki komputerowej, edytora grafiki. Poznaje pojęcia grafiki komputerowej: Grafika komputerowa to wszystkie obrazy stworzone za pomocą komputera i przeznaczone do wykorzystania w komputerze. Omawia, wyjaśnia pojęcie: grafika komputerowa. Edytor grafiki Paint Poznaje pojęcie edytora grafiki i jego przeznacze: Edytor grafiki - to program służący do rysowania, malowania i obróbki prac za pomocą komputera. Wyjaśnia pojęcie edytora grafiki i jego przeznacze. Pozna okna edytora grafiki. Omawia elementy okna wybranego edytora grafiki, szczegól te, które wystąpiły w poznanych wcześj aplikacjach. Wskazuje i omawia poszczególne elementy oka programu graficznego. foliogram Załącznik nr 1 Uruchamia wskazany edytor grafiki: wykonuje polece START PROGRAMY AKCESORIA PAINT. Poleca uruchomić program. Pozna narzędzia do kolorowania KAŁAMARZA. Poznaje narzędzie do wypełniania kolorem gotowych elementów KAŁAMARZ. Omawia sposób stosowania narzędzia KAŁAMARZ. Załącznik nr 2 Pozna opcji koloru rysowania i koloru tła oraz Poznają sposób wyboru kolorów rysowania i tła, (kolor pierwszo i drugoplanowy.) 2

roli przycisków myszki w operowaniu kolorem rysowania i kolorem tła Omawiają rolę przycisków myszki w operowaniu kolorem rysowania i kolorem tła. Omawia rolę prawego i lewego przycisku myszy w operowaniu kolorem rysowania i tła. Załącznik nr 3 Otwiera gotowych rysunków z pliku Otwiera z pomocą nauczyciela gotowe rysunki i wypełnia je kolorem stosując KAŁAMARZ. Poleca otworzyć rysunki z pliku i pokolorować je. Dysk C:/pulpit/ Kolorowanki Operacja COFNIJ Anuluje ostatnio wykonywaną operację, aby zmienić kolor zamalowanego elementu. Omawia operację cofnij. Zapisywa pokolorowanych rysunków w pliku. Zapisuje pokolorowane rysunki w pliku. Poleca zapisać pokolorowane rysunki w pliku. Końcowa Utrwale wiadomości Krótkie przypom wiadomości zdobytych na lekcji. Omawia pracę uczniów na lekcji. 3

ANKIETA OCENIAJĄCA LEKCJĘ raczej odpowiednim za szybko za wolno 4. Nauczyciel wyjaśniał mi na bieżąco treści, których rozumiałem: raczej 5. Praca, którą wykonywałem w klasie była dla m: łatwa trudna przecięt trudna 4

ANKIETA OCENIAJĄCA LEKCJĘ ANKIETA OCENIAJĄCA LEKCJĘ raczej odpowiednim za szybko za wolno 4. Nauczyciel wyjaśniał mi na bieżąco treści, których rozumiałem: raczej 5. Praca, którą wykonywałem w klasie była dla m: łatwa trudna przecięt trudna raczej odpowiednim za szybko za wolno 4. Nauczyciel wyjaśniał mi na bieżąco treści, których rozumiałem: raczej 5. Praca, którą wykonywałem w klasie była dla m: łatwa trudna przecięt trudna 5