I KNOW IT & I LOVE IT
|
|
- Magdalena Dudek
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO I KNOW IT & I LOVE IT DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH GMINY ANDRYCHÓW 2014/2015 Cele konkursu - Doskonalenie znajomości języka angielskiego - Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego - Propagowanie wykorzystywania technologii komputerowej w nauce języków obcych - Sprawdzenie swoich dotychczasowych umiejętności i wiedzy językowej - Nawiązanie lub pogłębienie już istniejącej współpracy między szkołami gimnazjalnymi w Gminie Andrychów Organizator Inicjatorem i organizatorem II Gminnego Konkursu Języka Angielskiego jest Gimnazjum w Roczynach. Warunki uczestnictwa Konkurs jest bezpłatny, więc uczestnikiem konkursu może być każdy uczeń szkoły gimnazjalnej z gminy Andrychów. Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest zgłoszenie się do nauczyciela koordynującego konkurs w danej szkole. Nauczyciel koordynator w danej szkole zgłasza kompletną listę uczniów do organizatora INFORMACJE OGÓLNE 1. Organizatorem konkursu jest Gimnazjum w Roczynach. 2. Dyrekcja Gimnazjum w Roczynach wyznacza pracowników wspomagających organizację i przebieg 3. Organizator konkursu, określa zadania komisji konkursowych i terminy przeprowadzania poszczególnych etapów. 4. Przewodniczącym Komisji Konkursu Języka Angielskiego jest Elżbieta Walczak. 5. W skład komisji wchodzą nauczyciele z innych szkół gimnazjalnych i średnich. 6. Konkurs składa się z 2 etapów: a). szkolnego, b). gminnego, (Gimnazjum w Roczynach) 7. Merytorycznie konkurs obejmuje wiedzę i umiejętności zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego z języka angielskiego w gimnazjum. 8. Na poszczególnych etapach konkursu uczniowie rozwiązują test konkursowy komputerowy, który składa się z zadań otwartych i zamkniętych. 9. Udział uczniów w eliminacjach konkursowych jest dobrowolny.
2 8. Za zapewnienie opieki i bezpieczeństwa uczniom /uczestnikom etapu szkolnego i gminnego odpowiada dyrektor szkoły, do której uczęszcza uczeń ( w drodze na konkurs, w czasie jego trwania i w drodze powrotnej do szkoły). 9. Nie przewiduje się dodatkowego postępowania konkursowego dla uczniów, którzy w wyznaczonym terminie nie przystępują do danego etapu konkursu. 10. Dokumentacja związana z przebiegiem poszczególnych etapów konkursu, po ich zakończeniu jest porządkowana, zabezpieczona i przechowywana w szkole miejscu przeprowadzenia danego etapu. 11. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo zmiany regulaminu konkursu. 12. Testy z poszczególnych etapów konkursu zostaną opublikowane na Platformie E-Learningowej Moodle. 13. Wszelkie informacje na temat II gminnego konkursu j. angielskiego IKNOW IT & I LOVE IT będą przekazywane zainteresowanym drogą elektroniczną ( ) oraz opublikowane na stronie internetowej organizatora. ETAP SZKOLNY 1. Etap szkolny odbędzie się w dniu r. w szkołach, które zgłosiły zamiar uczestnictwa w Konkursie do r. poprzez wypełnienie karty zgłoszeniowej i przesłanie jej na adres ZSS Roczyny 2. Za organizację i przeprowadzenie etapu szkolnego konkursów odpowiada dyrektor szkoły oraz powołana przez niego Szkolna Komisja Konkursowa, w której skład wchodzi co najmniej jeden nauczyciel j. angielskiego. 3. Szkolna Komisja Konkursowa wykorzystuje testy przygotowane i udostępnione na Platformie E-Learningowej Moodle organizatora konkursu i przeprowadza testy na terenie placówki szkolnej. 4. Czas przeznaczony na rozwiązanie zadań wynosi 40 minut. 5. Do etapu gminnego konkursu kwalifikuje się dwóch uczniów z każdej szkoły, którzy na etapie szkolnym otrzymali najwyższą ilość punktów. 6. Do zadań dyrektora szkoły należy: a) Zapoznanie uczniów, rodziców i nauczycieli z Regulaminem Konkursu Języka Angielskiego I KNOW IT and I LOVE IT dla uczniów gimnazjów Gminy Andrychów w roku szkolnym 2014/2015. b) Zgłoszenie szkoły do udziału w konkursie, nie później niż do r. c) Uzyskanie oświadczeń rodziców o akceptacji Regulaminu Konkursu Języka Angielskiego I KNOW IT and I LOVE IT dla uczniów gimnazjów Gminy Andrychów w roku szkolnym 2014/2015r i wyrażenie zgody na publikowanie danych osobowych dziecka (uczestnika konkursu) oraz jego wyników na poszczególnych etapach konkursu. d) Zapewnienie każdemu uczestnikowi możliwości skorzystania ze stanowiska komputerowego z dostępem do Internetu i platformy Moodle. e) Zapewnienie warunków samodzielnej, spokojnej pracy uczestnikom.
