Relacja z wizyty studyjnej w Ruijena Łotwa 2-6 czerwca 2014

Podobne dokumenty
Podsumowanie ankiety dotyczącej wychowania zdrowotnego i kształtowania sprawności fizycznej dzieci

na lata Opracowany przez : Alicję Mielech, Iwonę Czerech, Vandę Sokolska, Mudyte Dzelzkaleja, Dace Putane

Program Coachingu dla młodych osób

Rok Szkolny 2016/2017. ( Protokół nr 10 z r.)

PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

1. spotkanie w Polsce

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli.

Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji. w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016

Podstawy pracy z dziećmi i młodzieżą w budowaniu prawidłowych postaw żywieniowych pomysły na działania i edukację w szkołach

PROGRAM WYKORZYSTANIA CZASU WOLNEGO NA ZIELONEJ SZKOLE. KLASY III.

KWESTIONARIUSZ ANKIETY

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch.

Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Raport ewaluacyjny programu Szkoło, OdWagi! edycja 2017/2018

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce

Podsumowanie projektu

PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS

Lp. Temat Metody Osiągnięcia ucznia: Ścieżka 1. Zaczynamy nowy rok pogadanka dyskusja

Wymiana uczniów w ramach projektu unijnego COMENIUS Część 2 wyjazd do Finlandii

Wizyta uczniów i nauczycieli krajów partnerskich rozpoczęła kolejny rok współpracy w ramach realizacji międzynarodowego projektu Comenius.

Letnie warsztaty językowe

Wymagania edukacyjne z muzyki w Szkole Podstawowej w klasach IV VI

Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Stowarzyszenia Małkiński krąg w 2016 roku

Adresaci programu: rodzice i opiekunowie dzieci rozpoczynających naukę w szkole, dzieci sześcioletnie i siedmioletnie, nauczyciele.

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

WYJAZD DO TURCJI W RAMACH PROJEKTU COMENIUS EURO VILLAGES

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Projekt Edukacyjny Szczytno wczoraj, dziś i jutro

tel. (87)

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE MŁODZI AKTYWNI - SKUTECZNI" Informacje ogólne

Projekt będzie podążał w dwóch kierunkach: -zadania dla uczniów w szkołach i w czasie wymiany -wymiana dobrych praktyk między nauczycielami

Sportowe zielone szkoły

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH

Szkoła Promująca Zdrowie koncepcja i strategia

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy TYDZIEŃ DOBREGO CHLEBA I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA

REALIZACJA PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ TEMAT: ZDROWY TRYB ŻYCIA W POLSCE I KRAJACH SĄSIADUJĄCYCH Z POLSKĄ.

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce

Program profilaktyki. Niepublicznego Przedszkola Fundacji Familijny Poznań. Leonardo. Dbam o moje zdrowie i bezpieczeństwo

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

ZDROWY PRZEDSZKOLAK PROMOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA DZIECKA W DOMU I W PRZEDSZKOLU. ROK SZKOLNY 2011/2012 i 2012/2013

Zajęcia grupowe w hospicjum Martin House

Akcja 2. Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ

8 marzeń w 8 dni. Dzień 4 Zdrowie, sport, ciało. Weź udział w całym szkoleniu

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie

WIZYTA PAR RTNERSKA PROGRAMU SOUNDS AROUND US

9. Nauczyciele wf. dopingują uczniów i wspierają w każdej sytuacji. 10. Wsparcie nauczycieli w sportowych zainteresowaniach. WF z klasą - Debata

Ewaluacja wewnętrzna w oddziałach przedszkolnych rok szkolny 2014/2015

TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V

Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach

Plan pracy Przedszkola Publicznego nr 1 w Pieńsku na rok szkolny 2015/2016

Harmonogram Pracy Przedszkola nr 14 im J. Korczaka w Rybniku na rok szkolny 2018/2019 w ramach realizacji programu promującego zdrowie Na zdrowie

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Formy organizacji zajęć: Jednostkowa i grupowa praca jednolita, zbiorowa jednolita i zróżnicowana.

Pierwszaki o projekcie

SZEŚCIOLETNIA ANIA W PRZYJAZNEJ SZKOLE. Publiczna Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Cichawce

Hotel Am Brunnenberg odpoczynek wśród zieleni

Ilość dni: 3 lub 5. Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie. Pory roku: wiosna, lato, jesień, zima JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY 2016/2017 ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIERTOWICACH

K O M P E T E N C J E K L U C Z O W E W P R Z E D S Z K O L U

ECO-ACTIVE Program Erasmus+ newsletter

Szkoła Współpracy-uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły/przedszkola Przedszkole nr 22 w Rzeszowie

INFORMACJE O BADANIU. Tomek. Imię badanego: 5 dni. Badanie trwało: 13 osób. Do badania zaproszono: 77% (10 z 13) Badanie uzupełniło: ZOBACZ WYNIKI

COMENIUS Uczenie się przez całe życie. Wide Open Window WOW!

