Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wyszkowie

Podobne dokumenty
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Sycowie

Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Sycowie

Procedura swym zakresem obejmuje dyrektora szkoły oraz wszystkich nauczycieli zatrudnionych w ZS Nr 5 w Tyszowcach.

Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Oleśnicy

PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ

PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 56 w Lublinie przy Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii

Zarządzenie dyrektora nr 7/2013 z dnia roku

Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Procedura monitorowania i kontroli realizacji podstawy programowej

PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ

ZARZĄDZENIE NR 14 z dnia 4 sierpnia 2016 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH

ZARZĄDZENIE NR 16/2017

Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolonego w Zespole Szkół Zawodowych Specjalnych nr 6 w Katowicach

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH

PROCEDURA KONTROLI I MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE

Oczekiwania w zakresie programów nauczania:

PROCEDURA DOPUSZCZENIA DO UŻYTKU PROGRAMU NAUCZANIA W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W WYRZYSKU

SZKOŁA PODSTAWOWA im. prof. Jana Czekanowskiego Cmolas 269, tel./fax cmolas.pl NIP

Zarządzenie nr 158/12/13 Dyrektora Zespołu Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach z dnia: 27 maja 2013r

Wprowadzam: Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

ZESP0LSZKÓŁ im. Jana Pawła II ul. Góry św. Anny 21A ZDZIESZOWICE tel./fax , f\.1/p 7t10-it;-n0-5.9S

PROCEDURA DOPUSZCZENIA DO UŻYTKU SZKOLNEGO PROGRAMÓW NAUCZANIA I PODRĘCZNIKÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁASZCZOWIE

Wideokonferencja Temat: Monitorowanie procesu wdrażania podstawy programowej kształcenia zawodowego przez dyrektora szkoły.

Dopuszczanie programów nauczania dla zawodu do użytku w szkole lub placówce.

Warunki i tryb dopuszczania do użytku w danej szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania przez dyrektora szkoły.

Warszawa, dnia 27 lipca 2015 r. Poz. 16

Procedura dopuszczania programów nauczania do użytku szkolnego. dla Zespołu Szkół Przyrodniczo-Politechnicznych CKU w Marszewie

PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ

PROCEDURA DOPUSZCZENIA PROGRAMÓW NAUCZANIA DO UŻYTKU SZKOLNEGO

opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 czerwca 2012 r.

PROCEDURA DOPUSZCZENIA PROGRAMÓW NAUCZANIA. Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1

Procedura kontroli dokumentacji procesu. dydaktyczno wychowawczego SPIS TREŚCI

Doradztwo zawodowe wymiar praktyczny - programy

PROCEDURA DOTYCZĄCA WYBORU PRZEZ NAUCZYCIELI PODRĘCZNIKÓW ORAZ TWORZENIA SZKOLNEGO ZESTAWU PODRĘCZNIKÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM

REGULAMIN KWALIFIKACYJNEGO KURSU ZAWODOWEGO. Kwalifikacja T.6 Sporządzanie potraw i napojów

Ocenianie w szkołach dla dorosłych

c) propozycje kryteriów oceny i metod sprawdzania osiągnięć ucznia.

PROCEDURY DOPUSZCZANIA DO UŻYTKU SZKOLNEGO PROGRAMÓW NAUCZANIA ORAZ PODRĘCZNIKÓW W ZESPOLE SZKÓŁ LEŚNYCH I EKOLOGICZNYCH W BRYNKU

PROCEDURA DOPUSZCZENIA PROGRAMÓW NAUCZANIA DO UŻYTKU SZKOLNEGO

Procedura dopuszczenia do użytku programu nauczania w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl.

Modyfikowanie szkolnych planów w nauczania

Cel procedury. Celem procedury jest dopuszczenie do użytku szkolnego programów nauczania w zgodzie z obowiązującymi przepisami prawa.

ZARZĄDZENIE NR 07/2011 DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 20 im. HARCERZY BUCHALIKÓW w RYBNIKU z dnia r.

