ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH
|
|
- Stefan Michalak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: C4 G 1 Tytuł procedury: PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ W GIMNAZJUM im. WSPÓLNOTY EUROPEJSKIEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W KANDYTACH wprowadzona na podstawie Zarządzenia Wewnętrznego Nr 30/2010 Dyrektora Zespołu Szkół w Kandytach z dnia 25 sierpnia 2010 roku w sprawie określenia zasad monitorowania realizacji podstawy programowej z poszczególnych edukacji przedmiotowych w Gimnazjum im. Wspólnoty Europejskiej w Zespole Szkół w Kandytach Tryb wprowadzenia Opracował Opinia Zatwierdził Zarządzenie Nr 30/2010 Dyrektora Zespołu Szkół w Kandytach z dnia r. Stanowisko służbowe Imię i nazwisko mgr Józef Kawa Dyrektor Zespołu Szkół Rada Pedagogiczna Zespołu Szkół w Kandytach Dyrektor Zespołu Szkół mgr Józef Kawa Data r. Podpis r. Protokół RP Nr 10/2010 z r r.
2 WYKAZ ZMIAN W PROCEDURZE Nr wydania Nr zmiany Rozdział strona Data zatwierdzenia Opis zmiany Podpis dyrektora
3 ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH PROCEDURA Monitorowania realizacji podstawy programowej w Gimnazjum im. Wspólnoty Europejskiej w Zespole Szkół w Kandytach Nr procedury C4 G 1 Wydanie I 1.0 Cel procedury: Celem niniejszej procedury jest określenie sposobu, czynności i techniki dokumentowania czynności dyrektora w zakresie nadzoru nad realizacją podstaw programowych z poszczególnych edukacji przedmiotowych. 2.0 Zakres procedury: Procedura swym zakresem obejmuje dyrektora Zespołu Szkół, wicedyrektora oraz wszystkich nauczycieli zatrudnionych w Gimnazjum im. Wspólnoty Europejskiej w Zespole Szkół w Kandytach. 3.0 Unormowania prawne: Ilekroć mowa jest o: 1) podstawa programowa należy przez to rozumieć obowiązkowe, na danym etapie kształcenia zestawy celów i treści nauczania oraz umiejętności, a także zadania wychowawcze szkoły podstawowej i gimnazjum, które są uwzględnione odpowiednio w programach wychowania przedszkolnego i programach nauczania oraz umożliwiają ustalenie kryteriów ocen szkolnych i wymagań egzaminacyjnych, 2) karta realizacji podstawy programowej należy przez to rozumieć załączniki od nr 1 do nr 21 procedury. 4.0 Tryb postępowania: 1. Każdy nauczyciel, w terminie do 15 września roku szkolnego składa dyrektorowi Zespołu Szkół pisemne opracowanie rozkładu materiału nauczania w poszczególnych oddziałach, z wyróżnieniem treści na poziom podstawowy i ponadpodstawowy. 2. Pisemne opracowanie, o którym mowa w pkt. 1 mają być uzgodnione z przewodniczącym zespołu przedmiotowego danej edukacji. 3. Monitorowanie realizacji podstawy programowej poszczególnych edukacji przedmiotowych odbywa się poprzez: 1) systematyczne prowadzenie przez nauczycieli Karty realizacji podstawy programowej zakładanych dla poszczególnych oddziałów, której treść stanowią załączniki od nr 1 do nr 21, 2) doraźne i planowane kontrole dyrektora dzienników grupowych, 3) obserwację zajęć prowadzonych przez nauczycieli,
4 4) przeprowadzanie wewnętrznych sprawdzianów wiedzy i umiejętności uczniów, 5) analizę okresowych sprawozdań nauczycieli. 4. Nauczyciel prowadzi Karty realizacji podstawy programowej dla każdego oddziału na cykl kształcenia. 5. W przypadku zmiany nauczyciela danego przedmiotu w kolejnych latach szkolnych wszelkie zapisy dotyczące realizacji podstawy programowej wnoszone są na dokumencie pierwotnym. 6. Karty realizacji podstawy programowej są własnością szkoły i podlegają kontroli. 7. Karty realizacji podstawy programowej nauczyciele wypełniają a bieżąco. 8. Na zakończenie roku szkolnego nauczyciel przekazuje Karty realizacji podstawy programowej do sekretariatu Zespołu Szkół. Karty przechowuje się wraz z dokumentacją pedagogiczną danego oddziału. W kolejnym roku szkolnym nauczyciel odbiera kartę celem jej uzupełniania. Karta realizacji podstawy programowej nie jest dokumentem podlegającym archiwizacji. 9. W terminie do 15 stycznia i 15 czerwca każdego roku szkolnego, nauczyciel składa dyrektorowi pisemne sprawozdanie o stopniu i zakresie realizacji podstawy programowej. 