Kontrola została przeprowadzona zgodnie z realizacją przez kuratorów oświaty kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014.



Podobne dokumenty
PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

Wstęp. Kontrola została zrealizowana w okresie marzec maj 2014 r.

Nadzór pedagogiczny w roku szkolnym 2013/2014. Bielsko Biała luty 2014

Informacja o wynikach kontroli przeprowadzonych w roku szkolnym 2014/2015 w województwie podlaskim w zakresie zgodności wydawania przez zespoły

ARKUSZ KONTROLI Ocena prawidłowości zapewnienia dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej

ARKUSZ KONTROLI w zakresie prawidłowości organizacji oddziału przedszkolnego Informacje o kontroli:

Sprawozdanie z realizacji nadzoru pedagogicznego w zakresie kontroli planowych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013

Opiniowanie arkuszy organizacji pracy szkół i placówek

Kontrolę przeprowadzono w publicznych szkołach podstawowych. Objęto nią 10% szkół, w okresie styczeń/luty 2014 roku.

Opłaty za przedszkola. Warszawa, 25 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA NR V/ 33/ 2011 Rady Gminy Kwilcz z dnia 28 lutego 2011 r.

Kontrolę należy przeprowadzić w niepublicznych szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży.

UCHWAŁA NR 1/2011 RADY PEDAGOGICZNEJ GMINNEGO PRZEDSZKOLA IM. MISIA USZATKA W WIĄZOWNIE Z DNIA r.

Uchwała Nr 12/2010/2011

Informacje dotyczące wychowania przedszkolnego - prawo, organizacja, problemy. Warszawa 2011 r.

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA

Uchwała Nr 11/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

Doradztwo Zawodowe w szkole podstawowej

Realizacja zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu w roku szkolnym 2017/2018. Wyniki badania ankietowego ZNP

Wnioski z kontroli planowych przeprowadzonych w roku szkolnym

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Przedszkolu Samorządowym Nr 27. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego. w Białymstoku.

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM NASZE DZIECI

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Przedszkolu w Niechlowie

Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji w świetle nowych przepisów prawa oświatowego - przewodnik dla rodziców -

P R O J E K T D r u k n r...

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W POLKOWICACH. z dnia r.

Procedury organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 83 w Gdańsku

Procedura organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Miejskim Przedszkolu Nr 65 w Katowicach

ANEKS NR 1 DO STATUTU PRZEDSZKOLA NR 1 W TUCHOLI

WYTYCZNE DO OPRACOWANIA ARKUSZY ORGANIZACYJNYCH SZKÓŁ GMINY ZARSZYN W ROKU SZKOLNYM 2011/2012:

PROCEDURA OPIEKI NAD UCZNIAMI O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W SOKÓŁCE

KOMPETENCJE I ZADANIA W ZAKRESIE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.

ZARZĄDZENIE NR 24/2015 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 06 marca 2015 roku

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

ARKUSZ KONTROLI w zakresie zgodności z przepisami prawa organizacji pracy świetlicy szkolnej zorganizowanej w publicznej szkole podstawowej

Informacje o kontroli:

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PREDSZKOLU W PORAJU

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

PROCEDURA organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej w Przedszkolu Publicznym Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem

STATUT PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL.

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 17 W Bielsku-Białej

STATUT PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO IM. KUBUSIA PUCHATKA W RESKU (tekst jednolity) Organy przedszkola. Cele i zadania. Organizacja przedszkola.

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

Procedury udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Lubinie. 1. Zasady organizacji pomocy

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Zestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

w sprawie zasad opracowania arkusza organizacji przedszkola i szkół na rok szkolny 2016/2017 dla których organem prowadzącym jest Gmina Mieroszów.

DZIENNIK ZAJĘĆ KOREKCYJNO KOMPENSACYJNYCH

Arkusz kontroli w zakresie organizacji pracy przedszkola w roku szkolnym 2008/2009

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W ZESPOLE SZKÓŁ W PISARZOWEJ

Wi Y S ZARZĄDZENIE NR 9/2013

Szkoła Podstawowa w Sokołowicach 2014

Cele wystąpienia. Usystematyzowanie wiedzy dotyczącej przepisów o realizacji pomocy psychologicznopedagogicznej

Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty

ARKUSZ KONTROLI w zakresie zgodności z przepisami prawa funkcjonowania oddziałów międzynarodowych i dwujęzycznych

PLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Niechlowie

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

PRPCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU Nr 4 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STASZOWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole

Plan. nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej sposób postępowania.

