REGULAMIN I DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17

Podobne dokumenty
I Uczeń powinien znać i poprawnie stosować następujące konstrukcje gramatyczne: odmiana czasownika to be, czasy Simple Present, Present Continuous,

III WARSZAWSKI MIĘDZYSZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Young English Explorers

REGULAMIN WARSZAWSKICH OLIMPIAD JĘZYKA ANGIELSKIEGO V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

REGULAMIN I WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA UCZNIÓW PRZYSTEPUJĄCYCH DO WARSZAWSKICH OLIMPIAD JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS II-III, IV-V ORAZ VI-VII

REGULAMIN WARSZAWSKICH OLIMPIAD JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS II III oraz V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU GRAMATYCZNO LEKSYKALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO CHECK YOUR ENGLISH 2016

Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO WRITING COMPETITION

Regulamin I Powiatowego Konkursu z Języka Angielskiego POLIGLOTA

REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 dla szkół podstawowych powiatu milickiego

Publiczne Gimnazjum nr 9 im. Rodziny Lutosławskich w Łomży REGULAMIN KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

REGULAMIN DZIELNICOWEGO KONKURSU WIEDZY O KRAJACH ANGLOJĘZYCZNYCH. EDYCJA I New York, New York

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY

IV. KOMISJA KONKURSOWA

SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ O GODZINIE 16:00 FORMA SPRAWDZIANU:

Regulamin VII Międzygminnego Konkursu Języka Angielskiego dla uczniów klas V szkół podstawowych Gminy Miejska Górka i Gminy Krobia

Przedmiotowy Regulamin

JĘZYK ANGIELSKI KL. IV. Wymagania edukacyjne obowiązujące ucznia

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie elementary jest nabycie sprawności słuchania, mówienia,

Young Champions of English ZAPROSZENIE

Regulamin I Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego klas IV,V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.

2 w 1 DWIE szkoły JEDNA całość NAJWYŻSZA JAKOŚĆ

WYMAGANIA DLA KLAS IV-V. Wymagania są podobne jak na konkursie w latach ubiegłych. 1. Przedstawianie siebie, członków swojej rodziny i znajomych

REGULAMIN I MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSUJĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY VI

REGULAMIN V MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ZNAJOMOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ SPECJALNYCH

Projekt. Centrum matura bez barier w szkołach i. placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Włodzimierz Pawlicki. Skrypt do języka angielskiego

IX. POSTANOWIENIA KOŃCOWE

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1

Regulamin Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas IV,V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.

BE SMART. I. ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Be Smart jest Gimnazjum nr1 im. Powstańców Warszawy w Piasecznie.

Regulamin II Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas VI Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.

REGULAMIN III MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ZNAJOMOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ SPECJALNYCH

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH

New Hot Spot 2 KRYTERIA OCENIANIA. Ocena MODULE 1

Regulamin VI Międzypowiatowego Konkursu Języka Angielskiego Żarki 2012

w roku szkolnym 2014/2015

PRZEDMIOTOWY REGULAMIN VII WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH

II GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH IS FUN I. IDEA I CELE KONKURSU II. ORGANIZATOR KONKURSU

DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH IS OUR FUTURE

Regulamin VIII Międzypowiatowego Konkursu Języka Angielskiego. Żarki 2013/2014. organizowanego przez

REGULAMIN I POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH FACTOR DLA KLAS SZÓSTYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego klasy IV VI

Język angielski kl. 6

Regulamin IV Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.

REGULAMIN DRUGIEGO WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 'MAŁA MATURA'

Ocena: dobry Popełniając niewielkie błędy językowe, nie wpływające na zrozumienie wypowiedzi, uczeń:

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI, KLASA 4. Ocena celująca (6): Ocena bardzo dobra (5): Otrzymuje uczeń, który:

SZÓSTOKLASISTO, zgłoszenia do 9 kwietnia 2015 r. więcej informacji w regulaminie konkursu

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

Poziom podstawowy brak wymagań

REGULAMIN II MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU ZNAJOMOŚCI JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ SPECJALNYCH

I KNOW IT & I LOVE IT

XI Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego Der Globus XI Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego The Globe

Regulamin Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego dla klas III Master of English.