Placówki prowadzące kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych. Ich rola i zadania

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

REGULAMIN KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE POWIATOWE CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W BĘDZINIE

PROCEDURA DOPUSZCZANIA DO UŻYTKU W SZKOLE PROGRAMU WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO I PROGRAMU NAUCZANIA

2. Program nauczania powinien być dostosowany do potrzeb i możliwości uczniów, dla których jest przeznaczony.

Procedura organizowania indywidualnego nauczania w Liceum Ogólnokształcącym im. B. Prusa w Skierniewicach

1 Procedura dopuszczenia programu nauczania w ZSE w Dębicy

Regulamin Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych w Zespole Szkół Budownictwa Nr 1 w Poznaniu.

PROCEDURA USTALANIA SZKOLNEGO ZESTAWU PROGRAMÓW NAUCZANIA

Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO - PRZEDSZKOLNEGO W ROGOZINIE

Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego

ROLA I ZNACZENIE PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU - ASPEKTY PRAWNE JAN GŁÓWCZEWSKI KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU

Zarządzenie nr 021/12/12 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 w Radlinie. z dnia 31 sierpnia 2012r.

Procedura dopuszczania do użytku programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania ogólnego

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Procedura dopuszczania podręczników i programów nauczania do użytku szkolnego

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Wierzbicy

Oprac. Anna Krawczuk

Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego w Zespole Szkół Budowlanych im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jaśle

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO w Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku

RAMOWY STATUT TECHNIKUM UZUPEŁNIAJĄCEGO PRZY ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH W PISZU

Wrocław, dnia 23 marca 2018 r. Poz UCHWAŁA NR LII/1246/18 RADY MIEJSKIEJ WROCŁAWIA. z dnia 15 marca 2018 r.

Zarządzenie nr 134/12/13

Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Okszowie

Rozdział 2. Dziennik Ustaw 2 Poz. 1534

PROCEDURA DOPUSZCZENIA PROGRAMÓW NAUCZANIA DO UŻYTKU SZKOLNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. SYNÓW PUŁKU W SIENNICY RÓŻANEJ

Procedura kontroli dokumentacji procesu. dydaktyczno wychowawczego SPIS TREŚCI

Szkoły niepubliczne. z uprawnieniami szkół publicznych

Projekt z 29 kwietnia 2010 r. ZAŁĄCZNIK Nr 6

K O N T R O L A. Temat kontroli Termin Odpowiedzialni Przepis prawa Uwagi Rozporządzenie MEN z r.

PROCEDURA DOPUSZCZANIA DO UŻYTKU PROGRAMÓW NAUCZANIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W STRZELINIE

1. Informacje wprowadzające:

Procedura dopuszczenia programów nauczania i podręczników do użytku szkolnego w Zespole Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku.

STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy

System Zarządzania Jakością. mgr inŝ. Jolanta Prokop PODPIS

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SPRAWIE WYBORU I SPOSOBU REALIZACJI PRZEDMIOTÓW ROZSZERZONYCH PRZEZ UCZNIÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM.

Statut. Zespołu Szkół. im. gen. W. Andersa. w Częstochowie

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Ireny Sendlerowej wdobroszycach na rok szkolny 2014/2015

REGULAMIN ORGANIZACJI ORAZ ZALICZANIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH

STATUT ZACHODNIOPOMORSKIEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W ŚWINOUJŚCIU

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie

Kontrolę należy przeprowadzić w niepublicznych szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Wewnętrzne monitorowanie realizacji podstawy programowej w klasach I-III szkoły podstawowej

d) dziennik zajęć z art.42 KN w formie papierowej wypełniany ręcznie,

ZAWODY SZKOLNICTWA BRANŻOWEGO. RAMOWE PLANY NAUCZANIA. (materiały szkoleniowe)

OBWIESZCZENIE RADY MIEJSKIEJ WROCŁAWIA z dnia 11 lipca 2013 r.

PROCEDURA DOPUSZCZENIA DO UŻYTKU W SZKOLE PROGRAMÓW NAUCZANIA ORAZ DOPUSZCZENIA DO UŻYTKU SZKOLNEGO PODRĘCZNIKÓW

Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego

PROCEDURA DOPUSZCZANIA DO UŻYTKU W SZKOLE PROGRAMÓW WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO I PROGRAMÓW NAUCZANIA OGÓLNEGO W ZESPOLE SZKÓL W RUDKACH

STATUT LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 IM. NOBLISTÓW POLSKICH W PYRZYCACH

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie Podstawa prawna:

Statut. Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli. w Kaliszu

4 1. Nauczyciel lub zespół nauczycieli, wybierając lub opracowując autorski program, obowiązani są stosować poniższe zasady:

Procedura dopuszczenia programów nauczania do użytku szkolnego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr3 w Gnieźnie

2. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela ( Dz. U. z 2006 r., Nr 97, poz. 674 ze zm.).

