Wierzysz w opiekę nad dzieckiem? Metodologia badań. Podsumowanie w języku polskim



Podobne dokumenty
PRZEDSZKOLA NA 5+ W badaniu udział wzięło łącznie 278 respondentów, w tym 24 wyraziło swoją ocenę w formie elektronicznej.

Usługi finansowe. Raport z badania ilościowego przeprowadzonego w Internecie października 2004

Usługi kulturalne w gminie Łomianki

Usługi kulturalne w dzielnicy Żoliborz

Grudzień 2016 r. Gmina Baligród Gmina Cisna Gmina Komańcza Gmina Lesko Gmina Zagórz

Usługi kulturalne w dzielnicy Bielany

Usługi kulturalne w dzielnicy Mokotów

HBL15 Dla osób pracujących w Irlandii Północnej: Zasiłek mieszkaniowy (Housing Benefit)

Z ANKIETY BADAJĄCEJ POTRZEBY TORUŃSKICH KOBIET MATEK

Gmina Miejska Tczew. Plac Marszałka Piłsudskiego Tczew ZAPYTANIE OFERTOWE

Zasiłek mieszkaniowy i zasiłek na podatek lokalny dla osób uczących się przewodnik

Studenci na rynku pracy. Raport badawczy Student w pracy 2018

R A P O R T Z POMIARU SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDU MIASTA RACIBÓRZ PRZEPROWADZONEGO W 2013 ROKU

ANALIZA ANKIETY RADY RODZICÓW METODOLOGIA

R A P O R T Z POMIARU SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDU MIASTA RACIBÓRZ PRZEPROWADZONEGO W 2015 ROKU

Program New Deal dla Partnerów Pracujmy razem dla lepszej przyszłości

Early Years organizacja dla małych dzieci

Poniżej zamieszczono analizę ankiet ewaluacyjnych, prezentujące opinie słuchaczy odnoszące się do w/w treści.

Proponowane zmiany w zakresie wsparcia i usług dla dzieci i ich rodzin w County Council - Kwestionariusz konsultacyjny

Załącznik nr 2 : Procedury dokonywania ewaluacji i monitoringu wdrażania LSR i funkcjonowania LGD KOLD.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

Raport cząstkowy ze zogniskowanego wywiadu grupowego z mieszkańcami Osiedla Wzgórze przeprowadzonego w dniu 2 marca 2018 r.

Przewodnik po programie New Deal 25+ dla Irlandii Północnej

Raport dla X Liceum Ogólnokształcącego im. Królowej Jadwigi w Warszawie

II. Zestawienie i analiza wyników Pomiaru przeprowadzonego za pomocą ankiety elektronicznej.

Usługi kulturalne w dzielnicy Ursynów

Skrócona wersje raportu

Raport z badania satysfakcji klientów z jakości usług świadczonych przez Urząd Miasta Chełm. za okres 01 lipca 2013 r. 31 grudnia 2013 r.

Europejska Fundacja Młodzieży

Raport z badania ewaluacyjnego

WYKONAWCA: ZAMAWIAJĄCY: Poznań, Badanie satysfakcji Klienta ZTM w Poznaniu str. 2

Raport z analizy ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych na studiach podyplomowych z zakresu EFS a edukacja w Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie.

Człowiek najlepsza inwestycja! REGULAMIN. rekrutacji beneficjentów projektu Zakład Aktywności Zawodowej w Krośnie

Program Integracji Społecznej i Zawodowej Osób Niepełnosprawnych dla Powiatu Zamojskiego na 2014 rok SPIS TREŚCI

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik Nr 1 do Uchwały nr III/18/15 Rady Gminy Gnojnik z dnia 30 stycznia 2015 r.

Raport z ewaluacji ex-ante

Raport z analizy ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych na studiach Samorząd terytorialny realizowanych w Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie.

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA (SOPZ)

PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY EWALUACYJNEJ III EDYCJI BUDŻETU OBYWATELSKIEGO MIASTA NOWY TARG.