10. W przypadku jakichkolwiek trudności z realizacją podstawy programowej nauczyciel jest zobowiązany zgłaszać je dyrektorowi wraz z propozycją weryfikacji rozkładu materiału, która zapewni zrealizowanie koniecznych treści w cyklu kształcenia. 5.0 Dokumenty związane: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z późn. zm.). 2. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 roku w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17). 3. Rozporządzenie MENiS z dnia 7 października 2009 roku w sprawie sprawowania nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2009 r. Nr 168, poz. 1324). 6.0 Załączniki: 1. Załącznik 1: Karta realizacji podstawy programowej z języka polskiego w 2. Załącznik 2: Karta realizacji podstawy programowej z języka angielskiego dla poziomu III Załącznik 3: Karta realizacji podstawy programowej z języka angielskiego dla poziomu III Załącznik 4: Karta realizacji podstawy programowej z języka niemieckiego dla poziomu III Załącznik 5: Karta realizacji podstawy programowej z języka niemieckiego dla poziomu III Załącznik 6: Karta realizacji podstawy programowej z historii w 7. Załącznik 7: Karta realizacji podstawy programowej z plastyki w 8. Załącznik 8: Karta realizacji podstawy programowej z muzyki w 9. Załącznik 9: Karta realizacji podstawy programowej z matematyki w 10. Załącznik 10: Karta realizacji podstawy programowej z fizyki w 11. Załącznik 11: Karta realizacji podstawy programowej z chemii w
5 12. Załącznik 12: Karta realizacji podstawy programowej z biologii w 13. Załącznik 13: Karta realizacji podstawy programowej z geografii. 14. Załącznik 14: Karta realizacji podstawy programowej z wychowania fizycznego w 15. Załącznik 15: Karta realizacji podstawy programowej z języka ukraińskiego (języka mniejszości narodowej) w 16. Załącznik 16: Karta realizacji podstawy programowej z wiedzy o społeczeństwie w 17. Załącznik 17: Karta realizacji podstawy programowej z informatyki w 18. Załącznik 18: Karta realizacji podstawy programowej z zajęć artystycznych w 19. Załącznik 19: Karta realizacji podstawy programowej z zajęć technicznych w 20. Załącznik 20: Karta realizacji podstawy programowej z edukacji dla bezpieczeństwa w 21. Załącznik 21: Karta monitorująca liczbę realizowanych godzin wskazanych w ramowych planach nauczania dla danych zajęć edukacyjnych podstawy programowej kształcenia ogólnego w Gimnazjum im. Wspólnoty Europejskiej w Zespole Szkół w Kandytach. Procedura wchodzi w życie z dniem 1 września 2010 roku......
6 Załącznik Nr 21 KARTA MONITORUJĄCA LICZBĘ ZREALIZOWANYCH GODZIN WSKAZANYCH W RAMOWYCH PLANACH NAUCZANIA DLA DANYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO W GIMNAZJUM im. WSPÓLNOTY EUROPEJSKIEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W KANDYTACH Imię i nazwisko nauczyciela przedmiotu: Przedmiot:... Lp. 1. Minimalny wymiar godzin na realizację podstawy programowej danego 2. Liczba godzin zaplanowanych na realizację podstawy programowej z danego 3. Liczba godzin, na których zrealizowano podstawę programową z danego 4. Liczba godzin zastępstw doraźnych/gddd, na których zrealizowano podstawę programową z danego 5. Liczba godzin, na których nie zrealizowano podstawy programowej z danego 6. Przyczyny niezrealizowania zaplanowanych godzin na realizację podstawy programowej w roku szkolnym I okres roku szkolnego 2009/2010 II okres roku szkolnego 2009/2010 Rok szkolny 2009/2010 klasa
7 2009/2010 (z przypisaniem liczby godzin). 7. Data/podpis nauczyciela. 8. Uwagi/wnioski do pracy. Data/podpis dyrektora. 9. Potwierdzenie zapoznania się z uwagami dotyczącymi pracy nauczyciela i przyjęcia do realizacji. Uwagi: 1 wynika z Rozporządzenia MEN z dnia 23 grudnia 2008 roku w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17). 2 wynika z kalendarza roku szkolnego i tygodniowego planu zajęć (liczba = poniedziałek+wtorek+środa+czwartek+piątek). 3 wraz z godzinami powtórzeniowymi, pracami klasowymi i ich poprawami (nie jest istotne, że lekcję (zajęcia edukacyjne) prowadzi inny nauczyciel uczący tego samego przedmiotu) gddd godziny do dyspozycji dyrektora szkoły.
