Lp. Zajęcia pozalekcyjne i dodatkowe w I okresie nauki na rok szkolny 2013-2014 w Szkole Podstawowej Nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. UNICEF w Malborku Nazwa zajęć pozalekcyjnych Gimnastyka buzi i języka Prowadzący Uczestnicy Termin, godzina Sala Opis zajęć 1. Agata Serzysko Klasy 0-3 13.30-14.30 Piątek 8.55-9.40 A16 Celem zajęć jest usprawnianie artykulatorów, wywoływanie zaburzonych głosek, reedukacja w zakresie fonetycznej, leksykalnej i gramatycznej strony mowy, wzbogacanie zasobu słownictwa, nauka czytania i pisania. Gimnastyka buzi i języka 2. Monika Piskozub Klasy 0-3 13.30-14.30 13.30-14.30 46 Celem zajęć jest usprawnianie artykulatorów, wywoływanie zaburzonych głosek, reedukacja w zakresie fonetycznej, leksykalnej i gramatycznej strony mowy, wzbogacanie zasobu słownictwa, nauka czytania i pisania. 1 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
3. Ortografki Agnieszka Polak Klasa III c Kasa III a 11.45-12.30 9.50-10.35 51 Zajęcia terapeutyczne dla uczniów zagrożonych ryzykiem dysleksji. Uczniowie będą doskonalili umiejętność, czytania, pisania oraz poprawność ortograficzną poprzez rozwijanie funkcji wzrokowych i słuchowych. Dzieci będą rozwijać koncentrację uwagi, orientację przestrzenną i grafomotorykę. 4. Taniec Alicja Zborowska- Gordowy Klasy 1-6 13.00-13.45 aula Taniec ma znaczenie ogólnorozwojowe i terapeutyczne, rozwija inteligencję emocjonalną, łagodzi napięcie, ma relaksacyjne i zdrowotne działanie. Dzieci będą się uczyć różnych rodzajów tańca np. irlandzkiego 5. Kącik Kuchcika Patrycja Biegańska- Stawicka Klasy 1-3 Piątek 13.00-14.00 Jadalnia szkolna Uczniowie na zajęciach zapoznają się z zasadami zdrowego odżywiania. Nauczą się poprawnego nakrywania do stołu, utrwalą zasady obowiązujące przy stole. Dzieci poznają także podstawowe techniki kulinarne, nauczą się przyrządzać proste, smaczne i zdrowe potrawy, wyrobią w sobie nawyk współpracy i wzajemnej pomocy. 2 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
6. Sobieradek Elżbieta Kłak Klasa 2 b 11.45-12.40 61 Celem zajęć jest podniesienie kompetencji uczniów w zakresie umiejętności szkolnych oraz ich wykorzystanie w praktyce a także tworzenie środowiska stymulującego rozwój gotowości do radzenia sobie w sytuacjach zadaniowych 7. Spotkania plastyczne Elżbieta Kłak Klasa 2 b Piątek 8.40-9.40 017 Zajęcia rozwijające zainteresowania plastyczne, oryginalność i twórczą wyobraźnię, zachęcające do poszukiwań i eksperymentów plastycznych, wzbogacone elementami wiedzy o sztuce. 8. Szydełkowanie (co drugi tydzień) Małgorzata Cybulska Klasy 1-3 11.30-13.30 Pokój relaksu Nauka szydełkowania łańcuszek, słupek, półsłupek, tworzenie prostych robótek szydełkowych 9. Zrób to sam (co drugi tydzień) Małgorzata Cybulska Klasy 1-3 11.30-13.30 017 Wykonywanie prac z papieru z użyciem kleju, farb, nożyczek, składanie origamii, układanie serwetek, prace z filcu itp. 10. Piłka nożna Gol Krzysztof Łaszuk Klasy 3 8.45-9.30 sala g. Poznanie zasad gry w piłkę nożną, poprawa kondycji sportowej, rozwijanie umiejętności pracy w drużynie 3 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
