ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO UDZIAŁU W PROJEKCIE Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Startuj w przyszłość-to Twoja szansa-projekt zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Lubsku Miejsce realizacji projektu: Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubsku Okres realizacji:01.03.2009-30.11.2010 Od 01 marca trwa realizacja projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie: 9.1.2.. wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie róŝnic w jakości usług edukacyjnych. W ramach projektu zorganizowane zostaną zajęcia pozalekcyjne : warsztaty profilaktyczne Spójrz inaczej, doskonalące umiejętności społeczne uczniów, zajęcia teatralne BliŜej kultury..., sportowo rekreacyjne z nauką pływania, koło języka niemieckiego, zajęcia informatyczno fotograficzne, klub przyrodniczo-reporterski, zajęcia ekologiczno-harcerskie- wszystkie wpływające na wzrost jakości nauczania w szkole, poprawę wyników sprawdzianu jak i perspektyw dalszej edukacji. W programie kół znalazły się liczne wycieczki, prelekcje, spotkania z ciekawymi ludźmi.. Zwieńczeniem przedsięwzięcia będzie jego podsumowanie podczas imprezy ogólnoszkolnej i środowiskowej zorganizowanej w Lubskim Domu Kultury, podczas której beneficjenci projektu zaprezentują działalność swoich kół, przygotują wystawy oraz materiały dla zaproszonych gości, a takŝe wyświetlą prezentacje multimedialne dokumentujące ich osiągnięcia. Odbiorcami projektu jest grupa 145 uczniów SP-3 w Lubsku 1 Postanowienia ogólne Objaśnienia skrótów i uŝywanych terminów: EFS Europejski Fundusz Społeczny PO KL Program Operacyjny Kapitał Ludzki BO- Beneficjent Ostateczny uczestnik zajęć rozwijających i wyrównujących w ramach Projektu współfinansowanego z EFS
Ilekroć w regulaminie jest mowa o : projekcie naleŝy rozumieć przez to projekt realizowany przez Szkołę Podstawową nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Lubsku pt. wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie róŝnic w jakości usług edukacyjnych. szkole naleŝy rozumieć przez to Szkołę Podstawową nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Lubsku pt. prowadzoną przez Gminę Lubsko uczniu - naleŝy rozumieć przez to uczniów zamieszkałych na terenie Gminy Lubsko uczęszczających do Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Lubsku (rozumiane zgodnie z Kodeksem Cywilnym), dyrektorze - naleŝy rozumieć przez to dyrektora Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Lubsku,do której uczęszcza uczeń, regulaminie naleŝy rozumieć przez to regulamin rekrutacji uczestników do projektu wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie róŝnic w jakości usług edukacyjnych. wnioskodawcy - naleŝy rozumieć przez to rodzica lub opiekuna prawnego, uprawnionego do składania wniosku o udział ucznia w projekcie. 2 Zasady Rekrutacji Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji uczniów do projektu Startuj w przyszłość-to Twoja szansa-projekt zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Lubsku wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie róŝnic w jakości usług edukacyjnych. Podmiotem rekrutującym uczniów jest biuro realizacji projektu zlokalizowane w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Lubsku przy ulicy Moniuszki 36. Osobami odpowiedzialnymi za rekrutację są: Koordynator Projektu i Asystent Koordynatora Projektu. Projekt skierowany jest do uczniów do Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Lubsku prowadzonej przez Gminę Lubsko. Projekt zakłada równość płci w dostępie do oferowanych form zajęć. Rekrutacja uczestników prowadzona będzie wg zasad przyjętych w regulaminie. W szkole zostanie utworzonych 7 grup liczących 20-25 uczniów Do projektu zostanie zakwalifikowanych około 145 uczniów. Wybrani uczniowie przydzieleni zostaną zgodnie z regulaminem rekrutacji do odpowiedniej grupy.