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: C4 SP 1 Tytuł procedury: PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. JANUSZA KORCZAKA W ZESPOLE SZKÓŁ W KANDYTACH wprowadzona
PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ
RZEMIEŚLNICZA ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA i m. S t a n i s ł a w a P a l u c h a PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ wprowadzona na podstawie Zarządzenie Dyrektora nr 11/2012 z dnia
Zarządzenie dyrektora nr 7/2013 z dnia roku
Zarządzenie dyrektora nr 7/2013 z dnia 08.11.2013 roku w sprawie zasad wprowadzenia procedury monitorowania realizacji podstawy programowej Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z
PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ
PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Zespole Szkół Publicznych im. Tadeusza Kościuszki w Wojsławicach Kolonii I. Podstawa prawna - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Oleśnicy
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Oleśnicy Cel procedury Celem niniejszej procedury jest określenie sposobu, czynności i techniki
Procedura swym zakresem obejmuje dyrektora szkoły oraz wszystkich nauczycieli zatrudnionych w ZS Nr 5 w Tyszowcach.
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Nr 5 im. Hetmana Stefana Czarnieckiego w Tyszowcach wprowadzona na podstawie Zarządzenia nr 06/09/2015 Dyrektora Zespołu szkół Nr
PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 56 w Lublinie przy Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii
Za łąc zn ik nr 1 do zarząd zen ia nr 17/201 6 D yr ek tora M łod zi eżo wego O środ k a Socjot erapii w Lu b linie Z dnia 12.04.20 1 6 r. PROCEDURA MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Szkole
ZARZĄDZENIE NR 16/2017
ZARZĄDZENIE NR 16/2017 z dnia 25 sierpnia 2017 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu w sprawie wprowadzenia procedury monitorowania realizacji podstawy programowej w Szkole Podstawowej nr 6 w
ZARZĄDZENIE NR 14 z dnia 4 sierpnia 2016 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu
ZARZĄDZENIE NR 14 z dnia 4 sierpnia 2016 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu w sprawie wprowadzenia procedury monitorowania realizacji w Szkole Podstawowej nr 6 w Ustroniu Na podstawie: Rozporządzenia
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Sycowie
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Sycowie 1. Cel procedury: Celem niniejszej procedury jest określenie sposobu, czynności i techniki dokumentowania
PROCEDURA KONTROLI I MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE
Załącznik do Zarządzenia Nr 1/2014 PROCEDURA KONTROLI I MONITOROWANIA REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE 1. Realizacja podstawy programowej jest obowiązkiem
Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Procedura monitorowania i kontroli realizacji podstawy programowej
Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak Procedura monitorowania i kontroli realizacji podstawy programowej Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 25 sierpnia 2017 roku w sprawie
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Sycowie
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Sycowie 1. Cel procedury: Celem niniejszej procedury jest określenie sposobu, czynności i techniki dokumentowania
Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wyszkowie
Załącznik nr 1 Zarządzenie Nr 4/11/2017 z dnia 29 listopada 2017 r. Dyrektora CKU im. Jana Kochanowskiego w Wyszkowie Procedura monitorowania realizacji podstawy programowej w Centrum Kształcenia Ustawicznego
Nowe liceum od roku 2012. Ramowe plany nauczania w oparciu o projekt rozporządzenia MEN /materiał roboczy z dnia 2 listopada 2010 r.
Nowe liceum od roku 2012 Ramowe plany nauczania w oparciu o projekt rozporządzenia MEN /materiał roboczy z dnia 2 listopada 2010 r./ Dyrektor LO po zasięgnięciu opinii RP, RR i SU uwzględniając zainteresowania
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA NA LATA
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA NA LATA 2010-2013 Zespół Szkół im. A. Mickiewicza Gimnazjum w Żołyni Przedmiot Rok szk. 2010/2011 Rok szk. 2011/2012 Rok szk. 2012/2013 Suma Łącznie godz. g. dyr. g. dyr. g. dyr.