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Radom siła współpracy. Numer projektu: POKL G25/13

ZAPYTANIE OFERTOWE. 4. Dostępność infrastruktury w podziale na osiedla (komunikacja, miejsca odpoczynku na powietrzu)

Zewnętrzne źródła finansowania. Raport dla PMG Consulting MŚP w województwie lubelskim INQUIRY, 31 sierpnia 2009

Regulamin Rady i Sekretariatu Funduszu Społecznego Grupy Żywiec

OTWARTY DOSTĘP: REKOMENDACJE MNISW I PODSUMOWANIE DZIAŁAŃ

REGULAMIN ODBYWANIA STAŻY W PRZEDSIĘBIORSTWACH PRZEZ PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH

RAPORT Z ANKIET BADAJĄCYCH POTRZEBY KOBIET MATEK SPORZĄDZONY W CELU PLANOWANIA PRZYSZŁYCH PROJEKTÓW WSPIERAJĄCYCH KOBIETY

Usługi edukacyjne w dzielnicy Śródmieście

Planowane leczenie w Europie dla mieszkańców regionu Lothian

Jak uczą się dorośli Polacy?

Komisja ds. Jakości Opieki Zdrowotnej Strategia zaangażowania społecznego

Raport opracowały: Agata Anusiak-Konopka Dorota Heintze Katarzyna Krasuska

ELASTYCZNI 50+. Elastyczne formy zatrudnienia na małopolskim rynku pracy szansą dla społeczeństwa starzejącego się

Program New Deal dla rodziców samotnie wychowujących dzieci

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Akademia kompetencji językowych

Sytuacja Romów w 11 państwach członkowskich UE Wyniki badania w skrócie

BADANIA POZIOMU ZADOWOLENIA MIESZKAŃCÓW Z JAKOŚCI USŁUG PUBLICZNYCH, ŚWIADCZONYCH PRZEZ URZĄD MIASTA CZĘSTOCHOWY

XII. Monitoring i ewaluacja

Raport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim. grudzień 2014

WPROWADZENIE. Cel badania, przedmiot oraz metodologia

Raport z badania ewaluacyjnego

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ BEZPIECZEŃSTWO W CYBERPRZESTRZENI

ORGANIZACJA I REALIZACJA PILOTAŻOWYCH BADAŃ EFEKTYWNOŚCI WSPARCIA FINANSOWANEGO Z KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO (KFS) W ROKU 2014

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-ante Odbiorca: Studenci

1 DEFINICJE. Instytucja Pośrednicząca 2 stopnia

Raport końcowy z badania ewaluacyjnego obejmującego cały projekt

Konferencja podsumowująca realizację grantu

PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.AUGUSTYNA NECLA W MIEROSZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Zaproszenie do złożenia oferty na: Usługę ewaluacji zewnętrznej. projektu innowacyjnego testującego pt.: 50+ doświadczenie

KOBIETY NA RYNKU PRACY

REGULAMIN PROJEKTU. Czas na aktywność w gminie Zbójno. Informacje o Projekcie

RAPORT. Badanie potrzeb klientów Urzędu Miejskiego w Bychawie w zakresie komunikacji społecznej i funkcjonowania Urzędu

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE CENTRUM ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH DOMU EUROPY

Rehabilitacja potrzeby i gotowość uczestniczenia

Szanowni mieszkańcy Gmin Bielawy, Chąśno, Domaniewice, Kiernozia, Kocierzew Południowy, Łowicz, Nieborów, Zduny

Sposoby wykorzystania i postrzeganie usług utrzymywania domen internetowych przez polskich internautów

Godzenie życia zawodowego i prywatnego. Warszawa, 9 maja 2014 r.