11. Wczesne wspomaganie dziecka Brygida Sudak Klasa 1 a Klasa 1a 8.55-9.40 9.50-1035 A17 Usprawnianie percepcji wzrokowej i słuchowej, praca nad koncentracją uwagi, poprawa ogólnego rozwoju psychoruchowego z uwzględnieniem motoryki małej i dużej. 12. Zajęcia sportowe Dorota Jukowska Klasy 1- dziewczęta Piątek 12.45-13.30 69 Aerobik z elementami zumby przy muzyce 13. Zajęcia plastycznotechniczne Dorota Jukowska Klasy 1 9.50-10.35 45 Zajęcia plastyczne i techniczne: malowanie farbami, wycinanie, wyklejanie, wydzieranie i inne techniki plastyczne 14. Projekt Bioergosport Joanna Pichlak Anna Skrzoska Klasa 1b 14.30-15.30 15.20-16.20 09 09 Zajęcia będą obejmować zagadnienia z profilaktyki i promocji zdrowia: uczyć będą współpracy, wiary we własne możliwości, a także postawy wzajemnej życzliwości, tolerancji i szacunku. Dadzą złoty środek na rozwiązywanie konfliktów i radzenie sobie ze stresem. Będą rozwijać twórczą wyobraźnię dla osiągnięcia szczęścia i sukcesu zachowując przy tym zdrowy rozsądek, bezpieczeństwo i zdrową rywalizację. 4 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
15. Projekt Bioergosport Bożena Sawicka Sylwia Wdowicz Klasa 2 b Klasa 2 b 14.30-15.30 14.30-15.30 36 36 Zajęcia będą obejmować zagadnienia z profilaktyki i promocji zdrowia: uczyć będą współpracy, wiary we własne możliwości, a także postawy wzajemnej życzliwości, tolerancji i szacunku. Dadzą złoty środek na rozwiązywanie konfliktów i radzenie sobie ze stresem. Będą rozwijać twórczą wyobraźnię dla osiągnięcia szczęścia i sukcesu zachowując przy tym zdrowy rozsądek, bezpieczeństwo i zdrową rywalizację. Zajęcia będą miały charakter edukacyjnoprozdrowotny i relaksacyjny 16. Zajęcia rytmicznoumuzykalniające Beata Nagrodzka Magda Kubaszewska Klasy 1-3 15.30-16.15 34 Zajęcia mają na celu rozbudzanie wrażliwości muzycznej i estetycznej dzieci, rozwijanie zamiłowania do śpiewu i muzyki poprzez rozwijanie słuchu muzycznego, wspólne muzykowanie oraz rozwijanie wyobraźni i inwencji twórczej. 17. Zajęcia plastycznotechniczne Beata Nagrodzka Klasy 1-3 11.45-12.30 33 Zajęcia będą rozbudzały u dzieci wrażliwość estetyczną, kształciły umiejętności manualne, rozwijały spostrzegawczość, wyobraźnię oraz pamięć będą pobudzały kreatywność, rozwijały zainteresowania i uzdolnienia dzieci, zapoznają je z różnymi technikami plastycznymi 5 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
18. 19. 20. 21. Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego Zajęcia wyrównawcze z matematyki Gimnastyka artystyczna dla dziewcząt Koło teatralne Rekwizytornia Beata Komoszyńska Beata Komoszyńska Iwona Wądołowska Bożena Chaja- Sobuń Klasa 1 a Klasa 1 a Klas 1-3 Klasy 2 11.45-12.30 Piątek 12.45-13.30 12.45-13.30 12.00-13.00 12.30-13.30 51 51 Hala sportowa 69 69 Rozwijanie analizy i syntezy głoskowej, znajomości liter, umiejętności czytania i pisania, grafomotoryki Rozwijanie umiejętności przeliczania, porównywania, porządkowania. Poznanie liczb w zakresie 20, doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania Gimnastyka artystyczna z przyborami: wstążki, hula-hop, skakanki. Aerobik różne formy tańca przy muzyce Przygotowywanie przedstawień teatralnych na uroczystości szkolne 22. Język angielski Monika Wojewódka Klasy 3 14.35-15.20 03 Kółko rozszerzające wiedzę z języka angielskiego- słownictwo, rozumienie tekstu pisanego i słuchanego, czytanie bajek 23. Język hiszpański 24. Poznaj samego siebie zajęcia rozwijające zainteresowania i zdolności dzieci Monika Wojewódka Maria Pawlikowska Klasy 3 Klasa 1 c Grupa 1 Klasa 1 c Grupa 2 11.45 12.30 Piątek 9.50 10.35 6 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i 03 45 40 Poznanie za pomocą zabawy podstaw języka hiszpańskiego W ogólnych założeniach praca będzie miała na celu rozwijanie zdolności i zainteresowań uczniów. Są to działania nastawione na: stwarzanie możliwości rozwoju ich zainteresowań pobudzanie aktywności umysłowej uczniów, wyobraźni, fantazji motywowanie uczniów do wykorzystania