Komisja rekrutacyjna będzie składała się z następujących osób: Koordynator Projektu, Asystent Koordynatora, Dyrektor szkoły oraz odpowiedni nauczyciele z poszczególnych przedmiotów. Komisja rekrutacyjna przy wyborze będzie kierowała się następującymi kryteriami - predyspozycje w danej dziedzinie, - dobre wyniki w nauce, - niska średnia ocen z przedmiotów, najniŝszy wynik ze sprawdzianów-testów przedmiotowych, z których będą prowadzone zajęcia w ramach projektu, zaobserwowane uzdolnienia dzieci, - niski dochód na członka w rodzinie, - opinia wychowawcy/pedagoga szkolnego, - opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, -zgłoszenia wychowawców klas - Aktualne orzeczenia o stopniu niepełnosprawności (w przypadku osoby niepełnosprawnej), O przyjęciu do danej grupy zdecyduje niski dochód, opinia wychowawcy/pedagoga szkolnego, opinia poradni Jeśli zaistnieje taka potrzeba do uczestnictwa w projekcie ucznia moŝe zgłosić nauczyciel danego przedmiotu, zobowiązany jest podać jego imię i nazwisko na udostępnienie których to danych uzyskał uprzednio zgodę rodziców ucznia (w formie pisemnej na ogólnie ustalonym druku). Komisja Rekrutacyjna, o której mowa w 4 pkt. 1 sporządzi protokół oraz listę osób zakwalifikowanych do udziału w poszczególnych grupach, a takŝe listę uczniów rezerwowych. W przypadku małej ilości zgłoszeń, rekrutacja będzie prowadzona do momentu rozpoczęcia zajęć. Listę osób zakwalifikowanych do projektu będzie umieszczona na stronie internetowej szkoły: na tablicach informacyjnych w szkole oraz będą dostępne w Biurze Projektu (sekretariat)przed terminem rozpoczęcia zajęć. 3 Ankieta Rekrutacyjna i Deklaracja Ankieta zgłoszeniowa do Projektu jest dostępna w sekretariacie szkoły, i wychowawcy oraz na stronie internetowej szkoły Wniosek zgłoszeniowy do Projektu z wymaganymi załącznikami naleŝy złoŝyć w Biurze projektu(sekretariat) Do Ankiety zgłoszeniowej naleŝy dołączyć: opinię pedagoga lub wychowawcy szkolnego
opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej w przypadku jej posiadania. deklarację rodzica zobowiązującą do uczestnictwa dziecka w zajęciach oraz zgodę, w którym Beneficjent Ostateczny wyraŝa zgodę na przetwarzanie danych osobowych i akceptację regulaminu uczestnictwa (w jednym druku) Deklaracja końcowa uczestnika. 5 Reklamacja/skargi dotyczące rekrutacji Wszelkie reklamacje i/lub skargi dotyczące rekrutacji powinny być składane w formie pisemnej w terminie do 3 dni od daty ogłoszenia listy uczestników danej szkoły. Reklamacje i/lub skargi powinny zawierać imię, nazwisko wnioskodawcy, dokładny adres, którego ucznia dotyczy skarga, jak równieŝ opis podstaw reklamacji i/lub skargi. Reklamacje rozpatrywane będą przez Koordynatora Projektu przy współudziale dyrektora szkoły w terminie 3 dni od dnia ich doręczenia. O wyniku postępowania reklamacyjnego Beneficjent Ostateczny zostanie powiadomiony telefonicznie lub pisemnie. 6 Postanowienia końcowe 1.KaŜdy wnioskodawca składając wniosek, akceptuje i wyraŝa zgodę na postanowienia niniejszego regulaminu. 2.W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem mają zastosowanie odpowiednie przepisy kodeksu cywilnego oraz inne stosowne przepisy prawa polskiego. 3.Zakwalifikowani uczniowie zobowiązują się do uczestnictwa w projekcie zgodnie z harmonogramem zajęć. Uczestnicy będą uzupełniać wiedzę z danego przedmiotu wykorzystując materiały edukacyjne i pomoce dydaktyczne otrzymane w ramach realizacji projektu. 4.Udział w programie jest bezpłatny. 5.W przypadku braku moŝliwości wywiązania się przez ucznia z realizacji udziału w programie wnioskodawca zobowiązany jest poinformować o tym koordynatora programu. 6.Rekrutacja zostanie przeprowadzona za pomocą ankiety zgłoszeniowej do uczestników, rodziców, opiekunów uczniów z uwzględnieniem zasady równości płci. Odbędzie się ona po co najmniej jednym spotkaniu informacyjno-promocyjnym z członkami społeczności szkolnej. W rekrutacji będą uczestniczyli wychowawcy klas, do których rodzice, opiekunowie będą przekazywali ankietę zgłoszeniową za pośrednictwem uczniów