Realizacja projektu - "Akademia Młodego Lidera społeczności lokalnej Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich

Harmonogram działań profilaktyczno wychowawczych skierowanych do uczniów klas IV- VI w roku szkolnym 2013/2014

Fotografie: Sławomir Mielnik

WYNIKI ANKIETY EWALUCYJNEJ DLA UCZNIÓW NA TEMAT REALIZACJI PROJEKTU COMENIUS W ZESPOLE SZKÓŁ IM. PIOTRA WYSOCKIEGO

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE. na rok szkolny 2012/2013. Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

"Projekt jest realizowany przy wsparciu Unii Europejskiej w ramach Programu Współpracy Transgranicznej Polska - Białoruś - Ukraina "

PROGRAM PRACY PRZEDSZKOLA GEDANENSIS

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

SZKOŁA PROMUJĄCA ZALECENIA EUROPEJSKIEGO KODEKSU WALKI Z RAKIEM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Wawrzeńczycach

SZKOŁA PODSTAWOWA NR7 IMIENIA GENERAŁA JÓZEFA BEMA W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM

Program profilaktyki klas Ia i Ib rok szkolny

O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją.

TYDZIEŃ ZDROWIA pod hasłem: RUSZAJ PO ZDROWIE

Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul.

KOLONIA LETNIA 2015 W ŻERKOWIE. 15 lipiec 28 lipiec 2015

TRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku

1. Jakie wspólne działania z koleżankami/kolegami z Niemiec podczas wymiany w Lelowie najbardziej Ci się podobały?

ROCZNY PLAN PRACY. PRZEDSZKOLE Nr 1 w Dąbrowie Górniczej NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROTOKÓŁ. z VII posiedzenia Gminnej Rady Działalności Pożytku Publicznego II kadencji

Program Wychowawczy Zespół Szkół Samorządowych w Ełku SZKOŁA PODSTAWOWA SPORTOWA NR 6. W zdrowym ciele zdrowy duch

PREZENTACJA Z DZIAŁAŃ NA TERENIE PLACÓWKI PRZEDSZKOLE NR 30 W GDYNI ul. ZIELONA 53

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 138 IM. LEOPOLDA STAFFA W ŁODZI

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

Ośrodek Magnolia w Ustroniu oferta od 1 styczeń 2015

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2017/2018,,WF lubimy, więc się nie zwolnimy

TEMAT: CO TO JEST ZDROWIE?

Transkrypt:

Relacja z wizyty studyjnej w Ruijena Łotwa 2-6 czerwca 2014 Projekt Partnerski Grundtviga 2012-2014 Zdrowy styl życia rodziców - zdrowiem przyszłych pokoleń

Cele wyjazdu 1. Zapoznanie się z trybem życia mieszkańców Łotwy, ze szczególnym uwzględnieniem północy kraju 2. Podsumowanie projektu m.in. zebranie wspólnie wypracowanych materiałów, podzielenie się doświadczeniami z realizacji projektu w każdym z krajów 3. Pożegnanie

Ruijena 1. Miasteczko w północnej części Łotwy, w pobliżu granicy z Estonią, oddalone od Rygi o ok.150km. 2. Liczba mieszkańców ok 4000. 3. Zielona okolica z mnóstwem lasów wspaniałe miejsce na odstresowujący urlop

Ruijena & okolice

Wizyta w urzędzie gminy Pierwszego dnia pobytu w Ruijena zostaliśmy zaproszeni przez wójta gminy, który ze szczegółami opowiedział nam o Ruijena a także innych łotewskich miejscowościach, mieszkańcach i ich osiągnięciach, ekonomii, historii kraju oraz planach na przyszłość. Nasze wrażenia Łotysze we wspaniały sposób potrafią mówić o swoich silnych stronach ;)

Warsztaty Podczas 5 dniowego pobytu na Łotwie uczestniczyliśmy w kilku bardzo ciekawych warsztatach, m.in. pieczenia domowych precli oraz zdrowego chleba na zakwasie.

Wizyta w szkole Sesja podsumowująca nasz dwuletni projekt odbyła się w szkole podstawowej w Ruijena. Zrobiła ona na nas duże wrażenie, a szczególnie: - Liczba uczniów w klasie nie przekracza 15 osób - Bardzo dobrze wyposażony i wyremontowany budynek dzięki różnym dotacjom - Wspaniały pomysł z umywalkami przy stołówce (nie da się wejść bez umytych rąk!)

Wspólne ćwiczenia na trawie

Wizyta w galerii Łotysze mocno wspierają kulturę. Duża część społeczeństwa śpiewa, tańczy, gra na instrumencie lub tworzy (na zdjęciu w tle instalacja imitująca narodowy wzór łotewski w galerii w Ruijena)

Wycieczka nad wąwozy i ścieżka edukacyjna w lesie

Naukseni dom ziołowy Wizyta w domku ziołowym plantacja ponad 150 rodzajów ziół (możliwość uczestniczenia w lekcji dotyczącej stosowania ziół i ich uprawy)

Wieczór Łotewski Podczas wieczoru narodowego poznaliśmy regionalne utwory muzyczne oraz tańce (niesamowicie radosne) w których też braliśmy udział ; ) Wszystko opatrzone oryginalną muzyką i śpiewem oraz tańcami w strojach ludowych.