I. Informacje ogólne. II. Cele konkursu

Nazywanie zwierząt domowych. Opisywanie ludzi. Rozmawianie o przedmiotach szkolnych. Opisywanie sposobów spędzania wolnego czasu.

REGULAMIN XIII WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO THE GLOBE

Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV

I KNOW IT & I LOVE IT

Dzielnicowy Konkurs Ortograficzny. dla uczniów klasy II szkoły podstawowej. I TY możesz zostać mistrzem ortografii

Regulamin Gminnego Konkursu Face to Face with English z języka angielskiego. Dla uczniów szkół gimnazjalnych Gminy Miedźna

New English Zone 1 Kryteria oceny Klasa 4

REGULAMIN Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych (Wielka Brytania, Irlandia, Stany Zjednoczone)

Team Up 1 Kryteria oceny

REGULAMIN PIERWSZEGO WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 'MAŁA MATURA'

Propozycja rozkładu materiału dla klas ósmych szkoły podstawowej korzystających z repetytorium z języka angielskiego dla szkoły podstawowej

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO w roku szkolnym 2017/2018

ISBN

PROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO- WYRÓWNAWCZYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO I JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. V I VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SYLABUS. WyŜsza Szkoła Prawa i Administracji w Przemyślu Wydział Administracji. 1. Kierunek: Administracja

ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES IN A NUTSHELL

Ocena: bardzo dobry Uczeń w sposób płynny, bez zasadniczych błędów, stosując właściwą formę i styl wypowiedzi :

JĘZYK ANGIELSKI. Klasa 7 Szkoły Podstawowej

I KNOW IT & I LOVE IT

LISTEN TOP SPEED

WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PODRĘCZNIKA LIVE BEAT 1

VII OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU GRAMATYCZNO-ORTOGRAFICZNEGO IM. KS. ONUFREGO KOPCZYŃSKIEGO

X Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego Der Globus X Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego The Globe REGULAMIN

Podstawowe informacje o egzaminie ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego. Welcome to Britain

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Załącznik nr 2 Wymagania programowe w klasie V

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny (poziom IV.0-2 godziny tygodniowo) Język francuski- Danuta Kowalik kl. 1c

JĘZYK ANGIELSKI ĆWICZENIA ORAZ REPETYTORIUM GRAMATYCZNE

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A2 Celem nauki języka angielskiego na poziomie pre intermediate jest nabycie sprawności słuchania, mówienia,

załącznik nr 1 Śrem, dnia... Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów ul. Chłapowskiego 12 A Śrem Podanie

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA. Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin SEMESTR 1 (POZIOM A1 / 60H)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Miejski Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klas szóstych szkół podstawowych

Wymagania edukacyjne na poszczególne roczne oceny klasyfikacyjne z języka angielskiego dla klasy 6a w roku szkolnym 2016/2017

Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego English Around organizowanego przez Szkołę Podstawową im. Józefa Piłsudskiego w Piasecznie

KOŃCZĄCY KLASĘ SZÓSTĄ

WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PODRĘCZNIKA LIVE BEAT 2

REGULAMIN VII REGIONALNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO JUNIOR ENGLISH COMBAT DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA CZWARTA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zespół Edukacyjny w Płotach

T 1 program nauczania: TEENAGERS - poziom T1. Czas trwania kursu: 2 semestry; zajęcia 2 razy w tygodniu Po 55 minut (razem 82 godziny lekcyjne)

Transkrypt:

REGULAMIN I DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17 I. Organizatorzy Organizatorem konkursu są nauczycielki języka angielskiego w Zespole Szkół nr 126 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie: Teresa Wieczorek, Katarzyna Hejduk II. Cele konkursu Popularyzacja języka angielskiego oraz kultury krajów anglojęzycznych wśród uczniów szkół podstawowych. Doskonalenie sprawności językowych. Rozwijanie zainteresowań językowych uczniów. Rozwijanie samokształcenia wśród uczniów. III. Udział w konkursie 1. Dyrektorzy szkół, którzy zgłoszą udział swoich uczniów w konkursie zobowiązani są wyznaczyć osobę odpowiedzialną za jego przebieg na terenie ich placówki oraz w pozostałych etapach. 2. Szkoły we własnym zakresie sporządzają listy osób chętnych do wzięcia udziału w konkursie na formularzu przygotowanym przez organizatorów konkursu. 3. Zgłoszenia uczniów (skan) należy do dnia 04.11.2016r. przesłać na adres e-mailowy:nasza87@wp.pl lub numer faksu: 22 846 09 31 IV. Przebieg konkursu Konkurs obejmuje trzy etapy: ETAP I (SZKOLNY) 1. Do etapu I (szkolnego) mogą przystąpić uczniowie kl. V-VI warszawskich szkół podstawowych dzielnicy Włochy. 2. Etap ten stanowi wstępne eliminacje i obejmuje test pisemny jednokrotnego wyboru z języka angielskiego. Test może składać się z zagadnień gramatycznych, leksykalnych i kulturoznawczych. Część kulturoznawcza obejmuje zagadnienia z zakresu wiedzy na temat Londynu. 3. Szkoły otrzymają drogą e-mailową zestaw zawierający 1 test, który we własnym zakresie powielą odpowiednią ilość razy, w zależności od ilości uczestników w dniu 18.11.2016r. 4. Test odbędzie się w dniu 22.11.2016r.

5.W trakcie konkursu uczniowie nie mogą korzystać z żadnych pomocy, całość testu wykonują indywidualnie i samodzielnie w swojej szkole. Czas pracy uczestników wynosi 60 minut. 6. Osoby odpowiedzialne za przebieg konkursu na terenie szkoły zobowiązane są (po zakończeniu I etapu) do przekazania protokołu z przeprowadzenia tego etapu do dnia 29.11.2016r. na adres e-mailowy: nasza87@wp.pl lub nr faksu: 22 846 09 31 ETAP II 1. Do etapu II dopuszczone zostanie 5 osób, które uzyskały najwyższy wynik w I etapie. 2. Etap II może składać się z następujących części: A. Test gramatyczno-leksykalny; B. Czytanie ze zrozumieniem; C. Słuchanie ze zrozumieniem; D. Pisanie krótkiego tekstu. Etap II zostanie przeprowadzony w szkole organizującej konkurs w dniu 02.12.2016r., a wyniki ogłoszone na stronie internetowej szkoły do dnia 09.12.2016r. ETAP III Do etapu III (finału) przechodzą uczestnicy, którzy otrzymali minimum 85 % możliwych do zdobycia punktów. Finał obejmuje: - część ustną prezentacja wcześniej przygotowanego projektu na wybrany temat z zakresu wiadomości o Londynie. Prezentacja powinna trwać od 3 do 7 minut. Prezentacje dłuższe niż określony limit czasowy będą przerywane. Wszystkie wystąpienia mogą odbywać się w obecności organizatorów, komisji konkursowej, uczestników konkursu, ich nauczycieli, rodziców oraz zaproszonych gości. Komisja konkursowa oceniając wystąpienie bierze pod uwagę następujące zagadnienia: pomysłowość i wkład pracy, płynność wypowiedzi, wymowę i intonację, bogactwo leksykalne, poprawność gramatyczną, stopień trudności wystąpienia. Po zaprezentowaniu swojego projektu, Komisja konkursowa zadaje uczestnikowi jedno pytanie dotyczące jego wystąpienia. W związku z tym, opiekunowie

uczestników konkursu proszeni są o przesłanie na adres e-mailowy: nasza87@wp.pl tematów prac finałowych uczniów do dnia 05.01.2017r. Finał zostanie przeprowadzony przez organizatorów konkursu w dniu 13.01.2017r., a wyniki ogłoszone zostaną tego samego dnia. Ostateczny wynik jest sumą punktów uzyskanych przez uczestnika w etapie II konkursu oraz finale. Laureatami zostają uczniowie, którzy otrzymają najwyższą ilość punktów z obu etapów konkursu. Decyzja komisji konkursowej jest ostateczna i nieodwołalna. Rodzice/ Prawni opiekunowie uczestników konkursu oraz nauczyciele wyrażają zgodę na przetwarzanie danych osobowych oraz publikację zdjęć na stronie internetowej Zespołu Szkół nr 126 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie. V. Nagrody Organizatorzy przewidują nagrody i dyplomy dla trzech najlepszych uczestników (liczy się najwyższa uzyskana ilość punktów) oraz ewentualnie uczniów wyróżnionych, a także dyplomy dla wszystkich szkół biorących udział w konkursie. Uroczyste wręczenie nagród odbędzie się po zakończeniu konkursu w dniu 13.01.2017r. VI. Kontakt Informacji udzielają organizatorzy konkursu: Teresa Wieczorek 668 520 569 e-mail: wieczorekteresa@gmail.com Katarzyna Hejduk 503 963 626 e-mail: katarzynahejduk87@gazeta.pl TERMINARZ KONKURSU: 2016/17 Zgłoszenia do konkursu: 04.11.2016r. Przesłanie testu etapu szkolnego: 18.11.2016r. Etap szkolny: 22.11.2016r. Przesłanie protokołów etapu szkolnego: 29.11.2016r. II Etap: 02.12.2016r. Ogłoszenie wyników II etapu: 09.12.2016r. Przesłanie tematów prac finałowych: 05.01.2017r. Finał konkursu : 13.01.2017r. Ogłoszenie wyników finału: 13.01.2017r. Organizatorzy konkursu zastrzegają sobie prawo do ewentualnej zmiany terminów poszczególnych etapów.