3 8. Do zadań przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej należy: a) zapoznanie uczniów z Regulaminem Konkursu Języka Angielskiego I KNOW IT & I LOVE IT b) instruktarz przed przystąpieniem do konkursu oraz przeprowadzenie konkursu zgodnie z Regulaminem Konkursu Języka Angielskiego. ETAP GMINNY 1. Etap gminny Konkursu Języka Angielskiego I KNOW IT & I LOVE IT, odbędzie się w kwietniu Etap gminny przygotowuje i przeprowadza Gimnazjum w Roczynach. 3. Czas przeznaczony na rozwiązanie zadań wynosi 40 minut w pierwszym etapie (pisemnym) oraz 10 minut w drugim etapie (ustnym). 4. Do etapu drugiego kwalifikuje się 10 uczniów z najlepszymi wynikami z etapu pierwszego (pisemny), 5. Do zadań przewodniczącego Gminnej Komisji Konkursowej należy: a) przeprowadzenie konkursu, b) zapewnienie odpowiednich warunków pracy dla uczestników, przestrzeganie ustalonych zasad organizacyjnych i regulaminowych w miejscu przeprowadzenia etapu gminnego konkursu. c) sporządzenie w formie pisemnej i elektronicznej protokołu z prac Gminnej Komisji Konkursowej. 1. ETAP SZKOLNY ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH ZAKRES WIEDZY 1) Uczestnicy rozwiązują test składający się z trzech części: a) słuchanie b) struktury leksykalno-gramatyczne, c) czytanie 2. ETAP GMINNY - część pisemna - uczestnicy tego etapu rozwiązują test pisemny składający się z trzech elementów: a) czytanie, b) struktury leksykalno-gramatyczne, c) słuchanie -część ustna
4 a) opis obrazka b) scenka sytuacyjna c) samodzielna wypowiedź 1. ETAP SZKOLNY ZAKRES UMIEJĘTNOŚCI 1). Wiedza dotycząca struktur leksykalno-gramatycznych oraz umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem. 2). SŁOWNICTWO: człowiek, dom, szkoła, praca, życie rodzinne i towarzyskie, żywienie, zakupy i usługi. GRAMATYKA: - tryb rozkazujący, - mowa zależna, - czasowniki modalne, - relative clauses, - zdania warunkowe (I.II.III), - Future Simple, - be going to, - Past Perfect Simple, - Present Perfect Simple, - Used to, Past Simple, - Past Continuous, - Present Simple, - Present Continuous, 2. ETAP GMINNY 1). Wiedza dotycząca struktur leksykalno-gramatycznych oraz umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem. 2).Wiedza dotycząca umiejętności prowadzenia konwersacji oraz swobodnego wypowiadania się na wybrany temat. Zadanie 1. Uczestnik konkursu opisuje i komentuje jego treść lub przesłanie. Zadanie 2. Uczestnik konkursu udziela odpowiedzi na losowo wybrane tematy wymagające argumentowania i uzasadniania. 3). SŁOWNICTWO: człowiek, dom, szkoła, praca, życie rodzinne i towarzyskie, żywienie, zakupy i usługi, kultura, sport, zdrowie, nauka i technika. GRAMATYKA: - określenia ilości, - rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, - przedimki a/an, the, - there is/there are, - konstrukcja czasownika would like to, - question tags, - strona bierna, - tryb rozkazujący, - mowa zależna,
5 - czasowniki modalne, - relative clauses, - zdania warunkowe (I.II.III), - Future Simple, - be going to, - Past Perfect Simple, - Present Perfect Simple, - Used to, Past Simple, - Past Continuous, - Present Simple, - Present Continuous, WYKAZ LITERATURY PRZYGOTOWUJĄCEJ DO UDZIAŁU W KONKURSIE ORAZ STANOWIĄCEJ POMOC DLA NAUCZYCIELA I UCZNIA 1. ETAP SZKOLNY i GMINNY wszystkie podręczniki oraz repetytoria dla gimnazjum zatwierdzone przez MEN.