Ryga w obiektywie

Wrażenia wizyta studyjna na Łotwie Łotwa - kraj bardzo zielony (dużo lasów). Łotysze są oddani śpiewaniu i tańcom, rękodziełu nawet w bardzo małych miejscowościach funkcjonują domy kultury, muzea / galerie Wspaniały pomysł na ścieżkę edukacyjną w lesie z różnego rodzaju drewnianymi zabawkami Umywalki przed wejściem do stołówki (w szkole podstawowej) Kącik do zabaw dla dzieci w Kościele ;) Pyszne, bardzo zdrowe jedzenie (poza dużymi miastami)

Sesja podsumowująca cz.1 Podczas kilkugodzinnego spotkania podsumowaliśmy nasze doświadczenia i osiągnięte rezultaty podczas realizacji projektu partnerskiego Grundtviga. Wnioski ogólne: bezcenne doświadczenie w obszarze wymiany międzykulturowej (różnice i podobieństwa w stylu życia, aktywnościach, kuchni, kulturze, metodach antystresowych) wypracowanie wspólnych przepisów, rad, zaleceń na szczeblu międzynarodowym dostępne dla każdego słuchacza i zainteresowanych tematem osób globalnie i lokalnie (m.in.strona internetowa projektu w każdej z organizacji partnerskiej) aktywności podejmowane lokalnie dla słuchaczy/ członków organizacji partnerskich możliwość poznania każdego z kraju /społeczności lokalnej od kuchni

Sesja podsumowująca cz.2 Wnioski szczegółowe: Jesteśmy odpowiedzialni za nasze zdrowie (unikajmy sytuacji braku ruchu, obojętności w żywieniu, ekspozycji na stres) Zmiany w trybie życia młodego pokolenia nie zależą jedynie od instytucji przedszkola, szkoły a w głównej mierze od nas, rodziców Złe nawyki mogą zostać zmienione na dobre potrzebna jest regularność i świadomość tego co robimy Sport powinien być istotnym elementem naszego życia a nie jedynie zawodami i zdobywaniem medali. Nie musi być nudnym powtarzaniem danej sekwencji ćwiczeń np. spacer po ciekawej okolicy, gra miejska, bieganie z przyjacielem Świadomość i zatrzymanie się są głównymi elementami radzenia sobie ze stresem

Opinie uczestników wizyty studyjnej Dagmara Łotwa bardzo pozytywnie mnie zaskoczyła, zielona bardzo czysta i zadbana, ludzie sympatyczni i przyjacielsko nastawieni. Jestem pod wrażeniem, tego jak Łotysze świetnie organizują sobie "czas wolny" - śpiewanie, tance i inne zajęcia praktyczne tzw. handmade. Kuchnia tez bardzo dobra i zdrowa. Wyjazd był dla mnie bardzo inspirujący zwłaszcza jeśli chodzi o dietę - do mojej kuchni wprowadziłam dużo zieleniny i zajadam się surowym kalafiorem (czego wcześniej nie robiłam). Dbam o to aby każdego dnia zjeść mnóstwo warzyw a są one sycące wiec najeść się można i do tego tez próbuję przekonać moją rodzinkę:-). Joasia Wyjazd był dla mnie przede wszystkim odpoczynkiem od codzienności. Bardzo podobały mi się warsztaty pieczenia chleba i robienia precli. Bardzo mi smakowało jedzenie na wyjeździe. Uświadomiłam sobie, że na co dzień nie odżywiam się zdrowo i to chciałabym zmienić po powrocie do Polski. Cennym doświadczeniem był dla mnie wieczór z tańcami Łotewskimi i to, że też uczyliśmy się tych tańców. Kinga Bardzo się cieszę z możliwości wyjazdu na Łotwę. Miałam dzięki niemu okazje poznać kulturę łotewską jak również innych krajów, których przedstawiciele uczestniczyli w wyjeździe. Dodatkowo poznałam lepiej zagadnienia, którymi zajmował się projekt - począwszy od zdrowego i świadomego odżywiania, poprzez przekonanie do potrzeby ruchu, a na edukacji młodego pokolenia skończywszy. Starałam się również pokazać pozostałym uczestnikom spotkania co w Polskiej kulturze jest godne naśladowania. Małgosia Dzięki wyjazdowi na Łotwę zrozumiałam, że zdrowy styl życia jest ważny. Tamtejsze jedzenie zachęciło mnie do wprowadzenia po przyjeździe większej ilości " zieleniny" do moich potraw. Także codzienne spacery oraz gry zespołowe pokazały mi, że po takich wyczynach zdecydowanie lepiej się czuję niż po kilku godzinnym siedzeniu przed komputerem ( Co prawda wcześniej było jakieś bieganie ale tylko za dzieckiem ;-)) Wyjazd i wymiana doświadczeń z innymi uświadomił mi to, że na co dzień potrzebuję więcej ruchu i wraz z odpowiednim wyżywieniem staje się bardziej weselsza i co za tym idzie zdrowsza.

Uwaga! Zdrowie! Warto dbać! Ps. Będziemy Wam pomagać ;)) Fundacja RoRo www.fundacjaroro.org