I KNOW IT & I LOVE IT

Transkrypt

1 GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO I KNOW IT & I LOVE IT DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH GMINY ANDRYCHÓW 2014/2015 Cele konkursu - Doskonalenie znajomości języka angielskiego - Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego - Propagowanie wykorzystywania technologii komputerowej w nauce języków obcych - Sprawdzenie swoich dotychczasowych umiejętności i wiedzy językowej - Nawiązanie lub pogłębienie już istniejącej współpracy między szkołami gimnazjalnymi w Gminie Andrychów Organizator Inicjatorem i organizatorem II Gminnego Konkursu Języka Angielskiego jest Gimnazjum w Roczynach. Warunki uczestnictwa Konkurs jest bezpłatny, więc uczestnikiem konkursu może być każdy uczeń szkoły gimnazjalnej z gminy Andrychów. Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest zgłoszenie się do nauczyciela koordynującego konkurs w danej szkole. Nauczyciel koordynator w danej szkole zgłasza kompletną listę uczniów do organizatora INFORMACJE OGÓLNE 1. Organizatorem konkursu jest Gimnazjum w Roczynach. 2. Dyrekcja Gimnazjum w Roczynach wyznacza pracowników wspomagających organizację i przebieg 3. Organizator konkursu, określa zadania komisji konkursowych i terminy przeprowadzania poszczególnych etapów. 4. Przewodniczącym Komisji Konkursu Języka Angielskiego jest Elżbieta Walczak. 5. W skład komisji wchodzą nauczyciele z innych szkół gimnazjalnych i średnich. 6. Konkurs składa się z 2 etapów: a). szkolnego, b). gminnego, (Gimnazjum w Roczynach) 7. Merytorycznie konkurs obejmuje wiedzę i umiejętności zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego z języka angielskiego w gimnazjum. 8. Na poszczególnych etapach konkursu uczniowie rozwiązują test konkursowy komputerowy, który składa się z zadań otwartych i zamkniętych. 9. Udział uczniów w eliminacjach konkursowych jest dobrowolny.

2 8. Za zapewnienie opieki i bezpieczeństwa uczniom /uczestnikom etapu szkolnego i gminnego odpowiada dyrektor szkoły, do której uczęszcza uczeń ( w drodze na konkurs, w czasie jego trwania i w drodze powrotnej do szkoły). 9. Nie przewiduje się dodatkowego postępowania konkursowego dla uczniów, którzy w wyznaczonym terminie nie przystępują do danego etapu konkursu. 10. Dokumentacja związana z przebiegiem poszczególnych etapów konkursu, po ich zakończeniu jest porządkowana, zabezpieczona i przechowywana w szkole miejscu przeprowadzenia danego etapu. 11. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo zmiany regulaminu konkursu. 12. Testy z poszczególnych etapów konkursu zostaną opublikowane na Platformie E-Learningowej Moodle. 13. Wszelkie informacje na temat II gminnego konkursu j. angielskiego IKNOW IT & I LOVE IT będą przekazywane zainteresowanym drogą elektroniczną ( ) oraz opublikowane na stronie internetowej organizatora. ETAP SZKOLNY 1. Etap szkolny odbędzie się w dniu r. w szkołach, które zgłosiły zamiar uczestnictwa w Konkursie do r. poprzez wypełnienie karty zgłoszeniowej i przesłanie jej na adres ZSS Roczyny 2. Za organizację i przeprowadzenie etapu szkolnego konkursów odpowiada dyrektor szkoły oraz powołana przez niego Szkolna Komisja Konkursowa, w której skład wchodzi co najmniej jeden nauczyciel j. angielskiego. 3. Szkolna Komisja Konkursowa wykorzystuje testy przygotowane i udostępnione na Platformie E-Learningowej Moodle organizatora konkursu i przeprowadza testy na terenie placówki szkolnej. 4. Czas przeznaczony na rozwiązanie zadań wynosi 40 minut. 5. Do etapu gminnego konkursu kwalifikuje się dwóch uczniów z każdej szkoły, którzy na etapie szkolnym otrzymali najwyższą ilość punktów. 6. Do zadań dyrektora szkoły należy: a) Zapoznanie uczniów, rodziców i nauczycieli z Regulaminem Konkursu Języka Angielskiego I KNOW IT and I LOVE IT dla uczniów gimnazjów Gminy Andrychów w roku szkolnym 2014/2015. b) Zgłoszenie szkoły do udziału w konkursie, nie później niż do r. c) Uzyskanie oświadczeń rodziców o akceptacji Regulaminu Konkursu Języka Angielskiego I KNOW IT and I LOVE IT dla uczniów gimnazjów Gminy Andrychów w roku szkolnym 2014/2015r i wyrażenie zgody na publikowanie danych osobowych dziecka (uczestnika konkursu) oraz jego wyników na poszczególnych etapach konkursu. d) Zapewnienie każdemu uczestnikowi możliwości skorzystania ze stanowiska komputerowego z dostępem do Internetu i platformy Moodle. e) Zapewnienie warunków samodzielnej, spokojnej pracy uczestnikom.