Klasa 2 b 8.55-9.40 36 swoich uzdolnień do dalszej pracy przyzwyczajanie uczniów do samodzielnego rozwiązywania problemów, z wykorzystaniem posiadanej wiedzy doskonalenie koncentracji,uwagi kształcenie pomysłowości, krytycyzmu, szybkości podejmowania decyzji rozbudzanie ciekawości poznawczej, twórczego działania i samodzielności przygotowanie uczniów do konkursów Język angielski dla klas drugich. Rozwijanie zdolności językowych. 25. Happy English Marzena Przyborowicz 2 a, 2 c 12.45-13.30 39 26. Piłka siatkowa Zajęcia na siłowni Iwona Wądołowska 1 a, 1 b Klasy 4-6 10.05-1035 13.30-14.15 Jadalnia Hala sportowa Język angielski dla klas pierwszych. Rozwijanie zdolności językowych. Nauczanie gry w piłkę siatkową. Ćwiczenia cardio na przyrządach 27. Zajęcia wyrównawcze z matematyki Piotr Kujawa Klasa 6 a 28. Zajęcia terapeutyczne Piotr Kujawa Klasa 6 a 13.40-14.40 13.40-14.30 45 45 Eliminowanie niepowodzeń szkolnych z matematyki, stworzenie możliwości wszechstronnego rozwoju umysłowego, psychicznego i społecznego dziecka na miarę jego własnych możliwości Ćwiczenia z zakresu umiejętności czytania i pisania 7 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
29. 30. Sprawdzian szóstoklasisty Zajęcia wyrównawcze z matematyki Julita Kopmann Julita Kopmann Klasa 6b i 6 c Klasa 4 c 31. Treningi testowe 2014 Katarzyna Buła Klasa 6 d 32. Zabawy z językiem polskim: zajęcia wyrównawcze Katarzyna Buła Klasy: 5a, 5b, 5c 33. SOS angielski Izabela Krotowska Klasy 5 34. Cool English Izabela Krotowska Klasy 4-5 35. Język angielski Celina Kraszewska Klasy 6 12.45-13.30 14.35-15.20 13.40-14.40 59 33 40 62 35 57 57 58 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z matematyki do sprawdzianu szóstoklasisty Doskonalenie umiejętności matematycznych zgodnie z podstawą programową Ciche czytanie ze zrozumieniem, redagowanie dłuższych form wypowiedzi Gry i zabawy: karty planszówki, szarady, rebusy, krzyżówki, mające na celu utrwalenie wiadomości i umiejętności Zajęcia wyrównawcze dla klas 5, pomoc w odrabianiu prac domowych, przygotowania do testów, sprawdzianów, ćwiczenia w czytaniu Kółko języka angielskiego, rozwijanie zainteresowań uczniów krajami anglojęzycznymi, czytanie bajek po angielski, przygotowanie przedstawień Kółko rozszerzające wiedzę z języka angielskiego- słownictwo, rozumienie tekstu pisanego i słuchanego, czytanie bajek 36. Język angielski Celina Kraszewska Klasy 6 14.35-15.20 59 Wyrównywanie zaległości powtarzanie materiału z lekcji, uzupełnianie braków wynikających z nieobecności 37. Treningi testowe j.polski Agnieszka Nowicka Klas 6b 33 Ciche czytanie ze zrozumieniem, redagowanie dłuższych form wypowiedzi 8 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