7.Uczniowie i ich rodzice zostaną poinformowani o terminie rekrutacji i ich wynikach. 8.Rekrutacja jest jednorazowa (dla wszystkich realizowanych zadań), zgodna z harmonogramem realizacji projektu zawartym we wniosku o dofinansowanie projektu. 9. Przewiduje się rekrutację uzupełniającą w przypadku, gdy z przyczyn niezaleŝnych(np.choroba) uczeń rezygnuje, a na jego miejsce moŝe zostać przyjęty innyspełniający kryteria. Procedura rekrutacji w odniesieniu do poszczególnych zadań będzie obejmowała: Zadanie 1 Warsztaty profilaktyczne Spójrz inaczej : - wychowawcy klas z pedagogiem szkolnym wskaŝą uczniów z trudnościami w zachowaniu, nauce - opinie, orzeczenia z poradni -wypełniona własnoręcznie deklaracje uczestnictwa załącznik 1 do Regulaminu -wypełniona przez uczestnika zgoda na przetwarzanie danych osobowych Zadanie 2 - Zajęcia teatralne-bliŝej kultury... : -wychowawcy klas z pedagogiem szkolnym, bibliotekarzem wskaŝą uczniów z trudnościami w zakresie nauk humanistycznych; uczniów uzdolnionych pragnących rozwijać talenty, niepełnosprawnych wypełniona własnoręcznie deklaracja uczestnictwa załącznik 1 do Regulaminu; pisemna zgoda rodziców/prawnych opiekunów załącznik 2 do Regulaminu wypełniona przez uczestnika zgoda na przetwarzanie danych osobowych Zadanie 3 Zajęcia sportowo rekreacyjne z nauką pływania : - wychowawcy klas z pedagogiem szkolnym, nauczycielem wychowania fizycznego wskaŝą uczniów z trudnościami w zachowaniu, nauce, z dysfunkcjami, takŝe fizycznymi, niepełnosprawnych, - dzieci uzdolnione wymagające rozwoju talentów sportowych -wypełniona własnoręcznie deklaracja uczestnictwa załącznik 1 do Regulaminu; -wypełniona przez uczestnika zgoda na przetwarzanie danych osobowych Zadanie 4- Koło języka niemieckiego -wychowawcy klas z pedagogiem szkolnym oraz nauczycielem przedmiotu wskaŝą uczniów z trudnościami w zakresie języka niemieckiego -uczniów uzdolnionych pragnących rozwijać językowe talenty, niepełnosprawnych -wypełniona własnoręcznie deklaracja uczestnictwa załącznik 1 do Regulaminu; -wypełniona przez uczestnika zgoda na przetwarzanie danych osobowych Zadanie 5- Zajęcia informatyczno fotograficzne
wychowawcy klas z pedagogiem szkolnym wskaŝą uczniów z trudnościami i niskim poziomem kompetencji ICT; uzdolnienia i zainteresowania fotograficzno-informatyczne wypełniona własnoręcznie deklaracja uczestnictwa załącznik 1 do Regulaminu; pisemna zgoda rodziców/prawnych opiekunów załącznik 2 do Regulaminu wypełniona przez uczestnika zgoda na przetwarzanie danych osobowych Zadanie 6- Klub przyrodniczo-reporterski -wychowawcy klas z pedagogiem szkolnym oraz nauczycielem przyrody wskaŝą uczniów z trudnościami i niskim poziomem kompetencji matematyczno-przyrodniczych; -uczniowie przejawiający zainteresowania i uzdolnienia przyrodnicze oraz dziennikarskie -wypełniona własnoręcznie deklaracja uczestnictwa załącznik 1 do Regulaminu; -wypełniona przez uczestnika zgoda na przetwarzanie danych osobowych - Zadanie 7- Zajęcia ekologiczno-harcerskie -wychowawcy klas z pedagogiem szkolnym oraz opiekunami harcerstwa w szkole, wskaŝą uczniów z trudnościami w nauce i zachowaniu, -uczniowie uzdolnieni, zainteresowani harcerstwem wypełniona własnoręcznie deklaracja uczestnictwa załącznik 1 do Regulaminu; pisemna zgoda rodziców/prawnych opiekunów załącznik 2 do Regulaminu wypełniona przez uczestnika zgoda na przetwarzanie danych osobowych