Plan nadzoru na rok szkolny 2013/2014 w Zespole Szkół Ogólnokształcących, im. Papieża Jana Pawła II

Transkrypt:

Załącznik nr 1 Zarządzenie Nr 4/11/2017 z dnia 29 listopada 2017 r. Dyrektora CKU im. Jana Kochanowskiego w Wyszkowie Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wyszkowie 1. Cel procedury: Celem niniejszej procedury jest określenie sposobu, czynności i techniki dokumentowania czynności Dyrektora CKU w zakresie nadzoru i nauczycieli w zakresie autokontroli nad realizacją podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów nauczania i podstawy programowej kształcenia w zawodzie. 2. Zakres procedury: Procedura obejmuje swym zakresem Dyrektora i Wicedyrektora CKU oraz wszystkich nauczycieli zatrudnionych w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wyszkowie. 3. Unormowania prawne: Ilekroć mowa jest o: podstawie programowej - należy przez to rozumieć obowiązkowe zestawy celów i treści nauczania oraz umiejętności, a także zadania wychowawcze szkoły, które są uwzględnione w programach nauczania oraz umożliwiają ustalenie kryteriów ocen szkolnych i wymagań egzaminacyjnych. 4. Tryb postępowania 4.1 Nauczyciele uczący w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wyszkowie zapoznają się z podstawą programową kształcenia ogólnego i podstawa programowa kształcenia w zawodzie. 4.2 Nauczyciele analizują wybrany przez siebie program nauczania pod kątem zgodności z podstawą programową (treści oraz zalecanych form ich realizacji), poprawności konstrukcyjnej, poprawności merytorycznej, dydaktycznej, potrzeb ucznia, potrzeb nauczyciela i potrzeb szkoły. 4.3 Nauczyciele dostosowują wybrany program do możliwości zespołu klasowego. 4.4 Nauczyciele wnioskują do Dyrektora CKU o dopuszczenie wybranego programu zajęć edukacyjnych do użytku w szkole (Załączniki 1a, 1b). 1

4.5 Dyrektor CKU po upewnieniu się (możliwa konsultacja z innym nauczycielem tego przedmiotu lub specjalistą), że program zawiera wszystkie treści zawarte w podstawie programowej i po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej dopuszcza program do użytku zgodnie z obowiązującymi procedurami. 4.6 Dyrektor CKU tworzy zestaw programów nauczania, który jest także dostępny na stronie www placówki. 4.7 Każdy nauczyciel, w terminie do 15 września roku szkolnego składa Wicedyrektorowi CKU pisemne (w wersji elektronicznej) opracowanie rozkładu materiału nauczania w poszczególnych oddziałach, z wyróżnieniem treści nauczania (Załącznik 2). 4.8 Pod koniec semestru/roku szkolnego nauczyciele wypełniają Oświadczenie o realizacji podstawy programowej i programu nauczania w danym semestrze/roku szkolnym i przekazują go opiekunowi oddziału (Załącznik 3). 4.9 Opiekun Oddziału na podstawie Oświadczeń nauczycieli wypełnia Kartę monitorowania realizacji podstawy programowej (Załącznik nr 4). 4.10 Opiekun Oddziału odpowiada za terminowe wypełnienie przez nauczycieli ankiet monitorujących. 4.11 Opiekun Oddziału przedstawia Wicedyrektorowi (w pierwszy tydzień po feriach zimowych za I semestr lub do posiedzenia Rady Pedagogicznej podsumowującej dany rok szkolny za II semestr) zestawienie zbiorcze (wraz z oświadczeniami od nauczycieli) z realizacji podstawy programowej poszczególnych przedmiotów realizowanych w swoim oddziale w danym semestrze/roku szkolnym oraz wnioski z realizacji podstawy programowej. 4.12 Dyrektor przygotowuje zbiorcze zestawienie dla konkretnego Oddziału (Załączniki 5a, 5b, 5c), analizuje zgromadzone przez nauczycieli dane z realizacji podstawy programowej, formułuje wnioski do dalszej pracy. 4.13 Dokumentacja monitorowania podstawy programowej stanowi dokumentację szkolną i jest przechowywana u Dyrektora CKU. 4.14 Dyrektor w ramach nadzoru pedagogicznego monitoruje realizację podstawy programowej poprzez: a) kontrolę dzienników zajęć lekcyjnych: liczba zrealizowanych zajęć, tematyka zajęć. b) obserwację zajęć edukacyjnych pod kątem znajomości przez nauczyciela podstawy programowej, kształcenia u uczniów umiejętności z niej wynikających, realizowanych treści oraz celów ogólnych. 2