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: C3 SP 1 Tytuł procedury: OPRACOWANIA I UCHWALANIA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROGRAMU PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W ZESPOLE SZKÓŁ W KANDYTACH
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: C2 SP 1 Tytuł procedury: PROCEDURA ORGANIZACJI INDYWIDUALNEGO PRZYGOTOWANIA PRZEDSZKOLNEGO ORAZ ORGANIZACJI INDYWIDUALNEGO NAUCZANIA DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Załącznik nr 7. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą. Tygodniowy wymiar godzin w klasie. Lp. I II III - - 1
Załącznik nr 7 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA, W TYM BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM
Zarządzenie nr 158/12/13 Dyrektora Zespołu Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach z dnia: 27 maja 2013r
Zarządzenie nr 158/12/13 Dyrektora Zespołu Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach z dnia: 27 maja 2013r ZMIENIAJĄCE Zarządzenie nr 259 /11/12 Dyrektora Zespołu Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach z dnia: 14 maja
I II III IV Zakres podstawowy 1. Język polski
Załącznik nr 4 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ
SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA. na rok szkolny 2014/2015
SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA w Zespole Szkół Publicznych w Jasionce Rada Pedagogiczna zaopiniowała pozytywnie SzZP w dniu 17.05.2014 roku Szkolny Zestaw Programów Nauczania został zatwierdzony przez
d) dziennik zajęć z art.42 KN w formie papierowej wypełniany ręcznie,
Aneks nr 3 Na podstawie Uchwały nr 8/2016/2017 Rady Pedagogicznej I Liceum Ogólnokształcącego im. T. Kościuszki w Turku z dnia 9 września 2016r. na podstawie art. 42, pkt.1 Ustawy z dnia 7 września 1991r.
Projekt z dnia 30 kwietnia 2015 r. z dnia r.
Projekt z dnia 30 kwietnia 2015 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych
RAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH
Załącznik nr 5 RAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE* 5 letni cykl kształcenia klasy I V Tabela 1 Poz. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą
SZKOŁA PODSTAWOWA im. prof. Jana Czekanowskiego Cmolas 269, tel./fax cmolas.pl NIP
SZKOŁA PODSTAWOWA im. prof. Jana Czekanowskiego 36-105 Cmolas 269, tel./fax 17 283-77-08 cmolas.pl scmolas@spcmolas.pl NIP 814-12-66-431 Załącznik nr 1 do Zarządzenie nr 38 2017/2018 Dyrektora Szkoły Podstawowej
WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
SZKOŁA PODSTAWOWA W BIERUTOWIE MARZEC 2017r. WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej
Regulamin Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Społecznych w Lubinie
Regulamin Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Społecznych w Lubinie 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin został opracowany na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 roku
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2012/2013
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2012/2013 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. gen. Władysława Sikorskiego w Sulechowie Data obowiązywania od 1 września 2012 r. Podstawa prawna: Art. 33, 39
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
Poznań 2012 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół [Dz.U.
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. R. Traugutta w Częstochowie w roku szkolnym 2013/2014
Opracowany na podstawie: REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. R. Traugutta w Częstochowie w roku szkolnym 2013/2014 23 ust. 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej
wybrany przedmiot 3 Ekonomia w praktyce po 1godzinie na każdy wybrany przedmiot
Załącznik nr 6 RAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM PLASTYCZNEGO ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Tabela 1 Poz. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godzin tygodniowo A. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne w zakresie
Ramowy plan nauczania. dla 4-letniego liceum ogólnokształcącego
Ramowy plan nauczania dla 4-letniego liceum ogólnokształcącego Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół
RAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM PLASTYCZNEGO
ZAŁĄCZNIK Nr 6 RAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM PLASTYCZNEGO Tabela 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Poz. OBOWIĄZKOWE ZAJĘCIA EDUKACYJNE Liczba godzin tygodniowo w 1. Język polski 14 2. Pierwszy język
RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ
Załącznik nr 7 RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE dla klas I III Tabela 1 2 Język obcy nowożytny 3 Historia i społeczeństwo 4 Przyroda 5 Matematyka
Zasady rekrutacji na rok szkolny 2019/2020
Zasady rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 1 Informacje ogólne 1 Rekrutację przeprowadza się w oparciu o Zarządzenie Nr 2/2018 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 9 stycznia 2018 roku w sprawie terminów
SZKOLNY REGULAMIN REKRUTACJI do klas pierwszych w Zespole Szkół Ekonomicznych w Nowym Sączu
SZKOLNY REGULAMIN REKRUTACJI do klas pierwszych w Zespole Szkół Ekonomicznych w Nowym Sączu w roku szkolnym 2019/2020 dla absolwentów dotychczasowego gimnazjum Reguluje zasady naboru kandydatów do oddziałów
z dnia r. 2. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o: 1) ustawie należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty;
R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym,
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SALOMON W WARSZAWIE KLASA III W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 ROZSZERZONY PROGRAM BIOLOGII I CHEMII
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SALOMON W WARSZAWIE KLASA I W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 ROZSZERZONY PROGRAM BIOLOGII I CHEMII Klasa I Zajęcia edukacyjne 2013/2014 2014/2015 2015/2016
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
Dz.U.2015.1942 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ (1) z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 20 marca 2017 r. Poz. 586 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 14 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego
K O N T R O L A. Temat kontroli Termin Odpowiedzialni Przepis prawa Uwagi Rozporządzenie MEN z r.