I KNOW IT & I LOVE IT
II KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO I KNOW IT & I LOVE IT DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW GMINY ANDRYCHÓW W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Cele konkursu - doskonalenie znajomości języka angielskiego, - motywowanie uczniów do
I KNOW IT & I LOVE IT
GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO I KNOW IT & I LOVE IT DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH GMINY ANDRYCHÓW ORAZ UCZNIÓW MIAST PARTNERSKICH MIASTA ANDRYCHOWA: REPUBLIKA CZESKA - BRECLAV, ŁOTWA - TUKUMS, UKRAINA
BE SMART. I. ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Be Smart jest Gimnazjum nr1 im. Powstańców Warszawy w Piasecznie.
REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO BE SMART I. ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Be Smart jest Gimnazjum nr1 im. Powstańców Warszawy w Piasecznie. II. CELE KONKURSU:
IX. POSTANOWIENIA KOŃCOWE
REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO BE SMART I. ORGANIZATOR Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Be Smart jest Gimnazjum nr 1 im. Powstańców Warszawy w Piasecznie. II. CELE KONKURSU
Regulamin Gminnego Konkursu Face to Face with English z języka angielskiego. Dla uczniów szkół gimnazjalnych Gminy Miedźna 2013-2014
Postanowienia ogólne: Regulamin Gminnego Konkursu Face to Face with English z języka angielskiego Dla uczniów szkół gimnazjalnych Gminy Miedźna 2013-2014 Niniejszy regulamin określa zasady i sposób przeprowadzenia
REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU GRAMATYCZNO LEKSYKALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO CHECK YOUR ENGLISH 2016
REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU GRAMATYCZNO LEKSYKALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO CHECK YOUR ENGLISH 2016 I. Cele konkursu Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowania językiem angielskim; Doskonalenie znajomości
REGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
REGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 I. Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 ze zmianami); Rozporządzenie
Publiczne Gimnazjum nr 9 im. Rodziny Lutosławskich w Łomży REGULAMIN KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
REGULAMIN KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORGANIZOWANY PRZEZ PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 9 IM. RODZINY LUTOSŁAWSKICH W ŁOMŻY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 I. ORGANIZATORZY Organizatorem
Regulamin I Powiatowego Konkursu z Języka Angielskiego POLIGLOTA
Regulamin I Powiatowego Konkursu z Języka Angielskiego POLIGLOTA I. Organizator Organizatorem konkursu jest Urząd Gminy Biskupice, Tomaszkowice 455; 32-020 Wieliczka II. Cele konkursu 1. Promowanie wśród
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego kl. III poziom III.1. Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego klasa III poziom III.
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego klasa III poziom III.1 Podręcznik: Repetytorium Gimnazjalisty (Macmillan) Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny: Zadania egzaminacyjne Ocena dopuszczająca
Regulamin II Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas VI Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.
Regulamin II Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas VI Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m. Krakowa I. Organizatorzy 1. Organizatorem konkursu jest Stowarzyszenie Aktywny
- W zakresie rozumienia tekstu czytanego potrafi analizować krótkie, proste teksty
Emilia Wojtulewicz Język angielski- wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Klasa 1e/f - okres 1 OCENA DOPUSZCZAJĄCA - W zakresie rozumienia ze słuchu potrafi rozpoznawać proste, krótkie testy - W zakresie
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS III ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS III ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH Wymagania edykacyjne dla klas III Treści Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca
2 w 1 DWIE szkoły JEDNA całość NAJWYŻSZA JAKOŚĆ
Nauczanie dwujęzyczne metodą CLIL na lekcjach z 7 przedmiotów Doświadczona kadra nauczycieli realizująca nauczanie dwujęzyczne od wielu lat w Gimnazjum nr 26 w Gdańsku Realizacja projektów międzynarodowych,
Przedmiotowy Regulamin
Przedmiotowy Regulamin VI Wojewódzkiego Konkursu z Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2018/ 2019 Rozdział 1. Informacje ogólne 1. Niniejszy
Regulamin II Gminnego Konkursu. Easy English z Języka Angielskiego. dla uczniów szkół podstawowych i klas gimnazjalnych Gminy Działdowo
Regulamin II Gminnego Konkursu Easy English z Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych i klas gimnazjalnych Gminy Działdowo &1 Zagadnienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady i sposób
Cele uczenia się Język Angielski Poziom A2 Celem nauki języka angielskiego na poziomie pre intermediate jest nabycie sprawności słuchania, mówienia,
Cele uczenia się Język Angielski Poziom A2 Celem nauki języka angielskiego na poziomie pre intermediate jest nabycie sprawności słuchania, mówienia, czytania oraz pisania zgodnym z CEFR (Common European
IV. KOMISJA KONKURSOWA
Regulamin III Gminnego Konkursu Języka Angielskiego My Little English World organizowanego przez Szkołę Podstawową im. 4PDP im.j.kilińskiego w Piasecznie I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy regulamin
Cele uczenia się poziom intemediate Język Angielski Poziom B1 Celem nauki języka angielskiego na poziomie intermediate jest nabycie sprawności
Cele uczenia się poziom intemediate Język Angielski Poziom B1 Celem nauki języka angielskiego na poziomie intermediate jest nabycie sprawności słuchania, mówienia, czytania oraz pisania zgodnym z CEFR
REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
KONKURSY PRZEDMIOTOWE ORGANIZOWANE PRZEZ KUJAWSKO-POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2015/2016 REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY
Regulamin I Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego klas IV,V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.