Załącznik nr 1a WNIOSEK DO DYREKTORA O DOPUSZCZENIE DO UŻYTKU PROGRAMU NAUCZANIA Zespół nauczycieli w składzie: 1.. 2.. 3.. 4.. wnioskuje o dopuszczenie programu nauczania Nazwa zawodu Symbol cyfrowy zawodu Symbol i nazwa kwalifikacji Autor (autorzy) programu Rodzaj programu: 1. własny 2. własny opracowany zespołowo 3. opracowany przez innego autora modyfikowany* 4. opracowany przez innego autora 3

Oświadczam(y), że wyżej wymieniony program nauczania został opracowany na podstawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz. U. 0/2012, poz. 184 z dnia 17 lutego 2012 r.) i spełnia następujące warunki: 1. Stanowi zbiór usystematyzowanych, celowych układów umiejętności i treści nauczania ujętych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie wraz z wskazówkami dotyczącymi realizacji procesu kształcenia i oceniania osiągnięć edukacyjnych słuchacza 2. Zawiera: a) programy nauczania poszczególnych przedmiotów zawodowych, bloków tematycznych lub innych układów treści obejmujące: szczegółowe cele kształcenia określające wiadomości i umiejętności, które powinny być opanowane przez słuchacza treści kształcenia w formie haseł programowych, powiązane ze szczegółowymi celami kształcenia wskazówki metodyczne dotyczące realizacji programu b) propozycje planu nauczania dla zawodu Jest poprawny pod względem merytorycznym i dydaktycznym. Podpisy nauczycieli: 1) 2) 3) 4) Wyszków,.. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- DECYZJA DYREKTORA Na podstawie art. 22 a ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. Nr 1943 ze zmianami), po uzyskaniu pozytywnej opinii Rady Pedagogicznej z dnia dopuszczam w/w program do użytku szkolnego, wpisując go do Szkolnego Zestawu Programów Nauczania Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Jana Kochanowskiego w Wyszkowie pod numerem: Wyszków,... (pieczęć i podpis Dyrektora) 4

Załącznik nr 1b WNIOSEK DO DYREKTORA O DOPUSZCZENIE DO UŻYTKU PROGRAMU NAUCZANIA Zespół nauczycieli w składzie: 1.. 2.. 3.. 4.. wnioskuje o dopuszczenie programu nauczania Nazwa zawodu Symbol cyfrowy zawodu Autor (autorzy) programu Rodzaj programu: 1. własny 2. własny opracowany zespołowo 3. opracowany przez innego autora modyfikowany* 4. opracowany przez innego autora 5