ARKUSZ KONTROLI. i sposobem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów;

ZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE

VI spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych

PROCEDURA ORGANIZACJI

ZARZĄDZENIE NR 68 /2011 BURMISTRZA GMINY I MIASTA DOBCZYCE Z DNIA 22 KWIETNIA 2011 ROK

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

PROCEDURY ORGANIZACJI ORAZ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE.

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

2. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o przedszkolu, należy przez to rozumieć także oddział przedszkolny zorganizowany w szkole podstawowej.

Celem procedury jest określenie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w Publicznym Przedszkolu w Zdunach.

Zasady udzielania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Publicznej Szkole Podstawowej nr 7 im. Henryka Sienkiewicza w Ostrowcu Świętokrzyskim

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

Od nowego roku szkolnego 2017/2018 w naszym przedszkolu pomoc psychologicznopedagogiczna udzielana jest na podstawie nowego

ZMIANY W ZAKRESIE UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE. Izabela Suckiel Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie

System wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach

Uchwała Nr. 7/2010/2011. Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr. 26 w Tarnowie z dnia 2 luty 2011 r.

Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

ARKUSZ KONTROLI oceny prawidłowości współpracy publicznych poradni psychologicznopedagogicznych

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE. 1.

Marek Michalak. mnie, iż nic nie stoi (...) na przeszkodzie, by w przedszkolu były nadal prowadzone takie zajęcia. września 2013 roiw.

Warszawa, dnia 5 kwietnia 2018 r. Poz UCHWAŁA NR LXIII/1748/2018 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY. z dnia 22 marca 2018 r.

WYTYCZNE DO OPRACOWANIA ARKUSZY ORGANIZACYJNYCH SZKÓŁ GMINY PYZDRY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

DOKUMENTACJA OBOWIĄZUJĄCA W PRZEDSZKOLU

ZARZĄDZENIE NR 1143/2011 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA

WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH W PRACY DYREKTORA PRZEDSZKOLA

Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015

Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Publicznej Szkoły Podstawowej w Porąbce Uszewskiej

Transkrypt:

Wstęp Informacja o wynikach kontroli przeprowadzonych w roku szkolnym 2013/2014 w województwie podlaskim w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu Kontrola została przeprowadzona zgodnie z realizacją przez kuratorów oświaty kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014. Kontrola dotyczyła zgodności z przepisami prawa wykonywania przez dyrektora publicznego przedszkola zadań w zakresie organizacji zajęć dodatkowych. Zakres kontroli: prowadzenie zajęć dodatkowych przez nauczycieli zatrudnionych przez dyrektora przedszkola lub przez podmioty zewnętrzne na podstawie umów zawartych z dyrektorem przedszkola oraz pobieranie od rodziców opłat zgodnie z przepisami ustawy o systemie oświaty. Kontrolą objęto 17 przedszkoli i oddział przedszkolny mieszczący się w szkole podstawowej, w których sprawdzono: liczbę oddziałów w placówce, liczbę dzieci w poszczególnych oddziałach, kwoty pobieranych opłat za godzinę wykraczającą poza bezpłatny czas nauczania, wychowania i opieki, organizację zajęć dodatkowych, sposób realizacji, dokumentowania oraz osoby prowadzące zajęcia dodatkowe, możliwość korzystania przez dzieci z pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowanej przez przedszkole, Wyniki kontroli Podstawa prawna: ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.), ustawa z dnia 13 czerwca 2013r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 827) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168. poz. 1324, z późn. zm.), załącznik nr 1 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz. 624, z późn. zm., załącznik nr 1 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012r. w sprawie podstawy programowej wychowania Strona1

przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. poz. 977), rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. poz. 532, rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 lutego 2002r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. Nr 23, poz. 225, z późn. zm.), rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 czerwca 2012r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (Dz. U. poz. 752). Ustalenia kontroli Podczas kontroli wizytatorzy analizowali następującą dokumentację: statut przedszkola, dzienniki zajęć przedszkola poszczególnych oddziałów przedszkolnych, dzienniki zajęć specjalistycznych i innych zajęć, które nie są wpisywane do dziennika zajęć przedszkola, ramowy rozkład dnia ustalony przez dyrektora, programy wychowania przedszkolnego realizowane w przedszkolu, inne dokumenty dotyczące działań dyrektora w zakresie organizacji zajęć w przedszkolu określające, kto i na jakiej podstawie prowadzi zajęcia dodatkowe, np. zatrudnianie nauczycieli, umowy o pracę, umowy cywilno- prawne zawarte z podmiotami zewnętrznymi, a także przeprowadzali rozmowy z rodzicami dzieci w przedszkolu oraz z Radą Rodziców (możliwość przeprowadzenia ankiety). 1) W kontrolowanych placówkach są 104 (śr. 5,78) oddziały. 2) Ogółem liczba dzieci w oddziałach przedszkolnych kontrolowanych placówek wynosi 2592 (śr. 144), w tym dzieci 2,5-4 letnich jest 1385 (śr. 76.94), 5-6- letnich 1165 (śr. 64.72) i niepełnosprawnych 4 (śr. 0.22). 3) W 12/18 placówkach stwierdzono przekroczenie liczby dzieci w oddziałach (powyżej 25 osób). Wydano zalecenie Zaleca się, aby liczba dzieci w oddziale nie przekraczała 25 (z zastrzeżeniem ust.3-5 w 5), zgodnie z 5 ust.2-5 załącznika nr 1 do rozporządzenia w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz.624 z późn. zm.) 4) We wszystkich kontrolowanych placówkach: Strona2

zapewnia się bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w czasie ustalonym przez organ prowadzący w wymiarze 5 godzin dziennie; pobiera opłatę 1 zł za godzinę wykraczającą poza bezpłatny czas nauczania, wychowania i opieki (nie dotyczy Szkoły Podstawowej w Michałowie, w której zapewnia się tylko bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w czasie ustalonym przez organ prowadzący w wymiarze 5 godzin dziennie); nie pobiera się opłaty innej niż 1 zł za godzinę wykraczającą poza bezpłatny czas nauczania, wychowania i opieki. We wszystkich placówkach Statut określa organizację zajęć dodatkowych z uwzględnieniem w szczególności potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci, natomiast zajęcia dodatkowe prowadzone są w 17/18 placówek (nie dotyczy Szkoły Podstawowej w Michałowie). W 6/18 placówkach opis sposobu realizacji zajęć dodatkowych jest zawarty w realizowanym w przedszkolu programie wychowania przedszkolnego, a w 16/18 w odrębnym programie zajęć dodatkowych. Liczba zajęć dodatkowych organizowanych przez przedszkole, które są realizowane w ramach opłaty nie wyższej niż 1 zł lub bezpłatnie wynosi 228. Rodzaj zajęć dodatkowych w kontrolowanych placówkach. Lp. zajęcia dodatkowe liczba dzieci ogółem liczba uczestniczących w zajęciach 1 rytmika 1631 1626 2 język angielski 1174 1074 3 zajęcia plastyczne 628 186 4 zajęcia teatralne 366 97 5 zajęcia taneczne 271 174 6 zajęcia korekcyjno - kompensacyjne 166 85 7 taniec nowoczesny 111 111 8 szachy 83 76 9 edukacja regionalna 81 21 10 koło gry na flażolecie 74 11 11 zajęcia taneczno - wolkalne 73 16 12 koło origami 50 36 13 koło matematyczne 50 13 14 koło badawcze 49 10 15 zajęcia informatyczne 25 25 16 język niemiecki 23 1 Strona3

1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 rytmika język angielski zajęcia plastyczne zajęcia teatralne zajęcia taneczne zajęcia korekcyjno - kompensacyjne taniec nowoczesny szachy edukacja regionalna koło gry na flażolecie zajęcia taneczno - wolkalne koło origami koło matematyczne koło badawcze zajęcia informatyczne język niemiecki liczaba dzieci ogółem liczba uczestniczących w zajęciach Zajęcia dodatkowe prowadzone w przedszkolu są w zdecydowanej większości dokumentowane w dziennikach zajęć specjalistycznych lub innych zajęć. W kontrolowanych placówkach zajęcia dodatkowe są prowadzone przez: nauczycieli- wychowawców w ramach pensum; nauczycieli dodatkowo zatrudnionych lub inne osoby/podmioty. Nauczyciele dodatkowo zatrudnieni prowadzą najczęściej język angielski (7 placówek), rytmikę (6 placówek), zajęcia taneczne (1 placówka), szachy (1 placówka). We wszystkich placówkach dzieci mają możliwość korzystania z pomocy psychologicznopedagogicznej ze strony psychologa, pedagoga i logopedy. W żadnej kontrolowanej placówce nie zatrudniono psychologa dzieci mają możliwość korzystania z pomocy psychologów zatrudnionych w poradniach psychologiczno pedagogicznych lub w Stowarzyszeniu Szansa w Zambrowie. W 5/18 placówkach zatrudnieni są pedagodzy pozostałe placówki korzystają z pomocy pedagogów zatrudnionych w poradniach psychologiczno pedagogicznych. W 10/18 placówkach zatrudnieni są logopedzi, pozostałe korzystają z pomocy logopedów zatrudnionych w poradniach psychologiczno pedagogicznych lub w Przedszkolu nr 1 w Hajnówce i Szkole Podstawowej z Polskim i Litewskim Językiem Nauczania im. Dariusa i Girenasa w Puńsku. Strona4