Regulamin I Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego klas IV,V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m. Krakowa I. Organizatorzy 1. Organizatorem konkursu jest Stowarzyszenie
REGULAMIN I GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM
REGULAMIN I GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM Rok szkolny 2014/2015 1 I WSTĘP 1. Organizatorem Konkursu są nauczyciele języka niemieckiego
Zespół Szkół Integracyjnych nr 1 we Włocławku ENGLISH IS EASY
ENGLISH IS EASY PROGRAM ZAJĘĆ PRZYGOTOWUJĄCY UCZNIÓW DO SPRAWDZIANU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Data wdrożenia programu: rok szkolny 2015/2016 Opracowanie: mgr Magdalena Wiśniewska
REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH
REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH I. ORGANIZATOR Organizatorem Konkursu Języka Angielskiego MASTER OF ENGLISH jest LO im. C.K. Norwida w Mońkach. II. CELE KONKURSU
Program zajęć językowych Poznaję świat - język angielski prowadzonych w ramach projektu MKK - Moje Kluczowe Kompetencje
Program zajęć językowych Poznaję świat - język angielski prowadzonych w ramach projektu MKK - Moje Kluczowe Kompetencje Grupa: 18/KP/A Trener: Aleksander Kozłowski Miejsce: Zespół Szkół w Lubiewie im.
Projekt. Centrum matura bez barier w szkołach i. placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Włodzimierz Pawlicki. Skrypt do języka angielskiego
Projekt Centrum matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Włodzimierz Pawlicki Skrypt do języka angielskiego 1 Spis treści: Zielona Góra 2011 Wprowadzenie -strona 3 Rozdział
REGULAMIN. I Gminnego Konkursu Informatycznego. oraz. XI Szkolnego Konkursu Informatycznego. dla szkół podstawowych i gimnazjum
REGULAMIN I Gminnego Konkursu Informatycznego oraz XI Szkolnego Konkursu Informatycznego dla szkół podstawowych i gimnazjum Informacje wstępne 1. Organizatorem Konkursu jest Publiczne Gimnazjum im. Św.
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 1 PRZEBIEG POSZCZEGÓLNYCH ETAPÓW KONKURSU 1. INFORMACJE OGÓLNE 1) Zadania
REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH
REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH I. ORGANIZATOR Organizatorem Konkursu Języka Angielskiego MASTER OF ENGLISH jest LO im. C.K. Norwida w Mońkach. II. CELE KONKURSU
IV Międzyszkolnym Konkursie Języków Obcych dla uczniów klas VI szkół podstawowych MŁODY POLIGLOTA 2015
Warszawa, dn. 09.03.2015r. Szanowna Pani Dyrektor / Szanowny Pan Dyrektor, Nauczyciele języków obcych, Gimnazjum Joanny Białobrzeskiej Didasko w Warszawie serdecznie zaprasza uczniów klas szóstych szkół
Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim
Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim w trzyletnim liceum Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim sprawdza znajomość języka
Regulamin VIII Międzypowiatowego Konkursu Języka Angielskiego. Żarki 2013/2014. organizowanego przez
Regulamin VIII Międzypowiatowego Konkursu Języka Angielskiego Żarki 2013/2014 organizowanego przez Szkołę Podstawową im. Władysława Szafera w Żarkach pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa
REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 dla szkół podstawowych powiatu milickiego
REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 dla szkół podstawowych powiatu milickiego I Wstęp 1. Konkurs jest organizowany przez Szkołę Podstawową we Wziąchowie Wielkim.
Regulamin Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas IV,V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.