38. Zajęcia terapeutyczne Agnieszka Nowicka Klasa 6b 39. Zajęcia wspierające z matematyki Urszula Cichocka 40. Treningi testowe Urszula Cichocka 41. Zajęcia wyrównawcze- Klucz do sukcesu Klasa 5 a Klasy: 6a i 6 d Joanna Evenden Klasy 4 42. Zajęcia terapeutyczne Joanna Evenden Klasy 4 43. Koło historyczne Ewa Trębas Klasy 4-6 44. Bezpieczne Dzieciaki Joanna Jasnoch Klasy 4 45. Papieroplastyka Joanna Jasnoch Klasy 4 46. Zajęcia plastyczne Larysa Lonska Klasy 4-6 47. Zajęcia muzyczne Larysa Lonska Klasy 4-6 Piątek 13.40-14.25 12.45-13.30 13.30-14.30 13,40-14.25 33 35 35 39 39 58 63 63 45 35 Rozwijanie spostrzegawczości, pamięci wzrokowej, grafomotoryki, pamięci słuchowej i percepcji. Doskonalenie techniki pisania i tempa czytania. Zajęcia dla uczniów wymagających wsparcia i dodatkowych ćwiczeń z matematyki Zajęcia przygotowujące do sprawdzianu po klasie 6 Zindywidualizowane zajęcia przeznaczone dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu w celu eliminowania niepowodzeń szkolnych Cel poznanie siebie, radzenie sobie w sytuacjach trudnych, nauka współpracy w grupie rówieśniczej Przygotowanie uczniów do konkursów historycznych, zajęcia metodą projektu Bezpieczne i praktyczne poruszanie się po drodze, przygotowanie do szkolnego i miejskiego Turnieju Wiedzy o BRD Technika przestrzenna z wykorzystaniem papieru, kartonu, elementy origamii, guilkingu Poznanie różnych technik plastycznych, rozwijanie twórczej wyobraźni i inwencji plastycznej Emisja głosu, ćwiczenia artykulacji, nauka piosenek do występów na uroczystościach szkolnych 9 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
48. Klub Pamięci Memory Lab Dorota Cybulska Klasy 4-6 Gabinet pedagoga Nauka technik zapamiętywania, trening pamięci i koncentracji 49. Klub Pamięci Bożena Likierska Klasy 4-6 56 Nauka technik zapamiętywania, trening pamięci i koncentracji 50. Złap wiatr w pomorskie żagle wiedzy 51. Fabryka Wiedzy 52. Koło turystyczne Bożena Likierska Klasy 5 Karolina Kurapiewicz Małgorzata Kuszowska Beata Sawaniewska Karolina Kurapiewicz Beata Sawaniewska Klasy 4-6 Klasy 4-6 Co dwa tygodnie w środę 13.30-15.00 Co dwa tygodnie w piątek 16.00-18.00 1 raz w miesiącu 15.00-18.00 56 Praca metodą projektu z edukacji morskiej Aula Różne trasy poza budynkiem szkoły Zajęcia edukacyjne zachęcające do zdobywania wiedzy z różnych dziedzin. Wycieczki edukacyjne, lekcje doświadczalne Zajęcia edukacyjne promujące aktywny wypoczynek, organizowanie czasu wolnego, zapoznanie z walorami naszego regionu. 53. Zajęcia sportowe Jan Ochociński Klasy Klasy 5-6 Ćwiczenia ogólnorozwojowe z elementami piłki nożnej. Nauka podstawowych elementów technicznych z zakresu piłki nożnej 10 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i
54. Stepy z elementami tańca 55. Tutoring Sabina Orłowska Klasy 4-6 Magdalena Kubaszewska Klasy 5a Dorota Cybulska Klasy 4-5 Bożena Likierska Klasy 4-6 Ewa Trębas Klasy 4 a,b Krzysztof Łaszuk Klasy 6 Patrycja Biegańska Stawicka Alicja Zborowska- Gordowy Klasy 5 Klasa 4 c 69 14.25-15.10 16.15-17.00 12.40-13.25 13.30-14.30. 12.40-13.25 14.00-14.45 69 34 Gabinet Pedagoga 56 58 Sala relaksu Sala socjoterapii Gabinet psychologa Zajęcia taneczne na stepach, pozwalające poprawić kondycję, koordynację i pamięć ruchową. Elementy zumby i tańców latynoamerykańskich Zajęcia mają na celu wzmocnienie pozytywnego obrazu siebie, pobudzanie oryginalności myślenia, rozwijanie umiejętności współpracy w grupie poprzez zabawy integracyjne i komunikacyjne, rozwiązywanie prostych problemów otwartych. Są prowadzone w formie tutoriali. Wspierają rozwój dziecka, odkrywają jego mocne strony, wzmacniają poczucie wartości. Propozycja ważne do dnia 20 stycznia 2014 roku 11 S t r o n a p r o p o z y c j a z a j ę ć p o z a l e k c y j n y c h i d o d a t k o w y c h n a I o k r e s n a u k i