terapia pedagogiczna; zajęcia socjoterapeutyczne; zajęcia kompensacyjno wyrównawcze; zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Dzieci mają również możliwość korzystania z innych form pomocy psychologiczno- pedagogicznej, do których należą: Ogólna liczba dzieci korzystających z pomocy psychologiczno- pedagogicznej przedstawia się następująco: psycholog 80 pedagog 85 logopeda 487 inna pomoc 215 600 500 487 400 300 200 215 100 80 85 0 psycholog pedagog logopeda inna pomoc We wszystkich placówkach korzystanie z pomocy psychologiczno- pedagogicznej jest nieodpłatne, żadna kontrolowana placówka nie pobiera od rodziców dzieci opłaty wyższej niż 1 zł za godzinę zajęć wykraczającą poza bezpłatny czas nauczania, wychowania i opieki. W 2/9 kontrolowanych placówkach dzieci korzystają z usług edukacyjnych, opłacanych dodatkowo przez rodziców, a organizowanych przez podmioty zewnętrzne po zakończeniu pracy przedszkola. Strona5

Wydane zalecenia L.p. Przepisy prawne, których dotyczyły wydane zalecenia Liczba i treść wydanych zaleceń Liczba wydanych zaleceń 1. 5 ust.2-5 załącznika nr 1 do rozporządzenia w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz.624 z późn. zm.) Zaleca się, aby liczba dzieci w oddziale nie przekraczała 25 (z zastrzeżeniem ust.3-5 w 5), zgodnie z 5 ust.2-5 załącznika nr 1 do rozporządzenia w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz.624 z późn. zm.) 12 Wnioski i uwagi wynikające z przeprowadzonych kontroli. 1. Wszystkie kontrolowane placówki zapewniają bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w czasie ustalonym przez organ prowadzący w wymiarze 5 godzin dziennie. 2. W zdecydowane większości kontrolowanych placówek organizowane są zajęcia dodatkowe, za które pobiera się opłatę 1 zł za godzinę wykraczającą poza bezpłatny czas nauczania, wychowania i opieki. 3. We wszystkich placówkach dzieci mają dzieci mają możliwość korzystania z pomocy psychologiczno- pedagogicznej ze strony psychologa, pedagoga lub logopedy. 4. W dwunastu placówkach, w których stwierdzono nieprawidłowości wydano zalecenia. Wykaz skontrolowanych placówek: 1. Miejskie Przedszkole nr 3 w Zambrowie 2. Przedszkole Miejskie nr 1 w Grajewie 3. Przedszkole Miejskie nr 4 w Kolnie 4. Przedszkole nr 2 w Hajnówce 5. Przedszkole nr 4 z Oddziałem Integracyjnym w Suwałkach 6. Przedszkole nr 6 w Augustowie 7. Przedszkole nr 7 Kubusia Puchatka w Bielsku Podlaskim 8. Przedszkole Publiczne nr 1 w Łomży 9. Przedszkole Publiczne nr 14 w Łomży 10. Przedszkole Publiczne nr 8 w Łomży 11. Przedszkole Samorządowe nr 14 w Białymstoku 12. Przedszkole Samorządowe nr 29 Fantazja w Białymstoku 13. Przedszkole Samorządowe nr 35 w Białymstoku 14. Przedszkole Samorządowe nr 39 w Białymstoku 15. Przedszkole Samorządowe nr 4 w Białymstoku 16. Przedszkole Samorządowe w Fastach Strona6

17. Przedszkole Samorządowe z Polskim i Litewskim Językiem Nauczania w Puńsku 18. Szkoła Podstawowa w Michałowie Placówki, w których nie wydano zaleceń: 1. Przedszkole Publiczne nr 14 w Łomży 2. Przedszkole Miejskie w Kolnie 3. Przedszkole Miejskie nr 1 w Grajewie 4. Przedszkole Samorządowe w Fastach 5. Przedszkole Samorządowe z Polskim i Litewskim Językiem Nauczania w Puńsku 6. Szkoła Podstawowa w Michałowie Strona7