Regulamin Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas IV,V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m. Krakowa I. Organizatorzy 1. Organizatorem konkursu jest Stowarzyszenie Aktywny
I. Informacje ogólne. II. Cele konkursu
Przedmiotowy Regulamin Konkursowy V Wojewódzkiego Konkursu z Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2017/2018 I. Informacje ogólne 1. Niniejszy
Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie elementary jest nabycie sprawności słuchania, mówienia,
Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie elementary jest nabycie sprawności słuchania, mówienia, czytania oraz pisania zgodnym z CEFR (Common European Framework
Regulamin IV Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m.
Regulamin IV Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas V Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m. Krakowa I. Organizatorzy 1. Organizatorem konkursu jest Stowarzyszenie Aktywny
Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego. Welcome to Britain
Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Welcome to Britain 1) Warunki ogólne: Regulamin określa warunki i zasady przeprowadzenia konkursu. Organizatorami II Gminnego Konkursu Języka Angielskiego
MIĘDZYSZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO WRITING COMPETITION
Zespół Szkół nr 16 w Szczecinie ul. Emilii Plater 20 Telefon: 91 453 94 33 E-mail: zs16@miasto.szczecin.pl MIĘDZYSZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO WRITING COMPETITION KONKURS PISANIA PO ANGIELSKU DLA
OGÓLNE ZASADY ORGANIZOWANIA KONKURSÓW INTERDYSCYPLINARNYCH I PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO
OGÓLNE ZASADY ORGANIZOWANIA KONKURSÓW INTERDYSCYPLINARNYCH I PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO 1. Wstęp 1. Zasady organizowania konkursów interdyscyplinarnych
SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ O GODZINIE 16:00 FORMA SPRAWDZIANU:
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM - KANDYDATÓW DO KLASY Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ 29.05.2019 O GODZINIE
Regulamin VI Międzypowiatowego Konkursu Języka Angielskiego Żarki 2012
Regulamin VI Międzypowiatowego Konkursu Języka Angielskiego Żarki 2012 organizowanego przez Szkołę Podstawową im. Władysława Szafera w Żarkach pod patronatem Burmistrza Miasta Żarek- Klemensa Podlejskiego
REGULAMIN I DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17
REGULAMIN I DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17 I. Organizatorzy Organizatorem konkursu są nauczycielki języka angielskiego w Zespole Szkół
Regulamin Gminnego Konkursu. Wiedzy o Krajach Języków Obcych auczanych w Gimnazjum WIKI G
Regulamin Gminnego Konkursu Wiedzy o Krajach Języków Obcych auczanych w Gimnazjum WIKI G Część I informacje ogólne 1.1. Organizatorem Gminnego Konkursu WIKING jest Gimnazjum im. Ignacego Jana Paderewskiego
Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN
Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN jest: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Kębłowie. CELE
REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
KONKURSY PRZEDMIOTOWE ORGANIZOWANE PRZEZ KUJAWSKO-POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2014/2015 REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY
Opracowała: Paulina Zasada-Jagieła
Program pracy z uczniem zdolnym na zajęciach dodatkowych z języka angielskiego (zajęcia przeznaczone dla uczniów klas III gimnazjum w Zespole Szkół Gimnazjum nr 2 w Jędrzejowie) Opracowała: Paulina Zasada-Jagieła
oraz dodatkowo: Klasa II ( a / b / c)
Wymagania edukacyjne rok szkolny 2014/2015 IWONA KALIŃSKA Klasa I ( a / b ) Oceniane są następujące formy aktywności: wypowiedź/odpowiedź ustna czytanie ze zrozumieniem wypowiedź pisemna znajomość słownictwa
REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I. Cele konkursu rozpowszechnianie kultury i tradycji krajów anglojęzycznych; doskonalenie znajomości języka angielskiego; motywowanie uczniów do
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DOSTOSOWANY DO NOWEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ Realizowany program: w klasach IV-VI Program nauczania języka angielskiego. Kurs dla klas 4 6 szkoły podstawowej
Konkurs objęty jest również patronatem honorowym następujących instytucji:
Regulamin XI Edycji Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego UNION JACK CONTEST + 2018/19 Ideą niniejszego Konkursu jest upowszechnianie wśród uczniów gimnazjum i szkół podstawowych wiedzy o krajach
REGULAMIN KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO MAŁA MATURA
REGULAMIN KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO MAŁA MATURA I. Założenia ogólne 1. Organizatorzy. Organizatorem konkursu jest Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Toruniu, 2. Regulamin szczegółowy konkursu języka
REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU INTERDYSCYPLINARNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW POWIATU LUBACZOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012
REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU INTERDYSCYPLINARNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW POWIATU LUBACZOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 (wersja elektroniczna do pobrania ze strony internetowej Zespołu Szkół w Lubaczowie)
REGULAMIN Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych (Wielka Brytania, Irlandia, Stany Zjednoczone)
REGULAMIN Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych (Wielka Brytania, Irlandia, Stany Zjednoczone) I. Organizatorzy Organizatorami konkursu są nauczyciele języka angielskiego z Publicznej
Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN
Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN jest: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Kębłowie. CELE
w roku szkolnym 2014/2015
REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKOWEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW POWIATU KŁODZKIEGO w roku szkolnym 2014/2015 A. UWAGI OGÓLNE 1. Organizatorami Konkursu są nauczyciele języków obcych z Nowej Rudy, wchodzący
JĘZYK ANGIELSKI KL. IV. Wymagania edukacyjne obowiązujące ucznia
1.Uczeń zna zagadnienia gramatyczne: JĘZYK ANGIELSKI KL. IV czas present simple: zdania oznajmujące, pytające, przeczące; przedimek określony the i przedimki nieokreślone a/an zaimki wskazujące: this/that,
Young Champions of English ZAPROSZENIE
Young Champions of English ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU W VII KONKURSIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 1) Cele konkursu: Popularyzacja języka angielskiego wśród uczniów szkół podstawowych Rozwijanie
Miejski Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klas szóstych szkół podstawowych
6 W RZESZOWIE KURATORIUM OŚWIATY W Rzeszowie GIMNAZJUM NR 6 IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO 35-021 Rzeszów, ul. W. Pola 1 tel./017/ 748-26-85 e-mail: sekretariat@gm6.resman.pl Miejski Konkurs Języka Angielskiego
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ 29.05.2019
Cele uczenia się poziom CAE Język Angielski Poziom C1
Cele uczenia się poziom CAE Język Angielski Poziom C1 Celem nauki języka angielskiego na poziomie FCE jest nabycie sprawności słuchania, mówienia, czytania oraz pisania zgodnym z CEFR (Common European
REGULAMIN I MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSUJĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
REGULAMIN I MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSUJĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 1. Organizator Za organizację Konkursu dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2012/2013
6 zna i swobodnie posługuje się słownictwem wymaganym
Ocen a KRYTERIA OCENIANIA - JĘZYK ANGIELSKI Umiejętności ucznia 6 zna i swobodnie posługuje się słownictwem wymaganym programem nauczania (treści leksykalne w z łatwością i bezbłędnie wykorzystuje konstrukcje
PROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO- WYRÓWNAWCZYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO I JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. V I VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO- WYRÓWNAWCZYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO I JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. V I VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ R. SZK. 2013/2014 Opracowała i realizuje Aneta Topczewska nauczyciel języka angielskiego
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA OPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 REGULAMIN
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA OPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 REGULAMIN Konkurs przygotowuje i przeprowadza Wojewódzka Komisja Konkursowa powołana przez
REGULAMIN GMINNEJ OLIMPIADY INFORMATYCZNEJ
REGULAMIN GMINNEJ OLIMPIADY INFORMATYCZNEJ 1 Postanowienia ogólne Organizatorem konkursu pn. Gminna Olimpiada Informatyczna, zwanego dalej GOI, jest: Gmina Śrem Plac 20 Października 1 63-100 Śrem NIP:
Cele uczenia się poziom upper intemediate Język Angielski Poziom B1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie upper intermediate jest nabycie
Cele uczenia się poziom upper intemediate Język Angielski Poziom B1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie upper intermediate jest nabycie sprawności słuchania, mówienia, czytania oraz pisania zgodnym
BIALSKA LIGA JĘZYKA ANGIELSKIEGO V edycja
BIALSKA LIGA JĘZYKA ANGIELSKIEGO V edycja Zapraszam Państwa wraz z uczniami szkół podstawowych z klas 4, 5, 6 i 7 do wzięcia udziału w kolejnej edycji Bialskiej Ligi Języka Angielskiego. Mamy nadzieję,
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY V