EWALUACJA BUDŻETU OBYWATELSKIEGO LUBLIN, GRUDZIEŃ 2017

Osoby w wieku 50+ a rozwój kapitału społecznego. Diagnoza i ewaluacja wielkopolskich inicjatyw kulturalnych

Problemy metodologiczne i organizacyjne w badaniach dotyczących kobiet. Halina Sobocka Szczapa Instytut Pracy i Spraw Socjalnych

Usługi edukacyjne w dzielnicy Praga Północ

MIKROFINANSE W EUROPIE. Podsumowanie wyników badania instytucji członkowskich EMNi MFC

Raport z ewaluacji projektu Kolpingowska Akademia Zdrowia i Kultury

Usługi edukacyjne w dzielnicy Targówek

Discover... Free Entitlement. (Early Years Provision) A guide for parents and carers by the Family Information Service.

Raport dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im.1 Pułku Lotnictwa Myśliwskiego w Warce

Żłobki i kluby dziecięce w 2011 r.

Krajowy Fundusz Szkoleniowy. Zdobądź środki na

WPROWADZENIE. Strona 1/14

IKEA Group Staff Human Resources 11/03/02 1

Badanie pilotażowe satysfakcji Interesanta z jakości usług świadczonych przez Urząd Miasta Torunia

Usługi kulturalne w dzielnicy Praga Południe

Usługi edukacyjne w dzielnicy Włochy

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY GNOJNIK NA ROK Załącznik 1 do Uchwały nr XXXIII/333/14 Rady Gminy Gnojnik z dnia 16 kwietnia 2014 r.

OGÓLNOKRAJOWY PROGRAM DLA EMIGRUJĄCYCH RODZICÓW PAKIET INFORMACYJNY REPUBLIKA IRLANDII

KOBIETY - RYNEK PRACY RÓWNE TRAKTOWANIE. EWA LISOWSKA Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w Projekcie pn. Program profilaktyki raka jelita grubego dla województwa kujawsko-pomorskiego

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE INNOWACYJNA I SPRAWNA ADMINISTRACJA ŹRÓDŁEM SUKCESU W GOSPODARCE OPARTEJ NA WIEDZY

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE

Transkrypt:

Wierzysz w opiekę nad dzieckiem? Podsumowanie w języku polskim W wyniku współpracy pomiędzy Radą Irlandii Północnej ds. Mniejszości Narodowych (NICEM) i Barnardo's Northern Ireland powstał projekt badawczy Wierzysz w opiekę nad dzieckiem?" skupiający się na potrzebach społeczności mniejszości narodowych mieszkającej na terenie Południowego Okręgu Funduszu Zdrowia i Opieki Społecznej w zakresie opieki nad dzieckiem. Poniższe podsumowanie raportu omawia sposób, w jaki badanie zostało przeprowadzone, kluczowe jego wyniki oraz plany ich użycia w celu usprawnienia polityki dotyczącej opieki nad dzieckiem w Irlandii Północnej. Metodologia badań Aby wziąć udział w badaniu, uczestnicy musieli spełnić trzy kryteria: 1. należeć do społeczności mniejszości narodowej; 2. posiadać przynajmniej jedno dziecko do lat 12 zamieszkałe w Irlandii Północnej; 3. mieszkać na terenie Południowego Okręgu Funduszu Zdrowia i Opieki Społecznej Badanie, które składało się z trzech etapów zastało przeprowadzone w okresie od sierpnia do grudnia 2013 r. Zostały w nim wykorzystane zróżnicowane metody badawcze, omówione w poniższej ramce. Pierwszy etap stanowiła ankieta dla rodziców dostępna w internecie oraz w formie papierowej w 11 różnych językach. Odebrano 308 ważnych ankiet. Drugi etap stanowiły zogniskowane wywiady grupowe, w których udział wzięli rodzice z mniejszości etnicznych. W okresie od listopada do grudnia 2013 r. odbyło się pięć takich spotkań, w których udział wzięło 34 rodziców. Trzeci etap stanowiły dziecięce zogniskowane wywiady grupowe. Dwa spotkania z udziałem 9 dzieci w wieku od 5 do 9 lat zostały przeprowadzone w szkołach podstawowych na obszarze Południowego Okręgu Funduszu Zdrowia i Opieki Społecznej. 1