3 8. Do zadań przewodniczącego Szkolnej Komisji Konkursowej należy: a) zapoznanie uczniów z Regulaminem Konkursu Języka Angielskiego I KNOW IT & I LOVE IT b) instruktarz przed przystąpieniem do konkursu oraz przeprowadzenie konkursu zgodnie z Regulaminem Konkursu Języka Angielskiego. ETAP GMINNY 1. Etap gminny Konkursu Języka Angielskiego I KNOW IT & I LOVE IT, odbędzie się w kwietniu Etap gminny przygotowuje i przeprowadza Gimnazjum w Roczynach. 3. Czas przeznaczony na rozwiązanie zadań wynosi 40 minut w pierwszym etapie (pisemnym) oraz 10 minut w drugim etapie (ustnym). 4. Do etapu drugiego kwalifikuje się 10 uczniów z najlepszymi wynikami z etapu pierwszego (pisemny), 5. Do zadań przewodniczącego Gminnej Komisji Konkursowej należy: a) przeprowadzenie konkursu, b) zapewnienie odpowiednich warunków pracy dla uczestników, przestrzeganie ustalonych zasad organizacyjnych i regulaminowych w miejscu przeprowadzenia etapu gminnego konkursu. c) sporządzenie w formie pisemnej i elektronicznej protokołu z prac Gminnej Komisji Konkursowej. 1. ETAP SZKOLNY ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH ZAKRES WIEDZY 1) Uczestnicy rozwiązują test składający się z trzech części: a) słuchanie b) struktury leksykalno-gramatyczne, c) czytanie 2. ETAP GMINNY - część pisemna - uczestnicy tego etapu rozwiązują test pisemny składający się z trzech elementów: a) czytanie, b) struktury leksykalno-gramatyczne, c) słuchanie -część ustna

4 a) opis obrazka b) scenka sytuacyjna c) samodzielna wypowiedź 1. ETAP SZKOLNY ZAKRES UMIEJĘTNOŚCI 1). Wiedza dotycząca struktur leksykalno-gramatycznych oraz umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem. 2). SŁOWNICTWO: człowiek, dom, szkoła, praca, życie rodzinne i towarzyskie, żywienie, zakupy i usługi. GRAMATYKA: - tryb rozkazujący, - mowa zależna, - czasowniki modalne, - relative clauses, - zdania warunkowe (I.II.III), - Future Simple, - be going to, - Past Perfect Simple, - Present Perfect Simple, - Used to, Past Simple, - Past Continuous, - Present Simple, - Present Continuous, 2. ETAP GMINNY 1). Wiedza dotycząca struktur leksykalno-gramatycznych oraz umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem. 2).Wiedza dotycząca umiejętności prowadzenia konwersacji oraz swobodnego wypowiadania się na wybrany temat. Zadanie 1. Uczestnik konkursu opisuje i komentuje jego treść lub przesłanie. Zadanie 2. Uczestnik konkursu udziela odpowiedzi na losowo wybrane tematy wymagające argumentowania i uzasadniania. 3). SŁOWNICTWO: człowiek, dom, szkoła, praca, życie rodzinne i towarzyskie, żywienie, zakupy i usługi, kultura, sport, zdrowie, nauka i technika. GRAMATYKA: - określenia ilości, - rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, - przedimki a/an, the, - there is/there are, - konstrukcja czasownika would like to, - question tags, - strona bierna, - tryb rozkazujący, - mowa zależna,

5 - czasowniki modalne, - relative clauses, - zdania warunkowe (I.II.III), - Future Simple, - be going to, - Past Perfect Simple, - Present Perfect Simple, - Used to, Past Simple, - Past Continuous, - Present Simple, - Present Continuous, WYKAZ LITERATURY PRZYGOTOWUJĄCEJ DO UDZIAŁU W KONKURSIE ORAZ STANOWIĄCEJ POMOC DLA NAUCZYCIELA I UCZNIA 1. ETAP SZKOLNY i GMINNY wszystkie podręczniki oraz repetytoria dla gimnazjum zatwierdzone przez MEN.