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY V Wymagania podstawowe: oceny dopuszczająca i dostateczna Wymagania ponadpodstawowe: oceny dobra, bardzo dobra i celująca Aby uzyskać kolejną, wyższą
Regulamin Gminnego Konkursu
Regulamin Gminnego Konkursu Wiedzy o Krajach Języków Obcych Nauczanych w Gimnazjum WIKING Część I informacje ogólne 1.1. Organizatorem Gminnego Konkursu WIKING jest Gimnazjum im. Ignacego Jana Paderewskiego
WEWNĄTRZPRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA 5B rok szkolny 2015/2016 mgr Monika Sobiegraj
WEWNĄTRZPRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA 5B rok szkolny 2015/2016 mgr Monika Sobiegraj I. ZASADY OCENIANIA : 1. Ocenie podlegają wszystkie formy aktywności ucznia. 2. Każdy uczeń powinien
KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL.V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SIETESZY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL.V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SIETESZY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Ocena celująca: - uczeń spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobrą, - aktywnie uczestniczy
Propozycja rozkładu materiału dla klas ósmych szkoły podstawowej korzystających z Repetytorium z języka angielskiego dla szkoły podstawowej
Propozycja rozkładu materiału dla klas ósmych szkoły podstawowej korzystających z Repetytorium z języka angielskiego dla szkoły podstawowej z serii Teraz egzamin ósmoklasisty. Materiał repetytorium rozpisano
Zdrowy człowiek w. zdrowym środowisku
VIII WROCŁAWSKI KONKURS BIOLOGICZNY Zdrowy człowiek w zdrowym środowisku dla uczniów szkół podstawowych klas VII VIII i klas gimnazjalnych w roku szkolnym 2017/2018 REGULAMIN KONKURSU Zdrowy człowiek w
EGZAMIN GIMNAZJALNY REPETYTORIUM Z TESTAMI ROZKŁAD MATERIAŁU 90 godzin lekcyjnych
EGZAMIN GIMNAZJALNY REPETYTORIUM Z TESTAMI ROZKŁAD MATERIAŁU 90 godzin lekcyjnych Egzamin Gimnazjalny Repetytorium z Testami jest podręcznikiem przeznaczonym do przygotowania uczniów do egzaminu gimnazjalnego
Wymagania Edukacyjne, Klasa VII WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY VII. Ocena celująca: 1. Uczeń:
Wymagania Edukacyjne, Klasa VII 01.09.2017 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY VII Ocena celująca: 1. Uczeń: posiada wiedzę i umiejętności określone w podstawie programowej języka angielskiego
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW GMINY DOPIEWO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW GMINY DOPIEWO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Dział I PRZEBIEG POSZCZEGÓLNYCH ETAPÓW KONKURSU Rozdział 1 INFORMACJE
REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MISTRZ MATEMATYKI
REGULAMIN KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MISTRZ MATEMATYKI I. ORGANIZATOR Organizatorem Konkursu Matematycznego Mistrz Matematyki jest LO im. C.K. Norwida w Mońkach. II. CELE KONKURSU 1. Doskonalenie
English Super Giants Gminna olimpiada z języka angielskiego dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej
2018/2019 English Super Giants Gminna olimpiada z języka angielskiego dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej REGULAMIN OLIMPIADY ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY IM. NOBLISTÓW POLSKICH W LESZNOWOLI ul.
UNIT 2 OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA
Winners Plus 1 klasa IV Kryteria oceny Hello! rozdziale Hello! i wykonuje zadania językowe uwzględnione w rozdziale Hello! i wykonuje zadania tekstów, popełniając językowe uwzględnione w rozdziale Hello!
przekazanie uczniom zakwalifikowanym do II etapu wzoru oświadczenia dla rodziców (załącznik 3a, 3b)
Regulamin V Krakowskiego Konkursu Języka Angielskiego klas VII Szkół Podstawowych o puchar Przewodniczącej Rady Dzielnicy II m. Krakowa Co nas otacza Media i kultura. I. ORGANIZATORZY, PATRONAT Organizatorzy:
Język angielski Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny- wyciąg ze statutu (załącznik 3.14)
Język angielski Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny- wyciąg ze statutu (załącznik 3.14) OCENA Klasa 1d- okres 1 - uczeń zna i stosuje kilka podstawowych wyrazów i zwrotów związanych z opisem wyglądu
Kalendarz Maturzysty 2011/12 Język angielski
Kalendarz Maturzysty 2011/12 Język angielski Kalendarz Maturzysty 2011/12 Język angielski Ewa Eichler Drogi Maturzysto, Oddajemy Ci do rąk profesjonalny Kalendarz Maturzysty z języka angielskiego stworzony
DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO
KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH ZASADY ORGANIZACJI KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 KIELCE rok szkolny 2013/2014 I. PODSTAWA PRAWNA KONKURSÓW
Regulamin III Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów
Regulamin III Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów 1 Postanowienia ogólne 1. III Powiatowy Konkurs Języków Obcych dla Gimnazjalistów, zwany dalej Konkursem, organizowany jest przez Liceum