Wymagania z zakresu wiedzy językowej dla klas V-VI szkoły podstawowej I. Uczeń powinien znać i poprawnie stosować następujące konstrukcje gramatyczne: Czasy Simple Present, Present Continuous, Simple Past, Future Simple, Past Continuous, Present Perfect Regularna i nieregularna liczba mnoga rzeczownika Forma dzierżawcza rzeczownika Przedimek określony, nieokreślony i zerowy Zaimek osobowy w formie podmiotu i dopełnienia Zaimki zwrotne, zaimki względne (who, which, that), osobowe (one, ones), dzierżawcze Czasowniki leksykalne, specjalne (operatory) Phrasal verbs (stand up, sit down) Przysłówki częstotliwości, sposobu Przymiotniki dzierżawcze Stopniowanie przymiotników (regularne, nieregularne) Liczebniki główne i porządkowe Przyimki miejsca, czasu Spójniki: and, but, because, who Zdania z would like, Konstrukcja There is/are, There + be going to + bezokolicznik II. Uczeń powinien umieć zachować się w następujących sytuacjach komunikacyjnych: Podawanie danych personalnych (imię i nazwisko, wiek, adres, numer telefonu, narodowość, zawód) Określanie i porównywanie cech przedmiotów (wielkość, kształt, kolor, rozmiar), cech osób Określanie posiadania i przynależności, pokrewieństwa i stosunków międzyludzkich Opisywanie miejsca i położenia Wyrażanie ruchu i kierunku Określanie warunku Wyrażanie stosunków czasowych (godzina, dzień tygodnia, miesiące, pory roku; częstotliwość czynności) Wyrażanie upodobania Opisywanie umiejętności Wyrażanie możności, opinii, sugestii, rady, propozycji, prośby Rozpoczynanie, podtrzymywanie i kończenie rozmowy Zwroty grzecznościowe przy powitaniu, pożegnaniu, przeprosinach, podziękowaniu, życzeniach III. Uczeń powinien posiadać następujące sprawności językowe: rozumienie ze słuchu, mówienie, pisanie, czytanie zgodnie z założeniami podstawy programowej dla szkoły podstawowej. IV. Inne umiejętności: Część kulturoznawcza zawiera zagadnienia z zakresu wiedzy na temat Londynu.

Pieczątka Szkoły Formularz zgłoszenia udziału Szkoły w I Dzielnicowym Konkursie Języka Angielskiego dla uczniów Szkoły Podstawowej klas V-VI w roku szkolnym 2016/2017 WSZYSTKIE INFORMACJE PROSIMY WYPEŁNIĆ PISMEM DRUKOWANYM: Nazwa szkoły... Adres szkoły..... Tel... Fax... e-mail szkoły... PRZEWODNICZĄCY SZKOLNEJ KOMISJI Imię i nazwisko... CZŁONKOWIE KOMISJI Imię i nazwisko... Imię i nazwisko... OPIEKUN UCZESTNIKÓW KONKURSU Imię i nazwisko opiekuna... E-mail opiekuna uczestników... Liczba uczestników konkursu... Miejscowość, data Pieczątka i podpis Dyrektora Szkoły Wypełniony formularz wraz z listą imienną uczestników (prosimy wypełnić pismem drukowanym) prosimy przesłać na adres: nasza87@wp.pl lub numer faksu: 22 846 09 31