Prawidłowość prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania w zakresie: - zapisu danych o uczniach i słuchaczach - dokumentowania obecności uczniów i słuchaczy na lekcjach, zapisu tematów zajęć oraz potwierdzania
RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁC
Załącznik nr 7 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ
KLASA IA g. KLASA IB g
TYGODNIOWY PLAN ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. MARIANA KOSZEWSKIEGO W KOŚCIANIE KLASA IA g 8.00-8.45 WDŻWR 01 W-f Matematyka 5 Muzyka 13 Matematyka 2 8.55-9.40 Matematyka 2 Historia 3 Zajęcia techniczne
w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 22 sierpnia 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów w szkołach publicznych. (Dz. U. z 2002 r. Nr 137, poz. 1155) Zmiany Rozporządzenie
II. Zasady punktacji
Regulamin postępowania rekrutacyjnego dla kandydatów do klas pierwszych Technikum nr 4 w Zespole Szkół Budowlano- Ceramicznych na rok szkolny 2018/2019 I. Dokumenty, które powinien złożyć kandydat do klasy
Regulamin rekrutacji do Publicznego Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek w Rzeszowie na rok szkolny 2019/2020
Regulamin rekrutacji do Publicznego Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek w Rzeszowie na rok szkolny 2019/2020 Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN w sprawie przeprowadzenia postępowania
REGULAMI REKRUTACJI UCZ IÓW DO II LICEUM OGÓL OKSZTAŁCĄCEGO im. R. Traugutta w Częstochowie w roku szkolnym 2012/2013
Opracowany na podstawie: REGULAMI REKRUTACJI UCZ IÓW DO II LICEUM OGÓL OKSZTAŁCĄCEGO im. R. Traugutta w Częstochowie w roku szkolnym 2012/2013 23 ust. 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i
/fragmenty/ 28) w 35: a) ust. 1 otrzymuje brzmienie: 1. Uczniowie (słuchacze) przystępują do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego z jednego z
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 20 sierpnia 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania
Czym jest nauczanie dwujęzyczne?
Języka obcego nauczymy się lepiej kiedy będzie nam on służył do przyswojenia sobie czegoś więcej niż tylko jego samego Jean Duverger Czym jest nauczanie dwujęzyczne? Od pewnego czasu można zauważyć wzrost
ZMIANY W PRZEPISACH PRAWA obowiązujące w r. szk. 2012/2013
ZMIANY W PRZEPISACH PRAWA obowiązujące w r. szk. 2012/2013 USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (dalej cyt. ustawa USO) Art. 15 ust. 2 ustawy OSO w brzmieniu: Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna
S t r o n a 2 1. Regulamin określa warunki i tryb przyjmowania uczniów do Liceum Ogólnokształcącego Towarzystwa Salezjańskiego w Przemyślu. 1. Zgodnie
S t r o n a 1 Regulamin rekrutacji do Liceum Ogólnokształcącego Towarzystwa Salezjańskiego w roku szkolnym 2017/2018 Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 poz. 35 i 64 ze zm.), Rozporządzenie
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. prof. Jana Radomskiego. w Tychowie
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. prof. Jana Radomskiego 78-220 TYCHOWO w Tychowie ul. Parkowa 20 tel.( 094) 311 55 07, fax 78-220 Tychowo ul. Parkowa 20, tel/fax. 94 3115506 e-mail : zs-t@wp.pl www.zsptychowo.pl
Załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2017 r. (poz. ) Załącznik nr 1 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Regulamin Rekrutacji 2019/2020
Regulamin Rekrutacji 2019/2020 ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO ZESPOŁU SZKÓŁ im. Józefa Wybickiego w Ratajach NA ROK SZKOLNY 2019/2020 1 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające
Regulamin wyboru przedmiotów nauczanych w zakresie rozszerzonym w Zespole Szkół Plastycznych im. J.Brandta w Radomiu
Regulamin wyboru przedmiotów nauczanych w zakresie rozszerzonym w Zespole Szkół Plastycznych 1. Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 20 maja 2014 r. (Dz.
stwierdzające zrealizowanie programu kształcenia ogólnego na poziomie klasy III gimnazjum.