Oświadczam (y), że wyżej wymieniony program nauczania został opracowany na podstawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz. U. z 2017r., poz. 860 ) i spełnia następujące: 1. Stanowi zbiór usystematyzowanych, celowych układów umiejętności i treści nauczania ujętych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie wraz z wskazówkami dotyczącymi realizacji procesu kształcenia i oceniania osiągnięć edukacyjnych słuchacza 2. Zawiera: a) programy nauczania poszczególnych przedmiotów zawodowych, bloków tematycznych lub innych układów treści obejmujące: szczegółowe cele kształcenia określające wiadomości i umiejętności, które powinny być opanowane przez słuchacza, treści kształcenia w formie haseł programowych, powiązane ze szczegółowymi celami kształcenia, wskazówki metodyczne dotyczące realizacji programu, propozycje kryteriów oceny i metod sprawdzania osiągnięć słuchacza. b) propozycje planu nauczania dla zawodu opracowane na podstawie ramowych planów nauczania, określonych w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych 3. Jest poprawny pod względem merytorycznym i dydaktycznym. Podpisy nauczycieli: 1) 2) 3) 4) Wyszków,.. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- DECYZJA DYREKTORA Na podstawie art. 22 a ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. Nr 1943 ze zmianami), po uzyskaniu pozytywnej opinii Rady Pedagogicznej z dnia.. dopuszczam w/w program do użytku szkolnego, wpisując go do Szkolnego Zestawu Programów Nauczania Centrum Kształcenia Ustawicznego pod numerem: Wyszków,... (pieczęć i podpis Dyrektora) 6

Załącznik nr 2 ROZKŁAD MATERIAŁU z przedmiotu.. Rok szkolny Oddział Szkoła/ Kwalifikacyjny kurs zawodowy... Nazwisko i imię nauczyciela... L.p. Temat jednostki Liczba godzin Numer umiejętności z podstawy programowej Uwagi.. (data i podpis Nauczyciela) 7

Załącznik nr 3 OŚWIADCZENIE O REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ I PROGRAMU NAUCZANIA W ROKU SZKOLNYM.. SEMESTR. Nazwisko i imię nauczyciela Oddział. Szkoła/ Kwalifikacyjny kurs zawodowy... Oświadczam, że realizowałem podstawę programową kształcenia w zawodzie/ kwalifikacji zgodnie z przyjętym programem nauczania.. Przedmiot Podstawę programową zrealizowałem zgodnie z przyjętym rozkładem (TAK/NIE) według ramowego planu nauczania Liczba godzin zrealizowana do zrealizowania Treści z podstawy programowej zaplanowane, a nie zrealizowane w semestrze.. (podać jakie treści oraz przyczynę):........................... (data i podpis Nauczyciela) 8

Załącznik nr 4 CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO KARTA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ L.p. W ROKU SZKOLNYM.. SEMESTR. (wypełnia Opiekun Oddziału) Szkoła/ Kwalifikacyjny kurs zawodowy.. Oddział: Przedmiot Nazwisko i imię nauczyciela Liczba godzin Przyczyna zaległości Według ramowego planu nauczania Zrealizowanych Do zrealizowania Razem.. (data i podpis Opiekuna Oddziału) 9

Załącznik nr 5a KARTA MONITOROWANIA REALIZACJI RAMOWYCH PLANÓW NAUCZANIA (wypełnia dyrektor) Szkoła: Szkoła Policealna dla Dorosłych Oddział Cykl kształcenia 1,5 roku/ 2 lata* Rok rozpoczęcia cyklu kształcenia:... Przedmiot Liczba godzin w planie nauczania Ilość godzin rzeczywiście zrealizowanych Rok szkolny. I sem II sem Rok szkolny I sem II sem Uwagi *niepotrzebne skreślić 10.. (data i podpis Dyrektora)

Załącznik nr 5b KARTA MONITOROWANIA REALIZACJI RAMOWYCH PLANÓW NAUCZANIA (wypełnia Dyrektor) Szkoła: Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych Oddział Cykl kształcenia: 3 lata Rok rozpoczęcia cyklu kształcenia:.. Przedmiot Ilość godzin rzeczywiście zrealizowanych Uwagi Liczba godzin w planie Rok szkolny. I sem II sem Rok szkolny I sem II sem 11.. (data i podpis Dyrektora)

Załącznik nr 5c KARTA MONITOROWANIA REALIZACJI RAMOWYCH PLANÓW NAUCZANIA (wypełnia Dyrektor) Kwalifikacyjny kurs zawodowy: Cykl kształcenia dwa semestry/ trzy semestry* Rok rozpoczęcia cyklu kształcenia:... Przedmiot Ilość godzin rzeczywiście zrealizowanych Uwagi Liczba godzin w planie Rok szkolny. I sem II sem Rok szkolny I sem II sem *niepotrzebne skreślić 12.. (data i podpis Dyrektora)