Podział demograficzny Uczestnicy pochodzą z 25 krajów z różnych stron świata. Najwięcej respondentów pochodzi z Polski (28,9%) i Litwy (19,2%), a następnie z Timoru Wschodniego (9,1%), Portugalii (6,9%), Rumunii (6,8%), Gwinei Bissau (4,5%) oraz Filipin (4,5%). Większość respondentów osiedliła się w Irlandii Północnej pięć lub więcej lat temu (56,5%) i mieszka w jednym z pięciu głównych obszarów objętych Funduszem Zdrowia i Opieki Społecznej Okręgu Południowego: Portadown (29.2%), Dungannon (17.9%), Craigavon (16.2%), Armagh (13.3%) oraz Lurgan (13.0%). Ponad połowa uczestników nie posiada członków rodziny w Irlandii Północnej, którzy mogliby im pomóc w opiece nad dziećmi (54,9%). Łączna ilość wszystkich dzieci posiadanych przez uczestników badania to 610. Większość respondentów wychowuje dwoje (45,5%) lub jedno (33,4%) dziecko. Wyniki Oficjalna forma opieki nad dzieckiem to forma opieki regulowana przez państwo (np. żłobek lub zarejestrowana opiekunka), zwykle działająca za opłatą. Nieoficjalna forma opieki to każda forma opieki nieregulowana przez państwo. Jest to głównie opieka nad dzieckiem zapewniana przez członków rodziny i przyjaciół, za opłatą lub bez. Organizacja opieki nad dziećmi Wyniki z danych ilościowych pokazują, że rodzice pochodzący ze środowisk mniejszości narodowych korzystają z szerokiej gamy oficjalnych i nieoficjalnych form opieki nad dzieckiem. Większość korzystała z nieoficjalnych form opieki (36,7%), z oficjalnych form korzystała mniejsza liczba rodziców (12,3%), a prawie 20 procent korzystało z obu form opieki nad dzieckiem. Prawie jedna trzecia stwierdziła, że nie korzysta z żadnej formy opieki (31,5%). Zaufanie było ważnym czynnikiem dla rodziców częściej korzystających z nieoficjalnych form opieki, przy czym wielu z nich przyznało, że czuli się spokojni pozostawiając dzieci z osobą, z którą łączyła ich osobista więź. Niektórzy z rodziców stwierdzili też, iż nieoficjalna forma opieki była tańsza od oficjalnej, oraz, że korzystnie wpływała na umacnianie ojczystej kultury dziecka poprzez język i kulinaria. 2