R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na lata szkolne
RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGO LNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY SZTUK PIĘKNYCH
Załącznik nr 5 RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGO LNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY SZTUK PIĘKNYCH ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE dla klas I-III Tabela 1 Poz. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godzin tygodniowo dla
REGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW DZIAŁAJĄCYCH W STRUKTURZE RADY PEDAGOGICZNEJ Gimnazjum im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie. POSTANOWIENIA OGÓLNE
REGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW DZIAŁAJĄCYCH W STRUKTURZE RADY PEDAGOGICZNEJ Gimnazjum im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie. 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. W Gimnazjum im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie
Regulamin wyboru przedmiotów nauczanych w zakresie rozszerzonym
Regulamin wyboru przedmiotów nauczanych w zakresie rozszerzonym Liceum Ogólnokształcące im. B. Chrobrego w Bielawie Obowiązuje od 14.11.2017 r. Podstawa prawna: 1 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO LXXXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. EMILIANA KONOPCZYŃSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 PODSTAWA PRAWNA
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO LXXXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. EMILIANA KONOPCZYŃSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 PODSTAWA PRAWNA 1. Prawo oświatowe Przepisy wprowadzające ustawę - art. 204 ust.
Regulamin rekrutacji na rok szkolny 2019/2020
Regulamin rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 Podstawa prawna: 1. Na podstawie art. 154 ust. 1 pkt 2 ustawy z dn. 14 grudnia 2016r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2018r. poz.996 ze zm.) w związku z art. 149
Procedura organizacji nauczania indywidualnego w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Radomiu.
Procedura organizacji nauczania indywidualnego w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Radomiu Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 20 lutego 2015r. o zmianie ustawy o systemie
Nowy Sącz, 15 marca 2019 r.
Nowy Sącz, 15 marca 2019 r. SZKOLNY REGULAMIN REKRUTACJI do klas 1 I Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Jana Długosza w Nowym Sączu w roku szkolnym 2019/2020 dla absolwentów szkoły
*** ZS Lubaczów - Kalendarz roku szkolnego 2012/2013 *** - Lubaczów,
ZESPÓŁ SZKÓŁ im. gen. J. Kustronia W LUBACZOWIE Kalendarz roku szkolnego 2012/2013 Lp. Zadanie Data 1. Rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno wychowawczych 03.09.2012 2. 120 Rocznica urodzin i 73 rocznica
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH
ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH Numer procedury: C2 SP 7 Tytuł procedury: PROCEDURA WARUNKÓW I TRYBU UDZIELANIA ZEZWOLEŃ NA INDYWIDUALNY PROGRAM LUB TOK NAUKI ORAZ ORGANIZACJI INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU
ZARZĄDZENIE NR 68 /2011 BURMISTRZA GMINY I MIASTA DOBCZYCE Z DNIA 22 KWIETNIA 2011 ROK
ZARZĄDZENIE NR 68 /2011 BURMISTRZA GMINY I MIASTA DOBCZYCE Z DNIA 22 KWIETNIA 2011 ROK W sprawie : wytycznych do sporządzania arkuszy organizacyjnych szkół i przedszkoli w Gminie Dobczyce na rok szkolny
Procedura w sprawie organizowania nauczania indywidualnego
S t r o n a 1 Procedura w sprawie organizowania nauczania indywidualnego Podstawa prawna Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Obornikach Śl. 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Regulamin rekrutacji na lata szkolne 2017/
Regulamin rekrutacji na lata szkolne 2017/2018 2019-2020 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 60) 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
Załącznik nr 1 do zarządzenia 6/ Dyrektora Zespołu Szkół w Gołaszynie z dnia r.