Regulamin XV Międzyszkolnego Konkursu Języka Angielskiego klas III "CHAMPION 2014"
SZKOŁA PODSTAWOWA NR im. prof. Jana Molla, 94-054 ŁÓDŹ, ul. Kusocińskiego 100 Tel./ fax 42 686 48 89, e-mail: sp44lodz@poczta.onet.pl, website: www.sp44.com.pl I. Organizatorzy Regulamin XV Międzyszkolnego
Wojewódzki Konkurs Wiedzy z Języka Angielskiego Happy English Time
Wojewódzki Konkurs Wiedzy z Języka Angielskiego Happy English Time REGULAMIN Postanowienia ogólne 1.W regulaminie ujęte są zasady oraz sposób przeprowadzenia konkursu z języka angielskiego Happy English
REGULAMIN VII REGIONALNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO JUNIOR ENGLISH COMBAT DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
REGULAMIN VII REGIONALNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO JUNIOR ENGLISH COMBAT DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW Organizatorem Regionalnego Konkursu Języka Angielskiego Junior English Combat dla uczniów gimnazjów jest
Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 6
Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 6 OCENA DOPUSZCZAJĄCA (wymagania na ocenę dopuszczającą są równoważne z minimum programowym dla klasy V) Zna i stosuje kilka podstawowych wyrazów oraz
Regulamin VII Międzygminnego Konkursu Języka Angielskiego dla uczniów klas V szkół podstawowych Gminy Miejska Górka i Gminy Krobia
Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Miejskiej Górce ul. M. Konopnickiej 14, 63-910 Miejska Górka tel. 65 547 43 11 e- mail: sekretariat@spmiejskagorka.pl Regulamin VII Międzygminnego Konkursu Języka
KARTA PRZEDMIOTU. Informacje ogólne WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE
1 6 7 8 8.0 Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Jednostka Punkty ECTS Język wykładowy Poziom przedmiotu Symbole efektów kształcenia Symbole efektów dla obszaru kształcenia Symbole efektów kierunkowych 8.1
REGULAMIN I POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH FACTOR DLA KLAS SZÓSTYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
REGULAMIN I POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH FACTOR DLA KLAS SZÓSTYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I. Założenia ogólne i cele konkursu: 1. Konkurs adresowany jest do uczniów wszystkich klas szóstych
Regulamin IX Edycji Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów UNION JACK CONTEST 2016/17
Regulamin IX Edycji Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów UNION JACK CONTEST 2016/17 Ideą niniejszego Konkursu jest upowszechnianie wśród uczniów gimnazjum wiedzy o krajach anglojęzycznych
SZKOLNY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
SZKOLNY REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 (opracowany na podstawie regulaminu KO w Poznaniu) Dział I PRZEBIEG
REGULAMIN SZKOLNYCH KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 IM. ŚWIĘTEJ JADWIGI KRÓLOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W BIAŁEJ PODLASKIEJ
REGULAMIN SZKOLNYCH KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 IM. ŚWIĘTEJ JADWIGI KRÓLOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W BIAŁEJ PODLASKIEJ Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
REGULAMIN VIII OGÓLNOŁÓDZKIEJ MAŁEJ OLIMPIADY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS VI SZKÓŁ PUBLICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2008/2009
REGULAMIN VIII OGÓLNOŁÓDZKIEJ MAŁEJ OLIMPIADY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS VI SZKÓŁ PUBLICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 Konkurs organizowany jest w porozumieniu i we współpracy z Kuratorium Oświaty
Steps in English 1 Kryteria oceny dla klasy IV
Steps in English 1 Kryteria oceny dla klasy IV WELCOME 1 Uczeń w sposób płynny przedstawia się i przeliterowuje swoje imię, nie popełniając błędów Uczeń w sposób płynny przedstawia się i przeliterowuje
PRZEDMIOTOWY REGULAMIN VII WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO
PRZEDMIOTOWY REGULAMIN VII WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 KIELCE ROK SZKOLNY 2019/2020 Rozdział 1. Informacje
JĘZYK ANGIELSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KL. 1 ZAKRES PODSTAWOWY. Kryteria ogólne OCENA DOSTATECZNA. zna część wprowadzonych słów i wyrażeń
JĘZYK ANGIELSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KL. 1 ZAKRES PODSTAWOWY Kryteria ogólne POZIOM PODSTAWOWY POZIOM PONADPODSTAWOWY NIEDOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA DOSTATECZNA DOBRA BARDZO DOBRA CELUJĄCA Znajomość
Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z języka angielskiego dla klasy IV semestr I
Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z języka angielskiego dla klasy IV semestr I Aby uzyskać ocenę celującą uczeń : - zakwalifikował się do konkursu przedmiotowego przynajmniej na szczeblu rejonowym