Rodzice przyznawali, że koszt stanowił barierę w użyciu oficjalnych form opieki, a niektórzy twierdzili, że nie mieli możliwości skorzystania z nich, gdyż nie były dostępne w godzinach, w których opieki potrzebowali. Rodzice, którzy pracowali na zmiany, jak np. pracownicy szpitala, fabryk, oraz osoby pracujące w hotelarstwie i gastronomii, zauważyli, że trudno było im znaleźć oficjalne formy opieki, które pasowałyby do ich nietypowych godzin pracy. Uczestnicy badania, którzy pracowali na tzw. kontraktach zerowych, także zgłosili trudności ze zorganizowaniem opieki nad dziećmi na ostatnią chwilę ze względu na nieregulowany czas pracy. Wyniki pokazują, że rodzice pochodzący ze środowisk mniejszości narodowych napotykają szczególne problemy w pogodzeniu pracy z opieką nad dziećmi głównie z dwóch powodów: nietypowe godziny pracy niektórych rodziców z mniejszości narodowych, będące wynikiem zmianowego lub nieuregulowanego systemu pracy, oznaczają, że opieka nad dziećmi dostępna w tradycyjnych godzinach pomiędzy 9:00 a 17:00 od poniedziałku do piątku, nie spełnia ich potrzeb dotyczących opieki. część rodziców z mniejszości narodowych nie posiada żadnego wsparcia w postaci nieoficjalnych form opieki, gdyż nie mają rodziny mieszkającej w Irlandii Północnej. Dostępność informacji na temat opieki nad dzieckiem Wyniki badania pokazują, że 63,9% respondentów zgłosiło trudności w uzyskaniu informacji dotyczącej opieki nad dzieckiem. Przyjaciele są najpopularniejszym źródłem informacji na temat opieki (43,8%), następnie ośrodki SureStart (34,7%) oraz lokalne przychodnie lekarskie (16,6%). Ci spośród uczestników zogniskowanych wywiadów grupowych, którzy mówili słabo lub nie mówili wcale po angielsku, przyznali, że czują się wyobcowani z szerszego społeczeństwa, więc, gdyby informacje na temat opieki nad dzieckiem pochodziły od ich społeczności mniejszościowej, w ich własnym języku, pozwoliłoby to na zniesienie bariery językowej w dostępie do informacji. Respondenci, którzy wzięli udział w zogniskowanych wywiadach grupowych, zasugerowali kilka sposobów informowania rodziców o dostępnych formach opieki, np.: listy wysyłane do domów; 3

ulotki dostępne w miejscach regularnie uczęszczanych przez rodziców, np. szkołach, przychodniach lekarskich, biurach pracy, lub rozdawane przez środowiskowych przedstawicieli służby zdrowia; publiczne spotkania informacyjne na temat form opieki nad dziećmi; czytelniejsze wskazówki dotyczące dostępu do lokalnych informacji w internecie. Dodatki i świadczenia Większość uczestników badania nie wiedziała, czy ma prawo do dofinansowania do opieki, a wielu nie wiedziało o istnieniu wsparcia w tym zakresie. Ci zaś z uczestników, którzy mieli doświadczenie w staraniu się o dofinansowanie do opieki, ocenili procedury jako skomplikowane i wskazywali na brak pomocy w wypełnianiu potrzebnych formularzy. Wyniki badania pokazują, że: 69,5% respondentów nie wiedziało o istnieniu programu Childcare Voucher Scheme, dofinansowującego opiekę nad dzieckiem rodziców pracujących 47,0% nie wiedziało o tym, że mają prawo ubiegać się o elastyczne godziny pracy; 43,7% nie wiedziało o dostępnych darmowych miejscach w przedszkolach o niepełnym wymiarze godzin dla dzieci w wieku 3 i 4 lat. 25,5% nie wiedziało o dodatku Working Tax Credit. Dalsze działania Kluczowe działania zarekomendowane przez NICEM i Barnardo's NI to: Stworzenie odpowiedniego integralnego Planu Działania dla przyszłej Strategii Irlandii Północnej ds. Opieki nad Dzieckiem, który odnosiłby się bezpośrednio do potrzeb rodzin ze środowisk mniejszości narodowych, szczególnie w zakresie usług dla rodziców pracujących w nietypowych godzinach; dostępu do informacji i wsparcia finansowego; oraz ułatwienia członkom społeczności mniejszości narodowych zdobywania zatrudnienia w sektorze opieki nad dziećmi. 4

Południowy Fundusz Zdrowia i Opieki Społecznej (SHSCT) powinien opracować Plan Działania, który by odnosił się do specyficznych potrzeb opieki nad dzieckiem i dostępu do informacji społeczności mniejszości narodowych mieszkających na jego terenie. Aby dowiedzieć się więcej na temat projektu badawczego Wierzysz w opiekę nad dzieckiem? stworzonego przez NICEM i Barnardo's, skontaktuj się z Markiem Caffreyem z NICEM pod numerem telefonu 07730 747865 lub pod adresem e-mail: mark@nicem.org.uk 5