Załącznik nr 1 do zarządzenia 6/2015.2016 Dyrektora Zespołu Szkół w Gołaszynie z dnia 16.10.2015 r. Procedury organizowania indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SPRAWIE WYBORU I SPOSOBU REALIZACJI PRZEDMIOTÓW ROZSZERZONYCH PRZEZ UCZNIÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SPRAWIE WYBORU I SPOSOBU REALIZACJI PRZEDMIOTÓW ROZSZERZONYCH PRZEZ UCZNIÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. M.KONOPNICKIEJ W ŚWIEBODZICACH 1. Podstawa prawna: 1) Rozporządzenia Ministra
Podstawa prawna:» art. 3 pkt 11d, art. 9 ust. 1 pkt 3 ustawy o systemie oświaty
Stanowisko MEN w sprawie sposobu wykonania przepisu art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy Karta Nauczyciela zaktualizowane w dniu 8 października 2009 r. W związku z licznymi pytaniami dotyczącymi przepisu
Regulamin rekrutacji kandydatów do klas pierwszych Gimnazjum nr 1 w Kartuzach w roku szkolnym 2016/2017
I. Podstawę prawną rekrutacji stanowią: Regulamin rekrutacji kandydatów do klas pierwszych Gimnazjum nr 1 w Kartuzach w roku szkolnym 2016/2017 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz.
RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ. Poz. OBOWIĄZKOWE ZAJĘCIA EDUKACYJNE Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim cyklu nauczania
ZAŁĄCZNIK Nr 7 RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ Tabela 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA KLAS I - III Poz. OBOWIĄZKOWE ZAJĘCIA EDUKACYJNE Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim
ROZDZIAŁ X Organizacja nauczania i wychowania
ROZDZIAŁ X Organizacja nauczania i wychowania 49. 1. Podstawowymi formami działalności dydaktyczno wychowawczej są: 1) obowiązkowe zajęcia edukacyjne; 2) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia;
Organizacja nadzoru pedagogicznego dyrektora Przedszkola Nr 4 w roku szkolnym 2012/2013
I. Podstawa prawna: Organizacja nadzoru pedagogicznego dyrektora Przedszkola Nr 4 w roku szkolnym 2012/2013 1. Art. 33 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004
Tabela nr 1 Propozycje grup fakultetów w roku szkolnym 2015-16 Fakultet y dwuprzedmiotowy 13 godzin. 2 godziny tygodniowo Biologia chemia
Tabela nr 1 Propozycje grup fakultetów w roku szkolnym 2015-16 Fakultet y dwuprzedmiotowy 13 godzin Trzeci przedmiot Przedmiot uzupełniający 2 godziny Biologia chemia ------------------------------------
Nadzór pedagogiczny w roku szkolnym 2012/2013 Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Orląt Lwowskich w Kędzierzynie Koźlu
Nadzór pedagogiczny w roku szkolnym 2012/2013 Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Orląt Lwowskich w Kędzierzynie Koźlu podstawa prawna: art. 33 ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późn. zm.
PRZEDMIOTOWE SYSTEMY OCENIANIA WAGI OCEN W GIMNAJUM NR 1 W NYSIE. Wagi ocen dla poszczególnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności
PRZEDMIOTOWE SYSTEMY OCENIANIA WAGI OCEN W GIMNAJUM NR 1 W NYSIE Wagi ocen dla poszczególnych form sprawdzania wiedzy i umiejętności MATEMATYKA Praca klasowa 3 Osiągnięcia w konkursach (etap wojewódzki)
Regulamin rekrutacji uczniów do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. T. Kościuszki w Radłowie na rok szkolny 2017/2018
Regulamin rekrutacji uczniów do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. T. Kościuszki w Radłowie na rok szkolny 2017/2018 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę
R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J
Projekt z dnia 3.07.2019 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia 2019 r. w sprawie warunków wynagradzania egzaminatorów za udział w przeprowadzaniu egzaminów
Regulamin rekrutacji do Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek w Rzeszowie na rok szkolny 2018/2019
Regulamin rekrutacji do Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek w Rzeszowie na rok szkolny 2018/2019 PODSTAWA PRAWNA: Zarządzenie Podkarpackiego Kuratora Oświaty z dnia 30 stycznia
Z A R Z Ą D Z E N I E Nr 8
Z A R Z Ą D Z E N I E Nr 8 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 22 stycznia 2007 r. w sprawie przyjmowania uczniów i słuchaczy do publicznych szkół ponadgimnazjalnych, dotychczasowych szkół średnich dla
Zarządzenie Nr 10 Lubelskiego Kuratora Oświaty z dnia 23 lutego 2015 r.
Zarządzenie Nr 10 Lubelskiego Kuratora Oświaty z dnia 23 lutego 2015 r. 1. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2015/2016 do publicznej szkoły ponadgimnazjalnej województwa lubelskiego określa się
Nowy Sącz, 15 marca 2019 r.
Nowy Sącz, 15 marca 2019 r. Załącznik Nr 2 Do Zarządzenia Nr 2/ 2019 Dyrektora ZSO Nr 2 im. M. Konopnickiej w Nowym Sączu z dnia 15 marca 2019 r. SZKOLNY REGULAMIN REKRUTACJI do klas 1 II Liceum Ogólnokształcącego
STATUT AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH
Załącznik do Uchwały Nr VIII/135/07 Rady Miasta Chorzów z dnia 26 kwietnia 2007 r. STATUT AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH w Chorzowie Gimnazjum Dwujęzyczne I. PODSTAWA PRAWNA 1 1. Ustawa
Warunki i kryteria rekrutacji w Zespole Szkół Nr 2 w Łosicach w roku szkolnym 2017/2018
Łosice, dnia 19.04.2017r. Warunki i kryteria rekrutacji w Zespole Szkół Nr 2 w Łosicach w roku szkolnym 2017/2018 I Kierunki kształcenia Lp. Typ szkoły 1. Technikum 2. 3. Liceum Ogólnokształcące Branżowa
SZKOLNY REGULAMIN REKRUTACJI na rok szkolny 2014/2015 w ZESPOLE SZKÓŁ W SZCZEKOCINACH
SZKOLNY REGULAMIN REKRUTACJI na rok szkolny 2014/2015 w ZESPOLE SZKÓŁ W SZCZEKOCINACH Podstawa prawna 1. Ustawa z dna 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r.nr 256, z późn. zm.) oraz ustawa
UCHWAŁA NR 1/2009/2010
UCHWAŁA NR 1/2009/2010 z dnia 27 sierpnia 2009 w sprawie organizacji pracy szkoły w roku szkolnym 2009/2010 Na podstawie art. 41 ust. 2 pkt 1 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U.
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 - GIMNAZJUM
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 - GIMNAZJUM i LICEUM IM. KS. POTRA SKARGI W SZAMOTUŁACH NA ROK SZKOLNY 2013/2014 podstawa prawna : - rozporządzenie
Regulamin rekrutacji
S t r o n a 1 Regulamin rekrutacji do Liceum Ogólnokształcącego Towarzystwa Salezjańskiego w roku szkolnym 2018/2019 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 marca 2017 r. w sprawie
PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. KS. JANA SIUZDAKA W WOŁKOWYI
PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. KS. JANA SIUZDAKA W WOŁKOWYI Powyższa procedura reguluje zasady i tryb organizowania nauczania indywidualnego w Zespole Szkół im. ks.
Przedmiot konkursu w prawie oświatowym
PROGRAMY NAUCZANIA W KONKURSIE 2/POKL/3.3.4/2011 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dotyczących m.in. kształcenia w zakresie nauk matematycznych,
Szkoła w obszarze trzech ustaw. Reforma edukacji w pigułce
Szkoła w obszarze trzech ustaw Reforma edukacji w pigułce 1 Szkoły dla dorosłych Gdzie należy szukać aktualnych informacji? Rok szkolny 2017/2018 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.
PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO. W Zespole Szkół Samorządowych im. Jana Pawła II w Tereszpolu-Zaorendzie
PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W Zespole Szkół Samorządowych im. Jana Pawła II w Tereszpolu-Zaorendzie Podstawa prawna: 1) art. 71b ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
PROCEDURA DOPUSZCZENIA DO UŻYTKU SZKOLNEGO PROGRAMÓW NAUCZANIA I PODRĘCZNIKÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁASZCZOWIE
Załącznik do Zarządzeniem dyrektora szkoły nr 4/2014/2015 z dnia 28.04.2015 r. PROCEDURA DOPUSZCZENIA DO UŻYTKU SZKOLNEGO PROGRAMÓW NAUCZANIA I PODRĘCZNIKÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁASZCZOWIE Opracowana
Zasady rekrutacji. do klas pierwszych na rok szkolny 2019/2020 obowiązujące. w X Liceum Ogólnokształcącym w Gdyni
Zasady rekrutacji do klas pierwszych na rok szkolny 2019/2020 obowiązujące w X Liceum Ogólnokształcącym w Gdyni wprowadzone zarządzeniem dyrektora nr xlo.021.2.2019.mp z dnia 06 lutego 2019 r. Podstawa
ZASADY REKRUTACJI DO PUBLICZNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SIÓSTR URSZULANEK SJK rok szkolny 2016/2017
ZASADY REKRUTACJI DO PUBLICZNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SIÓSTR URSZULANEK SJK rok szkolny 2016/2017 1. Rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania, podpisane przez MEN w styczniu 2012 roku nakłada
PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO w Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku
PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO w Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie sposobu